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(精選)我的理想作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想作文1
從小我就有一個(gè)理想,就是長(cháng)大后當一名服裝設計師。
在小的時(shí)候,有一天,我打開(kāi)電視機,看到了農村里的人都很窮,沒(méi)有漂亮的衣服穿,一年四季里只有幾件衣服換洗,于是,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)強烈的念頭:長(cháng)大以后一定要當一名出色的服裝設計師,設計出許許多多的漂亮的衣服給窮人穿,讓他們也能像城里人一樣穿上新衣。
還有一次,我是在翻看雜志時(shí),看到了許多時(shí)尚的服裝,便想到長(cháng)大以后,要設計許多時(shí)尚的服裝,讓城里人穿,讓他們(她們)在休閑的節假日里可以脫掉制服、校服,穿上我設計的'服裝。
我的腦袋里浮出了一個(gè)畫(huà)面:在人來(lái)人往的繁華大街上,有許許多多的城市人穿著(zhù)我設計的衣服,高高興興地逛著(zhù)街……
我在心里制定了一個(gè)計劃,為了我長(cháng)大后可以成為一名服裝設計師,我每天的課余時(shí)間可以看一些有關(guān)服裝的雜志;在上美術(shù)課時(shí)認真聽(tīng),學(xué)好素描;在空閑的時(shí)候,可以試著(zhù)設計一兩件。
我的理想――服裝設計師是我從小的夢(mèng)想,我要繼續努力,為了早日實(shí)現自己的目標而奮斗。
我的理想作文2
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大后當一名飛行員,每天晚上我都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)我成了一名飛行員,在蔚藍的天空上自由地飛翔。
每次看到電視里的飛行員叔叔開(kāi)著(zhù)飛機在一朵朵白云間穿行,就像一群群大雁,一會(huì )兒成個(gè)“人”字,一會(huì )兒排成個(gè)“一”字,從天安門(mén)廣場(chǎng)上空飛過(guò),我就特別興奮,覺(jué)得真是太酷了!
如果我當上飛行員,我就像大雁一樣自由自在地飛翔。我會(huì )飛到世界各地,游遍世界的山川河流,我會(huì )守衛祖國的大好河山,像電視里的'飛行員叔叔一樣,無(wú)畏無(wú)懼地保家衛國。
當然,要想當一名出色的飛行員需要強健的體魄。我要保護好自己的眼睛,不在床上看書(shū),不玩手機,玩電腦。還要學(xué)習很多很多的知識。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )從現在就開(kāi)始努力,上課認真聽(tīng)講,學(xué)好知識,打好基礎,給未來(lái)做好準備。
有志者事竟成,我相信我一定能實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的理想作文3
我的理想我的理想是想當一名校長(cháng),因為能上課的學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,讓同學(xué)們認真讀書(shū),努力學(xué)習。如果我當上校長(cháng),我想讓我的學(xué)校變成這樣:學(xué)校要有游泳場(chǎng)、滑冰場(chǎng)、籃球場(chǎng)和跑步場(chǎng)。讓同學(xué)們在下課期間開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,但在上課期間的同學(xué)就像變了一個(gè)人一樣,變得斯斯文文,做得也端端正正的,告訴你是什么原因吧,同學(xué)們只要不認真,桌子就會(huì )發(fā)出震動(dòng),使同學(xué)們感到恐懼,所以他們就不敢開(kāi)小差了。
在中午,老師拿著(zhù)紅筆批改作業(yè),那時(shí)就會(huì )隨著(zhù)這心情,換著(zhù)音樂(lè )。感到愉快的時(shí)候,就會(huì )發(fā)出熱情的歌,讓老師更愉快。感到疲倦的時(shí)候,就會(huì )發(fā)出一陣優(yōu)美的鋼琴聲,讓老師解除疲倦,變得更加有活力。我自從有這個(gè)目標,我就不斷的去挑戰自己,朝這個(gè)目標努力,我會(huì )想課文中的蒙迪,那樣堅持不懈腳踏實(shí)地的.完成自己的理想,我知道中間要經(jīng)歷很多挫折,但我不會(huì )放棄自己的理想,我會(huì )站起來(lái),繼續往前走。
我的理想作文4
每個(gè)人都有自己的理想,如xxx想為中華之崛起而讀書(shū);杜甫想為寒士筑房;xxx想寫(xiě)一本史冊…………當然,我也有屬于自己的理想。
我從小就有一個(gè)理想,那就是當一個(gè)xxxx那樣偉大的小提琴家。于是,我就用幾根橡皮筋當琴弦,拿一根木棍當把,開(kāi)始拉起來(lái),不料皮筋斷了,打到了臉上。
我請求媽媽給我買(mǎi)琴,媽媽答應了,拿到琴的.我當然高興了,于是想拉給媽媽聽(tīng),誰(shuí)知,聲音竟像繩子拉木凳腿一樣“悅耳動(dòng)聽(tīng)”。
我堅持練了幾年,可依然沒(méi)有好成果。于是,我放棄了這個(gè)理想,因為我知道,我不適合拉小提琴。
后來(lái)我又想當科學(xué)家了,為了這個(gè)理想,我又把家里的鬧鐘,沒(méi)用的無(wú)人機拆開(kāi),組裝,結果又把家里弄得一團糟,我又放棄了它。我現在想當一名歌手或演員,因為我發(fā)現我喜歡唱歌或表演,現在我不會(huì )再改了,因為“人要立長(cháng)志,不要常立志!
