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研學(xué)旅行作文(精選26篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的研學(xué)旅行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
研學(xué)旅行作文 1
今天,我們開(kāi)啟了一學(xué)期一次的研學(xué)旅行,大家激動(dòng)不已。
對于這次研學(xué)活動(dòng),大家可是花了不少心思呢!有的提前幾天就叫爸爸媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一大堆零食;有的研學(xué)前一天晚上才興致勃勃地去超市選購;有的研學(xué)當天早上帶著(zhù)一大堆零花錢(qián)到學(xué)校門(mén)口大肆購買(mǎi);我因為吸取了上次研學(xué)活動(dòng)沒(méi)帶食物的教訓,這次也去超市買(mǎi)了一堆自己喜歡的小零食,到了學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部又忍不住購買(mǎi)了一些,才心滿(mǎn)意足地踏上研學(xué)之路。
上了車(chē),聊天聲、嬉鬧聲充斥著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。大家紛紛向周?chē)腵伙伴分享零食,平時(shí)那些不起眼的零食此刻變成了同學(xué)間傳遞友誼的“丘比特”。
車(chē)子在高速公路上行駛了大約兩個(gè)多小時(shí),我們到達了目的地——重慶際華園。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了第一個(gè)項目基地。一進(jìn)場(chǎng),第一個(gè)游戲就開(kāi)始向我們招手。游戲的名字我沒(méi)有聽(tīng)清楚,但這游戲很有挑戰性。我們四四班和四三班分別被分成了六個(gè)組,每班男生三組,女生三組。兩個(gè)班分別有一組去抬“龍”,然后比賽哪一組先跑到對面。
比賽一開(kāi)始,周?chē)凹佑汀甭曧懗梢黄,那“龍”十分重,我們好幾個(gè)小朋友抬著(zhù)都氣喘吁吁。眼看另一個(gè)班就要超過(guò)我們了,我們鉚足了吃奶的勁把“龍”往上提。幾局下來(lái),我們班五勝一負,大家高興得手舞足蹈。
下一個(gè)項目是“蹦床”,這對我們四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)有些幼稚,不過(guò)還是很激動(dòng)。
再下一個(gè)項目是“室內飛行”,這個(gè)項目是全場(chǎng)最刺激的項目,但只有極少數的幸運兒才能體驗。說(shuō)實(shí)話(huà),我心中是略有遺憾的……
吃過(guò)午飯后,我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。那里的衣服可真臭,堆在一起比屎還臭,好像幾百年沒(méi)洗過(guò)似的。我們全班都像有潔癖一樣,小聲抗議,但最終還是很不情愿地穿上了。我們穿著(zhù)又臭又厚的滑雪衣,一走進(jìn)雪地,寒氣就撲面而來(lái),穿透了我們的衣服。有句話(huà)叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們相信,一場(chǎng)寒冷之后總會(huì )有驚喜等著(zhù)我們。
進(jìn)入滑雪場(chǎng),里面的雪如同沙子一般,又細又柔。我們先玩了滑雪,一人拿著(zhù)一個(gè)圈兒,坐在里面,從高處往低處滑,那叫一個(gè)刺激!然后是雪上碰碰車(chē),大家各顯身手勝負難分。接下來(lái)到了自由活動(dòng)環(huán)節,同學(xué)們紛紛打起了雪仗,好幾次都“誤傷”了我。我和朋友打雪仗打得無(wú)聊了,就堆起了山丘和雪人來(lái),你鏟雪,我做球,我們玩得不亦樂(lè )乎,忘乎所以。
“同學(xué)們,集合了!”隨著(zhù)一聲口令,我們該回家了。哎,快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,但相信下一次旅程一定會(huì )更開(kāi)心!
研學(xué)旅行作文 2
研學(xué)旅行,對我們來(lái)說(shuō)那是一種新的體驗。這么多年,在學(xué)校里我們只能從書(shū)本中學(xué)到知識,但是對于外面的世界我們還一無(wú)所知。而這次,學(xué)校組織了七年級新生的一次研學(xué)旅游的活動(dòng)。目的地為烏鎮,這次還真讓我們收獲不少呢!
路上我們歡聲笑語(yǔ),活力十足,有說(shuō)有笑,其樂(lè )無(wú)窮。到達目的地后,我們便開(kāi)始一天的旅行。
記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個(gè)任務(wù)的時(shí)候。我們的組長(cháng)博釗集合人員后,迅速召開(kāi)“會(huì )議”,為了節省時(shí)間我們又決定分工合作。但是每個(gè)人的難度各不相同,做任務(wù)的效率有高有低。但我們時(shí)間有限——我們必須相信隊中每一個(gè)成員。我們各自奔向“天涯”,尋找目的地。我是單獨行動(dòng),尋找“桃園”。但這是我們來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的地方,所以不過(guò)一會(huì )我便找到了。但讓我詫異的事是:我所經(jīng)過(guò)的地方有隊友要找的地點(diǎn),而他們和我走了相反的路!
我十分焦急,又沒(méi)有聯(lián)系電話(huà),就在這緊急之時(shí),我聽(tīng)到了隊友的聲音!我?jiàn)^力奔去,并匯報我的發(fā)現。但我們發(fā)現這些地點(diǎn)不在一條線(xiàn)上,于是我們又決定分組合作。時(shí)間不等人,我們立馬行動(dòng)起來(lái)。我們一路上看著(zhù)指示標一步步向目的地靠近。猶如一支迷失方向的船講找到海港,又如偵探在一步步地靠近真相。
我們一步步地向前走,找到一個(gè)后立馬找下一個(gè)。但是烏村內部結構復雜,岔路繁多,只看指示標根本無(wú)法準確找到正確位置。我們在經(jīng)過(guò)協(xié)商之后,又得換了一條路線(xiàn)走,有的路還得重復走。但我們并不氣餒,不嫌累,反而更加干勁十足。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)尋找最后一個(gè)地點(diǎn)了,可是此時(shí)時(shí)間已僅剩不多了。我們抓緊時(shí)間,鉚足干勁把三步并做兩步走,在經(jīng)過(guò)最后綿延不斷的路后終于找到了,真可謂“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!那邊的隊友也不負我們的眾望,也完成了相應內容。于是我們及時(shí)與隊友聯(lián)絡(luò )成為第一個(gè)完成任務(wù)的小隊。這并不是一個(gè)人的王者,而是團隊的榮耀!
