實(shí)用的魯迅的作文(共10篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的魯迅的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

魯迅的作文 篇1

　　一翻開(kāi)《魯迅的一生》這本書(shū)，我就深深地被它吸引住了。一口氣把它讀

　　完后，我心潮起伏，久久不能平靜，一時(shí)間覺(jué)得羞愧不已。

　　魯迅先生從出生到離開(kāi)我們,都一心一意為革命事業(yè)作貢獻。從一個(gè)進(jìn)步的中國青年到萬(wàn)從敬仰的革命家，他不知犧牲了多少，但他從不放棄，依舊默默地奉獻。他那忠于黨、忠于群眾的美德得到大家的贊賞。當時(shí)的黑暗社會(huì )使魯迅先生憤怒，中國人民的麻木，人與人之間的冷漠更使他感到痛心，他幾次想放棄，但還是挺住了，才成功地走完了一條革命的'道路。最讓我感動(dòng)的是、在魯迅先生去世的前幾天，仍每天工作到深夜，經(jīng)統計，他晚年時(shí)的作品比平時(shí)多出幾倍！

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我臉上火辣辣的，一想到自己沒(méi)有魯迅先生的那股奮勁，也沒(méi)有那種執著(zhù)，我真感到羞愧到極……

　　讀了這本書(shū)以后,我受益匪淺。我想,這對于我以后的成長(cháng)一定會(huì )有很大的幫助。

魯迅的作文 篇2

　　這是一個(gè)產(chǎn)生了太多偶像的時(shí)代，熱門(mén)的選秀活動(dòng)諦造了無(wú)數的明星。

　　我并不是一個(gè)喜歡明星的人，所以在現在選秀活動(dòng)讓很多人為之瘋狂的情況下，我仍是無(wú)動(dòng)于衷，我并不是沒(méi)有偶像的，只是我的偶像對現在的同齡人來(lái)說(shuō)也許是太陌生了，我的偶像叫著(zhù)魯迅。

　　魯迅是寫(xiě)了中國第一篇白話(huà)文的.人，魯迅是中國偉大的思想家，文學(xué)家，革命家，這也許就是我們了解的魯迅，但我所崇拜的并不僅僅是他能寫(xiě)出許多精典的小說(shuō)，而是魯迅先生所具有的那種頑強不屈，為人民奉獻一切的精神，魯迅先生正是有了這種精神，才寫(xiě)出了（狂人日記），發(fā)出了封建禮教吃人的吶喊。

　　魯迅先生是讓人敬佩的，在那個(gè)革命的年代，他做了一般人不敢做的事，說(shuō)了一般人不敢說(shuō)的話(huà)，和那些大明星相比，誰(shuí)又更讓人敬佩呢？

　　他寫(xiě)的洋洋灑灑數百萬(wàn)字的雜文，有力的抨擊了反動(dòng)勢力，揭露了黑暗的現實(shí)，支持進(jìn)步青年的愛(ài)國活動(dòng)，反擊封建守舊派對新文化運動(dòng)的詆毀，同時(shí)魯迅先生為現代白話(huà)文開(kāi)創(chuàng )了先河，他確實(shí)是當之無(wú)愧的偉大作家。

　　現化的偶像太多了，而真正有文化有素養的偶像卻越來(lái)越少，在崇拜那些所謂明星的同時(shí)，應該好好想想，我們到底崇拜他什么。

魯迅的作文 篇3

　　冬日的陽(yáng)光照耀在大地上，雖然積雪還沒(méi)有完全融化，但我們的心猶如受到了拂面的春風(fēng)，今天天氣仿佛是特地為我們準備的——今天是冬令營(yíng)。同學(xué)們各個(gè)興高采烈，紛紛議論著(zhù)。

　　這次冬令營(yíng)我們要前往紹興，去“訪(fǎng)問(wèn)”著(zhù)名的作家魯迅先生和“瞻仰”大禹皇帝。

　　“到了！到魯迅故里啦！”一位眼尖的同學(xué)激動(dòng)地叫了起來(lái)。我順著(zhù)他手指的地方望去，果然，“魯迅故居”四個(gè)大字引入我的眼簾。車(chē)還為停穩，我們就像出籠的小鳥(niǎo)，蜂擁而下。下車(chē)后，飛奔向這次參觀(guān)的目的地——魯迅故居。來(lái)這里認識這位文學(xué)家、思想家和革命家。

