以夢(mèng)為馬作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的以夢(mèng)為馬作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以夢(mèng)為馬作文1
夜深了,輾轉反側,總是睡不著(zhù)覺(jué)。不知道從什么時(shí)候起,睡眠質(zhì)量越來(lái)越差。對這個(gè)世界也越來(lái)越迷茫,自己究竟該何去何從啊。
他們都說(shuō):“你要做個(gè)閃閃發(fā)光的人!
說(shuō)來(lái)可笑,我癡人說(shuō)夢(mèng),偏偏也想做那個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)?蛇@人海茫茫,我又算得了什么。
于是漸漸從對這個(gè)世界的滿(mǎn)腔熱血,到偏安一隅,頹廢消極。甚至連抬頭看太陽(yáng)的勇氣都沒(méi)有,太陽(yáng)的光芒太盛,實(shí)在不敢直視。
直到某個(gè)夜啊,不經(jīng)意間抬眼間看見(jiàn)了那繁星當空,漫天閃爍,突然就明白了。原來(lái)閃閃發(fā)光的何止是太陽(yáng),星辰,皎月,無(wú)一不是閃閃發(fā)光的。
人生在世,滄海一粟,唯有希望是人的救贖。這個(gè)世界是黑暗的,只有你心中有光,才能被世界看見(jiàn)。正值年少,哪有那么多時(shí)間去浪費,去矯情。
韶華易逝,這個(gè)年紀不去拼,更待何時(shí)啊。嘖,還真把自己當成祖國嬌嫩的花骨朵了?我諷刺自己,頗有些恨鐵不成鋼,卻又無(wú)可奈何。我已經(jīng)竭盡全力去靠近這個(gè)世界,靠近夢(mèng)想了?捎谖叶,終究還是太遙遠。
那就算了吧,別想太多,踏實(shí)走好現在。我又對自己說(shuō)。來(lái)人世走一趟,途徑的風(fēng)景也很重要。你要去的遠方,必須馬不停蹄,可這途中的風(fēng)景,一直都伴你左右啊。
你看,這世間優(yōu)秀的人那么多,你做不成太陽(yáng),別人也不可能一夜成名,光芒萬(wàn)丈。你沒(méi)有成功,他們同樣也是。別放棄,乾坤未定,你我皆是黑馬。
我們都像夏空中的星辰,閃爍著(zhù),努力散發(fā)著(zhù)光芒,哪怕那點(diǎn)光芒甚至還不及太陽(yáng)反射給月亮的一點(diǎn)點(diǎn)光芒來(lái)的耀眼,但是,這夏夜,因有光而美妙,人生,因有夢(mèng)而精彩。
這天上那么多星星,都在憑借自己的光芒去找到方向。盡管要在渺渺星辰中找到哪一顆是你不容易,但我知道,你是那顆閃閃發(fā)光的星星。你正在以夢(mèng)為馬,迢迢千里,只為遠方。
以夢(mèng)為馬作文2
仲夏夜的荒原,割不完、燒不盡。長(cháng)風(fēng)一吹,野草就連了天,此時(shí)此刻,此情此境,少年的夢(mèng)想也有了鴻鵠的高度,我的心中似有所感:少年有夢(mèng),不應止于心動(dòng),更要付之行動(dòng)。
人活一輩子總是要經(jīng)歷很多的,我們的青春不是拿來(lái)虛度的,所有苦難的盡頭,都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽(yáng)春草,弱冠年華最是好,輕蹄快馬,看盡天涯花;钤谖磥(lái),不如著(zhù)眼當下。在夢(mèng)里想做的事,醒來(lái)后就要努力去實(shí)現。
夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想,是因為在實(shí)現夢(mèng)想的路上荊棘叢生。
“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!泵恳粋(gè)成功者都曾經(jīng)歷一段低苦沉悶的日子,在那段日子里,他們也曾借酒澆愁,也曾一蹶不振,但都能為了生存和夢(mèng)想而苦苦掙扎,努力堅持。正如李白,深沉的愁怨不能消磨他心底的意志,滿(mǎn)腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對于現在的我們來(lái)說(shuō),好的高中就是我們的夢(mèng)想和未來(lái),中考是無(wú)情的,無(wú)來(lái)由的長(cháng)吁短嘆不會(huì )改變故事的結局,所謂的命運也不過(guò)是失敗者的借口、成功者的謙辭,當我們將心中所愿化于當下行動(dòng),一步一個(gè)腳印,便能步步生蓮。
是非在己,毀譽(yù)由人,得失不論?粗(zhù)前方,滿(mǎn)懷希望,所向披靡,汗水并著(zhù)淚水滑過(guò)時(shí)留下深刻的痕跡,那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆。不要在路上躊躇不前,逝者如斯,時(shí)間的流逝全在不經(jīng)意間,等到自身達到了別人已有的高度時(shí),別人的高度對于我們來(lái)說(shuō)早已是望塵莫及了。
