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小馬的作文300字

時(shí)間:2022-04-03 18:52:53 我要投稿

小馬的作文300字匯編十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小馬的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小馬的作文300字匯編十篇

小馬的作文300字 篇1

  在森林里,住著(zhù)許多小動(dòng)物,有威風(fēng)的老虎、聰明的狐貍、高傲的大公雞……

  有一天,小白兔正采蘑菇,突然,森林下起了百年不遇的大雨,大雨一直下了三天三夜。小白兔往洞外一看,!四面八方都已經(jīng)一片汪洋,水差不多有一米高,這可怎么回家呀?

  就在這時(shí),來(lái)了一只鴨子,小白兔就問(wèn):“鴨子姐姐,你能把我送到家嗎?”“不行,那樣會(huì )把我美麗的羽毛弄臟的!兵喿右豢诰芙^了。

  這時(shí),來(lái)了一匹小馬,小白兔又問(wèn):“小馬哥哥,你能把我送到家嗎?”“當然可以了!”小馬爽快地答應了。

  小馬把小白兔送到了家。

  小白兔非常感激,對小馬說(shuō):“謝謝你,小馬哥哥!

  小馬說(shuō):“花要葉扶,人要人幫,說(shuō)不定我以后還需要你的幫助呢!不用謝!”

小馬的作文300字 篇2

  一天,美麗又漂亮的貓女士在河對岸正在嬉戲,忽然間,貓女士想過(guò)河,但是河里沒(méi)有可以漂過(guò)河的樹(shù)枝。

  路過(guò)的小馬哥哥看見(jiàn)貓女士就問(wèn):“貓阿姨,您在干什么?”貓女士可憐地說(shuō):“好心的小馬,請幫我找一根又粗又壯的樹(shù)枝來(lái)好嗎?因為我在這里游玩,想過(guò)河,所以……”小馬哥哥溫柔地說(shuō):“好的,我先去幫你找了啊,您在這兒等我好不好?”貓女士回答說(shuō):“好,那謝謝啦!”小馬說(shuō):“不客氣嘛,再見(jiàn)!”貓女士說(shuō):“再見(jiàn)!”

  過(guò)了一會(huì )兒,小馬哥哥把又粗又壯的樹(shù)枝找來(lái)回到河塘邊,連忙對貓女士說(shuō):“貓阿姨給您樹(shù)枝!”貓女士感激地說(shuō):“謝謝,小馬!”小馬哥哥輕聲地回答說(shuō):“別客氣,就當是好朋友幫忙嘛!”

  終于,貓女士通過(guò)小馬的幫助順利地到了河對岸,貓女士再揮了揮手,說(shuō)了一聲:“謝謝你,小馬!”小馬說(shuō):“能幫忙,最快樂(lè )!”

小馬的作文300字 篇3

  星期一,阿公熱情地邀請我們一起去他的老家霞浦縣沙江鎮小馬村看新建設的公園。

  早晨,我們興致勃勃地開(kāi)車(chē)去小馬村。到了村口,我看見(jiàn)一個(gè)巨大的.石頭,上面刻著(zhù)阿公題字的“小馬村”。大石頭旁邊還有兩個(gè)小石頭,看起來(lái)像媽媽生了一對可愛(ài)的雙胞胎。阿公說(shuō):“我們以后還要在小石頭上刻上鄉規民約,讓村民們更加文明,更加熱愛(ài)自己的家鄉!贝逯(shū)告訴我們這塊石頭來(lái)之不易,換了兩次的吊車(chē),第二次是用25噸的吊車(chē)吊起,千辛萬(wàn)苦地運到小馬村。于是,我們大伙兒興高采烈地在這里合影留念。從村口往里走,我們看見(jiàn)了一個(gè)木制的六角亭。它的頭頂像一個(gè)葫蘆,亭子里還掛著(zhù)兩個(gè)大紅燈籠,可喜慶了!工人正在給亭腳鑲嵌木頭,讓它看起來(lái)更加復古。繼續往前走,我們看到了一座古城墻,城墻是用大小不同的石頭堆砌而成的,古色古香。一路上,古樹(shù)參天,工人們用鵝卵石把樹(shù)根底下圍起來(lái),遠遠看上去,像一個(gè)個(gè)巨大的盆景。聽(tīng)說(shuō),縣電視臺還來(lái)這取過(guò)景呢!

