理想的作文5篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的理想的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
那是一段充滿(mǎn)瀟灑和浪漫的日子,那是一段記載著(zhù)努力和奮斗的歲月,那是一塊雅典的里程碑,上面刻著(zhù)青春的另一個(gè)注釋——無(wú)怨無(wú)悔!
——題記
覓著(zhù)冬的寒蹤,春瀟灑而至——四季的舞臺上第一個(gè)“主角”登臺亮相了,風(fēng)清,云靜,天藍,草綠。清晨,東方的白肚皮尚未褪去,伴著(zhù)鈴聲,我便開(kāi)始了新的一天。
我徜徉在籠罩著(zhù)清紗的操場(chǎng),吸吮著(zhù)春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜,在靜謐中拾起記憶的碎片,填補心靈的空虛。望著(zhù)那蓮花盛開(kāi)的'五柱亭,窈窕淑女般的長(cháng)廊,傾聽(tīng)著(zhù)晨風(fēng)送來(lái)的知了彈唱,河塘吹奏的蛙聲一片,這時(shí)我會(huì )放緩步伐,讓心靈在這里自由的飛翔,與大自然親密接觸。
春是自然的恩寵,四季的清華,春是生命的密碼,人類(lèi)的圖騰,在這生意盎然的季節里,17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話(huà),一首清純雋永的詩(shī)歌,一抹絢麗熱情的朝霞……
回想過(guò)去,少年的我愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡的天籟之音,我那時(shí)可以光著(zhù)腳丫在河灘玩耍,穿著(zhù)靴子在水溝中歡樂(lè )地摸蝦,還有那伴我的青蛙,螞蚱……猛然回首間,才發(fā)現自己不能一一顆“少不更事”之心回頭,我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼,只有歷經(jīng)的人才曉,在茫然中,我又將與我的將來(lái)擦身而過(guò)。我的天真太早遺失,而成熟的我又蹣跚不致,這就是高中的我。
青春需要我來(lái)把握,在未破繭成蝶之前,我不會(huì )喊出天長(cháng)地久的豪言,成家立業(yè)的壯志,這是我最重要,最關(guān)鍵的三年,我惟有披荊斬棘的持刀跋涉,跨越萬(wàn)水千山,才會(huì )有閃念磨礪之后成熟的收獲季節,我會(huì )以虔誠的心去面對未來(lái)德望挑戰。
前方有瑰麗而遙遠的未來(lái)執意地等待,有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐,向霧氣更濃處走去,最后融在這理想的霧中!
理想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,那或許就是一位偉大的科學(xué)家;或許就是一個(gè)文筆得的作家;或許就是一名為人民服務(wù)的警察;或許是一位傲游太空的宇航員。我的理想是一個(gè)平凡無(wú)奇有神圣無(wú)比的崗位人民教師。
如果問(wèn)我為什么有這樣的理想,那就是老師這種無(wú)私奉獻的精神影響我。在我小學(xué)六年的學(xué)涯里,老師給我多少無(wú)私的關(guān)懷?在我為一道難題困惑時(shí),是她,為我詳細的講解;在我值日時(shí)不小心劃破手指時(shí),是她,為我細心包扎;在我因為考試成績(jì)不好悶悶不樂(lè )時(shí),是她,給與我鼓勵……就是這些平凡無(wú)奇的小事,卻讓老師這個(gè)偉大形象深入我心。這就是她們徹夜燈火批改作業(yè),讓我們看到自己的不足;這就是她們孜孜不倦的教導,讓我們知道學(xué)海無(wú)涯;是她們嚴厲的批評,讓我們明白自己的錯誤;更是;更是她們嚴厲的批評,讓我們明白自己的錯誤;更是他們每天的辛苦,讓我體會(huì )到,老師——是多么偉大又無(wú)私!
我相信,我的理想不只是空談。在十年以后,我也將向我的老師一樣,站在講臺上,手拿著(zhù)課本,為那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子們講述道理,傳授知識。我要就像是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌這些祖國的花朵;我要就像是無(wú)私的蠟燭,燃燒自己照亮孩子們前進(jìn)的道路;我要向慈祥的母親,用溫柔與善良關(guān)懷著(zhù)是這些幼苗;該批評與道理激勵著(zhù)他們成長(cháng)。我要將自己全部的心血獻給這些天真可愛(ài)的`孩子們。
為這個(gè)理想,從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,我一定要努力學(xué)習,掌握更多的知識。因為沒(méi)有知識,什么也做不好,更不要說(shuō)去實(shí)現遠大的理想。同時(shí),我也要將心比心,去體諒老師,關(guān)心老師,是老師這個(gè)偉大的職業(yè)根深蒂固的在我心中生根發(fā)芽。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蹦敲船F在,我就要為自己的理想能夠早日實(shí)現而奮斗努力!
其實(shí),不管是在偉大的科學(xué)家,還是在不起的宇航員,或是受人仰慕的成功人士,他們那一個(gè)不是;傲視辛苦培養出來(lái)的?我們每個(gè)人都有老師,而老師這種高尚的品德而是每個(gè)人學(xué)習的榜樣。讓教師——這個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師,成為我最偉大的理想!