你荒廢的今天,是死去的人奢望不來(lái)的明天;你厭惡的現在,是你想方設法也回不去的曾經(jīng)。與其悵然若失,不如躊躇滿(mǎn)志,所以,從現在開(kāi)始,以夢(mèng)為馬,以青春為筆,繪就一副精彩的人生畫(huà)卷。
以夢(mèng)為馬作文3
當童年的紙飛機帶著(zhù)童真從窗外飛走,書(shū)頁(yè)上幼稚的字跡被時(shí)光腐蝕殘留,耳邊的棉花糖叫賣(mài)聲漸漸遠去。
從學(xué)校頂部四角的天空看去,沒(méi)有烈日炎炎,沒(méi)有驕陽(yáng)似火,只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的面孔,從今天起,踏上了新的征程,以嶄新的自己面對自己的未來(lái),唯有以夢(mèng)為馬,方能不負韶華。此刻的我們宛如一個(gè)個(gè)剛入隊的新兵,正等待教官的嚴格訓練。軍訓是高標準的要求自己,它存在于“永立潮頭終不悔”的豪邁話(huà)語(yǔ)里;存在于“心無(wú)旁騖做實(shí)業(yè)”的鏗鏘誓言里,存在于“一江春風(fēng)向東流”的美好憧憬里;更存在于“不忘初心,砥礪前行”的新時(shí)代篇章里。
軍訓第一天,雖然大家互不相識,簡(jiǎn)短的自我介紹僅僅了解了名字,但男生的擔當更是讓我感到敬佩,打掃污水,規整書(shū)桌等一系列行為更是讓我覺(jué)得高中生活是豐富多彩的。
“向左轉”“向右轉”聽(tīng)著(zhù)教官一聲聲響亮的指令,大家紛紛配合著(zhù),起初方隊中還十分亂,但經(jīng)過(guò)教官的指導,大家似乎更有信心,動(dòng)作也越來(lái)越規范。不久之后新高一教室里都遠遠傳來(lái)歌聲“戰士們,聽(tīng)黨指揮…………”大家整齊化一,激情昂揚,排列成整齊有序的方隊,站著(zhù)軍姿,其實(shí)當時(shí)的我已經(jīng)很累了,但教官說(shuō)過(guò)“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”即使有苦又累也要忍著(zhù)。不知不覺(jué)一天就過(guò)去了,此時(shí)我以按照軍人的標準來(lái)要求自己,內務(wù)整齊,服裝整潔,也積極地結交新朋友,在這種與朋友相交的情況下,我們往往能學(xué)到很多,明白很對,豐富自己的世界。
軍訓已經(jīng)開(kāi)始了,我們的新學(xué)期也恰雨逢秋來(lái)到了我們身邊,但軍訓總會(huì )結束,我們的高中生活才剛剛開(kāi)始,我們的人生才剛剛啟程。綿綿細雨擋不住我們的軍訓,人生的困難更擋不住我們的未來(lái),加油!
以夢(mèng)為馬作文4
我總是做著(zhù)自己的夢(mèng)。
不奢望什么,我的夢(mèng)就是帶上行李,駕駛著(zhù)車(chē),游歷每一個(gè)小鎮,或照相,住一段時(shí)間。
我總是做著(zhù)這樣的夢(mèng)。
活著(zhù),就一定要有像樣的夢(mèng)。雖然不是工程師的夢(mèng)。
專(zhuān)業(yè)既然已經(jīng)選擇了,但也不會(huì )輕易放棄。在學(xué)習,在努力,所以不會(huì )放棄。至少,若干年之后,我的簡(jiǎn)歷中也會(huì )有一個(gè)電氣工程及其自動(dòng)化的本科學(xué)歷。
未來(lái),你是不可預見(jiàn),只可遇見(jiàn)的。無(wú)論我們總樣錯,只要有夢(mèng),十字路口,我會(huì )遇見(jiàn)你的。在夢(mèng)的指引里,循序漸進(jìn)。即使生命投擲出陰影,夢(mèng)依舊亮著(zhù),亮著(zhù)的。
似水流年,所有的激情,只能在大學(xué)校園里沸騰,沖刺。極為美好的一段時(shí)光,不是漫長(cháng)令人不敢浪費,分明是匆匆的驚鴻一瞥。
是的,有時(shí)候,埋頭于電路,指令中,有時(shí)候,埋醉于故事中。
在每一天里,都埋葬著(zhù)理想與現實(shí)的戰斗。而戰斗都是希望自己好。一個(gè)是夢(mèng)想的想得到,一個(gè)是現實(shí)的怕失去。而我在中間,上演著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)人愛(ài)看的獨角戲。
我沉默著(zhù),我沉默著(zhù)不說(shuō)話(huà)。我在想,背著(zhù)行囊,穿過(guò)鄉村的一大片油菜花,穿過(guò)大風(fēng),穿行于茶馬古道,穿過(guò)搖曳的小路。萬(wàn)千念頭,夢(mèng)境是一部連續的黑白大片。
自己,我是自己,這個(gè)夢(mèng)里有過(guò)她進(jìn)來(lái)的,是我心許的她。大雪封山,紅泥小火爐,還有她,我將夢(mèng)見(jiàn)她,夢(mèng)見(jiàn)她。(我在自己的夢(mèng)里獨白)
人都想尋找到自己的夢(mèng),那么我也在逃去如飛的大學(xué)時(shí)光里尋找一下自己的夢(mèng)吧。
是的,夢(mèng),讓我覺(jué)得愉悅。我有夢(mèng)想找回,總是會(huì )找到的。那你呢?