　　我們跨過(guò)高高的門(mén)檻，踏著(zhù)一塊塊青石板鋪成的石板路，走進(jìn)了既富麗堂皇又古色古香的魯迅故居。十分氣派的大客廳里，一張張檀香木雕做成的桌椅，顯得那么古老；一幅幅精美的圖畫(huà)，顯得那么豪華……我瞻望著(zhù)墻上魯迅先生銳利的眼神，聽(tīng)著(zhù)導游的介紹：五間二層樓房，東首樓下小堂前，是吃飯、會(huì )客之處，后半間是魯迅母親的房間，西首樓下前半間是魯迅祖母的臥室。西次間是魯迅誕生的`房間。樓后隔一天井，是灶間和堆放雜物的三間平房。魯迅的童年、少年時(shí)期在此度過(guò)，直至1899年出外求學(xué)……在這里，我了解到了魯迅先生的妻子是按照“父母之命，媒妁之言”的舊禮俗；在這里，我知道了魯迅童年有個(gè)小伙伴叫閏土，他在這里告訴了魯迅很多的新知識；在這里，我看見(jiàn)了“百草園”，高高的圍墻上爬滿(mǎn)了藤，一棵桑樹(shù)，一棵皂角樹(shù)，一片菜園，雖然還“覆蓋”著(zhù)殘剩無(wú)幾的白雪，但我的眼前仿佛看到了它生機勃勃的場(chǎng)景，出現了魯迅和那些朋友們一起學(xué)習一起玩耍在大院里的情景。

　　離開(kāi)百草園，我們走過(guò)一條窄窄的青石板路，走過(guò)一座小小的石拱橋，四個(gè)醒目的大字吸引了我的眼球——三味書(shū)屋。這是魯迅先生的書(shū)房，教室。我們立刻涌向了里面，一張大講桌上躺著(zhù)一把陳舊的戒尺，周?chē)?張大小不一，各式各樣的書(shū)桌述說(shuō)著(zhù)歲月的痕跡。魯迅先生的書(shū)桌在哪兒，我伸著(zhù)脖子想看看那個(gè)“早”字，可惜，導游說(shuō)為了保護它，拍成了照片給大家看。望著(zhù)“早”字，聽(tīng)著(zhù)魯迅先生為了給他父親治病買(mǎi)藥而藥店當鋪來(lái)回跑，為了告誡自己不再遲到而在書(shū)桌上刻下的“早”字，我的眼睛濕潤了，多么艱辛的生活呀，可他依然努力學(xué)習著(zhù)！想想自己那是多么的幸�！�…

　　走出魯迅故居，我們品嘗了“孔乙己”的茴香豆、紹興的臭豆腐，我們忽忽悠悠漫游著(zhù)。

　　最后“咔嚓”一聲，在魯迅先生的巨幅照片前留下了我們的身影。我們也隨著(zhù)大家一陣“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡睦收b離開(kāi)了魯迅故居。

　　接著(zhù)我們又來(lái)到了大禹皇帝的紀念館，知道了大禹治水的艱辛。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是很短，現在已經(jīng)接近黃昏了，我們也戀戀不舍地上了車(chē)。

魯迅的作文 篇4

　　敬愛(ài)的魯迅先生，您好！我是一名六年級的小學(xué)生，今天學(xué)習了《我的伯父魯迅先生》之后，我終于真正了解到您是一位多么偉大的文學(xué)家、思想家。

　　您借著(zhù)談《水滸傳》教育了周曄讀書(shū)不能囫圇吞棗，幽默的語(yǔ)言里又帶有批評的意思，您的教育方式真獨特。還有就是您借碰壁說(shuō)明了舊社會(huì )是多么黑暗，話(huà)中有話(huà)。使我印象最深的就是您救助那個(gè)黃包車(chē)夫的時(shí)候，我看到了您的.細心、關(guān)心與憎恨舊社會(huì )的心情，您這種幫助貧困群眾的的精神值得我學(xué)習。您半夜三更還經(jīng)常寫(xiě)作，咳嗽聲真令人心疼，雖然您有病，但您卻還讓女傭多休息，我打心眼兒里佩服您。

