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少年壯志當凌云高中的勵志作文（通用42篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的少年壯志當凌云高中的勵志作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇1
旅途中，無(wú)數黑夜，無(wú)數道坎，不需要過(guò)多的裝備，只需一顆純潔的心。
童年，歡笑著(zhù)奔跑
我出生于重慶奉節，父母都是知識分子，家教甚嚴。因此，我從小養成了較好的學(xué)習習慣。小時(shí)候，我常獨自一人靜靜地待在家里，有時(shí)甚至是望著(zhù)天空發(fā)呆。年少浮躁的心在歲月的洗禮中趨于平靜，這份平靜在高三那灰色的、令人窒息的時(shí)空里使我多了一分坦然與沉穩。
孩提時(shí)的我并未顯現出學(xué)習的天賦，在人們眼中不過(guò)是一個(gè)略顯活潑的孩子。家教雖嚴，但父母給了我很大的自由空間，從不迫使我去爭奪什么名次，這讓我不會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生反感，讓我學(xué)會(huì )坦然面對大大小小的考試。
那時(shí)的我充滿(mǎn)幻想，夢(mèng)想著(zhù)有一天成為足球明星，成為央視主持人，成為軍人。父母說(shuō)，要實(shí)現這一切，必須好好學(xué)習，考上北大清華才行。于是，北大清華夢(mèng)便在我的心中萌發(fā)了。
我從小喜歡運動(dòng)，《足球小子》更是讓我對足球運動(dòng)愛(ài)不釋手，小學(xué)操場(chǎng)上總能看見(jiàn)我帶球前進(jìn)的身影。運動(dòng)的人是健康、快樂(lè )的，而我無(wú)疑是運動(dòng)的受益者。的確，面對殘酷的高考，知識是勝利的一個(gè)方面，良好的身體素質(zhì)也必不可少。對運動(dòng)的熱愛(ài)也是我這次高考勝利的一個(gè)重要原因。
忙里偷閑，閑中有笑，我在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，朝著(zhù)屬于自己的那片天空飛去。
初中，黎明前的黑暗
初中，也許是一段淚與汗的交匯史。孤獨以及身體的不適無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我襲來(lái)，壓在我脊背上。
初一時(shí)，我的成績(jì)在班上屬于中等水平。暑假時(shí)我在家補習了一段時(shí)間，（勵志一生）成績(jì)開(kāi)始明顯提升，初二時(shí)便躋身年級三強。年少輕狂的毛病隨即出現了。浮躁、自大形成我過(guò)強的自尊心與過(guò)高的期待，我還曾在試卷上寫(xiě)下定豪言壯語(yǔ)！
有一次，甚至因為自己位居第四，沒(méi)進(jìn)入前三名而大發(fā)脾氣，小學(xué)時(shí)所保持的良好心態(tài)在此刻早已失衡。期望越大，失望便越大。中考前的摸底考試，我的成績(jì)還是年級第二名，而在中考時(shí)我卻以6.5分之差與萬(wàn)州二中失之交臂。
那個(gè)暑假，無(wú)疑是段灰暗的歲月，我不得不為上高中發(fā)愁，讀哪兒都得交擇校費�；秀敝�，我還是選擇了萬(wàn)州二中，也許那里更適合我。這是一次，事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)三年的努力，我沒(méi)有讓爸爸媽媽失望。
禍兮福所倚，福兮禍所伏，禍與�？偸寝q證存在的。這段辛酸史讓我深刻體會(huì )到，起點(diǎn)并不重要，一個(gè)人的學(xué)習潛力是無(wú)限的，只要自己愿意付出，總有一天會(huì )有收獲。這也是我為什么在高中排名400多名后還能繼續努力，永不放棄的原因。
高中，不懈的奮斗
有了初中的教訓與磨礪，我開(kāi)始邁出成熟的步伐，學(xué)會(huì )正確地學(xué)習。尤其是在母親陪讀后，我的名次從入校的400多名到110名，到68名，再到文科第1名。
我終于讓小學(xué)與初中的各種經(jīng)驗在高中發(fā)揮了應有的作用保持一顆平常心！高考前的日子注定是灰色的，失敗總會(huì )戲弄成功的人。在無(wú)數次考試中，你不可能每次都獨占鰲頭，這就需要我們以平常心面對可能到來(lái)的各種挫折。
沒(méi)被定為優(yōu)生也好，沒(méi)被選上優(yōu)干也罷，這并不重要，重要的是我們怎樣去面對。其實(shí)受些挫折也是好事，它能讓你清醒地認識到你的不足，一切都需要自己去爭取。從此，我不再因為考試成績(jì)下降而發(fā)脾氣，也不再為一點(diǎn)小勝利就欣喜若狂。
高中感受最深的一句話(huà)是天道酬勤，我也的確是這樣做的。臥室內擺放著(zhù)一排排備考書(shū)，放棄雙休，放棄各種節日，在保證身體健康的情況下投入到緊張的戰斗中。因為其他人休息的時(shí)間正是我追趕和超越的最佳時(shí)機。
六月，接受命運的挑戰
在些許不安中，我迎來(lái)了期待已久的高考。濛濛的細雨似乎是帶著(zhù)幾絲愁緒拍打在雨傘上，是飛向自由前的掙扎，還是下一段束縛的開(kāi)始？我們都希望是前者，都渴望著(zhù)雨后的彩虹，但沒(méi)有人能保證這一切。在千萬(wàn)考生中，每一個(gè)人都顯得那么渺小。
落座，瀏覽試卷，提筆，答題，檢查，一如平常的練習展開(kāi)。我的心漸漸趨于平靜，忘掉了場(chǎng)外那焦急等待的人群，忘掉了高考這一使多少考生灑淚的名詞，忘掉了一切與考試無(wú)關(guān)的事物，投入考試，盡情去享受優(yōu)美的文辭、悅動(dòng)的字符、縝密的思維所帶來(lái)的奧妙與樂(lè )趣。
隨著(zhù)最后一堂考試結束鈴聲響起，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，沒(méi)有盡情釋放感情，去飛奔，去跳躍，只有茫然高中寒窗在此畫(huà)上一個(gè)句號，雖然并不知道是否完美，但高考這一片灰色天空，我已經(jīng)振翅飛過(guò)。
曾以為高考會(huì )禁錮思想，會(huì )僵化生活，而此刻，我才真正認識到高考，這是人生經(jīng)歷的一個(gè)重要驛站，我也堅信，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹！
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇2
“雖然這個(gè)世界上充滿(mǎn)了苦難，但也存在著(zhù)克服苦難的案例�！边@句話(huà)是著(zhù)名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話(huà)，首先讓我覺(jué)得的是，這個(gè)世界確實(shí)充滿(mǎn)了可能性，可是，也并不是所有人，都能夠創(chuàng )造奇跡的吧。
我們總是會(huì )遇到一些麻煩和困難，也許像海倫一樣，可能是一種生理上的殘疾，也許來(lái)自家庭本身的不幸，也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì )碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情，可是，又有多少人，有足夠的信心，去改變現狀呢？
也許從前，我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候，我們告訴自己，有困難就是要去克服的，所以我努力前行，不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物，想要成為一個(gè)勝利者�？墒�，事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，就算我們真的努力了，能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了，我們也許好過(guò)一陣子，可是我們失敗，卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。
但是，不管如何，我們總是要活著(zhù)走下去的。不管是成功還是失敗，都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中，有這樣一句話(huà)——“不管前方的道路崎嶇不平，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福�！彼�，在我們遇到困難的時(shí)候，感到手足無(wú)措的時(shí)候，堅定自己的信念，不要管自己能不能夠成功，都要去拼搏去努力看看，才能夠得到成長(cháng)，知道自己的不足，才能夠走好以后的道路。
就像你努力準備了好久的測試，你為此耗費無(wú)數的精力和時(shí)間，卻也沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的結果。也許看似努力沒(méi)有用，這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然，不夠理想的結果，不等同于你的努力沒(méi)有用，這甚至能夠反應更多問(wèn)題，例如你所欠缺的部分，是不是還不夠努力，或者是不是心態(tài)沒(méi)有調整好，這才是我們值得思考的問(wèn)題，而不是一味的去想，失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人，總有人會(huì )失敗的，沒(méi)有失敗的人生，也不必然是完美的。而努力，卻總能讓人有所獲得。
我們努力，并不是因為一定能夠成功，而是因為不努力，成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好，但是我們可以讓自己更好，從相信自己開(kāi)始。
我們生活中，各有各的苦難。不用因為自己受到的苦難沒(méi)有別人糟糕而幸福，而因為自己能夠好好面對生活，而快樂(lè )。因為生活是自己的，不需要活給別人看，也不用在意別人，對你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對生活，面對生活的苦難，我們可以更加幸福。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇3
新學(xué)期將至，辦《小作家專(zhuān)刊》是必做的功課。與往年無(wú)憂(yōu)不費勁地全程印刷相比，今年可是與眾不同——除文字印刷外，其余的是我自己制作的。
校文
為了不因為幾個(gè)錯別字、錯用詞前功盡棄，文章還是得煞費苦心地校一遍。我全神貫注地盯著(zhù)顯示屏，用比看考試閱讀題還要認真的態(tài)度閱讀著(zhù)。我耐心地看，不放過(guò)句末每一處標點(diǎn)，注意著(zhù)文字中每一點(diǎn)異常。哇！好低級的錯誤！第一個(gè)“非法入境物”被揪了出來(lái)。把“得”打成了“的”，我快速地改正過(guò)來(lái)，接著(zhù)一絲不茍地審完了稿。沒(méi)錯了，好開(kāi)始排版。
排版
排版是個(gè)細致活。我打開(kāi)word，參考往常的經(jīng)驗，把頁(yè)面布局設置成了橫版，縱分三欄。把文章復制粘貼上去。天哪，這是什么情況？我看著(zhù)比字典的大頭字還大一圈的字號，比解應用題要用的留白還要大許多的行距，不由自主地驚呼出了聲。沒(méi)事，失敗是成功之母，調吧！9磅小得像螞蟻一般，讓人沒(méi)法看，，磅又大得撐不下，磅，咦，怪合適，就用這個(gè)了。間距怎么調，我得找一找。字體里？不在。頁(yè)面布局里？不在。段落里？呀！終于找到了，真個(gè)是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！贝蜷_(kāi)之后，我便又如見(jiàn)到敵方新型武器一般——完全地蒙了。那東西形形色色，五花八門(mén)，令我眼花繚亂，不知如何是好，什么固定值，二倍值，最小值……啥樣都有。二倍值那夠做應用題的行距，固然是不可，最小值的話(huà)兩個(gè)字連在一起，亦是不可。用固定值吧！我如履薄冰地嘗試了一下，3磅？這像疊羅漢一樣疊在一起的像字嗎？那就比原字號大上3磅，磅？倒是差不多，磅，正好，就這個(gè)了！
再弄幾張圖片吧！我打開(kāi)了百度。這張，太花！這張，太簡(jiǎn)單！我挑來(lái)挑去，挑出幾張精致、美觀(guān)的圖片，粘貼到后面。最后，在頁(yè)眉寫(xiě)上小作家專(zhuān)刊與我的姓名！好了，排版結束！
上色
打印出來(lái)了，開(kāi)始上色吧！先在文字下方用彩鉛襯出一些淡淡的色彩，用彩筆畫(huà)出一條花邊，給精心挑選的圖片添上色彩，好了，完工。
耐心，細心，發(fā)現力。這次，我受益不小。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇4
堅持是一種美德，是一種令人自豪的感覺(jué)。提起堅持，人人知曉;但是卻很少有人做到。但在這一年里，我知道了什么是堅持。
記得開(kāi)學(xué)那天當晚，媽媽就召開(kāi)了會(huì )議，討論的第一個(gè)話(huà)題就是：我今天是否繼續打球?爸爸想都沒(méi)想，就第一個(gè)提建議：“當然不能打了呀!”我和媽媽一個(gè)勁地問(wèn)爸爸為什么，他不慌不忙地說(shuō)：“因為今天你都讀六年級了，還打球，不就耽誤學(xué)習了嗎?”媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，有道理，有道理�！蔽壹泵φf(shuō)：“有啥道理呀?不讓我鍛煉身體了嗎?”就這樣七嘴八舌地爭論著(zhù)，最后還是我提出了一個(gè)很好的建議：星期一至星期四不打球，星期五、星期六和星期天，三天打球。這樣既不會(huì )耽誤學(xué)習，又可以鍛煉身體，他們都同意我的建議。后來(lái)，雖然我覺(jué)得很累，但我都遵守著(zhù)那天我說(shuō)過(guò)的話(huà)。雖然有些累，但是都堅持下來(lái)了，原來(lái)這就是堅持。
琴棋書(shū)畫(huà)，我幾乎都會(huì )，但那次書(shū)法比賽，至今還令我記憶還很深刻。
那天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，最近舉行了一個(gè)書(shū)畫(huà)比賽，自愿參加，老師不強求�！蔽衣�(tīng)后，就準備報名，報完名后的我就開(kāi)始在家里認認真真地練習。我練著(zhù)練著(zhù)，感覺(jué)字越寫(xiě)越難看，彎彎屈曲的仿佛蚯蚓一般，我就練出了不耐煩的心理。當時(shí)，我真得十分不想寫(xiě)了，但是一想到打球時(shí)的堅持，堅持是自律的象征啊，我就強逼著(zhù)自己要與打球時(shí)一樣靜下心來(lái)，終于堅持了下來(lái)。
年，我學(xué)會(huì )了堅持，收獲了自豪的感覺(jué)，年，讓我們繼續堅持下去吧!