晚安,我的夢(mèng)。
以夢(mèng)為馬作文5
追逐夢(mèng)想的道路上總會(huì )充滿(mǎn)坎坷,但魯迅說(shuō)過(guò):“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”,我們要不安于現狀,執著(zhù)向上,堅持初心。因此三人中我最欣賞的是荊青。
蘇珊與王杰的態(tài)度同樣值得贊賞。蘇珊在面對生活的不如意,夢(mèng)想逐漸遠離時(shí),她沒(méi)有一味抱怨,而是兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地做好本職工作,最終成為了美國證券界的風(fēng)云人物。王杰珍惜、尊重自己曾經(jīng)的每一份工作,充實(shí)的度過(guò)每一分每一秒,雖然距離夢(mèng)想遙不可及,但他仍然快樂(lè )的面對每一天。他們兩人都笑對當下懂得珍惜,值得我們學(xué)習。
但我認為我們更應該像荊青那樣敢于追夢(mèng),懂得舍棄。紀錄片《徒手攀巖》的主角說(shuō):“如果不能讓我做我愛(ài)做的事情,每一天我都感覺(jué)像在死去!鼻G青為了自己真正熱愛(ài)的東西,放棄了原本舒適的職位、優(yōu)越的待遇,選擇了從事建筑行業(yè)。在別人的不解、驚訝甚至嘲諷中,他走向了看似失敗的結果,沒(méi)想到在前方迎接他的卻是一個(gè)光明的未來(lái)。
蘇珊和王杰固然也取得了成功,但他們都缺少一種拼勁,一種敢于沖擊過(guò)去、懂得舍棄的信心。不敢于沖擊,又怎能實(shí)現豐富多彩的人生呢?
毛主席曾說(shuō)過(guò):無(wú)限風(fēng)光在險峰。我們要敢于攀登不畏艱險,當我們走向成功,登上山頂時(shí),便會(huì )有“一覽眾山小”的意氣風(fēng)發(fā),便擁有了廣闊的視野,F實(shí)生活中更不乏這樣的例子,比爾蓋茨為了夢(mèng)想放棄大學(xué)學(xué)業(yè),成立了微軟公司;李開(kāi)復放棄了谷歌的大好前途,打拼出了新的天地,他們都是走出舒適圈,執著(zhù)追夢(mèng)而取得成功的最好證明。
在心存高遠時(shí),我們也切不可紙上談兵,既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地?v然荊青放棄了公務(wù)員的工作,他潛心十年,鍥而不舍地為夢(mèng)想努力,才造就了今天的輝煌。
因此,在追夢(mèng)的道路上,仍需要腳踏實(shí)地的追求和艱苦卓絕的奮斗,愿我們也能像荊青一樣,忠于初心,執著(zhù)追夢(mèng),以夢(mèng)為馬,不負韶華。
以夢(mèng)為馬作文6
以夢(mèng)為馬,落英繽紛沒(méi)馬蹄。
依稀憶起莊周夢(mèng)蝶引發(fā)的思考:莊周夢(mèng)蝶抑或蝶夢(mèng)莊周?
那時(shí)戰國春秋,五霸爭雄,百家爭鳴。那時(shí)利鏃穿骨,驚沙撲面,白骨成堆。莊子便活在那時(shí),群英薈萃,卻沒(méi)能淹沒(méi)他半點(diǎn)神采?鬃觽鞯谰帟(shū),他卻偏要寫(xiě)那一篇《逍遙游》。大鵬之志,之二蟲(chóng)又何知?墨子游說(shuō)休戰,他卻偏要與人爭個(gè)頭破血流,子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè )?