理想是一條帶我走向希望的路,而我正在這條危機四伏,困難重重的路上一直慢慢的走著(zhù),走著(zhù)…………
我的理想作文5
蘇松拉底曾經(jīng)說(shuō):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想中奮斗。
我的理想在我心中是獨一無(wú)二的,那就是當一個(gè)著(zhù)名的畫(huà)家。
在一年級的時(shí)候,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,我數了數,我一共畫(huà)了10張,雖然我畫(huà)的不好看,但我也在堅持努力。
到了四年級的時(shí)候,老師讓我們畫(huà)一張抗疫英雄的畫(huà),我起筆一畫(huà),不到一個(gè)小時(shí),就畫(huà)完了。我高興地舉給爸媽看,我覺(jué)得可以當畫(huà)家了。
還有美術(shù)課,我用水粉材料畫(huà)畫(huà),認真地畫(huà)了幾筆,畫(huà)了一半,我給前后鄰桌看,他們看了以后驚訝得都說(shuō)不出話(huà)來(lái),都舉得大拇指表示我畫(huà)的特別棒。
我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)。因為我長(cháng)大了,我要把童年的記憶畫(huà)出來(lái),把畫(huà)展覽在全國各地。
為了這個(gè)理想,我會(huì )一直努力學(xué)習。
我理想的.種子播種在地里成長(cháng),我要用我辛勤的汗水去澆灌它,我相信在不久的將來(lái),它一定能長(cháng)成參天大樹(shù)。
我的理想作文6
花兒要感恩雨水給它的滋潤;大樹(shù)要感恩樹(shù)葉為它添彩;鳥(niǎo)兒要感恩天空讓自己飛翔;而我要感恩我的語(yǔ)文老師,是他給了我啟示,讓我有了自己的理想——當一名語(yǔ)文老師。、
我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習苦,不學(xué)習更苦!蔽颐靼桌蠋煹囊馑。他是說(shuō),現在學(xué)習的確是苦,但是將來(lái)以后有了工作后,會(huì )比這還苦,尤其是現在不好好學(xué)習,將來(lái)以后得搬磚。這樣看來(lái)。
我們現在學(xué)習還不是太苦。因此,這句“學(xué)習苦,不學(xué)習更苦”成為了我的座右銘。意想不到的是:我以前非常討厭語(yǔ)文,直到如今,現在竟然喜歡上了語(yǔ)文,況且還想當一名語(yǔ)文老師,我會(huì )用盡我所有的力量?歼M(jìn)包頭師范大學(xué)。將來(lái)當一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師!叭紵约,照亮別人!边@是我將來(lái)的稱(chēng)號。如果我真的當了一名語(yǔ)文老師,我會(huì )像我現在的語(yǔ)文老師一樣,上課我是他們的老師,下課,我是他們的'朋友,我將會(huì )和他們一起玩耍,一起學(xué)習。
理想既是一種獲得:你想有誰(shuí)一種犧牲,理想會(huì )給我帶來(lái)榮譽(yù),理想是忠厚者常遭不幸,理想使不辛者絕處逢生,平凡的人有理想而偉大。有理想的人就是一個(gè)大寫(xiě)的人。讓我為自己的理想而奮斗吧。
我的理想作文7
“理想是石,敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。我從小就有一個(gè)理想,一直沒(méi)有變過(guò),那就是像爸爸一樣,做一名平凡而偉大的人民教師,為了這個(gè)理想,我在非常追尋著(zhù)。
寒假期間,因為弟弟和他同學(xué)要預習新課,媽媽正愁讓他們這么預習呢,我自告奮勇地站起來(lái),“我可以給他們講課!”,這件事就這么愉快的定了下來(lái)。
第一次講課的效果并不好,由于我過(guò)度緊張,上課前已經(jīng)很順利的話(huà)語(yǔ),臨場(chǎng)卻一句話(huà)也想不出來(lái)。好不容易講了幾個(gè)知識點(diǎn),就下課了。悲催的是,我講的.那幾個(gè)知識點(diǎn),還因為聲音小,他們一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)到。