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇5
在我的世界里，有這樣一個(gè)人，總是充滿(mǎn)神秘感。是的，從相遇到相識，相愛(ài)再相忘。多么曲折的過(guò)程，對于我來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)他，忘記這個(gè)詞再也沒(méi)有出現在我的字典里，或者說(shuō)，這個(gè)詞在我遇見(jiàn)他的時(shí)候，就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說(shuō)完，他就消失了，再無(wú)蹤影。
籃球場(chǎng)上，揮灑的是青春！是血！是舞動(dòng)的青春！熱血澎湃！
我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，穿著(zhù)黑白格子短袖，一條長(cháng)褲，讓我的三年青春驚艷全場(chǎng)。三年說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，它也是一個(gè)人不可缺少的年輪�；叵胍幌�，人生又有多少個(gè)三年？“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來(lái)的，每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據。
在這個(gè)階段，我們總會(huì )犯一些錯誤，而這些錯誤往往是我們以后不會(huì )忘記的，因為它讓我們成長(cháng)，變得更加堅強和剛毅。
努力學(xué)習似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅持，下一個(gè)站在領(lǐng)獎臺上的就是你。
三年的青春，隨著(zhù)歲月的流逝，轉眼間，我們不再是那些只會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑的孩子，我們都有自己的目標、愿望和生活是我們心中的向往。三年后，友誼之舟已遠去，感情卻越來(lái)越深。我常常覺(jué)得我們是這樣的？不，這是不可能的！浩瀚的宇宙，大如世界，小如塵埃，卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅定的信念，沒(méi)有什么能把我們分開(kāi)。
青春三年，友情長(cháng)存，感情常在。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇6
每當春天來(lái)臨，綠草被春風(fēng)喚醒。綠草吸收春天的雨露，在春雨的滋潤下茁壯成長(cháng)。
炎炎夏日，草變綠了，它依偎在大樹(shù)媽媽和姐姐小溪旁，快樂(lè )地玩耍。
秋天，落葉紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。樹(shù)葉是黃色的，秋天的一切都是黃色的，包括草。
寒風(fēng)凜冽，白雪皚皚的冬天，世界是銀白色的，草被這白色的覆蓋著(zhù)。然而，它沒(méi)有腐爛，而是頑強地生長(cháng)著(zhù)。風(fēng)來(lái)了，狠狠地把中間的草割了下來(lái)。然而，一旦春天來(lái)了，新的草又長(cháng)了起來(lái)，這被稱(chēng)為“野火不會(huì )完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了”。
春天的草是綠色的，新鮮而可愛(ài)。它們在地球上自由生長(cháng)，沒(méi)有任何人播種或施肥，所以它們接受自然的雨露。他們長(cháng)啊長(cháng)啊，形成了一片草原，最后變成了一望無(wú)際的草原，讓人心曠神怡。
我欣賞草的性格：它從不與花競爭，而是默默地給它們必需的養分。行人常常驚嘆于花朵，卻永遠不知道這一切都是小草默默奉獻的結果。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇7
到看到他們之間的歡聲笑語(yǔ)，我心里里面有一些嫉妒，的確我跟他就是普普通通的朋友，但是那位朋友總歸有自己的閨蜜，有自己的青梅竹馬，有一個(gè)屬于她的圈子。我是不可能成為她的閨蜜的。
我沒(méi)有早早來(lái)到他的生命當中，因此我也沒(méi)有辦法共享他的青春。
盡管我內心有一些遺憾，甚至有一些酸楚，可我也明白在這種時(shí)候是不應該嫉妒，也沒(méi)有資格去吃醋。
在愛(ài)情當中或許可以有一定的獨占欲，但是這種欲望在友情當中就是不能有的，因為朋友之間是不具有排他性的感情，友誼是可以很多人共享的，人也不能只有一個(gè)朋友。
如果你只想占有一個(gè)人的友情，甚至不希望他和其他人來(lái)往，那你們的友情也就走到了盡頭，因為友誼是不可以帶上這樣的枷鎖的，友情需要真誠，但是友情不像愛(ài)情那樣只能愛(ài)一個(gè)人。
所以面向友情不妨看開(kāi)一點(diǎn)，大家都可以有很多的朋友在不同的時(shí)候也有不一樣的朋友，有些朋友更適合和你一起玩樂(lè )，有些朋友會(huì )傾聽(tīng)你的心事，還有一些朋友會(huì )在你遇到困難的時(shí)候伸出援手，雪中送炭。
友情是不能獨占的，在友情當中一定不要有過(guò)于強的占有欲，沒(méi)有如此有幸才能長(cháng)長(cháng)久久做下去。不知你擁有怎么樣的友情呢，不妨也分享一下你對友情的感悟吧。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇8
是你讓我看透生命這東西，四個(gè)字“堅持到底”……看那撲翅的飛蛾，不顧一切地朝著(zhù)燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛，不變地朝著(zhù)一個(gè)目標“金字塔頂”而堅持。
李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩(shī)之仙，文飛劍舞。
司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山，沿著(zhù)泰山攀爬，才能成就大事業(yè)。正應了那句“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，他成就了那部偉大的《史記》，汗青留名，永垂不朽。
愛(ài)迪生，僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而，他沒(méi)有放棄，寧愿“在大海中撈針”，也要堅持不懈。最終，他成功了，他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神，使它成為了發(fā)明大王。
庫提斯，僅有上半身，而當你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著(zhù)滑板到演講臺上時(shí)，你便會(huì )知道一個(gè)強壯、堅強、執著(zhù)、頑強的勵志大師是可以這樣成功的。
古今中外，名人志士、成功人士，有多少的人共同驗證著(zhù)這樣一句話(huà)：“成功就是堅持到底”。路是人走出來(lái)的，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。堅持沿著(zhù)自己的路走下去，便會(huì )有意想不到的成功、收獲。
眺望遠方，因為有夢(mèng)想，所以追求。流水潺潺，水滴石穿。人生有道，天道酬勤。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。將執著(zhù)的追求進(jìn)行到底，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇9
踏上青春的火車(chē)，從一米高的個(gè)竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規成熟了。十三歲就是不一樣，十三歲，在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”，十三歲，從頭到腳名牌鼎立，十三歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十三歲，推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車(chē)，十三歲，長(cháng)大了!
十三歲，在踏上火車(chē)的瞬間：動(dòng)畫(huà)片，你依依不舍，抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有那爸媽的雙肩，你靠著(zhù)不起
“十三歲的!”火車(chē)上的售票員向你高喊，一手牽著(zhù)童年的夢(mèng)鄉，一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔�；疖�(chē)要開(kāi)了，童年的夢(mèng)要走了，放棄童年，踏上青春的火車(chē)吧，手挽著(zhù)夢(mèng)，死拽著(zhù)不放，我大叫著(zhù)：“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了，死頂著(zhù)腳，含著(zhù)淚要回童年的夢(mèng)鄉�；疖�(chē)開(kāi)了，一只腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動(dòng)畫(huà)片，我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了，搖著(zhù)手，擎著(zhù)淚，對童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。
上了青春的列車(chē)，腳步輕緩了，笑容打開(kāi)了，青春的火車(chē)也那么五彩。
十三歲，遠離了父母溫暖的臂膀，迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃，帶來(lái)了休閑的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動(dòng)人的愛(ài)情片。
十三歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì )不會(huì )比其他女孩遜色，身著(zhù)時(shí)髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當這種欲望剛要萌發(fā)，另一波浪在呼喚“追求自然，創(chuàng )造個(gè)性”。
十三歲，心中有了小秘密，書(shū)籍中有了秘密冊，時(shí)常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十三歲，有了自己的夢(mèng)想，追求完美。
十三歲，我們踏上了青春的火車(chē)。
十三歲，我們在路上!
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇10
通常，人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì )用上“如雷聲般”這四個(gè)字來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。
天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的，那是一種心靈的震撼，是一種所有人的認可。
在一次校園運動(dòng)會(huì )的頒獎儀式上，我永遠記得那一刻，當老師當著(zhù)全校師生的面報出這一次校園運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑比賽的冠軍時(shí)，也當我朝著(zhù)講臺一步一步走去時(shí)，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著(zhù)獎牌站在講臺上，那一刻，校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道，這些掌聲是老師們，是同學(xué)們對我的認可與稱(chēng)贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。
我微笑著(zhù)迎向眾人，眼里似乎有淚水在閃爍，這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃，讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎臺上的我感受著(zhù)下面如雷般的掌聲，心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺(jué)得自己就身處掌聲的中間，這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。
我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺，當我回歸隊伍之間，那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里，這些掌聲就是鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力，每當我想要放棄的時(shí)候，這一串串來(lái)自心底的掌聲都在鼓勵著(zhù)我。我聽(tīng)著(zhù)這些掌聲，我知道，我的背后還有很多人在期待著(zhù)我的未來(lái)，期待著(zhù)我日后的成功。
我會(huì )一直堅持著(zhù)自己的長(cháng)跑，會(huì )在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇11
古語(yǔ)有云：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，既是對施恩者的回饋，也是做人的一種美德。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此，更何況人乎？
然而，在忙忙碌碌的生活和營(yíng)營(yíng)役役的日子里，很多人更在乎我獲得了多少，還有多少沒(méi)有得到。因而絞盡腦汁，處處計較。這樣的人，自己活得累，別人看著(zhù)也累。在我看來(lái)，一個(gè)人能夠沒(méi)有那么多金錢(qián)、榮譽(yù)、權勢等身外之物，但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩，就是心靈的柔軟和有溫度的體現。一個(gè)心存陽(yáng)光，懂得感恩的人，他的心靈是明朗、亮麗、曠達、溫暖的，他所散發(fā)出來(lái)的人格魅力，遠遠超過(guò)金錢(qián)、榮譽(yù)等身外之物。
世上不乏地位顯赫，財氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人，卻沒(méi)有幾個(gè)。巴爾扎克小說(shuō)中的葛朗臺，是法國索漠城中最有錢(qián)、最有威望的商人，但他為人卻極其吝嗇，因而遭人鄙棄。和珅，雖官位顯赫，財富如云，卻因貪婪成性，最終被賜死，留下千古罵名。他們擁有諸多物質(zhì)財富，而精神上卻處于赤貧。追究原因，是因為他們沒(méi)有兼濟天下，感恩社會(huì )，造福人民之心，始終活在自我的貪欲中，滿(mǎn)身銅臭，無(wú)感恩德馨之沐浴，豈能贏(yíng)得世人之好評？
眾所周知，華人首富李嘉誠擁有令人炫目的名望、財富和地位，卻很少人明白他所經(jīng)歷的苦難、逆境和挑戰。童年喪父，少年失學(xué)，獨立用稚嫩的肩膀挑起贍養慈母、撫育弟妹的重擔。但他從不怨尤，把人生的苦難當作上帝拋來(lái)的一顆檸檬果，轉身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁，并分享給更多的人品嘗。他說(shuō)：我感激逆境和挑戰，它們只能激發(fā)我生命的力度，讓我不斷實(shí)現自我超越。正因為他有一顆感恩苦難的心，以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接上蒼的賜予，哪怕這賜予充滿(mǎn)苦澀與酸辛，但他也心存感激，將苦澀和酸辛轉化成誘人的甜蜜和財富。最可貴的是，擁有巨額財富的他，并不以此傲，而是心懷感恩，不忘激勵和饋贈祖國同胞。他在1980年成立了李嘉誠基金會(huì )，從成立之初到此刻，30年過(guò)去了，他所捐贈的錢(qián)物，總數約100億港元，并且有八成用于中國地區的醫療和教育行業(yè)。李嘉誠以他的身體力行，告訴人們苦難育花花更香，花開(kāi)之后香予人的道理。他播灑的是中華傳統的感恩美德，是一個(gè)溫暖而智慧的人，令人敬仰。
誰(shuí)不想自己的人生風(fēng)調雨順，但如果我們沒(méi)有那么好命，注定要經(jīng)受一些磨礪，與其坐等觀(guān)望，何不用心前行，把苦難當作生活中的必修課呢？讓我們感恩苦難，感謝它鍛煉了我們有一顆勇敢而堅韌的心，感謝它賜予我們思考和智慧，感謝它讓我懂得苦澀的滋味，更加珍惜幸福的甜蜜。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇12
失敗，是它教會(huì )我們學(xué)習勇敢�！}記
我們大家都經(jīng)歷過(guò)失敗，失敗并不可怕，可怕得是對勝利沒(méi)有了信心。嘗試過(guò)失敗的滋味，才會(huì )迎接勝利，失敗是不是令大家討厭的字眼。不，不是的；但是，為什么有人見(jiàn)到它就會(huì )哭，會(huì )感到害怕，會(huì )感到不知所措……
人生難免是挫折的，在這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗是什么。有它的存在，你一樣要生活，為何要一次失敗就氣餒。這樣的話(huà)不如你開(kāi)開(kāi)心心地生活，勤勤奮奮地學(xué)習，認認真真地對待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂(yōu)愁，憂(yōu)愁是沒(méi)有用。憂(yōu)愁只會(huì )給你帶來(lái)更多的麻煩。
雖然你失敗了，但也要勇敢的站起來(lái)，其實(shí)，失敗也是一種勝利，因為經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì )迎來(lái)勝利的喜悅。在逆境中，我們都有灰心和失望的表現，但在背后也暗暗鼓勵自己，告訴自己“我一定會(huì )在失敗中學(xué)會(huì )成功”。然而，也有人因失敗而悶悶不樂(lè )，因此一直墜落下去。
失敗，我認為是勝利的前夕。即使失敗，也要找出自己失敗的原因，不要只是認為我失敗了，照我的話(huà)說(shuō)：“失敗是人生的第一課�！�
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇13
爸爸長(cháng)時(shí)間不在家，媽媽一個(gè)人照顧我和弟弟。小小的弟弟為這個(gè)家增添了一份溫暖與幸福，也時(shí)常會(huì )帶給我們一縷縷陽(yáng)光。
“呯”的一聲，門(mén)關(guān)上了。媽媽把弟弟這個(gè)小臭蛋甩給了我就出門(mén)了。隨即就見(jiàn)弟弟“嗖”地竄了出來(lái)，邁著(zhù)兩個(gè)小短腿，揮舞著(zhù)白嫩的小手“噠噠噠”地跑到門(mén)口，踮起腳尖，小手緊緊握著(zhù)門(mén)把手，把門(mén)晃得“咚咚”直響，嘴里連哭帶喊地嚷著(zhù)：“媽媽——媽媽�！卑�!真是的，媽媽咋就這么討厭呢，頭也不回一下就goodbye了。
“弟弟乖，乖——啊，不哭不哭，寶寶乖，姐姐陪你玩好不好?”“不!”他一把推開(kāi)我，一副不耐煩的樣子，還白了我一眼，繼續哭喊。畢竟是親弟弟，哭成這樣，再討厭也要哄。我抱起弟弟摟在懷里�？墒钦l(shuí)能想到一向聽(tīng)話(huà)又乖巧的弟弟，突然變得暴躁起來(lái)。他使勁蹬著(zhù)腿，原本又白又嫩的小臉蛋一下子憋得通紅，兩只小手狂躁不安地揮舞著(zhù)，使勁地推著(zhù)我。
我哄得實(shí)在是筋疲力盡了，再加上看他那眼淚汪汪的樣子，吼他?說(shuō)實(shí)在的，有些于心不忍，我便把它放到地墊上，又默默給他切了一盤(pán)梨放在他的身邊，轉身向我屋中走去。
哭聲漸漸小了許多，我正準備去探個(gè)究竟，忽然弟弟踏進(jìn)房間，耳中融進(jìn)一聲“姐姐——”，似春日的暖陽(yáng)般照亮我心。哎，這家伙自我調節還蠻快。只見(jiàn)弟弟，那個(gè)活潑可愛(ài)的小家伙，邁著(zhù)兩只小腳，“吧嗒吧嗒”跑了過(guò)來(lái)。他輕輕咧嘴一笑，讓人感覺(jué)有一種勝似明媚的春天般的溫暖。
他摟住了我的腿，熱乎乎的小臉蛋緊緊地貼在我腿上，紅紅的小嘴巴噘得像個(gè)小魚(yú)嘴兒似的。我一俯下身子，他趕緊伸出小手，咧開(kāi)小嘴，露出一口的小白牙，沖我不懷好意地笑了笑，又不好意思的把臉埋在我的衣服里，不停地重復著(zhù)：“愛(ài)姐姐，愛(ài)姐姐!”