天地之大任我游,心任去留。只有他才會(huì )有那樣的思考,虛無(wú)飄渺中,他忘了是莊周夢(mèng)蝶還是蝶夢(mèng)莊周,只想起夢(mèng)中色彩絢麗的蝴蝶繞他肩頭,又不知所蹤。
誰(shuí)夢(mèng)誰(shuí)又何妨?有那莊周,有那蝶,便成千古中華第一夢(mèng)。馳騁在中華大地,歷史長(cháng)河,疾疾不休。
那句記憶中的“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”千呼萬(wàn)喚始出來(lái)。
那時(shí)國家危亡,落入敵手,你盼著(zhù)上場(chǎng)殺敵,不圖功名,不矜爵位,只望國泰民安。你記得那“安得廣土兮守四方”的豪情,記得“城村草木深”。你希望天公重抖擻,不拘一格降人才;你希望西北望,滿(mǎn)弓雕,射天狼。甚至希冀到夢(mèng)中。
旌旗獵獵,刀劍無(wú)情,雪夾冰粒,腹中饑餓,寒冷難抵。交戟相擊,馬蹄踏地,夢(mèng)中你浴血奮戰,長(cháng)劍利落。
夢(mèng)醒時(shí)分,午夜夢(mèng)回,你卻只感到四周冰涼,只得囑咐兒女,九州重回之時(shí),“家祭無(wú)忘告乃翁”!
懷才不遇又何妨?有那伯樂(lè )識馬,有那毛遂自薦。心中雄圖,以夢(mèng)為馬,踏遍九州,大好河山。
現下前路迷途,卻有夢(mèng)金榜題名,魚(yú)躍龍門(mén)。哪怕那時(shí)運不濟,路阻且長(cháng);哪懼那頭懸梁,借螢光。心有夢(mèng)想氣自華,一路奔馳不覺(jué)乏。
以夢(mèng)為馬,暗香浮動(dòng)濺馬蹄。
以夢(mèng)為馬作文7
捧一掌沙,篩去歲月浮華;釀一壺酒,嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍,披荊斬棘,馳騁金戈鐵馬;以夢(mèng)為馬,縱橫沙場(chǎng),跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜,夢(mèng)想讓自己美好。
春花秋月,我埋下一粒種子,名曰夢(mèng)想,祈求寒風(fēng)之后,能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著(zhù)向我輕語(yǔ):“埋下后,便要努力讓自己美好!”
無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去,橫空變幻著(zhù)金黃與煙紅。寒冬蒞臨,雪花凌亂,北風(fēng)陣陣,猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚,天空中不嵌一粒星子,不舞一縷清風(fēng)。房中,一支筆,一盞燈,一位少年奮筆疾書(shū),早已不識黑白。抬頭撇一眼鐘,深夜已至,這才放下筆,等待明日陽(yáng)光灑向床前,冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚,破繭化蝶,讓自己美好。
嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪,肆意舞動(dòng),霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭,捂著(zhù)肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細密的分布在鏡片上,濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng),一步又一步,我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那,似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈,無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾,輕不言棄。細數竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨,破釜沉舟,讓自己美好。
炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái),輕輕叩問(wèn)。教室里寂靜無(wú)聲,偶聞輕飄飄的試卷涌動(dòng),緊張的氣氛充斥著(zhù)這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落,一支筆上下飛舞,潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號。養兵千日,用兵一時(shí),中考,意味著(zhù)新生,意味著(zhù)夢(mèng)想。每一刻,礪劍試鋒,讓自己美好。
輕輕放下鋼筆,三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕,少年深夜刷題,黎明長(cháng)跑,早出晚歸,大汗淋漓,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少,終是有所獲得。夢(mèng)想,讓自己美好。
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。夢(mèng)想,點(diǎn)燃我的心火;奮斗,充實(shí)我的生活,我開(kāi)始變得美好,似天邊流露的一朵云霞,如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想,讓自己美好。
望著(zhù)窗外,飄來(lái)一縷芬芳,我笑意更濃。
以夢(mèng)為馬作文8
怎能獨自站在樹(shù)下,看斑斑點(diǎn)點(diǎn)的地上昏黃,漫天的樹(shù)葉密密地遮住一切,不知是晨朝還是黃昏。淚兒啪嗒嗒地烙在斑駁的石英板上,我總是會(huì )問(wèn)自己:為什么要這樣做?真的有意義嗎?
