斑馬線(xiàn)五年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的斑馬線(xiàn)五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
斑馬線(xiàn)，是保護行人過(guò)馬路的'忠誠衛士，是行人的“生命線(xiàn)”，只要行人按規定從斑馬線(xiàn)上走過(guò)，就不會(huì )有危險；斑馬線(xiàn)，也是車(chē)輛的“減速線(xiàn)，”因為車(chē)輛到斑馬線(xiàn)前都要減速慢行。
但是，目前有許多車(chē)輛到斑馬線(xiàn)前不減速，仿佛世界上根本就沒(méi)有斑馬線(xiàn)的存在；有些人因為紅綠燈等待時(shí)間太長(cháng)，就翻圍欄，走近道。這些車(chē)輛和行人怎么不想想不遵守交通規則的后果是什么？
有一次，那天正好是放學(xué)的時(shí)候，當我回家過(guò)馬路時(shí)，幾位青年正在翻圍欄。這時(shí)，交通管理員來(lái)了，嚴肅地對他們說(shuō)：“你們以后請不要翻圍欄，請走斑馬線(xiàn)�！钡撬麄儾坏徽J錯，還對交通管理員說(shuō)粗口：“我們翻圍欄關(guān)你什么事！你最好少管閑事！”那青年滿(mǎn)臉怒目橫張，而且還粗口連篇，讓人聽(tīng)著(zhù)都生氣。那位交通管理員卻不緊不慢地從口袋里拿出一張照片，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這是一位年輕人，他翻圍欄卻被貨車(chē)上的貨物砸死了，你們看看吧！”就在這時(shí)，這幾位青年才真正領(lǐng)悟到了走斑馬線(xiàn)的安全性。他們慚愧地對交通管理員說(shuō)：“對不起，我們不應該翻圍欄�！�
還有一次，我等到綠燈才走斑馬線(xiàn)，從遠處，有一個(gè)“小黑點(diǎn)”正在向我走的斑馬線(xiàn)駛來(lái)，我仔細一看，原來(lái)是一輛車(chē)在向我風(fēng)馳電掣的開(kāi)來(lái)，“反正現在是綠燈，車(chē)會(huì )減速的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)，沒(méi)想到，這輛車(chē)不僅不減速慢行還闖紅燈。我想：如果所有汽車(chē)都這樣，那交通不是很堵塞嗎？
我要向人們大聲呼吁：請對生命多一份敬意，過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)，開(kāi)車(chē)請減速慢行！這樣會(huì )使人與人之間多一份理解，多一分關(guān)愛(ài)；使社會(huì )多一些文明環(huán)境，生出一份和諧！
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