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研學(xué)旅行作文

時(shí)間:2024-11-29 09:26:07 旅游 我要投稿

研學(xué)旅行作文(常用12篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的研學(xué)旅行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研學(xué)旅行作文(常用12篇)

  研學(xué)旅行作文 篇1

  “啷里個(gè)啷,啷里個(gè)啷,啷里個(gè)啷……”我唱著(zhù)歡快的曲兒,又蹦又跳的,實(shí)在是太開(kāi)心了,學(xué)校竟然組織我們去丹頂鶴保護區和去黃尖牡丹園去玩,太棒了!

  我早就準備好了,可以說(shuō)是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”啦!,我本想帶一本電子書(shū)去看,可老師不準我們帶電子類(lèi)產(chǎn)品,所以我也只能忍痛割?lèi)?ài)了。

  終于到這天了,我興沖沖地走進(jìn)教室,同學(xué)們早就到了一大半了,我趕緊坐到了位置上,和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的食物有什么,不到一會(huì )兒我們都全談開(kāi)了。劉菁雯:“我帶了小面包呢,這種小面包特別好吃!蔽艺f(shuō):“我有三明治、水果、巧克力!眲傉f(shuō)到這兒,大家的目光全部齊刷刷地盯著(zhù)我看,我知道他們想要干嘛,巧克力的力量!于是趕緊縮了縮腦袋,低頭不出聲了。

  站在外面的同學(xué)高興地喊:“車(chē)來(lái)啦!車(chē)來(lái)啦!”于是趕緊讓我們下樓排隊,我們連忙拿起包飛奔下去。下面還有班級比我們更早下來(lái)呢!大家肯定也很迫不及待了吧。嘻嘻!哎呀,車(chē)快開(kāi)了,趕緊上啊,我搶到了一個(gè)在2樓的公交車(chē)位置,我招呼了沒(méi)位子的劉菁雯,讓她趕緊坐過(guò)來(lái),劉菁雯趕緊跑過(guò)來(lái)一屁股坐下了。一路上我和她說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就睡著(zhù)了,等來(lái)到丹頂鶴保護區的時(shí)候我們才醒來(lái)。

  哇!好大的丹頂鶴建筑物啊,我們全都被這龐大的'氣勢給震撼住了,我呆呆地看著(zhù),等老師喊我進(jìn)來(lái)的時(shí)候我才肯進(jìn)來(lái)。我進(jìn)來(lái)一看真大呀,簡(jiǎn)直是人頭攢動(dòng),人山人海呀!溫柔和藹的導游姐姐為我們講著(zhù)丹頂鶴的知識,不一會(huì )兒我們就出來(lái)了。

  接著(zhù),我們到負一樓去,看到了一間好大的房子,里面的墻上掛著(zhù)9種丹頂鶴和別的鳥(niǎo)類(lèi)的標本,真大啊,有大金雕綠頭鴨標本……等我正看得入神呢,老師又叫我們走了,老師說(shuō):“看標本有啥意思啊,走,我們去看活的!痹诶蠋煹囊宦曊泻粝,同學(xué)們緊追直上,終于到野外了,老師眼睛一亮,歡呼著(zhù)對我們說(shuō):“看那兒!”我們跑過(guò)去一看,哇,好大一片湖啊,湖面上還有小島,小島上面還有各種鳥(niǎo)類(lèi)呢,如丹頂鶴,鷺鷥,還有各種鴨子……真是品種多樣啊。

  愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快,真希望下次還能來(lái)呢。

  研學(xué)旅行作文 篇2

  今天,我們來(lái)到徽州四大名茶之一的黃山毛峰種植地謝裕大茶園研學(xué)。

  在老師指導下,我們戴上草帽,背上茶簍,到茶園采茶。采摘前,老師告訴我們采茶要挑選茶樹(shù)中最上面的茶尖,那些舒展開(kāi)來(lái)的大葉是不能用的。經(jīng)過(guò)我們差不多15分鐘的.尋找、采摘,每人大概摘了30多片。天氣太炎熱了,我們個(gè)個(gè)都汗流滿(mǎn)背,但是大家卻很高興。

  接著(zhù),我們到茶廠(chǎng)參觀(guān)茶葉生產(chǎn)過(guò)程,摘來(lái)的嫩芽要攤清。當老師傅過(guò)來(lái)教我們的時(shí)候,他叫我們一一試做。其實(shí),非常簡(jiǎn)單,可是老師傅確是每天單一做這件事,應該很無(wú)聊吧?

