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對魯迅的贊美作文

時(shí)間:2022-12-08 20:44:51 魯迅 我要投稿

對魯迅的贊美作文(通用35篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的對魯迅的贊美作文(通用35篇),希望對大家有所幫助。

對魯迅的贊美作文(通用35篇)

  對魯迅的贊美作文 篇1

  紹興,一片古老而神奇的土地。從古至今,歷代名人輩出,如南宋著(zhù)名詩(shī)人陸游、明代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家徐渭、巾幗英雄秋瑾等等。他們的出現,如同黑夜中閃閃爍爍的星星,打亮了中華歷史的長(cháng)河,成為了中華民族的光榮和驕傲。

  魯迅——可是人人皆知的偉人。1881年9月25日出生于紹興府會(huì )稽縣東昌坊口。原名周樟壽,字豫才,后改名為周樹(shù)人,是當代著(zhù)名的文學(xué)家、思想家和革命家。

  小時(shí)候的魯迅非常喜歡到鄉下去,因為在那里,他不用再讀深奧難懂的《四書(shū)》、《五經(jīng)》,而是可以和農民的孩子自由自在、隨心所欲地玩耍:到河里劃船、釣魚(yú)、捉蝦;去欣賞帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)漁火的水上夜景;或是去田野里捉蟋蟀、逗蛐蛐……每逢村里演社戲的時(shí)候,他就和伙伴們劃船來(lái)到戲臺前,看武術(shù)演員翻跟頭,不亦樂(lè )乎。少年時(shí)的魯迅雖然貪玩,但是他善于從玩中思考,得到書(shū)中學(xué)不到的知識,而且還和鄉下的孩子們建立下了深厚的友誼,了解了鄉下農民吃苦耐勞的性格。

  青年魯迅非常熱愛(ài)讀書(shū),幾乎每天都要與書(shū)“打交道”,正如他所說(shuō)的一樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!濒斞赋30褎e人喝咖啡的時(shí)間花在讀書(shū)學(xué)習上,使自己從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養成分。

  成年后,魯迅先生深?lèi)?ài)寫(xiě)作,為了拯救支離破碎的中國,他棄醫從文,先后發(fā)表了《吶喊》、《彷徨》、《野草》、《阿Q正傳》等作品,深受讀者喜愛(ài),成為了不朽之作。其中,《熱風(fēng)》中有這樣一段話(huà):“愿中國青年……能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就會(huì )螢火蟲(chóng)一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如竟明日沒(méi)有炬火,我便是唯一的光。倘若有了炬火,出了太陽(yáng),我們自然心悅誠服,不但毫無(wú)不平,而且還要隨喜贊美這炬火或太陽(yáng),因為照亮他人,連我也在內!边@段話(huà)深刻地表達出了魯迅對中國青年的期望。同時(shí)也教導我們,要幫助他人,無(wú)私奉獻,使自己活得更有意義。

  當今社會(huì ),魯迅已成為了紹興的標志性人物之一,許多外來(lái)游客因魯迅的出生地山美水美人美而前來(lái)參觀(guān)、游覽。我相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,魯迅爺爺將成為我心中永遠抹不掉的榜樣,他能促使我好好學(xué)習,永不后退!

  對魯迅的贊美作文 篇2

  他用生命的全部光芒,劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂靜。在他身后,有我們整個(gè)民族的血污、苦難、彷徨與覺(jué)醒……

  ——題記

  也許,我們對魯迅的了解大多在于他的作品,他是我國現代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,他是新文化運動(dòng)的倡導者之一,他為革命獻身偉大品質(zhì)和崇高精神。一向“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!彼芰⑵鹆怂谥袊鴼v史上高大形象,在人們心中刻下了他的印跡。

  巴金爺爺曾經(jīng)贊美魯迅“你象一個(gè)普照一切的太陽(yáng),連我這渺小的青年也受到你的光輝,你象一顆永不殞落的巨星,在暗夜里我也見(jiàn)到你的光芒。中國青年不會(huì )辜負你的愛(ài)和你的期望,我也不應當辜負你。你會(huì )活下去,活在我們的心里,活在中國青年的心里,活在全中國人的心里!

  魯迅總是活在他自己著(zhù)作里的。他寫(xiě)下了很多深刻的話(huà),也說(shuō)了些過(guò)激的話(huà)。他從來(lái)沒(méi)有把自己當作“圣人”,而且一輩子也沒(méi)有承認誰(shuí)是“圣人”。他的祖上也“曾闊過(guò)”,到他卻家道中落,成了“破落戶(hù)兒”;父親久病,作為長(cháng)子的他經(jīng)常奔走于當鋪與藥鋪,受盡白眼;他曾因溜進(jìn)百草園翻何首烏,捉斑蝥,被先生責罰;他留過(guò)學(xué),學(xué)過(guò)醫,成績(jì)平平,棄醫從文;他思想活躍,先是進(jìn)化論,繼之超人哲學(xué),后來(lái)社會(huì )主義思潮,在他身上深深地烙上了中國近代思想快速發(fā)展的痕跡。但他自己的世界觀(guān),影響幾代中國人。他“吶喊”過(guò),想憑一己之力,喚醒沉睡的同胞,搗毀令人窒息的“鐵屋子”;他也“彷徨”過(guò),孤獨地在故紙堆里抄寫(xiě)古碑;他更妥協(xié)過(guò),接受了母親“贈送”給他的“禮物”;他絕對疲憊過(guò),“孩子長(cháng)大,倘無(wú)才能,可尋點(diǎn)小事情過(guò)活,萬(wàn)不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家”?傊,他同普通人一樣,但想得多,看得深;他的思想未必都對,他自己也曾說(shuō)“矯枉必須過(guò)正”;他深情祝福中國人“忘掉我吧”,但即便是七十年后的今天,我們也無(wú)法“忘卻”!

  不久,我學(xué)習了魯迅先生寫(xiě)的《藤野先生》,從文中我懂得了魯迅先生立志救國,年輕時(shí)到日本仙臺學(xué)醫,想以學(xué)醫來(lái)救國救民,但自從在學(xué)堂看了電影后,看見(jiàn)中國人給俄國人做偵探,那些中國人看見(jiàn)自己的同伴被槍斃,還拍手歡呼的情景,魯迅先生的心靈受到了極大的震動(dòng),民族自尊心受到嚴重受傷,對反動(dòng)派長(cháng)期統治下的人們精神麻木的痛恨。他發(fā)現,無(wú)論他的醫術(shù)怎樣高明,所救治的只能是人的肉體,只能使國民變得強壯,但是并不能喚醒中國人的麻木,也只能做毫無(wú)意義的給俄國人看客。因此魯迅先生認為,中國的嚴重問(wèn)題在于人,不在于物;在于精神,不在于物質(zhì);在于個(gè)性,不在于“眾人”;要“立國”,必先“立人”,而“立人”的關(guān)鍵,在于個(gè)性的覺(jué)醒與精神的振奮。他毅然選擇了放棄醫學(xué),決心以筆做刀槍?zhuān)c反動(dòng)勢力斗爭到底,為中國的光明繼續奮斗,從此走上了文學(xué)道路。

  這位巨人,用自己微弱的力量,反抗黑暗勢力,追求光明,他的行動(dòng)蘊含著(zhù)中國將要成為自由,獨立的國家,他為了中國,為了民族,為了新中國的到來(lái),她真是費盡了心血。今天,新中國終于成立了,他的愿望終于實(shí)現了,可惜,他卻永遠閉上了眼睛......

  二十一世紀的到來(lái),我們更應該汲取魯迅精神力量的領(lǐng)域,繼續向魯迅思想前進(jìn),迎接更多的挑戰,為提高民族的精神文化境界而奮斗。

  對魯迅的贊美作文 篇3

  這學(xué)期,我們語(yǔ)文課本有一個(gè)單元是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)魯迅的。有的課文是他寫(xiě)的,有的是寫(xiě)他的課文,在課后我又搜集了有關(guān)魯迅的資料,魯迅給我留下了深刻的印象。

  魯迅出生于封建沒(méi)落家庭。早年他到日本留學(xué)學(xué)習一些醫學(xué)。不久,他因為看電影時(shí)他的同學(xué)污辱中國人為“東亞病夫”,發(fā)現如果不醫治人們的心靈,就算所有的中國人都健健康康,也阻止不了帝國主義者“瓜分中國”,于是,他充醫從文,以筆作劍,劃破了籠罩在中國人頭上的黑暗,發(fā)出了起義的吼聲。

  最讓我無(wú)法忘記的是他對待敵人和對待勞動(dòng)人民兩種截然不同的態(tài)度。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):運交華蓋欲何求?未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統,管他冬夏與春秋。這是魯迅先生一生的寫(xiě)照。這讓我感受到了魯迅先生“韌”的戰斗精神,他一生都是在拼時(shí)間,都是為了我們勞動(dòng)人民。他說(shuō),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。這句話(huà)讓我明白了不僅要把時(shí)間當作生命珍惜,還要擠“零頭布”時(shí)間。把它們充分利用起來(lái),這可以讓我們干很多事。

  一張黃里帶白的面孔,隸體一字似的胡須,一雙炯炯有神的眼睛,這就是我們心中的魯迅先生,為勞動(dòng)人民時(shí)時(shí)刻刻操勞著(zhù)的魯迅先生!

