精選馬的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的馬的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
馬的作文 篇1
人類(lèi)征服了豪邁而剽悍的動(dòng)物，馬。馬和人類(lèi)同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我們忠誠而高貴的朋友。在未來(lái)的世界，我希望人類(lèi)繼續和馬保持親密的關(guān)系，并希望未來(lái)的馬有更進(jìn)一步的發(fā)展�，F在，就讓我們一起走進(jìn)未來(lái)的馬的世界吧。
未來(lái)的馬是什么樣子的呢？
我希望未來(lái)的馬能長(cháng)出一對翅膀，變成名副其實(shí)的飛馬。當馬跑起來(lái)的時(shí)候，只要張開(kāi)翅膀就能飛起來(lái)，能飛過(guò)江河，飛過(guò)高山，甚至飛過(guò)大海。我騎著(zhù)飛馬只需要一個(gè)小時(shí)就能從貴陽(yáng)飛到北京。到時(shí)候我家里只要養上幾匹飛馬，我們全家就能騎上飛馬飛遍全世界，到世界各地去旅游，去玩耍，去領(lǐng)略美麗的世界風(fēng)光。
我希望未來(lái)的馬能變大變小，叫它變大它就變大，叫它變小它就變小。當我騎著(zhù)馬來(lái)到家門(mén)口的時(shí)候，我就叫它變小，它立即會(huì )變得像一只可愛(ài)的小狗一樣，我把它抱進(jìn)家里，放在一個(gè)溫暖的小窩里，讓它安心地睡覺(jué)。當我出門(mén)要騎馬時(shí)，我就叫它變大，它會(huì )立即變得按我的要求那么大，我騎上它可以到我想要到的任何地方，那該是多美呀！
我還希望未來(lái)的馬……
總之，未來(lái)的馬是千變萬(wàn)化的。讓我們去創(chuàng )造未來(lái)的馬，去迎接未來(lái)的馬吧！
馬的作文 篇2
馬是一種草食性動(dòng)物，性情溫順，現代馬匹主要用于馬術(shù)運動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
馬的`頭平直而偏長(cháng)，耳朵短小，四肢很長(cháng)，蹄子很堅硬，能在地面上盡情飛奔。架上馬鞍，揮舞馬鞭，享受飛奔的感覺(jué)，真是爽極了！
馬的重型品種達1200千克，體高200厘米。小型品種體重不到200千克，體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬僅高60厘米。
馬的種類(lèi)也有很多：有大宛馬、哈薩克馬、普氏野馬、蒙古馬等等。蒙古馬是中國乃至世界較古老的馬種之一，主要產(chǎn)于蒙古草原，它耐勞、不畏嚴寒，生命力極強。經(jīng)過(guò)訓練的蒙古馬能上戰場(chǎng)，在古代是一種良好的戰馬。馬術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬，蘇聯(lián)布瓊尼馬和西班牙安達盧西亞馬。
馬的平均壽命約為30年。而壽命最長(cháng)的馬是克利夫血統和東方血統馬的雜交種，是英格蘭的“比利”，它有62歲高齡。
馬的作文 篇3
一天,婦救會(huì )分配給她一雙鞋做,她就大張旗鼓地東街走到西街,逢人便說(shuō);"都說(shuō)我懶,你看我不是做抗日鞋了嗎?
看看她的針線(xiàn)籮筐吧;
三條爛麻線(xiàn),一個(gè)沒(méi)頭的錐子,一塊她的破褲里,她用鍋底煙子染了黑,來(lái)做鞋表字的,還有一堆草紙.
