【精品】馬的作文錦集7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的馬的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

馬的作文 篇1

　　假如我有一匹馬，他的名字很特別叫：“飛天騎士馬”，他也是一匹很好的寶馬。

　　我的這匹飛天騎士馬要有一雙好看的翅膀。要很高大和一頭好看的轡頭、還有一副金剛不壞的身軀，它比什么跑得都快，它一分鐘就能跑9999·9千米，他的頭上白色帶一點(diǎn)灰色，身體是淺藍色的，馬蹄是黑色的，嘴又大又長(cháng)。

　　我的這匹寶馬可以帶我去很多景色壯觀(guān)的地方，比如說(shuō)：雅魯藏布大峽谷、喜拉馬雅山、南迦巴瓦峰、炎熱的火焰山、海拔最高的珠穆朗瑪峰、最清凈的地放天池、還有中國第一大瀑布黃果樹(shù)瀑布。

　　它可以帶我到無(wú)邊無(wú)際的`宇宙，可以穿越時(shí)空讓我到達地球形成的時(shí)候看地球到底是什么樣子的，還可以到戰國時(shí)期打壞人，再到我長(cháng)大的時(shí)候開(kāi)是否有我說(shuō)的這匹馬。

　　如果我長(cháng)大以后真有這匹馬的話(huà)，它將是我最好的朋友，我每天都會(huì )給他做好吃的“飯”，把它當做我的家人。

馬的作文 篇2

　　在幾千年人與馬的交往中，馬為人作出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫(huà)馬，在戲中演馬，在石上刻馬中國是馬的故鄉，是擁有著(zhù)華夏大地的故土，是許許多多炎黃子孫的'搖籃。從遠古到近代，馬成就了輝煌，在近代，馬依舊是重要的交通工具。我是一個(gè)愛(ài)馬的人，徐悲鴻的馬沒(méi)有傲氣，卻有傲骨，是多多少少的夢(mèng)！可現在，馬卻難行蹤跡，偶爾看見(jiàn)的馬卻是身上背負著(zhù)千斤重的擔子，它氣喘吁吁，呼吸在一剎拉變的沉重，讓人心痛讓人心碎！后面還有它的主人，往往手中揮舞著(zhù)鞭子，馬在吆喝聲中漸行漸遠這一切，看在眼里，想救卻無(wú)能為力！

　　這是馬嗎？不！這不是！它們在人類(lèi)的手下變的那樣腐朽，那樣可悲！它們被束縛了自由，嘴巴被鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤它們也總是帶著(zhù)奴役的標準。

　　可嘆，可悲！

馬的作文 篇3

　　在遙遠的大森林里。有一群斑馬，它們一個(gè)個(gè)從河中有過(guò)去。

　　到最后一個(gè)的時(shí)候，它太胖了，游不動(dòng)。

　　”喂！你游不過(guò)去嗎？“鱷魚(yú)游過(guò)來(lái)假惺惺的問(wèn)。

　　”是啊，我太重了，游不過(guò)去��！早知現在，何必多吃！“斑馬這樣想，一邊又回答它。

　　”兄弟，我來(lái)背你吧！“

　　”可是……“

　　”沒(méi)事，我一向熱心�！�

　　說(shuō)著(zhù)便在斑馬身旁停下了

　　"也好，我省些力氣�！卑唏R這樣想。便站在鱷魚(yú)身上。

　　當要游過(guò)對岸的時(shí)候，斑馬一只腳踏上了岸，另一只腳也踏上岸的時(shí)候，鱷魚(yú)突然間將它拖下水中。

　　鮮血在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外鮮紅。

　　樹(shù)上的'老鷹對小老鷹說(shuō)：“看吧，往往最想對你置于死地的人，也是最樂(lè )意幫助你的，更是好話(huà)說(shuō)得最多的，就看你上不上當了�！�

馬的作文 篇4

　　我寫(xiě)完《搖呼啦圈》這篇文章后，把這篇文章給我大姐檢查。我大姐看完，點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，露出一副很滿(mǎn)意的樣子。我心想：這篇文章一定很好，不會(huì )有太多錯誤。

　　“丁培鑫，過(guò)來(lái)�！贝蠼憬械�。我想：一定是好消息。我故意裝不懂，說(shuō)：“有何貴干？”大姐說(shuō)：“作文改完了�！薄芭��！蔽谊P(guān)掉電視機，向大姐奔去�！霸趺礃�？”我懷著(zhù)好奇心，迫不及待地問(wèn)�！班�，還可以，你這篇文章寫(xiě)的不錯，就是好詞好句用的'比較少。像‘人如果犯了錯誤要及時(shí)改過(guò)’可以寫(xiě)做‘人如果犯了錯誤要懸崖勒馬”“也可以寫(xiě)成亡羊補呀”我插嘴道�！安恍小闭l(shuí)知大姐會(huì )強力反對。我抓著(zhù)腦袋問(wèn)：“為什么不能用亡羊補牢卻可以用懸崖勒馬呢？”大姐說(shuō)：“懸崖勒馬是一個(gè)人騎著(zhù)馬狂奔，眼看就要沖出懸崖，被那個(gè)人發(fā)現了，及時(shí)地將馬勒住�！薄巴鲅蜓a牢是一個(gè)人養了一群羊，用籬笆將羊圍起來(lái)。一天，那個(gè)人發(fā)現籬笆破了一個(gè)洞，視而不見(jiàn)。第二天那個(gè)人發(fā)現自己的羊少了一只，立即將昨天看到的洞補了起來(lái)。第三天，那個(gè)人就沒(méi)有丟羊了，從今以后也沒(méi)有再丟羊�！蔽乙膊桓适救醯卣f(shuō)。就這樣，我倆你一句我一句地爭論著(zhù)。到了最后我還是舉起了白旗。原來(lái)懸崖勒馬和亡羊補牢是有差別的呀！

