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關(guān)于小馬的作文400字（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小馬的作文400字，希望能夠幫助到大家。
小馬的作文400字 1
健壯的小馬是這個(gè)草原的賽跑能手，每一次跑步比賽第一名都是小馬，所以小馬現在非常驕傲，到處炫耀自己。
有一天，小馬見(jiàn)到一只小兔，傲慢地對它說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，我可是這里的跑步健將，你如果和我比賽跑，恐怕連我的.屁股都看不到呢！啊哈哈！啊哈哈哈哈！”
但是小馬見(jiàn)小兔絲毫沒(méi)有理會(huì )自己，非常生氣，決定要和小兔比賽跑。
比賽開(kāi)始了，小兔以自己輕巧的身體沖到第一位的地方。
“救命��！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我��！”突然從不遠處傳來(lái)一陣微弱的求救聲。小兔聽(tīng)見(jiàn)了，順著(zhù)聲音找了過(guò)去。小馬見(jiàn)小兔去救那個(gè)小動(dòng)物了，就放松了警惕，慢慢地向終點(diǎn)跑去。小兔看見(jiàn)了一只小狗補一個(gè)捕獸器給壓到了腳。小兔問(wèn)：“剛才是不是你在叫救命��？”
“沒(méi)錯，是我叫的，請你幫我推開(kāi)這東西吧�！�
小兔用盡全力，終于把捕獸器推開(kāi)了。小狗說(shuō)：“謝謝你，我該怎樣報答你呢？”
“我還要賽跑，但是已經(jīng)追不上了�！毙⊥谜f(shuō)。
“我這里有一條近路�！毙」犯吲d地說(shuō)，“可能可以幫上你的忙，要不，我領(lǐng)你走吧�！�
小馬還在路上慢悠悠地走路，心里想：那個(gè)傻小兔不賽跑還跑去救小動(dòng)物，真無(wú)知。
當小馬走到終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現小兔已經(jīng)在終點(diǎn)等候自己多時(shí)了。
小馬驚訝地說(shuō)：“你不是去救那只小動(dòng)物了嗎？”
小馬的作文400字 2
從前，有一個(gè)森林里住著(zhù)兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬，小馬也很喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著(zhù)小馬去郊外游玩；夏天，大馬帶著(zhù)小馬到大樹(shù)下乘涼；秋天，大馬帶著(zhù)小馬去田野里散步；冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺(jué)。
一天，大馬想，我不能這樣慣著(zhù)小馬。于是，大馬就躲在了一個(gè)山洞，小馬回來(lái)沒(méi)有看到大馬，就很著(zhù)急。小馬決定去找大馬，在找大馬之前，小馬就向旁邊的馬大叔請教應該怎么辦，于是馬大叔說(shuō)：“好，我教你一些本領(lǐng)吧�！泵刻祚R大叔就教小馬一種本領(lǐng)。
可是，才過(guò)了幾天，小馬就不學(xué)了，后來(lái)，馬大叔決定不教了。又過(guò)了好幾天，小馬出門(mén)去找大馬，它到了一條溪邊想過(guò)去，這時(shí)一只松鼠看見(jiàn)了，對小馬說(shuō)：“小馬大哥，你可不能過(guò)去呀！有一次我的`朋友下去就被水淹死了�！毙●R想：我能不能過(guò)去呢？一頭大水�？吹搅诵●R在發(fā)呆，就說(shuō)：“小馬，你想過(guò)河去吧，我告訴你，河水淺著(zhù)呢？”小馬聽(tīng)了大水牛的話(huà)，又想起了松鼠的話(huà)，小馬想：“我能不能過(guò)去呢？”于是，小馬決定要自己試一試。到了河中間，水不深也不淺，才淹到了小馬的肚子那。小馬明白了，什么事都要自己試一試，不能只聽(tīng)別人的。小馬經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，許多個(gè)森林，許多條大河，終于找到了大馬。大馬高興地對小馬說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)成長(cháng)為一匹大馬了�！庇谑切碌拇篑R開(kāi)始為老馬找食呢！
小朋友，我們不能成為溫室里的花朵，而要成為寒冬里的臘梅！
小馬的作文400字 3
小馬自上次過(guò)河后，明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要自己動(dòng)手試一試，才能得出正確的答案。
