理想作文常用(9篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的理想作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

理想作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志不立”。一個(gè)人如果沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。我也有自己的理想，就是自己可以經(jīng)過(guò)努力成為一個(gè)服裝設計師。

　　每當我和媽媽走進(jìn)服裝店，看到那些獨具特色的衣服穿到不同人的身上時(shí)，呈現出來(lái)的效果也多種多樣的，這無(wú)不讓我感覺(jué)到這件衣服的設計師肯定是有非常濃厚的功底。于是，回到家后，我把新買(mǎi)的衣服改造了一番，并把每次的效果都記錄了下來(lái)。就這樣，我毫無(wú)倦意地玩了一個(gè)晚上。

　　可慢慢長(cháng)大以后，我發(fā)現做一名服裝設計師不是一件容易的事。以前，我的圖紙上的衣服簡(jiǎn)單明了，如今，雖然通過(guò)幾年的`努力，設計的衣服變得豐富多彩、不一而足了�？蓩寢屢�求我做出來(lái)時(shí)，我卻傻眼了。我把買(mǎi)來(lái)的布料，裝飾通通撒在床上，這兒剪一刀，那兒補一下，這粘一個(gè)，那兒摳一個(gè)，一件“衣服”雖做出來(lái)了，但與設計稿的差別實(shí)在很大。我第一次體會(huì )到設計師的不易。當我把衣服進(jìn)行“實(shí)驗染色”時(shí)，想到設計師要考慮如此繁雜的問(wèn)題，我再一次體會(huì )到當設計師的艱辛！當我在參加比賽第一輪就被刷下時(shí)，想到做一名優(yōu)秀設計師要經(jīng)歷多少風(fēng)雨時(shí)，我又一次體會(huì )到設計師的艱辛！

　　可這并不能阻擋我的腳步，當我想到人們穿著(zhù)由我設計的衣服在各個(gè)場(chǎng)合發(fā)光發(fā)亮時(shí)，我會(huì )覺(jué)得這一切努力沒(méi)白費。因為，他們的“光鮮靚麗”也出自我的手中。

　　我會(huì )通過(guò)各種方法去學(xué)習知識，我會(huì )一直把這個(gè)理想牢記在心，直到我的理想實(shí)現的那一刻！

理想作文 篇2

　　理想，多么誘人的字眼！人類(lèi)有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展；你我有了理想，所以能向著(zhù)既定的目標不斷努力�？墒�，理想是什么呢？

　　我想：理想就是人生中的目標，人生中所追求的目標，平凡的人因有理想而偉大，有理想者則是一個(gè)大寫(xiě)的.人。我的理想就是要戰勝自己，取得偉大的成績(jì)。

　　理想是什么？他說(shuō)：理想就是人生中的樓梯，人生中把握的一節樓梯，任何人都可以隨意地拋棄理想，可理想卻從來(lái)不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機會(huì )，穩住這次機會(huì )。

　　理想是什么呢？你說(shuō)：理想就是人生中最年輕的時(shí)刻，即使是在鬢發(fā)早白的時(shí)刻，理想，他使你忘記鬢發(fā)早白，理想，他使你發(fā)白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的時(shí)間。

　　理想是什么呢？人類(lèi)說(shuō)：理想就是進(jìn)步，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類(lèi)就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展、和平。

　　理想開(kāi)花，桃李要結甜果，理想抽芽，榆楊會(huì )有濃陰，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。我不禁又讀起了流沙河的《理想》。

理想作文 篇3

　　今天上午，老師讓我們在日記中談?wù)劺硐�。是啊，小學(xué)即將畢業(yè)了，長(cháng)大以后做什么職業(yè)呢？人人都有直接的想法，我也有一個(gè)美好的'愿望！

　　我希望自己長(cháng)大后成為一名律師。中學(xué)畢業(yè)后，我計劃讀二年級專(zhuān)科學(xué)校，上三年大學(xué)，讓后再到商業(yè)法律學(xué)校攻讀幾年專(zhuān)業(yè)。學(xué)好本領(lǐng)后，我就到社會(huì )上闖天下。首先，我要申請營(yíng)業(yè)執照，買(mǎi)一層公寓做辦公樓。萬(wàn)事具備后，我就在電臺報紙以及期刊上大做廣告，招攬顧客。我要大力搏擊黑暗、邪惡，伸張正義，指控犯罪分子，為含冤受屈的人們辯護！

　　這就是我的美好愿望。對成年人來(lái)說(shuō)，也許十分的幼稚可笑，但這確確實(shí)實(shí)是發(fā)自我內心的美好愿望！

理想作文 篇4

　　流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路”。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，也就是理想。我常�；孟胫�(zhù)以后成為一名出色的人民教師，編織著(zhù)未來(lái)的生活。

