【推薦】魯迅的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的魯迅的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
從小時(shí)候的頑童“哥兒”，到青年的“憤青”，再到中老年成為偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，魯迅一生發(fā)生了很多的改變，而這些改變和他接受的教育是密不可分的。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)一下魯迅的求學(xué)之路。
幼年時(shí)期，由于家境不錯，魯迅很早就上了私塾。私塾是中國傳統社會(huì )的一種開(kāi)設于家庭、宗族或鄉村內部的民間幼兒教育機構。作為舊時(shí)私人所辦的學(xué)校，它以儒家思想為中心，在教學(xué)方法上，私塾完全采用注入式教學(xué)。而且，由于私塾先生具有相當的權威，因此體罰盛行，遇上粗心或調皮的學(xué)生，先生經(jīng)常揪學(xué)生的臉皮和耳朵，還打手心、罰跪，以達到懲戒的目的。比如，魯迅著(zhù)名的《從百草園到三味書(shū)屋》一文中的先生，“他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規矩，但也不常用”，不常用并不意味著(zhù)不用——這是很能說(shuō)明問(wèn)題的。雖然接受私塾教育的學(xué)生大多是只會(huì )背誦的“念”死書(shū)，如“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣”，再如小說(shuō)《孔乙己》中的孔乙己得意于“回”字有四樣寫(xiě)法，但它無(wú)疑還是讓少年魯迅有了最初的文化啟蒙。
1889年，18歲的魯迅考上了南京江南水師學(xué)堂。一年后，又改入江南陸師學(xué)堂附設礦路學(xué)堂。這兩所學(xué)校都是“新式學(xué)堂”。新式學(xué)堂是晚清西學(xué)傳播的重要途徑。在晚清，由于中國傳統社會(huì )發(fā)生了很大的變化，引起了教育領(lǐng)域的變革。這種學(xué)堂不再是只教四書(shū)五經(jīng)的私塾了，而是增加了很多別的現代學(xué)科，如清政府在1902年頒發(fā)的《欽定中學(xué)章程》，對所開(kāi)課程作了這樣的規定：“修身第一，讀經(jīng)第二，算學(xué)第三，辭章第四，中外史學(xué)第五，中外輿地第六，外國文第七，圖畫(huà)第八，博物第九，化學(xué)第十，物理第十一，體操第十二�！睆男〕墙B興，到大城南京，青年魯迅不僅見(jiàn)了新世面，更是在新學(xué)堂里看到了一片新天地，也接觸到了新思想。
當時(shí)的中國已經(jīng)認識到自己和別的先進(jìn)國家的差距，所以晚清政府派了很多優(yōu)秀學(xué)生去歐美和日本等強國學(xué)習現代知識。1902年，二十一歲的魯迅得到了到日本留學(xué)的機會(huì )。1904年，魯迅由東京弘文學(xué)院改到仙臺醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校學(xué)習醫學(xué)。在這里，魯迅碰到了我們所熟悉的藤野先生，也是在這里，他看了中國人麻木圍觀(guān)國人被槍斃的畫(huà)片，醒悟到醫術(shù)只能拯救人民的身體，拯救不了他們麻木不仁的靈魂。正如他在吶喊自序里說(shuō)：“從那一會(huì )以后，我便覺(jué)得學(xué)醫并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能作毫無(wú)意義的示眾的材料和看客�！薄八晕覀兊牡谝灰�(zhù)，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)候以為當然要推文藝，于是想提倡文藝運動(dòng)了�！庇谑�，魯迅決定棄醫從文，為的就是從思想上解放中國人民，因為只有人民自己站起來(lái)反抗，才有得到自由的一天。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，是對魯迅一生最好的寫(xiě)照。毛澤東曾經(jīng)這樣評價(jià)魯迅：“魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰線(xiàn)上，代表全民族的大多數，向著(zhù)敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄�！倍斞钢詾轸斞�，都是在時(shí)代背景下，與他的求學(xué)之路以及在這一過(guò)程中個(gè)人視野的不斷拓展、思想的日漸成熟緊密相連的。