經(jīng)過(guò)今天的'研學(xué)活動(dòng)我不僅感到快樂(lè ),還感到同學(xué)之間的團結配合的精神,也拉近了同學(xué)之間的距離。研學(xué)真好,讓我們在玩中學(xué),在快樂(lè )中成長(cháng)。
你是第一個(gè)把任務(wù)當游戲玩的人而不像他們,把游戲當任務(wù)做,你們才是最帥的王者,你們才是我們的榮耀!只是,以后再發(fā)我電子稿時(shí)請自讀幾遍,以減少一些不必要的麻煩。
研學(xué)旅行作文 3
淅淅瀝瀝的雨,終于停了。伴著(zhù)初冬的寒風(fēng),我們踏上了研學(xué)之旅。
第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車(chē),在高主任激昂的發(fā)言后,我們的旅程開(kāi)始了!爸袊目箲鹬饕谏綎|,山東的抗戰主要在臨沂,臨沂的抗戰主要在沂南,沂南的抗戰中心便是常山莊!敝v解員用悅耳的聲音娓娓道來(lái)。首先映入眼簾的是“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的雨后清新。講解員告訴我們,近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。
黑石溝是由海洋沉積而形成,它已經(jīng)有6.5億年的.歷史了?粗(zhù)那參差起伏的黑石,不由得想起了抗日年代,八路軍戰士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺,遠處青山起伏連綿,又隱匿于薄薄的霧氣之中。生物老師也來(lái)了興致,問(wèn)道:“同學(xué)們,槐樹(shù)分為哪兩種?”“國槐和刺槐”“對!刺槐可以食用,而國槐的用途主要是木材……”我們漸漸地聽(tīng)的入了神。
緊接著(zhù),我們來(lái)到了紅嫂紀念館!霸鄣暮⒆記](méi)了,你可以再生,戰士的孩子沒(méi)了,他們就斷了根!”當講解員重復出這句話(huà)時(shí),我不由得紅了眼眶。那個(gè)年代出了多少舍己為人的英雄,我們不得而知,但沂蒙紅嫂,革命先烈的高尚品質(zhì)永遠值得我們學(xué)習。
漫步在石板短街,看那用石頭堆砌起幾近完美的石墻,時(shí)而從同學(xué)們嘴里蹦出一兩句剛剛學(xué)到的沂蒙時(shí)辰“霧露明門(mén)、晌午歪門(mén)……”不知不覺(jué)就到了吃飯時(shí)間,我們飛奔向餐飲中心,在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了午飯。
第二站是朱家林!爸旒伊植皇且粋(gè)景區,而是將人們真正的生活方式呈現出來(lái)!敝v解員對朱家林的點(diǎn)評簡(jiǎn)潔明了。玻璃溫室大棚,現代科技與農業(yè)的結合,置身其中,智能化的操作無(wú)一不展示了人類(lèi)文化的進(jìn)步。
徜徉在隨風(fēng)飄舞的粉黛亂草中,鼠尾草的專(zhuān)屬“紫色天堂”里,月季花海中,心中的煩惱早就煙消云散了,陶醉其中,才知陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!
最后,我們來(lái)到了朱家林第七景區。伴著(zhù)習習晚風(fēng),我們踏入了螢火蟲(chóng)酒吧,撲面而來(lái)的溫馨讓我駐足觀(guān)賞了那獨特的黃昏景色。創(chuàng )意的建筑,古樸的風(fēng)貌與氣息,路邊那匆匆隨風(fēng)拂動(dòng)的蘆葦蕩,蕩在了我的心中,這里無(wú)一不體現出創(chuàng )客們的努力與創(chuàng )意,他們用智慧點(diǎn)綴了朱家林。
乘車(chē)返校的路上,遠處的天邊有一抹紅霞,伴著(zhù)飛馳而去的枝椏,太陽(yáng)漸漸消失,只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。
夜,悄無(wú)聲息的來(lái)了。車(chē)上一片寂靜,同學(xué)們噙著(zhù)笑,閉眼微憩,時(shí)有微黃的燈光閃過(guò)窗外……
研學(xué)旅行作文 4
在寂靜的黎明之中,伴著(zhù)高鐵劃過(guò)軌道的聲響,看著(zhù)窗外變換的景色,我們已經(jīng)走出了云南,來(lái)到了貴陽(yáng)。
沒(méi)有人是不期待這趟旅程的,所有人的臉上都洋溢出興奮的笑容。畢竟為了這趟旅程,我們準備了很多。畢竟,這是一次四百人的旅行。畢竟,這是云附學(xué)子第一次走出云南。
四天的旅程,我們去到了大數據中心。了解到,在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,隨時(shí)隨地都在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )戰爭。也看到了我國科技的發(fā)展,和大國的擔當。
我們去到了婁山關(guān),山高路陡,亂石叢生。險峻的地勢不禁令人深思當年紅軍在這里作戰的危險。同時(shí)又心醉于,群山掩映下的湖泊,那湖中倒映著(zhù)天空的影子,讓人心馳神往。
在遵義,我們放聲高歌。四百分齊聲歌唱,讓七律長(cháng)征的.歌聲回蕩在遵義會(huì )議的門(mén)前。
我們見(jiàn)到了丹霞地貌,在那里,清晨的薄霧仍未褪去,早春的寒氣也撲面而來(lái)。我們結伴而行,登山的疲憊此刻卻全無(wú)。與朋友在一起的時(shí)光,總十分快樂(lè )。于是,在一蓑云煙中,我們很快登上了山頂。懸崖上,一泉瀑布飛馳而下,在層林盡染之中格外顯眼。登頂的快感,與朋友的暢聊,也化作那流水,緩緩流逝。
我們去到了赤水河畔。了解了紅軍四渡赤水的故事,不禁感慨毛主席用兵的神奇。紅軍長(cháng)征途中,憑著(zhù)一只腿走完長(cháng)征的獨腿將軍,為了不做俘虜而自殺的師長(cháng),都給我留下了深刻的印象。我和朋友來(lái)到赤水河邊,看著(zhù)那清澈而湍急的流水,想象當年紅軍長(cháng)征的模樣。在河畔騎車(chē),吹著(zhù)冷風(fēng),卻不感到寒冷,反而是內心的舒爽,不勝愜意。土城中的淳樸民風(fēng),也令我印象深刻。
我們去到息烽集中營(yíng)。而我的心情,也如那陰雨迷霧的天氣一般沉重。屏息凝視著(zhù)那些陳舊的牢房,想象著(zhù),曾經(jīng)有五千條生命在這里離開(kāi)人間,不禁感到一陣惋惜。那里的操場(chǎng)已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了青草,籃球架已經(jīng)腐朽得看不出模樣,但園中的鮮花卻依然盛開(kāi)。這些花是為那些逝去的英靈而開(kāi)的嗎?我想是的!疤焯玫鬲z,唯人自擇”這是寫(xiě)在牢房外墻壁上的一行字。毫無(wú)疑問(wèn),那些英靈是終將進(jìn)入天堂的。只愿逝去的英靈,在天堂,一切安好。
貴州之旅,短暫而充實(shí)。此刻的結束,雖顯得有些匆忙,像是戛然而止,似乎還沒(méi)有游夠貴州山水,似乎還不愿停下與朋友結伴而行的腳步,但這趟旅行遠遠沒(méi)有結束。在這趟旅行中,我遠行了大路,結交了好友,新的感情與力量,也在潛移默化之中注入了我的內心。紅軍長(cháng)征的精神,為我注入了強大的動(dòng)力。學(xué)習的大業(yè),還在就在不遠處等待。未來(lái)很長(cháng),來(lái)日可期。這段旅程遠沒(méi)有結束,也永不會(huì )結束。只愿沿途不枉為少年,終有個(gè)結局圓滿(mǎn)。
研學(xué)旅行作文 5
為了提高學(xué)生獨行實(shí)踐的能力,學(xué)校組織了一年一度的研學(xué)旅行。
盼望著(zhù),盼望著(zhù)。那一天,總算到來(lái)了。
那天一大早我便匆忙趕向學(xué)校。上大巴后,大家坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),沿途的風(fēng)景是那么的端莊,又不失雅趣,車(chē)子行駛了一個(gè)多小時(shí)才抵達目的地,我從車(chē)上飛奔下來(lái),對旁邊的一切事物都感到新奇,我們跟隨著(zhù)教官的步伐來(lái)到大營(yíng)地?偨坦俳o我們講述了下面要做的活動(dòng),400多名學(xué)生分成了A營(yíng)、B營(yíng)、C營(yíng),每個(gè)營(yíng)又分成三個(gè)小分隊。我們的隊名是“烈火隊”,口號是“星星之火,可以燎原”。首先我們來(lái)到國防科普教育館---地震演習。我們看了一部關(guān)于地震的小影片,告訴我們地震快要來(lái)臨之前,動(dòng)物們會(huì )慌亂失措,紛紛逃離地震,房屋會(huì )倒塌,還會(huì )引發(fā)海嘯甚至火山爆發(fā)。從影片中我明白了,地震是自然危害之一,我們必須學(xué)會(huì )在地震中自救。然后我們參觀(guān)了地震模擬現場(chǎng),看見(jiàn)那一幕幕令人難以忘懷的場(chǎng)景,過(guò)了一會(huì )兒,教官教我們如何救治傷員,伴著(zhù)一陣陣新鮮有趣的游戲,我們完成了這次救援活動(dòng)。
下一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景:毛毛蟲(chóng)大戰。大家邁著(zhù)興奮的步伐走向場(chǎng)地,隊長(cháng)帶領(lǐng)四個(gè)人走向了那充滿(mǎn)力量的毛毛蟲(chóng),他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句:“哇!”從他們的表情中可以看出他們也對此有所驚嘆。歡樂(lè )的笑聲中,比賽已經(jīng)開(kāi)始。由于開(kāi)始大家沒(méi)有配合默契,所以前幾場(chǎng)接連不斷地輸了。最后一輪,我們經(jīng)過(guò)不懈努力,終于贏(yíng)得了勝利,歡呼聲震天。
接下來(lái)就是考驗我們眼力的一項運動(dòng)---射擊。我拿起槍?zhuān)芭,砰”,激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,眼睛瞪得老大,直直地盯著(zhù)紅色的中心點(diǎn)……
最讓人激動(dòng)人心的一個(gè)活動(dòng)來(lái)了,那就是攀巖。我們的.心臟砰砰砰地跳動(dòng),同學(xué)們爭先恐后地打好安全帶,努力地往上爬,雖然我沒(méi)有嘗試,但是我,相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個(gè)活動(dòng)真的很激勵我們的勇氣,告訴我們“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
最后一個(gè)活動(dòng)是動(dòng)力神圈。全體同學(xué)分成了四個(gè)圈,每位同學(xué)扯著(zhù)繩子上下擺動(dòng)。在大家的共同努力下,我們轉了2200下,對于這個(gè)成績(jì)我們每個(gè)人都表示很滿(mǎn)意。
這次的研學(xué)旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅持,堅持!學(xué)習就是如此,如果你在中途放棄,你就不會(huì )獲得好結果。但是如果你堅持下去了,你將會(huì )贏(yíng)得全世界最棒的碩果!