曾幾何時(shí),小小的我在心里有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想藏在我的心底,在潛移默化中影響著(zhù)我的成長(cháng)?墒,如今的我卻對這無(wú)形而又抽象的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。每日匆忙的行動(dòng)使得我無(wú)從遐想其他;每日的我在放學(xué)路上總是快速且機械地蹬著(zhù)單車(chē);每日深夜我總是拖著(zhù)疲憊的身軀入睡。而我得到了什么?作為一名中學(xué)生,無(wú)際的復習和試題已然成為我的標配,我每日如一臺機器似的早出晚歸,批量生產(chǎn)那所謂的知識,苦悶的內心怨氣無(wú)處釋放,而作業(yè)還變本加厲地無(wú)情鞭撻這我蜷曲的手指。我無(wú)所適從,或許只有深夜里母親的一杯牛奶能溫暖我嬌嫩的心靈了吧。
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。我也曾想過(guò)釋?xiě),均以失敗告終?喑䶮o(wú)處寄托,夜幕已經(jīng)降臨,刺目的燈光將我低垂的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。模糊中,我好像見(jiàn)到了一匹駿馬,它喝完了最后一滴積累在水洼中的水,繼續揚鞭起航,皎潔的月光照在它汪汪的眸子上,靜影沉璧,在它倔強的背影中,我似乎看到了希望,屬于一位凱旋的勝利者的榮光。望著(zhù)它清瘦的馬蹄漸行漸遠,我心生所慨:馬兒或許就是這樣的動(dòng)物吧,從不會(huì )回頭,只會(huì )向著(zhù)自己的目標飛馳。
聽(tīng)罷馬丁·路德·金的《I have a dream》,使我重新燃起了體內熾熱的鮮血,幾百年來(lái)根深蒂固的黑人政策尚且可以得到改觀(guān),我又為什么會(huì )有迷茫和彷徨呢?改變的應該只是我不古的人心吧。又回想起曾經(jīng)的我是那么的純真,每日仿佛置身世外桃源,獨飲一杯香茗,獨賞滿(mǎn)目的落英,伴著(zhù)妙趣的美景高歌一曲。夢(mèng)想的種子在此處發(fā)芽生長(cháng),生機勃勃;貞浧鹨郧暗狞c(diǎn)滴,找到了舊時(shí)那種奮力而輕松的感覺(jué),著(zhù)實(shí)無(wú)比釋然。
以夢(mèng)為馬,我定不負韶華!
以夢(mèng)為馬作文9
在如今這個(gè)快節奏生活的社會(huì ),學(xué)生整日將自己埋在作業(yè)和習題當中。而大人們卻也只能在工作中掙扎。
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字,似乎離我們越來(lái)越遠。
但是總有一些人,不顧生活的艱辛,依舊咬牙堅持著(zhù)夢(mèng)想,最終實(shí)現了夢(mèng)想,做著(zhù)自己熱愛(ài)的事。
而說(shuō)到夢(mèng)想,就不得不讓人想起今年炙手可熱的流量小生——張云雷了。
雖說(shuō)如今張云雷混得算是風(fēng)生水起。但回首望去,他的成名路上卻是歷經(jīng)了坎坷和心酸。
張云雷出生在當時(shí)全員戲迷的天津,而姐姐更是在二十歲就憑京韻大鼓火遍了天津,所以張云雷從小就對戲曲產(chǎn)生了興趣。
后來(lái)張云雷六歲時(shí),又拜入了郭德綱的門(mén)下。從此說(shuō)學(xué)逗唱伴他入睡,練小曲兒時(shí)更是唱錯一個(gè)字挨一個(gè)巴掌,噴一滴口水挨一個(gè)巴掌。后來(lái)時(shí)間久了,他的付出換來(lái)了臺下的觀(guān)眾的一陣陣掌聲。
但就在事業(yè)剛要起步的時(shí)候,他步入了倒倉期,無(wú)奈之下他出去闖蕩,但沒(méi)有學(xué)歷,找不到工作。在這倒倉的六年里,他睡過(guò)溜冰場(chǎng),睡過(guò)麥當勞,后來(lái)還是他姐姐連哄帶騙的把他拽回了家。
剛回歸相聲行業(yè)不久,卻又因為意外從南京送客站十余米的平臺墜落,三十多張病危通知書(shū),一百零八塊鋼板。他險些沒(méi)從死神的手里逃出來(lái)。但他醒來(lái)的第一句話(huà)卻是問(wèn)他還能不能上臺說(shuō)相聲。
后來(lái)因為他對夢(mèng)想的堅持和努力,他又重新回歸了他熱愛(ài)的舞臺上說(shuō)起了相聲。
而如今,也因為他對夢(mèng)想的堅持和努力,讓越來(lái)越多的人喜歡上了相聲和戲曲。
是啊,縱然生活很苦,但我們也應該以夢(mèng)為馬,不負韶華。在最美好的年紀綻放出最美的色彩。
以夢(mèng)為馬作文10
初秋的暮色總是降臨得這樣早,路邊水洼中的水還沒(méi)完全蒸發(fā),呼嘯的西風(fēng)也似訴著(zhù)怨言。
窗外,車(chē)輛來(lái)往不斷。窗內,筆尖止不住的“舞”著(zhù)。仿佛,是一個(gè)不能再尋常的周末。課業(yè)是無(wú)氧的水,她是魚(yú),妄想逃出這片令她窒息的區域。初三,壓力繁重;家長(cháng),疑惑不解;同學(xué),嘲笑諷刺播音主持,這顆從小就埋在心中的種子,仿佛被什么磨滅了生長(cháng)的動(dòng)力。她木然了,心中些許苦澀涌了上來(lái)。她望著(zhù)桌上“播音主持”四個(gè)大字出神,在質(zhì)疑,質(zhì)疑夢(mèng)想實(shí)現的可能性。一切都如此渺茫,似天地間的一粒塵埃。夢(mèng)想,可望而不可及。
雨滴摔碎在青黛中,突如其來(lái)的雨,給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散,她要出去走走。
雨后的清新在空中旖旎著(zhù),侵襲了身上的每個(gè)毛孔。她在小區門(mén)口默默彳亍著(zhù),地上的水漬模糊的顯著(zhù)那輪明月。抬頭,月華如練。清冷消散,留卻柔和。柔光襯在身上,一米月光卻似闖入心田。良久,局中人明了。月光照在她身上,月光照在她身上,那種柔和,她從未見(jiàn)過(guò),不像陽(yáng)光般熾熱,不像白熾燈光刺眼平常的月光竟這般之美,她又為何不信自己一次?