  對魯迅的贊美作文 篇4

  魯迅可能是大家都不太喜歡的一個(gè)作家,因為他在小學(xué),在初中那簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。一般學(xué)魯迅的文章大致都要學(xué)一周,并且學(xué)完之后還會(huì )做很多的題。習題大多都是批判封建制度,批判吃人的禮教批判,這些批判那些,并且甚至有些同學(xué)常常嘲笑說(shuō)這是一個(gè)最會(huì )寫(xiě)錯別字,卻能在現代漢語(yǔ)的教學(xué)中屹立不倒的人。我對此并沒(méi)有任何的疑問(wèn),然而同學(xué)們對于魯迅究竟是喜歡還是厭惡的我卻不知道。有一天,我的語(yǔ)文老師沖進(jìn)來(lái)說(shuō),據說(shuō)魯迅的文章將會(huì )被大幅度地刪減。

  當時(shí)全班沉默了,老師好奇的看著(zhù)我們,岳老師:說(shuō)你們是想表達支持還是反對呢?同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)話(huà),一個(gè)同學(xué),有一個(gè)男同學(xué)的聲音突然出現——他斬釘截鐵的說(shuō):我不同意!這個(gè)同學(xué),他的魯迅的文藝作品,從來(lái)都沒(méi)有怎么及格過(guò),然而……

  正是因為讀過(guò)魯迅先生的文章才能意識到國民劣根性的那些影子。才能夠反問(wèn)自己,如何做一個(gè)更好的中國人。讀完作品,才能明白魯迅先生的文章中哀嘆的不爭氣是什么意思?才在能知道當年被譽(yù)為、被表述為東亞病夫的中國人究竟是怎樣子,才能夠明白,現代要做一個(gè)合格的中國人應該做什么?

  魯迅不死,中國必亡,但是現在魯迅不能死啊。我們這樣的想著(zhù),有些同學(xué)確確實(shí)實(shí)地哭了出來(lái)。語(yǔ)文老師,很高興他摸著(zhù)自己的心口說(shuō):我很高興,我作為一個(gè)語(yǔ)文老師教出來(lái)的學(xué)生是成功的。這一幕我怎么了,也忘不了。

  對魯迅的贊美作文 篇5

  或許是因為愛(ài)觀(guān)察細節,我一直非常喜歡魯迅的語(yǔ)言,贊其文字常勝過(guò)贊其精神。

  小時(shí)讀魯迅,總是覺(jué)得晦澀難懂,就好像在看博物館中哪個(gè)文物的說(shuō)明,遠不如當代的小說(shuō)引人入勝,便也不懂為何社會(huì )總是大肆贊揚他。到了現在,想想可能是時(shí)代的緣故,因他那那種半文言風(fēng)格的語(yǔ)句是那時(shí)候的作品所共有的。

  如今再讀魯迅的文章,卻以為那文字實(shí)在有著(zhù)很強的吸引力,他的語(yǔ)言是極簡(jiǎn)的,似乎每一句多用一個(gè)字都不能容忍,而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描寫(xiě)。魯迅的作品于我有著(zhù)極大影響,更由于這種簡(jiǎn)約和干練實(shí)在無(wú)法模仿。我們經(jīng)常開(kāi)玩笑,說(shuō)魯迅的語(yǔ)句,大家一寫(xiě)起來(lái)就成了流水帳。魯迅的文字,看上去沒(méi)啥稀奇,卻句句都飽含深意和感情,像是鐵錘敲擊大鐘,久久地回響耳畔,讓人情不自禁地變成文中的“我”,目睹其中的人情世故。讀《祝!窌r(shí)看到生死兩難的祥林嫂,就給我的心上很沉重的一擊,很長(cháng)一段時(shí)間內心里波濤洶涌,感覺(jué)自己仿佛再也不能快樂(lè )起來(lái)。

  魯迅的文章中用的最絕的一點(diǎn)是反復。以前從沒(méi)覺(jué)得賞析反復時(shí)哪里“突出強調”,但魯迅的反復真正給了我這種感受。祥林嫂的悲嘆,魏連殳的哀號,均給我當頭一棒的體會(huì )。還有誰(shuí)的語(yǔ)言能像魯迅這樣成為“絕筆”呢?

  說(shuō)來(lái)神奇,雖不能神似魯迅,但是讀多了,偶爾也寫(xiě)出一個(gè)有“魯迅”味道的高級句子來(lái),我常常戲稱(chēng)之為“魯迅體”。

  對魯迅的贊美作文 篇6

  偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子!比找篂楦淖兠褡宓拿\而忙碌著(zhù)。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。

  他憎恨黑暗如魔鬼一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅強;兩道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一頭不屈的硬發(fā),根根顯示著(zhù)與惡勢力的不調和。每每讀完魯迅的文字,眼前便會(huì )出現這樣一個(gè)面部特寫(xiě)。這形象與那不朽的文字一起,隨歲月的增長(cháng),由模糊而清晰。終于畫(huà)出了我心目中的魯迅先生。

  在眾多的作家群中,魯迅是突出的一個(gè),也是特殊的一個(gè)。與其他舉世矚目的文豪相比,人們不禁要發(fā)出疑問(wèn):僅僅是以寫(xiě)小說(shuō)、短小雜文見(jiàn)長(cháng)的魯迅,何以在世界文學(xué)史上獨樹(shù)一幟,放出奪目的異彩來(lái)?是的,魯迅沒(méi)有莎士比亞的累累巨著(zhù),沒(méi)有盧梭的長(cháng)篇自傳,也沒(méi)有屠格涅夫那清新優(yōu)美的詩(shī)一般的筆調,沒(méi)有雨果那曲折動(dòng)人的小說(shuō)情節。然而他的確是位偉大的作家,因為他首先是偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常地清醒與敏銳。

  他不屈地戰斗著(zhù),抗爭著(zhù),以思想做劍,寸筆為槍?zhuān)瑒澠坡L(cháng)夜,挑出些許亮色。而且處處為他人著(zhù)想,淡化自己。在我看來(lái),他是平凡而偉大的人! 通過(guò)這一單元課文的學(xué)習,是我們更深地了解了魯迅。

  在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過(guò)的下一代,在危險與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個(gè)不拍困難,憂(yōu)國憂(yōu)民,為自己想的少,為別人想得多的人愛(ài)憎分明的人。

  對魯迅的贊美作文 篇7

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。我和媽媽去了魯迅公園。

  我一走進(jìn)公園,就看到了很多樂(lè )趣。我立刻很興奮,但是我媽讓我先帶我去見(jiàn)個(gè)人。我問(wèn)我媽?zhuān)骸笆钦l(shuí)?”我媽笑著(zhù)說(shuō):“到了魯迅公園,我當然去認識魯迅了!庇谑,我們順著(zhù)路標找到魯迅紀念館。一路上魯迅公園真的很熱鬧:有的在唱歌,有的在跳舞,有的在吹口琴,有的甚至在路上用粉筆練字……我眼花繚亂。但是我媽一直催我快點(diǎn),我真的受不了。

  最后,在到達一個(gè)白色的房子之前,我媽說(shuō)這是魯迅紀念館。我想到這么大的房子!當我們參觀(guān)房子時(shí),我們必須檢查我們帶的東西。我媽說(shuō)這是因為這個(gè)家里珍藏了很多關(guān)于魯迅的物品,非常珍貴?吹竭@些認真的保安阿姨,我不敢大聲說(shuō)話(huà)。整個(gè)大廳非常安靜。我和媽媽來(lái)到二樓。我媽一邊看一邊給我解釋。越看越佩服魯迅先生。他原來(lái)是一個(gè)如此偉大的人。難怪人們建了這么大的房子來(lái)紀念他。我參觀(guān)的時(shí)候,印象最深的是日本朋友為死去的魯迅做的石膏面具,上面有他的二十根胡須和幾條眉毛。我看著(zhù)就覺(jué)得很奇怪。日本人為什么要這么做?我媽說(shuō)大概是因為朋友舍不得離開(kāi)魯迅,想留住他。我覺(jué)得我媽說(shuō)的很有道理。

  這個(gè)周六下午,我遇到了魯迅,看到了,學(xué)到了很多知識。媽媽問(wèn)我有沒(méi)有收獲。我說(shuō),當然。

  對魯迅的贊美作文 篇8

  魯迅先生,我想對你說(shuō):“你給我們留下了巨大的物質(zhì)和精神財富,包括你的愛(ài)國愛(ài)民精神,你的關(guān)心和幫助別人的品格,你的讀書(shū)思想,你的不朽之作。但給我印象最深的是你珍惜時(shí)間的感覺(jué)!

  魯迅先生,我想對你說(shuō):“我很贊同你說(shuō)的:哪里有天才,我只是把別人的咖啡時(shí)間花在工作上。是的,你是一個(gè)真正的思想家和革命者,你把一生都奉獻給了工作。你從來(lái)沒(méi)有浪費過(guò)自己的時(shí)間,浪費過(guò)自己的時(shí)間,甚至把別人的咖啡時(shí)間用到了邊緣。你珍惜時(shí)間的精神是有目共睹的!”