研學(xué)旅行作文 6
期末考試結束后,學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次為期五天的研學(xué)旅行。這五天里,有時(shí)有趣、有時(shí)無(wú)聊、有時(shí)辛苦,我們有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)鬧。不過(guò)現在回想起來(lái)都很有意義,難以忘懷。
先來(lái)看一看我和舍友們的宿舍生活吧!每次回宿舍時(shí),都是我們最疲勞的時(shí)候。勞累之后能放松一下,也讓我們覺(jué)得很開(kāi)心,而且宿舍里還時(shí)不時(shí)的有些小插曲,就更好玩了。
“這……這鐵桿上長(cháng)蘑菇了!”其中一個(gè)舍友突然驚呼,我們大家連忙跑過(guò)去看,果然,幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上,好像在跟我們打招呼似的。我心里暗想:蘑菇不是長(cháng)在木頭上或者土里的嗎?這也太奇怪了,不科學(xué)呀!
還有一天我們進(jìn)行完體格訓練,剛回到宿舍,就驚現“小強”,還有幾只跑到下鋪兄弟的床上為非作歹,弄得他們一個(gè)個(gè)怒氣沖天,追著(zhù)小強一陣暴打。本來(lái)就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁,還好最后大獲全勝。
宿舍的生活妙趣橫生,基地的教官為我們準備的活動(dòng)也讓我們受益匪淺。
“篝火晚會(huì )”是在我們離開(kāi)的前一晚舉行的。在晚會(huì )上我們全班同學(xué)都流淚了,因為我們怕分別。當主持人讓我們班上去表演時(shí),我們都不敢去,沒(méi)心情表演,而且也不知道該表演什么。后來(lái)不知誰(shuí)提議說(shuō):“我們唱班歌吧!”這個(gè)可是我們最拿手的,抹了抹眼淚,同學(xué)們都上去了。我覺(jué)得那天我們的.歌聲是最洪亮、最動(dòng)聽(tīng)的,立刻讓我們成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
“感恩教育”是在最后一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個(gè)連選出兩名領(lǐng)袖,然后讓我們按口令做動(dòng)作,如果一個(gè)連內有幾個(gè)人做錯了,那么我們的領(lǐng)袖就要圍著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈。幾個(gè)口令下來(lái),已經(jīng)有好幾個(gè)做錯了,這下好了,我們的領(lǐng)袖已經(jīng)圍著(zhù)操場(chǎng)跑了好幾圈,看他們累得氣喘吁吁的樣子,我們幾個(gè)做錯動(dòng)作的同學(xué)都覺(jué)得特過(guò)意不去,其中一個(gè)就是我。
嗚嗚——,又有不少同學(xué)哭了,為什么呢?一是想起這幾天來(lái)的辛勞,還有就是我們的爸爸媽媽也到場(chǎng)了,從末離開(kāi)過(guò)家的我們,幾天沒(méi)見(jiàn)他們,真是特別想念!最后主持人讓我們每個(gè)班派兩個(gè)人上臺去跟爸爸媽媽說(shuō)幾句自己想說(shuō)的話(huà),我毫不猶豫的沖了上去,也說(shuō)出了我的心聲——“感謝爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
這就是我的研學(xué)旅行,一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行!教官、老師,謝謝你們,讓我們有了一次不一樣的體驗,使得我們更加獨立堅強了!文章將研學(xué)旅行過(guò)程中的快樂(lè )、傷感,以及最難忘的事情都很好的表述了出來(lái),感情豐富、真摯,以后要多注意標點(diǎn)符號的使用,繼續加油!
研學(xué)旅行作文 7
這些天,腦海中一直浮現著(zhù)研學(xué)旅行中的一幕幕場(chǎng)景,感觸頗深。
這次研學(xué)旅行活動(dòng)很豐富,有很多有意思的項目?闪钗易铍y忘的還是當屬攀巖,射擊以及動(dòng)力繩圈了,F在仔細回想回想,發(fā)現自己當時(shí)還真的是受益良多的呢!
勇攀高峰
聳立在我們面前的是一座攀巖墻,看著(zhù)便令人有點(diǎn)畏懼,不行不行,慫了慫了,很多人亦是如此,都畏縮在后面不去爬。至于我嘛,我肯定是選擇逃避!可誰(shuí)知,我依然難逃厄運,“你你你,你怎么沒(méi)爬,小心我打你耶!”老師說(shuō),大事不妙,我竟被老師抓到了,我滿(mǎn)臉不情愿地將撇向一邊,但在同學(xué)們的起哄下,我還是心不甘情不愿地吊上了威亞,我小心翼翼地向上爬著(zhù),耶耶耶!一米了,誰(shuí)知腳一滑,整個(gè)人垂直往下掉………可是,重在戰斗,“犧牲”光榮!
戰狼射擊營(yíng)
“啪!啪!啪!”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了,“哇,好厲害,哇,好帥!”旁邊的同學(xué)都被我驚呆了呢。沒(méi)有錯,沒(méi)有錯,那個(gè)聚精會(huì )神并且動(dòng)作精準到極致的正在射擊的人正是我,在我的射擊下,全都射中靶子!吾甚感欣慰!