  其次就是最重要的殺青。因為在高溫下操作,老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩,只讓大家看老師傅如何操作。這時(shí),只見(jiàn)老師傅把已經(jīng)攤青好的茶葉倒下去,順時(shí)針?lè ),每一次翻炒的時(shí)候,都會(huì )發(fā)出吱吱吱的聲音。一位細心的同學(xué)指出,老師傅在翻炒的時(shí)候,手并沒(méi)有放在鍋里,而是放在茶葉上,真是經(jīng)驗老到!

  然后是揉捏。揉捏就是在板上雙手輕輕把茶葉揉成一團,再捧起來(lái)抖散,再揉捏,如此循環(huán)幾次后就可進(jìn)行最后一道工序——烘焙。

  大約烘焙三小時(shí),就完成了大名鼎鼎的徽州四大名茶之一的綠茶制作了。

  制茶原來(lái)這么簡(jiǎn)單!真有趣。

  研學(xué)旅行作文 篇3

  研學(xué)的兩天稍縱即逝,正所謂“曇花一現”的美好,我們都驚嘆于時(shí)光流逝之快,F在想起我們在研學(xué)時(shí)的學(xué)習過(guò)程,我臉上不禁浮現出一絲笑意。我想,那些美好的場(chǎng)景應在我的心中永遠珍藏,那深切的感受應當難以忘卻吧!

  滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng),導游帶領(lǐng)著(zhù)我們到達第一站——土木工程建筑大學(xué)參觀(guān),學(xué)習他們對于汽車(chē)的研究?吹侥且慌_臺酷酷的汽車(chē)模型,我們不禁驚嘆于那些大學(xué)生的高超技術(shù)。如此復雜的內部構造都出自于他們之手,不禁讓我心生敬意!充滿(mǎn)現代化的設計,讓我感受到了國內發(fā)展之迅速,讓我為中國的棟梁而感到自豪!

  參觀(guān)完現代科技,我們又來(lái)到了襄陽(yáng)古隆中——“南陽(yáng)諸葛廬”!在開(kāi)營(yíng)儀式我們品讀完兩首特色的古詩(shī)后,縈繞著(zhù)書(shū)香之氣的我們正式踏進(jìn)孔明先生的故居。這一片山林十分清靜,使人感到十分舒暢?粗(zhù)那一座座坐落在林子里的木房子,賞著(zhù)那一出精彩的“三顧茅廬”,聽(tīng)著(zhù)那一聲聲高邈的鳥(niǎo)鳴,嗅著(zhù)那一陣陣山林的.清香……我仿佛置身于當年諸葛孔明隱居的茅廬中!一座座樸實(shí)而干凈的屋子,和諸葛亮足智多謀的才學(xué)融為一體,真可謂是一個(gè)“陋室不陋”!

  古隆中讓我感到古代文人淡泊名利的品質(zhì)和那山林的古雅情懷,可讓我感受最深的景點(diǎn),也是最精彩的時(shí)光是在——唐城!

  所謂“唐城”,自然是仿照歷史上唐朝時(shí)期的建筑風(fēng)格的一方“城池”!它還是一所著(zhù)名的影視基地!一些導演慕名而來(lái),在唐城拍攝影視作品,一睹唐城的風(fēng)采!

  邁入城門(mén),我就被眼前的景象驚呆了!瞧,那雄偉輝煌的唐代建筑,在太陽(yáng)的照耀下,似乎閃著(zhù)金光,讓人不禁被它的宏偉氣派給震撼,那驚艷眾人的“大唐飛歌”,身著(zhù)唐代服裝的演員們在高昂的音樂(lè )聲中翩翩起舞,空中的高難度動(dòng)作更是手到擒來(lái),他們惟妙惟肖地把唐朝由盛轉衰的歷史過(guò)程完美的用歌舞的形式表現出來(lái),令人嘆為觀(guān)止,如醉如癡;最熱鬧的還是那繁華的東市和西市,里面行人眾多,各種各樣的具有特色的小商品琳瑯滿(mǎn)目,簡(jiǎn)直是目不暇接!突然這邊一個(gè)低戲臺,那邊一個(gè)高腳樓,無(wú)論是雜技還是“扔花球”,都是那么精彩,令人百看不厭!