　　懸崖勒馬就是指一個(gè)人即將發(fā)生錯誤，那個(gè)人意識到了，急忙改正，就沒(méi)有發(fā)生錯誤。而亡羊補牢是指一個(gè)人即將發(fā)生錯誤，那個(gè)人意識到了，卻不及時(shí)改正，結果犯下了錯誤。到錯誤發(fā)生了才來(lái)改過(guò)已經(jīng)太晚了。

　　經(jīng)過(guò)這次爭論，大姐給我上了一課，教我做人要懂得發(fā)現錯誤，并及時(shí)改正，不可一錯再錯，不然這輩子就完了

馬的作文 篇5

　　今天，爸爸從一個(gè)朋友手中借到了一個(gè)工藝品——玉奔馬。爸爸把這件工藝品放在了壁櫥上，我看著(zhù)看著(zhù)就情不自禁得喜歡上它了。 這件工藝品質(zhì)地光滑，細膩。雕刻得非常精妙，栩栩如生，這三匹馬都站在一個(gè)底座上，鬃毛雕刻得也很仔細，馬的神態(tài)，表情也表現出來(lái)。好像它們在遼闊的草原上 自由自在的飛馳著(zhù)。 跑在最前面的那匹馬，看到前面有一塊大石頭，整個(gè)身體騰空而起，兩條前腿彎曲地放在大石頭上，想躍過(guò)去。它也不時(shí)回頭提醒它的兩個(gè)同伴 ，好像在說(shuō)：“快跟上�！瘪R鬃隨風(fēng)飄起，顯的速度極快，如同風(fēng)馳電掣般。

　　第二匹馬的一條前腿高高躍起，后腿著(zhù)地。馬鬃飛揚，頭顱抬得高高的。顯得它威武，神氣的樣子。好像只有一步就能追上第一匹馬了。所以它即使是在第一匹馬的后面，但是它也不甘落后，也非常努力地去追。

　　第三匹馬也緊追其后，奮力向前，四蹄張開(kāi)到最大，尾巴高翹。眼睛圓睜望著(zhù)第一批馬 ，好像在告訴前面的兩個(gè)同伴:“ 別小看我，我一定會(huì )追上你們的.�！� 看到這三匹馬，它們都拼盡自身力氣向前飛馳。它們身上那勇往直前，奮不顧身的精神，那無(wú)窮的力量，讓我面對什么樣的困難都能克服。

馬的作文 篇6

　　驢和馬本來(lái)是親戚，但是卻演繹了悲慘事件。

　　馬在主人家里吃苦耐勞，干了很多活，主人非常喜歡它。但有一天，主人從集市上買(mǎi)了一頭驢，把驢和馬關(guān)在一起。這時(shí)，馬就坐不住了，認為主人拋棄了它。馬便拼命的干活，想讓主人把馬給趕走，讓主人相信自己能力足夠。但愈是這樣，主人還是沒(méi)把驢和馬給牽走，并且還給驢好吃的。馬既羨慕又嫉妒，就想想方設法的害死驢。

　　這一天，主人牽著(zhù)馬和驢去集市買(mǎi)點(diǎn)干貨。馬認為機會(huì )來(lái)了，便設計了一個(gè)圈套，準備將驢殺死在去的途中。到了獅子山，一頭體型龐大的獅子站在山頭，阻擋了他們的去路。主人頓時(shí)懵了，這獅子山應該不會(huì )有獅子的呀!雖說(shuō)這座山叫獅子山，只是形如獅子，并不會(huì )真的'有獅子，這頭獅子打哪來(lái)的呀?原來(lái)是馬為了殺死驢，便在昨天夜里，從森林中的獅子洞請來(lái)了獅王，告訴他在獅子山有一頭驢的美食。這獅子本來(lái)就三天三夜沒(méi)有進(jìn)食了，再說(shuō)有美味可品嘗，那還不激動(dòng)。根據馬的計劃，獅子一大早就在山頭做好了埋伏。主人還沒(méi)從中醒悟過(guò)來(lái)，那獅子已經(jīng)沖了上來(lái)。馬立即上去迎戰，其實(shí)這只是讓主人覺(jué)得自己英勇。但沒(méi)有想到的是，那頭獅子似乎餓瘋了，一上來(lái)就把馬的腿咬斷了。原來(lái)由于獅子饑餓過(guò)度，他已經(jīng)分不清誰(shuí)是馬誰(shuí)是驢了，趁著(zhù)馬和獅子在戰斗，那驢已經(jīng)馱著(zhù)主人跑了。

　　從那以后，在去集市的路上多了一只獅子與一具馬骷髏......