動(dòng)力繩圈
“一,二,三……”四百多人的聲音仿佛千軍萬(wàn)馬的奔騰呼號聲般威武,同學(xué)們的汗水,已經(jīng)快要流到眼睛里了,可是我們并未放棄,因為這不僅關(guān)乎我們個(gè)人,而是關(guān)乎到我們這個(gè)集體。我們沒(méi)有放棄,更沒(méi)有因為自己的疲憊而放棄這整個(gè)集體!2100了,加油!”教官一聲宣布,就仿佛給予了我們的.動(dòng)力,我們愈加賣(mài)力了!2200了,停!”“哇!2200,噢耶!”我們的歡呼聲此起彼伏。
攀巖讓我懂得克服恐懼;射擊讓我重拾自信;動(dòng)力繩圈讓我懂得必須堅持,不放棄。
試想假如一個(gè)人不懂得克服恐懼,沒(méi)有自信,又是一個(gè)半途而廢的人,那么,他的人生將會(huì )如何?那么或許已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯,答案就是——一塌糊涂!再試想,假如一個(gè)人同時(shí)具有這三個(gè)特點(diǎn),那么他的人生將會(huì )如何?與之前恰恰相反,沒(méi)錯,答案就是---幸福而又精彩!
也許很多人會(huì )覺(jué)得不以為然,覺(jué)得這還太遙遠,可如果我們現在就養成這種精神,那美好的未來(lái)還會(huì )遙遠嗎?所以,我們無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習上,我們都應當克服內心的恐懼,而且必須相信自己,但最重要的還是要堅持不懈!
此次研學(xué)旅行竟有如此美妙的體會(huì ),讓我懂得這么多!研學(xué)旅行萬(wàn)歲!
研學(xué)旅行作文 8
唐朝李白曾吟詩(shī)“昔在九江上,遙望九華峰。大汀掛綠水,秀出九芙蓉!,這描述的便是九華山。還有一首詩(shī)“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@描述的便是杏花村。不過(guò)我們這次去的是安徽的杏花村,貴州也有一個(gè)杏花村,也相當著(zhù)名。
九華山除了爬山外還有個(gè)有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經(jīng)過(guò)了轉車(chē),在一個(gè)半小時(shí)的旅程中,我們看到了高速公路上的風(fēng)景,全是森林和大山,還有一片大湖,閃著(zhù)金光,十分耀眼,但也非常美。
一個(gè)小時(shí)半后,我們終于到達了池州,九華山和新華村就坐落于此。我們通過(guò)了九華山的檢票口,先看到了好多人在兩個(gè)巨大的愛(ài)心前面拍照留念。但我跟著(zhù)大部隊走了。走了半天也沒(méi)看見(jiàn)什么,突然前面出現了一個(gè)好高的宮殿,前面有的人在賣(mài)魚(yú),明明是魚(yú),非得取一些名字:“發(fā)財魚(yú)”、“富貴魚(yú)”、“聰明龜”……不過(guò)這種辦法都想的出來(lái),也是想發(fā)財的內心與智慧的結合。
里面實(shí)在有太多好玩的`東西了,有一個(gè)鐵制九華山雕塑,上面好多人再向它扔硬幣,好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運發(fā)生。這把戲我才不信呢,但汪平森扔一個(gè)了,還砸中了金佛的頭頂,然后我們都說(shuō)金佛祖晚上會(huì )把汪平森用一元硬幣“砸死”。
還有一個(gè)展示,里面一大堆礦石,有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來(lái)后我才知道原來(lái)我們見(jiàn)過(guò)的寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了,于是我們都過(guò)去了,那里有許多小玩意,琳瑯滿(mǎn)目。
之后我們可以去找大佛了。我們出來(lái)后發(fā)現少了幾個(gè)人,氣死了,但相信這么大人了,要是把自己弄丟就太丟人了。于是不管他們,自己向前走了。這里真大,走著(zhù)走著(zhù)人就走散了,最后我和鮑智與汪平森等人走散了,急得到處找。后來(lái)我靜下心來(lái)一想,他們是經(jīng)過(guò)一個(gè)商店后才消失的,那家店一定有通道,我把這個(gè)想法告訴了鮑智,他也表示同意,然后我們去了那家店,進(jìn)去之后還真有,我們穿了過(guò)去,走向了大佛。爬了眾多臺階之后,終于來(lái)到大佛的腳小。
在大佛旁休憩片刻我來(lái)到了一篇桃花林和大草地,由于之前爬臺階太累的緣故,我就躺在了大草地上,不一會(huì )兒,同學(xué)們都來(lái)找我了,我們都在草地上休憩。
時(shí)間真快,轉眼間到了一點(diǎn)半,我們起身去杏花村了,那里我覺(jué)得環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景比較好,我們在一個(gè)水車(chē)旁合影,合影結束后我們就自由活動(dòng)了,我們圍著(zhù)大湖繞了一圈就上車(chē)回家了。
這次旅行太累了,但我們收獲了如此美的風(fēng)景和回憶,這也是值得紀念的,不是嗎?
研學(xué)旅行作文 9
青島像個(gè)山東的姑娘,爽朗、個(gè)性迥然,三面環(huán)海,一面臨山,獨特的地理環(huán)境,造就了她得天獨厚的風(fēng)景人文景觀(guān)?諝鉂崈舾伤,馬路和人行道干干凈凈,路邊的房子也格外明亮,走在大街上,整個(gè)人都感覺(jué)非常舒坦。海并不算藍,只要靠海一站,人就放松了、快樂(lè )了。
據老師說(shuō),青島的樓房建筑風(fēng)格有26國風(fēng)格之多,我也沒(méi)有細細地數,也分辨不出來(lái)。青島的城市是建在小山坡上的,車(chē)開(kāi)在狹小而干凈的山間街道上,一會(huì )上升,一會(huì )下沉,一會(huì )是九十度的轉彎。人們都好奇的等待,希望下一次的轉彎出現的是另一番美景,而青島每次都沒(méi)有令游人失望。
1917年移居青島的康有為曾這樣描繪碧海青天,不寒不暑;綠樹(shù)紅瓦,可舟可車(chē)。后來(lái)演變成一句紅瓦綠樹(shù),碧海藍天”的流行語(yǔ),成為青島城市風(fēng)貌的詩(shī)意寫(xiě)照。為什么這兒的建筑都戴著(zhù)紅帽子呢?其實(shí),在青島城市化早期,曾有過(guò)延續使用青磚、黑瓦的模式,直到1901年租借地《城市規劃》出臺,明確規定此后建筑屋頂不再使用瓦楞鐵,一概改用紅色陶土瓦。由此奠定了青島百余年的城市基調與色彩。尚記得21世紀初,為了迎接2008年奧運會(huì ),那場(chǎng)全國范圍內的平改坡”工程。比如北京是凸顯灰色調”的古城風(fēng)韻,而青島定的是紅色系延續德式建筑風(fēng)貌,給老樓統一戴紅帽”,呈現西洋格調,所以在青島又被稱(chēng)為紅頂工程”。這項工程對城市建筑風(fēng)貌進(jìn)行了保護和恢復。
如今的青島,德國式的紅色屋頂與高聳的塔樓高低相襯,錯落有致,藍天碧海相接,呈現一種令人心曠神怡的異域情調。而青島的海是溫柔的。在海風(fēng)的陪伴下,柔柔的、慢慢的,輕輕的.向前推動(dòng),大海仿佛有了呼吸,忽升忽降,當你快樂(lè )的向前奔去,細細的沙子上留下了一行行小腳丫,你還沒(méi)有走近海,它就伴著(zhù)浪花與你親密接觸,一只只海鷗,像個(gè)調皮的孩子,在海上自由飛翔,不管怎么胡鬧,它永遠不會(huì )發(fā)脾氣。
青島沿海岸邊還?恐(zhù)的大大小小、滿(mǎn)目瘡痍的漁船仿佛向你訴說(shuō)著(zhù)大海洶涌與強大,以及他的富有與神奇。你可以想象這小小一葉片舟與大海搏斗時(shí)的驚心動(dòng)魄,也可以想象它魚(yú)兒滿(mǎn)倉凱旋歸來(lái)時(shí)的喜悅之情。站在青島的棧橋上,吹著(zhù)徐徐的海風(fēng),你可以嗅到海里魚(yú)蝦的味道,它們深深鉆入你的鼻孔,然后侵入你的心脾;孟肴A燈初上的時(shí)候,美麗的大海上將會(huì )是怎樣的一種奇景?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),不過(guò)現有的景象已經(jīng)讓我深深沉醉。
海上的小青島掩映在薄霧里,夢(mèng)幻神秘的海底世界,在彩虹橋上一覽海上風(fēng)光。紅瓦綠樹(shù),碧海藍天,山巖聳秀,林木蓊郁,我醉了,沉醉在青島的美景里
研學(xué)旅行作文 10
我經(jīng)歷過(guò)大大小小的旅行有十多次,但二年級的那次親子研學(xué)旅行卻最令我難忘!
