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我的理想的作文

時(shí)間:2024-10-21 14:34:00 理想 我要投稿

我的理想的作文精品(4篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的理想的作文4篇,希望對大家有所幫助。

我的理想的作文精品(4篇)

我的理想的作文 篇1

  我理想的中學(xué),雖然沒(méi)有奢華寬敞的大門(mén),但它有樸實(shí)的腳步,將我推向知識的海洋,發(fā)現蘊藏的點(diǎn)點(diǎn)知識;將我送入神圣的`殿堂,聞著(zhù)書(shū)香,尋找知識的方向;使我叩開(kāi)知識的大門(mén),收獲成功的果實(shí)……

我理想的中學(xué),校園里,沒(méi)有同學(xué)互相攀比、炫耀,沒(méi)有同學(xué)因為自己家境富裕,而大肆宣揚,只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力拼搏;只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識;只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。

  我理想的中學(xué),它雖然沒(méi)有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛(ài)的伙伴們在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )!

  我理想的中學(xué),教師里沒(méi)有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實(shí)、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來(lái)的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺(jué),讓同學(xué)們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學(xué)們前進(jìn)的希望。

我的理想的作文 篇2

  我有我的理想世界,也有我的烏托邦。夢(mèng)想著(zhù),夢(mèng)想著(zhù),自己卻早已進(jìn)入夢(mèng)想。我的理想世界,你又是多么渺茫!

  我的理想世界也只是一個(gè)夢(mèng)想。那里沒(méi)有“孤雁”的別離,也沒(méi)有人世的滄桑,那里只是一個(gè)藍天普照下的一條小溪,是用心用愛(ài)壘成的圍墻。風(fēng)是那樣暖暖洋洋,不像狂風(fēng)肆虐,也并不彷徨。我也想擁有一個(gè)不大卻又溫馨的小房,不要冷清的別墅,也不要無(wú)知的.草房,有如一個(gè)盆景,漂亮足已,其余又有何妨?現實(shí)的生活,無(wú)疑沖淡了我心中的那個(gè)夢(mèng)想。那個(gè)早已勾畫(huà)好的理想世界的景像,在我的夢(mèng)中,那是多么美好的地方。沒(méi)有詩(shī)人筆下的“東風(fēng)無(wú)力百花殘”,也沒(méi)有“愛(ài)的東西不要離得太近”的柔弱之音,永遠在我的記憶中留下那個(gè)小小的框框。

  總在想,那一片廣闊的大草原,那一片晴朗的天空,那找不到邊際的大海,可能合在一起,就是我那理想世界的美景吧!不過(guò),此時(shí)的陽(yáng)光是那般和煦,不必用悲觀(guān)的心情看待一切,何須去憧憬那些無(wú)謂的美好的明天呢?我相信,哪怕最終身無(wú)是處,那個(gè)理想世界,依舊在我心中,你說(shuō)不是嗎?

我的理想的作文 篇3

  在令人憧憬的青春期生活中,我的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,則給我留下印象最深的學(xué)習場(chǎng)所就是學(xué)校。

  在我所上過(guò)的所有的學(xué)校中,它們不管是豪華的,還是簡(jiǎn)陋的,是優(yōu)秀的,還是良好的,都承載著(zhù)我的夢(mèng)想,那里有綠油油的小草,香味撲鼻的野花,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有讓同學(xué)門(mén)鍛煉身體的健身器材,不管是任何一件小的物件,都是包含著(zhù)我對學(xué)校的美好回憶和永久的記憶。

  早晨同學(xué)們就背上書(shū)包,穿過(guò)了熟悉的走廊走進(jìn)校園,聞著(zhù)芬芳的香味,精神抖擻的坐在教室讀書(shū),他們瑯瑯的讀書(shū)聲,使整個(gè)學(xué)校都是充滿(mǎn)了朝氣,同學(xué)們更加的奮發(fā)圖強,為著(zhù)自己的目標不斷努力,不斷進(jìn)步,而老師也是更加的賣(mài)力,無(wú)私的奉獻著(zhù)。有一句話(huà)就說(shuō)的好:春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚使干。這句話(huà),正是描繪了我們偉大的人民教師,他們的精神值的得所有人學(xué)習。在此,我感謝所有幫助過(guò)我的老師,感謝你們對我的幫助和對我的愛(ài),我永遠也是不會(huì )忘懷, 謝謝!

  再說(shuō)說(shuō)理想吧,我的理想就是當一名人民教師。在很小的.時(shí)候我覺(jué)得他們很偉大,他們一句意味深長(cháng)的話(huà)都能使我們感到萬(wàn)分親切,我很想也要像他們一樣,為眾多學(xué)生服務(wù),無(wú)私的奉獻,得到同學(xué)們的愛(ài)戴。而這樣做的前提就是從現在好好學(xué)習,為著(zhù)自己的夢(mèng)想,加油!加油!

  我的青春,我的理想,就是在我的學(xué)校中生根,發(fā)芽,成長(cháng)的,直到了現在還依然繼續。因為我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!我要為此努力奮斗!

我的理想的作文 篇4

  理想中的高中學(xué)校洋溢著(zhù)一種自由的風(fēng)氣——應該是這樣。

  校園中林木參差,自由地生長(cháng)。每年春天,草長(cháng)鶯飛,都會(huì )有學(xué)生種下新鮮的樹(shù)苗。多年后回到這里,他們說(shuō)“見(jiàn)樹(shù)如見(jiàn)人”。

  當然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現在學(xué)生的畫(huà)本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著(zhù)你,似乎看穿你所有的心事,當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠的地方。

  在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛(ài)的學(xué)科攻讀,有導師隨時(shí)指導個(gè)人的思考、學(xué)習方法,但更多的知識來(lái)源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館和個(gè)人的探索。因此,學(xué)習的動(dòng)力不是來(lái)自于社會(huì )、學(xué)校、家庭、導師,而是自己。沒(méi)有考試來(lái)評價(jià)你學(xué)習的.優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現自我、成就自我。

  在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學(xué),甚至老師、園丁、校長(cháng)成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。

  這就是我理想中的高中學(xué)校。

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