我輕輕地把她抱起來(lái)，那溫暖的小手拉著(zhù)我的手，閃閃發(fā)亮的小眼睛沾著(zhù)少許淚水注視著(zhù)我，讓人心中莫名有些暖意。他猛地親了我一口，流利而又響亮的在我耳邊說(shuō)道：“愛(ài)姐姐�！�
這真是“春回大地千峰秀，日暖神州萬(wàn)木榮”。仿佛間，“辛”不再是“辛”，而是“幸”。我遞給她一塊兒梨，他拿在手里仰起臉，嘴巴輕咧，又露出一嘴小白牙，他沒(méi)有急著(zhù)吃，而是說(shuō)了聲：“謝謝姐姐”。說(shuō)著(zhù)用他那白皙而胖乎乎的小手將梨遞到我面前， 同我往常一樣邊“啊---”邊把梨喂給我。我輕輕一口咬下去，伴著(zhù)他的笑容化成一口甜甜的蜜融入心間......
讓愛(ài)化成一條河，讓辛勞化成心頭綻放的花，那甜甜的蜜就藏在你心頭......
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇14
曾經(jīng)這樣想：如果我能像一個(gè)太陽(yáng)：清晨，為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光；一天中，看見(jiàn)許多風(fēng)景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山？。白雪覆蓋；傍晚，我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著(zhù)大地，折射出幸福的光芒。太陽(yáng)，一個(gè)詩(shī)意的象征，象征夢(mèng)想，象征希望，象征幸福；看見(jiàn)一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢(mèng)為馬，追逐夢(mèng)想！
記得屈原，為了國家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動(dòng)，而是他那種為夢(mèng)想而戰的氣勢；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新周報》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂(lè )。白雪皚皚的雪山頂上，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂(lè )，為了到生命的更有意義，支教來(lái)到梅里雪山下，來(lái)到滄瀾江邊，每天望著(zhù)白雪覆蓋的梅里雪山，望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江，聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗的讀書(shū)聲？為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來(lái)到山區，為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè )。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”，每每聽(tīng)到這里，總是會(huì )從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢(mèng)想時(shí)，往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí)，我們來(lái)到這個(gè)世界，錢(qián)財是帶不走的，只能快快樂(lè )樂(lè )的生活。想到這里，突然很想回到鄉下，戴著(zhù)草帽，在菜地里，追著(zhù)蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因為有了目標，才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標，人生就會(huì )迷失方向，缺乏前進(jìn)
的動(dòng)力，并會(huì )被輕易打倒；夢(mèng)想，是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠大的夢(mèng)想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩！屈原，為了夢(mèng)想而告別了自由；孫冕，為了夢(mèng)想而告別了繁華；馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì)；毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情？？許多人都為夢(mèng)想而付出。所以，從今以后，我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習，“以夢(mèng)為馬，追逐夢(mèng)想！”
奮斗，從今天開(kāi)始人最寶貴的東西是生命�！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮�。一個(gè)人的生命應該是這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭�！薄枴た虏旖�
保爾他說(shuō)到了，并且做到了，即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類(lèi)的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著(zhù)一切，我們也從他身上看到了學(xué)習的榜樣。保爾·柯察金，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向，因為我們只是平凡得不能再平凡的人，我們無(wú)須面對戰亂，也無(wú)須為之獻身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應該學(xué)習保爾的堅強，勇敢與執著(zhù)�，F在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(cháng)、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬(wàn)難，迎來(lái)人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，而失去它原有的萬(wàn)丈光明，那么漫漫長(cháng)夜，在怪石嶙峋、充滿(mǎn)艱難險阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著(zhù)刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè )友好的同學(xué)？？這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著(zhù)的每一天都看做生命的最后一天”的話(huà)，我們過(guò)得每一天都會(huì )非常有意義、有朝氣，對生活充滿(mǎn)熱情；假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明？因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛！
意大利的空想社會(huì )主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后，在獄中度過(guò)了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過(guò)去，但每次蘇醒過(guò)來(lái)后，他的第一個(gè)信念就是“我能思索，我還活著(zhù)！”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類(lèi)思想史上最早的空想社會(huì )主義著(zhù)作之一。著(zhù)名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，他忍辱負重，終于寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著(zhù)成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應該怎么做。所以從今天開(kāi)始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，一切從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
奮斗，從今天開(kāi)始！
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇15
生命的價(jià)值是無(wú)限的，對你而言，生命這個(gè)砝碼又有多種呢？有一句名言說(shuō)得好：死有重于泰山，有則輕于鴻毛。這就要看你對生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人，遇到挫折就會(huì )勇敢地面對它，這個(gè)人的死是重于泰山的。相反，輕視生命的人遇到挫折就會(huì )到幾十層鬧跳樓，搞得街上一片混亂，這人的死是輕于鴻毛的，我們要做哪一者，全有自己選擇。
其實(shí)，在我們身邊，有很多例子，比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運動(dòng)會(huì )上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來(lái)，桑蘭用她的行動(dòng)應征著(zhù)自己的諾言，在北大學(xué)習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿(mǎn)力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅，對生命是那樣的負責！
生命，不僅人有生命，植物和昆蟲(chóng)難道就沒(méi)有生命嗎？不，他們也有，甚至比我們的生命毅力還頑強一點(diǎn)，下面，我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧！
我以前在家種過(guò)很多株豆芽，剛剛開(kāi)始時(shí)，我愿意天天去看它，看看有沒(méi)有發(fā)芽，日久天長(cháng)，我漸漸不愿意去看它了，因為太麻煩了。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇16
邁克爾·菲爾普斯落生于1985年六月三十號。2008年八月十七號，北京奧林匹克運動(dòng)會(huì )潛泳競賽水立米的收官之戰男性的人4x100米混合泳接力決賽閉幕，美國隊在菲爾普斯的帶領(lǐng)下取得金牌，菲爾普斯也成功地突破了前賢施皮茨單屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )取得七金的紀錄，獨自把持八枚金牌，變成了水立米最大的贏(yíng)家。
牛人=刻苦+偏執
僅有天授而沒(méi)有后天的盡力盡量是不會(huì )成為年累月才的，這一點(diǎn)兒菲爾普斯給出了最好的解釋�！凹偃缒阈⒁惶�，實(shí)在的力量便會(huì )倒退兩天�！边@是菲爾普斯的座右銘，也是他教練送給他的至理著(zhù)名的話(huà)，菲爾普斯一直深信，“假如耗費兩天的話(huà)，或許就再也追不歸來(lái)了�！�
一直以來(lái)，他都堅決保持早晨5點(diǎn)鐘睡醒訓練的習性，從未間斷，這是不可以想像的。他是這樣的接近于偏執地堅決保持著(zhù)，以至于菲爾普斯在美國潛泳隊被戲稱(chēng)為“啟明”。更讓人驚嘆的是菲爾普斯的毅力，他在以往的7年時(shí)間，2500多個(gè)日期中僅有5天沒(méi)有下過(guò)水。正是在這么接近于偏執的盡力盡量下，菲爾普斯獲得了令人仰視的業(yè)績(jì)。
“事情的真實(shí)情況證實(shí)，無(wú)論你的幻想是啥子、有多大，你都可以成功實(shí)現。不論什么事物都可能�！保ㄓ糜跁r(shí)間、執著(zhù)、信念、幻想）
“我可不是為了錢(qián)，我只是在做自個(gè)兒喜歡的事物。當我仍然個(gè)孩子的時(shí)刻我就幻想變成奧運第一名�！�
“假如教練和我是為了錢(qián)的話(huà)，我們久已不潛泳了。我的大目的是變更潛泳這項運動(dòng)，讓的美國孩子參加那里面�！保ㄓ糜凇柏泿排c事業(yè)”人的生活價(jià)值，人的生活境界等）
潛泳為治多動(dòng)癥
菲爾普斯幼年時(shí)期，黛比常常接到學(xué)院老師的投訴，說(shuō)他兒子講課或聽(tīng)課時(shí)幾乎一刻也停不下于來(lái)，老是擾亂四周?chē)瑢W(xué)。不過(guò)黛比并沒(méi)有像眾多家長(cháng)那樣子一味地責怪小菲爾普斯，反倒很沒(méi)有不安地反詰老師：“那末你計劃怎么幫忙他呢？”盡管黛比用自個(gè)兒的形式盡量地盡力照顧著(zhù)兒子，但當9歲的菲爾普斯被診斷確實(shí)為“注意力不充足多動(dòng)癥”（略稱(chēng)ADHD）時(shí)，她仍然十分悲哀。
令人感動(dòng)的是，黛比并沒(méi)有讓步為兒子醫治的盡力盡量。她發(fā)覺(jué)潛泳可以令小菲爾普斯安穩平靜下來(lái)，便教他潛泳。不過(guò)兒子卻很討人厭臉蛋被水弄濕，于是黛比就先教他仰泳，等他習性了被水浸濕的感受，再教他其它泳姿。她還用制定嚴明時(shí)間表等多種形式幫忙兒子醫治。在她的專(zhuān)心照顧和幫忙下，小菲爾普斯的思惟越來(lái)越周密，也越來(lái)越有連接貫通性。如今，菲爾普斯已經(jīng)能夠扼制自個(gè)兒的病情，在競賽中他甚至于可以表現出來(lái)出超乎常人的專(zhuān)注力。（用于“家子教育”“因材施教”“發(fā)覺(jué)潛能”“突破確定的評論”等）
“我要證實(shí)給全部人看，它們都錯了。我信任，假如我能與兒子共同打仗，他定能業(yè)績(jì)心里所想�！摈毂仍诮蛹{美國雜志時(shí)這么說(shuō)。母親的愛(ài)最后發(fā)明了奇聞。
08年北京奧林匹克運動(dòng)會(huì )，菲爾普斯勇奪八金吃驚世界。而這一次，令菲爾普斯再次吃驚一般的人的，卻不是啥子好消息兒。元月三十一號，英國《世界新聞報》網(wǎng)站頭條報料，并揭曉“八金王”吸食的大幅照。該報導明白的交代了八金王吸毒照確實(shí)切時(shí)間、地點(diǎn)，甚至于揭曉資料照片兒證實(shí)，菲魚(yú)之前曾戴相同手腕上的表盛大出席活動(dòng)。之前，菲魚(yú)團隊還曾和該報接洽，打算阻擋照片兒散發(fā)。
據報導，該照片兒照相于08年十一月六號，菲魚(yú)在加利福尼亞大學(xué)盛大出席朋友的聚首，而照片兒的供給者便是宴席的加入擔任職務(wù)的人。這位菲魚(yú)行徑的見(jiàn)證者向《世界新聞報》報料稱(chēng)，“從他抵達宴席的那一刻便有點(diǎn)失控。假如他接著(zhù)維持聚首上的狀況，我將很難信任他還能再拿不論什么金牌�！�
泡夜店+逛賭場(chǎng)+吸菲爾普斯墮落黃賭毒俱全
北京奧林匹克運動(dòng)會(huì )后，菲爾普斯的個(gè)人生活甚至于可以用“腐爛”來(lái)形容：首先是流連于花花公子club消遣與年輕女子刁斗戲弄，而后夜店發(fā)瘋與女伴激情熱吻，繼而迷醉于賭城拉斯維加斯豪賭，個(gè)人生活可以說(shuō)頹廢墮落。這位泳壇帥哥對花天酒地的夜生存仿佛好象沒(méi)有半點(diǎn)不舒服，反倒玩得很忘我。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇17
自己從小就愛(ài)哭，遇到什么事情，總是眼淚吧嗒吧嗒的往下落。因為自己愛(ài)哭這件事，老爸還說(shuō)過(guò)我一句特別難聽(tīng)的話(huà)，當時(shí)我決定記住這句話(huà)一輩子，也記恨老爸一輩子。這幾年，終究還是忘了。
可是，我愛(ài)哭的本性依舊沒(méi)改。遇到什么事情，傷心了難過(guò)了受了委屈了，總是眼淚吧嗒吧嗒的往下掉�？偸菚�(huì )因為他人的一句話(huà)，而讓自己紅了眼眶。
都說(shuō)女孩子的眼淚是珍貴的，可是自己每一次的哭泣時(shí)候，都是不被人理解的。就像今天一位朋友說(shuō)的那樣，那有什么好哭的，人生受的委屈多了去了，這點(diǎn)委屈真的不算什么。
我也知道這點(diǎn)委屈真的不算什么，甚至連委屈都算不上，只是感覺(jué)這么多天的心里一直難受著(zhù)，算的上是自己哭泣的一個(gè)導火索吧。
可是這樣的話(huà)語(yǔ)，我無(wú)人可說(shuō)。最后只能被他人誤解著(zhù)，一次又一次的哭泣著(zhù)。盡管無(wú)數次的告訴自己說(shuō)，別哭了其實(shí)真的沒(méi)有什么好哭的�？删褪茄蹨I忍不住。
之前也總想著(zhù)哭泣的時(shí)候是想要有人心疼，可是后來(lái)也漸漸的明白，大家都喜歡愛(ài)笑的女孩，又有誰(shuí)會(huì )去心疼哭泣的女孩呢。