  所有的一切感受,都讓我仿佛置身于唐朝繁榮昌盛的長(cháng)安城,感受著(zhù)那別有一番風(fēng)味的盛唐氣象,十分陶醉!

  懷古展今賞風(fēng)情。這次研學(xué)旅行我是真的學(xué)到了很多,不僅體驗了一下古時(shí)候的古雅風(fēng)情,繁榮昌盛,還拓展了我對現代科技的認識。果然,不負我走這一遭!

  這次的研學(xué)旅行讓我收藏在心間,永遠紀念!

  研學(xué)旅行作文 篇4

  我有幸參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行,這是一次難忘的經(jīng)歷,短短五天的活動(dòng),卻讓我終生難忘。這次活動(dòng),讓我受益匪淺。

  相信自己。這是我最大的收獲。以前我學(xué)過(guò)2年的舞蹈基本功,基本功還不錯,以前學(xué)校搞活動(dòng)我從來(lái)不敢在別人面前展示。這次研學(xué)旅行的篝火晚會(huì )上,在教官和伙伴的鼓勵下,我居然破天荒的上臺表演了兩個(gè)節目。當臺下響起雷鳴般的掌聲時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水。

  學(xué)會(huì )吃苦。以前我遇到一點(diǎn)兒小困難,就想放棄。但從這次的野外拉練活動(dòng)中,我們從延壩一路步行走到了大石門(mén)兒,來(lái)去二十多公里,中間還翻過(guò)了兩座高山,我們沒(méi)有喊一聲累,說(shuō)一聲苦,走到哪兒,哪兒都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。這對于我這樣走幾步路就叫苦的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一次挑戰,這是到目前為止,我走得最遠的路,但再累,也值了。

  學(xué)會(huì )了做飯。對于我這樣一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō),最討厭的莫過(guò)于做飯了。但這次研學(xué)旅行,我學(xué)會(huì )了做飯,回去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尪疾桓蚁嘈。一開(kāi)始,我想著(zhù)指揮一下別人就可以了,但是大家卻一致推薦我當主廚,這可難壞了我。在教官和大家的.幫助下,我居然把飯煮熟了,大家還說(shuō)我做的雞蛋西紅柿湯好喝。給我打了90分呢!

  寫(xiě)作能力提高了。以前最怕寫(xiě)作分,但是這次每天晚上教官都要求我們記錄當天的活動(dòng),并談?wù)勼w會(huì )。剛開(kāi)始我只寫(xiě)三四行,后來(lái)我慢慢地感受到了樂(lè )趣,越寫(xiě)越多,后來(lái)我的心得體會(huì )還被同學(xué)們爭相閱讀呢。

  我學(xué)會(huì )了團結協(xié)作。這次延續旅行中。我們有很多項目都是鍛煉大家團結協(xié)作的能力的。在“珠行萬(wàn)里”和“無(wú)軌電車(chē)”這兩個(gè)游戲中,我們不但要團隊配合默契,還要求我們相信隊友,學(xué)會(huì )寬容,不要一味的責備別人。

  這次研學(xué)旅行讓我成熟了許多,成長(cháng)了許多。感謝教官和老師們的教誨。

  研學(xué)旅行作文 篇5

  陣陣清風(fēng)拂過(guò),一場(chǎng)蓄勢待發(fā)的科技風(fēng)暴應運而生……

  或洋溢著(zhù)好奇,或蔓延著(zhù)興奮,或含著(zhù)對知識的渴望,我們一同乘車(chē)前往廈門(mén)科技館。隨著(zhù)大家浩浩蕩蕩的步伐,廈門(mén)科技館研學(xué)活動(dòng)逐漸拉開(kāi)序幕。