這天，小馬要過(guò)黃河，它看到黃河的風(fēng)浪很大，水晃蕩得也很厲害，就是大輪船也在隨著(zhù)波浪的起伏而搖晃。心想：這河水跟上次的河水可大不一樣，是否能過(guò)河，還得自己去試一試。
想著(zhù)，想著(zhù)，小馬就探出了前腳。腳還沒(méi)碰到水，就聽(tīng)到一聲大叫：“小馬，你不要命了?黃河水這么大，怎么能涉過(guò)去?會(huì )淹死的!”小馬回頭一看，原來(lái)是一只多管閑事的小麻雀。小馬笑了：“你別嚇唬我了，上次過(guò)河，被小松鼠嚇得沒(méi)敢下水。今天，我可要自己試一試�！闭f(shuō)著(zhù)又伸出腳去趟水。麻雀嘆了一口氣，說(shuō)：“你這小馬，真是榆木腦袋，做事要根據情況及時(shí)變通。今天這么大的`水，你下去試，沒(méi)等你得到答案，浪就把你卷走了�！�
正在小馬不知如何是好時(shí)，一個(gè)船夫走過(guò)來(lái)，親切地撫摸著(zhù)小馬的頭說(shuō)：“小馬，今天黃河發(fā)大水，水深幾十米，你就坐船過(guò)河吧�！毙●R有些不情愿地跟著(zhù)船夫坐船過(guò)了河。
回到家，小馬把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)苫蟮貑?wèn)道：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)做什么事都要自己動(dòng)手試一試，可今天他們?yōu)槭裁床蛔屛以嚹?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，自己動(dòng)手試是對的，這點(diǎn)你沒(méi)做錯。但在做事之前，還要善于觀(guān)察，仔細思考，根據實(shí)際情況再做決定，可不能照抄照搬呀�！毙●R若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小馬的作文400字 4
"雛鷹爭章"里面有許多章，保健章、體育章、愛(ài)心章、禮儀章··········依我看，體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
馬飛越是我們班體育運動(dòng)最好的同學(xué)了，他是學(xué)校田徑隊的一員。有一次，我和他跑步，老師喊:各就各位，預備——跑！只見(jiàn)馬飛越像一支離弦的箭一樣，飛奔出去，一下子就把我挪下一大結，果然和名字一樣，飛越對手。雖然我輸了，但我輸的心服口服。
還有一次，我們在踢足球，馬飛越在吃飯，我們隊已失三球。馬飛越下來(lái)了，他看我們隊落后，咬牙切齒、怒發(fā)沖冠。然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：我一定會(huì )幫你補回來(lái)的！說(shuō)著(zhù)，馬飛越以迅雷不及掩耳之勢往前沖，有一個(gè)對手準備上來(lái)?yè)屒�，馬飛越輕輕地把球往右一挪，擺了個(gè)假動(dòng)作，然后把球從左邊帶球殺了出去，到了球門(mén)邊，馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個(gè)漂亮的'火焰射球，對方守門(mén)員，膽戰心驚，連球都不敢接了。嘩的一聲球進(jìn)了！嘩！嘩！不到十分鐘，我們已經(jīng)五比三了，馬飛越果然是最厲害的足球小子。
馬飛越，我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個(gè)大腳能開(kāi)30米的高空；投籃球十有八九是進(jìn)的；田徑50米只要7.7秒。你說(shuō)厲害不厲害？
大家看了上面的介紹，是不是很想和小馬哥一起玩呢，我也一樣。你說(shuō)體育章除了馬飛越，還能是誰(shuí)？
小馬的作文400字 5
小馬鹿歡快地叫著(zhù)，一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著(zhù)小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊，大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著(zhù)它的母親，在說(shuō)：“媽媽?zhuān)@些人是來(lái)干嘛的，我為什么會(huì )被救上來(lái)？”大馬鹿笑了笑，說(shuō)：“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的'爪牙下救出來(lái)后，我就帶他們來(lái)到了這棵老柞樹(shù)下的小坑旁，讓他們把你從坑里救出來(lái)�！薄八麄兛杀壤呛枚嗔�，不但不會(huì )吃掉我們，反而還幫助我們呢！幸好我沒(méi)有摔傷，如果你再不帶幫手來(lái)的話(huà)，我可能就會(huì )變成野狼的盤(pán)中餐了呢！”小馬鹿咕噥道�！皩氊�，我可想你了，”大馬鹿親切地說(shuō)道，“我都不知道該怎么辦，幸好我遇到了他們，不然我們永遠也不能相聚了！”