  魯迅先生,我想對你說(shuō):‘‘你不僅珍惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。當你和別人聊天時(shí),你總是長(cháng)話(huà)短說(shuō)。別人請你吃飯,你只會(huì )早到,絕不會(huì )遲到。你用‘時(shí)間就是生命,無(wú)端浪費別人的時(shí)間,其實(shí)是謀殺’來(lái)表現一切!"

  魯迅先生,我想對你說(shuō):“我以前做事一般般。晚上老師布置了很多作業(yè),我還在看電視,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。我不知道我爸媽罵了我多少次,我也改不了這個(gè)壞習慣。自從我在書(shū)里知道了你的故事,我奇跡般地改變了這個(gè)壞習慣,學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間!

  魯迅先生,我想對你說(shuō):“你對時(shí)間的感知讓我受益匪淺。我會(huì )珍惜時(shí)間。謝謝!人不能為了時(shí)間而跑,但人可以在自己擁有的時(shí)間里跑快幾步,這樣就可以在有限的時(shí)間內做更多有意義的事情!

  對魯迅的贊美作文 篇9

  我國五千年來(lái)哺育了許多優(yōu)秀的大文豪,如蘇軾、王安石、屈原、司馬遷等等……其中最令我記憶猶新的還是他。

  他,瘦削的身體,黃里帶白的皮膚,如同大病愈初的病人一樣臉色憔悴,但是整個(gè)人榮光滿(mǎn)面,精神抖擻。眼神炯炯有神,深邃的目光仿佛可以看穿人的心事。他的頭發(fā)一根根直豎著(zhù),,約有一寸長(cháng),像一片茂密的森林。最引人注目的是他的胡須,濃密極了,而且極其像隸書(shū)的“一”字。他時(shí)常穿一身牙黃羽紗的長(cháng)衫,手捏一只黃色煙嘴,面容凝重而嚴峻。不想也知道,他就是魯迅。

  魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。因用魯迅為筆名創(chuàng )作和翻譯了眾多作品,如《吶喊》、《野草》、《朝花夕拾》等而聞名于世。他以筆代戈、奮筆疾書(shū),戰斗一生。是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,被毛澤東主席等人譽(yù)為“民族魂”。

  魯迅1902年去日本留學(xué)后,原在學(xué)院學(xué)醫,后來(lái)他覺(jué)得醫術(shù)只能拯救人的身體,但文學(xué)可以醫治人的思想。而中國落后的根本原因在于思想。所以魯迅先生就是想利用文學(xué)的力量改變中國的國民性。他棄醫從文,向黑暗的舊社會(huì )發(fā)起了挑戰,不畏強權,喚醒了數以萬(wàn)記的華夏兒女,一齊同反動(dòng)派進(jìn)行英勇斗爭。直到生命的彌留之際,他仍夜以繼日地寫(xiě)作。

  他嚴謹認真,熱愛(ài)勞動(dòng)人民,關(guān)心進(jìn)步青年,無(wú)私奉獻。為了人民利益、革命事業(yè)、他人的健康幸福而工作、戰斗。他如此崇高的精神將伴隨著(zhù)他這個(gè)響亮的名字被人們銘記在心里,禁受住時(shí)間的流逝、日月的考驗,永垂不朽!

  對魯迅的贊美作文 篇10

  今天,學(xué)校龍湫文學(xué)社組織去紹興,游覽文學(xué)巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來(lái)到了學(xué)校,談?wù)撝?zhù)魯迅。魯迅原名周樹(shù)人,他是我國著(zhù)名的文學(xué)家、思想家和革命家。大家對魯迅充滿(mǎn)好奇,個(gè)個(gè)都興奮不以說(shuō)個(gè)不停。我們的.汽車(chē)經(jīng)過(guò)三小時(shí)的漫長(cháng)行駛終于來(lái)到了紹興,來(lái)到了盼望已久的魯迅的家。

  魯迅故里位于城區魯迅路都昌坊口,是一所青瓦粉墻、磚木結構,坐北朝南的六進(jìn)的大宅院,建于清代乾嘉年間,距今已有二百余年歷史。我們首先來(lái)到了三味書(shū)屋。那里是魯迅先生曾經(jīng)攻讀詩(shī)書(shū)近五年的地方。屋里擺放著(zhù)一些椅子和桌子。一個(gè)“早”字我們仿佛又看到了先生小時(shí)候刻苦學(xué)習的樣子。接著(zhù)我們經(jīng)過(guò)小橋來(lái)到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑,是用于拜祭祖先、會(huì )客和居住之用。

  魯迅故居的后面即“百草園”,其實(shí)就是菜園,占地4000平方米,一篇《從百草園到三味書(shū)屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園,南稱(chēng)大園,與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無(wú)限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽(tīng)導游講:魯迅小時(shí)候經(jīng)常在井口蹦上跳下,母親怕他掉下去,在井口上蓋了石蓋,后來(lái)又用兩根粗粗的木條拼成了一個(gè)叉叉釘在井口上,表明不能在井口玩耍。

  紹興之旅就要結束了,我們坐上了回程的車(chē)子,懷著(zhù)喜悅與充實(shí)和魯迅故里揮別。

  對魯迅的贊美作文 篇11

  魯迅先生是一位值得人們敬服和懷念的人。在那個(gè)明面上和平安寧,背地里卻暗流洶涌的年代中,走出了這么一位身世平淡,但思想卻高貴無(wú)比的人,值得人們對他進(jìn)行回憶,懷念。

  他,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  他,為人方正,敢于做出在當時(shí)算是“驚世駭俗”的事情。

  他是被毛主席譽(yù)為“民族魂”的人,是民族的魂魄,是人們在無(wú)邊黑暗中的一縷曙光,是人們精神的支柱,是人們思想的先鋒。他出生于一個(gè)黑暗污濁的社會(huì ),可他卻不與那些人同流合污。他從不嘩眾取寵,只想著(zhù)為國家做出一些實(shí)實(shí)在在的事情。于是,他開(kāi)始做文章,以筆為武器,捍衛民族的尊嚴。從他的筆下流出了一篇篇看似回憶往事,實(shí)則尖銳而形象的諷刺了壓迫者的文章。壓迫者們對他恨的牙癢癢,到處封殺他的文章,可魯迅先生依舊沒(méi)有退縮,而是選擇了堅持到底,勇往直前。盡管他知道,他隨時(shí)可能會(huì )遭到迫害;盡管他知道,他可能會(huì )連累家人;盡管他知道,他隨時(shí)可能被壓迫至離開(kāi)故鄉;但他依舊堅持創(chuàng )作。他的文章像一把把銳利的尖刀,直刺壓迫者的心窩。他引領(lǐng)文學(xué)走向光明的未來(lái)。是的,他成功了。他的一生所創(chuàng )造的價(jià)值無(wú)法用尺度衡量。他對后世所造成的深遠影響,到今日都未曾減弱一絲一毫。

  他,民族魂,方正人,魯迅!

  對魯迅的贊美作文 篇12

  你把筆一揮,喚醒沉睡的人們犀利的目光總像有無(wú)盡的思索,你彷徨在是非的邊緣,用整個(gè)生命對世界吶喊,那聲音久久回蕩在人們的心里——一代又一代。

  今天我讀了魯迅的作品——《故鄉》,讀了這個(gè)小說(shuō)之后,我知道了黑暗的社會(huì )中,人性會(huì )變得扭曲,也是因為了這個(gè)社會(huì )拆散了多少對真摯的友情。就拿他母親給他的禮物來(lái)說(shuō)吧。他本是一個(gè)讀書(shū)人,可他母親卻給她許了一個(gè)“村姑”就是他最大的無(wú)奈。在《故鄉》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時(shí)的伙伴——閏土。

  魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫(xiě)成了一個(gè)對比,更加強烈表達了這個(gè)社會(huì )當時(shí)的真面目。

  小時(shí)候他們的關(guān)系是親密無(wú)間的沒(méi)有主與仆之分。他依然是那個(gè)可愛(ài),見(jiàn)多識廣的他。我依舊是那個(gè)在高墻深院的我?墒侵心觊c土中的閏土卻是一個(gè)有五個(gè)孩子的父親,整天掙錢(qián)養家,生活很困難,這時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有之前那樣的關(guān)系要好,因為我們漸漸長(cháng)大了,都明白了自己身份的高低之分。閏土變了,一切變了都變了,都不是我想要的那個(gè)結果了。

  人的命運,我覺(jué)得不完全是由自己掌控的。故事中的人物閏土以堅韌的性格,執著(zhù)的態(tài)度與生活搏斗,可最終仍不費力氣摧殘了我們的關(guān)系。

  這就是我國的一位大文豪:一個(gè)身穿樸素的中式長(cháng)褂,一個(gè)短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù),一個(gè)濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字!褪囚斞。

  對魯迅的贊美作文 篇13

  魯迅,原名周樹(shù)人,別名周樟壽,字豫才,浙江紹興人,是中國現代無(wú)產(chǎn)階級的偉大的文學(xué)家、思想家、革命家以及中國現代文學(xué)史的奠基人,讀完他的自傳,這個(gè)陌生的偉人在我心中的形象逐漸清晰起來(lái)。

  我心中的魯迅是謙虛的。魯迅他在別人面前從不會(huì )夸耀自己,但你在他的自傳里卻找不到任何炫耀自己的語(yǔ)句,反而,作為知名作家的他,對自己的創(chuàng )作成果只是一筆帶過(guò),如“我在留學(xué)的時(shí)候,只在雜志上登過(guò)幾篇不好的文章!边@個(gè)“不好”,著(zhù)實(shí)體現出了一代偉人魯迅的謙虛品質(zhì),正如他所說(shuō),不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪,由于他的謙虛,他才在人生的最后幾年筆耕不輟,取得了更大的成就?晌,有一點(diǎn)兒成績(jì)就大呼小叫、四處炫耀著(zhù)自己芝麻般大小的成績(jì)!難怪總是進(jìn)步不大!