  伴著(zhù)解說(shuō)員的腳步,我們先后來(lái)到了時(shí)空隧道、神奇小屋,體會(huì )到了科技的發(fā)達和趣味!其中,讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著(zhù)珍珠的線(xiàn),從天傾瀉而下,閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)熒光;又好似一張偌大的雨簾,點(diǎn)綴著(zhù)星光,如同“卷珠簾”般典雅優(yōu)美。那螺旋傳聲筒將我的聲音傳向遠方,遠方——帶著(zhù)聲聲研學(xué)的喜悅,將無(wú)形的空氣蕩漾開(kāi)去,在空中暈成環(huán)環(huán)漣漪。

  一抹古風(fēng)拭過(guò),一幅水墨丹青在眼前暈開(kāi)……參觀(guān)完廈門(mén)科技館后,我們又馬不停蹄地向廈門(mén)博物館出發(fā)。

  我們穿過(guò)條條鋪石阡陌,穿過(guò)重重綠茵,來(lái)到了甚為壯觀(guān)的博物館——廈門(mén)博物館!剛踏進(jìn)門(mén),一股磅礴的氣息迎面撲來(lái)。在石頭砌成的墻壁上,藍色隸書(shū)寫(xiě)成的“廈門(mén)歷史陳列”尤為顯眼!展館里的微弱幽光,為種種陳列著(zhù)的`文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物,經(jīng)過(guò)歷史的沉淀,顯得古老又質(zhì)樸;種種陳?ài)E,述說(shuō)著(zhù)歷史的悠久;條條簡(jiǎn)介,闡述著(zhù)它曾經(jīng)的輝煌與驕傲。

  不論是現時(shí)的科技之風(fēng),還是古時(shí)的歷史之風(fēng),都有著(zhù)屬于它們的價(jià)值,屬于它們的輝煌!我們戀戀不舍地與這次研學(xué)之旅揮了揮手。帷幕的落下,是為了更好地迎接下一個(gè)全新的開(kāi)始。

  研學(xué)旅行作文 篇6

  今天是我們期盼已久的研學(xué)活動(dòng)日,我們將在今天的醬油之旅中學(xué)到很多很多關(guān)于醬油的知識!

  凌晨四五點(diǎn),天還沒(méi)大亮,我就已經(jīng)迫不及待從夢(mèng)中醒來(lái),真想早點(diǎn)開(kāi)始今天的研學(xué)旅行!

  “起床啦,孩子們!”老師說(shuō)到。每當聽(tīng)到老師說(shuō)這句話(huà)時(shí),就代表著(zhù)同學(xué)們將不約而同地從床上蹦起來(lái),用最快的速度整理好自己的內務(wù)。內務(wù)整理完畢,老師就帶著(zhù)我們這些周末托管的學(xué)生來(lái)到食堂,享用美味的早餐。

  時(shí)間快到九點(diǎn)的時(shí)候,我們乘座的`大巴車(chē)從學(xué)校出發(fā)了,正式開(kāi)啟了研學(xué)活動(dòng)。我們到了第一個(gè)目的地——中壩醬油廠(chǎng)。我們先是開(kāi)展了一系列的活動(dòng),再去參觀(guān)了清香園,通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習,我們了解到了醬油的來(lái)歷,知道了是誰(shuí)發(fā)明了它,它是由什么材料做的,材料生長(cháng)在哪里,最后怎么做成醬油的……這些問(wèn)題都在參觀(guān)中得到了解決!我們在參觀(guān)過(guò)程中自己還打了生抽醬油,還品嘗了醬油拌飯,我覺(jué)得醬油拌飯比神仙吃的食物還好吃!我們在這里吃完中午飯,就準備去到下一個(gè)目的地。

  第二個(gè)目的地是李白故里。我們在這兒開(kāi)展了三個(gè)活動(dòng):造紙活動(dòng)、班級集體游戲活動(dòng)、給布袋上色活動(dòng)。在這三個(gè)活動(dòng)中,我最喜歡的是班級集體游戲活動(dòng)。這個(gè)游戲活動(dòng)既能鍛煉班級所有同學(xué)的團隊合作精神,又讓每位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),培養了大家的積極性!

  這一天就這樣愉快地過(guò)去了,今天我學(xué)到的知識可真多!這真是難忘的一天!