“媽媽?zhuān)懿荒芴嫖蚁蛩麄兊纻�(gè)謝？我想謝謝他們救了我的命�！毙●R鹿撒嬌道�！爱斎豢梢�，我隱約聽(tīng)到他們也夸我們‘母子情深’呢！他們還說(shuō)：‘如果那只馬鹿沒(méi)有帶我們去救它的孩子的話(huà) ，有可能它就再也見(jiàn)不到它的孩子了�！贝篑R鹿抬頭望著(zhù)那兩個(gè)獵人遠去的方向說(shuō)道。
“那么，媽媽?zhuān)粌H是他們救了我，你也救了我嘍，我也要感謝你！”“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)媽媽這樣做是應該的，即使我死了也值得�！贝篑R鹿有些激動(dòng)地說(shuō)道。
小馬的作文400字 6
初夏，太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地。小豬和小馬一起來(lái)到市場(chǎng)上買(mǎi)西瓜籽。它們買(mǎi)到了西瓜籽，非常開(kāi)心地準備回家種西瓜。
小馬回到家后，在山上找了一片空地。它先把空地松了松土，再把中間挖一條長(cháng)溝，接著(zhù)就撒種子。自從種上西瓜后，小馬每天給西瓜苗澆水、施肥和拔草。
幾天過(guò)去了，小馬的地里長(cháng)出了許多的小嫩芽。小馬開(kāi)心極了，它比以前更勤快了。又過(guò)了幾天，小嫩芽變成了一朵朵金燦燦的小花。這時(shí)，勤勞的小蜜蜂們也飛了過(guò)來(lái)。原來(lái)，它們是在給西瓜苗傳授花粉呢！接著(zhù)又過(guò)了幾天，田地里已經(jīng)冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小西瓜，它們蹲在地里等待著(zhù)長(cháng)大！
再看一看小豬，小豬的行為跟小馬恰恰相反。它呀，也找了塊空地，開(kāi)了溝，撒了種子之后就天天躺在田地旁睡大覺(jué)。瞧，它還夢(mèng)見(jiàn)自己撒下的種子，沒(méi)過(guò)幾分鐘就成熟了，結出了許多大西瓜呢！
轉眼就到了夏天，小馬的田地里躺滿(mǎn)了又大又圓的西瓜。小馬非常開(kāi)心，臉上露出了燦爛的`笑容。它想：我不能一個(gè)人單獨享受，我要叫上朋友們一起吃。小豬看到小馬田地里有許多西瓜，心想：我田地里一定也會(huì )有好多的西瓜。它興沖沖地跑到田地里一看，結果，地里只有一片枯草。西瓜呢？小豬低下了頭，想：當初我不應該好吃懶做的。唉，現在后悔，已經(jīng)晚了！
每個(gè)人做事情的時(shí)候都不能有僥幸心理，我們要腳踏實(shí)地地做每一件事情。
小馬的作文400字 7
我最喜歡把爸爸當小馬騎了。每當騎在他的背上，我就覺(jué)得很快樂(lè )。
吃過(guò)晚飯，我爬到了爸爸背上，我身上像涂了膠似的貼在上面，兩只手抱住爸爸的腰，雙腳纏住爸爸的腿，手往上拉一點(diǎn)，腳就往上爬一點(diǎn)，一直爬到了爸爸的`脖了上，像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著(zhù)：“駕駕駕�！卑职帧翱┛┛钡匦�。媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“瞧，像只猴子似的，一點(diǎn)都沒(méi)女孩子的文靜樣�！�
看完電視，我們各自回到床上，爸爸坐在床上看書(shū)，我又爬了上去，騎在爸爸身上，一會(huì )兒撓撓爸爸的癢癢，一會(huì )兒摸摸爸爸的頭發(fā)，一會(huì )兒拉拉他的耳朵。
爸爸說(shuō)：“走開(kāi)，讓我看會(huì )兒書(shū)�！�
“我不，我不，我就不，我就要騎在你身上�！蔽液暗�。
有一次，我們去操場(chǎng)上散步，趁爸爸蹲下時(shí)，我學(xué)著(zhù)青蛙，跳到爸爸身上，再爬到他的脖子上。
操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“人家女兒纏媽媽?zhuān)銈兣畠旱购�，纏爸爸�！�
爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，她是我的貼身小棉襖��！”
爸爸是我的小馬，我啊，最喜歡爬到爸爸脖子上，那感覺(jué)真爽。
小馬的作文400字 8
頭上沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)，偶爾迎面吹來(lái)幾陣涼爽的清風(fēng)。我們正騎著(zhù)馬兒，在拉古娜度假區游玩。
