【實(shí)用】馬的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的馬的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
馬的作文 篇1
這一天是星期六,我像往常一樣提著(zhù)我的小提琴到牛咡橋上課。
在牛咡橋與北門(mén)橋的中間有一條斑馬線(xiàn),這里來(lái)往的車(chē)非常多,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人寸步難行。我站在斑馬線(xiàn)上,等車(chē)過(guò)去,可這里的汽車(chē),源源不斷。等了很就,好不容易車(chē)暫時(shí)沒(méi)有了,可走到中線(xiàn),車(chē)又來(lái)了。
我站在公路的中線(xiàn)上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車(chē)子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點(diǎn)兒空隙,我就準備沖過(guò)去,因為當時(shí)要上小提琴課,時(shí)間來(lái)不及了,所以我喪失理智準備沖過(guò)去,這時(shí),一輛出租車(chē)向我開(kāi)來(lái),如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現在我一定躺在醫院里了。
那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后,對我說(shuō):“別那么著(zhù)急,你看剛才好危險!薄笆堑摹蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,汽車(chē)沒(méi)有了,可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn),那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過(guò)馬路了。我明白了,到了馬路對岸,我對那位阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼卮鸬溃骸皼](méi)什么!比缓笏娃D身走了。我非常感激那位阿姨。
其實(shí),在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著(zhù),流露著(zhù)這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài)。
馬的作文 篇2
對于我們城市長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō),見(jiàn)到馬的機會(huì )并不太多,所以很多人并沒(méi)有把馬當做自己的寵物來(lái)看待,但是我不同我們家里養有一匹馬。所以我在很小的時(shí)候就接觸過(guò)馬匹,我知道馬是非常溫順的一種動(dòng)物,而且也確實(shí)能夠成為人們寵物和朋友。為什么說(shuō)馬可以成為我們的朋友呢?因為在古代他就有過(guò)先例,在古代由于沒(méi)有交通工具,很多的東西都需要靠馬匹來(lái)進(jìn)行搬運,而且我們騎馬打仗的時(shí)候也需要用到馬,所以馬在古代就是我們最好的朋友。
回到了現代之后,雖然交通工具發(fā)達了,但是馬依舊是我們最好的朋友,在農村嘛,可以給我們耕田犁地,可以當做我們的農具使用。在城市中我們可以看到有很多騎馬的比賽以及對馬兒的訓練,例如游樂(lè )園中的一些馬就是專(zhuān)門(mén)訓練給人類(lèi)游玩了。而我家的那個(gè)麻痹養來(lái)就單純是因為好看和家里人喜歡,我也非常的喜歡。然而馬兒非常的溫順,所以每次到周末的時(shí)候,我總是騎著(zhù)馬到處去溜達到處去游玩。
馬的作文 篇3
20xx年4月2日 星期四 陰
自從我家買(mǎi)了生態(tài)魚(yú)缸后,陸續有50條生命來(lái)我家落戶(hù),在小魚(yú)還未入住前,我家的魚(yú)缸內只是綠油油的一片,雖然有大自然的氣息,但仍讓我感到缺少一絲生機;50條生命的到來(lái)讓魚(yú)缸充滿(mǎn)了勃勃生機。魚(yú)蝦在水草邊忽隱忽現,它們有的嬉戲玩耍,有的搜尋食物,有的在缸內漫無(wú)目的地散步,還有的.潛伏在沉木下、水草邊與同伴玩“捉迷藏”。其中最顯眼的、最引人注目的當屬通體分紅的斑馬魚(yú)。
斑馬魚(yú)呈梭形,大概有2厘米長(cháng),它頭部圓圓的,尾鰭扁平、呈透明狀,布滿(mǎn)條紋。斑馬魚(yú)的名字的由來(lái)大概是因為(源于)它身上那一條條黃色的虛線(xiàn)般的條紋,仿佛斑馬用來(lái)隱身的條紋。魚(yú)缸里的5條斑馬魚(yú)仿佛是親密無(wú)間的好朋友,吃食、散步形影不離。它們游泳時(shí)頭部左右搖擺、尾部畫(huà)出優(yōu)美的“S”形,就像在跳搖擺舞。斑馬魚(yú)還有一個(gè)明顯的特種,那就是它的魚(yú)鰭薄如蟬翼,細而長(cháng)。如果把斑馬魚(yú)的尾鰭比作船舵、掌握方向的話(huà),它頭下的一對長(cháng)鰭就像船槳、幫助它向前劃動(dòng)。斑馬魚(yú)的尾巴有的像鐮刀、有的像剪刀,各有各的優(yōu)美。
斑馬魚(yú)身上的粉紅色與水草的綠色相互襯托,生態(tài)魚(yú)缸在它們的映照下顯得色彩斑斕。
媽媽寄語(yǔ):昊旻,媽媽仿佛又看到了一個(gè)有愛(ài)心、善于觀(guān)察的好孩子,媽媽希望你能堅持用你的眼睛捕捉魚(yú)兒的美麗,用你的內心感受生命的美好;媽媽期待著(zhù)用你的筆墨描繪出每一種熱帶魚(yú)的特點(diǎn),媽媽等待著(zhù)你更多的觀(guān)察日記,可別“三分鐘熱度”哦~~堅持!
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