只是無(wú)奈的事，這么多年來(lái)依舊改變不了自己愛(ài)哭的毛病。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇18
這個(gè)事實(shí)可以適用于大多數人，因為我幾乎是同一個(gè)人。
為什么我對這個(gè)理論這么想？我觀(guān)察過(guò)同學(xué)被批評表?yè)P后的表現，結果讓我很吃驚。一半一半在自言自語(yǔ)，剩下的什么都不做。仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。
對于那些認為學(xué)習重要的人，對于那些批評表?yè)P的人，大多數人會(huì )認為你批評我，你就批評。以后上了你我就能睡了，不管你。我可以對他說(shuō)：“你為你的老師讀書(shū)嗎？不，不，你是在為你的未來(lái)而學(xué)習�！钡切┤瞬宦�(tīng)，依然無(wú)所作為。真的不可能教！
別人被表?yè)P后，洋洋自得，流露出驕傲，以為自己和別人的差距在進(jìn)一步拉大，只以為你被自己的驕傲蒙蔽了雙眼。
還有一些人更努力。被批評后，他們努力追趕，只放松一半，直到追上。受到表?yè)P后，他們的表情并沒(méi)有變得自滿(mǎn)。他們以一種正常的心態(tài)對待一切，為自己的學(xué)習取得更多的進(jìn)步！
批評使人有動(dòng)力，表?yè)P使人驕傲，這不是沒(méi)有原則，沒(méi)有根據，而是通過(guò)一系列的實(shí)踐和觀(guān)察發(fā)現的。這個(gè)理論大多適用于學(xué)生和他們的教職員工。
但是根本沒(méi)必要對待一些不講道理的人。被批評的人越多，被表?yè)P的人越少，就有可能跌入深谷，錯了，自暴自棄。愿激發(fā)才華，成就輝煌事業(yè)。人被表?yè)P的越多，被批評的越少，可能就越自滿(mǎn)，就越不會(huì )去爭取進(jìn)步，就越高。如果兩者相同，可能會(huì )以平常心對待一切，沒(méi)有心情去關(guān)注生活。
所以，你的評價(jià)對自己來(lái)說(shuō)可能是小事，對別人來(lái)說(shuō)卻是大事。請不要亂評判別人。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇19
面對時(shí)代的變遷，面對星星與天空的摩擦，面對逆境的來(lái)臨，我從來(lái)不會(huì )逆來(lái)順受，面對需要勇氣如同花兒嫣然的美貌，星星絢爛的光亮，夜幕上安謐的孤獨。
今天路過(guò)青春街頭的我，面對了一次艱難的抉擇，無(wú)法言表的沉重�？偸怯X(jué)得這一天很漫長(cháng)。令我感到透不過(guò)氣來(lái)，云霧間透露出菲菲哀愁，細細碎碎的晴天都掩藏得嚴嚴實(shí)實(shí)。
心兒也墜入低谷，眉頭連成了枷鎖，渴望成為天上云團的一小塊，追求我夢(mèng)寐的夢(mèng)想，采集一份友情，愛(ài)上一線(xiàn)希望。時(shí)間靜止在這一刻，仿佛舊日的故事重新演繹，臉-昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望-抒情，李白在望月懷鄉
面對涼涼的氣息，悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架-虹吻去我的哀愁，祈求有一場(chǎng)春雨驅走我身上的霉氣。
仰頭凝望那黛-的夜幕，死一般寂靜，時(shí)間總是在分秒中流逝，黑夜里沒(méi)有星星的串連，僅僅依賴(lài)那片茫茫的夜空，好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖，湖面上連連的皺褶，夾雜著(zhù)幾條參差不齊的光線(xiàn)，隱隱約約浮現在湖面上。
大地上這是還一片喧囂，圓月被浮云埋沒(méi)了，這天的夜晚溫柔了，蘸著(zhù)無(wú)情的夜風(fēng)與沙沙的落葉聲，在大地上降臨，心中的郁悶慢慢化為烏有，暗暗承接著(zhù)悠悠的幸福。
夢(mèng)幻磬緣般的感覺(jué)，面對這一切的五-斑斕，心中隱藏其背后的清澈，暗暗留駐一連串抑揚頓挫的音符。
面對時(shí)間的迫及，摩挲著(zhù)我微妙的人生，勾勒出我七-的里程。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇20
微笑著(zhù)，使人的靈魂達到最高境界；微笑著(zhù)，是給予他人最虔誠的溫暖；微笑著(zhù)，享受生活的標志；微笑著(zhù)，使人與人的心靈縮短；微笑著(zhù)，是成功的人生必備的物品；微笑著(zhù)，是……微笑，就是一個(gè)極其簡(jiǎn)單而飽含無(wú)限誠懇的表情，就是一種極其普遍而充滿(mǎn)無(wú)限真情的語(yǔ)言。這看似容易輕松的表情，這看似如此容易平凡的語(yǔ)言，然而它卻是極其重要的，我們如果失去了它，那好比是魚(yú)兒離開(kāi)了水，光明離開(kāi)了火。只有懂得笑待生活，善于歌唱生活的人，才是幸福的……
我就是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，因而，我的朋友也就越來(lái)越多。從幼兒班起，每當我看到熟人時(shí)，我總以微笑作為打招呼，別人便夸我懂禮貌，那時(shí)的心里確實(shí)像吃了蜜糖一般甜。因為，我認為微笑能勝于一切所謂的問(wèn)候語(yǔ)；每當別人向我提出什么意見(jiàn)時(shí)，我也會(huì )莞爾一笑，來(lái)表示感謝；每當早晨站在梳妝臺時(shí)，我會(huì )對著(zhù)鏡子里的那個(gè)小女孩笑笑，準備著(zhù)迎接新一天的到來(lái)，既讓自己高興的度過(guò)享受這一天，又能讓自己的心靈繼續樂(lè )觀(guān)向上……
朋友，讓我們帶著(zhù)微笑吧，當你悲傷時(shí)，對自己笑笑，你會(huì )覺(jué)得自己原本惆悵的心，充滿(mǎn)慰藉；當你因學(xué)習上的問(wèn)題而焦急萬(wàn)分時(shí)，對自己笑笑，這時(shí)，你十足的信心將帶領(lǐng)你“上刀山”“下火�！北M情徜徉于知識的海洋；當你失敗時(shí)，對自己笑笑，你不會(huì )在痛苦，因為你的心中自然會(huì )有一種不可言喻的神奇力量，反而會(huì )更加努力的為下一關(guān)做準備；當你因受了委屈而痛苦欲絕時(shí)，對自己笑笑，它會(huì )用獨特之法將你受的委屈從你的腦中提取，拋向九霄云外，讓你從新找回快樂(lè )……
生活好比一個(gè)迷宮，想要順利到達終點(diǎn)，是困難重重，因此，我們在成長(cháng)道路上難免會(huì )遇到各種各樣的絆腳石，然而，我們需要的是帶著(zhù)微笑面對生活，以此將冷淡化為熱情，化糾紛化為和諧，把不快化為開(kāi)心，化失敗為成功！帶著(zhù)微笑，生活將便是一個(gè)沒(méi)有不可能的世界，帶著(zhù)微笑，你便是生命的唯一領(lǐng)導者！
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇21
每年的寒假和暑假，我都會(huì )在奶奶家待上兩三個(gè)星期，那里不僅有優(yōu)美的景色，還有著(zhù)同我一起長(cháng)大的小伙伴。那里的小伙伴不但一樣在書(shū)本中學(xué)到知識，還會(huì )做許多小玩意。其中，米佳怡是他們當中最厲的。
今年暑假，我與往常一樣，來(lái)到奶奶家。我一下客車(chē)，就飛奔到奶奶家，放下行李，興高采烈地向米佳怡家跑去。
米佳怡家有一座兩層的精美的吊腳樓，兩間寬敞明亮的大瓦房。我一到她家，佳怡看見(jiàn)我就往他臥室跑，還大聲對我喊：“小倩，你就站在那，千萬(wàn)不要走開(kāi)��！我會(huì )給你一個(gè)驚喜的�！奔砚谡f(shuō)的同時(shí)，還差點(diǎn)摔跤呢。
米佳怡跑進(jìn)她的臥室，還神神秘秘地把門(mén)關(guān)上了，不知道她葫蘆里賣(mài)著(zhù)什么藥。
我希望她給我的是驚喜，而不是驚嚇。正在我不耐煩，想走開(kāi)的時(shí)候，佳怡突然把我叫住了。她從臥室里走出來(lái)，雙手放在背后，也不知她在藏什么東西。
“小倩，你還記得我們倆寒假的約定嗎？”佳怡笑著(zhù)問(wèn)我說(shuō)。
“約定，哦，我們兩去山上采野果，”我回答說(shuō)“我籃子都帶來(lái)了呢�！�
佳怡將一個(gè)精致的晴天娃娃塞在我的手中。
“晴天娃娃。小花籃�！笨吹竭@個(gè)晴天娃娃，我原本開(kāi)心的樣子變得沮喪的樣子了。善解人意的米佳怡好像看出來(lái)什么，親切地對我說(shuō)：“是不是把我的小花籃給忘了呀？沒(méi)關(guān)系，下次再帶來(lái)�！爆F在我知道了，失信于人是多么難受��！
所以說(shuō)，誠信是金，但黃金有價(jià)，誠信無(wú)價(jià)，誠信比黃金更貴重。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇22
四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋(píng)果樹(shù)，小花擠擠挨挨，的確惹人愛(ài)�；▋憾涠浜吲�，都在風(fēng)中婆娑起舞，嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香，猶如心靈上流淌的泉水。
五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí)，果農為了讓它不經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”，為它穿上戰袍，小小的果子哪能承受如此之大的力量？它就如剛出生的嬰兒，還是離不開(kāi)果農的細心照料。有時(shí)還會(huì )被果農撞掉，就這樣結束了未來(lái)。果農可心疼壞了，可能會(huì )因為自己的馬虎自責一天呢！
長(cháng)了三個(gè)月的小蘋(píng)果，學(xué)會(huì )了很多，它不怕大雨的擊打，不怕陽(yáng)光的暴曬，不怕狂風(fēng)的呼嘯�？赡芩肋@是自己必須經(jīng)歷的。
跌倒創(chuàng )傷都還沒(méi)好，果農又為它脫掉戰袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(cháng)，讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為它們補充上了艷麗動(dòng)人的紅色。
十月傳來(lái)一縷縷沁人的甜香味，那味道不再清淡，變得濃郁起來(lái)了，讓人陶醉，讓人留戀。
果農笑顏逐開(kāi)，這一年功夫可是沒(méi)白費。
蘋(píng)果是在一百八十天至一百九十天成熟的，這些都是務(wù)果的父親告訴我的：“人生就像蘋(píng)果一樣，在成長(cháng)中難免有不順，但我們要學(xué)會(huì )堅強�！备赣H可厲害了，他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋(píng)果、賣(mài)蘋(píng)果多年，又舉家來(lái)隴東崇信承包果園，對蘋(píng)果相關(guān)的知識研究得很透徹。面對他，我的母親還是一個(gè)知識不過(guò)關(guān)的小白。
蘋(píng)果香甜可口，“咔嚓”一個(gè)蘋(píng)果就被掰成兩半，糖分緩緩的流到手上。吃完蘋(píng)果，我的手總是黏黏的。別看我小小年紀，跟隨父母，我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識，也嘗到了成長(cháng)的艱辛！
小小的蘋(píng)果從小到成熟也會(huì )遇到煩惱，愁怨，孤獨，開(kāi)心等。人往往也一樣，可能成長(cháng)只在一瞬間。
成長(cháng)中總會(huì )有風(fēng)吹雨打，但我們也要向蘋(píng)果學(xué)習，學(xué)它那種堅強的精神！
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇23
我喜歡天空那一直閃爍著(zhù)的星星，不僅僅是它永遠閃爍著(zhù)的光芒，更因為他那一直堅持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無(wú)限溫暖的陽(yáng)光，不僅因為它的默默奉獻，更因為那深藏在陽(yáng)光里的故事。
歲月匆匆，素年錦時(shí)，時(shí)間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感，我們因為天真無(wú)邪童年的逝去而感傷，因為如詩(shī)如畫(huà)般花季雨季的即將流逝而遺憾。
曾經(jīng)只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想，慢慢地才察覺(jué)到自己是多么的幼稚可笑；曾經(jīng)任性、傲慢、倔強，現在卻為自己的無(wú)知而深感不安；曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴(lài)思想嚴重，現在才懂得什么叫不畏艱難，堅持到底，享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅。一時(shí)間，我確實(shí)感覺(jué)到我在成長(cháng)，在不斷地成長(cháng)。
曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，現在忽然發(fā)現母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋，滿(mǎn)頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來(lái)�？粗�(zhù)略顯蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著(zhù)健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過(guò)來(lái)，我才明白，母親為我操勞過(guò)度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流著(zhù)淚，流著(zhù)血，頓時(shí)，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí)，我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著(zhù)安慰我、鼓勵我的情形。其實(shí)，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開(kāi)始懂事了。
一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂(lè )，事事都愛(ài)壓倒別人，現在才發(fā)現，其實(shí)朋友都是在讓著(zhù)我。這時(shí)，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。
一向逆反心理嚴重的我，從不接受老師的正確批評，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，現在卻突然發(fā)現，老師時(shí)常在關(guān)注自己，經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺(jué)到，我遇到了一位敬業(yè)的、責任心強的伯樂(lè )，他是在用心熱愛(ài)著(zhù)這份事業(yè)，用心來(lái)教育學(xué)生。我也只有用心，才能夠體會(huì )得到這種心靈的感應。我又一次感動(dòng)了。
成長(cháng)告訴我，我不是只為自己而活著(zhù)，因為關(guān)注我的人實(shí)在太多，對我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動(dòng)力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎？
我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著(zhù)這純潔的感情，我進(jìn)出生活的角角落落，或痛苦或快樂(lè )或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實(shí)的本源。
我試著(zhù)把自己融入到生活的潮水之中，沒(méi)有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會(huì )，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺(jué)得有了一些從未有過(guò)的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著(zhù)，經(jīng)歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長(cháng)，在“綠色”中飛揚。
3懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走，風(fēng)大，雨大，還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨，————這一切侵噬著(zhù)我的執著(zhù)，打擊著(zhù)我的信仰，使我動(dòng)搖卻又令我更加堅強。
年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿(mǎn)身傷痕，我舔著(zhù)傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑，雖然有些被動(dòng)，但終究我仍站在這里。他們問(wèn)我，為什么要這樣固執孤獨？我回答道，我只是孤單，并非孤獨！
成長(cháng)是要付出代價(jià)的，我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石，卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力，即使我也是為了更好的前進(jìn)，可一不小心竟致使自己適得其反。
未來(lái)不是一個(gè)未知數，也許我左右不了自己的命運與機遇，但至少也要“盡人事，聽(tīng)天命”。我深知成功的不易，所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉，一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識的活著(zhù)的意義所在。
最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì )了深呼吸，多清新多香甜的氣息呀，老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅的迷惘之中。大地在我腳下，憑借著(zhù)與生俱來(lái)的倔強去抗爭去摸索，哪怕結果不那么盡如人意，只要我已然嘗試，已然品味，又何憾之有？
平淡的日子里我已懂得了詩(shī)意地生活，生命本就是這樣反反復復的，心若止水，那為何不水一樣地純凈呢？難得的一份安逸，難言的一番敞亮，“茶半杯，書(shū)一摞，輕歌一曲伴日落”！世俗的紛爭骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧，這一刻為我所獨有！
黑云壓城或是艷陽(yáng)高照，卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演，不逃避不敷衍，把握生命的每次觸電，用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆數十載的饋贈，今不盡興，更待何時(shí)？
喜歡去陌生的地方，喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣，用一種旁觀(guān)者的冷漠嘗一口陌生的茶水，用最虔誠的祝福贈予陌生的一草一木，踱著(zhù)碎步挎著(zhù)背包，尋一寸不屬于自己生活的天空，感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。
于星夜擰開(kāi)一盞臺燈，翻著(zhù)發(fā)黃的日記，回憶闊別已久的人和事，還有那些曾經(jīng)給過(guò)我喜怒哀樂(lè )的地方，淡淡的一笑，撮一小口淡茶，看簿霧升騰，一如我飄散的思緒，看是散了，卻蕩漾在空氣中的角角落落。
或許明天的一切都并非如我所愿，但我也沒(méi)一味傻傻的坐等日出，摩拳擦掌有些言過(guò)其實(shí)，我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(cháng)。沒(méi)有老氣橫秋的懷才不遇之憾，更沒(méi)有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌，我就這樣血氣而冷靜地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂(lè )，安靜地成長(cháng)——安靜地等待成長(cháng)后的那番風(fēng)清云淡。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇24
在通往成功路上，總會(huì )有許多阻礙我們繼續前進(jìn)困難。這時(shí)，只要我們相信自己，相信自己能行，相信自己會(huì )取得成功，那么一切困難阻礙就都不算什么了�？墒钦嬲茏龅较嘈抛约河钟卸嗌偃四�？我也曾多次努力嘗試相信自己，可總是無(wú)功而返。直到那一次，我終于領(lǐng)悟到了自信真諦。
那是一個(gè)十分炎熱夏天，我抱著(zhù)激動(dòng)而又緊張心情，迎來(lái)了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱，太陽(yáng)竭盡全力燒烤著(zhù)大地，柏油路面軟綿綿，似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁梧桐樹(shù)筆直地站著(zhù)，一點(diǎn)都不畏懼太陽(yáng)毒辣。樹(shù)上知了不辭辛苦地叫著(zhù)，叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十路，竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。
到了候考室，看著(zhù)一個(gè)個(gè)全副武裝備考人，我更加緊張了，心猛烈顫抖著(zhù)，臨陣退縮意念侵入我腦子。這時(shí)指導老師丁老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我肩，對我說(shuō)“加油！”我眼眶有點(diǎn)泛酸，低聲地對老師說(shuō)“丁老師，我不考了！不考了，好不好？”丁老師蹙了蹙眉，朱唇輕啟“為什么呢？你既然有這個(gè)能力，為什么要放棄呢？你整個(gè)暑假辛苦地練習，就要這樣放棄嗎？要相信自己呀，你能行！”丁老師話(huà)像一根木棒，敲擊著(zhù)我心。
我咬著(zhù)嘴唇垂下眼瞼，是啊，兩個(gè)月汗水就要白流嗎？丁老師突然從口袋里拿出耳機塞入我耳中，一陣空靈動(dòng)聽(tīng)樂(lè )聲飄來(lái)，我吃驚地盯著(zhù)丁老師，老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目，那時(shí)我什么都不懂，帶著(zhù)單純對舞蹈熱愛(ài)跳完那支舞，最后竟以第一名成績(jì)通過(guò)了考試。老師看著(zhù)我，說(shuō)了一句“像平時(shí)一樣跳，不要想太多，加油！”便轉身離開(kāi)了。音樂(lè )還在繼續，像一條清澈溪流，流入心底。
考試時(shí)，我傾盡全力去跳，跳得忘記了自我，跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙世界�？荚嚱Y束，我竟然再次以第一名好成績(jì)通過(guò)考試。丁老師走過(guò)來(lái)對我微笑著(zhù)，我哭著(zhù)抱著(zhù)丁老師說(shuō)了聲“謝謝�！�
回家路上，知了還在叫，我竟覺(jué)得如此動(dòng)聽(tīng)。兩旁梧桐樹(shù)伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁，忽覺(jué)涼爽起來(lái)。
我找到了自信，相信我能爬上高峰俯瞰大地，相信我能飛向藍天自由翱翔，相信我能遨游宇宙探索太空。
相信自己，一切皆有可能。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇25
寒假這兩個(gè)豐富多彩字眼。在寒假，你也許體驗過(guò)不同職業(yè)生活，你也許領(lǐng)略了不同城市風(fēng)光，你也許為了一個(gè)錯誤決定而后悔而那一次去“茂業(yè)百貨”寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，一下子讓我成長(cháng)了很多。
那是一個(gè)冬日下午，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛�？蛇@惡劣天氣卻絲毫阻擋不了我前進(jìn)腳步。于是，我媽媽撐著(zhù)傘，一起來(lái)到“茂業(yè)百貨”，參加寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
總算到達目地了，一樓中堂里到處彌漫著(zhù)墨水清香，那里聚集了藍田寫(xiě)毛筆字全部學(xué)生，真可謂是高手如云��！我緊張地咽了咽口水，天哪！這么多書(shū)法能手一起寫(xiě)春聯(lián)，而我不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒，能行嗎？
懷著(zhù)忐忑不安心情，我展開(kāi)毛氈，拿出春聯(lián)紙，做出一副書(shū)法大師很淡定樣子�？墒�，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)難題卻如波濤一般向我涌來(lái)。平時(shí)，春聯(lián)紙都是有格子，而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光紅紙。我不知所措地拿著(zhù)春聯(lián)紙，有些手忙腳亂。算了，不管三七二十一，就按老師范字位置來(lái)寫(xiě)。
我屏氣凝神，小心地提起毛筆，謹慎地寫(xiě)下每一個(gè)筆畫(huà)以連筆。呵！不大不小，正合適！正當自己為一步小小成功而喜悅時(shí)，卻發(fā)現四周有十幾雙眼睛盯著(zhù)我。原本忐忑不安我加上人多，心又開(kāi)始迅速地膨脹著(zhù)，跳動(dòng)著(zhù)，手中筆似乎不聽(tīng)使喚了，好幾次都險些掉下來(lái)。漸漸地，聚集人越來(lái)越多，人群中總不時(shí)冒出幾句夸贊我話(huà)，我聽(tīng)了，一股自信暖流在心田流淌。
我鼓勵自己加油！你一定可以！我揮動(dòng)著(zhù)毛筆，越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了，仿佛徜徉在書(shū)法海洋里。突然，一個(gè)渾厚聲音從我耳邊傳來(lái)“小姑娘，把這副春聯(lián)送給我，好嗎？”我抬起頭，原來(lái)是位叔叔。我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位叔叔開(kāi)心極了，接過(guò)春聯(lián)，滿(mǎn)心歡喜地走了。我望著(zhù)他遠去背影，那一抹自信笑容更燦爛了，因為我戰勝了膽怯，更加自信了，這是我最大收獲！
自信，使我戰勝膽怯，使我能在人多地方發(fā)揮自己才能。這一件在寒假里發(fā)生故事，我永生難忘！
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇26
自信是什么？眾所周知，自信是一種信念，是人對自身力量一種確信，深信自立一定能做成某件事，完成所追求目標。
你認為自信是什么呢？是坐奔馳，坐寶馬；是穿名牌，戴名牌；是有榮譽(yù)，有錢(qián)財�；蛟S是吧，許多人都把這當做“自信”標準。其實(shí)這是真正自信嗎？最起碼我認為不是，由我看來(lái)這是一種自卑。難道不是嗎？你坐寶馬，別人坐QQ，你自信；那你坐奔馳，別人坐勞斯萊斯，你還自信嗎？恐怕自信在那一瞬間就轉變?yōu)樽员傲税�。那別人開(kāi)私人飛機，私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門(mén)了。
其實(shí)，自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發(fā)明嗎？不是。那就是了，既然那只是外表，你無(wú)實(shí)在關(guān)系，那有什么可以令你自信呢？其實(shí)這只是一種虛榮，這不是真正自信。
真正自信應該是最真實(shí)自己，做到正視自己一切。當自己有缺點(diǎn)時(shí)，不要害怕自己殘缺一面，勇敢面對自己改正錯誤。有人說(shuō)，一個(gè)人最大敵人是他自己。只要你超越了自己，你就是勝者。你自信就是真正自信。
真正自信應該是確信自己，做自己認為對事情，說(shuō)出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎？他們提出了眾不同想法，在當時(shí)被人們排斥。但他們并沒(méi)有因此而放棄自己想法，事實(shí)證明他們對了。走自己路，讓別人說(shuō)去吧。
堅持自己想法，把這份自信保留到最后。真正自信應該是虛心接受別人建議。不要因為別人指出你錯誤而不開(kāi)心，而自卑。相反應該感到高興，因為他使你進(jìn)步了。虛心接受別人建議，是建立自信基礎。
真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來(lái)做一個(gè)自信人吧！
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇27
自信，是人生中不可或缺課程。人生，會(huì )因為自信存在而或得精彩。在你迷茫時(shí)候，自信就像是一張指2路圖，指導你選擇正確道路；在你失望時(shí)候，自信就像是一雙雙援助之手，把你拉出黑暗地方；在你緊張時(shí)候，自信就像慈母一樣給你安慰，讓你沉著(zhù)嘚面對一切。自信，就是這么有魅力！
在一個(gè)表演節目中，以為女演員正焦急背著(zhù)臺詞。原始，她因為緊張而把臺詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了，安慰她不要緊張，隊自己有信心，并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺表演時(shí)這位女演員表現可以明顯看出緊張痕跡，但是在群眾們以同伴鼓勵眼神中，慢慢把緊張轉變?yōu)榱说�，很出色地表演完�?/p>
最后，這個(gè)女孩在不久后獲獎了。當同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出表演時(shí)，她僅回答了一句話(huà)我先行自己能夠成功。
然而這并不是偶然，在一次高考考場(chǎng)中，一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì )這樣呢？原來(lái)，這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號大學(xué)�？墒�，她成績(jì)卻總是時(shí)起時(shí)落，她擔心這次高考會(huì )考砸，給家里帶去失望。
以為老師走到了她身邊，知道了她煩惱，沒(méi)有任何話(huà)語(yǔ)，只是輕輕拍了拍她肩，給了他一張紙條老師對你有信心，你一定能行！考生那黯然眼神倏地一下變亮了，他知道，不只是他一個(gè)人高考，還有很多人在痛她一起奮斗！當然，自信人永遠不會(huì )有很大失望等著(zhù)。
自信，就是這么有魅力，雖然它可能只是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇28
當他看見(jiàn)當時(shí)高高在上秦皇游巡時(shí)，他即說(shuō)出震撼人心“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他巔峰時(shí)期，以破釜沉舟深入古今人之心。此時(shí)他，以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心權利高度。
自信自負僅有一字之差，而給人帶來(lái)影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉變?yōu)樽载撘恢匾�，正如西楚霸王一樣，以劉邦向自己示弱為傲，以稱(chēng)霸天下為傲……可這一次次不節制驕傲背后，只給他帶來(lái)了失敗，他自信也僅僅被罵為自負。
自信自負轉換是相對，只需成功時(shí)謙虛，失敗是不屈，努力自信就永不會(huì )自負沾邊。
如果自信是成功祥兆，那么自負即為失敗兇兆；如果自信是通往天堂大門(mén)，那么自負即為指向地獄深淵；如果自信能使人前途順利，那么自負終會(huì )使人半路迷惘。是自信，還是自負，終歸取決于我們自己。
年齡尚輕，但卻能征服秦王朝者，唯有西楚霸王——項羽了。他那短暫成功，靠是自信，而他失敗也因為自信。
惜亥下之戰，四面楚歌，腹背受敵。但他卻未屈服，臨死也不否定他自身卓越——“然今卒困于此，此天之亡我，非戰之罪也�！�
做人最主要原則之一即把握自身自信程度。自信者，遇事不亂，待人恭敬，逢易則信心應對，遇難則迎難而上；自負者，高傲自大，剛愎自用，凡事皆不入眼簾，最終只會(huì )導致失敗。人必須要自信，但絕不可自負，否則只能效法項羽，驕矜自許，唯自信一己之智，而不師法古人，以為霸王之業(yè)已成，要以武力征伐經(jīng)營(yíng)天下，以致只有五年，終于亡國，身死東城，還不能覺(jué)悟，而不肯自我檢討，那實(shí)在是錯了。