我的小馬是一個(gè)六歲的小姑娘，它走路非常輕快，小馬蹄觸在水泥路上，發(fā)出的“嘚兒，嘚兒”聲清脆悅耳。我輕輕地撫摸它，細細地觀(guān)察它。它真是一個(gè)漂亮的小姑娘，它的毛是棕色的，鬃毛是黑色的。它的臉很瘦很長(cháng)，眼睛和鼻子都很大，嘴長(cháng)在下巴那里，如果你不低頭去看，還發(fā)現不了呢！
它是一匹淘氣的小馬。走在沙灘上，后面的小馬超過(guò)了它，它便立即從散步模式調整到狂奔模式，狂奔著(zhù)和那匹小馬賽跑。它的速度很快，我坐在馬背上，非常顛，差點(diǎn)被甩下去！等它超過(guò)那匹小馬后，它便又一下子變回了散步模式，悠閑地走起來(lái)。
它還是一匹友善的`小馬。合影的時(shí)候，我輕輕地撓了撓它的下巴，它馬上伸出了它那又大又濕的粉舌頭，使勁地舔我的手，舔得我的手濕漉漉的。舔完，它又用頭輕輕地頂我的肚子，十分親熱。
不知不覺(jué)，我們玩到了傍晚。夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了大半個(gè)天空，海浪也變大了，熱情地撲向海岸。小馬載著(zhù)我，在海灘上悠閑滴散著(zhù)步。它不時(shí)地靠近大海，踩踩海水，濺起朵朵雪白的浪花。這快樂(lè )的浪花，撲在了我的身上，也涌進(jìn)了我的心里……
小馬的作文400字 9
小馬很聰明，為什么說(shuō)他聰明呢?因為這幾件事——
一次，小鴨子生病了，她起床就想打噴嚏，可怎么也打不出來(lái)，還渾身難受。她給小伙伴打電話(huà)，不一會(huì )兒，伙伴們就來(lái)看她了，小馬把她馱到了醫院，醫生檢查說(shuō)：“別擔心，打個(gè)噴嚏就好了�！笨稍趺创蚰�?用狗尾巴草撓，看一下太陽(yáng)，都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠的地方，再推下來(lái)一塊大石頭，頓時(shí)，塵土飛揚，小鴨子被嗆到了，一連打了幾個(gè)噴嚏，全身也舒服了。
還有一次，小馬他們正在玩游戲，忽然大家聽(tīng)到了哭聲，過(guò)去一看，原來(lái)是小象的象鞍掉到了生長(cháng)在懸崖邊的樹(shù)上了。小馬請小鳥(niǎo)幫忙搬一下，可小鳥(niǎo)搬不動(dòng)，小馬見(jiàn)了，就拿來(lái)一根繩子，讓小鳥(niǎo)把繩子拴在象鞍上，然后象鞍就拉上來(lái)了。
小馬因為聰明，有很多朋友，小牛很嫉妒他。小牛就從球門(mén)前挖了個(gè)坑，偽裝上，然后讓小馬他們踢球。小馬射門(mén)，小牛想撲出去，可忘了自己挖的.坑，一下子就掉了下去，小�？拗�(zhù)說(shuō)：“我想害你，可自作自受，求你幫幫我”小馬想了想，讓大家把樹(shù)枝和小石頭扔下去，小牛站在雜物堆上，就能上來(lái)了。小牛上來(lái)就一個(gè)勁的感謝小馬，小馬說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好朋友呀!”
小馬的作文400字 10
小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒(méi)去過(guò)! 草原一望無(wú)際, 看不到邊, 我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會(huì )得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長(cháng)長(cháng)的尾巴, 它多可愛(ài)啊. 馬是人類(lèi)的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的`大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.
可惜我生活在城市, 不能養馬. 而且我們住在一個(gè)研究所, 這個(gè)大院里是不讓養馬的 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽(yáng)臺也不能養. 哦, 可以養可以養, 可是爸爸把陽(yáng)臺占滿(mǎn)了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.
我長(cháng)大以后想開(kāi)一個(gè)農場(chǎng), 要養很多動(dòng)物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺(jué)得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當朋友, 我就是一個(gè)快樂(lè )的農場(chǎng)主了!
