三年級小馬作文集合五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三年級小馬作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級小馬作文 篇1
小馬自從上次過(guò)河之后,明白了一個(gè)道理:任何事情,都要自己親身體驗過(guò),適合自己的才是最好的。
這天,小馬的媽媽叫小馬送一袋青草給對岸的牛伯伯。小馬馱著(zhù)一袋草又來(lái)到了小河邊。因為有了上次的經(jīng)驗,小馬毫不猶豫地下了河?墒菦](méi)想到越往前面水越深,竟然沒(méi)到了小馬的脖子。小馬慌了,它可不會(huì )游泳,再說(shuō)背上還馱著(zhù)草呢,因為浸了水,越發(fā)地重了。小馬想要往回走,可是一不小心,打了個(gè)滑,它整個(gè)身子都沒(méi)入了水里,小馬嗆了好幾口水。小馬把后腿使勁一蹬,把腦袋浮出水面,拼盡力氣大喊:“救命啊,救命!”大象哥哥正好在邊上洗澡,連忙伸出長(cháng)鼻子把小馬背上的青草甩掉,小馬拉了上來(lái)。
驚魂未定的小馬向大象表示感謝,大象對小馬說(shuō):“昨天晚上下大雨了,你不知道嗎?河水漲了這么高,你怎么還敢過(guò)河?”小馬大吃一驚,原來(lái)是這樣,下雨它倒是知道的,只是沒(méi)想到河水也會(huì )漲起來(lái)。它不由地暗暗慶幸自己今天命大,只是可惜了那袋青草。
經(jīng)過(guò)這件事,小馬又明白了一個(gè)道理:不管什么事物,隨著(zhù)時(shí)間的推移,都會(huì )有所變化,不能一味地憑借以往的老經(jīng)驗,要去做更多的嘗試。
三年級小馬作文 篇2
森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報名,報完名它們各自回家準備,勤奮的小馬不斷地在練習,他想用自己的實(shí)力來(lái)獲勝,而狐貍卻在家里叮叮當當忙活個(gè)不停,原來(lái)它是在發(fā)明超速鞋。
到了比賽那天,它們一起來(lái)到了比賽場(chǎng)外,狐貍對小馬說(shuō):“你一定會(huì )輸給我的,哈哈哈哈哈! ”小馬說(shuō)“那可不一定哦!焙傆终f(shuō):“哦是嗎?別以為你很勤奮,一下子長(cháng)大了、長(cháng)高了、長(cháng)壯了就能贏(yíng)我,我可是有秘密武器哦!”小馬說(shuō):“我不怕,我就不信我不能贏(yíng)你!焙傉f(shuō):“好吧,那我們就拭目以待吧!边M(jìn)了比賽場(chǎng),裁判說(shuō):“比賽開(kāi)始,預備,跑!”狐貍的超速鞋剛開(kāi)始時(shí)大顯神威,但是跑到了半場(chǎng)它的超速鞋沒(méi)電了,這下好了后面的小馬超過(guò)了它,其它選手也超過(guò)了它,最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者,還有跑步第一名的稱(chēng)號。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要講信用,要用自己的實(shí)力去取勝。
三年級小馬作文 篇3
有一天小狗,小鴨,小兔,一起想到河對岸的森林玩耍。它們來(lái)到小河邊,就開(kāi)始有疑惑了,唉,這條河水又深急,我們怎么過(guò)去呢?
這時(shí)候,有一個(gè)小馬過(guò)來(lái)了,它問(wèn):“你們去哪里呀?”小狗說(shuō):“我們本來(lái)要去對面的森林里玩耍的,可是我們被這條河給擋住了去路,你能幫我們嗎?”小馬說(shuō):“可以呀,不過(guò)你們要請我和你們一起玩!毙」氛f(shuō):“可以!
小馬讓小鴨先過(guò)去,讓小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他們給送過(guò)去。
小馬把它們給送過(guò)去以后。小狗讓它加入自己的隊伍里玩捉迷藏的'游戲,還玩三二一木頭人的游戲。
它們有說(shuō)有笑一直玩了一下午,該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯,小狗把這件事告訴給了自己的媽媽?zhuān)穻寢屨f(shuō):“小馬,你真的是個(gè)好孩子呀!”