馬的作文 篇4
在我的家中，藝術(shù)品數不勝數。但是我最喜歡的，還是我房間里那件擺設——銅制的馬。
這個(gè)銅馬是我過(guò)十周歲生日的時(shí)候，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地，一只馬站著(zhù)，兩只馬臥著(zhù)，流露出一種自然的美。
這三只馬一大，兩小，我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯，正在草地上沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，悠閑自得，多么舒適！母馬靜靜地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起，仿佛在聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽(yáng)，頭上美麗的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著(zhù)媽媽舒不舒服。另一只學(xué)著(zhù)媽媽的模樣睜開(kāi)眼睛，豎起耳朵，好像在聽(tīng)百靈鳥(niǎo)的歌唱。仔細看，還挺像！而且那兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同，前蹄半跪在草地上，兩只眼睛炯炯有神，好像它們馬上要展開(kāi)激烈的賽跑。
這個(gè)銅馬雖然已經(jīng)很破舊了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡覺(jué)，一起看書(shū)。這個(gè)銅馬生動(dòng)地刻畫(huà)出馬的可愛(ài)形象。這個(gè)銅馬，為我們家增添了幾分歡喜。銅馬，雖然你只是一個(gè)藝術(shù)品，但活靈活現，栩栩如生，我永遠喜歡它。
馬的作文 篇5
不知從什么時(shí)候起，班級中掀起了一陣“小跳熱”。也許你會(huì )問(wèn)：“小跳是誰(shuí)？”就是“淘氣包馬小跳”唄。咱們班同學(xué)前前后后全成了他的“粉絲”。你瞧，就連不愛(ài)看書(shū)的相雄威也捧得愛(ài)不釋手，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
說(shuō)起相雄威，他可是我們班出了名的“‘導彈’大王”。雨天帶頭踩水坑的是他，剪女同學(xué)的牛皮筋的是他，課桌內最臟最亂的是他，被老師批評次數最多的當然就數他了。他還有一個(gè)大名叫“厭書(shū)王”。他的座右銘是：“書(shū)不是用來(lái)看的，而是畫(huà)畫(huà)用的�！彼�，凡是他的課外書(shū)，全畫(huà)滿(mǎn)了“插圖”，而且書(shū)的每一頁(yè)全都“自然翻卷”。開(kāi)學(xué)剛發(fā)的語(yǔ)文書(shū)早被他折騰地“大變樣”了。自從迷上了《淘氣包馬小跳》這套書(shū)之后，他好像變了個(gè)人似的。課間總能看見(jiàn)他認真看書(shū)的身影；午自修，一向都是他吵人家的，現在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃驚的是：他竟給這套書(shū)的每一冊都包了書(shū)殼，而且書(shū)的每一頁(yè)都保持地很整潔。
真是太神奇了！我想：也許他覺(jué)得自己太像“馬小跳”了吧，或許是他從“馬小跳”身上學(xué)到了些什么，總之，他可以稱(chēng)得上是“馬小跳”最忠實(shí)的“粉絲”了。
馬的作文 篇6
在廣闊無(wú)垠的草原上，奔跑著(zhù)一種大家熟悉的動(dòng)物，那就是—馬。
馬的體型像驢，但并不是驢，它身披一層軟軟的棕毛，就像穿了一身棕色的大棉襖，脖子上那一串毛，顯得格外漂亮，尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。
馬主要吃草，到了冬天，它就會(huì )把雪扒開(kāi)，找一些嫩草，藏在洞里，留到明年春天再吃。
到了春天，它就會(huì )把藏在洞里的草吃掉，然后把身子藏在洞里，準備生孩子，馬一胎生四五個(gè)，小馬一生下來(lái)，就需要吃一些嫩草，這時(shí)，馬媽媽就會(huì )去找一些特別綠、特別嫩的鮮草，給寶寶們吃。等孩子會(huì )奔跑了，馬媽媽也就老了，孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。
有時(shí)，人們會(huì )捕捉馬群，所以，只要有人一靠近馬的居住地，它就會(huì )四散跑開(kāi)，再去別的地方找地方住。
馬一般用石頭來(lái)搭窩，它會(huì )在草叢里尋找一些堅硬的石頭，一層一層地往上疊，并用唾液粘住，馬寶寶會(huì )有一張用軟草鋪成的軟床，每天，馬媽媽都會(huì )及時(shí)清掃軟床，并且會(huì )給它上面澆上一層水，以防干燥。
馬，是人類(lèi)的好朋友，我們應該保護它們，不應該殺害它們，讓我們一起與馬相處，與馬成為好朋友吧！
我愛(ài)你，馬，希望世界上有更多馬向我們招手！
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