可惜當代人常以成功為傲，把握不了自信程度，終日生活在自負心理中。于是，我們見(jiàn)到了一群處處藐視他人，以一丁點(diǎn)成績(jì)就到處炫耀人們。這種原因著(zhù)實(shí)由社會(huì )生活適應性所造成，活在這大雜燴般社會(huì )人們，因為深受金錢(qián)觀(guān)權力觀(guān)影響，從而改變了生活初心——自信�？蛇@一切也不能全怪社會(huì )，因為社會(huì )只是一種生活環(huán)境，真正重要在于人們自身。如果能始終不受自負所染，始終保持自信，那么這個(gè)社會(huì )也將會(huì )變得更加美麗純潔。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇29
“人有了物質(zhì)才能生存；人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動(dòng)物是生存，而人則生活�！边@是法國著(zhù)名作家雨果所說(shuō)的一段話(huà)，讓我們懂得了擁有夢(mèng)想的重要性。一個(gè)人如果沒(méi)有心懷夢(mèng)想地活著(zhù)，那么他與動(dòng)物是沒(méi)有區別的。懷夢(mèng)非常重要，只有當你擁有夢(mèng)想后，人們的生活才更有意義。
夢(mèng)想即是目標，一個(gè)不易實(shí)現的目標。但它并不是空談更不是幻想，而是需要人們真正努力付出才能實(shí)現的目標。因此，胸懷夢(mèng)想的同時(shí)，我們還必須竭盡全力去追逐它、用艱辛的汗水去灌溉它，人生才能開(kāi)出夢(mèng)想之花，才能叫得上圓滿(mǎn)。
愛(ài)迪生是一個(gè)偉大的發(fā)明家，他已經(jīng)登記注冊的發(fā)明專(zhuān)利就有1300多項。僅僅只是電燈這一項發(fā)明，他就重復試驗了三千多次，甚至用到了他朋友的紅胡子。在此期間，他肯定也曾想過(guò)放棄，但正是因為他對實(shí)現夢(mèng)想的執著(zhù)，通過(guò)不斷的試驗，廢寢忘食的工作，終于讓電燈亮了起來(lái)。他為什么能成功？同樣，因為他懷揣著(zhù)一個(gè)發(fā)明的夢(mèng)想，并為此付出了時(shí)間、金錢(qián)、努力、恒心、毅力、精力……如果沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想，他就失去了追逐的目標，這個(gè)世界上可能就沒(méi)有讓我們擁有的光明。但如果空有夢(mèng)想，不去付之于行動(dòng)，不去朝著(zhù)目標奮勇直前，夢(mèng)想也只會(huì )是一個(gè)幻想而已。
名人的成功需要的是夢(mèng)想和行動(dòng)，普通人同樣如此。中國達人秀頒獎晚會(huì )上那位擁有偉大母愛(ài)的加油工媽媽鄭亞波，她的夢(mèng)想特別簡(jiǎn)單，卻令所有人為之動(dòng)容。兒子幼年重病導致智力受損，在丈夫因此棄之而去后，只有微薄工資的`她卻不愿放棄，想方設法地幫助兒子開(kāi)發(fā)智力，教兒子彈鋼琴成了她最大的希望。在所有老師都拒絕兒子的時(shí)候，她勇敢地擔任起兒子的老師，不會(huì )彈琴的她通過(guò)自學(xué)了后再手把手地教兒子，功夫不付有心人，終于，兒子在成長(cháng)的道路上由媽媽緊緊護航，邁開(kāi)了人生的第一步，實(shí)現了那個(gè)似乎遙不可及的夢(mèng)想，鋼琴水平也達到了一定的級別。
鄭媽媽的夢(mèng)想并不大，但如果沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想，她與兒子可能現在仍在遭人唾棄，兒子也永遠只能是在媽媽羽翼下，不敢邁出一步的問(wèn)題孩子。如果沒(méi)有媽媽的胸懷夢(mèng)想，沒(méi)有媽媽的一路帶領(lǐng)、一路追逐，所有的一切都是枉然。雖然鄭媽媽的夢(mèng)想并不大，但追逐的過(guò)程卻異常艱辛，付出的努力更比常人困難許多。她不叫苦，不喊累，多年堅持不懈直到現在，為的只是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)努力的方向。她為自己的夢(mèng)想付出了所有的努力，終于，她成功了。
在人的一生中，夢(mèng)想對人很重要，行動(dòng)對人更重要。只有擁有了夢(mèng)想并付出了實(shí)際行動(dòng)，成功才會(huì )在你前進(jìn)的道路上等著(zhù)你，夢(mèng)想才有機會(huì )讓你實(shí)現；無(wú)論成功有多大，或是有多小，你都能從中收獲到滿(mǎn)足。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇30
最近突然感覺(jué)身邊的名人故事多了起來(lái)，從貧窮到富裕，從弱到強，從無(wú)到有。正所謂：“天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)�！睙o(wú)論你之前是一無(wú)所有還是略有小成，成長(cháng)的過(guò)程是最重要的。
成長(cháng)，在每個(gè)方面我們只能經(jīng)歷一次，不僅我們自己，世間沒(méi)有人沒(méi)經(jīng)受過(guò)成長(cháng)的洗禮。
王寶強是我們很喜歡的一位電影明星，他的成名路是典型的從無(wú)到有的成長(cháng)道路。小時(shí)侯，家人問(wèn)王寶強：“長(cháng)大后想做什么？”王寶強堅定、懷著(zhù)自己的信念說(shuō)：“做電影明星�！备赣H的巴掌不由分明地打在了王寶強的臉上，但王寶強并沒(méi)放棄，只身前往北京，天天站在電影制片場(chǎng)的門(mén)口尋找機會(huì )。終于，功夫不負有心人，他經(jīng)受住了成長(cháng)的考驗，成為了等待飛上蒼天的雄鷹。其實(shí)，無(wú)論從前還是現在，這樣的例子都有很多：孫中山從小樹(shù)立革命理想，最終成長(cháng)為優(yōu)秀革命家，推翻清潮建立民國；電競選手李曉峰，從小不顧家人反對練習競技游戲，終于成長(cháng)為世界電競高手，第一次把五星紅旗升向了世界電競頂端；比爾·蓋茨從小憑借自己對電腦網(wǎng)絡(luò )的熱愛(ài)和堅持，成長(cháng)為世界首富，眾人學(xué)習的榜樣。這些無(wú)不證明了成長(cháng)的過(guò)程是最重要的，人生就是不斷成長(cháng)，如果非要一步登天，那就會(huì )脫離軌道，掉入無(wú)邊的黑暗與迷罔。
大多數人應該都聽(tīng)或過(guò)拔苗助長(cháng)的故事，農夫因為想要禾苗快些長(cháng)大，忽視了禾苗成長(cháng)的客觀(guān)規律，用手將禾苗向上拔，最后換來(lái)的只是一片荒田。保真者少，迷惑者多，民夫就是忽略了真理，不注意成長(cháng)過(guò)程的人。
一部影視作品中說(shuō)道：“一個(gè)人天生就有超凡的能力，做什么事都輕而易舉，這不能算是英雄。唯有一個(gè)會(huì )受傷，會(huì )害怕的人，拼盡全力去做一件事情，這才是真正的英雄�！笔前�，我們都不是超人，只有在成長(cháng)的道路上，拼盡全力演好自己生命的角色，這才是人生。
成長(cháng)的道路不一定艱難，但一定要付出真心，要有這個(gè)過(guò)程�；ú輼�(shù)木需要成長(cháng)變成森林；板磚瓦塊需要成長(cháng)變成高樓大廈；宇宙萬(wàn)物需要成長(cháng)才變成了今天的世界；在無(wú)邊的時(shí)光長(cháng)河中，相信我：成長(cháng)的過(guò)程是最重要的！
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇31
人們都以為小草是非常弱小，沒(méi)有大樹(shù)那樣高大挺拔，但是你們想錯了。還有一些例子，可以體現出小草的品質(zhì)。
自然界中擁有最大的力氣的狂風(fēng)，它可以把幾十輛大卡車(chē)扔到很遠的地方，即使是一棵很堅強的蒼天大樹(shù)也要以把它連根拔起，而小草卻在狂風(fēng)之下，依然站立不動(dòng)。一場(chǎng)小雨過(guò)后，小草又恢復成以前的樣子。
大火可以把一切事物都燒成灰燼,在也變不回來(lái)了，而小草被燒了，但是沒(méi)過(guò)幾天又長(cháng)出來(lái)了嫩芽。就像古人說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”
這就是小草的頑強，它雖然不像大樹(shù)那樣挺拔，但是大樹(shù)也沒(méi)有小草是的品質(zhì)。所以我們要像小草那樣有頑強的呂格。在學(xué)習上也要像小草那樣，在面臨困難時(shí)也要像小草那樣鎮定堅強。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇32
暮色已悄悄降臨了，素裹著(zhù)這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛著(zhù)暈黃，夾雜著(zhù)咖啡廳里濃郁地味道，讓這冰冷地城市充滿(mǎn)暖意，使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子，長(cháng)長(cháng)的尾巴，像翅膀一樣招搖，然而久久不肯離去，淡忘不了她那熟悉的臉龐。
青春，有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷，讓最初美好的愛(ài)情殘留在黑色膠帶上，隨著(zhù)時(shí)間一起遺忘。偶爾，播映這青春的記錄片，卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中，叮嚀作響，使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語(yǔ)的那片天空。有時(shí)不由得流淌著(zhù)粘稠的眼淚，并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊乏著(zhù)微光，但一首歌已經(jīng)唱完了，一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng)，但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…
夏夜的天空下，沒(méi)有寒月之意的侵襲，也沒(méi)有散落的冰晶和無(wú)數雪珠的悲襯，但依然能感覺(jué)到溪風(fēng)的縷縷微涼。
青春，我們謝幕了。
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路？——勤奮！是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆，駕馭著(zhù)它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的’母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇33
當你沒(méi)有信心能夠解決難題的時(shí)候，你會(huì )擔心、會(huì )怯懦，但是你不要忘記骨子里的堅強。這份堅強能夠帶給你勇氣，帶領(lǐng)你跨過(guò)每一道難關(guān)，支撐著(zhù)你度過(guò)每一次失意。
父親去世的時(shí)候，她才十歲，幸好還有母親和她相依為命。但是沒(méi)過(guò)幾年母親就積勞成疾，無(wú)法繼續工作，她要代替母親撐起這個(gè)家，這一年她十六歲。面對這個(gè)重擔，她一度很惶恐，擔心自己會(huì )承擔不了這個(gè)責任，害怕自己照顧不好母親，會(huì )讓這個(gè)家倒下。但是當她看到臥病在床的母親還在做手工活幫補家計時(shí)，她知道她必須堅強起來(lái)，為了母親，為了這個(gè)家。
她想要輟學(xué)打工賺錢(qián)，但是母親堅決不同意。因為怕母親生氣影響身體，她不得不打消這個(gè)念頭。從小學(xué)舞蹈而且常在比賽中獲獎的她很快想到了一個(gè)賺錢(qián)的辦法，那就是參加各種獎金豐厚的舞蹈比賽或者需要舞蹈的電視節目。起初母親并不同意，但是她保證不耽誤學(xué)習，一定能考上大學(xué)，母親才肯同意她這樣做。
她要參加各種比賽和節目，雖然她經(jīng)常請假，但是她做到了對母親的承諾，每次大考總是名列前茅，更在幾個(gè)比賽中取得了大獎，得到了幾個(gè)節目的長(cháng)期聘用。她和母親的生活總算是有了一點(diǎn)好轉，但是好景不長(cháng)，她在一次比賽中弄傷了腳，再也沒(méi)有辦法跳舞了。雖然少了跳舞得來(lái)的收入，但這時(shí)她已經(jīng)考上大學(xué)，可以拿到獎學(xué)金，還可以申請各項補助，也可以做兼職了，生活還過(guò)得去。
就在她大學(xué)畢業(yè)前夕，母親病情突然惡化了，還沒(méi)l來(lái)得及看到她穿上學(xué)士服的模樣就去世了，也沒(méi)能跟她說(shuō)些什么，只留下一個(gè)“百鳳朝鳴”吊墜給她。她這些年已經(jīng)撐得很累了，唯一的親人也離她而去了，她還有什么力量繼續活下去？當她看到母親留給她的吊墜時(shí)，她突然明白母親希望她能夠好好地活下去，即使遇到烈火，也要浴火重生。她戴上吊墜，開(kāi)始她一個(gè)人的生活。
生活從不會(huì )因為她之前的不幸就對她多加眷顧，反而給她帶來(lái)更多的困難，似乎是想測試她的抗壓極限。有很多次她都覺(jué)得自己做不到，但是最后她還是咬牙克服了所有的困難。漸漸地她相信自己骨子里是堅強的，只要不放棄，她就一定能做到。她一生坎坷得就像一部長(cháng)篇勵志文章，總是在剛看到幸福的曙光時(shí)厄運就會(huì )隨之而來(lái)，可是她從未向厄運投降，做到了旁人都覺(jué)得她做不到的事情。也許是因為她骨子里的堅強感動(dòng)了上天，當她經(jīng)歷了多年的苦難之后終于讓她得到了幸福，得到了成功，成為浴火鳳凰。
現實(shí)并不仁慈，你要做的不是祈禱上天眷顧你，不是害怕現實(shí)對你的殘忍，而是不要忘記骨子里的堅強，憑自己的力量和困難對抗到底。當你跨過(guò)一道坎之后，你會(huì )發(fā)現自己比想象中更堅強勇敢，沒(méi)有困難能夠打倒你。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇34
終于放寒假啦!聽(tīng)說(shuō)峨眉山已經(jīng)下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪，我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點(diǎn)半，我們登上了廣漢北站出發(fā)的和諧號動(dòng)車(chē)，10點(diǎn)半左右就到了峨眉山北站。
入山后，兩旁樹(shù)木茂盛，沒(méi)有一絲冬天的蕭瑟，松柏還是那么翠綠。山里空氣清新，山勢雄渾，一路非常幽靜，路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們在檢票后繼續往金頂出發(fā)，盤(pán)山路非常險，彎道很多。我坐在窗邊，往外看去，盡是深深的懸崖和濃濃的霧，看不到底。
慢慢地，車(chē)靠近雷洞坪了，可以看到兩邊的樹(shù)上開(kāi)始掛滿(mǎn)了雪花，就像穿上了白白的衣服，漂亮極了。我們歡呼著(zhù)奔下車(chē)來(lái)，整個(gè)大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住，又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著(zhù)，好一個(gè)冰雪王國。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了“水晶珠子”，發(fā)出耀眼的光芒，真想伸出舌頭去舔一舔，嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小松鼠，那“水晶珠子”將會(huì )如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入雪地之中;如果你頑皮地搖了搖樹(shù)枝，那“水晶珠子”會(huì )“叮叮當當”掉在你的腦袋上、脖子里，涼涼的感覺(jué)讓人又驚又喜。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因為大家都不忍心破壞這無(wú)瑕的“水晶”工藝品。
下了汽車(chē)，我們又坐纜車(chē)上了金頂，一下纜車(chē)，哇!山頂上晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公也在迎接我們，我們趕快帶上墨鏡(媽媽說(shuō)雪地里冰雪反射的強烈光線(xiàn)會(huì )傷害眼睛)，享受著(zhù)這雪地陽(yáng)光。太神奇了!半山腰霧茫茫的，可是山頂上陽(yáng)光燦爛，峨眉山真是十里不同天啊!