  我覺(jué)得小馬村空氣清新,像個(gè)天然氧吧,是個(gè)休閑度假的好去處,特別適合我們這些在城里長(cháng)大的孩子。我希望小馬村越來(lái)越美麗!

小馬的作文300字 篇4

  小馬過(guò)了小河,開(kāi)開(kāi)心心的往前走。這時(shí),小馬聽(tīng)到樹(shù)林里有聲音,原來(lái)是一只大老虎走了過(guò)來(lái)。大老虎要搶劫,小馬害怕極了,嚇得滿(mǎn)頭大汗,但是小馬沒(méi)有撒腿就跑,而是在耐心地想辦法。終于,小馬想出了辦法,在大老虎過(guò)來(lái)之前,它藏到了稻草堆里面,還好,沒(méi)被大老虎發(fā)現。

  于是,小馬擦了擦頭上的汗,繼續往前走。走了一會(huì )兒,小馬累了,想歇一會(huì )兒。這時(shí),小馬看見(jiàn)了前面有一個(gè)小房子,上面寫(xiě)了大大的兩個(gè)字“磨坊”,小馬開(kāi)心的沖進(jìn)磨坊,一位羊爺爺正坐在椅子上等著(zhù)小馬呢,羊爺爺笑呵呵地說(shuō):“小馬,我等了你好長(cháng)時(shí)間,你終于來(lái)了!毙●R說(shuō):“羊爺爺,您怎么知道我會(huì )來(lái)?”羊爺爺又說(shuō):“你媽媽上次就給我說(shuō)過(guò)了!迸,原來(lái)是這樣呀,怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢!小馬趕緊說(shuō):“實(shí)在對不起,讓您等了這么長(cháng)時(shí)間!毖驙敔斦f(shuō):“沒(méi)事兒了,下次來(lái)早就可以!薄靶●R,你是怎么過(guò)來(lái)的?”羊爺爺問(wèn)。小馬就把剛才發(fā)生的事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說(shuō):“小馬,你真棒!”小馬笑了笑,表示感謝。羊爺爺不一會(huì )兒就把麥子磨成了面粉,小馬說(shuō)了聲謝謝,就回家了。

  小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍,它開(kāi)心地對媽媽說(shuō):“我成功了!”

小馬的作文300字 篇5

  小馬靈靈和小兔子沙沙是一對好朋友,不過(guò)下一月就是沙沙的生日,于是,小馬靈靈要送個(gè)又大又紅的大蘿卜。

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的星期天,小馬靈靈到種子店買(mǎi)種子,買(mǎi)了種子以后。小馬靈靈迫不及待的回家種大蘿卜,它先把土壤拋開(kāi),然后把種子放進(jìn)去,最后把種子埋起來(lái),過(guò)了幾天。蘿卜連芽就沒(méi)長(cháng)出來(lái)。于是,小馬靈靈更加細心照護蘿卜, 有過(guò)了一周,終于發(fā)芽了。這下小馬靈靈高興級了!大聲地說(shuō)“我的蘿卜有希望了!”可是,又過(guò)了一周,蘿卜還是原樣。于是它跑到種子

  店,種子店的老板是長(cháng)頸鹿聰聰。小馬靈靈生氣地說(shuō)“你為什么騙我!”長(cháng)頸鹿聰聰說(shuō)“我什么騙你,你別血口噴人!小馬靈靈

  說(shuō)“為什么用假種子騙我!”長(cháng)頸鹿聰聰說(shuō)“蘿卜在地里,只是它的葉子在上面!毙●R靈靈聽(tīng)了臉都紅了。

  小馬靈靈說(shuō)“我一定要做一個(gè)有文化的人!