  在我心中,魯迅是珍惜時(shí)間的。他抓住一切可以抓住的時(shí)間,緊張地工作。他愛(ài)惜時(shí)間,總想在較少的時(shí)間內為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命!彼粌H愛(ài)惜自己的時(shí)間,還愛(ài)惜別人的時(shí)間:他從來(lái)不遲到,決不叫別人等他,就是下著(zhù)大雨,也總是冒雨準時(shí)趕到。

  在我心中魯迅是關(guān)心愛(ài)護青年的。要不他怎么會(huì )誠心誠意地為一名遭人歧視的青年工人推薦好書(shū)?怎么會(huì )接待來(lái)訪(fǎng)青年五百多名?怎么會(huì )親自給青年回信三千五百多封?

  讀完魯迅的自傳,我覺(jué)得他被毛主席稱(chēng)作“中華民族革命的主將”被人民稱(chēng)為“民族魂”確實(shí)是當之無(wú)愧。

  對魯迅的贊美作文 篇14

  相信不少人都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):學(xué)語(yǔ)文有三怕,一怕文言文,二怕寫(xiě)作文,三怕周樹(shù)人。我則不以為然,其實(shí)魯迅寫(xiě)的文章并不可怕,不過(guò)是有些深奧,需要細細地品讀。

  通讀《朝花夕拾》,令我印象最深的,莫過(guò)于《狗·貓·鼠》這篇文章了。乍一看題目,還以為是寫(xiě)動(dòng)物身上的某些特點(diǎn)的,其實(shí)不然?焖倏赐晡恼,又認為是在寫(xiě)魯迅討厭貓,其實(shí)也不然。

  魯迅在這篇文章里并非在說(shuō)討厭貓,不信你看——魯迅在文中寫(xiě)道:“蟲(chóng)蛆也許是干凈,但它們并沒(méi)有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說(shuō)是兇殘罷,但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)‘公理’‘正義’的旗幟!蹦憧,連蟲(chóng)蛆,鷙禽猛獸都知道,欺負弱小者不是“正義”“公理”,而人卻不知道,這不正是對社會(huì )上的人赤裸裸的諷刺嗎?

  再接著(zhù)往下看,你便會(huì )發(fā)現魯迅討厭貓的真正原因——貓吃了他最?lèi)?ài)的隱鼠。

  不少人對老鼠恨之入骨,而魯迅卻喜愛(ài)無(wú)比,在我看來(lái),魯迅所表達的更多是對弱小者的愛(ài)護與同情,而討厭貓則是對那些施予殘暴的人的厭惡。這不又是對社會(huì )上那些不講道理,倚仗自己的權力和勢力壓榨低層人民的人的一種諷刺嗎?

  這樣一來(lái),文章的主旨已經(jīng)一目了然。魯迅的文章真的很可怕嗎?非然也!不過(guò)是我們對當時(shí)的社會(huì )沒(méi)有更加深刻的了解,所以沒(méi)有讀懂文字下那深深的諷刺罷了。

  對魯迅的贊美作文 篇15

  打小,一個(gè)偉大而神圣的身影便印在我的心房深處。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已漸漸長(cháng)大,對魯迅先生的印象也一天一天地加深,到現在,我讀過(guò)他的作品已有十多本之多。

  魯迅先生一生寫(xiě)了許多作品,在那風(fēng)雨如晦的戰亂年代,“棄醫從文,執筆為槍”。他的那些作品鏗鏘而有力、悲慨而激昂,他的作品感化了一些麻木的中國青年,喚醒了他們的良知,給予他們鼓舞與信心,使他們重新振作起來(lái)與各種各樣的敵人戰斗到底。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@句詩(shī)是他的真實(shí)寫(xiě)照。魯迅對待國民黨反動(dòng)派不屑一顧,是“金錢(qián)”“權勢”為糞土。而對勞苦大眾,干愿做牛做馬,全心全意為他們服務(wù),毫無(wú)怨言。如此崇高而偉大的精神足為萬(wàn)世楷模!

  魯迅先生讓我懂得了自立、自強、自尊、自愛(ài)、自知、自明,讓我懂得了一個(gè)人的生命價(jià)值好比一個(gè)分數,他的實(shí)際才能為這個(gè)分數的分子,而他的自我評價(jià)是分母,其分母越大,分數值就越小。

  魯迅先生的一生,擠出別人喝咖啡的時(shí)間,勤奮讀書(shū),努力奮斗。只要我們義無(wú)反顧,背起青春的行囊,揚起理想風(fēng)帆,一定會(huì )取得成功,一定會(huì )滿(mǎn)載碩果的出現在人面前,正如魯迅先生一樣,成為一個(gè)成大業(yè),立大業(yè)的人。

  成功并不取決于一個(gè)人的遭遇,而是取決于他的努力奮斗。

  對魯迅的贊美作文 篇16

  魯迅,原名周樹(shù)人,又名周章壽,浙江紹興人,是中國現代無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)史上偉大的文學(xué)家、思想家、革命家和中國現代文學(xué)的奠基人?赐晁淖詡,我心中這個(gè)陌生偉人的形象逐漸清晰起來(lái)。

  魯迅在我心中是謙虛的。魯迅從來(lái)不在別人面前吹噓自己,但你在他的自傳里找不到任何炫耀自己的文字。相反,作為知名作家,他只觸及他的創(chuàng )作成果,比如“我留學(xué)的時(shí)候,只在雜志上發(fā)表過(guò)幾篇爛文章!边@個(gè)“壞”,真的體現了一代偉人魯迅的謙虛。正如他所說(shuō),不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪。由于謙虛,他在生命的最后幾年里從未停止寫(xiě)作,取得了更大的成就。但是我,當我有一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候,大喊大叫,炫耀我芝麻大小的成績(jì)!怪不得總是進(jìn)步不大!

  在我心里,魯迅珍惜時(shí)間。他抓住一切可能的時(shí)間,緊張地工作著(zhù)。他珍惜自己的時(shí)間,總是想用更少的時(shí)間為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間就是延長(cháng)一個(gè)人的壽命!彼粌H珍惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間:他從不遲到,也從不要求別人等他,即使下大雨,他也總是在雨中準時(shí)到達。

  在我心里,魯迅關(guān)心的是青春。不然他怎么會(huì )真心為一個(gè)被歧視的青年工人推薦一本好書(shū)呢?如何接待500多名來(lái)訪(fǎng)的年輕人?我個(gè)人怎么給青年回復3500多封信?

  看了魯迅的自傳,覺(jué)得他不愧是被毛主席稱(chēng)為“中國民族革命的主人”,被人民稱(chēng)為“民族的靈魂”。

  對魯迅的贊美作文 篇17

  一天,我在小桔燈學(xué)校在上課,不知道什么時(shí)候,原原本本的老師變成了我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)到的人——魯迅先生。

  當時(shí),我還沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái),魯迅先生臉陰沉沉的,用嚴厲的口氣問(wèn)我:“那個(gè)同學(xué),在干什么!”接著(zhù),他又說(shuō)了一句話(huà):“浪費別人的時(shí)間和圖財害命沒(méi)什么兩樣!”我剛剛緩過(guò)神兒來(lái),說(shuō)了一句:“不愧為大作家,張口說(shuō)話(huà)都咬嚼文字,真是天才!薄澳睦镉刑觳,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習上了!

  我又問(wèn):“您原名叫周樹(shù)人,為什么改成魯迅?”“我之所以改成魯迅,是有兩個(gè)原因!蔽覇(wèn):“哪兩個(gè)原因?”他說(shuō):“第一個(gè)原因是取愚魯而迅速之意。我認為,自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)或者干事情,效率比不上天分好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,才能在一定時(shí)間內,收到和別人一樣的效果。第二個(gè)原因是,我的母親姓魯!薄芭,我明白了,那您寫(xiě)文章為什么會(huì )寫(xiě)得這么好呢?”“我能寫(xiě)的這么好,有兩種原因:第一,全靠平時(shí)的日積月累,看到好詞佳句接都給它摘抄到一個(gè)本上,然后記住,寫(xiě)作的時(shí)候就可以用了。第二,我從小就愛(ài)抄書(shū),記憶里非常強,看到別人寫(xiě)的好的文章,我就去看,看完,過(guò)目不忘,再把他寫(xiě)作的長(cháng)處取之而補短。這樣,就能寫(xiě)出好文章了!薄昂昧,我也該走了,記住,只要你按照我的話(huà)去做,也能和我寫(xiě)得一樣好,或者比我寫(xiě)得還好,再見(jiàn),我相信你一定能行!