回到家中,心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上,她重新拿起了筆,似乎恰起了心中的夢(mèng)想。還是那條魚(yú),她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥,演講主持的技巧難以掌握,但她不怕!臺下的掌聲更悅耳,一個(gè)接一個(gè)的獎杯更耀眼奪目,鉆石以金子更瑰麗,她要當那顆鉆石。嵐風(fēng)拂過(guò),街上的車(chē)輛絡(luò )繹不絕,行人散步欣然,桌上的四個(gè)大字“播音主持”嶄新如初。夢(mèng)想,近在眼前;希望,近在眼前。她選擇了遠方,只顧風(fēng)雨兼程。
又是那一抹月光靜靜地照在桌上,照著(zhù)那四個(gè)字
以夢(mèng)為馬作文11
夢(mèng)想這個(gè)詞,似乎離我們十分遙遠。
孩提時(shí)期,長(cháng)輩們總愛(ài)遞過(guò)來(lái)一顆糖,半開(kāi)玩笑的笑著(zhù)問(wèn):你的夢(mèng)想是什么?那個(gè)時(shí)候,于世間依舊懵懵懂懂,但還是會(huì )歪著(zhù)腦袋思索半天,最后一本正經(jīng)的說(shuō)出令人啼笑皆非的夢(mèng)想。一張精美的貼紙,一個(gè)花哨的本子,亦或是一個(gè)心儀已久的玩具,都成了一個(gè)個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。長(cháng)輩聽(tīng)了之后總會(huì )捧腹,而我也樂(lè )在其中,畢竟我那時(shí)連夢(mèng)想是什么都不知道,心里掛念的只是那香甜的糖果罷了。憶起我兒時(shí)的夢(mèng)想,心中還是不免漾起些許甜津津的滋味。
長(cháng)大之后,開(kāi)始了解各種知識,時(shí)不時(shí)的憧憬會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。再次提及夢(mèng)想,雖不像從前那樣幼稚,但還是千篇一律:努力學(xué)習考上好大學(xué),將來(lái)有個(gè)好工作。不假思索的回答應付長(cháng)輩,但應付不了自己。在這個(gè)好奇心最盛的年紀,夢(mèng)想千變萬(wàn)化。曾何幾時(shí),我也羨慕撿垃圾老大爺的瀟灑,環(huán)衛工那種與世無(wú)爭的悠閑,小賣(mài)部老板應有盡有的滿(mǎn)足。童年時(shí)的夢(mèng)想,質(zhì)樸而純真,卻也如一顆顆閃耀在我的世界的星星,點(diǎn)綴了那片天空,充實(shí)了我整個(gè)童年。
四千多個(gè)日夜從我的生命里劃過(guò),迷茫過(guò),沮喪過(guò),不知所措過(guò)。年少的'我,撕裂了那些光鮮亮麗的外表,竟發(fā)現每條路都布滿(mǎn)荊棘。夢(mèng)想到底是什么?在那些輾轉反側的夜里,苦惱的思索,追尋。每個(gè)靈光一閃的瞬間,悟出了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想就是讓人繼續奮斗下去的信念。
十年磨一劍,一朝試鋒芒!六年的跋涉,兩千多天的書(shū)海暢游,聆聽(tīng)中積累唐詩(shī)宋詞,揮毫中欣賞漢字的魅力,閱讀中積淀語(yǔ)文的情懷。當自己的心胸變得豁達,當自己的眼界變得開(kāi)闊,當自己的興趣變得廣泛時(shí),我們最要感謝的就是你來(lái)自夢(mèng)想的聲音!
以夢(mèng)為馬,我愿馳騁在通往大學(xué)的原野上!為自己多姿多彩的人生搏擊長(cháng)空,日日夜夜的書(shū)香作伴,才能不白白走這一遭!