小馬的作文300字 篇6

  有一天,小馬的媽媽叫小馬把兩罐蜂蜜送去給熊先生。

  小馬背上了蜂蜜,高高興興的走了,小馬走到了小河前,小河的水流的非?。而且這條河有多深,他也不知道,小馬正在想辦法的時(shí)候,有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“別從這條河過(guò)去,河水很深,水流也很快,上次我的朋友就被這條河沖走了!毙●R剛想后退,就遇到了大水牛,大水牛剛要走過(guò)去的時(shí)候,小馬對大水牛說(shuō):“別過(guò)去,水非常深,水流也很快,一不小心就會(huì )被水沖走!贝笏9笮α艘幌,對小馬說(shuō):“不用怕,這水非常淺,只不過(guò)是流的快!彼W哌^(guò)了河。

  小馬現在更加為難,因為小鳥(niǎo)說(shuō)河水非常深,大水牛又說(shuō)河非常淺,大水牛能走過(guò)去,小馬也沒(méi)試過(guò),不知道誰(shuí)是真的。小馬想了想,他跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屔种虚g的那條小河到底是深還是淺。我去的時(shí)候,小鳥(niǎo)說(shuō)水相當深,水牛說(shuō)是淺的!眿寢屨f(shuō):“是淺的。小鳥(niǎo)本來(lái)就小,對于它來(lái)說(shuō),那條河非常深!毙●R終于明白了,他又背上了那兩罐蜂蜜去給熊先生。

  通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了,遇到問(wèn)題就應該勇于嘗試,不能老聽(tīng)別人的話(huà)。

小馬的作文300字 篇7

  大家好,我喜歡扎馬尾辮,穿著(zhù)漂亮衣服。我長(cháng)著(zhù)一對像月牙似的眉毛,一雙星星似的閃閃發(fā)光的大眼睛,一張櫻桃小嘴里面還藏著(zhù)兩顆大門(mén)牙,這就湊成了丟三落四的我——鄒雨馨

  我叫鄒雨馨,“鄒”是姓鄒的鄒,“雨”是下雨的雨,“馨”是溫馨的馨。

  我老丟三落四。去學(xué)書(shū)法,字帖忘帶;去學(xué)校,試卷忘帶;上作文課時(shí),書(shū)又忘帶。我就是丟三落四,不知道這個(gè)毛病怎么養成的。

  一個(gè)周六的下午,陽(yáng)光灑在我的身上,暖洋洋的。媽媽騎著(zhù)車(chē)子送我去學(xué)書(shū)法。我蹦蹦跳跳的來(lái)到了書(shū)法班,“咦,好像沒(méi)帶筆!蔽夷倪豆局(zhù),只好跑回去拿。剛一坐下來(lái),發(fā)現圍兜兜沒(méi)帶,又跑回去拿。第三次來(lái)到書(shū)法班,發(fā)現字帖又沒(méi)帶……“你怎么老是丟三落四的呢?”媽媽叉著(zhù)腰,伸出右手的食指,氣呼呼的說(shuō)道。

  我老是丟三落四,書(shū)忘帶、試卷忘帶、筆忘帶……我以后一定要改正這個(gè)毛!