  說(shuō)完,他就走了。我心里想:您放心吧,我一定可以的!

  對魯迅的贊美作文 篇18

  魯迅,新文化運動(dòng)時(shí)期的主要領(lǐng)導人之一,宣傳白話(huà)文。

  當千年前的孔子穿越到魯迅時(shí)代,人們對他是尊敬還是排擠。新文化運動(dòng)時(shí)期,“打到孔家店”的稱(chēng)號,回答了這一問(wèn)題。提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。這是否有些過(guò)于偏激?當代人已知道這一問(wèn)題的答案,可在當時(shí),新的文化——白話(huà)文剛剛出現,人們對舊文學(xué)的排斥可以諒解。這也正警醒著(zhù)我們現代人明白“取其精華,去其粗粕”的重要性。

  當孔子遇到魯迅,一個(gè)古代人面對一個(gè)現代人會(huì )是怎樣的場(chǎng)景?

  孔子捋著(zhù)胡子,盤(pán)坐在講桌前,正給學(xué)生們上著(zhù)課,師生對話(huà)滿(mǎn)口的之乎者也,這時(shí)魯迅來(lái)到門(mén)口,一口的白話(huà)文令學(xué)生們十分吃驚。驚奇這人說(shuō)話(huà)怎么這么隨意?

  當今社會(huì )發(fā)展日益迅速,世界文化交流日益頻繁,中國古代的文化也日益受到外國有人的歡迎,孔子這個(gè)中國儒學(xué)的代表日益得到世人的肯定。

  魯迅在當時(shí)將文字化為苦口良藥,想要喚醒人們沉醉的心靈,他枯瘦的身體每夜在燈光下寫(xiě)文章,發(fā)表雜志,提倡新文學(xué),他也沒(méi)有什么過(guò)錯。

  兩個(gè)不同時(shí)代的人遇在一起,是相互批評對方學(xué)術(shù)上的不足,還是互相欣賞對方的優(yōu)點(diǎn),這應該是不容置喙的。各取對方的優(yōu)點(diǎn)才能彌補自己的不足,這正是我們當代人要學(xué)習的。不要只會(huì )批評別人的不是,也要反省自生的不足,互助互利才是求生之道。

  當孔子遇到魯迅,兩人將中國的新舊文化進(jìn)行綜合,或許會(huì )創(chuàng )造出更精華的中國文化,讓中國的文化在世界之林中永遠有不可催倒之勢。

  對魯迅的贊美作文 篇19

  魯迅——他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他被譽(yù)為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家"。

  時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。魯迅先生給我的第一印象就是珍惜時(shí)間。他認為,珍惜時(shí)間就是延長(cháng)一個(gè)人的壽命。他工作起來(lái)每次都不知疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)寫(xiě)到天亮。他一直都抓緊時(shí)間,努力工作。直到生命的最后時(shí)刻,也沒(méi)有浪費過(guò)哪怕一丁點(diǎn)時(shí)間。

  魯迅生是一個(gè)關(guān)心青少年讀書(shū)的人。他借談《水滸傳》啟發(fā)教育侄女要認真讀書(shū),不能囫圇吞棗;他給一個(gè)鐵路工人介紹積極向上的書(shū)……這樣的事跡不計其數。正是他,讓一批又一批的青少年熱愛(ài)讀書(shū),沖出了"牢籠"走進(jìn)了知識的文壇。

  我眼中的魯迅先生,不僅是一個(gè)珍惜時(shí)間、關(guān)心青少年讀書(shū)的人,還是一個(gè)憎惡分明,為自己想得少,為別人想得多的人。他的文章猶如一把把鋒利無(wú)比的匕首,抨擊了舊社會(huì )。他喚醒了中華民族的靈魂,讓那些深感絕望、卑躬屈膝的人重新站了起來(lái)。

  盡管魯迅先生病得那么嚴重,但卻關(guān)心家里的女傭阿三讓多休息,不要干重活。

  瞧,這就是魯迅先生——一個(gè)越老越頑強的戰士,中國人民的“民族魂"。他把畢身的精力都獻給了革命戰士。毛澤東曾這樣評價(jià)他:"魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向!

  我眼中的魯迅先生,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。這難道不是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  對魯迅的贊美作文 篇20

  我們都非常崇敬魯迅先生,從小的時(shí)候,我們就經(jīng)常能夠讀到魯迅先生的文章,魯迅先生,他用毛筆奮斗了一生,為了我們中華兒女而做出了許許多多的貢獻,魯迅先生永遠是值得我們學(xué)習的榜樣,是我們中華民族的驕傲!

  從好久以前開(kāi)始,我就有聽(tīng)到魯迅的這個(gè)名字,可那時(shí)候我并不知道魯迅是個(gè)什么樣的人物,只是從長(cháng)輩的口中知道好像是一個(gè)偉人。

  魯迅,他一生都在用筆奮戰,創(chuàng )作出了許許多多的文學(xué)作品,如《狂人日記》、《故鄉》、《墳》等小說(shuō)及散文。魯迅原名周樹(shù)人,后來(lái)寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候才用筆名。魯迅原來(lái)在日本學(xué)醫,后來(lái)看到祖國如此的腐敗,就決定放棄醫術(shù),回到祖國來(lái),決定用自己手中的筆來(lái)拯救中國,從這次對魯迅先生的學(xué)習我了解到,他也是一位和藹可親的長(cháng)輩。魯迅的侄女不好好看書(shū),魯迅并沒(méi)有責怪她,而是用一種很婉轉的說(shuō)話(huà)方式來(lái)教導他侄女好好看書(shū),同時(shí),魯迅先生的生活永遠都是幽默的,從魯迅先生的話(huà)語(yǔ)中,我能體會(huì )到一種親情的溫暖。

  魯迅先生常常只穿著(zhù)一件樸素的長(cháng)衫,短短的頭發(fā)總是立了起來(lái),然而,最讓人望不了的是他那隸書(shū)的“一”字胡須,

  從他那胡須中,隱藏著(zhù)多少力量呀。毛澤東主席曾把他立為思想家、革命家、文學(xué)家、翻譯家,魯迅先生是我們中華兒女的驕傲,他使我們走向了今天的輝煌!

  對魯迅的贊美作文 篇21

  魯迅(1881年9月25日1936年10月19日),男,曾用名周樟壽,后改名為周樹(shù)人,曾字豫山,后改豫才,曾留學(xué)日本仙醫科專(zhuān)門(mén)學(xué)校。魯迅是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名,浙江紹興人。著(zhù)名文學(xué)家、思想家、革命家、民主戰士,五四新文化運動(dòng)的重要參與者,中國現代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評價(jià):魯迅的方向就是中華民族新文化的方向。

  魯迅的一生在文學(xué)創(chuàng )作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎科學(xué)介紹和古籍?迸c研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻。他對五四運動(dòng)以后的中國社會(huì )思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響,被譽(yù)為二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家。

  我們今天學(xué)習的課文,使我更深刻地了解了魯迅,原來(lái)我只是聽(tīng)過(guò)魯迅的名字。魯迅先生在很年輕的時(shí)候就經(jīng)受了家庭的變故,很早就體會(huì )了世間冷暖和人生艱難,但他沒(méi)有消沉,依然勇敢堅強地擔起了家庭生活的重擔,是一個(gè)有責任心、有擔當的人。

  魯迅的代表作有:《吶喊》《彷徨》,散文集有《朝花夕拾》《華蓋集》《而已集》,詩(shī)集有:《野草》。他的文章都是對社會(huì )的批評。

  魯迅先生一代英豪,留下了許多好的文章,值得我們去學(xué)習。

  對魯迅的贊美作文 篇22

  天下著(zhù)綿綿雨,地積著(zhù)淺淺水,撐一把竹傘,一個(gè)人靜靜地走在青石板鋪就的路上,你一定會(huì )深深?lèi)?ài)上這里——紹興,一座美麗而又古老的古城。

  漫步紹興,是一種生活的享受。坐在環(huán)城河邊的石頭上,和洗衣的婦女談笑風(fēng)生;看著(zhù)旁邊的老人們向賣(mài)菜的人討價(jià)還價(jià);看著(zhù)橋上那些臉頰猶如紅彤彤兩個(gè)大蘋(píng)果的孩子們蹦蹦跳跳地玩耍,每個(gè)人的臉上都是帶著(zhù)燦爛的微笑:看著(zhù)河兩邊那一排柳枝輕擺細腰,婀娜多姿……

  游覽紹興,就是一次對魯迅文化的懷念之旅。一條窄窄的青石板路兩邊林立著(zhù)各種商鋪,一條小河從魯迅故居門(mén)前緩緩流過(guò),烏篷船在窄窄的河面上悠閑地劃過(guò),船老大的功夫就這么輕輕巧巧的體現出來(lái)……傍水而居的臺門(mén),快樂(lè )無(wú)窮的百草園,壽先生的三味書(shū)屋,這里共同印刻著(zhù)少年魯迅的生活。

  站在河邊,你可以看到戴著(zhù)烏氈帽的船夫在辛苦地拉客,戴著(zhù)銀項圈的兒童在橋上快樂(lè )地嬉戲;邁進(jìn)咸亨酒店,你可以品嘗到正宗的茴香豆和好吃的香香的臭豆腐;走進(jìn)三味書(shū)屋,可以清楚地看到兒時(shí)魯迅在桌上刻下的“早”字;跨進(jìn)百草園,你可以見(jiàn)到少年魯迅坐在長(cháng)媽媽膝下聽(tīng)她講“美女蛇”故事的情景……

  走進(jìn)紹興,是一種生活的享受,是一種文化的旅游,是一種知識的交流……

  “鑒湖越臺名士鄉” ,紹興——這座美麗而又古老的城市歡迎您!