記得那是一天的上午,老師走進(jìn)教室,向全體同學(xué)宣讀了一個(gè)消息:“同學(xué)們,周六部分同學(xué)將在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)一場(chǎng)親子研學(xué)旅行!痹(huà)音剛落,教室里頓時(shí)出現了兩種情形:有的因為能夠參加而高興得手舞足蹈,有的因為不能參加而顯得垂頭喪氣。對我來(lái)說(shuō),老師宣布的一瞬間,我就做好了起跳的準備,不用說(shuō),我就是那個(gè)能夠參加的幸運兒。
研學(xué)旅行的前夜過(guò)得有點(diǎn)漫長(cháng),好不容易熬到了天亮,起床洗漱后興奮的連早飯都不想吃了,迫不及待地準備出發(fā)?墒菦](méi)辦法,在爸媽的威逼利誘下,還是乖乖的吃了早飯。飯后,爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了集合的地點(diǎn),我發(fā)現原來(lái)所有參加的同學(xué)和我一樣,一晚上沒(méi)怎么睡覺(jué),就盼著(zhù)今天的旅行。所有學(xué)生家長(cháng)到齊后,汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。一路上,歡歌笑語(yǔ),整個(gè)氣氛融洽到了極點(diǎn)。很快,汽車(chē)行駛到了我們研學(xué)的第一站——濰坊科技館。在科技館里,我們見(jiàn)到了很多神奇的東西:時(shí)光隧道、迷宮、各種動(dòng)力發(fā)電機……
最主要的是,我們了解了許多課本上學(xué)不到的知識,更重要的是,我還親自嘗試了很多有趣的項目。一上午的活動(dòng)很快就結束了,雖然我們意猶未盡,但是不爭氣的'肚子卻提醒我們該吃飯了。雖然饑餓,但午餐井然有序,讓所有就餐的人看到了新時(shí)代好少年應有的品質(zhì)。午飯結束后,我們又乘著(zhù)大巴來(lái)到了海洋世界。在海洋世界,我們看到各種各樣的魚(yú),有大有小,有圓有扁,有粗有細……
總之,有些魚(yú)的樣子你如果沒(méi)有親眼見(jiàn)到,是很難在頭腦中想象出來(lái)的。這里面我最喜歡的是紅寶石魚(yú),它就像一顆美麗的紅寶石一般。來(lái)到海洋世界,最令我們期待的還是美人魚(yú)表演了。雖然美人魚(yú)都是人裝扮的,但是她們高超的游泳技藝,也是博得了現場(chǎng)觀(guān)眾的一片喝彩。人魚(yú)表演結束后,我們又集體欣賞了精彩的水上芭蕾,她們在水中自由穿梭,令我們嘆為觀(guān)止。所有參觀(guān)項目結束后,家長(cháng)給了我們自由玩樂(lè )的時(shí)間,我們在游樂(lè )場(chǎng)和沙堡中盡情的玩耍。時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)到了返程的時(shí)間,為了讓我們能夠對一天的活動(dòng)很好的進(jìn)行總結,帶隊老師評選了當天的優(yōu)秀學(xué)員,同時(shí)還教會(huì )了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)操,讓我們以后在日常生活中能夠強身健體。
這一天,我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè ),對于我來(lái)說(shuō),這就是一次難忘的親子研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行作文 11
一年一度的研學(xué)旅行在12月18日拉開(kāi)了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園,大家早就期盼已久。一大清早,同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。天還沒(méi)亮,教室里已經(jīng)座無(wú)虛席,平時(shí),可沒(méi)見(jiàn)大家如此積極呀!
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們井然有序地排隊上了車(chē)。一上車(chē),大伙兒就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,興奮得難以自已。還不忘拿出各自準備的小零食,津津有味地吃起來(lái)。瞧,我們班的“大胃王”吃得狼吞虎咽,可有勁了!
“呼呼……”咦?大家怎么都睡著(zhù)了?這么美麗的景色怎么能錯過(guò)?我才不要辜負窗外如畫(huà)的風(fēng)景呢!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達了旅行基地。同學(xué)們一下車(chē)就像脫韁的野馬飛奔向前,仿佛回到了大草原的懷抱!傲⒄!”只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)一聲令下,所有人立刻站好,像一個(gè)個(gè)軍人,直直地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。不愧是班長(cháng),真是威風(fēng)凜凜!
很快,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)項目基地。我們要進(jìn)行的第一個(gè)項目竟然是和愛(ài)國詩(shī)人屈原有關(guān)的賽龍舟,老師讓我們排好隊輪流進(jìn)行。先是女生坐上了充氣的“青龍”,接著(zhù)男生坐上了“紅龍”。隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們紛紛賣(mài)力往前騎,一旁的啦啦隊也非常給力,此起彼伏的加油聲將比賽推向了高潮。最后,經(jīng)過(guò)較量,女生組獲勝。她們發(fā)出了刺耳的尖叫聲,聲音在場(chǎng)館上空久久回蕩……
依依不舍地告別了“賽龍舟”項目,接下來(lái),我們來(lái)到了拓展運動(dòng)館。拓展運動(dòng)館里設施樣樣齊全,萬(wàn)事俱備,只差我們啦。嘻嘻,向前沖!
我們挨個(gè)脫掉了鞋子,開(kāi)始盡情地“狂歡”。每一個(gè)項目都有人參加。參加完這個(gè)項目,又迫不及待地奔向下一個(gè)場(chǎng)地,簡(jiǎn)直就像山林里傾巢出動(dòng)的鳥(niǎo)兒,這場(chǎng)面太壯觀(guān),不敢看。
中午吃完飯,我們來(lái)到了最后一個(gè)場(chǎng)地,也是同學(xué)們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服,整裝待發(fā)。一進(jìn)去,同學(xué)們就抖個(gè)不停,牙齒也開(kāi)始打架,里面實(shí)在是太冷了!我脫下手套,輕輕摸了一下雪!把健,太冰了!我冷得連忙戴上了手套。我們開(kāi)始暢玩了,有的.在堆雪山,雪山上還插著(zhù)幾朵小花,還挺有創(chuàng )意。有的在堆雪人,炯炯有神的大眼,加上小巧而精致的嘴巴和一只挺拔如峰的鼻子,簡(jiǎn)直就跟大活人一樣,歪著(zhù)頭,呆萌地站在那兒。
正當大家玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,教練說(shuō)我們要離開(kāi)了,大家戀戀不舍地依次走出場(chǎng)館。臨走前,我們收到了工作人員送給我們的小禮物,這也給我們的旅程畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
再見(jiàn),重慶際華園,后會(huì )有期!