我愛(ài)峨眉山雪景!無(wú)論它是云霧蒙蒙還是陽(yáng)光燦爛。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇35
“哎呀！你這個(gè)球又沒(méi)進(jìn)，好菜哦�！蓖瑢W(xué)們嘲笑著(zhù)，麗麗臉紅的跑開(kāi)了�！拔乙欢ㄒ^(guò)他們！”麗麗暗自發(fā)誓。麗麗從小就不擅長(cháng)體育運動(dòng)，這次的籃球課更是讓她丟盡了臉面。她很傷心，自己在體育課上都沒(méi)勇氣去面對高大的籃球架，她怕，怕同學(xué)們嘲笑笨的像豬一樣的她。
第二天一放學(xué)麗麗就沖出了教室，坐上車(chē)回家練習籃球。她先是將自己的作業(yè)快速的完成，接著(zhù)找到了她的哥哥。哥哥是初中籃球隊的隊長(cháng)兼主力，麗麗想著(zhù)想著(zhù)心里就充滿(mǎn)了自信，有哥哥在，自己的球技一定會(huì )有所提高！
訓練開(kāi)始了！哥哥先是教麗麗如何拍球，麗麗學(xué)得很快，但拍得并不連貫�；@球在她手里像是一只小雞，不一會(huì )兒就跑了出去，害的麗麗跟著(zhù)跑出去好遠才追上。終于結束了一天的訓練，麗麗一倒在床上就睡著(zhù)了。夢(mèng)里她夢(mèng)見(jiàn)自己的球技突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們羨慕不已，這可讓麗麗的信心增加了不少。在接下來(lái)的幾天里，麗麗跟著(zhù)哥哥堅持練習投球也能十中八九了。
又一次籃球課，麗麗不再膽小害怕，她的球技得到了同學(xué)們的贊賞�？磥�(lái)只要努力就會(huì )有進(jìn)步的！
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇36
“整個(gè)世界都在努力，你憑什么不努力？”“現在的努力，是為了將來(lái)有更多的選擇�！薄芭�，苦是暫時(shí)的�！薄谂R畢業(yè)之際，溯我學(xué)習之生涯，此類(lèi)富有感染力，使人在一段時(shí)間內產(chǎn)生動(dòng)力的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)了太多太多，可大多數人扔本著(zhù)原來(lái)的懶病一直固執下去。于大多數人而言，去讀一段關(guān)于努力的文字，去解析一段關(guān)于努力的文字，再在大腦里思考去寫(xiě)一篇關(guān)于努力的文章，這樣的做法對于擁有著(zhù)物質(zhì)生活精神生活雙富有和在父母庇護下安心成長(cháng)的我們來(lái)說(shuō)，給以心靈上的啟發(fā)是很少的，應付是居多的。
努力一詞，在勵志的文章里，在老師的教導中，變得龐大，變得必要，變得空泛，變得疏遠。我聽(tīng)過(guò)許多大山里的孩子努力學(xué)習走出大山的故事，我聽(tīng)過(guò)許多有殘疾的人為了夢(mèng)想而努力拼搏的故事，我也聽(tīng)過(guò)許多差生靠自己的拼搏取得優(yōu)異的成績(jì)的故事。這些故事在心里的第一感覺(jué)是我敬佩他，但是能真正激勵我及大多數同學(xué)走好青春這步險棋的少之又少�？偸锹�(tīng)著(zhù)各種龐大的空洞的努力的話(huà)語(yǔ)，它里面滲透的滿(mǎn)滿(mǎn)正能量會(huì )大過(guò)所要吸收的努力動(dòng)力及努力具體做法的養分，總是忽略了努力于同學(xué)們而言真正的含義。
我認為每個(gè)人的思考是不同的，每個(gè)人選擇的道路是不同的，可能有同學(xué)就是不愛(ài)學(xué)習，有同學(xué)就是要順著(zhù)學(xué)習這條捷徑往高處走。
我希望給予我們更多的是一個(gè)選擇的權力，這個(gè)權力絕不是努力與不努力的權力，這個(gè)權力它是務(wù)實(shí)的，是以未來(lái)規劃、夢(mèng)想奠基的。不要以為家長(cháng)以后安享晚年，為孩子以后走得順利這樣的不會(huì )在同學(xué)們心里起波瀾的，反而是灌輸壓力的被迫接受努力的權力，而是要以同學(xué)們自己心里最真實(shí)的想法——選擇因為什么而去努力的權力。
許多同學(xué)對自己對未來(lái)思考太少，同學(xué)們缺少的是思考，我所說(shuō)的思考不是空想，不是“行動(dòng)上的矮子”，是對于自己未來(lái)樣子的思考，是對于未來(lái)規劃的思考。我所說(shuō)的這絕不是我對于同學(xué)們懶惰怠慢的保護傘，我是想給同學(xué)們心里對于自己的思考，自己的定位，付諸于努力的本質(zhì)的動(dòng)西。
在初三這個(gè)關(guān)鍵的渡口，有一部分人選擇去上職高，同時(shí)也有一部分人愿意選擇拼搏上更好的高中。上職高并不意味著(zhù)這不是努力，是自己給自己了一個(gè)準確的定位，但我希望同學(xué)們能有更多的思考，是對于自己更長(cháng)遠的路的規劃，同時(shí)要做好了心理準備要付出多少努力，對自己所要追求的事情的努力的具體計劃及步驟，賦予自己努力以靈魂。
我知道這個(gè)時(shí)代是需要人才的，我也知道這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的，但我不希望同學(xué)們是努力這一軀殼下傀儡，做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想，有責任，有擔當，有心里放不下的那份對生活的熱愛(ài)的執著(zhù)，活成自己最希望活成的樣子，那樣的努力才是值得的！
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇37
每個(gè)人心中都有自己夢(mèng)想，它像一只小船，如果你不推它，它就永遠不會(huì )前行。雖然隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己的夢(mèng)想也會(huì )不斷地改變，但如果你不付出努力，你的夢(mèng)想就將無(wú)法實(shí)現。
在一家電臺里，有一位不起眼的打雜工，在他的心中，一直有一個(gè)當電臺主持人的夢(mèng)想。每日，他都會(huì )給電臺主持人端茶倒水，掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進(jìn)入主播間觀(guān)摩流程。這倒是個(gè)有心人，把主持人操縱控制臺的每一個(gè)動(dòng)作，都看在眼里，記在心里。晚上回到家，他就會(huì )在臥室里，反復練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。他相信，機會(huì )遲早會(huì )出現。
一個(gè)周末的夜晚，機會(huì )來(lái)了，下一個(gè)節目的主持人不知為何有事，來(lái)不了了。當時(shí)臺里除了臺長(cháng)，就只有他，臺長(cháng)抱著(zhù)瞎貓撞死耗子的心態(tài)，讓他隨便說(shuō)兩句，應付一下。出乎意料的是，他嫻熟幽默的主持，打動(dòng)了無(wú)數聽(tīng)眾，也打動(dòng)了一直不安守在收音機旁的臺長(cháng)。這次機會(huì )，改變了他的命運。后來(lái)他不但成為了主持人，而且發(fā)展到了政界，成為了一名大眾熟知的演說(shuō)家。他就是偉大的萊斯——布朗。
夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有貧富之別，夢(mèng)想是讓人堅持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的力量。布朗因為有夢(mèng)想，所以他能忍受在追逐過(guò)程中所經(jīng)歷的痛苦，他的成功來(lái)之不易，我們要學(xué)習他堅持不懈的精神。
在我小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師，讓自己變成一支蠟燭，靜靜燃燒，照亮他人。我想象著(zhù)自己站在學(xué)生的面前耐心地教導他們，等他們長(cháng)大后，全心全意地為自己的祖國獻出一份力量。
9歲時(shí)，我追求的夢(mèng)想變了，我想當一名作家。我想用筆寫(xiě)出一些作品，用筆幻化出無(wú)數兒童作品，讓那些孩子在我的作品中找到童年的快樂(lè )，讓他們好好享受童年時(shí)光。12歲時(shí)，我想當一名歌手。用歌來(lái)表達我對童年的留戀和我對祖國的熱愛(ài)，用歌來(lái)釋放我的正能量！現在，電視里不斷地播放著(zhù)特種兵的電視紀錄片，而這將是我的夢(mèng)想，立志當一名合格的軍人，把自己的青春，甚至是一生，來(lái)保衛自己的國家。
一個(gè)夢(mèng)想很容易形成，可要實(shí)現它卻很艱難，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程漫長(cháng)、道路曲折，會(huì )有挫折和磨難，但是我不怕，我會(huì )為了我的夢(mèng)想而努力，跌倒了沒(méi)關(guān)系，再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續努力，我要學(xué)習布朗堅持不懈的將神，一步一步地去實(shí)現我的夢(mèng)想。我們要堅信夢(mèng)想的力量，抱著(zhù)堅信夢(mèng)想的執著(zhù)。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇38
下雨天，有的人悠然地撐傘而行，有的人耐心地等雨停，有的人要在雨中奔跑。面對中考這場(chǎng)雨，一個(gè)沒(méi)有傘的孩子用自己的力量書(shū)寫(xiě)了一篇中考勵志文章，勇敢地接受雨水的洗禮，迎接生命中的陽(yáng)光。
宏是一個(gè)初三學(xué)生，還有半年他就要參加中考了。當身邊的同學(xué)都在緊鑼密鼓地備戰中考的時(shí)候，宏還是一副悠閑的樣子。因為無(wú)論最后宏的成績(jì)如何，他的父親都有辦法讓他進(jìn)入市里最好的高中，所以他毫無(wú)壓力，想學(xué)就學(xué)，想偷懶就偷懶，成績(jì)一直徘徊在及格線(xiàn)以下。
就在宏悠哉悠哉地過(guò)著(zhù)初三生活的時(shí)候，家里發(fā)生大事了。先是他父親生意失敗破產(chǎn)了，后是母親執意和父親離婚。僅僅一個(gè)星期，本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)富裕又幸福家庭的宏就成了一個(gè)窮人家的單親孩子。父親要求宏要么考上那所最好的公立高中，要么直接進(jìn)入社會(huì )打工，他沒(méi)有多余的錢(qián)繼續讓宏混日子了。一時(shí)間，宏覺(jué)得自己的前途一片黑暗，他不想一輩子當一個(gè)打工仔，可是沒(méi)有了父親的幫助，以宏現在的成績(jì)根本無(wú)法就讀公立高中，雖然私立高中不要求成績(jì)好，但是必須要有一定的財力支持才能入讀。宏知道現在一切只能靠他自己的努力和命運賭一次了，沒(méi)有人能夠幫助他了。
距離中考還有三個(gè)月，教室的墻上已經(jīng)掛上了中考倒計時(shí)的顯示屏。宏一改之前的懶散態(tài)度，把自己埋進(jìn)書(shū)海和題海，恨不得把一天當成兩天來(lái)過(guò)。他就像一個(gè)海綿，瘋狂地吸收所有知識。他的勤奮讓老師和同學(xué)都對他刮目相看，就連父親都感到欣慰，特地在宏的房間里掛上一個(gè)“七星麒麟鎮”，保佑宏在中考中取得好成績(jì)，甚至打算不管宏最后的成績(jì)如何都要讓他繼續上學(xué)。
可是宏的努力沒(méi)有換來(lái)命運的優(yōu)待，反而再次給他一個(gè)沉重的打擊，父親進(jìn)行高強度工作時(shí)猝死了。就在所有人都認為宏會(huì )因此一蹶不振的時(shí)候，宏帶著(zhù)父親留給他的唯一禮物、所有書(shū)本、幾件衣服在親戚家過(guò)上寄人籬下的生活，他一邊要背負沉重的學(xué)業(yè)，一邊要替親戚家工作充當食宿費。接二連三的打擊沒(méi)有讓宏倒下，反而讓他更加堅定考上公立高中爭取未來(lái)的決心。
皇天不負有心人，當中考進(jìn)入最后十天的倒數時(shí)，宏已經(jīng)有八成把握能夠實(shí)現目標了。為了能夠有更多的把握，宏依然奮力地和時(shí)間競賽，抓住一切可利用的時(shí)間加緊復習。進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻，宏不僅是為自己戰斗，也是為父親戰斗，他必須在這場(chǎng)戰斗中取得勝利，才對得起父親的期望，對得起自己的努力，對得起自己的未來(lái)。
當宏得知自己順利考入那所公立高中之后，他來(lái)到了父親的墓前，平靜地把這個(gè)消息告訴父親，向父親承諾以后一定會(huì )認真學(xué)習，做一番事業(yè)，絕對不會(huì )比父親的成就低。這時(shí)，忽然下起了雨，淅淅瀝瀝，仿佛是父親欣慰的淚水，又像是宏心中苦澀的眼淚。宏沒(méi)有躲雨，就這樣靜靜地待在原地，等情緒平復下來(lái)后一鼓作氣地奔跑起來(lái)，全力向他的未來(lái)奔跑。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇39
知道得上個(gè)世紀初的中國嗎?
黑暗，腐朽，人們，如同一具具行尸走肉。留下來(lái)的，只有那么多的羞辱。
《駱駝祥子》這本書(shū)，就可以很好的展示。
《駱駝祥子》講述了一個(gè)北平的車(chē)夫祥子懷著(zhù)美好夢(mèng)想來(lái)到北平打拼，但被黑暗無(wú)情的社會(huì )風(fēng)暴所吞噬，當他想再一次振作起來(lái)時(shí)，卻又被無(wú)情的現實(shí)所鎮壓下去，之后，他開(kāi)始頹廢，成為一個(gè)小人，愛(ài)占小便宜，吃喝嫖賭。和當時(shí)大多數人一樣，從人被逼成了“鬼�！�
祥子他肯奮斗，耐吃苦，可是在那個(gè)腐朽沒(méi)落的年代，光憑這個(gè)，是不行的，到最后，祥子還是兩手空空。他曾經(jīng)3度重獲信心，想用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造這美好的生活。他也曾申訴過(guò)，絕望過(guò)，但都一次次的爬起來(lái)，繼續往前走去。無(wú)論前面風(fēng)雨多少。但最后，還是敗給了這個(gè)社會(huì )，對此失望，開(kāi)始墮落。反映出了他的懦弱，他的絕望。
我讀完這本書(shū)，考慮最多的是，祥子堅持過(guò)，努力過(guò)，追求過(guò)，可是最終呢?還是命運不由人，最終走向末路鬼的道路。難道，人真的就要輸在命運的腳下?
