【實(shí)用】假如我有一匹馬作文合集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的假如我有一匹馬作文7篇，歡迎大家分享。
假如我有一匹馬作文 篇1
在遼闊的大草原，微風(fēng)一吹，花兒、小草的香味飄蕩在空中，我騎著(zhù)我幻想中的馬兒奔騰在松軟的草坪上，寧靜的大草原，只有我那歡快的歌唱……
假如我有一匹馬，我不會(huì )讓它忍饑挨餓，我用手捧起一些新鮮的干草，提來(lái)一桶純凈的水，隨馬兒吃、喝、玩、樂(lè )，自由奔跑。夜晚，我帶馬兒走進(jìn)溫暖的小屋，地上鋪著(zhù)幾層厚厚的草，怕馬兒著(zhù)了涼，把小房門(mén)一關(guān)，打開(kāi)透氣窗，點(diǎn)燃小夜燈，讓馬兒快快進(jìn)入夢(mèng)鄉……清晨，我幫馬兒帶上“金絡(luò )腦”，讓它帶我“快走踏清秋”。
春天過(guò)去，熱風(fēng)一吹，夏天到了。哇!烈日當頭照，我給馬兒織了一頂遮陽(yáng)帽，自己織了一頂大草帽。我牽著(zhù)馬兒來(lái)到池塘邊，我脫下涼鞋，把小腳泡在冰涼的水里，踢打著(zhù)水花，馬兒慢慢品味著(zhù)冰水的滋味。我躺在涼席上，
馬兒臥在池塘邊，這感覺(jué)多美妙��！回到家里，給馬兒沖個(gè)涼水澡，馬兒抖抖身上的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，馬兒身上的水很快就干啦！
樹(shù)葉由綠變黃，秋天來(lái)啦！我給馬兒穿上了一件外套，馬兒的睡眠逐漸變長(cháng)，必須等我去拍它它才醒，迷迷糊糊地跟我走到草原上。我騎上馬兒，馬兒昏頭昏腦地摔進(jìn)了泥里，害得我也遭了殃。我拍掉滿(mǎn)身的泥土，看看親愛(ài)的馬兒，變成了小泥馬，逗得我哈哈大笑。
呼呼，漫天的雪花往下落，房子、松樹(shù)都被染成了白色。冬天來(lái)了，我給馬兒換上棉襖。我伸出紅紅的小手，想要接住那落下的雪花，馬兒的蹄子來(lái)回跳，我只好把馬兒牽進(jìn)小屋……
我久久地望著(zhù)天空，發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆，這猶如連環(huán)畫(huà)般的景象，一直在我腦海里回蕩。
假如我有一匹馬作文 篇2
又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛(ài)，我很喜歡它。
我每天都騎著(zhù)我可愛(ài)的“哞哞”上學(xué)，在這個(gè)城市里，每個(gè)人都有自己的馬，馬背看作是高等的動(dòng)物，當然每個(gè)人馬的品種也不一樣，我騎著(zhù)“哞哞”上學(xué)，這樣可以減少尾氣，很環(huán)保。
到了學(xué)校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學(xué)校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著(zhù)馬狂奔，我騎著(zhù)“哞哞”沖在最前頭，真實(shí)太爽了！我們班同學(xué)的座騎性格迥異，有的馬很害羞，總是邁著(zhù)小碎步，像舞蹈演員一樣，優(yōu)雅的走在隊伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊尖兵，當然我的“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。
突然，有一個(gè)同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的`醫務(wù)室，接生的很順利，大家都在歡呼一個(gè)新生命的到來(lái)！
晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來(lái)很累，我剛走出臥室，它就睡著(zhù)了，看得出它做了一個(gè)好夢(mèng)。我回到房間，也很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里我回到了三國時(shí)期，原來(lái)我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬，我希望它是《西游記》里的白龍馬。你看它一會(huì )兒在天空行走，一會(huì )兒在大地奔跑，一會(huì )兒又幻化成龍，帶我遨游東海。蝦兵蟹將夾道迎接我們，熱情好客的老龍王也拿出各種奇異的海味及水果招待我們。
假如我有一匹馬，我希望它是房兵曹所馴養的大宛馬，它正如詩(shī)中所寫(xiě)的“鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)人四蹄輕”。我要把它帶到校場(chǎng)上，訓練它，教它各種技能，讓它和其他的馬兒切磋技藝。我想假以時(shí)日，它一定能成為萬(wàn)里挑一的好馬。