小馬的作文300字 篇8

  小馬是一匹既勤勞又很愛(ài)干凈的馬。他每天都出去學(xué)拉車(chē),每天都堅持刷牙洗澡。

  可是有一天,小馬才做完作業(yè),發(fā)現已經(jīng)是晚上10:30分了。他悄悄走入爸爸媽媽的房間,發(fā)現他們已經(jīng)睡著(zhù)了。小馬心里一亮,看見(jiàn)媽媽床頭的那一盒白巧克力。三步并作兩步?jīng)_了過(guò)去,打開(kāi)盒子吃了一顆最甜的巧克力。這甜一直甜到了心頭!然后,小馬回到自己的房間,一倒頭就睡下了,全然忘記了洗臉刷牙的事。這時(shí),他的嘴里開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰。細菌們全都排列在小馬的嘴里,揮舞著(zhù)銀色的刀刃,向小馬的牙齒發(fā)動(dòng)進(jìn)攻;⒀、門(mén)牙、板牙見(jiàn)狀,立刻點(diǎn)燃了烽火臺。小馬怎么會(huì )知道啊,他吃了巧克力又沒(méi)有刷牙,等于給細菌提供了強大的能量。這時(shí),細菌們火力充足,向牙齒們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻,雙方打得不分勝負。最后,細菌們勝利了。它們歡呼雀躍,把戰旗插進(jìn)了牙齒的根部。

  第二天一起床,小馬覺(jué)得牙齒痛得很厲害,他這才想起昨晚忘記刷牙了。于是,小馬在牙刷上擠了牙膏仔細地刷起牙來(lái),不落下任何一個(gè)角落。

  這一次的教訓讓小馬知道:必須要愛(ài)護自己的牙齒,做到每天都刷牙。

小馬的作文300字 篇9

  我家叔叔和阿姨有個(gè)小寶寶,大家看到題目肯定會(huì )問(wèn):為什么叫他“馬兒”?那是因為他屬馬,所以叫“馬兒”。

  平常他吃飯做事都很安靜,但也有可能他屬馬的緣故,有時(shí)性格就像一匹還沒(méi)馴服的小野馬一樣,不受約束。

  舉個(gè)例子吧,一次,小姑姑來(lái)他們家做客,我恭恭敬敬的,一點(diǎn)不敢放縱自己;而小“馬兒”卻東奔西跑,溜街似的看不出嚴肅的表情,喝椰子時(shí),他先對姑姑說(shuō):“介個(gè)有肉”,完了之后就拿吸管“啪”的點(diǎn)了一下,那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時(shí)知道“闖禍”,等到大人來(lái)訓時(shí),他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉,真叫人打罵不得。

  他也很愛(ài)“引火燒身”。晚上睡覺(jué)時(shí),突然,門(mén)“吱嘎”一聲打開(kāi)了,原來(lái)是“馬兒”故意打開(kāi)門(mén)想嚇唬我!小乖乖真機靈、調皮。但好“景”不長(cháng),不一會(huì )兒大姑爺爺把他拉走之后,就傳來(lái)陣陣哭聲……哎!

  一個(gè)淘氣、精靈的人。這,就是小“馬兒”。

小馬的作文300字 篇10

  媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小馬燈,藍色的外殼,往上一拉它就會(huì )亮起來(lái),沒(méi)有電的時(shí)候,只要在太陽(yáng)底下放一放就會(huì )有電了,特別的方便.

  晚上寫(xiě)完作業(yè),我和媽媽拎著(zhù)小馬燈去公園里跑步,一路上我們跑著(zhù)笑著(zhù),小馬燈為我們照亮。跑著(zhù)跑著(zhù),突然看到前面有個(gè)阿姨在尋找著(zhù)什么,上前一問(wèn),原來(lái)阿姨的鑰匙跑步跑掉了,沒(méi)有帶手機,正在焦急的找呢。于是我們用小馬燈給這位阿姨照亮,“找到了!找到了!”阿姨激動(dòng)地說(shuō)“謝謝你們!特別是謝謝你的小馬燈!惫!小馬燈的亮光幫助阿姨找到鑰匙了,太棒了!阿姨開(kāi)心的朝我們揮手再見(jiàn)。我和媽媽繼續往前跑著(zhù),聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭泣聲,突然她大聲叫道“爸爸,快看!那是不是阿拉丁神燈?”“是呀!寶貝別哭了,趕緊許個(gè)愿望吧!”原來(lái)他們把我的小馬燈當成許愿燈了,我的小馬燈真的可以實(shí)現愿望嗎?

  我的小馬燈真的很神奇,因為它可以幫助人,可以讓見(jiàn)到它的都變得開(kāi)心,你說(shuō)神奇不神奇?

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