小馬的作文400字 11
節假日的時(shí)候，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。舅舅和舅媽帶我去泉州游樂(lè )園游玩。
來(lái)到游樂(lè )園，我們看見(jiàn)了一群放飛的鴿子，它們渾身的羽毛白得如雪，美麗極了！這群快樂(lè )的小天使時(shí)而高飛、是而底飛，有的好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)泉州游樂(lè )園�！�
我們先來(lái)到城堡尋覓，再去玩幼稚的游戲——抬轎子、滑滑梯……但我最喜歡的要數玩假馬。我們來(lái)到“馬棚”，我迫不及待地爬到馬背上，擺出一副騎馬的.姿勢，嘴里不停地吆喝著(zhù)：“駕、駕、駕�！瘪R迅速地跑起來(lái)。真好玩！可是不知不覺(jué)黑馬停下了腳步，我拼命地甩著(zhù)鞭子，提高嗓門(mén)：“駕、駕、駕�！笨神R還是紋絲不動(dòng)�！斑@是游戲馬，是靠電力來(lái)控制的�！本藡尶吹轿疫@個(gè)樣子笑著(zhù)說(shuō)。這下我的疑問(wèn)全沒(méi)了，我一定要多學(xué)一些知識��！
否則長(cháng)大，別人考我什么知識，我都不懂得回答，多沒(méi)面子��！最后舅舅幫我和黑馬一起合影了一張照片。今天真開(kāi)心！令我永生難忘��！當我看到這張照片，就想起兩年前那個(gè)天真、無(wú)知、可愛(ài)的小小我��！
小馬的作文400字 12
一個(gè)春天的早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，小馬和朋友們在草地上玩耍。遠處媽媽對小馬喊：“小馬，你來(lái)幫我把這袋麥子馱到河對岸的姥姥家吧！”小馬高興地說(shuō)：“好呀！好呀！”說(shuō)完，小馬馱著(zhù)麥子出發(fā)了。
小馬馱著(zhù)麥子跑呀跑，腳下的.蹄子發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，河水在歡快地唱著(zhù)歌，可是這條河上沒(méi)有小橋，也沒(méi)有小船，小馬只好淌水過(guò)河，小馬剛想伸出蹄子但馬上縮了回來(lái)，“這水到底是深是淺呢？”小馬想，這時(shí)小馬看到一旁有一只老牛在吃草，于是，他問(wèn)：“老牛，老牛，這河我能過(guò)去嗎？”老牛說(shuō)：“水很淺可以過(guò)去�！�
小馬高興地伸出蹄子，可剛走一步，耳邊就傳來(lái)一聲叫聲：“小馬，小馬不能過(guò)河，河水很深，淹死過(guò)我的伙伴呢！”聽(tīng)了小松鼠的警告，小馬嚇得立刻退了回來(lái)，心想：“這可怎么辦呢？”
小馬左思右想最后只好垂頭喪氣地跑回家問(wèn)媽媽。媽媽親切地對小馬說(shuō)：“小媽呀，你要想知道水有多深要親自嘗試，而不是一味聽(tīng)別人的意見(jiàn)�！毙●R聽(tīng)了，明白了，要自己嘗試。
“嗒嗒嗒”小馬又回到了河邊，伸出蹄子，小心翼翼地朝對岸走去，原來(lái)水不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
小馬的作文400字 13
今天，作文課上，我親自展示了我的拿手絕招——做吉祥小馬,這是母親在去年春節的時(shí)候交給我的;現在我就把這門(mén)手藝教給大家，讓大家也能做出自己的吉祥小馬。
到超市買(mǎi)一張硬卡紙(白色)，畫(huà)上兩個(gè)一模一樣的小馬，剪下，再準備毛線(xiàn)、水彩筆、雙面膠和鉛筆。
下面我教大家方法，做吉祥小馬大致分為四步：
第一步，把剪好的小馬摞在一起，使它們完全融合，把雙面膠剪成寬為0.1毫米—0.4毫米的長(cháng)方形。注意要貼在一匹小馬四邊，以免之后放絲光棉時(shí)不好放。
第二步，把絲光棉放入小馬背部的縫隙中，再把縫隙用雙面膠貼起來(lái)。小馬的肚子就圓滾滾的了。
第三步，將小馬的縫隙縫起來(lái)，這樣小馬的雛形就做好了，然后用水彩筆進(jìn)行裝飾一下，就很漂亮了。
第四步，把準備好的毛線(xiàn)貼在小馬的尾部，盡量不要貼得太長(cháng)，這樣一匹吉祥小馬就做好了。
現在，我就把我親手做的`吉祥小馬送給了我的得力助手張伯毅了，怎么樣，聽(tīng)了我的敘述，你學(xué)會(huì )了嗎?
