實(shí)用的小馬的作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小馬的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 篇1
一天,一只小馬兒?jiǎn)?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀円惠呑佣家斎祟?lèi)的坐騎?我只想跟伙伴們玩兒!
媽媽說(shuō):“乖孩子,人類(lèi)是咱們的主人,咱們一定要忠于他們,幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草,新鮮的水,咱們要是逃跑,不就變成過(guò)河拆橋、忘恩負義的人了嗎?"
小馬甩甩尾巴,不以為然。他總覺(jué)得,人類(lèi)總有一天會(huì )“背叛”他們,好像壞壞的,而他們呢?又正好是這種“壞壞的”的奴隸。
一年一年過(guò)去了,馬媽媽漸漸老了,小馬漸漸壯了。馬媽媽由于年齡已大,不能再干活了,他們的主人一看,毫不猶豫地把馬媽媽殺了,吃馬肉,喝馬湯。小馬非常傷心,他覺(jué)得媽媽真傻,還想一輩子為主人效勞呢,結果,卻被主人......
小馬想到這兒,“哇!”一下哭了出來(lái),他想為媽媽報仇,但它卻沒(méi)有辦法與人類(lèi)那個(gè)叫“槍”的管子做斗爭,只好用秒計了!
它首先得到主人的信任,慢慢的,主人對它放松了警惕,在一次主人外出而沒(méi)有鎖門(mén)的機會(huì ),小馬偷偷溜了出去。
它走啊,走啊走過(guò)了一條河又一條河翻過(guò)了一座山又一座山,終于走到了大森林。
這兒,就是小馬原來(lái)的家。
它趕緊去找他的伙伴們。
它先到了小刺猬家,敲開(kāi)了它家的門(mén),小刺猬又驚又喜,“小馬,你怎么回來(lái)了?馬阿姨呢?”
“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小伙伴兒,一起教訓教訓那個(gè)過(guò)河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說(shuō)。
小刺猬二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接跟著(zhù)小馬走了。
接著(zhù),小馬和小刺猬去找小蜜蜂,把情況告訴了小蜜蜂。因為,他們認識的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂將所有的蜂都招來(lái)了。
最后,它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽(tīng)了小刺猬的講述,也毫不猶豫地跟它們走了。
“走,咱們?yōu)轳R阿姨報仇去!”
“對,報仇去!”
“好,我們走!”
它們又翻了幾座山,過(guò)了幾條河,終于到了小馬原來(lái)的壞主人那里。
還好,那個(gè)壞主人已經(jīng)出去找小馬了,家里沒(méi)有人。小馬向大家嘀咕了一陣,大家都說(shuō)好!
蜜蜂們在門(mén)口放了許多最黏的.蜜,小刺猬躲在門(mén)上面,小蛇核銷(xiāo)嗎和小馬則躲在門(mén)的兩側。
尋找了一天,那個(gè)壞主人毫無(wú)所獲,只好喪氣地回了家。
進(jìn)了家門(mén)走了幾步,壞主人便走不動(dòng)了,原來(lái),腳下有許多蜂蜜呀!
這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。這時(shí),蜂王帶著(zhù)大隊伍一起蟄他,小蛇把他緊緊地纏住,使勁咬他。小馬從后面使勁踢他的屁股。壞主人終于被制服了!
從此以后,小馬和伙伴們過(guò)上了快樂(lè )的生活。
我們每一個(gè)人都不能做那種過(guò)河拆橋的人,別人對我們的好,我們一定要記在心里,才能做一個(gè)可愛(ài)的、大家都喜歡的人。
小馬的作文 篇2
。ù蟮览恚翰徽撟鍪裁词虑槎疾荒茯湴,否則會(huì )很慘。
動(dòng)物王國要舉行跑步比賽,小動(dòng)物們都爭先恐后地去報名,有些小動(dòng)物太小,就興沖沖地來(lái)觀(guān)看比賽。小鹿安吉拉和小馬凱特也來(lái)報名。
比賽開(kāi)始了,觀(guān)眾們七嘴八舌地議論開(kāi)了,它們討論著(zhù)誰(shuí)是這場(chǎng)賽事的冠軍。比賽終于開(kāi)始了,小鹿安吉拉以飛的速度向前跑去,遙遙領(lǐng)先,得了第一。站在領(lǐng)獎臺上,它既高興又驕傲。
從此以后,小鹿安吉拉不再跑步,吃了就睡,睡了就吃。
一天早上,小馬凱特跑到小鹿家門(mén)前叫道:“安吉拉,我們一起去晨跑吧!
“不要叫嘛,吵醒了我,還打擾了我的美夢(mèng)!毙÷拱布桓吲d地說(shuō)。
“哎呀,不要再磨磨蹭蹭的了,快點(diǎn)了,我等你!毙●R又喊道。
“你自己跑吧,今年我拿了第一,明年也照樣能拿第一!”小鹿安吉拉伸了個(gè)懶腰,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。
“那可不一定!”小馬凱特不服氣地說(shuō)。
小鹿似乎惱怒了,它蠻橫無(wú)理地大聲說(shuō):“你算什么東西,根本不配和我一起跑步!”