馬的作文 篇7

　　有一位發(fā)財的商人，在一天的早上，接到了一位富豪的訂單，上面說(shuō)：需要五百匹絲綢和五百個(gè)床單，在三天內運來(lái)，地址在遙遠的澳大利亞。

　　接到訂單后，商人立刻備好東西，讓他心愛(ài)的驢子和馬一起陪同。

　　商人把所有的貨物都放在驢子的背上，自己就牽著(zhù)馬，在沙漠中走著(zhù)。累的話(huà)，就騎在馬背上。

　　就這樣，經(jīng)過(guò)了兩天一夜。

　　在第二天晚上，這位身經(jīng)百戰、經(jīng)驗豐富的“大將”——驢子終于走不動(dòng)了，它知道如果再繼續走下去，自己是難逃一死，而且是九死一生。于是，驢子黑燈瞎火地找到了自己的同伴——悠然自得的馬，它似乎沒(méi)有絲毫感到累的痛苦。趁著(zhù)主人不注意，悄悄地對馬說(shuō)：“兄弟，幫我馱一點(diǎn)重物吧!也許到目的地的時(shí)候，我會(huì )給你一點(diǎn)報酬的!”馬一屑不顧地說(shuō)：“你不是說(shuō)你自己是翻越高手嗎(其實(shí)驢根本沒(méi)有說(shuō)過(guò)，是馬為了躲避造出來(lái)的謊言)?”驢子不灰心，又重復了剛才的請求，馬連一眼都沒(méi)看，甩下“哼”的一聲，立刻走了。驢子傷透了心，它在悲傷中走過(guò)了一座又一座的'高山。

　　第三天，距離目的地還有三百公里的時(shí)候。驢子躺下了，商人立刻摸了摸它的鼻孔，斷定它已經(jīng)死了，立刻把重物放在馬的背上，又把扒下來(lái)的驢皮、切下來(lái)的驢肉放在了馬背上。

　　馬的心里想：真倒霉，早知道我就幫驢馱點(diǎn)重物好了，也不至于這個(gè)下場(chǎng)啊!

　　馬雖然這么想，可是為時(shí)已晚。

　　馬與驢的材料作文例文3

　　有一個(gè)人把一匹馬和一頭驢養在一起，因為那一個(gè)人用馬拉車(chē)，所以他給馬吃的就好一些，對馬的照顧也就更周到一些。驢也知道自己不如馬那么寶貝，所以驢只要有吃的、睡的就行了。并且從不說(shuō)一句怨言。

　　每次馬和驢都馱著(zhù)貨物去集市時(shí)，驢馱著(zhù)的貨物就遠遠比馬馱著(zhù)的貨物重很多。那一個(gè)人只是不想讓自己寶貝的馬累著(zhù)，并不是故意讓驢馱那么多的貨物。

　　隨著(zhù)時(shí)間一天天流逝。那匹馬就長(cháng)得既漂亮又強壯，而那頭驢呢?它卻長(cháng)得又瘦又弱。

　　一天，跟往常一樣，馬和驢還是馱著(zhù)貨物去集市，還是驢馱著(zhù)沉重的貨物，而馬只馱著(zhù)兩個(gè)很輕的貨物。

　　驢有氣無(wú)力地對馬說(shuō)：“我再也不能往前走了!我今天覺(jué)得很虛弱，幾乎站不住了，你要是不幫我馱一點(diǎn)兒貨物的話(huà)，我就不能走到集市了!你能幫我馱一點(diǎn)兒貨物嗎?”

　　馬聽(tīng)到驢的話(huà)后，邊打量驢，邊說(shuō)：“主人讓你馱那么多，那是因為主人知道你比不上我們高貴的馬，所以你應該馱得貨物比我馱得貨物要多很多�！�

　　可憐的驢只好掙扎著(zhù)向前走去。沒(méi)走幾步，驢又停下來(lái)了，舌頭耷拉在嘴外邊�！罢垺�…請聽(tīng)我……我說(shuō)!如果……你不幫……幫我，我……我就再也……也別想……想活著(zhù)走……走到集市了!”驢斷斷續續地說(shuō)。

　　馬連看都不看驢，說(shuō)：“胡說(shuō)八道!這次你還是要走到集市!”

　　可是這次驢沒(méi)走幾步就倒在地上死了。驢的主人正在后面采蘑菇�？吹襟H倒在地上，趕緊跑過(guò)去。說(shuō)啊!這么多年來(lái)，你一直為我賣(mài)命，可……”于是他把一頭驢和驢背的貨物都放在了馬背上。

　　馬背著(zhù)沉重的貨物想：“我要是幫驢一把，對我沒(méi)什么害處�？涩F在非得把我也累垮了!”

　　現在后悔為時(shí)以晚，是幫不了馬的忙的。

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