  研學(xué)旅行作文 篇7

  期待西安,夢(mèng)里輾轉反側;

  想象西安,白日仰望天空;

  盼著(zhù)西安,車(chē)上眺望遠方;

  源于西安,心中百感交集。

  我還在路上,等待9。5個(gè)小時(shí)的流逝,等待西安來(lái)到我的身邊,以它深邃的黑夜,閃爍的燈光,歡迎我們的到來(lái)。

  動(dòng)車(chē)窗外的風(fēng)光,實(shí)與平常無(wú)異。卻因為源自心底那份對西安的愛(ài)戀,為沿途的風(fēng)景染上不一樣的色彩,像鍍上金身。

  每到一個(gè)站,這個(gè)城市都有不同的多姿多彩,繽紛絢爛。

  出發(fā)的動(dòng)車(chē)站陰雨綿綿,到了下面的城市忽地天光大亮,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。還沒(méi)好好感受天晴的`氛圍,轉瞬間烏云密布,天色陰沉,好似天帝發(fā)怒。

  城市的交替,讓房屋的風(fēng)格也有了些區別。剛出發(fā)時(shí)窗外高樓大廈一幢接著(zhù)一幢,令人應接不暇,感嘆大城市的發(fā)展迅速。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一道道風(fēng)景從身邊流走,房屋從高大變得漸漸矮小,有著(zhù)一種鄉村的氣氛,房屋四周環(huán)繞著(zhù)的是綠油油的田地,用草扎的稻草人戴著(zhù)一頂破帽,筆直地立在中間,驅趕著(zhù)貪吃的鳥(niǎo)兒,守著(zhù)它的本分。不同于剛出發(fā)時(shí)的大樓,這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。

  長(cháng)時(shí)間的路途,我并不著(zhù)急,西安總是會(huì )到的。它靜靜地停留在屬于它的地方;靜靜地享受人們對它的贊嘆;靜靜地散發(fā)十三朝古都應有的魅力。

  我想象著(zhù)當我到達西安時(shí)心中會(huì )有怎樣的悸動(dòng)。是否有人會(huì )因為感情飽滿(mǎn)而熱淚盈眶?每個(gè)人的眼底是否會(huì )鋪滿(mǎn)夜晚路燈搖碎的昏黃燈光?漆黑無(wú)邊的夜空是否會(huì )鑲嵌上西安迎接我們的笑臉?

  我期待著(zhù)我心懷激動(dòng)站在那片歷史悠久的土地,和古人的足跡重合的那一刻。

  我等著(zhù)西安來(lái)到我的身邊。

  我等西安來(lái)。

  ——風(fēng)鈴響,游人至。

  我在等風(fēng),也在等你。

  研學(xué)旅行作文 篇8

  在萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天,我們的研學(xué)旅行開(kāi)始了。我們乘坐的大巴車(chē)在公路上奔馳,望著(zhù)車(chē)窗外一輛輛風(fēng)馳電掣的小轎車(chē),有種居高臨下的感覺(jué)。

  不一會(huì )兒,到了東渡苑,我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,參觀(guān)了鑒真東渡的過(guò)程。望著(zhù)雄偉壯觀(guān)的東渡船,我為鑒真師傅百折不撓的精神而贊嘆。不知不覺(jué)中,我們又來(lái)到了常陰沙現代農業(yè)示范園區。我們在常陰沙花海進(jìn)行了野餐,同學(xué)們三五成群,將自己帶的食物拿出來(lái),真是琳瑯滿(mǎn)目,色香味俱全。晚上的生活更豐富,同學(xué)們都在七手八腳地忙著(zhù)包餛飩,我也學(xué)著(zhù)包,雖然包得很丑,但吃著(zhù)自己親手包的餛飩,心里感到無(wú)比自豪。成長(cháng)儀式上,我們欣賞了精彩的節目,有舞蹈、獨唱、器樂(lè )演奏,還有相聲、小品等,師生同臺表演,一片歡聲笑語(yǔ)。到宿舍睡覺(jué)更搞笑,先是套被套,大家都不會(huì ),有的'同學(xué)自己鉆進(jìn)了被套里,引得大家捧腹大笑。該睡覺(jué)了,可大家還談?wù)撝?zhù)白天看到的新鮮事,一個(gè)個(gè)興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。第二天早上,我們朝著(zhù)農耕園出發(fā),農耕園里有許多家畜、家禽和各種植物,在這里我們不僅學(xué)會(huì )了辨認它們,還看到了動(dòng)物們的精彩表演,真是樂(lè )趣無(wú)窮。最后,我們參觀(guān)了檔案館后,徒步走向學(xué)校,可檔案館離學(xué)校有幾千米,徒步走一定很累,但我們沒(méi)有放棄,堅持到底。