以夢(mèng)為馬作文12
眼前一片模糊,一陣一陣發(fā)黑,小腿的肌肉酸酸的。
我在哪呢?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋。一陣風(fēng)吹來(lái),我清醒了些許,哦,我在體訓,在跑八百。
按理說(shuō),跑八百不會(huì )使人如此難受,但偏偏我是個(gè)例外。體育中考前,學(xué)校從上學(xué)期就開(kāi)始了艱苦的體訓,這對我無(wú)疑是巨大的挑戰。
初秋的風(fēng)里,夾雜著(zhù)一絲涼爽,但仍沉悶燥熱。由于只是初期,訓練量較小,我的小身板略能承受,雖然成績(jì)不理想,但過(guò)程總歸沒(méi)有那么痛苦?傻搅撕L(fēng)凜凜的深冬,每一陣風(fēng)刮過(guò),都仿佛在我臉上扔刀子,刀刀見(jiàn)血。每呼一口氣,嗓子眼里冒出沙啞的呻吟,仿佛塞著(zhù)一團沙子,磨礪著(zhù)我脆弱的咽喉。
辛苦的鍛煉有了些許回報,我的成績(jì)提高了整整40秒。跳遠也從一米五升到了一米八。我發(fā)誓,我一定要努力訓練,考一個(gè)好高中。
我重新踏上跑道,可上天又跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑。
訓練量驟然增加,要先慢跑兩圈,最后沖刺兩圈。我的體能跟不上了,看著(zhù)身旁同學(xué)心有余而力更足的狀態(tài),我實(shí)在想放棄了,只是礙于體育老師的督促,只好繼續。這時(shí)候,我卻由于運動(dòng)量過(guò)大導致肌肉拉傷。真是應了那句話(huà)“肌肉拉傷是小病,疼起來(lái)真要命”。我真實(shí)體會(huì )到了小美人魚(yú)變成人類(lèi)后在陸地上行走的感覺(jué)了。一腳一腳踩下去,仿佛有無(wú)數細密的針刺入腿中,細細密密的卻又刺骨般的疼。隨著(zhù)時(shí)間的推移,拉傷越發(fā)嚴重,腿上所有部位的肌肉無(wú)一幸免。
我躺在床上,翻看舊照片,我看到田徑跑道上一個(gè)青春飛揚的身影,那是初二的我!
有一股神奇的力量,使我再次出現在訓練場(chǎng)上。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,下了考場(chǎng),我的班主任知道我的成績(jì)后,喜笑顏開(kāi),眼旁的細紋都舒展了許多。連一向不茍言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分,重新書(shū)寫(xiě)了我的命運。
梅花的香氣,是在凜冽寒風(fēng)中凝聚成的。我經(jīng)歷一番劫難后,實(shí)現了我“以夢(mèng)為馬,不負韶華”的青春誓言!
以夢(mèng)為馬作文13
今年的高考遲到了,直到今天才正式開(kāi)考。高考雖然延期,但夢(mèng)想不會(huì )遲到。
從1952年開(kāi)始,高考已經(jīng)有68年的歷史了。這68年內,涌現出了無(wú)數國家之棟梁。68年后的今天,我們高三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們也在面臨高考,用一桿筆書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。
昨天,許多志愿者集合在一起,領(lǐng)取水、消毒液、口罩等物資,好讓考生擁有完善的后勤保障;灑水車(chē)、除塵車(chē)也開(kāi)始了工作,在馬路上忙個(gè)不停;所有公交車(chē)對考生全免費,并將在車(chē)內消毒,保證衛生。
今天,警車(chē)、救護車(chē)、志愿者、食品安全局的工作人員全部到崗,那壯觀(guān)的場(chǎng)景令人肅然起敬。到處都是橫幅,到處都是標語(yǔ),上面無(wú)一不寫(xiě)著(zhù):“金榜題名,高考加油”!無(wú)數為了高考而奮斗的人們,鑄就了人間大愛(ài)!志愿者們頭頂奇熱無(wú)比的太陽(yáng),還堅持為學(xué)子們送水,全社會(huì )都在為高考學(xué)子服務(wù),考生們是幸運的!
高考,是學(xué)生的大事,也是國家的大事。一次次的高考改革,是為了讓高考更公平;一次次的完善制度,是為了讓高考更人性化;一次次的加油鼓勁,是為了讓國家之棟梁更有自信!
但是,善良的人們,請不要在高考后自以為是地點(diǎn)評作文和各種題目,因為,這會(huì )讓考生更焦慮,從而影響后面的發(fā)揮。也不要炒作各科狀元?己檬潜痉,考差也不是錯!請減少不必要的行為,留給考生兩天清靜的時(shí)光。
加油,莘莘學(xué)子們!全社會(huì )的目光都對準了你們。
加油,學(xué)長(cháng)學(xué)姐們!你們就是我們的榜樣,我們向你們看齊!
加油,所有學(xué)生們!祖國的未來(lái)等著(zhù)我們去書(shū)寫(xiě),我們才是未來(lái)的主人!