  對魯迅的贊美作文 篇23

  翻開(kāi)中國近現代史的史冊,舉目所見(jiàn)盡是連綿不絕的苦難與掙扎。被奴役被侵略,軍閥混戰,民不聊生,中華民族被淹沒(méi)在一片死亡般的黑暗中,然而在這深沉的黑暗中,卻總有簇簇閃動(dòng)的火光,在試圖點(diǎn)燃這片沉默的土地,讓一個(gè)民族湮沒(méi)已久的熱情與斗志復蘇,重拾昔日的榮光。魯迅,便是這火光中最為明亮的一簇。

  “魯迅”這個(gè)名字似乎代表了太多太多,民主戰士、思想家、文學(xué)家……這些漂亮的名詞都太過(guò)空泛,使我看不清魯迅真實(shí)的面目。于是,我在歷史中尋找,在記憶中尋找,在《吶喊》中尋找,在《彷徨》中尋找,尋找那個(gè)舉著(zhù)投槍?zhuān)唐坪诎档膽鹗俊?/p>

  “絕望之為虛妄,正與希望相同!睔v經(jīng)太過(guò)久長(cháng)的忍耐,太過(guò)深重的苦難,國民似乎習慣了順從與卑微,在猙獰的統治者與侵略者腳下顫抖而如螻蟻般地生存著(zhù),失掉了所有的尊嚴與理想,也失掉了靈魂,只剩下一具具行尸走肉,日復一日地在世上奔波。魯迅看透了這一切,并因此而痛苦憤怒。他決心用自己的筆去拯救這些愚弱的國民,用自己聲嘶力竭的吶喊喚醒沉睡的人們,這些即將成為亡國奴卻渾然不覺(jué)的人們!芭涯娴拿褪砍鲇谌碎g,他屹立著(zhù)洞見(jiàn)一切已改和現有的廢墟和荒墳,記得一切深廣和久遠的苦痛,正視一切重疊淤積的和凝聚的血,深知一切已死、方生、將生和未生。他看透了造化的把戲;他將要起來(lái)使人類(lèi)蘇生,或者使人類(lèi)滅盡,這些造物主的良民們!

  對魯迅的贊美作文 篇24

  在讀《回憶魯迅先生》之前,我眼中的魯迅是冷峻的,有著(zhù)“橫眉冷對千夫指”的氣概。但在讀這篇文章的過(guò)程中,魯迅的形象變得迥乎不同了。

  魯迅先生是幽默的、愛(ài)笑的。只見(jiàn)他笑得把煙卷抖在地上,又咳嗽起來(lái)了;晴天了,他笑;下樓時(shí),他笑;與他人開(kāi)玩笑,他又是笑個(gè)不停;蛟S,平常我們課本上的魯迅照片,應是笑的狀態(tài)才算真實(shí)。

  魯迅先生是全部為著(zhù)他人的,他總是把自己看得很低。拿自己極其珍貴的校樣紙,揩桌子,擦油手。只有一輛車(chē),要全讓他人上去,自己才安心。明知身體不適,也要工作,而且是趕快做,就像是他的使命一樣。

  魯迅先生是關(guān)心、寬容小輩的,不管是什么時(shí)候。在生活中,他對學(xué)生蕭紅的體恤體現在那小小的荷葉餅中。在工作上,他對青年人雖深?lèi)和唇^,但仍深夜展讀,這是一種愛(ài)護,那落著(zhù)魯迅先生目光的信紙便是一種證據。

  魯迅先生的家庭是充滿(mǎn)愛(ài)的。賢內助許先生,一點(diǎn)鐘送走客人,第二天六七點(diǎn)鐘又要起床管理家務(wù),從早晨忙到晚上。不經(jīng)意一看,她又在廚房里工作了?伤男θ允怯淇斓摹母是樵。魯迅先生對許先生也是十分敬重?窗,他正朝著(zhù)許先生問(wèn)呢!拔以俪詭讉(gè)嗎?”加上稚氣可愛(ài)的小海嬰,成了一個(gè)溫馨和睦的家。

  他是一個(gè)父親、一個(gè)丈夫、一個(gè)長(cháng)者、一個(gè)朋友、一個(gè)老師……他也是一個(gè)凡人,有血有肉的、真實(shí)的凡人。

  在我心中,他又像一個(gè)鄉下的安靜老人一樣,陪海嬰等電車(chē)呢……

  對魯迅的贊美作文 篇25

  有那么一個(gè)人,他是中國現代無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家,思想家和革命家,他以筆為武器,戰斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”。他是大文豪,是民主戰士,他就是魯迅先生。

  在我心中的魯迅是愛(ài)書(shū)的。當他把書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,他一定要仔細地檢查一遍,如果有問(wèn)題便會(huì )向商家換一本好的書(shū)。魯迅先生,看書(shū)的時(shí)候,一定要把桌子擦干凈,再去把手洗干凈,最后才能認真地看書(shū)。魯迅先生,很討厭翻書(shū)的時(shí)候,把書(shū)握上角。我以為魯迅先生翻書(shū)的時(shí)候,都是十分小心翼翼的,生怕一不小心就握上角。

  在我心中的魯迅,也是十分珍惜時(shí)間的。魯迅說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的”。也確實(shí)如此,魯迅先生無(wú)論有多么忙,總會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)或是寫(xiě)作。他通常一整天都在寫(xiě)作或是讀書(shū)。如果魯迅先生累了就躺在座椅上看書(shū),他認為這就是休息。也有人問(wèn)過(guò)魯迅:“你是天才嗎?”魯迅先生只是笑了笑說(shuō):“哪里有什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫(xiě)作上!濒斞赶壬粌H愛(ài)惜自己的時(shí)間,還很愛(ài)惜別人的時(shí)間。只要是他參加會(huì )議,從不會(huì )遲到。絕不會(huì )叫別人等他。如果他和別人有約定,也從來(lái)不會(huì )遲到。不管是狂風(fēng)還是暴雨,不管是下雪還是洪水。他總不會(huì )遲到。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō):浪費別人的時(shí)間和圖財害命沒(méi)什么區別!

  魯迅先生就是這樣,我會(huì )永遠記住他。

  對魯迅的贊美作文 篇26

  魯迅這個(gè)名字不知道你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)?答案是你肯定聽(tīng)過(guò)。魯迅被毛澤東評價(jià)為是一位杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。

  魯迅原名周樹(shù)人,魯迅這個(gè)名字是他的筆名。一開(kāi)始我不明白為什么魯迅先生要用筆名?后來(lái)我通過(guò)進(jìn)一步的了解魯迅,知道當時(shí)的反動(dòng)派如果魯迅先生用真名的話(huà),他不但完不成他的理想——拯救受苦受難的老百姓,還會(huì )連性命也保不住,這樣的話(huà),誰(shuí)去拯救受苦受難的老百姓,所以他選擇用筆名。但也因此,他的筆名全國皆知,真名卻沒(méi)有幾個(gè)人知道了。

  魯迅先生一生勤奮,到生命的最后一刻也沒(méi)停止過(guò)。在他去世之前到去世的那幾天,他一直沒(méi)有停止過(guò)工作。我特別佩服他的精神。起初,我只是覺(jué)得魯迅只是一個(gè)作家嘛,有什么了不起的。后來(lái)通過(guò)進(jìn)一步的了解,發(fā)現魯迅先生是那樣勤奮,那樣的堅強。沒(méi)有一個(gè)作家能取代他的位置,他的榮耀。

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@表示了他對當時(shí)反動(dòng)派的態(tài)度和對老百姓的態(tài)度是截然不同的,他對反動(dòng)派是憎惡,對老百姓則是愛(ài)憐。當我讀了這句話(huà)時(shí),感受到了魯迅先生的愛(ài)國。