我們也看過(guò)許多悲慘的命運卻最終獲得成功的故事，但是，故事中的祥子，卻沒(méi)有這樣的輝。一方面，我認為是老舍先生想通過(guò)祥子這個(gè)角色來(lái)譴責當時(shí)黑暗的舊社會(huì );另一方面，為什么祥子沒(méi)有成功，也是因為當時(shí)的社會(huì )背景，淳樸的打工仔在那時(shí)根本無(wú)法活下去，即使有一顆堅韌的心，也會(huì )被無(wú)數次失望所摧殘，還是會(huì )被打垮。他的悲劇，源頭也是來(lái)自于那時(shí)舊社會(huì )的產(chǎn)物，展現了軍閥、特務(wù)等許多人丑惡而貪婪的嘴臉，還有他們鋪開(kāi)的統治之網(wǎng)，將祥子一類(lèi)的下層勞動(dòng)者給活活套住，不得動(dòng)彈。雖然最后祥子還是被社會(huì )逼迫，成為一個(gè)類(lèi)似于痞子的末路鬼，但是他在追求自己美好生活時(shí)的一種堅持，卻是我們該學(xué)習的。像書(shū)中的這個(gè)句子：“拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買(mǎi)輛車(chē)，一輛，兩輛……他也可以開(kāi)車(chē)廠(chǎng)子了! 可是，希望多半落空，祥子的也非例外�！鼻安糠终f(shuō)出了祥子的愿望，他所追求的，可是后半句又解釋了這只是祥子所想的，也表明了社會(huì )的殘酷，就算努力也毫無(wú)回報。
祥子是渺小的，可是他想改變他的生活，這是當時(shí)的人乃至現在的人的愿望，他用雙手努力想打開(kāi)這扇愿望之門(mén)，可是，他的力氣太小了，還有許多的阻撓，他最后失望了，放棄了，甘愿墮落了。是那時(shí)社會(huì )的風(fēng)氣阻撓了他，讓他無(wú)法堅持下去。而我們呢?高科技文明的社會(huì )，有許許多多實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，可是現在的人，卻也有放棄的人，如同祥子最后的結局。我們可以打開(kāi)我們的夢(mèng)想之門(mén)，沒(méi)有阻撓，只有藍天白云，那為什么不去努力嗎?雖然路程會(huì )有些苦，但是我們想一想，祥子在那種社會(huì )環(huán)境下，都可以堅持，而我們有什么理由不去堅持?當我們最后滿(mǎn)身泥濘的打開(kāi)時(shí)，迎接我們的是鮮花，是幸福，還有淚水，奮斗的淚水。
所以，大家讀讀這本書(shū)，不僅要記住國恥，那個(gè)灰暗的年代，更要從祥子身上學(xué)到什么，而我認為，堅持，就是我學(xué)到的東西，一種千錘百煉的精神。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇40
只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在空中極速滑翔的聲音，3秒鐘后，一聲清脆而干凈的落水聲——“噗”，緊接著(zhù)，一陣歡呼，全紅嬋完成了第一跳。
她低下頭，閉上眼，把手放在胸脯上，長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣。然后將頭緩緩地抬起，眼睛死死地盯著(zhù)泳池，這股勁兒就在告訴著(zhù)我們：“我要贏(yíng)!”手掌心緊貼著(zhù)跳臺邊按下，在慢慢地推動(dòng)重心，雙腿繃直，從旁畫(huà)一個(gè)“o”形到上。接著(zhù)，她蓄勢一下力氣，雙腿用力一蹬，在空中完成三個(gè)翻轉，然后像子彈頭一般，“噗”得扎進(jìn)水里，水花如同下餃子時(shí)濺起湯汁一般，少之又少。
僅僅14歲的全紅嬋到底是怎樣能在五跳中榮獲三跳滿(mǎn)分的好成績(jì)?他的背后又是多么的刻苦呢?
別人練一次，她練十次;別人練十次，她練百次。每一次大大小小的比賽，她都很認真、專(zhuān)注地去做，把每一個(gè)動(dòng)作做到位，做得連貫、完美，一路奪冠，13歲那年進(jìn)入了跳水國家隊。
全紅嬋的夢(mèng)想就是開(kāi)一家小賣(mài)部，多么天真的夢(mèng)想啊!因為，他也是個(gè)孩子，喜歡吃零食吃辣條，但是跳水運動(dòng)員必須保持體重，他不得不放棄對零食的渴望性，這需要多么大的自律性呀……
再看看我們現在一個(gè)14歲的孩子在干什么?每天忙著(zhù)和朋友們玩，還是在打游戲?而全紅嬋知道“奪冠”兩個(gè)字。在八月五日，10米跳臺決賽中，以3跳大滿(mǎn)貫的完美成績(jì)奪下金牌!
緩緩漫步在紅色跑道上，回想著(zhù)響亮的吶喊聲、洪亮的哨音---那是一個(gè)令我難忘的運動(dòng)會(huì )。邁著(zhù)灌了鉛似的雙腿，教練把我們一群人領(lǐng)到了跑道上�！案骶透魑�，預備�！薄皣姟�，一聲哨音，八名精英運動(dòng)健將，如同子彈頭發(fā)射一般，飛速離開(kāi)起跑線(xiàn)。我心想，自己很有可能就是最后一名，但我還是拼了命地向前跑，眼看著(zhù)，200米過(guò)去了，我的雙腿開(kāi)始有些乏力，喘氣越來(lái)越急促，我試著(zhù)調整了一下呼吸節奏煎熬過(guò)了100米。眼看著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前，我感覺(jué)我的臉已經(jīng)被漲得緋紅，只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的身影，漸漸的超越我。不知是累還是傷心，我好想哭。我不想往后看，因為我知道后頭已經(jīng)沒(méi)有人了。正當我想放棄時(shí)，只聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾臺上傳來(lái)一陣吶喊“加油——加油——”我突然重拾起了信心，告訴自己：堅強起來(lái)!我咬起牙關(guān)，屏住那口氣兒，堅強地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
任何人都有會(huì )遇到磨難的時(shí)候，但是你必須要相信越堅強才會(huì )越幸運。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇41
人都是從幼稚當中慢慢長(cháng)大和成熟，我們會(huì )后悔那些年的幼稚思想和行為，這就是成長(cháng)的證據。通過(guò)這篇勵志文章，我想告訴大家長(cháng)大是為幼稚買(mǎi)單。付出成長(cháng)的代價(jià)之后，我們才能漸漸走向成熟。
小時(shí)候，我以為吃飽穿暖是理所當然的，并不認為這是一件幸福的事情，所以我向父母索求很多東西。父母把我想要的東西拿給我的時(shí)候，我只顧著(zhù)嘗鮮；父母沒(méi)能滿(mǎn)足我的愿望時(shí)，我只顧著(zhù)埋怨他們。有一天，當父母沒(méi)有能力滿(mǎn)足我額外的需要，甚至連溫飽都只能勉強滿(mǎn)足的時(shí)候，我才知道我所享有的一切都不是理所當然的，都是父母幸苦工作換來(lái)的。有很長(cháng)一段時(shí)間，家里的經(jīng)濟條件很糟糕，幾乎到了家徒四壁的境地了。也是在那段時(shí)間，我學(xué)會(huì )了節儉和珍惜，幫助父母分擔家務(wù)。父母都欣慰地說(shuō)我長(cháng)大了，但是我非常后悔沒(méi)能早些長(cháng)大，減輕父母的負擔。
畢業(yè)之后要找工作了，我以為憑我的學(xué)歷和能力絕對可以找到一份人人羨慕的好工作。于是，我把眼光投向那些知名企業(yè)，然而投出去的簡(jiǎn)歷只得到寥寥無(wú)幾的回音，而且面試結果都不盡如人意。當大部分的同學(xué)都找到工作，開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò )社交平臺抱怨工作辛苦又無(wú)聊的時(shí)候，我還在為找工作發(fā)愁，父母也為我著(zhù)急。我投了更多的簡(jiǎn)歷，不在乎企業(yè)的名氣和給出的薪酬，只希望能夠盡快找到一份工作。所以，當我成功應聘一家中型企業(yè)當一個(gè)基層職員后，我萬(wàn)分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作機會(huì )，無(wú)論工作得有多累，遇到多少困難，我都咬緊牙關(guān)撐過(guò)去。很多同屆畢業(yè)的朋友都說(shuō)我和以前相比變了很多，變得謙虛和沉穩了。我知道他們是說(shuō)我以前太驕傲，做事浮躁，我現在的改變就是在彌補過(guò)去不正確的心態(tài)，追趕我之前落后的差距。
人生很奇妙，總會(huì )用一些困難讓人明白以前的自己有多么幼稚，卻沒(méi)有給人太多的時(shí)間去后悔，因為人要抓緊時(shí)間彌補以前在幼稚心理下做錯的事情，面對現實(shí)，擺正心態(tài)。當人意識到曾經(jīng)的幼稚，有意識地改變自己的想法時(shí)，就是在經(jīng)歷長(cháng)大的過(guò)程。每經(jīng)歷一次困難，都是一次成長(cháng)。當人長(cháng)大了再回頭看當年幼稚的自己，應該都會(huì )詫異自己曾經(jīng)有這樣的一面，然后慶幸自己早已脫胎換骨，成為一個(gè)內心強大的人，不再是一個(gè)讓人覺(jué)得幼稚的人了。
寫(xiě)下這篇文章，我不是為了展示自己如今有多么成熟，而是想讓大家明白長(cháng)大是為幼稚買(mǎi)單。我們都有一段幼稚的時(shí)期，但是不必急于成長(cháng)，未來(lái)會(huì )為我們安排好一次次的磨練，讓我們在磨練中磨平棱角，沉淀心靈。無(wú)論過(guò)去的我們是什么樣子，都是我們人生中一個(gè)不可或缺的階段，沒(méi)有過(guò)去的幼稚就沒(méi)有現在的成熟。
少年壯志當凌云高中的勵志作文 篇42
夢(mèng)想對一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，每個(gè)人的夢(mèng)想也不同。有人想當科學(xué)家、有人想當作家、還有人想當飛行員�？墒枪庥羞@些夢(mèng)想可不行，必須付出行動(dòng)，夢(mèng)想才有可能實(shí)現。要是沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想只能算空想。所以說(shuō)夢(mèng)想與行動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)都是非常重要、缺一不可的。
在以前，世界上沒(méi)有電燈。只能靠煤油燈發(fā)出的微弱光亮來(lái)工作。一切都不方便。那時(shí)年輕的愛(ài)迪生突發(fā)奇想：能不能用電燈發(fā)亮？沒(méi)錯，他說(shuō)辦就辦。從此，他就有了制作電燈的夢(mèng)想。他找來(lái)材料，利用所學(xué)的知識，一次又一次試驗著(zhù)，經(jīng)過(guò)上千次的試驗之后，終于成功了。其間他也想到過(guò)放棄，但一想到自已的夢(mèng)想，他又全身心的投入到研究之中。愛(ài)迪生發(fā)明電燈不是空想，他隨即付出了行動(dòng)。雖然行動(dòng)有不少困難，是夢(mèng)想支撐著(zhù)他一直走下去，夢(mèng)想給他動(dòng)力，他才能成功。從這里不難看出：夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力，因為心中有夢(mèng)想，能才在實(shí)現夢(mèng)想的道路上越走越遠，直到成功！行動(dòng)在愛(ài)迪生實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，也取到了非常重要的作用，沒(méi)有行動(dòng)。愛(ài)迪生不能發(fā)明電燈。他也不可能為世人所銘記。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)暴走媽媽陳玉蓉嗎？她的兒子患有肝病，必須換肝，而她是唯一匹配的肝源，可她有脂肪肝，所以她決定每天暴走十公里，以消除脂肪肝。她心中有個(gè)拯救孩子的夢(mèng)想，于是她每天早晨六點(diǎn)起床暴走十公里，就這樣走了一個(gè)多月；她還控制自已的飲食，不吃油膩食物。一個(gè)月下來(lái)，人瘦了一圈。終于她達到了專(zhuān)癥的標準。及時(shí)為兒子做了換肝手術(shù)，拯救了兒子的生命。她為自已的夢(mèng)想付出如此多的行動(dòng)，才終于夢(mèng)想成真。所以說(shuō)人們要為自已的夢(mèng)想付出行動(dòng)，是行動(dòng)讓夢(mèng)想成真。行動(dòng)不僅是夢(mèng)想的支撐，還是讓夢(mèng)想充實(shí)豐滿(mǎn)的重要因素。不過(guò)，行動(dòng)過(guò)程中主要注意一點(diǎn)：要持之以恒，不能半途而廢。如果你在行動(dòng)的中途放棄了，那么你以前所作的努力全部白廢。所以說(shuō)：不僅要有行動(dòng)，還要有堅持不懈的行動(dòng)。
從小我有一個(gè)夢(mèng)想那就是當班長(cháng)�？墒俏耶敃r(shí)成績(jì)很不好，班上倒數第幾名。我當時(shí)很懶，一點(diǎn)也不愛(ài)學(xué)習，可我心中還是以當班長(cháng)做為自已的夢(mèng)想。于是，我就努力學(xué)習，奮發(fā)向上，成績(jì)終于上升到了前幾名。我當時(shí)非常滿(mǎn)足，認為自已比其他人都行，就不去好好學(xué)習，成績(jì)又一落千丈，最終，我這當班長(cháng)的夢(mèng)想一直沒(méi)能實(shí)現。就是因為我沒(méi)有像愛(ài)迪生那樣為了制作電燈而做出幾千次試驗的行動(dòng)；沒(méi)有像暴走媽媽那樣每天走十公里瘦了一圈的恒心和毅力。如果我能像他們那樣，我的夢(mèng)想也一定會(huì )實(shí)現的。
夢(mèng)想對我們很重要，行動(dòng)更重要。有夢(mèng)想不去行動(dòng)是不行的，有行動(dòng)沒(méi)有夢(mèng)想也是不行的。行動(dòng)為夢(mèng)想鋪路，夢(mèng)想為行動(dòng)引路。夢(mèng)想與行動(dòng)密不可分，讓我們懷有夢(mèng)想并付出行動(dòng)吧！夢(mèng)想終究會(huì )成真！
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