以夢(mèng)為馬作文14
立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅定,不如水,不能曲達!}記
近日湖南女孩鐘芳蓉因以高考676分的成績(jì)報考了北大考古系引發(fā)了網(wǎng)友熱議。
愛(ài)我所愛(ài),想我所想,為夢(mèng)想拼搏,不問(wèn)來(lái)路,不問(wèn)歸途,只向著(zhù)目標前進(jìn)。我贊同鐘芳蓉的選擇:不被他人左右,一心只向著(zhù)目標靠近。
同樣我理解網(wǎng)友的想法,為鐘芳蓉著(zhù)想,為她的家人著(zhù)想。覺(jué)得她選擇考古系給家庭帶來(lái)負擔,而且畢業(yè)以后也賺不到錢(qián)。但是,“沒(méi)錢(qián)途”并不是“沒(méi)前途”,她的父親是支持她的,那么,她就沒(méi)錯。甚至敦煌研究院名譽(yù)院長(cháng)、“國家榮譽(yù)稱(chēng)號”獲得者樊錦詩(shī)得知此事后,寫(xiě)信鼓勵鐘芳蓉:“不忘初心,堅守自己的理想,靜下心來(lái)好好念書(shū)!
她的選擇是出于對考古學(xué)的熱愛(ài),做熱愛(ài)的事,是沒(méi)有什么錯的,我們都有夢(mèng)想,難道就因為它偏,冷門(mén)就放棄嗎?那么你的夢(mèng)想就太廉價(jià)了,我們的確應該根據實(shí)際情況選擇未來(lái)的路,但是鐘芳蓉的父親是支持她選擇考古系的,那她就沒(méi)有理由不去,也沒(méi)有人可以因此指責她。
而且她的選擇體現了年輕一代的文化傳承意識,責任擔當意識,是非常正確的。當代正確少像她這樣愿意去剖析歷史的青年人。我們應該鼓勵她,而不是一天天只想著(zhù)“錢(qián)途”。
冷門(mén)專(zhuān)業(yè)也能一樣創(chuàng )的出新輝煌。就像王安石所言:“夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪,非常之觀(guān),常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!惫湃嗽缇透嬖V我們要堅持自己的夢(mèng)想。不被他人左右,一心只追求自己的目標,在任何時(shí)候都是正確的。
我們應堅持自己的夢(mèng)想,抓住每一次向著(zhù)目標靠近的機會(huì ),只有以夢(mèng)為馬,才能不負韶華、不負青春、不負自己的努力!
以夢(mèng)為馬作文15
21世紀是歷史上一個(gè)全新的紀元,同時(shí)也是中國特色社會(huì )主義建設的全新時(shí)代,改革發(fā)展縱深發(fā)展,鄉村振興成果顯著(zhù),區域協(xié)調發(fā)展加快推進(jìn),城鄉區域差距日益縮小,也正是在如此背景下,青年學(xué)生畢業(yè)后究竟該去往那里成了一個(gè)突出的問(wèn)題。在我看來(lái),城有城的好處,鄉有鄉的優(yōu)勢,真正重要的是不是去哪里,而是在所居之地奮斗拼搏,發(fā)光發(fā)熱,若是以夢(mèng)為馬,便可以隨處可棲。
卓嘎,央宗一生守在高原,將老阿爸手中縫過(guò)的五星紅旗代代相傳;王繼才,王仕花夫婦守島三十二年,這是他們選擇的去向,守護國土,哪怕一生艱苦,只因心中有夢(mèng),祖國之境則是家。
90后的宋璽飽受贊賞,因其文能當北大學(xué)霸,武能當維和士兵,成為真正的全方面人才,為我國做出了貢獻,也無(wú)私的奉獻了青春。目標堅定并不斷向前,用奮斗為青春提名,用夢(mèng)想為人生尋一處一棲之地,是當之無(wú)愧的女中豪杰,是青春奮斗的楷模。無(wú)論做什么,無(wú)論在哪里,是我想做的,是我該做的,并盡力把它做到最好,最讓自己滿(mǎn)意,所有選擇城鄉之間選擇不定的人們,也給擁有這種激情與魄力,堅定信念,選我所愛(ài),愛(ài)我所選,付出行動(dòng),無(wú)悔青春。
20xx年年底,在退役軍人信息采集中,老兵張富清事跡震驚了數人,解放戰爭中,多次不論犧牲之險來(lái)保家衛國,多次獲得一等戰斗功勛。在退役歸家后,只字未提,就在他的家人都不知道,在最困難地方默默工作著(zhù),不論艱險,一直心中堅持為人民服務(wù),不給國家添麻煩,他無(wú)論身在何處,都堅守著(zhù)自己的信念和初心,也堅守著(zhù)自己的誓言,并為自己找到最好的歸宿,用奮斗成就自己。
朋友們,不要在去哪里中糾結了,城市繁榮卻又太多的壓力,鄉村舒適卻又少了些機會(huì ),但是無(wú)論做什么,做哪一種選擇。都有不可避免的利弊產(chǎn)生,重要的是自己想要什么可以從中獲得什么,堅定信念,并為之奮斗,才應該是青春最好的姿態(tài)。以夢(mèng)為馬,隨處可棲。
我的演講到此結束,謝謝大家。
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