  魯迅先生走了,我們沒(méi)有辦法相信,魯迅先生是得肺病死的,他是那樣的堅強。但是我們始終相信,魯迅先生是和我們在一起的。

  我心中的魯迅是一個(gè)堅強的人,是一個(gè)勤奮的人,還是一個(gè)憎惡黑暗猶如憎惡黑暗的人。

  對魯迅的贊美作文 篇27

  他穿著(zhù)顏色并不鮮艷的長(cháng)衫,很瘦,面色微微有些發(fā)黃,胡須好像隸體字寫(xiě)的“一”字。

  他叫魯迅,我們都認識他。

  我第一次認識魯迅大概是五六年級時(shí)吧,在《我的伯父魯迅先生》這篇課文中,魯迅給我的印象是和藹的,總是把別人放在自己之前的。

  再一次認識魯迅就是《我的朋友魯迅》了,這本書(shū)中的魯迅給我的感覺(jué)不再僅僅是一張名片,一副照片,而是一個(gè)真實(shí)的形象,一個(gè)會(huì )哭會(huì )笑的魯迅,一個(gè)可以讓人走近的魯迅。

  大文學(xué)家和我們,又有什么區別呢?魯迅曾經(jīng)也會(huì )犯錯,也懂幽默。他曾經(jīng)也是孩子,是那個(gè)在百草園翻墻根,捉小蟲(chóng)的孩子,是那個(gè)在三味書(shū)屋偷偷溜到院子里玩的孩子。

  他愛(ài)孩子、愛(ài)他人、愛(ài)所有的青年人。他總是為別人想的多,為自己想得少。無(wú)論是幫助受傷的洋車(chē)夫,以非常便宜的價(jià)格賣(mài)給愛(ài)書(shū)青年兩本書(shū),還是借給受了騙的女人100元,這些看似很小的事,都會(huì )影響那些人一生吧。

  “只要一無(wú)所有、生活困難的人有需求,能幫忙的話(huà)幫一把不是理所當然的事情嗎?“

  現在的社會(huì ),人心冷漠,人們?yōu)榱朔乐故茯_,禁錮了自己的愛(ài)心,而魯迅先生提醒了我們:“能幫忙的話(huà)幫一把不是理所當然的事嗎?”

  而直到生命的盡頭,魯迅先生都在以自己的視角和方式改變著(zhù)世界,他影響了,也依然在影響著(zhù)很多人;蛟S他離我們很遠,在我們的眼里僅僅是課文中那個(gè)鐵骨錚錚的“文思革”,但其實(shí),他離我們也很近。

  偉大的魯迅是孤獨的,孤獨的魯迅需要我們走近。

  對魯迅的贊美作文 篇28

  時(shí)間總是這么匆忙。我已經(jīng)是七年級的中學(xué)生了?梢哉f(shuō)我讀過(guò)幾十部作品。在眾多的作品中,作品總是具有極大的感染力和誘惑力。

  魯迅是一位杰出的作家。他的作品《風(fēng)箏》,《從百草園到三味書(shū)屋》,《社戲》……總讓人覺(jué)得他是一個(gè)對自己要求很?chē)栏,但又充滿(mǎn)童心的人。

  魯迅,他也是一個(gè)好學(xué)的人。他從一開(kāi)始就把人民的疾病當成自己的責任,后來(lái)棄醫從文,最終成為一代文學(xué)大師和思想大師。難道不是他勤奮努力?他從來(lái)不認為自己是文學(xué)天才,只是用“別人的咖啡和聊天時(shí)間來(lái)多花些時(shí)間寫(xiě)作”

  魯迅也是一個(gè)熱愛(ài)祖國,堅韌不拔的人。他面對外國勢力“沒(méi)有絲毫奴性”。他一直愛(ài)憎分明,用筆桿暴露導師名聲的低劣。他一針見(jiàn)血,得了三分;他手里拿著(zhù)筆,寫(xiě)了一篇優(yōu)秀的文章《像匕首,像長(cháng)矛》,刺穿了敵人的心臟。

  當然,他不僅是一個(gè)聯(lián)系作家,也是一個(gè)偉大的思想家。他在聲討敵人的同時(shí),也在深刻反省自己。他是一個(gè)解剖自己比解剖別人更嚴格的人。也符合魯迅先生“指手畫(huà)腳,俯首甘為孺子!钡淖毅,這也是他的醫生能夠處理的一個(gè)正式原則。

  隨著(zhù)我的不斷成長(cháng),魯迅那短而硬的刷頭,一張寫(xiě)著(zhù)曹保果二字的嚴肅臉,一把濃密的黑胡子深深地印在了我的腦海里。我那一本正經(jīng)的魯迅漸漸想表示親近。

  對魯迅的贊美作文 篇29

  我是作家——魯迅。雖然我出名了,但我從來(lái)不驕傲,我也不驕傲。雖然我已經(jīng)去世了,但我仍然給人正能量。

  我知道生活就像一縷陽(yáng)光,可以幫助很多人。我想做一束陽(yáng)光,它能給人帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)人和大地,讓天空更藍更多彩,讓一束陽(yáng)光不僅照耀著(zhù)人,也照耀著(zhù)整個(gè)世界。這就是陽(yáng)光,不求回報。它能更好地照亮大地,萬(wàn)物更好,各種花草樹(shù)木繁茂。草和小樹(shù)長(cháng)高了,陽(yáng)光及時(shí)

  我是一束陽(yáng)光。我想愿意關(guān)心別人,幫助別人,給人帶來(lái)一些樂(lè )趣,給人帶來(lái)一些福音。作為一堆陽(yáng)光,我想給人幫助,給人一些燦爛的面孔,給人做一些更好的事情。

  陽(yáng)光暖人亮人,就是幫助大家解決困難。一束紅色的陽(yáng)光似乎每天都溫暖著(zhù)地球上的一切。

  當我還在天上的時(shí)候,我用眼睛對著(zhù)人微笑。我們看著(zhù)他朝氣蓬勃,每天像個(gè)調皮的小姑娘一樣掛在天上。

  我是一縷陽(yáng)光。我記得有人說(shuō)我不注重衣著(zhù)。那是因為我覺(jué)得沒(méi)什么,因為日本有個(gè)老師不注重衣著(zhù)。我上了一次火車(chē),因為他是個(gè)扒手和小偷,所以讓司機小心點(diǎn)。

  我是一束陽(yáng)光,我知道,在耀眼的一瞬間之后,它帶來(lái)了沉重的悲傷。為夕陽(yáng),帶來(lái)悲涼的情懷。

  但我知道此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)在地球的另一邊,給那里的人們帶來(lái)了美好和希望,也給他們留下了足夠的陽(yáng)光去享受,用更多的精力去迎接新的一天,重新沐浴在陽(yáng)光里。

  對魯迅的贊美作文 篇30

  魯迅是人人皆知的大文豪,他是我國現代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,是新文化運動(dòng)的倡導者之一,為革命獻身偉大品質(zhì)和崇高精神,他以筆代戈、奮筆疾書(shū),戰斗一生,被譽(yù)為“民族魂”。

  一襲長(cháng)衫,一只煙斗是魯迅先生的標志性打扮。魯迅先生很?chē)烂C,經(jīng)?囍(zhù)臉,黃里帶白的皮膚顯得他很憔悴,頭發(fā)一根一根的直立起來(lái),正像他頑強的性格,胡須像極了隸書(shū)的“一”字。魯迅先生文筆犀利有傲骨,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!北闶撬鎸橙撕陀H鄰的真實(shí)寫(xiě)照。

  他的出生于一個(gè)封建士大夫家庭,平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū),后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),1902年被官派去日本留學(xué),入仙臺醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校習醫。在日本學(xué)習期間看見(jiàn)革命人士被日本人圍殺,而圍觀(guān)看熱鬧的竟然大都是中國人。在異國,自己人被殺害而同胞卻木然的觀(guān)看。魯迅被深深震撼了,他感到僅僅是從醫只能救治人民的肉體,而拯救一個(gè)民族必須拯救人們的精神,喚起國人的愛(ài)國意識與集體感,于是他依然棄醫從文,用筆桿子作為思想的利器,用這把思想的匕首喚起人們的危機感與愛(ài)國意識。他決定棄醫從文,從此走向了文學(xué)的道路。

  1918年5月,首次用"魯迅"為筆名,發(fā)表中國現代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,對人吃人的制度進(jìn)行猛烈地抨擊和揭露,奠定了新文學(xué)運動(dòng)的基石。五四運動(dòng)前后,參加《新青年》雜志的工作,站在反帝反封的新文化運動(dòng)的最前列,成為五四新文化運動(dòng)的偉大旗手。

  對魯迅的贊美作文 篇31

  魯迅,是家喻戶(hù)曉的作家。毛澤東曾評價(jià)魯迅先生是偉大的教育家、思想家。

  魯迅先生是我的偶像。作為我的偶像,我居然九歲時(shí)才認識他。那天,我正在和朋友玩三國殺,我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)狸戇d是誰(shuí)嗎?媽媽說(shuō):我不知道,但是我知道魯迅是誰(shuí)。我說(shuō):魯迅,我不認識他。后來(lái),當老師講起魯迅的身份時(shí),我才初步認識他。再后來(lái),我讀了他的小說(shuō)集《吶喊》和《彷徨》,開(kāi)始將他列為我自己的偶像了。