魯迅的作文 篇2
您好
打小我就從許多課本以及名著(zhù)上見(jiàn)到您的身影，上了初中之后，對您的認識也更加的深刻。下面是我對您作品以及情感的感觸，我希望您能把它讀完。
您生活在一個(gè)封建制度腐朽的年代，當周?chē)囊磺袎旱膰舜贿^(guò)氣來(lái)時(shí)，您本人卻站在了反帝反封建的最前列。你用手中的筆當作武器，諷刺封建社會(huì )中的黑暗現象。您的作品如一把鋒利無(wú)比的匕首，深深刺痛著(zhù)每一位讀者的內心。我在您的作品中也深深的感受到您的強烈愿望—跨入新時(shí)代。
我讀過(guò)您很多的文學(xué)作品，如《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》《故鄉》等等。這些作品我都很喜歡，它們都充分的表現出您對封建社會(huì )的憎恨與厭惡。您在作品中為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象，麻木迂腐的孔乙己，自私刻薄的“豆腐西施”楊二嫂以及麻木不仁卻又淳樸善良的閏土，這些鮮活的人物形象，給無(wú)數讀者的內心留下了深深的烙印，也對后世產(chǎn)生了極大的影響。
您倡導的五四新文化運動(dòng)，為當時(shí)的文人志士指出了一條光明的道路，雖然這條路很不好走，但您仍是堅定不移的走下去，冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )被逮捕的危險去探索屬于中國自己的道路�，F在您的愿望也實(shí)現了，可您卻沒(méi)能看見(jiàn)，相信您在遺憾之余，也一定很欣慰吧！您放心吧，我們會(huì )替你努力去建設這個(gè)日益繁榮的新中國！
魯迅的作文 篇3
大年初七，我們一家自駕游，目的地是魯迅的故鄉——紹興。一路上，媽媽為我介紹了一下魯迅，說(shuō)他是個(gè)偉大的文學(xué)家，對中國的文化有非常大的影響。我非常激動(dòng)，因為我第一次可以親自去偉大人物的家鄉看看。
一到了那里，我就迫不及待地跟著(zhù)媽媽去參觀(guān)了魯迅故居。穿過(guò)臺門(mén)斗，隔一小天井，就是一間普通的泥地平屋，往東走過(guò)側門(mén)，繞過(guò)拐彎處的石欄水井，沿長(cháng)廊進(jìn)內就是當年魯迅一家的住處。那里主要為我們展示了魯迅和他家人居住的地方，各式各樣的房間，導游為我們介紹，說(shuō)魯迅故居充分體現了清朝末年紹興臺門(mén)的風(fēng)格。我走在其中，一邊看一邊想：原來(lái)，大文學(xué)家住的房子是這樣的！接著(zhù)，我們又去了魯迅紀念館，在那里我對魯迅先生的一些文學(xué)作品中的人物有了一些了解，閏土、阿Q、孔乙己……
媽媽說(shuō)，在以后的語(yǔ)文學(xué)習中，我將認識這些魯迅先生，更加深刻的了解這些魯迅先生筆下的人物。我心里很激動(dòng)，要是以后老師上課的時(shí)候，我就可以驕傲地說(shuō)：“我去過(guò)魯迅的家鄉，還吃孔乙己吃過(guò)的茴香豆呢！”
魯迅的作文 篇4
記得那是五年級的一天，我學(xué)了課文《早》，一下子就迷上了魯迅。通過(guò)閱讀和查找資料，我了解了時(shí)代背景，明白了當時(shí)的社會(huì )狀況�！冻ㄏκ啊贰秴群啊范褲M(mǎn)了我的書(shū)架，孔乙己，閏土也一個(gè)個(gè)走進(jìn)了我的世界。每天伴著(zhù)一絲茶香，一縷陽(yáng)光，我久久沉醉在魯迅的世界里，為那個(gè)時(shí)代的不公而吶喊，心里久久不能平靜。那些日子，魯迅成了我最好的朋友，最大的愿望就是能去趟紹興，走進(jìn)魯迅先生的故居，觸摸那段塵封的歲月。
終于，在一個(gè)細雨蒙蒙的早上，我來(lái)到了紹興。這里沒(méi)有太多的現代化氣息，有的只是古色古香的建筑，我仿佛穿越到從前，回到了魯迅那個(gè)時(shí)代，在咸亨酒店，遇到穿著(zhù)長(cháng)衫站著(zhù)喝酒的孔乙己；在街頭，目睹了衣衫襤褸，目光呆滯的祥林嫂……
坐在歷史悠久的咸亨酒館，沒(méi)錯，就是孔乙己天天都來(lái)的那個(gè)酒館，我沉醉于魯迅小說(shuō)中：客人慢慢散了，老板娘仍舊在噼里啪啦撥著(zhù)算盤(pán)，孔乙己顫顫巍巍地走到門(mén)口，仍舊是那句話(huà)：“給溫碗酒，加一碟茴香豆，賬明天一定還�！闭f(shuō)著(zhù)，就穿著(zhù)那身破爛不堪的長(cháng)衫，輕輕地坐在我面前，一邊嚼著(zhù)茴香豆，一邊向我訴說(shuō)他的不幸與痛苦，不禁老淚縱橫……我同情孔乙己，更多的是同情那個(gè)時(shí)代的最底層的老百姓。