　　您用一支筆，一顆心做出了常人所不能完成的事業(yè)。您總是為自己想得少，為別人想得多，深受人愛(ài)戴，您那愛(ài)國愛(ài)民的精神永遠在我心中，永遠會(huì )被世人們傳下去！

魯迅的作文 篇5

　　伴著(zhù)淅瀝的細雨，我走進(jìn)了位于紹興城中的魯迅故里。

　　整個(gè)建筑都顯得古色古香，讓人有種回到百年前的錯覺(jué)。跟著(zhù)人群一路走著(zhù)、看著(zhù)，導游向我們仔細介紹著(zhù)關(guān)于“七星灶臺”“三味書(shū)屋”“百草園”的故事，讓我們仿佛又走進(jìn)先生《百草園與三味書(shū)屋》的名篇當中，感受著(zhù)先生童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這其中，還有許多我聞所未聞的新知識，它們帶著(zhù)墨香爭先恐后地鉆進(jìn)了我的腦海，讓我聽(tīng)得津津有味。

　　集結的號角打斷了我的思緒。要回去了嗎？可我還沒(méi)有盡興呢！心中頓時(shí)涌起淡淡的不舍和失落。

　　腳不聽(tīng)使喚地向外走，不知不覺(jué)來(lái)到景區門(mén)前的魯迅先生灰色雕像前。緩緩仰起頭，看向先生，再望望身后走過(guò)的房間�！昂枚嗄赀^(guò)去了，先生還能認出他這發(fā)生翻天覆地變化的`家鄉嗎？”我在細細的雨中，默默地想著(zhù)。

　　“我認識此地，多年逝去，山水未變……”誰(shuí)！我驚訝地急忙回頭，雕像，沒(méi)有任何變化，依舊屹立著(zhù)，先生手中的卷軸似乎要隨風(fēng)飛揚起來(lái)。剛才那聲音，好像是風(fēng)吹起的。

　　對，是風(fēng)吹起的……

魯迅的作文 篇6

　　他"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"。魯迅先生一生的寫(xiě)照，為自己想得少，為別人想得得多，關(guān)心后輩，抨擊黑暗，關(guān)爰家人，熱爰人民，關(guān)心他人，體現了魯迅是一個(gè)關(guān)心下一代，憎恨舊社會(huì )，向往光陰明，同情勞動(dòng)人民，為自己想得少，而為別人想得多的人。

　　我所了解的魯迅是這個(gè)樣子的。受人爰戴，也反映民國時(shí)代的舊社會(huì )，剝削人民，和壓迫人民，魯迅寫(xiě)出來(lái)的他為了反映民國時(shí)代的殘崇，他還為此寫(xiě)了很多筆名來(lái)反映社會(huì )殘暴。文中還有"碰壁"這個(gè)詞把魯迅先生鼻子弄扁平了，其實(shí)是比喻了當時(shí)舊社會(huì )的一片黑暗，人民連一點(diǎn)民主和自由都沒(méi)有，表現了魯迅先生不怕挫折，不懼迫害的頑強斗爭精神樂(lè )革命樂(lè )觀(guān)主義態(tài)度，魯迅生活的時(shí)期正是國民光反動(dòng)統治黑暗的`時(shí)期，魯迅先生用筆揭露國民兌反動(dòng)派。反動(dòng)派非常害怕魯迅的文章，不許各家報紙發(fā)表他的文章，而且要逮捕他，暗殺他，魯迅先生更換了一百多個(gè)筆名，巧妙的堅持用筆戰斗，許多認識魯迅的人都勸他躲一躲，不要出門(mén)，魯迅仍堅持參加各種活動(dòng)，而且有時(shí)出門(mén)不帶鑰匙，意思是隨時(shí)準備犧牲。