研學(xué)旅行作文 12
一放暑假,媽媽就跟我說(shuō)要帶我北京研學(xué)旅行,我好期待,北京是可是中國的首都?墒,7月份媽媽去培訓,我有點(diǎn)傷心,不過(guò)媽媽幫我買(mǎi)了書(shū),讓我從書(shū)中先了解北京,之后我更迫不及待地想去北京了。
終于,8月2日,媽媽帶我出發(fā)北京,開(kāi)始了我的研學(xué)旅行,我開(kāi)心極了。
8月3日,我們就去了北京大學(xué)和清華大學(xué),這是中國最好的兩個(gè)大學(xué)。媽媽告訴我:北京大學(xué)的理科和文科都有很強的優(yōu)勢,清華大學(xué)的工科是很強的。來(lái)參觀(guān)的人好多呀,校園好大,好美,好壯觀(guān),有著(zhù)濃濃的學(xué)術(shù)氣息,心想:要是我能來(lái)這里讀書(shū)該多好!
下午我們來(lái)到奧林匹克公園,看到了國家體育館,水立方,還有鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢好大好大,設計太美了,第一次看到這么大的體育場(chǎng),站在上面看比賽肯定很震撼,媽媽告訴我:2008年的北京奧運會(huì )大部分比賽項目就是在這些里舉行的,我最喜歡的籃球比賽也是在這里舉行的,我好自豪。后來(lái),我們到鳥(niǎo)巢的頂上,俯瞰奧林匹克公園,真美極了。
第二天,我們去了北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、頤和園和國家體育館。頤和園是保存最完整的一座皇家行宮御苑,被譽(yù)為“皇家園林博物館”,景觀(guān)優(yōu)美,都舍不得離開(kāi)了。國家圖書(shū)館,真的很大,里三層外三層,里面了可多書(shū)了,挑了幾本,看起來(lái)了,不自不覺(jué)竟然看了五六本呢。
第三天,我和媽媽去了牛欄山二鍋頭酒廠(chǎng)和三元牛奶廠(chǎng)。走了一圈,看了牛的小視頻,F在科技的發(fā)達,所有步驟都是自動(dòng)化完成,人工只需要很少的一部分人,F在的科技真的太發(fā)達。
第四天,我們去了居庸關(guān)長(cháng)城,長(cháng)城的樓梯特別陡,有的高、有的低爬的我的腳都酸了,毛主席說(shuō)過(guò)“不到長(cháng)城非好漢”,我登上了長(cháng)城,我很高興。
第五天,我們去了國家博物館,那里有很多古老的.文物。我看到了古人用的錢(qián)和古人用的刀,還有國寶檔案里面介紹過(guò)的玉龍等等,了解了古人的生活方式,跟我們現在的生活不能比,我要珍惜現在擁有的這些好條件,好好學(xué)習。
五天的研學(xué)之旅,一下子就結束了,雖然這期間我們東奔西走,走了好多路,但是我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),這幾天所看到的、體會(huì )到的、體悟到的,我還不怎么會(huì )表達出來(lái),但北京經(jīng)歷的這些都深深地留在我的腦海里。最后,我想說(shuō):北京,我愛(ài)你,你讓我很震撼;北京,謝謝你,你讓我不虛此行。
研學(xué)旅行作文 13
盼望著(zhù)、盼望著(zhù),終于盼到了這次清明小長(cháng)假的研學(xué)旅行,這是我人生第一次獨自去外地參加研學(xué)旅行,不僅讓我大開(kāi)眼界、增長(cháng)見(jiàn)識,更讓我學(xué)會(huì )了獨立。
哈爾濱是一座具有豐富歷史文化、令人流連忘返的城市,它有“東方小巴黎”的美稱(chēng),這里街道的分布像一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng),里面編織著(zhù)許多美麗的風(fēng)景。
研學(xué)旅行的第一站,我們來(lái)到了哈軍工紀念館,首先一副名叫《運籌》的畫(huà)激起了我的愛(ài)國情懷,在聽(tīng)了講解員的講解后,我了解到了一些哈軍工教師和學(xué)員創(chuàng )造出的偉大奇跡,也知道了海洋的變化以及許多深奧的知識。
吃過(guò)了午飯,我們來(lái)到了哈爾濱科技館?萍拣^里人山人海,這里展示的'許多先進(jìn)科技和技術(shù)發(fā)明都讓人慨嘆。第一層主要講了物理學(xué)的原理,第二層告訴人們人體的奧秘,第三層是神奇的科技,而最讓我記憶猶新的是第一層,因為那一層告訴了我許多齒輪原理和物力學(xué)的相關(guān)知識,讓我了解到了現代機器人的前沿科技,更讓我體驗到了許多神奇的科學(xué)實(shí)驗,激起了我對科學(xué)知識的探索和興趣。
第一天的研學(xué)旅行,我們不僅去了哈軍工紀念館和科技館,還去了赫赫有名的索菲亞教堂、防洪紀念塔和中央大街,這讓我對第二天的研學(xué)旅游更加期待了。
第二天我們首先到了龍塔,它是亞洲著(zhù)名的塔,這里面有萊特兄弟飛行體驗館,這里的講解員告訴我們許多飛機的歷史和一些飛行英雄,還有一位老師為我們講解了一些飛行知識和飛機型號,并讓我們親自體驗開(kāi)飛機帶來(lái)的樂(lè )趣。每次看到自己手控的飛機墜毀,我的心都會(huì )跟著(zhù)緊張和懊惱起來(lái),當看到伙伴們安全著(zhù)陸時(shí),我的心就像熱鍋上的螞蟻,十分著(zhù)急。在經(jīng)歷了無(wú)數次的失誤和內心的煎熬后,最后一次我終于成功了,當時(shí)的喜悅之情溢于言表。當接過(guò)講解員老師為我們頒發(fā)的證書(shū)時(shí),我感到十分榮幸,心情格外激動(dòng)。
最后一站,我們來(lái)到了黑龍江省博物館,參觀(guān)了黑龍江古代歷史文物、鄧散木藝術(shù)陳列館、自然陳列、生命起航、蝴蝶展等各項展覽,不禁感慨祖國的文化底蘊之博,物產(chǎn)資源之博,藝術(shù)內涵之博。各種藏品生動(dòng)地反映了生活在這塊黑土地上的先民與中原地區政治、經(jīng)濟、文化的多方面聯(lián)系與交流,以及當今社會(huì )飛速發(fā)展的風(fēng)貌,真正了解了這個(gè)城市。
時(shí)間就像頑皮的孩子,偷偷地溜走了。兩天的研學(xué)旅行愉快地結束了。正如那句俗語(yǔ):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這次研學(xué)旅行讓我受益匪淺,它讓我暢游在科學(xué)的海洋,翱翔在歷史的天空,給我留下了美好、難忘的回憶。
研學(xué)旅行作文 14
星期四早上,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照。我的心里既興奮又開(kāi)心,一大早就來(lái)到學(xué)校,參加學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)。
我們坐了1個(gè)小時(shí)的大巴車(chē),終于到達了研學(xué)的'目的地——天童森林公園。教官告訴我們本次研學(xué)活動(dòng)的主題—野外求生,分別有四個(gè)項目:搭建避護所、制作簡(jiǎn)易凈水器、包扎訓練和制作簡(jiǎn)易擔架。
我印象最深刻的是搭建庇護所,在聽(tīng)完教官的指導后,我們小組開(kāi)始練習了,先把三根木棍直立交叉捆在一起,然后把布蓋在木棍交叉處的上端,并用繩子把布綁在木棍底部,這樣就搭建好了庇護所,能起到防風(fēng)淋雨的作用。訓練學(xué)習完后,我們還舉行了比賽,每個(gè)班選出6名同學(xué)參加,我們全班同學(xué)使勁喊著(zhù)“加油,加油!”,最終獲得了第二名的好成績(jì)。接下來(lái)還學(xué)習了剩余的三個(gè)項目。