　　老師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)，老師被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師�！边@句話(huà)說(shuō)得非常正確，哪一個(gè)成功人士不是老師辛苦培養出來(lái)的呢？老師是蠟燭，默默得燃燒著(zhù)自己，不求取任何回報，讓每一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的`孩子走上自己正確的人生道路。有的人在生活的方向迷失了自己，但老師的一句人生哲理讓我們在困境中找到自我，明確了自己的人生目標。有的人缺乏自信，做事總是猶猶豫豫，但是老師的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，就能使他們擁有自信，不再懦弱下去。還有的學(xué)生從小就缺少關(guān)愛(ài)，會(huì )感到無(wú)助，甚至會(huì )有輕生的念頭，但老師的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，會(huì )使我們感到久違的母愛(ài)，會(huì )堅強地活下去。

　　如果我當了老師后，我會(huì )為上不起學(xué)的貧困孩子義務(wù)講課，不會(huì )收一分錢(qián)。因為他們也需要知識的灌溉，我不需要他們感激我，報答我，我只希望他們長(cháng)大后會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　有人說(shuō)，人生猶如大海上的一葉小舟。那么顧名思義，理想便是我們前進(jìn)路上的燈塔，有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì )迷失方向，不會(huì )氣餒，才能堅定勇敢地前進(jìn)，向著(zhù)成功的彼岸前進(jìn)吧！

理想作文 篇5

　　理想是人生的指南針，理想是人生旅途上得指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上隱行的燈塔，理想是我們人生為之奮斗的目標。每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想是當一位醫生。

　　小時(shí)候奶奶身體不好，經(jīng)常去醫院，當看到醫生能讓奶奶的病情好轉，我心里不由得對醫生產(chǎn)生了敬佩之情。

　　上小學(xué)后，我也慢慢了解了醫生這個(gè)職業(yè)。在那以后的每個(gè)周末，我都會(huì )和奶奶去醫院檢查身體，每個(gè)醫生，每個(gè)護士，那個(gè)醫院中的'病人都讓都能讓我增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界。漸漸地，我心中浮現出一個(gè)念想——長(cháng)大之后要當一位醫生。后來(lái)每當我認真去了解藥物后，都會(huì )發(fā)現他們不僅是藥，還是一種神奇的“魔物”，因為他們治好了每一位病人。這讓我更加肯定我心中的夢(mèng)想了。

　　在那以后，我為了達到目標更加努力了。我想經(jīng)過(guò)醫生的不斷努力，才能讓病人健康快樂(lè )。當然成為醫生也不只是說(shuō)說(shuō)而已，我要想成為醫生，就必須更加努力，不僅讓奶奶身體健康快樂(lè )，還讓其他病人健康快樂(lè )，這才能算上稱(chēng)職的醫者。

　　理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，是希望的種子，播撒在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì )綻放！

理想作文 篇6

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，也就是一個(gè)讓人一生去奮斗的目標。所謂的理想也就是一個(gè)人的人生概念。我的理想就是當一名歌手。

　　有人說(shuō)，你當歌星是為了賺錢(qián)吧！的確啊，歌星也是一個(gè)職業(yè)啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢(qián)呢？可是那是靠你自己的努力去賺的！我想當歌星還有別的原因，那就是我想創(chuàng )造出屬于自己的音樂(lè )，供大家欣賞，在大家感到憂(yōu)愁時(shí)，聽(tīng)了我的歌。會(huì )讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情。

　　我想當歌星還有另外一個(gè)原因，就是在你當歌星時(shí)就會(huì )很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰(shuí)見(jiàn)到了，就會(huì )很高興，馬上跑過(guò)來(lái)和我擁抱，簽名，我時(shí)�；孟胫�(zhù)，再過(guò)十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時(shí)，有一群歌迷，伸出手來(lái)和我握手。這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺送我一束漂亮的'鮮花。那是一個(gè)多么令人羨慕的場(chǎng)面��！

　　沒(méi)個(gè)人都有各自的理想，我的理想是當歌星，不知道你們的理想又是什么呢？

理想作文 篇7

　　我高中的時(shí)候，班上一共45個(gè)人，全年級20個(gè)班，高一和高二我對高中科目不是很感興趣，學(xué)習成績(jì)也在班上中等偏下游甚至是在倒數隊伍里，當然也跟自己不太努力有關(guān)。

　　從高三開(kāi)始，我就努力突破自己，下了很大決心去學(xué)習。但是同學(xué)們實(shí)在太強了，簡(jiǎn)直無(wú)法超越。我每個(gè)科目都問(wèn)老師求打氣說(shuō)，“老師，我現在很努力來(lái)得及嗎？”絕大部分的老師回都說(shuō)：“來(lái)得及，好好學(xué)�！敝挥形业陌嘀魅�，眼都沒(méi)抬的說(shuō)了句：”我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎？”其實(shí)當時(shí)我還挺郁悶的，但是之后我反復想了一想，班主任說(shuō)的還挺有道理的，所以我把問(wèn)老師們“來(lái)不來(lái)的及學(xué)習”的時(shí)間用到了做題上。在高三那一年里，我每天睡眠不足六個(gè)小時(shí)，后來(lái)奇跡出現了。我從班里的中上游，上升到了上游，在第三次模擬考試時(shí)進(jìn)入了班上前五名的。第五次模擬考試時(shí)考進(jìn)了年級前十名，后來(lái)幾此考試一直都是年級前六名。老師和學(xué)校的領(lǐng)導都很驚訝，逐漸把我作為重點(diǎn)的對象開(kāi)始培養，并安插進(jìn)了尖子班，這個(gè)班很厲害，這個(gè)尖子班班一共50人，周末抽調全校最強的老師給我們補課。他們的目標都是向清華北大而去的。當然，最后我還是沒(méi)有考上清華北大，但也是一個(gè)重點(diǎn)院校，也算是給高中一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。后來(lái)就是第二件事情，練字。