　　這就是我了解的魯迅。

魯迅的作文 篇7

　　魯迅，是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，五四新文化運動(dòng)的重要參與者，中國現代文學(xué)的奠基人。他時(shí)常穿著(zhù)一件中式長(cháng)衫，他有一頭刷子似、直豎著(zhù)的短發(fā)，他嘴唇的上面有著(zhù)“一”字型、濃密的胡子。

　　看完周曄寫(xiě)的《我的伯父魯迅先生》中“笑談‘碰壁’”和“救助車(chē)夫”這兩部分，我覺(jué)得他是一個(gè)愛(ài)憎分明的人。他救助車(chē)夫的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)兒高高在上的樣子，而是半跪著(zhù)耐心地幫車(chē)夫包扎。知道車(chē)夫即使受傷了，也會(huì )繼續工作，所以在包扎完后，不僅把剩下的藥給了車(chē)夫，還拿出了一些錢(qián)給車(chē)夫。他對待勞動(dòng)人民是那么地慈祥、同情、熱愛(ài)。在“笑談碰壁中”，我得知魯迅曾經(jīng)用過(guò)一百八多個(gè)筆名，盡管多么地苦難，他還是堅持用筆和敵人們斗爭，毫不懼怕敵人。他對待敵人是那樣痛恨。

　　在看完臧克家筆下的.《有的人》后，我覺(jué)得他是一個(gè)偉大的人。他對人民無(wú)私奉獻，而那些像反動(dòng)派的人卻猶如行尸走肉似的;他全心全意地為人民服務(wù)，而像反動(dòng)派的人卻作威作福、橫行霸道;他為人民而戰斗、為革命而獻身，而像反動(dòng)派的人卻是活著(zhù)只為自己，死后還想留名;他捍衛人民的利益，而像反動(dòng)派的人卻侵害人民的利益;他始終都為人民們鞠躬盡瘁。魯迅逝世已經(jīng)八十周年了，人民很想念他，想念他，想念他……

　　這就是他的精神。每當我念起“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！睍r(shí)，我都會(huì )想起魯迅，想起那個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民的魯迅。

魯迅的作文 篇8

　　橫眉冷對千夫指，俯身甘做孺子牛。這種魄力不是人人都有的。

　　近日，楊濟源見(jiàn)義勇為事件傳遍大江南北，大多數的天津人都為之自豪。但隨之入耳的也不乏不和諧之音。也有一部分人認為那是多此一舉，放著(zhù)好好的日子不過(guò)卻去找死，死了活該!我實(shí)在不知道也不敢想象，假若他在天有靈，聽(tīng)到如此這般話(huà)語(yǔ)是否也會(huì )心冷至極。

　　于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生有四個(gè)老師：父母、老師、自然、社會(huì )。但是往往這第四任教師會(huì )顛覆以前的三位的所有話(huà)語(yǔ)。究竟是這個(gè)社會(huì )太冷漠，還是人性太凄涼?

　　100年前的中國人民在列強壓制下思想麻木不仁、社會(huì )冷漠不堪，而那個(gè)時(shí)候的魯迅果斷棄醫從文，以拯救人們心靈為己任。救天下蒼生、撫黎民百姓。如果說(shuō)楊濟源是多此一舉的行為，那我們是不是也可以把黃繼光邱少云的文章從小學(xué)課本取消，說(shuō)他們只是一幫傻子，為何要為了天下人而犧牲自己?將思想品德課程取而代之為教會(huì )孩子們怎樣自私怎樣謀取私利。這樣，是不是才符合這個(gè)時(shí)代的'特點(diǎn)?

　　不!不是這樣的!

　　無(wú)論是在列強壓制下的舊中國還是當今這個(gè)國際地位至高的大中國，我們每一個(gè)人不都是從小接受著(zhù)愛(ài)國、要拾金不昧見(jiàn)義勇為的教育長(cháng)大的么?為何在一點(diǎn)點(diǎn)步入這個(gè)復雜社會(huì )之后就一點(diǎn)點(diǎn)抹滅了人之初的善良呢?社會(huì )無(wú)情還是人類(lèi)自己的無(wú)情?

　　我們不妨問(wèn)問(wèn)自己，加入當時(shí)面對歹徒的是我們，我們是否有勇氣去伸出援助之手?我們是否有勇氣在歹徒的匕首前依舊面不改色?那為何在別人做了好事之后一些人還要這樣去說(shuō)呢?

