理想的作文錦集[5篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的理想的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的理想,在我理想的沙灘有著(zhù)大大小小五彩繽紛的貝殼,其中最美的一枚貝殼是我的作家夢(mèng)。
小時(shí)候,媽媽為了培養我讀書(shū)的好習慣給我買(mǎi)了一大堆的故事書(shū),每天睡覺(jué)前都要給我讀一則小故事。每當媽媽讀到神奇的地方,我的眼睛就睜的好大,細細品味著(zhù)其中的.奧秘;還有時(shí)讀到感人的地方,我會(huì )哭的稀里嘩啦的;讀到香噴噴的食物,我那嫩紅的小嘴里便不禁流下了口水……所以在我的印象里能寫(xiě)出這些故事的人都是非常偉大的人。慢慢的我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了拼音,也學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,便開(kāi)始了我的寫(xiě)作生涯,從我第一次寫(xiě)句子的時(shí)候,我就愛(ài)上了寫(xiě)作,在紙上我們能隨意表達自己的情感,多好!從此在我幼小的心里,當作家這個(gè)理想就扎根了。
我為了這個(gè)理想一直不斷的努力。要當作家,首先寫(xiě)作水平一定要高,語(yǔ)言要優(yōu)美動(dòng)人。我因此看了數不清的作文書(shū),我嚴格要求自己,字數不但要夠,語(yǔ)句也要通順,讓人好理解,引人入勝,F在我的作文已經(jīng)能寫(xiě)到600多字了,可我不能驕傲,而要更上一層樓,為了使我的閱讀水平再次提高,我增強了散文,詩(shī)歌,小說(shuō)等的閱讀。不但寫(xiě)作水平有所提高,語(yǔ)文能力也提高了。因此我要更加認真學(xué)好語(yǔ)文,能夠抓住每篇文章的中心,還要學(xué)會(huì )許多修辭手法,在寫(xiě)作的時(shí)候盡量使自己的文章更加優(yōu)美。
我知道光靠這些是不夠的,要想完成這個(gè)理想,還要十分努力的學(xué)習。但我相信,在我堅持不懈的努力下,這枚貝殼將更加美麗!
理想的作文 篇2
那些年少的夢(mèng),那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。
對于我的理想,我也不知道如何去表達,總覺(jué)得它是透明的,是那個(gè)永遠得不到的,現實(shí)和理想讓我不知所措。
小時(shí)候,每次放學(xué)回家,在小巷里總會(huì )出現許許多多的小販,他們吆喝,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,客人就有一大推,這讓我對小販產(chǎn)生了興趣,于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jì)不好的學(xué)生被老師責罵,總覺(jué)得當老師很威風(fēng),于是就有當老師的念頭,漸漸地發(fā)現校長(cháng)比老師還好,就有了當校長(cháng)的想法,就這樣隨年齡的增長(cháng)我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的.理想。
夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀它的光芒,我走在人來(lái)人往的街道上,就這樣一直走,不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現在了我的視線(xiàn),那是一位老人,看得出來(lái)他的年紀很大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站,什么動(dòng)作也沒(méi)有,仔細打量,發(fā)現老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋,里面裝一些塑料瓶,原來(lái)他是撿垃圾的,看手里那個(gè)還有半瓶的飲料,二話(huà)不說(shuō)就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒(méi)有回應,我碰了一下他,他才反應過(guò)來(lái),“爺爺,我這有個(gè)塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來(lái):“要,謝謝你小姑娘!