雖然這次研學(xué)活動(dòng)中,我們一直曬著(zhù)太陽(yáng),但是我們學(xué)到了野外求生的基本技能,得到了收獲,同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這次有意義的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)旅行作文 15
看了《三個(gè)旅行者》這個(gè)故事,受到了很大的教育。
故事是這樣的:三個(gè)旅行者同時(shí)住在一家酒店。他們早上出門(mén),一個(gè)旅行者帶了傘,一個(gè)帶了拐杖,第三個(gè)空手。晚上回去的`時(shí)候,打著(zhù)傘的人淋濕了,拄著(zhù)拐杖的人倒在泥里,但是空手的人都干干凈凈的。
這個(gè)結果可能很多人都沒(méi)有想到,但生活中往往就是這樣。我們常常失去自己的優(yōu)點(diǎn),因為缺點(diǎn)經(jīng)常提醒我們,而優(yōu)點(diǎn)往往讓我們忘乎所以。
我在學(xué)習上也經(jīng)常有同樣的情況。每次對數學(xué)都很有信心,但是成績(jì)達不到理想。我覺(jué)得語(yǔ)文和英語(yǔ)有點(diǎn)難,但是每次成績(jì)都超出我的想象。原因是確定會(huì )讓我粗心,不確定會(huì )讓我更小心。
看了《三個(gè)旅行者》的故事,明白了一個(gè)道理:要正確對待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因為優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。
研學(xué)旅行作文 16
5月24日,我們班乘著(zhù)大巴來(lái)到天童森林公園春游。
到了天童森林公園,第一個(gè)項目是搭庇護所。教官說(shuō):“先把兩根竹子用繩子在上面打一個(gè)結,再把一根竹子放上去,在上面打個(gè)結,再放上防雨布,就好了!蔽覀儼嗾埩藥孜煌瑢W(xué)代表去比賽,結果第二名。
后來(lái),我們又學(xué)了過(guò)濾凈化器。
到了中午,我們到了一個(gè)小亭子里吃午飯。我很開(kāi)心,可是只有15分鐘,我大口大口地吃起來(lái)了。我吃得正歡,可是要走了,我只好無(wú)可奈何地走了。
我們又去學(xué)包扎。教官教我們了頭部包扎和腿部固定。頭部包扎我沒(méi)學(xué)會(huì ),腿部固定我學(xué)會(huì )了。
接下來(lái)我們去學(xué)了搭建擔架。教官說(shuō):“先把一根竹子放在一塊布上,再放一根竹子。寬度與病人的肩同寬,不能太寬,也不能太窄!庇谑俏覀冏约喝ンw驗了一下,我們又選了幾位代表去比賽。
我在這次春游的時(shí)候,學(xué)會(huì )了野外技能。我以后也會(huì )在野外用到。
研學(xué)旅行作文 17
今天,我們去了新余的凱光植物園研學(xué)。早晨,我們早早的就來(lái)到了學(xué)校。大家排好隊,坐著(zhù)高高的`大巴車(chē)來(lái)到了新余的凱光植物園。
上午,我們主要是進(jìn)行了軍訓活動(dòng)。
下午,教官帶著(zhù)我們進(jìn)行了一些游戲。游戲的項目有很多,最難忘的還是那個(gè)青蛙跳。
青蛙跳就是用一根繩子綁著(zhù)我們,先把我們慢慢的提到高的地方,然后再快速的放下來(lái)。一看到要到那么高的地方,我立刻嚇得直打哆嗦。終于要輪到我啦,我覺(jué)得好緊張!沒(méi)辦法我也只好硬上了。剛開(kāi)始上升的時(shí)候我并沒(méi)有害怕,但是下降的時(shí)候我覺(jué)得整個(gè)人都要飛起來(lái)啦。嚇得我魂飛魄散啊。
這真是一次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)旅行作文 18
你好,我是一滴水,很調皮,喜歡和哥哥姐姐一起旅行。
我家又大又漂亮,是北半球的熱帶海洋。今天感覺(jué)有點(diǎn)熱,有點(diǎn)不正常。隨著(zhù)海面越來(lái)越高,我們變成了白霧,被姐姐air擋住了。我和成千上萬(wàn)的兄弟姐妹攜手,化作美麗的白云。我們都很開(kāi)心。有段時(shí)間我們變成了綿羊和兔子。當人們在地上稱(chēng)贊我們時(shí),我們感到驕傲。
過(guò)了一會(huì )兒,我們又累又沒(méi)精打采。這時(shí),馮阿姨來(lái)了,理解了我們的想法,笑著(zhù)問(wèn):“要不要下去玩玩?”“想想!”我們馬上回答。馮阿姨松了一口氣,把我們一起吹了。air姐抱不住我們,就把我們放下了。好冷!哇!我穿上白裙子,下雪了!我們摔倒了,孩子們看見(jiàn)了,大叫:“下雪了,太好了!”我們堆成雪人,擠在一起打雪仗。我們玩得很開(kāi)心!
玩了幾個(gè)月,我們想家了。沿著(zhù)巖石和土壤的縫隙,我們先潛入地下,然后一起慢慢游動(dòng),從陸地到江河,回到美麗的`故鄉。
這是調皮的我,你一定很喜歡!
研學(xué)旅行作文 19
這個(gè)夏天真的很熱!火辣辣的太陽(yáng)照在地上,把農田里的莊稼都曬干了。我們一家人坐火車(chē)去浙江的沙灘游泳。
我一下車(chē),就讓媽媽帶我們去海邊。因為我媽和朋友以前來(lái)過(guò)這個(gè)地方,我們就拿我媽當向導,叫她帶路。我們很快跟著(zhù)我媽媽去了浙江的海灘。當我們看到有很多人在海里游泳時(shí),海灘也是一樣的'。我們穿上游泳衣,跳進(jìn)水里快速游泳,但我不會(huì )游泳。我媽看到了,就說(shuō):“大膽一點(diǎn),我們支持你!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),嚇了一跳。我發(fā)現水很淺。原來(lái)我跳進(jìn)的水很淺。怪不得很淺。我媽媽告訴我在這里練習游泳。我漸漸熟悉了游泳,就去媽媽那邊游泳。我媽看到了,笑著(zhù)說(shuō):“你真棒!”!聽(tīng)了媽媽的夸獎,我很開(kāi)心,也不自覺(jué)的驕傲起來(lái)。
這次沙灘旅行我太開(kāi)心了!
研學(xué)旅行作文 20
終于周四啦,我們要去天童森林公園春游了,那天,陽(yáng)光明媚,我們的大部隊出發(fā)咯!
這次研學(xué)有五個(gè)模塊,五個(gè)小組,我們還要評選出優(yōu)勝組。五個(gè)模塊分別是庇護所,水凈化,擔架,自救包扎,評比優(yōu)勝組。
我覺(jué)得最好玩的是庇護所和擔架。庇護所是用繩子,三根竹竿,防雨布搭的'。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來(lái),再架上第三根竹竿,再綁起來(lái),形就完成了,現在蓋上防雨布,然后把防雨布也綁好,一個(gè)簡(jiǎn)易的庇護所就完成啦!
接下來(lái)是擔架。我們用一塊帆布和兩根竹竿就可以了,先把帆布攤開(kāi),然后放上竹竿,折上布,完成!我還上去躺了呢?
還有第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)模塊。我們組在優(yōu)勝組的評比中勝出,真是榮幸!
研學(xué)真好玩,期待下一次的活動(dòng)!