假如我有一匹馬，我希望它是關(guān)羽的愛(ài)馬——赤兔馬。赤兔馬一橫空出世，便萬(wàn)眾矚目，各路英雄豪杰紛紛搶奪。假如我有這樣一匹好馬，()我將騎上它奔赴戰場(chǎng)，保家衛國。在戰場(chǎng)上，我會(huì )和它一起共渡各種難關(guān)，成為互相信任的好伙伴。
假如我有一匹馬，我希望它是伯樂(lè )相中的千里馬。它四蹄騰空，日行千里，如雷似電，帶我橫跨那一馬平川的大草原，翻越那高聳入云的珠穆朗瑪峰，漫步在那小橋流水的江南……我要騎上它，領(lǐng)略祖國的萬(wàn)里河川。
��！假如我有一匹馬，我希望它是一匹絕無(wú)僅有的好馬。
假如我有一匹馬作文 篇4
讀著(zhù)杜甫的詩(shī)句：“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”，我不禁遐想開(kāi)去：如果我有這樣一匹馬該多好呀！
假如我有一匹馬，我要讓它帶著(zhù)我穿梭時(shí)空，奔向宋朝戰場(chǎng)。我要和岳飛一起高歌“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，一起并肩血戰沙場(chǎng)，把邊疆入侵者打回老家，再親手把秦檜這樣的惡人送上刑場(chǎng)。
假如我有一匹馬，我要讓它馱著(zhù)我游覽祖國的壯麗山河。我們將奔馳在黃河邊，盡情欣賞母親河的奔騰不息；我們會(huì )登上珠穆朗瑪峰，在最高點(diǎn)眺望四周白茫茫的山峰，領(lǐng)略“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；我們要到新疆鞏乃斯大草原，享受一碧千里的遼闊。
假如我有一匹馬，我要讓它長(cháng)上翅膀沖出地球，帶我去其他星球游覽。我要去火星看比珠穆朗瑪峰還高的巨型火山，我要去神秘的天狼星，我還要召集全宇宙的生物開(kāi)會(huì )，先熟悉各種生物的奇特外表，再說(shuō)說(shuō)各自的生活近況，談?wù)劯髯缘目萍及l(fā)明，學(xué)習彼此的禮儀規則，最后我們會(huì )鄭重地簽下協(xié)議：愿全宇宙生物沒(méi)有戰爭，和平共處！
假如我有這樣一匹馬，它將是智慧和力量的化身，能消除所有的不平和遺憾，讓世界變得更美好！
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬，我希望它全身披著(zhù)雪白雪白的絨毛，尖尖的耳朵，強健的身軀，一條長(cháng)長(cháng)的尾巴飄逸有力，正如胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”形容的一般。最奇特的是，它還有一對碩大、美麗的翅膀，任憑它在天空中自由飛翔。
我不會(huì )給它套上那拘束自由的籠頭、鞍鐙和韁繩。我會(huì )把它帶到草原上自由馳騁、在天空中翱翔。
我會(huì )帶它去看巍峨雄偉的長(cháng)城；去參觀(guān)神圣的布達拉宮；去體驗華山的陡峭；去觀(guān)看天安門(mén)廣場(chǎng)上的升旗儀式
我會(huì )騎著(zhù)它在大草原上奔跑，感受風(fēng)的速度，呼吸清新的空氣，體驗奔馳的感覺(jué)
我會(huì )騎著(zhù)它穿越時(shí)空，去看看古今中外的第一女皇武則天；去看看那扶不起的劉阿斗是怎樣讓自己的朝代落入他人手中的；去摸摸呂布那著(zhù)名的赤兔馬是怎樣的；去看看那刻苦的王羲之是怎樣擁有那不變的恒心的
我會(huì )騎著(zhù)它去幫助受到天災的人們，去為他們搬運食物、水和生活用品。去幫助那些英勇的救援戰士尋找生命的跡象。
我相信，如果我們每個(gè)人都擁有這樣的一匹馬，這個(gè)世界一定會(huì )變更加和諧、美好，永遠也不會(huì )害怕什么了。
假如我有一匹馬作文 篇6
“這匹馬多漂亮��！”我看著(zhù)書(shū)中的那匹黑色駿馬，“如果我也有這樣一匹馬，那該多好��！”我在心里想著(zhù)。這匹馬確實(shí)很漂亮。它有一身烏黑發(fā)亮的皮毛，黑色的鬢毛和長(cháng)長(cháng)的尾巴被漂亮地甩向天空。昂首揚尾，四蹄騰空，動(dòng)作協(xié)調，讓人感覺(jué)它是那么英姿颯爽。
突然，這匹黑馬跳了起來(lái)，使勁一躍，躍到了地上，變成了一匹真正的馬！它朝我長(cháng)嘶了一聲，示意我坐上去。我高興極了，兩步并作一步，飛快地跨上了馬背。去的地方我早已想好了，說(shuō)了一聲：“新疆鞏乃斯大草原，駕！”馬兒聽(tīng)懂了我的意思，從窗戶(hù)飛躍出去，開(kāi)始了我們的旅程。