  研學(xué)旅行,既豐富了我們的知識,又拓展了我們的視野,更鍛煉了我們的能力和意志,我永遠忘不了這兩天。

  研學(xué)旅行作文 篇9

  今天早上,天剛蒙蒙亮,我就一骨碌從床上爬起來(lái)。收拾完,我就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)班級,我看見(jiàn)同學(xué)們都在七嘴八舌地討論今天的研學(xué),我也興致勃勃地加入其中。

  過(guò)了一會(huì )兒,當老師走進(jìn)教室宣布今天要徒步去媽祖閣的時(shí)候,我的心情一下子來(lái)了個(gè)三百六十度大轉彎——十分失望,怎么是走過(guò)去,天氣這么熱,走過(guò)去那會(huì )多難受。

  我們一路上走啊,走啊,走個(gè)不停,一陣陣熱浪撲面而來(lái)。我瞇起眼睛望著(zhù)刺眼的陽(yáng)光,心里一陣哀嚎。走到半路,我覺(jué)得自己好像要中暑了,有些難受,田澤宇看到了,拉著(zhù)我一起走,我才堅持走著(zhù)。

  終于,我們到達了媽祖閣的山腳下。我抹了抹額頭上的汗,發(fā)現同學(xué)們也都汗如雨下,狼狽不堪。我喘了幾口氣,就望向四周,看見(jiàn)了高高矗立的`閣樓,顯得十分雄偉壯觀(guān),令人贊嘆不已。隨后我看了看那百級石階,顫了顫腿,咬緊牙關(guān)跟著(zhù)老師和同學(xué)一起登了上去。終于到了閣樓,在一片沒(méi)有陽(yáng)光照到的空地上,聽(tīng)了校長(cháng)講了媽祖的故事,然后就自由活動(dòng)。我們來(lái)到一片空地,等老師把餐布鋪好,同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出各式各樣的食物,迫不及待地吃了起來(lái)。吃完后,老師帶著(zhù)我們走進(jìn)第二層,參觀(guān)孝道文化基地,老師詳細地給我們講了二十四孝的故事,我聽(tīng)得入了迷。我們看了新二十四孝的行為準則,知道如何孝順父母。我們還參觀(guān)了百孝之星。我心想:我要向他們學(xué)習,孝敬父母。

  接著(zhù),老師又帶領(lǐng)我們去三樓拜媽祖,然后我們站在頂層上看風(fēng)景。我眺望遠方,心里油然升起“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。

  這次研學(xué)雖然很累,但是收獲很多:我知道以后要多鍛煉身體,不然身體比同伴差得多。我清楚了,以后要怎么孝順父母。這是一次有意義的研學(xué)。

  研學(xué)旅行作文 篇10

  今天老師和導游們帶我們這些七年級同學(xué)去研學(xué)旅行。

  早晨來(lái)到學(xué)校,人山人海,人聲鼎沸。每一個(gè)人都在討論帶什么,每一個(gè)人都在討論第一站去哪,每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡笑。汽車(chē)怎么還不出發(fā)?我感覺(jué)等待時(shí)間越來(lái)越漫長(cháng)。終于,大巴車(chē)啟動(dòng)了。

  我們都按車(chē)號排隊,我在1號車(chē)。后面是延綿不斷的隊伍,按在1號到12號車(chē)的順序排列著(zhù)。

  進(jìn)了一號車(chē)坐下來(lái),汽車(chē)便開(kāi)動(dòng)了。坐車(chē)的旅途中,導游先做了自我介紹,接著(zhù)跟大家玩起了游戲。游戲的名字叫“數字炸彈”。游戲十分簡(jiǎn)單:他隨意寫(xiě)個(gè)數但不許叫我們看,隨后從1到100之間隨意說(shuō)一個(gè)數字,誰(shuí)說(shuō)到那“炸彈”誰(shuí)就會(huì )受到懲罰。聽(tīng)著(zhù)簡(jiǎn)單但懲罰可就大了,一個(gè)個(gè)都為難著(zhù)大家。在夾著(zhù)悲哀的笑聲中,我們終于到達第一站——和圣殿。