小馬的作文400字 14
小馬過(guò)了河，他既然忘了怎么去磨坊，他又為難了，小馬想：媽媽如果在的話(huà)，我問(wèn)問(wèn)她，就好了！可是媽媽不在，我得想點(diǎn)辦法！可是小馬想呀想就是想不起來(lái)。
他突然想起了一個(gè)辦法，我可以問(wèn)別人呀！小馬他望了望四周，他看見(jiàn)小兔子在吃紅蘿卜，小馬問(wèn)小兔子：“你知道去磨坊的路線(xiàn)嗎？”小兔子回答：“我當然知道啦！我告訴你吧！一直向前走就到了，非常近！”
小馬走著(zhù)走著(zhù)他看見(jiàn)了梅花鹿，小馬對梅花鹿說(shuō)：“你好梅花鹿姐姐，我們可以玩嗎？”梅花鹿說(shuō)：“當然可以！”小馬高興地說(shuō)：“好的！可是，你得等我一下，因為我要幫媽媽把麥子送到磨坊里�！泵坊拐f(shuō)：“那你快去吧！我會(huì )等你的！”
小馬跑了起來(lái)，他不到十分鐘就到磨坊了。小馬又飛快的跑回來(lái)，小馬氣喘吁吁的.來(lái)到梅花鹿前，梅花鹿對小馬說(shuō)：“你不要在跑了，你都要出汗了�！毙●R說(shuō)：“沒(méi)事，我們玩捉迷藏吧！”梅花鹿爽快的答應了！他們玩著(zhù)玩著(zhù)，太陽(yáng)都下山了。
小馬說(shuō)：“我該回家了！”說(shuō)完他飛快了跑呀跑，他跑到了小河邊，他太累了，于是他開(kāi)始走路很快他就到家了。媽媽說(shuō)：“你怎么回來(lái)這么晚？”小馬高興地說(shuō)：“我和梅花鹿姐姐玩了一會(huì )兒�！崩像R說(shuō)：“別說(shuō)了快睡覺(jué)吧！”
小馬的作文400字 15
童年，像一串風(fēng)鈴，精致美麗；童年，像一條彩虹，五彩繽紛……
記得三歲的時(shí)候，我被電視上雜技團中的叔叔阿姨吸引住了——他們能站在小馬身上，并且還一只腳站立。那精彩的鏡頭一直縈繞在我的腦海中，正好回老家，也剛好趕上小羊們午休的時(shí)候，這可樂(lè )壞了我——天助我也，何不騎騎小羊呢？趁它們不注意，我從臺階上悄悄地向一只紅頭小公羊靠近，它長(cháng)的'胖胖的，圓圓的，就像一個(gè)圓滾滾的大球。
“嘿嘿！”我稚聲稚氣地笑了兩聲，“就是你了，準備好了嗎！‘我的小馬’？”不由分說(shuō)，我抬起一只腳，輕快地踏上了羊背。另一只腳還沒(méi)來(lái)得及上去呢，紅頭小公羊像觸電了似的，“咩……”的一聲跳了起來(lái)，撒開(kāi)四蹄，飛快地逃跑了。我腳下一空，“咚”地一聲，摔了個(gè)“狗啃泥”！哇！哇！哇！我大聲的哭了起來(lái)，爸爸聞聲趕來(lái)，可是為時(shí)已晚，頭上早已鼓起了一個(gè)大包。
“你干什么呢？！”爸爸邊摸我頭上的包邊著(zhù)急地問(wèn)�！澳莻�(gè)‘小馬’不讓騎！”我指著(zhù)那只愛(ài)了驚嚇狂奔而去的紅頭小公羊，氣哼哼地說(shuō)。誰(shuí)知爸爸竟然哈哈大笑起來(lái)。
哎！“小馬”沒(méi)騎成，卻落下一下包，真是一個(gè)慘痛地教訓��！
小馬的作文400字 16
說(shuō)到馬，大伙兒都是想到那可愛(ài)的小動(dòng)物，可我想詳細介紹的馬，可奇妙了！
9月30日星期二氣溫多云
今日，我細心打量打量了父親的小馬。白色、全新的，一動(dòng)不動(dòng)地在地面上半臥著(zhù)，好像要睡覺(jué)了一樣。也怪不得，爸爸好幾日都沒(méi)開(kāi)了他的商品去上班了。但是，小馬還是那副平易近人的樣子。
你瞧，它那極大地嘴唇，是車(chē)輛牌照，代表著(zhù)一帆風(fēng)順;圓溜溜鼻部是比亞迪速銳的標示;亮閃閃雙眼是閃動(dòng)的'大燈;而兩邊的后視鏡則是耳朵里面嘍！
10月1日星期三氣溫多云
早上，一醒來(lái)，父親就來(lái)到陽(yáng)臺上，看自己的小馬是不是睡得穩定。他正令人滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭呢，忽然看到小馬的身上的淤泥，又擺擺手，說(shuō)：不行，今兒我得開(kāi)回洗一洗。
下列是小馬的歷經(jīng)：