小馬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的事,這還是我媽媽讓我做一個(gè)好孩子呢!
這個(gè)故事告訴了我們都應該樂(lè )于助人。
三年級小馬作文 篇4
從前,在一個(gè)深林里住著(zhù)兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬去郊外游玩,夏天,大馬帶小馬到大樹(shù)下乘涼,秋天,大馬帶小馬到田野里散步,冬天,大馬做了一個(gè)舒舒服服的床,讓小馬躺在上面睡覺(jué)。
一天,小馬正躺在床上睡覺(jué),做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。它夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,給它看了一個(gè)短片,那時(shí)的小馬已經(jīng)是一匹大馬了,它不會(huì )找食物,被餓死了。不會(huì )做床,被冷死了。不會(huì )找一棵茂密的大樹(shù)乘涼,被熱死了。。!鞍!”小馬被嚇醒了。心里想:呀,嚇死我了,還好,是個(gè)夢(mèng)呀!不過(guò),這個(gè)可怕的夢(mèng)讓小馬下定決心,一定要學(xué)會(huì )自強自立,學(xué)會(huì )干很多事,長(cháng)大了回報大馬對自己的愛(ài)和恩情。
第二天一早,小馬早早起了床,看見(jiàn)媽媽大馬正在為自己織著(zhù)溫暖的毛衣,情不自禁的流下淚水,激動(dòng)的撲在媽媽?xiě)牙,說(shuō):“媽媽?zhuān)阏鞛槲也俦M了心,而我確是溫室里的花朵,不學(xué)無(wú)術(shù)! 從那天開(kāi)始,小馬苦學(xué)本領(lǐng),每天都勤學(xué)苦練,終于,變成了一匹能自立,臨危不亂,處事果斷的小馬。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,大馬最終變成了一匹老馬,小馬變成了一匹美麗動(dòng)人的大馬。大馬想:現在我要實(shí)現小時(shí)候說(shuō)的話(huà):“回報我的媽媽”。老馬生了病,大馬找草藥,給老馬吃,老馬累了,大馬給老馬找來(lái)深林里最好的草來(lái)做溫暖的床。大馬學(xué)著(zhù)當年媽媽照顧自己一樣處處照顧著(zhù)媽媽?zhuān)幪庩P(guān)心,關(guān)愛(ài)著(zhù)媽媽。
對,這就是愛(ài)的力量,這一家人的后代,會(huì )永遠珍惜這種愛(ài)!
三年級小馬作文 篇5
大家好,我來(lái)給大家猜個(gè)人吧:一張橢圓形的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的眼睛,眼睛下面的小嘴,笑起來(lái)會(huì )露出來(lái)兩顆大板牙,看起來(lái)還真像小蒼鼠呢!能猜到她是誰(shuí)嗎?她就是我啊,小馬虎——王奕童。
就說(shuō)上次吧,音樂(lè )老師讓我們帶口風(fēng)琴。還在家里時(shí),我一起床嘴巴里就念叨著(zhù):口風(fēng)琴,口風(fēng)琴,不要忘帶口風(fēng)琴。我一直就這樣念叨著(zhù)。沒(méi)想到出門(mén)時(shí),我興高采烈,把那句話(huà)當成了“順口溜”。到了教室,看見(jiàn)大家都帶著(zhù)口風(fēng)琴,再看看自己的雙手,我才反應過(guò)來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了,因為這事,音樂(lè )老師把我的名字記了下來(lái)。
還有一次,媽媽給我布置了數學(xué)題讓我做。我認認真真地寫(xiě)著(zhù),一走眼把加號誤看成了乘號,所以寫(xiě)成了“一加一等于一”,媽媽給我指出來(lái),我看了看我的答案,這才恍然大悟。呵呵,這真讓人哭笑不得。其實(shí)在日常的學(xué)習和生活中,我還有許許多多的粗心事件呢!
哎!小馬虎呀小馬虎,這個(gè)稱(chēng)號總是纏著(zhù)我,怎么甩也甩不掉。不過(guò)我會(huì )努力改的,加油!
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