　　別人寫(xiě)字都有一個(gè)從寫(xiě)的好到寫(xiě)的潦草的變化。而我是從小到大一直寫(xiě)得都很難看，沒(méi)有什么變化。那些不知道我的老師改作業(yè)還以為我是一個(gè)男孩子。到了大學(xué)我的空閑時(shí)間變得多了。我就決心，我要把字練好。但我又告訴自己，“都上大學(xué)了還來(lái)得及嗎？”我又在網(wǎng)上問(wèn)別人這個(gè)問(wèn)題，90%的人都回答已經(jīng)晚了。在那一刻，我卻又不死心，我想起了高中班主任對我說(shuō)的那句話(huà)，然后我就報了一個(gè)硬筆書(shū)法班。當時(shí)老師看到我的時(shí)候都驚訝了，因為我是跟一群十歲左右的小朋友做起了同學(xué)。就這樣，我經(jīng)過(guò)了一年的練習，隨時(shí)每天兩個(gè)小時(shí)，從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)�，F在發(fā)生奇跡了，我連過(guò)去怎么寫(xiě)字都不會(huì )了，提筆就是新練的字體。因為我現在才念完大一，我認為我練的好字，對于我目前并沒(méi)有什么幫助，但是暑假的時(shí)候我去找兼職，別人就因為我字寫(xiě)得好才把我錄取了。其實(shí)現在的我就正在做兼職，但是事情又沒(méi)有那么多，我就琢磨著(zhù)不如學(xué)點(diǎn)什么呢。我從小都挺喜歡鋼琴的`，我又去網(wǎng)上問(wèn)別人“20歲了，學(xué)鋼琴晚嗎？”大部分的人都說(shuō)：“晚了，沒(méi)法跟五歲學(xué)琴的孩子比�！蔽蚁�，我今年20歲，要是只能活65歲，就只有45年的時(shí)間了，學(xué)到30歲也就10年，40歲的時(shí)候總能彈得像模像樣了吧，要是現在不學(xué)，40歲時(shí)照樣還是不會(huì )。同時(shí)又想起了高中班主任所的那句話(huà)“我來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎？”于是我用利用兼職之余，去報了一個(gè)鋼琴班。有當了鋼琴老師最老的學(xué)生。

　　有時(shí)候我們就是這樣的，想的太多就什么事都干不成，聽(tīng)了太多別人的言論，什么事都沒(méi)干開(kāi)始懷疑自己，這才是最大的遺憾。我現在兼職的老板對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，現在社會(huì )想要成功太簡(jiǎn)單，只要1%的努力加上99%對網(wǎng)絡(luò )言論的抵觸就可以了�，F在想想，其實(shí)和我們高中班主任的話(huà)差不多就是一個(gè)意思。

　　不要太注重無(wú)關(guān)緊要的看法，認準目標就進(jìn)行下來(lái)干，總會(huì )有結果的，只要你心有目標，任何時(shí)候都來(lái)得及。

理想作文 篇8

　　每一個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是做一名老師。

　　我想，我要做一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要做一個(gè)智慧與能力并存的'好老師。

　　做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也能放假，而且工資也很高。

　　就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

理想作文 篇9

　　童年充滿(mǎn)了幸福；童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )；童年充滿(mǎn)了對理想的追求。

　　這時(shí)的理想是當一名老師。因為我看到老師那種點(diǎn)亮自己，照耀他人的精神十分偉大。不由得，對教師的敬佩便油然而升。但我也深知，當教師是何等的辛苦：當我們在玩耍時(shí)，老師在準備教案；當我們放學(xué)回家時(shí)，老師在為成績(jì)下降的同學(xué)輔導；當我們吃飯時(shí)，老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩；可能不及超逸絕塵的偉人，但“教師”這個(gè)詞，在我的心里，是何等的重要。老師是辛勤的園丁，用知識灌溉我們；老師是母親，讓我們在她溫暖的懷里，感悟人生哲理；老師是雨露，滋潤我們的心靈；老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光，給予我們心靈的勇氣。

　　首先好好學(xué)習是必須的，理想要做一名教師，書(shū)本上的`知識是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師，意味著(zhù)什么？老師就是學(xué)生的表率，教育他人的前提不只是教他們書(shū)本上的知識就夠了。要做一個(gè)合格的教師，是沒(méi)有規定的方法，是在書(shū)上也找不到答案的，這些答案只有親身體會(huì )，才能?chē)L出作為教師的甘甜與辛苦。

　　老師您就是蠟燭啊，燃燒自己，只為照亮他人！而天底下最光輝的職業(yè)—教師，我的理想，我一定會(huì )腳踏實(shí)地的去實(shí)現它，為教師之職做接力棒。

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