主人家帶著(zhù)我想去汽車(chē)美容店，我歡歡喜喜的迎了上來(lái)，主人家付了錢(qián)，帶我到了一塊空閑地，讓兄弟洗時(shí)。她們洗得可好了，一會(huì )兒左輕揉，一會(huì )兒右搓搓;一會(huì )兒抹肥皂，一會(huì )兒沖清水，兩三下就將我洗得干凈整潔，亮堂堂的了。洗完澡之后，我高興極了！這下，我又能夠 像一匹馬兒一樣狂奔了，真棒��！
大伙兒猜猜看小馬到底是誰(shuí)？嘿嘿，它便是我們家的車(chē)。
小馬的作文400字 17
糧食豐收了，小馬要去給隔壁村的奶奶家送新鮮的糧食。通往隔壁村需要走過(guò)茂密的森林，還要穿過(guò)一個(gè)黑漆漆的山洞。小馬走呀走，走過(guò)了森林，終于來(lái)到了山洞的前面。小馬看著(zhù)黑漆漆的山洞不敢上前。它看到飛過(guò)的蝙蝠弟弟喊道：“蝙蝠弟弟，蝙蝠弟弟，你知道這個(gè)山洞有多大嗎？”蝙蝠弟弟回答說(shuō)：“這個(gè)山洞非常大，我的'家人和朋友都住在這里�！毙●R聽(tīng)到后，并沒(méi)有馬上走進(jìn)去。它向遠處看了看，看到棕熊叔叔正在找東西吃。它跑過(guò)去問(wèn)棕熊叔叔：“棕熊叔叔，請問(wèn)這個(gè)山洞有多大呢？”棕熊叔叔看了一眼洞口說(shuō)：“這個(gè)山洞非常小，之前我計劃用它建一處新房子，結果走到一半就把我卡住了，費了半天勁我才走回來(lái)�！毙●R站在洞口，猶豫不決。它想回去問(wèn)媽媽?zhuān)腔厝ヂ诽h了。
它想起之前渡河的事情后決定自己試一試。它小心翼翼的走進(jìn)去。洞口只比它的身體大一點(diǎn)點(diǎn)。慢慢地，小馬走過(guò)了山洞。原來(lái)山洞既不像蝙蝠說(shuō)的那么大，也不像棕熊說(shuō)的那么小。
做事情光聽(tīng)別人說(shuō)，而自己不試一試，是不可能成功的。而且經(jīng)歷過(guò)的事情，從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗，可以幫助自己更好的處理其他事情。
小馬的作文400字 18
我有一個(gè)我很討厭的缺點(diǎn)，那就是做事總是馬馬虎虎的，我不知道下過(guò)多少次決心要把這個(gè)壞毛病給改掉，可是總不見(jiàn)效。
那天是數學(xué)的期中考試，我等不及聽(tīng)老師講測試要求，就拿起筆龍飛鳳舞的開(kāi)始答題。
前面的題不到20分鐘就做完了，只剩下最后一道大題，是一道思考題，讀了幾遍，還沒(méi)有頭緒，我不禁皺起眉頭。但想起老師考試前的語(yǔ)重心長(cháng)的叮囑：做題要認真審題，不要粗心大意。我馬上靜下心來(lái)審題，集中精神思考，結果用畫(huà)圖表的方法，很快就列出了算式，并計算出了結果�！肮�，這次我可要得滿(mǎn)分啦！”我輕輕舒了口氣，把答卷交到老師手里。
隔天，老師發(fā)試卷了。我的意洋洋的想，看來(lái)這次“小馬虎”的帽子是要甩掉了。我滿(mǎn)懷激動(dòng)的坐在那里聽(tīng)分數。
“95分……”不會(huì )吧？我檢查的這么認真，還沒(méi)有滿(mǎn)分？是不是老師看錯了？老師走到我身旁，敲敲我的小腦袋瓜子，可惜的.說(shuō)：“你很聰明，只可惜最后一道題的答案你漏掉了一個(gè)零，老師才把你這五分給扣掉�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我萬(wàn)分后悔，自己應該再認真一點(diǎn)的……哎呀，要甩掉“小馬虎”的帽子可真不容易呀！
小馬的作文400字 19
小馬甩甩尾巴，跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“河水到底是深還是淺呢?你仔細想過(guò)他們的話(huà)嗎?”小馬低下了頭，說(shuō)：“我——我沒(méi)想過(guò)�！眿寢層H切地對小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，不能了解河水究竟有多深。你去試一試，就會(huì )明白了�！�
小馬跑到河邊，試著(zhù)往前趟，剛跨一步，就聽(tīng)見(jiàn)小松鼠大呼小叫的對他說(shuō)：“小馬，小馬，你不要命了嗎?”小馬笑笑對他說(shuō)：“讓我試一試吧，不然我永遠也不會(huì )知道的'�！毙∷墒笳f(shuō)：“不聽(tīng)我的話(huà)你會(huì )后悔的�！毙●R不再像上一次那樣猶豫不決了，邁開(kāi)大步向前走去。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。就連小松鼠也感到奇怪的說(shuō)：“咦?河水怎么變淺了呢?”走到河中央，小馬看到鴨子在嬉水，小鳥(niǎo)在他頭頂唱歌，太陽(yáng)公公也好像在笑瞇瞇對他說(shuō)：“小馬，這才對嘛!”小馬看到這一切，心情舒暢極了，更加加快了速度，很快順利得過(guò)了河。
到了磨坊，小馬以最快的速度磨好了麥子，因為他想早點(diǎn)回家去，他想告訴媽媽他終于可以自己過(guò)河了。
小馬的作文400字 20
有一天，小鴨在街上散步，一抬頭看見(jiàn)了小馬，小馬低下頭，也看到了小鴨。
小馬覺(jué)得小鴨頭上光禿禿的，很好看，就走進(jìn)了理發(fā)店。理發(fā)獅問(wèn)小馬：“您需要剪什么發(fā)型呀？”“把我剪成禿頭吧！”小馬說(shuō)。理發(fā)獅精心地剪了起來(lái)。不一會(huì )兒，他就倍剪成了禿頭，光禿禿的腦袋就像個(gè)大雞蛋，但他卻驕傲地走出店門(mén)。他一走出，就引起哄笑。有的捂著(zhù)嘴笑，有的'捧著(zhù)肚子笑，有的靠著(zhù)墻笑。哄笑中夾雜著(zhù)一些話(huà)語(yǔ)：哈哈，有一匹禿頭的哈哈......馬!之后，小馬成了大家的笑梗，有人見(jiàn)到他就笑，他害羞得每天躲在家里，不敢再出來(lái)了。
小鴨覺(jué)得小馬的尾巴卷卷的，很好看，就也走進(jìn)了理發(fā)店，她對理發(fā)獅說(shuō)：“這位先生，我想把我的尾巴弄成卷的，可以嗎？”“可以，當然可以�！崩戆l(fā)獅說(shuō)著(zhù)，把一根棒子似的東西從抽屜里拿了出來(lái)，把她的尾巴繞在了棒子似東西上，不一會(huì )兒，就卷好了。小鴨出去后，跟小馬一樣，被大家笑話(huà)，她也不敢出家門(mén)了。
有一天，他們倆遇見(jiàn)了，小鴨問(wèn)：“這幾天過(guò)的好嗎？”“你呢？”小馬反問(wèn)道�！耙稽c(diǎn)也不好！”小鴨皺著(zhù)眉頭說(shuō),"我終于知道了各自都有各自的風(fēng)格，我再也不故意學(xué)別人了！”
小馬的作文400字 21
一天小馬和小伙伴們一起去參加小豬的生日聚會(huì )。
小豬家在小河的對岸。大家來(lái)到河邊，發(fā)現小橋被水沖毀了，岸邊也沒(méi)有船，怎么辦呢？大家絞盡腦汁，可還是想不出好辦法。忽然，聰明的小馬靈機一動(dòng)，想到了個(gè)好主意。
他對伙伴們說(shuō)：“我最高，我想去試試河水有多深，看看能不能把你們背過(guò)去？”
“別去，別去！”小雞連忙說(shuō)到：“去年我不小心掉到河里，差點(diǎn)淹死，幸好牛伯伯救了我！”
“是啊，上次我的松果掉河里了，一下子就找不到了�！毙∷墒笠灿浀谜f(shuō)到。
小兔也說(shuō)：”是啊是啊，媽媽經(jīng)常囑咐我，河水很深，在河邊玩千萬(wàn)要小心。"
小馬聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“別怕，我試試就知道了�！罢f(shuō)完，他就慢慢的往河中央走去……。小伙伴都驚恐的看著(zhù)小馬，生怕出意外。漸漸的，小馬走到了河中央，河水剛剛沒(méi)過(guò)他的腿，小馬發(fā)現，河水并不是像大家說(shuō)的那么深。他高興的回到岸邊，伙伴們見(jiàn)他沒(méi)事，就放心了。大家感慨到，原來(lái)做什么事情都要嘗試了才行！
最后，小伙伴們高高興興的'爬上了小馬的背，去對岸參加小豬的生日聚會(huì )了！
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