研學(xué)旅行作文 21
研學(xué)的前一日,放學(xué)后我和媽媽一起準備了好多美味的食物,準備活動(dòng)分享給同學(xué)們和老師們吃,我興奮的一夜都沒(méi)有睡好。
天剛剛亮,我就迫不及待的起床了,興奮著(zhù)急的'我很快把一塊三明治塞進(jìn)了肚子里。
終于上了去天童森林公園的大巴車(chē),那個(gè)教官說(shuō):“按照隊伍進(jìn)行分組”,我被分到和老同桌在一起,經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的吃吃喝喝車(chē)程,我們終于到了目的地。開(kāi)始了玩各種項目。
我們玩的第一個(gè)項目是:庇護所。第二個(gè)項目是凈化水,第一層放入石頭,第二層放帶著(zhù)白石頭的木炭,第三層放棉花和紗布,再把水倒進(jìn)去,水就凈化好了。我們又玩了2個(gè)項目。
不遠處聽(tīng)到教官說(shuō)哪個(gè)組是優(yōu)秀組,我們聽(tīng)到了206班的那一刻,我緊張了起來(lái),當我聽(tīng)到第五組的時(shí)候,我們組歡呼了起來(lái)!
這真是一次特別有意義的研學(xué)!
研學(xué)旅行作文 22
星期天,我和老師、同學(xué)們一起去夢(mèng)想城研學(xué),我們排著(zhù)整齊的隊伍,坐上大巴車(chē),興致勃勃地談笑著(zhù)向目的地出發(fā)!
到了夢(mèng)想城,我們在中心廣場(chǎng)舉行了開(kāi)場(chǎng)儀式,不久,同學(xué)們就懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了自己的研學(xué)“職業(yè)”之旅。
在夢(mèng)想城,我體驗了活字印刷、黔宜礦業(yè)、人民警察、郵遞員、夢(mèng)想美食家、黔宜航空這些職業(yè)。
我最喜歡的研學(xué)項目是體驗郵遞員職業(yè)。在職業(yè)體驗中,我學(xué)到了寫(xiě)信的格式,我用學(xué)到的知識給我的.班主任老師寫(xiě)了一封信,感謝她兩年來(lái)對我們的時(shí)時(shí)牽掛,希望她永遠年輕!這是我第一次寫(xiě)信,送給老師的時(shí)候,心里還有點(diǎn)害羞呢!
在活動(dòng)中,我還知道了以前的郵遞員送信,是騎著(zhù)自行車(chē)去挨家挨戶(hù)對著(zhù)門(mén)牌號送信。我感覺(jué)郵遞員的工作非常辛苦,如果有人給你送來(lái)一封信,你一定要對他真誠地說(shuō)聲:“謝謝!”
到了下午,我們戀戀不舍地離開(kāi)了夢(mèng)想城,返回學(xué)校,這真是一次美好難忘的研學(xué)之旅呀。
研學(xué)旅行作文 23
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,這個(gè)暑假我們開(kāi)展了研學(xué)活動(dòng),主題是“探索紹興古橋”。
第一站我們約定的地方叫“三橋四水”,這個(gè)地方為什么叫“三橋四水”呢?同學(xué)們都很好奇。原來(lái),三橋指的是宋代的柯橋、明代的融光橋、清代的'永豐橋。其中當屬“融光橋”的名氣最大,它被列為全國重點(diǎn)文物保護單位。這三座橋將古運河與柯水這兩條河流劃分為四個(gè)區域,就形成了著(zhù)名的“三橋四水”景觀(guān)。每座橋上都游人如織,我們先和古橋合影留念,然后上古橋感受江南的氣息。
紹興的橋數不勝數,特別是古橋。我們還去了有特色的“泗龍橋”,它位于越城區東浦街道魯東村,三孔石拱橋后面又加了長(cháng)長(cháng)的石梁橋,跨過(guò)寬廣的水面,“紹興最具有氣勢古橋”當仁不讓。我們頂著(zhù)炎炎的烈日,雖然汗水浸濕了我們身上的校服,但我們沒(méi)有停下探索的腳步。
這次研學(xué)活動(dòng)我收獲了很多,學(xué)習了紹興古橋的歷史文化,還認識了千姿百態(tài)的橋。太有意義了!
研學(xué)旅行作文 24
周五,天氣晴朗,就在這樣美好的日子,我們將開(kāi)始第一次研學(xué)之旅。我們來(lái)到了森山小鎮,一天當中做了很多事情,有種植蔬菜、分辨種子、搭水果積木、參觀(guān)博物館……最令我印象深刻的就是學(xué)做手工面。
當我們走進(jìn)烹飪教室,就看到每張桌上擺著(zhù)一個(gè)盆、一袋面粉、一碗水和一把剪刀。這是要干什么?我的心里有些不解。不過(guò)很快老師就告訴我們,這節課要學(xué)做剪刀面。老師一步步講得很仔細,我們學(xué)得也非常認真。我跟著(zhù)老師用掌根的的力量把面團搓圓、按扁,再用剪刀剪出一條條的面。所有的人都忙得不亦樂(lè )乎,大家剪出來(lái)的面都不相同。有的剪得長(cháng),有的剪得短,有的剪得粗,有的'剪得細,大家的“作品”都是獨一無(wú)二的。做完之后,老師把面條都放進(jìn)了鍋里煮。兩個(gè)人一碗面,白白的面條外面粘著(zhù)美味的豆瓣醬,味道美味極了。
就在這次研學(xué)中,大家在動(dòng)手中學(xué)習,學(xué)到了新的技能,也得到了許多快樂(lè )。這樣的活動(dòng)真有意義,希望還能參加這樣有趣的活動(dòng)。
研學(xué)旅行作文 25
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這是陸游說(shuō)的一句話(huà)。近日,我們踏著(zhù)輕快的腳步,走向泉州西疇農場(chǎng)……
打頭陣的'是栽木耳菜,它們一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴,小巧玲瓏。我捧起一把營(yíng)養土,小心翼翼地抖進(jìn)小盆里,然后用手指挖一個(gè)小小的坑,把我心目中最可愛(ài)的一株放進(jìn)小坑里,輕輕把根用土埋起來(lái),就完工了!
到了插秧之時(shí),大家紛紛卷起褲管。踏進(jìn)水田,泥沙包圍著(zhù)腳,像在做天然spa一般。我拿起秧苗,正要插進(jìn)土里,秧苗卻不聽(tīng)使喚,倒下了。一連插了四五次,還是沒(méi)能成功,這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過(guò)三番五次的嘗試,也讓我吸取了很多的經(jīng)驗。在第六次嘗試時(shí),秧苗終于挺立了起來(lái),我開(kāi)心極了。在這里,我體會(huì )到了農民伯伯勞作的辛苦,真真切切地感受到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”之真實(shí)。
研學(xué)旅行作文 26
有一個(gè)家庭有很多蔬菜。綠色的田野覆蓋著(zhù)小白菜和胡蘿卜。一根胡蘿卜在半夜溜走了。它正在為旅行做準備。
胡蘿卜帶著(zhù)頭上的葉子過(guò)河,爬過(guò)山丘;赝G色的田野,他們舍不得放棄自己出生的地方和朋友,但旅行一直是他們的夢(mèng)想。
烈日烤著(zhù)地上的胡蘿卜,但它并不覺(jué)得很熱,因為它頭上的葉子在遮擋陽(yáng)光,地面的高溫也阻擋不了胡蘿卜。它想一直往前走,它想看看大海是什么樣的。有一次,一只落在菜地里吃昆蟲(chóng)的鳥(niǎo)告訴它,它一直往前走就能看到大海。大海無(wú)邊無(wú)際,沙灘上拍打的`波浪很美。
胡蘿卜離開(kāi)了很多很多天。漸漸地,他們中的一些人堅持不住了。它們開(kāi)始枯萎,頭上的葉子也脫落了。他們在烈日下感到很累。走了幾天,他們還是看不見(jiàn)水,更別說(shuō)大海了。他們倒在地上,看著(zhù)廣闊的藍天和天空中翻滾的白云。他們后悔了。原來(lái),我有這樣的天空。為什么我要去看不見(jiàn)的大海?
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