薄安挥谩,就這樣我轉身而走,突然從后面傳出叫聲,我轉頭望去,看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負老人!”那個(gè)男子向我大叫:“老子就欺負他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話(huà)使我怔住了,老人是有兒女的,但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個(gè)世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒(méi)事,小姑娘,你回去吧,我習慣了,快回去吧!崩先苏f(shuō),不知為什么,就那么幾句話(huà),讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái),那一次,我看透了。
人世間有太多的事情,太復雜,太難捉摸,而現在我只想好好學(xué)習,將來(lái)找到一個(gè)好的工作,孝順爸爸媽媽?zhuān)屗麄兒煤孟砀,而不再上演這樣的一個(gè)悲劇,這就是我的理想,簡(jiǎn)單卻又偉大的理想,那個(gè)老人,你將會(huì )是我人生中,一不小心冒出的插曲。
理想的作文 篇3
理想是人飛翔的翅膀,理想是人動(dòng)力的源泉,理想是讓世界充滿(mǎn)成功、美好、幸福的精靈,人人都有理想,似天空中閃爍的星星,總有一天世界也將會(huì )為你而閃爍!而我的理想是能超越哥哥,我的理想是能出人頭地,我的理想是能讓我的父母夸贊我。
每當我看見(jiàn)哥哥被父母夸獎,每當我在黑暗、冷漠的空間里度過(guò),每當我默默地哭泣時(shí),我那心中的怒火就開(kāi)始燃燒。我常常被批評,而哥哥卻常常被夸獎,看哥哥洋洋得意的.模樣,我心中怒火又開(kāi)始燃燒!為什么?為什么哥哥總是比我強!為什么哥哥能得到表?yè)P,為什么哥哥是天而我是地,哥哥是成功而我是失敗,哥哥是天上的月亮,人人都知道他的光彩,而我只是地上被別人踐踏的泥土,這是為什么?
在父母的眼里,哥哥是閃爍的星星;哥哥是位居高位的中指;哥哥是養尊處優(yōu)的小皇帝。而我只是被路人無(wú)視的小草,不曾想過(guò)還有誰(shuí)會(huì )想起我;我只是默默無(wú)聞,不知名的小指,一眼望去我總是生活在中指的影子下;我是花朵那埋藏在土地下的根,直至枯萎世人所看見(jiàn)的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心!我心中的怒火再次燃燒起來(lái)!
之后,我下定決心,日夜復習,上課認真聽(tīng)講,專(zhuān)心致志,一心一意,可我仍比不上哥哥,我心中的怒火開(kāi)始被失敗給吞噬,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚眼朦朧中出現一位白發(fā)蒼蒼的老人,他笑瞇瞇地對我說(shuō):“孩子,別放棄!”“可是無(wú)論我怎樣努力都比不上哥哥,我不知道我還能怎樣努力,可能我注定就只是一個(gè)反面教材吧!蔽疑硖幵趹已碌倪吘,身后只有深淵,又或者是那蒼茫的大海,我不知道此時(shí)的我走向何處!昂⒆,別自暴自棄,妄自菲簿。是金子總會(huì )發(fā)光,若你就此放棄,那又會(huì )得到些什么了,做事總要有始有終!”白發(fā)老人撫摸我的腦袋,仿佛給予我力量。
“那些,不過(guò)是你自己的想法而已。若是一棵小草,等到春風(fēng)一來(lái),世界上便充滿(mǎn)了小草;若是小指,你那默默無(wú)聞的品質(zhì)比起養尊處優(yōu)可好多了;若你是花根,如果沒(méi)有你在土地中汲取養分,花兒能那么美嗎?你是土地,你那默默無(wú)聞的奉獻精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕,敗不餒!崩先伺c藹可親地說(shuō),“要相信,成功只是一步之遙,勝利就在眼前,只要有恒心,只要堅持。相信有志者事竟成,你一定會(huì )成功!”