  為什么把魯迅先生列為我的偶像呢?因為他寫(xiě)的文章讓我受益匪淺。他發(fā)表的第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,諷刺了黑暗政府的下流無(wú)恥和殘忍,我當時(shí)想,好厲害﹗為什么這篇文章能同時(shí)表達出兩個(gè)如此重要的意義?魯迅先生又怎能做到把中國文字諷刺藝術(shù)發(fā)揮到如此淋漓盡致的境地?為此,我大量閱讀魯迅的文章。在《瑣記》中,我讀到了衍太太的無(wú)恥;在《藥》中,我讀到了老栓的迷信無(wú)知;在《阿Q正傳》中,我為阿Q的這種精神勝利法感到無(wú)奈及悲哀。

  在魯迅先生的文章中,我也學(xué)到了不少:學(xué)會(huì )了使用諷刺手法寫(xiě)文章,學(xué)會(huì )了在故事中刻畫(huà)人物的性格,同時(shí),我認識到當時(shí)社會(huì )的黑暗、政府的無(wú)能以及人們的麻木這一切都是從魯迅先生的文章中了解到的。

  橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,這句話(huà)是魯迅先生的人生格言,也是我學(xué)習的境界。時(shí)代雖然在變化,但我們永遠需要學(xué)習魯迅先生與黑暗勢力斗爭的精神與勇氣。

  對魯迅的贊美作文 篇32

  提到魯迅,無(wú)不想起他的詩(shī)句橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,他棄醫從文,用筆刺入敵人心腹。

  我眼中的魯迅是一個(gè)愛(ài)國者,少年魯迅到日本留學(xué)求醫,但他看到有些人對中國同胞被殺卻沒(méi)有同情心時(shí),他十分憤怒。于是他決定棄醫從文,用自己的筆醫治人們的心靈,將中國的民族魂喚醒。后來(lái)他領(lǐng)導的新文化運動(dòng),就是要使國民的精神徹底得到解放,不被封建勢力鎖住大腦。

  在我眼中,魯迅是一個(gè)關(guān)心低層大眾的文學(xué)家。在魯迅的大多作品中,都記錄了低層社會(huì )中的小人物,這些小人物的事跡,在我們心里留下了深刻印象,表達出了魯迅先生對低層大眾的同情,也反應了當時(shí)社會(huì )的黑暗,魯迅寫(xiě)這些人物的真實(shí)性暫且不談,但在中國的某片土地上這些相似的事實(shí)一定發(fā)生過(guò),這些小人物就是中國低層大眾的縮影和集合,眾多人的事跡構成了一個(gè)鮮活人物的悲慘命運,也表達出對黑暗社會(huì )的無(wú)限憎恨。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,魯迅先生給我們的不光是那些好文章,更多的是啟迪,是教育,他值得我們敬仰,他給我們的人生之路添上了濃重的一筆。

  魯迅是一個(gè)愛(ài)國者,一個(gè)熱心的文學(xué)家,他把自己的一生奉獻給革命事業(yè),奉獻給了祖國,奉獻給了他的理想、事業(yè)。他創(chuàng )造的價(jià)值是永恒的,永遠是中國人心中的民族魂,我眼中的魯迅就是這樣的。

  對魯迅的贊美作文 篇33

  魯迅,是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,五四新文化運動(dòng)的重要參與者,中國現代文學(xué)的奠基人。他時(shí)常穿著(zhù)一件中式長(cháng)衫,他有一頭刷子似、直豎著(zhù)的短發(fā),他嘴唇的上面有著(zhù)“一”字型、濃密的胡子。

  看完周曄寫(xiě)的《我的伯父魯迅先生》中“笑談‘碰壁’”和“救助車(chē)夫”這兩部分,我覺(jué)得他是一個(gè)愛(ài)憎分明的人。他救助車(chē)夫的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)兒高高在上的樣子,而是半跪著(zhù)耐心地幫車(chē)夫包扎。知道車(chē)夫即使受傷了,也會(huì )繼續工作,所以在包扎完后,不僅把剩下的藥給了車(chē)夫,還拿出了一些錢(qián)給車(chē)夫。他對待勞動(dòng)人民是那么地慈祥、同情、熱愛(ài)。在“笑談碰壁中”,我得知魯迅曾經(jīng)用過(guò)一百八多個(gè)筆名,盡管多么地苦難,他還是堅持用筆和敵人們斗爭,毫不懼怕敵人。他對待敵人是那樣痛恨。

  在看完臧克家筆下的《有的人》后,我覺(jué)得他是一個(gè)偉大的人。他對人民無(wú)私奉獻,而那些像反動(dòng)派的人卻猶如行尸走肉似的;他全心全意地為人民服務(wù),而像反動(dòng)派的人卻作威作福、橫行霸道;他為人民而戰斗、為革命而獻身,而像反動(dòng)派的人卻是活著(zhù)只為自己,死后還想留名;他捍衛人民的利益,而像反動(dòng)派的人卻侵害人民的利益;他始終都為人民們鞠躬盡瘁。魯迅逝世已經(jīng)八十周年了,人民很想念他,想念他,想念他……

  這就是他的精神。每當我念起“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!睍r(shí),我都會(huì )想起魯迅,想起那個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民的魯迅。

  對魯迅的贊美作文 篇34

  第一次聽(tīng)到“魯迅”這名字,是在二年級時(shí),那時(shí)我們全家去紹興游玩,并去參觀(guān)了魯迅先生的舊宅,我快樂(lè )地在古宅里穿行,望著(zhù)身邊摩肩接踵的人群,我不禁好奇地想:魯迅先生是誰(shuí)?為什么有那么多的人崇拜他?還要來(lái)他的老家參觀(guān)?看到他的塑像,我一下子就記住了他嚴肅的外表,還有那濃濃的“隸體一字胡”。這單元的課文,讓我有機會(huì )接觸到有關(guān)于魯迅先生的文章。

  我從《我的伯父魯迅先生》一文中,知道了魯迅先生幽默、和藹可親的性格特征,從文章的字里行間,我也體會(huì )到了魯迅先生關(guān)心下一代、認真對待學(xué)習、同情廣大勞動(dòng)人民、頑強不屈地與舊社會(huì )作斗爭的高尚品格,而《一面》也使我感受到魯迅先生關(guān)心青少年的情懷,每當讀到文中描寫(xiě)魯迅先生外貌的語(yǔ)句,我不禁心頭一熱,又想到二年級時(shí)看他塑像時(shí)的情景,仿佛一個(gè)消瘦的、嚴肅的魯迅先生正站在我面前。

  從《三味書(shū)屋》中,我也讀到了一個(gè)非常感人的故事。魯迅先生的父親病了,他一面上學(xué),一面還要幫父親當掉東西去買(mǎi)藥。有一天早晨,由于買(mǎi)藥誤了上學(xué)時(shí)間,教書(shū)先嚴厲地批評了魯迅。魯迅便在書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字,從此再也沒(méi)遲到過(guò)。我為魯迅先生的悔過(guò)精神而感動(dòng),他遲到是因為給父親買(mǎi)藥,是有原因的,而我平時(shí)總愛(ài)睡懶覺(jué),經(jīng)常遲到,還一點(diǎn)兒也沒(méi)有羞愧之感,真是不應該。

  魯迅先生的守時(shí)、不屈的奮斗精神,還有他犀利的文筆,給我留下了深刻的印象。

  對魯迅的贊美作文 篇35

  假如我回到了那個(gè)斗爭和反抗的時(shí)代,假如我見(jiàn)到了魯迅,我會(huì )對他說(shuō):“魯迅先生,您是中國現代文學(xué)的創(chuàng )造者和奠基人,如果沒(méi)有你們這些敢說(shuō)敢做,不怕任何困難的人,也許,我們現在還停留在枯燥難懂的文言文呢!

  您在青年時(shí)期到日本學(xué)習醫術(shù),本來(lái)是完全可以擁有穩定的收入,不由擔心生命安全,但是,當您回國后,看到中國人民正在受壓迫,清政府腐 敗無(wú)能時(shí),您便感受到光用僅有的一點(diǎn)醫術(shù)是解救不了中國的,于是您想到了要給人灌輸新的有益的思想,您就毅然的棄醫從文,,有文字來(lái)解救中國,后來(lái),您又發(fā)現中國的文言文枯燥難懂,您就發(fā)表了中國歷史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,在《狂人日記》中,字里行間都透露著(zhù)您對清政府的痛恨,也讓我們看到了新文學(xué)的曙光。您牽動(dòng)著(zhù)中國千千萬(wàn)萬(wàn)的青年愛(ài)國人士走上了這條愛(ài)國之路。

  正當我們看到新世紀的曙光的時(shí)候,不幸的是發(fā)生了——您逝世了,正如清甜的一個(gè)霹靂,全國人民都在為你哀悼,但是,您身后千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國人士站起來(lái)了,他們前仆后繼,經(jīng)過(guò)他們的努力,中國終于強大了,終于不再受人欺負了,那段艱苦的歲月終于過(guò)去了,你安息吧,您的努力沒(méi)有白費!

  您不怕困難、迎著(zhù)風(fēng)暴向前的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習!

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