　　新中國的一些人們也漸漸日趨麻木。社會(huì )導致也好，認為做法也罷，總之，這還是一個(gè)需要魯迅的時(shí)代，這還是一個(gè)需要有人將麻木人民喚醒的時(shí)代，這還是一個(gè)需要“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”的時(shí)代。別再說(shuō)魯迅過(guò)時(shí)，魯迅的精神永遠貫穿在人類(lèi)生活中。

　　忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)。作為新世紀的青年，如果不能從我們身上看到未來(lái)，那中國的未來(lái)又要到哪里去呢?少年強則國強，少年智則國智!

魯迅的作文 篇9

　　魯迅先生逝世了，許多人都來(lái)追悼他。他的遺體靜靜地躺在萬(wàn)國殯儀館里。那時(shí)侯魯迅救助的黃包車(chē)夫來(lái)了，在魯迅家做事的女傭阿三來(lái)了，他的侄女周曄一家人也來(lái)了，萬(wàn)國殯儀館里擠滿(mǎn)了追悼魯迅的人，莊嚴，肅穆。

　　我站在萬(wàn)國殯儀館的門(mén)口，心中有說(shuō)不出的那種滋味。我真想走上前去獻上一朵鮮花，我真想去學(xué)醫，把魯迅先生醫好......但那已經(jīng)不可能了。

　　第一個(gè)走上前去的是魯迅曾經(jīng)救助的黃包車(chē)夫，他買(mǎi)了一雙嶄新的鞋子，也許是他四處幾借錢(qián)才買(mǎi)到的鞋子，也許是他再也不會(huì )讓魯迅看到他光著(zhù)腳了吧。他穿著(zhù)軍裝，走上前去，敬了個(gè)禮，然后說(shuō)。

　　“魯迅先生，我寄托了你的希望，成了一個(gè)軍人，我也學(xué)會(huì )了打鬼子了，但您已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我們。你不能就這樣拋棄我們走了，我們的祖國還需要你來(lái)栽培、幫助。如果你還活著(zhù)那該多好啊，繼續幫助我們的祖國，寫(xiě)文章，如果你能長(cháng)命百歲那又該多好��！”

　　聽(tīng)了黃包車(chē)夫的感述，那個(gè)從前眼睛失明，但受到了魯迅先生的幫助的女傭阿三也發(fā)言了。

　　“親愛(ài)的魯迅先生啊，你是多么偉大，多么慈祥啊，你生病時(shí)，還叫我不要干重活，而且你在死面前也無(wú)所畏懼，還在堅持寫(xiě)文章，這種為自己想少為別人想得多的精神可真是可敬啊，值得全世界學(xué)習��！”

　　第三個(gè)走上前的是周曄和她的爸爸媽媽?zhuān)�周曄把伯父送給她的`兩本書(shū)放在花上，只見(jiàn)她滿(mǎn)面淚水，穿著(zhù)黑白相間的衣服，頭上帶著(zhù)白巾。然后，周曄就深情款款的說(shuō)。

　　“伯父啊，你真偉大，生前還教我怎樣好好做人，一眨眼，您就去世了，我是多么傷心啊，你真是好樣的！”

　　然后，許多工人和學(xué)生都向魯迅先生致敬，場(chǎng)面悲傷極了。

　　我相信，魯迅的靈魂會(huì )默默幫助我們的祖國的明天更加美麗。

魯迅的作文 篇10

敬的魯迅先生：

　　您好！

　　我是一位來(lái)自水庫小學(xué)的六年級的學(xué)生，我叫耗子。我最近閱讀了一本描寫(xiě)您的一本書(shū)籍，我對您的感受非常深，您讓我明白了您那個(gè)時(shí)代是悲慘的，是用鮮血來(lái)譜寫(xiě)對反派主義的憤恨。我知道你的.身世，您的原名周樹(shù)人，字豫山、豫亭，后改名豫才。

　　您的精神主要有三個(gè)方面：一是“您的政治的遠見(jiàn)”敬禮！

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