  進(jìn)入和圣殿,放眼望去,卻看不到盡頭。跟著(zhù)導游,左拐右彎,我們來(lái)到了和圣廟。在這里我們開(kāi)了一次大會(huì )。對老師和有些同學(xué)來(lái)說(shuō)十分有利,可對我卻截然不同:一站半小時(shí),一會(huì )兒讀《少年中國說(shuō)》,一會(huì )兒又用古代方式行鞠躬禮,一會(huì )兒又跟主任讀《三字經(jīng)》。儀式后我們游覽了大量景點(diǎn),也懂了一些故事。

  我感到時(shí)間好快呀,一轉眼就到了吃午飯的飯點(diǎn)。

  吃完午飯我們走的天橋到達今天研學(xué)的第二站——長(cháng)興農業(yè)園。那里有葡萄種植,玫瑰種植,太空種植……讓人眼花繚亂。游玩植物園,我們接著(zhù)到了動(dòng)物園:猴子異常兇猛,松鼠輕巧可愛(ài),蛇懶洋洋的',變色龍見(jiàn)人立馬消失……!是多么的有趣呀!隨后我們去了魚(yú)菜共生溫室。在那里我懂得了許多知識:紫背天葵可以做茶,田七菜的營(yíng)養有哪些……接著(zhù)我們到了最好玩的一站——軍訓場(chǎng)地。在那里我玩的不亦樂(lè )乎,汗水不由自主的流了下來(lái)。

  傍晚時(shí)分,最后我們依依不舍離開(kāi)了長(cháng)興農業(yè)園。大巴車(chē)在公路上疾馳,時(shí)間仿佛過(guò)得那么快給,瞬間就回到了學(xué)校。

  我雖然在學(xué)校,但是我的心還在那農業(yè)園里。!這一天是多么的快樂(lè )。

  研學(xué)旅行作文 篇11

  早晨,踏著(zhù)霧蒙蒙的晨色,迎著(zhù)微涼的秋風(fēng),我們便早早地到了校。一到校,校園就像炸開(kāi)了鍋一般,好不熱鬧。能不激動(dòng)么?盼望已久的'研學(xué)之旅終于要開(kāi)啟了!

  當我們一起上車(chē)時(shí),我們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心地唱著(zhù)好聽(tīng)的歌曲。整個(gè)車(chē)上處處歡聲笑語(yǔ),十分和諧。同學(xué)們有的在吃東西,有的在看書(shū),還有的在養精蓄銳……熱鬧極了!

  到了新余,我們便爭先恐后地跟著(zhù)老師來(lái)到了活動(dòng)基地,開(kāi)始軍訓。教官教我們,他說(shuō)站的就要像一棵棵大樹(shù)一樣直。

  下午我們開(kāi)心地玩耍著(zhù),有的在玩海盜船,有的在玩青蛙跳,還有的在玩飛碟。

  這一天可真有趣!

  研學(xué)旅行作文 篇12

  期待已久的研學(xué)終于來(lái)了。早晨我們6:40到學(xué)校了,我們要去的地方是——新余凱光植物園

  去的時(shí)候路上白茫茫一片,整個(gè)大地好像被一塊大大的紗布籠罩著(zhù)。坐在大巴上,同學(xué)們有說(shuō)有笑的',老師卻睡著(zhù)了,因為老師暈車(chē)。

  到了那里,我們開(kāi)始軍訓,下午才開(kāi)始玩。我們下午玩了青蛙跳等等好多好多好玩的,那些玩的都好刺激!

  玩完了那些玩的,我們就去植物園看植物了,我們還在那里留下了合影。我在那里發(fā)現了一種很香的植物,那就是“碰碰香”,我知道為什么叫“碰碰香”了,因為你碰它是沒(méi)有香氣的,只是你的手指會(huì )有它留下的香味。

  該回家了,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了新余凱光植物園。

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