我再一次沉醉在魯迅的世界里，是在魯迅故居前。我輕輕地向同行的人介紹著(zhù)，說(shuō)著(zhù)魯迅的故事。我多希望魯迅先生能笑一笑，可當我來(lái)到魯迅銅像前時(shí)，他有的只是一臉的深沉與憂(yōu)傷。別人也許看不懂，但我看到了他的眼睛里，寫(xiě)滿(mǎn)了對社會(huì )不公的憤怒。
告別了魯迅故居，告別了紹興，我仍久久不能自拔，魯迅的民族情懷讓我敬佩，悲天憫人的情懷更讓我視為知己。但同時(shí)，我又有些欣慰，那個(gè)時(shí)代已經(jīng)一去不復返了。
一花一世界，一葉一菩提。那些沉醉在魯迅世界的日子，使我頓悟，使我感慨，使我不知不覺(jué)地成長(cháng)起來(lái)。
魯迅的作文 篇5
偉大——這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子�！比找篂楦淖兠褡宓拿\而忙碌著(zhù)。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人著(zhù)想，淡化自己。在我看來(lái)，他是平凡而偉大的人！
魯迅先生逝世的時(shí)候，終年才55歲，卻寫(xiě)出了無(wú)數經(jīng)久不衰的書(shū)：《阿Q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自己做得還不夠。每當夜幕降臨的時(shí)候，魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時(shí)候，他正演奏著(zhù)“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。
魯迅先生在日本學(xué)醫時(shí)，意識到中國人“中國人的病不在身體上，而是在心理上�！庇谑撬麤Q定拿起筆，通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的中國人，所以有的人說(shuō)：“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭最厲害的武器�！�
人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數人更好地活。他給人民當牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“��！我多么的偉大！”所以，群眾們把他舉得很高，很高。魯迅先生從不突出自己的地位，賣(mài)弄自己的知識。他只是默默地接受人們給他的.榮譽(yù)和贊賞。
就像魯迅先生所說(shuō)的：“有一分熱，發(fā)一分光�！濒斞赶壬�，魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。
我是很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習魯迅先生的文章的，從《三味書(shū)屋》到《藤野先生》再到現在的《藥》，算算大概也有五六個(gè)年頭了：以前年紀還太小，不能完全明白文章的韻味，只是人云亦云地跟著(zhù)老師說(shuō)，說(shuō)當時(shí)社會(huì )的黑暗，說(shuō)人性的丑惡�？墒�，現在自己也真的能夠明白那是一個(gè)多么黑暗的社會(huì )，心中有恨，恨民眾的麻木，很人性的冷漠，更恨自己沒(méi)有生在當時(shí)，也同樣為醫國醫民奉獻熱血與青春。
魯迅的作文 篇6
金秋十月，我們又迎來(lái)了祖國媽媽的第54歲生日，在這歡慶的日子，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到上海魯迅公園內的魯迅紀念館游覽了一番。
魯迅紀念館是一座白墻黑瓦的建筑物，一排排青翠碧綠的樹(shù)木環(huán)繞在它的周?chē)�。正面墻上，周總理親筆題詞的“魯迅紀念館”五個(gè)金色大字在朝陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。我們沿著(zhù)一長(cháng)溜的石級快速走進(jìn)了魯迅紀念館的大廳。首先映入我眼簾的是墻上那一幅幅描寫(xiě)魯迅先生生平的木刻畫(huà)。這些畫(huà)的制作非常的逼真，仿佛使我看到了魯迅先生當年工作、生活的情景。大廳里還擺放著(zhù)兩臺電腦，這是為參觀(guān)者作指南用的。我從電腦里了解到：魯迅紀念館是新中國成立后，建立的第一個(gè)人物紀念館，它建立于1951年1月，在1958年遷入虹口公園，也就是現在的魯迅公園。
在大廳左側有一尊魯迅先生的全身塑像，讓人有一種與魯迅先生在一起的親密感。大廳右側是一條通往二樓的樓梯。來(lái)到二樓，我首先看到的是根據魯迅先生幾部作品所刻出的浮雕，有中國文學(xué)史上第一部白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》；有描繪中國農民的《祝�！返�。