在老人的指導下,我的眼前忽然出現一道亮光。我擦掉眼淚,勇往直前,哪怕遇到挫折,哪怕遇到失敗,哪怕遇到種種困難,我也會(huì )知難而上。應為我相信勝利就在前方,不能半途而廢,堅持就是勝利,往往成功只是一步距離而已。
理想的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的一個(gè)偉大的理想。理想是大海中的指明燈,是黑暗中的一絲光明,是鉆石中最閃耀的一顆!只有有了理想,人生才有目標。
我的理想是當一名有名但是愜意的鋼琴家。我之所以有這個(gè)理想,是因為一件發(fā)生在公園的事:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在公園散步。當我陶醉在花的美麗中時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō):“兒子啊,你說(shuō)我要是能看到這美麗的花,這個(gè)世界,要有多好!”“媽?zhuān)脑竿麜?huì )實(shí)現的!彼膬鹤诱f(shuō)。
原來(lái)這位老奶奶是一位失明的人!我的心中泛起一陣漣漪。這時(shí),遠處傳來(lái)了悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),這音樂(lè )向人們訴說(shuō)著(zhù)演奏者的歡樂(lè )與幸福!皩α!音樂(lè )!雖然音樂(lè )不能給失明者送去光明。但是它多姿多彩,它們可以表達任何一種情感,也可以為人們講述某件事物!”我自言自語(yǔ)。所以,我萌生了一個(gè)去當鋼琴家的理想。
我想當一名出名的鋼琴家,因為我想把音樂(lè )的種子撒播到世界各地,讓人們都去享受,聆聽(tīng)它;我也想當一名愜意的鋼琴家,因為這樣我就不會(huì )很忙,可以隨時(shí)為他人演奏。
想要成功當然要有付出,為了這個(gè)理想,首先,要認真上好鋼琴課,聽(tīng)取老師的.教誨。其次就是練琴,要用美妙動(dòng)聽(tīng)打動(dòng)別人,為失明的人演奏。最后是臺風(fēng),一位鋼琴家要有良好的臺風(fēng)和足夠的膽量,才能在成千上萬(wàn)的觀(guān)眾面前彈奏。這正如意大利喬萬(wàn)尼奧里說(shuō)的:“偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭和犧牲才能勝利實(shí)現!
這就是我的理想,我想只要我堅持不懈地去努力,我的理想會(huì )變成現實(shí)的。
理想的作文 篇5
有的人想當科學(xué)家,有的人想當醫生,有的人想當藝術(shù)家,有的人想當音樂(lè )家……而我卻相當一名傳授知識給學(xué)生的教師。
有的人認為當一名教師有什么好的,每天要批改一大堆作業(yè),而且還要面對一些比較調皮的學(xué)生,還要受一些學(xué)生的氣。再加上有時(shí)還要比領(lǐng)導批評等等,沒(méi)有到一個(gè)月就快累得不行,工資有低?晌矣X(jué)得,這有什么關(guān)系呢?教師是一個(gè)十分神圣而又光榮的職業(yè),而且”教師是人類(lèi)文明的傳遞著(zhù),肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責,這一職業(yè)是崇高的!碑斀處熆吹阶约旱膶W(xué)生有了成就或者取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),那種幸福的感覺(jué)是別人無(wú)法體會(huì )的。也是可能是家庭的原因,父母的教育問(wèn)題。所以我對教師又一種莫名的好感。
當然,我并不是從小就想當一名教師的,我小時(shí)候有很多理想,有很多想法。但讓我萌生了這個(gè)想法的人卻是我最好的朋友。
他是一個(gè)活潑·開(kāi)朗·陽(yáng)光·待人十分親切的人,雖說(shuō)他有時(shí)候看起來(lái)很兇,但他對朋友卻非常好的。所以我很喜歡他,每次我有什么不開(kāi)心的.事都與他分享。
所以說(shuō),教師就像辛勤的園丁,培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。也就是這樣細小的細節漸漸讓我萌發(fā)出做教師更深一層的想法。
雖然說(shuō)這個(gè)目標離我還有很遠很遠的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人民教師。
教師,一個(gè)多么崇高的職業(yè)!
教師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!
教師,一個(gè)多么令人尊敬的職業(yè)!為了我的理想,現在開(kāi)始奮斗吧!為未來(lái)打下良好的基礎,加油吧!
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