哇，在那山坡上，一朵朵白色的”大花“呀！”我們去看看吧！“我對馬兒說(shuō)。馬兒載著(zhù)我跑了過(guò)去。
我們過(guò)去一看，原來(lái)是一大群又肥又壯的綿羊呀！放羊娃呢？馬兒用蹄子給我指了指，我朝馬兒指的方向看去，是一個(gè)小姑娘，她年齡看起來(lái)好像比我小一兩歲。她坐在一塊兒大石頭上，正在傷心地哭呢！我們走過(guò)去，輕聲問(wèn)她：”小妹妹，你怎么啦？“
“我…我我…找不到家了，我再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了…嗚嗚——”說(shuō)完又哭起來(lái)了。
這時(shí)，馬兒叫了一聲，用溫柔的眼神看了我一眼，好像在向我訴說(shuō)著(zhù)什么。終于，我明白了它的意思。它”說(shuō)“它知道這個(gè)小女孩的家在哪兒。我朝馬兒點(diǎn)點(diǎn)頭，對小女孩說(shuō)：“我們知道你的家在哪里�！�
“真的？”小女孩眼睛瞪的大大的。有些不相信我們。
“你只用趕著(zhù)羊群跟在我們后面就行了�！蔽易院赖鼗卮�。小女孩激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
馬兒帶著(zhù)我們，翻越了一道道山坡，趟過(guò)了一條條小河，不一會(huì )兒，草原上出現了一座小屋�！蹦蔷褪俏壹�！“小女孩跑過(guò)去，遠遠地對我們喊了一聲”謝謝，“便跑回了家。
送走了小女孩，我們接著(zhù)往前跑。我有些渴，便跳下馬，坐在路邊的大石頭上喝水。這會(huì )兒，對面出現了一個(gè)騎著(zhù)馬，與我年齡相仿的小姑娘。沒(méi)想到她也停下來(lái)坐到了這塊大石頭上，吃著(zhù)手里的面包。不知不覺(jué)我們就聊了起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)對方的馬都很好，就像較量一下誰(shuí)的馬最好——舉行一場(chǎng)賽馬比賽。
“開(kāi)始！”我喊道。我們的馬同時(shí)沖出了起點(diǎn)。
我耳邊的風(fēng)呼呼地刮過(guò)去，馬兒跑得非�？�，四蹄就像被風(fēng)托著(zhù)跑似的，最終，毫無(wú)懸念，我贏(yíng)了。
我走過(guò)去，真誠地和她握了握手：”雖然我贏(yíng)了，但是友誼第一，比賽第二，我們還是好朋友，對吧？“她點(diǎn)點(diǎn)了頭。我們又玩了好多的游戲，開(kāi)心極了。
在我玩的正美的時(shí)候，媽媽的叫喊聲使我醒了過(guò)來(lái)，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我真的很想擁有這樣一匹馬，讓它帶著(zhù)我，奔馳在那遼闊的大草原上。
假如我有一匹馬作文 篇7
“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！瘪R是古代的交通工具，我喜歡馬，因為它身上有奉獻精神。
我希望我有一匹赤兔馬，它全身火紅，額上有一塊白色的毛。它跑起來(lái)，快得像一支利劍，鬃毛飛揚，四蹄騰空，英俊瀟灑。
假如我我有一匹馬，我要讓他長(cháng)上和鷹一樣大的翅膀，帶著(zhù)我穿越到過(guò)去，去看看曾經(jīng)輝煌燦爛的圓明園。去看看唐朝的詩(shī)仙李白，看看他的朋友詩(shī)圣杜甫。然后去看看偉大的唐宋八大家，蘇軾，蘇洵，蘇轍，歐陽(yáng)修，曾鞏，王安石，韓愈，柳宗元。
假如我有一匹馬，我要給他裝上噴火器，讓他帶著(zhù)我去探索宇宙，我先去月球上看看到底有沒(méi)有嫦娥。然后去看最大的星球木星，看看木星黑子是怎樣形成的，再去看看火星是不是有火焰人，去看看水星上面是不是有海洋。
假如我有一匹馬，我要讓它長(cháng)出翅膀，準確地抓住逃跑的小偷，為民除害。我要讓他拉上一輛車(chē)，帶上山里的孩子去遨游世界，讓他們長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，擁有夢(mèng)想，長(cháng)大后為祖國爭光。
假如我有一匹馬，我要帶它去穿越時(shí)空，來(lái)到20年后的家鄉，去看看20年后的家鄉是什么樣子的，看看爸爸媽媽過(guò)得好不好。假如我有一匹馬，假如我有一匹馬，我要去世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰，去看一看這座高8844.43米的高峰，我要在這座山峰下去俯視世界，感受站得高望得遠這句話(huà)的意義。
我真的希望我有這匹馬。我知道，我要好好學(xué)習，就可以培養出這一匹讓我放飛夢(mèng)想的駿馬。
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