我垂頭喪氣地癱坐在沙發(fā)上,想要放棄。但我又想起了流沙河先生的詩(shī):“理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來(lái),以后要當心!”對,我不能就這么放棄,而要為之奮斗。
于是,我一有空就搜索老師講課視頻,學(xué)習他們的神態(tài),動(dòng)作,我把課備了又備,并且每天對著(zhù)鏡子自己講給自己聽(tīng),并學(xué)會(huì )了微笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。一周時(shí)間轉瞬即逝,又到了講課的時(shí)候了,我微笑著(zhù)上了臺,用洪亮的聲音給這節課完美地畫(huà)了一個(gè)句號。
因為理想,我現在變得落落大方,說(shuō)話(huà)聲音洪亮,理想讓我揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,奔向美好生活!
我的理想作文8
理想,是使人奮斗的目標,是大海中風(fēng)的目標。理想是風(fēng)浪之船,載著(zhù)我們是想成功的彼岸。在人生的道路上,如果沒(méi)有攀爬的目標,就無(wú)法攀爬到最頂峰。
現在,我的理想很弱小,也很不引人注意,可是我的理想起到了重要的作用,我的理想是教師,是做一名優(yōu)秀的教師。
教師,這個(gè)名字作為學(xué)生是在熟悉不過(guò)了。我上一年級的時(shí)候,就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)得老師們非常聰明,什么都會(huì )。所以當教師這個(gè)念頭油然而其了。
漸漸的,我上了五年級才明白,當老師是那么的辛苦。每天有很多的`事要做,要備課,還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦,但是看見(jiàn)同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績(jì)在辛苦也值了。所這就是我為什么當老師的原因。
我感覺(jué)當老師也是一種驕傲,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師有無(wú)私奉獻的精神
要想實(shí)現自己的理想的話(huà),就得努力學(xué)習,因為要當一個(gè)老師,沒(méi)有知識是不行的。
現在我要對老師說(shuō)一:老師您辛苦了
其實(shí)優(yōu)異的成績(jì)就是多老師最好的回報了,所以我一定好好學(xué)習,爭取不辜負老師的期望,實(shí)現自己的理想!
我的理想作文9
理想對我們的生活是十分重要的,我就有一個(gè)理想,就是當一名人民教師,教給孩子們知識,讓他們快樂(lè )、簡(jiǎn)單地學(xué)習。
我的父親就是一名教師,他是一名好老師,對學(xué)生十分好,學(xué)生也都愛(ài)上父親的課。我很自豪,為有一名當老師的爸爸而自豪。也就是從那時(shí)起,我幼小的心靈里便有了當老師的理想。我必須要當一名比爸爸更棒的老師!我在心里暗暗的想。
當然,空想是沒(méi)有用的',想要成功還要付諸行動(dòng)。我認為,老師必須要足夠聰明,才能去教學(xué)生。我便努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,還看了許多課外書(shū):《百科全書(shū)》、《勵志故事》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠,但我還會(huì )努力!我又想了想,覺(jué)得老師是要教孩子們人生哲理,感悟生命之珍貴,我便看了許多振奮人心的故事,準備啟迪學(xué)生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中,與他們一塊玩耍嬉戲,我便有了許多興趣愛(ài)好,準備和孩子們交上好朋友。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話(huà):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!崩硐雽θ说囊簧挠绊懞艽,它能夠使人振奮起來(lái)。實(shí)現理想的過(guò)程是一種收獲的過(guò)程。不管怎樣樣,我都擁有自己的理想,我要堅持不懈的為理想而奮斗!