小馬爭辯道:“不要吵了,我們還是友好相處吧,說(shuō)到跑步,也不見(jiàn)得我比你差,再說(shuō)……”
“住嘴!你怎么敢和我相提并論,跟你在一起我感到羞恥,你給我滾開(kāi),滾得遠遠的,別讓我再見(jiàn)到你!”小鹿安吉拉這回真的生氣了。
小馬不再理會(huì )小鹿,也不叫它起來(lái)跑步了。就這樣,一日復一日,小鹿安吉拉已經(jīng)胖得不成樣子了。而小馬凱特卻每天勤學(xué)苦練,終于成為一匹健壯的好馬。
第二年的跑步比賽開(kāi)始了。小鹿一進(jìn)場(chǎng),觀(guān)眾們立刻大吃一驚,原來(lái)小鹿太胖了,走起路來(lái)像個(gè)笨重的肉球,不再和以前一樣輕巧,活躍了。當小馬胸有成竹地踏入賽場(chǎng)時(shí),四面八方立刻響起了熱烈的掌聲。
在發(fā)令員的一聲令下,運動(dòng)員們跑了起來(lái),小鹿安吉拉因為太胖,才一抬腿就摔了個(gè)嘴啃泥,引得大家捧腹大笑。小馬凱特最后獲得了勝利。抱著(zhù)獎杯,小馬凱特興奮地對大家說(shuō):“不管是誰(shuí),都不能驕傲自滿(mǎn),人外有人,天外有天。我一定會(huì )更加努力練習,不讓大家失望!”小鹿安吉拉聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,灰心喪氣地離開(kāi)了。
小馬的作文 篇3
來(lái)麗江的第二天,一大早我們上車(chē),導游叔叔就說(shuō)等會(huì )可以騎馬, 我很興奮,因為可以騎很長(cháng)的時(shí)間。一會(huì )兒,我們來(lái)到了馬場(chǎng),馬場(chǎng)里的馬真多呀,但也很臭。我們穿上鞋套,戴上手套,騎著(zhù)馬兒出發(fā)了。
一路上,拉馬的爺爺和我說(shuō)話(huà),但他的話(huà)我不太聽(tīng)得懂。但是爺爺的話(huà)馬都聽(tīng)得懂,他讓馬停馬就停,讓馬快點(diǎn)馬就快點(diǎn),太神奇了。茶馬古道很陡很難走,我坐在馬背上,真擔心馬會(huì )把我摔下來(lái),爺爺說(shuō)只要拉緊馬繩就不會(huì )有事的。我們來(lái)到了一個(gè)美麗的花園,里面開(kāi)滿(mǎn)了很多很多美麗的鮮花,我們拍了好多的照片,又騎馬來(lái)到劃皮艇的地方,我和爸爸劃得很開(kāi)心,我都不想起來(lái)了。
今天真是開(kāi)心的一天!
小馬的作文 篇4
從前,森林里有一只小兔子,他干什么事都不專(zhuān)心。因此,大家送給他一個(gè)外號,叫“小馬虎”。
有一天“小馬虎”出來(lái)散步。他一邊走路和一邊看起書(shū),雙腳陷進(jìn)了一個(gè)泥潭里怎么也動(dòng)不了了。幸虧牛伯伯路過(guò),好不容易把他拉了上來(lái),并警告他以后走 路一定要專(zhuān)心?伞靶●R虎”心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續看起書(shū)來(lái)。突然,他聽(tīng)到腳下的草叢中傳來(lái)“滋滋”的聲音。他低頭一年,呀!自己正踩在一條長(cháng)40厘 米的草蛇背上,那條蛇正高高抬著(zhù)頭,向他吐著(zhù)紅紅的毒芯子呢!“小馬虎”嚇得一身冷汗,抱頭鼠竄地逃回了家。
又有一天,“小馬虎”和伙伴們在一個(gè)小山包玩捉迷藏。他剛找到一個(gè)好的藏身之處,突然腳上鉆心地疼起來(lái)。他慌忙脫鞋一看。媽阿,腳上爬滿(mǎn)了小螞蟻! 原來(lái),他正站在一個(gè)蟻穴上!“小馬虎”慌手慌腳地把螞蟻從腳上、鞋里又磕又打弄出來(lái),穿上鞋爬起來(lái)就跑。天那,他又碰到了一枝玫瑰,被刺得哇哇大叫起來(lái)。
這一天,“小馬虎”要去山上采蘑菇,結果為了追一只漂亮的花蝴蝶迷路了。不幸地碰見(jiàn)了兇惡的大灰狼,張牙舞爪的向他撲過(guò)來(lái)!靶●R虎”撒腿就跑大喊“救命!”。幸虧朋友們及時(shí)趕到嚇走了大灰狼,大家一齊嚴肅地對“小馬虎”說(shuō):“如果你做事再不專(zhuān)心就要吃大虧了!”
從此以后,“小馬虎”像變了一個(gè)人似的,他做事再也不馬虎了,還連續在幾次數學(xué)計算計算大賽中獲得了第一名的好成績(jì)。聽(tīng)說(shuō)大家還重新給他取了新稱(chēng)號叫“數學(xué)小博士”呢!
