馬踏飛燕_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的馬踏飛燕_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
“哈哈哈哈”，森林里發(fā)出一陣陣嘲笑聲。
原來(lái)是動(dòng)物們有在對一匹駿馬冷嘲熱諷了。尤其是飛燕的聲兒最大，只見(jiàn)它笑著(zhù)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你的祖先還是千里馬呢，可沒(méi)想到，千里馬的后代也有象你這樣的，中看不中用。雖然你長(cháng)得膘肥體建，體態(tài)均勻，四蹄有力，有一副好身材，但只不過(guò)是是一個(gè)草包而已！”駿馬聽(tīng)了飛燕的話(huà)，委屈的`眼淚奪眶而出，它氣憤地說(shuō)：“你不要小看人，我承認，我的速度不如你快，但我相信，只要我努力，一定會(huì )超過(guò)你的！，不信，咱們一年后在比試比試！”駿馬說(shuō)完變張開(kāi)四蹄跑開(kāi)了。
駿馬剛走，大家就議論紛紛，飛燕說(shuō)：“他還想和我比，真是不自量力，白日做夢(mèng)！”這時(shí)，德高望重的大象博士發(fā)話(huà)了：“這到未必，駿馬這孩子一向說(shuō)到做到，我們還是一年后見(jiàn)分曉吧！”
時(shí)間像流水般一天天過(guò)去了，轉眼間比賽的時(shí)間到了。這天，森林里熱鬧非凡，跑道兩旁人山人海，駿馬和飛燕都信心十足地站在起跑線(xiàn)上�！班健彬E馬與飛燕風(fēng)馳電速地飛奔起來(lái)，它們的速度不相上下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。離終點(diǎn)只有幾米了，觀(guān)眾們都屏住呼吸，目不轉睛地盯住他們，駿馬越跑越快，馬蹄竟然踏在了飛燕的背上，直沖終點(diǎn)，大家瞠目結舌，直到宣布冠軍是駿馬時(shí)才清醒過(guò)來(lái)~
藝術(shù)家山羊從馬踏飛燕時(shí)的一瞬間，得到了靈感，創(chuàng )作出了一件珍貴的藝術(shù)品———————馬蹄飛燕。
“哈哈哈哈”，森林里發(fā)出一陣陣嘲笑聲。
原來(lái)是動(dòng)物們有在對一匹駿馬冷嘲熱諷了。尤其是飛燕的聲兒最大，只見(jiàn)它笑著(zhù)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你的祖先還是千里馬呢，可沒(méi)想到，千里馬的后代也有象你這樣的，中看不中用。雖然你長(cháng)得膘肥體建，體態(tài)均勻，四蹄有力，有一副好身材，但只不過(guò)是是一個(gè)草包而已！”駿馬聽(tīng)了飛燕的話(huà)，委屈的眼淚奪眶而出，它氣憤地說(shuō)：“你不要小看人，我承認，我的速度不如你快，但我相信，只要我努力，一定會(huì )超過(guò)你的！，不信，咱們一年后在比試比試！”駿馬說(shuō)完變張開(kāi)四蹄跑開(kāi)了。
駿馬剛走，大家就議論紛紛，飛燕說(shuō)：“他還想和我比，真是不自量力，白日做夢(mèng)！”這時(shí)，德高望重的大象博士發(fā)話(huà)了：“這到未必，駿馬這孩子一向說(shuō)到做到，我們還是一年后見(jiàn)分曉吧！”
時(shí)間像流水般一天天過(guò)去了，轉眼間比賽的時(shí)間到了。這天，森林里熱鬧非凡，跑道兩旁人山人海，駿馬和飛燕都信心十足地站在起跑線(xiàn)上�！班健彬E馬與飛燕風(fēng)馳電速地飛奔起來(lái)，它們的速度不相上下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。離終點(diǎn)只有幾米了，觀(guān)眾們都屏住呼吸，目不轉睛地盯住他們，駿馬越跑越快，馬蹄竟然踏在了飛燕的背上，直沖終點(diǎn)，大家瞠目結舌，直到宣布冠軍是駿馬時(shí)才清醒過(guò)來(lái)~
藝術(shù)家山羊從馬踏飛燕時(shí)的一瞬間，得到了靈感，創(chuàng )作出了一件珍貴的藝術(shù)品———————馬蹄飛燕。
【馬踏飛燕_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
馬小學(xué)作文精選15篇01-06
踏水而歌_700字01-28
馬的世界作文：馬，我為你哭泣06-16
未來(lái)的馬111000字作文 - 體裁馬作文12-25
小學(xué)生馬旭東歌詞07-27
小學(xué)作文假如我有一匹馬600字01-20
馬中學(xué)單元作文05-08
由馬想到的作文01-25
馬的變化作文01-12