我的理想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。有的人想當一名畫(huà)家,打造屬于自己的天地;有的人想當一位老師,培育新一代的天之驕子;有的人想當一位鋼琴大師,彈奏出動(dòng)聽(tīng)的曲子。而我有一個(gè)遠大的理想----當一名歌手。
因為,我從小就愛(ài)上音樂(lè );蛟S我并沒(méi)有音樂(lè )細胞,但,只要我堅持不懈的`努力,就一定會(huì )成功。俗話(huà)說(shuō):滴水能把石穿透。我知道要實(shí)現這個(gè)宏大的愿望,一定要付出許許多多的汗水和心血。
列寧曾說(shuō)過(guò)---要向大的目標走去,就得從小的目標開(kāi)始。于是,我為了能實(shí)現這個(gè)愿望,我特意設計了一張“音樂(lè )夢(mèng)想”計劃。
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里,我要在一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)情調的藝術(shù)院里,貪婪地允吸著(zhù)音樂(lè )的乳汁。學(xué)習到更多的音樂(lè )知識,為將來(lái)打好基礎。用音樂(lè )感受生活的樂(lè )趣,用生活譜寫(xiě)音樂(lè )的魅力。音樂(lè )就像是我生活的“心臟”,失去了它,我的生活就完全沒(méi)有意義;音樂(lè )就像是調色盤(pán),調出我五彩繽紛的生活;音樂(lè )就像是調味瓶,調出我“酸甜苦辣”的生活。
為了自己的理想而奮斗。讓音樂(lè )動(dòng)起來(lái),讓藝術(shù)活起來(lái),讓夢(mèng)想飛起來(lái)。
我的理想作文11
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。就像農民伯伯把種子播撒在田野里一樣,我也在心海里種下一顆種子:長(cháng)大了,我想當一名宇航員。
上學(xué)期的科學(xué)課上,仇校長(cháng)給我們講了楊利偉叔叔的.故事,他是第一個(gè)進(jìn)入太空的中國人。聽(tīng)完后,我很敬佩楊利偉叔叔,心里默默地想:我要是也能當宇航員就好了。這樣我就能去探索宇宙,說(shuō)不定我還能為人們找到第二個(gè)適合生存的星球呢。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現在開(kāi)始:好好學(xué)習,認真聽(tīng)課,多看書(shū),多增長(cháng)知識;多吃飯,多吃蔬菜水果,有一個(gè)健康的身體;少看電視,少玩平板,多出去看看綠色的大自然,保護好我的眼睛。為成為宇航員做好準備。
媽媽說(shuō)過(guò),實(shí)現夢(mèng)想的道路上,會(huì )遇到很多挫折和困難。但我相信,只要堅持不懈地努力,做好每一件小事,就一定會(huì )聽(tīng)到夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
我的理想作文12
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。七歲時(shí)我想成為一名默默工作的“白衣天使”;八歲時(shí)我想成為一名桃李滿(mǎn)天下的老師;九歲時(shí)我想成為一名遨游太空的宇航員。而現在,我更傾向當一名作家。
每當一本本還散發(fā)著(zhù)油墨清香的書(shū)籍送到我手上時(shí),我便會(huì )滿(mǎn)心歡喜地投入到閱讀。高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū)就是在和一位高尚的人談話(huà)。是的,書(shū)籍讓我們汲取知識、開(kāi)闊眼界、修身養性。人們的日常生活是離不開(kāi)書(shū)的。但是,如果沒(méi)有作家,書(shū)籍又從何而來(lái)呢?
有一次,我去購書(shū)中心買(mǎi)書(shū),正好看見(jiàn)彭學(xué)軍阿姨在舉辦一場(chǎng)簽售會(huì )。當時(shí)正值正午,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,但是簽售會(huì )現場(chǎng)卻排起了一條“長(cháng)龍”。彭學(xué)軍阿姨在書(shū)上簽上了自己的名字時(shí),她的臉上洋溢著(zhù)幸福的.微笑,而每個(gè)拿到書(shū)的人,也是興高采烈地走了?吹竭@一幕,我的心被震撼了:作家,用唯美的文字來(lái)講述一個(gè)個(gè)哲學(xué)道理,就像是花圃中修枝剪葉的花匠一樣,凈化了讀者的心靈。從那時(shí)起,我就立志:要當一名神采飛揚的作家!