大廳旁邊有五個(gè)展示廳，分別展示著(zhù)許多珍貴的文物和紀念品。在第一個(gè)展示廳里擺放著(zhù)一些魯迅先生珍貴的手稿，上面是魯迅先生寫(xiě)的密密麻麻的蠅頭小字，有些地方還用粗筆修改過(guò)。這里還展出了魯迅先生生前使用過(guò)的文具和生活用品。在第五展廳里，一塊寫(xiě)著(zhù)“民族魂”三個(gè)字的橫幅給我留下了深刻的印象。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這塊橫幅曾經(jīng)覆蓋在魯迅先生的遺體上呢！是啊，“民族魂”代表著(zhù)一個(gè)民族的靈魂，體現出一個(gè)民族的精神。魯迅先生是現代文學(xué)家，它曾棄醫從文，用他那支筆喚起中國人民覺(jué)醒，批判罪惡的封建社會(huì )。魯迅先生是偉大的文學(xué)家，他才是真正的民族英雄。
參觀(guān)了魯迅紀念館，我感觸深刻，對魯迅先生的敬佩之情油然而生。我堅信，只要我努力再努力，一定也能像魯迅先生一樣，成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。
魯迅的作文 篇7
魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看作寶貝一樣。
還在進(jìn)“三味書(shū)屋”前，他在自己的啟蒙老師——一位遠房叔祖父那里看了不帶圖的書(shū)。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫(huà)著(zhù)人面的獸，九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書(shū)，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他的保姆長(cháng)媽媽也感動(dòng)了。長(cháng)媽媽不識字，她探親回來(lái)時(shí)，就設法給魯迅買(mǎi)回了這部書(shū)。一見(jiàn)面，長(cháng)媽媽把一包書(shū)遞給魯迅，高興地說(shuō)：“哥兒，有畫(huà)的《山海經(jīng)》，我給你買(mǎi)來(lái)了！”
一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書(shū)接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。
這是魯迅最初得到的心愛(ài)的書(shū)。后來(lái)，識字漸漸多起來(lái)了，他就自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年，有種習俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢(qián)，叫做“壓歲錢(qián)”。魯迅得到壓歲錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。
魯迅小時(shí)候，不僅酷愛(ài)讀書(shū)，而且還喜歡抄書(shū)，他抄過(guò)很多書(shū)。顯然，抄書(shū)使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘，這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相連的。
魯迅小時(shí)候對書(shū)籍特別愛(ài)護。他買(mǎi)回書(shū)來(lái)，一定要仔細檢查，發(fā)現有污跡，或者裝訂有問(wèn)題，一定要到書(shū)店去調換。有些線(xiàn)裝書(shū)，很容易脫線(xiàn)，他就自己動(dòng)手改換封面，重新裝訂。
看書(shū)的時(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書(shū)的，臟手是不翻書(shū)的。他最恨用中指或食指在書(shū)頁(yè)上一刮，使書(shū)角翹起來(lái)，再捏住它翻頁(yè)的習慣。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲(chóng)蛀。
魯迅小時(shí)候養成的愛(ài)書(shū)如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購置的書(shū)，僅據《魯迅日記》上的“書(shū)賬統計”，從1912年至1939年，就有九千多冊。他收藏的書(shū)，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書(shū)了。
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