小馬的作文 篇5
在我的故鄉,有一條小溪,長(cháng)長(cháng)的,窄窄的,她終年潺潺流淌,許多小魚(yú)、小蝦、小蟹,都在這溪中嬉戲,不僅如此,里面還有螺螄,河蚌等體殼類(lèi)動(dòng)物在慢悠悠的散步。
家鄉的小溪,她是我和妹妹,哥哥不可冒犯的地盤(pán)。我常來(lái)放哨,哥哥負責來(lái)趕人,妹妹呢,就是大喊,提示哥哥。
每當想到這里,往往我的笑意已經(jīng)掛在嘴角,淚珠卻悄然滾落了。
我和哥哥、妹妹還有一處地盤(pán),是在小溪的另一邊的一座山上。說(shuō)是山,其實(shí)并不高,只有大概十幾米的土坡罷了。這兩處地方留下了我們太多的軌跡。
哥哥的小名叫小馬,他稱(chēng)呼這山坡為“小馬坡!蔽倚闹胁环,我管叫她為“莉莉坡”或者“翠月坡”,但攝于老哥的超級威力,仍囁嚅著(zhù)不敢吱個(gè)聲。
小馬坡很美,芳花翠草,幾枝雪梅在山頂。一到冬日,那雪白顯然比雪更勝幾分。它四季翠綠草,地上的軟草滑滑的,深過(guò)我的腳踝。在山腰的地方,有幾棵桂花和楓樹(shù),其中有一棵居然沒(méi)有我高的,在深秋的時(shí)節火紅火紅的,我特愛(ài)在她旁邊拍照,我叫她“莉莉!
小馬坡的西側有一塊巨石,也不知是不是大自然的鬼斧神工,還是其他原因,在它的頂端恰好有三個(gè)淺水洼,可好看了。哥哥寵妹妹,問(wèn)妹妹要叫啥名字,想叫啥以后就叫啥了。
妹妹眼珠兒轉都沒(méi)轉馬上說(shuō)叫:“涵羽石!彼么竽,居然用自己的名字來(lái)命名這塊石頭。
啊,這里多美呀,瞧,小馬坡有莉莉樹(shù)和涵羽石,像不像一個(gè)哥哥在保護著(zhù)兩個(gè)小妹妹呢?
我們的童年是做馬家獨傳的“香魚(yú)!本唧w做法是帶一把打火機,帶幾塊整整齊齊的磚來(lái),然后放一口鐵鍋,下面燒柴火,把小魚(yú)放入,在開(kāi)水中煮熟,撒上撲鼻的香蔥,味精,醬油等,這道菜就算完工了。
我們的童年是堅守圣地。哥哥力氣大,找一根竹竿兒趕人,我個(gè)頭中等,來(lái)放哨。妹妹嗓子棒,腦子靈活,來(lái)暗示哥哥。我們仨人配合得很好,連大人有時(shí)候都會(huì )被嚇跑。
偶爾,我們也會(huì )很悠閑。
我們的童年是快樂(lè )玩耍。一到夏天,太陽(yáng)曬得我們難以忍受,哥哥便會(huì )幫我們換上泳衣到水里去游泳,我一般先下去,妹妹如果忘帶游泳圈了,哥哥會(huì )跑回家偷拿,被追時(shí)據說(shuō)還摔了個(gè)跟斗,我和妹妹看了都嗚嗚地嚇哭了,哥哥可連哼都沒(méi)哼,真是個(gè)男子漢。
我們下了水,齊脖子的水一下涌了過(guò)來(lái),“嘩嘩”的水卷起一陣細浪,小魚(yú)看到我后“呼”一下作鳥(niǎo)獸散開(kāi)了。哥哥開(kāi)始用網(wǎng)捕魚(yú)了,看他很用力地拋出后,我拼命盯著(zhù)網(wǎng),希望里面出現一條大魚(yú),可惜只有幾個(gè)螺螄。
肚子餓了后,我們開(kāi)始吃馬家的美食了。哥哥先吹吹有點(diǎn)燙的小魚(yú),喂我先吃了,接著(zhù)是給妹妹一塊嫩嫩的魚(yú)肉,最后自己才吃刺多的魚(yú)頭和魚(yú)尾。煮魚(yú)的味兒很香,又有不少的配料,我們都搶著(zhù)吃,只能吃個(gè)半飽,只好又吃些烤螺螄。
累了后我們就在桂花樹(shù)下睡下覺(jué)。哥哥拿了頂小帳篷,我們就爬進(jìn)去休息了,哥哥呢,他像個(gè)小大人在外面為我們保駕護航。草坪很柔軟,一點(diǎn)也不扎人,聞著(zhù)桂花香,聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的流水聲,不知不覺(jué)間就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夕陽(yáng)開(kāi)始西下了,一絲不茍地染紅了天際,F在我仿佛又看見(jiàn)了那條小溪,那個(gè)坡,那棵樹(shù),那塊石頭……
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