可是,當一名作家可不是一件輕松的事。
我的理想作文13
似曾有一位作家這樣說(shuō)道:“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!崩硐胧菍(lái)成功的鋪路石,沒(méi)有理想者生活是迷茫的。
我的理想是當一名優(yōu)秀的作家,像楊紅櫻、陽(yáng)光姐姐那樣的作家,能給讀者帶來(lái)書(shū)中的快樂(lè ),令小讀者能認識到世間的真與假、善與惡、丑與美,讓小讀者從小就能受到真理的熏陶。如果能看到小讀者看書(shū)時(shí)發(fā)出的.朗朗笑聲,我就很欣慰了。
雖然通往這個(gè)理想的道路很坎坷,但我一定會(huì )克服種種困難,堅持不懈的走下去、奮斗到底,直達到理想的輝煌大門(mén)。不是有一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)嗎:“彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電激戰之后才出現;理想,經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生!蔽乙欢〞(huì )為之努力的。加油!相信自己,能行的!
這個(gè)理想是我永久的財富,有了這個(gè)財富,我肯定會(huì )持之以恒地走下去,當作家的這個(gè)理想一直在我的心中一遍遍地回蕩著(zhù)……
我的理想作文14
我們每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想,軍人、教師、警察……隨著(zhù)歲月的流逝,我們一天天的成熟,我開(kāi)始考慮我的理想。我很想成為一名天文學(xué)家。
天文科學(xué)家是一個(gè)極不平凡的職業(yè),像伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家,對人類(lèi)都做出了極大的貢獻,在科學(xué)界有著(zhù)很大的影響,我十分的敬佩他們。因此,我也想做一個(gè)像他們一樣的天文科學(xué)家。我想知道地震是怎么回事,為什么地震發(fā)生之前測不出來(lái),讓人們的財產(chǎn)受到了損失,甚至危及人們的生命安全。為什么會(huì )有臺風(fēng),為什么不能左右臺風(fēng)的路線(xiàn),使人們免受臺風(fēng)的侵襲。為什么……在我的腦海里有很多未解之謎,我對這些都有極大的興趣。
誰(shuí)都知道,作為一名科學(xué)家,有著(zhù)光彩照人的形象,但是,又有誰(shuí)知道他們是在從事著(zhù)默默無(wú)聞,枯燥無(wú)味的職業(yè),是一個(gè)經(jīng)得住無(wú)數的失敗,最后還不一定能看見(jiàn)為之奮斗一生的結果,考驗你的`毅力和耐心的職業(yè)。我也知道,一個(gè)人有了理想,就要為其做出不懈的努力,并為之奮斗終生,
“泉水挑不干,知識學(xué)不盡”。我有信心排除各種困難,愿意用我的一生,以嚴謹的工作作風(fēng),去追求我的理想,去探索不為人知的神秘世界,為人類(lèi)早一天能戰勝自然做出貢獻。
我的理想作文15
俄國大作家伏尼契說(shuō):“一個(gè)人的理想越崇高,生活就越純潔!比~圣陶爺爺也曾說(shuō)過(guò):“有理想才會(huì )有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì )有進(jìn)步!
我的理想很平凡。我的理想是當一名設計師,是室內設計師哦!它不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那樣有著(zhù)偉大的發(fā)明,與它相比,我只是一顆默默無(wú)聞的小草”。我曾看過(guò)一個(gè)電視節目,叫做《交換空間》,從看起那部電視目開(kāi)始,我的頭腦里就浮現出了一個(gè)念頭:我想當一名室內設計師。一有空我就上網(wǎng)搜一些房屋設計圖和設計版面圖。我知道當設計師要有很好的繪畫(huà)能力和想象能力,現在我每天我都給自己布置一道家庭作業(yè),每天畫(huà)一幅畫(huà)。每當晚上睡不著(zhù)的時(shí)候,我都會(huì )想一些很奇妙的“東西”,來(lái)鍛煉我的想象力。搜索的圖片多了,看的版面設計多了,繪畫(huà)的`能力強了,我對設計的了解就更深了,再一次的被“吸引”了。我想只要有理想,只要有心,再努力用心去做,我的理想一定會(huì )實(shí)現的。
成功是由努力、堅持、天賦組成的,實(shí)現理想=努力+堅持+天賦!邦B強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
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