理想的作文 篇3
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當老師、醫生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想就是當一名舞蹈家,之所以有這樣的理想,是因為我從小就喜愛(ài)跳舞,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì )有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而奮斗,我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的理想是從我6歲開(kāi)始的,只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái),慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習,有時(shí)痛的'叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好可以洗淋雨澡呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì )受到老師的批評,同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚,反問(wèn)著(zhù)自己,為什么我做不好呢?這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習,因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會(huì )付出自己最大的努力,使自己成為最好的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家,我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會(huì )失敗。
這就是我的理想,理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都應該有自己的理想,為了理想,每個(gè)人不懈地去實(shí)現,把瑰麗的理想變成現實(shí)。
理想的作文 篇4
理想猶如一雙翅膀,能夠驅走黑暗的風(fēng)暴。理想就像一首歌謠,可以勾起往日的懷念。理想勝似一杯香茗,讓你感覺(jué)溫暖如春。有人曾問(wèn)過(guò)我,我的理想是什么,我感到了非?只,我竟然沒(méi)有理想。到底我的理想是什么呢?
小時(shí)候,每當走進(jìn)醫院,醫院中彌漫著(zhù)消毒液的氣息,顯得格外冷清。望著(zhù)一位位白袍大褂的大夫,心里面頓時(shí)充滿(mǎn)了恐懼。每當針管刺進(jìn)我的皮膚,我的心里由衷的感到惶恐,害怕極了。我想我將來(lái)當一位大夫,能夠練好一身的打針技術(shù),幫助小同學(xué)遠離痛苦。呵呵,我的`理想很偉大吧!
上了初中,面臨著(zhù)越來(lái)越嚴重的學(xué)習氛圍,心里面頓感無(wú)力,老師的嚴厲批評,老師的作業(yè),無(wú)一不是我們的痛苦根源。我多想有一個(gè)好的老師,能夠多多的體諒一下同學(xué),體會(huì )一下同學(xué)之間的心情。那是,一個(gè)偉大而神圣的夢(mèng)想在心中誕生了。我要當一名老師,絕不會(huì )體罰學(xué)生,和學(xué)生做好朋友,只布置少量作業(yè)的好老師。我真心想當一名老師,來(lái)好好教導我的學(xué)生,讓他們感受到老師無(wú)私的愛(ài)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽业木礃I(yè)一定要得到同學(xué)的認可。
到了現在,隨著(zhù)我的知識的擴展,我感覺(jué)到了學(xué)習氣氛的壓抑。又隨著(zhù)中考的結束,我的心里被埋了一層陰影。我一定要好好學(xué)習,考一個(gè)好的大學(xué)。這個(gè)理想是短暫的,也是不可不實(shí)現的,F在的學(xué)校都給予了我們咋么好的條件,每一個(gè)老師都是精心呵護我們,我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習,高一了,我們憑什么不努力。到了現在,我想考到我夢(mèng)想的大學(xué)——中國
經(jīng)濟大學(xué)。這就是我現在的理想。
雖然我不知道以后的理想是否改變,但我真的實(shí)實(shí)在在有一個(gè)自己的理想,我要上大學(xué),這個(gè)理想或許很多人在堅持的途中迷失了自己,迷失了方向。但我一定要克服這種困難,再大的風(fēng)險又如何,我來(lái)迎接挑戰。讓暴風(fēng)雨更猛烈些吧!
理想的作文 篇5
把握機會(huì )加奮斗等于實(shí)現理想。如果你努力奮斗,卻不懂得抓住時(shí)機,是白搭。鄧小平就說(shuō)過(guò):“要抓住機會(huì ),不抓,看到的機會(huì )就掉了!”
機會(huì ),是給有準備的人的。
越王勾踐,被吳國抓回去做了奴隸,他不但沒(méi)有自暴自棄,反而臥薪嘗膽,直到他被釋放后,用了十年時(shí)機富國強兵,之后一舉滅吳。正所謂“君子藏器于身,侍時(shí)而動(dòng)”。民間也流傳著(zhù)這樣的故事:金尾雛雞和紅尾雛雞一同被抓走并關(guān)進(jìn)狹小的籠子里。金尾雛雞日日練習飛行動(dòng)作,而紅尾雛雞庸懶度日。直到有機會(huì )逃時(shí),紅尾雛雞才追悔莫及。這些不都正應了微生物學(xué)之父——巴斯德所說(shuō)的:“機遇只偏愛(ài)那些有準備的.頭腦的人!
機會(huì ),是給善于發(fā)現的人的。
1992年,第25屆奧運會(huì )在西班牙的巴塞羅那舉行,有位家電老板貼出了“如果西班牙贏(yíng)得10塊及以上的金牌,在本店買(mǎi)的東西全額退款”的廣告。西班牙僅僅在7月4日就贏(yíng)得了十枚金牌和一枚銀牌,而在這之前老板買(mǎi)了保險。為此,他賺了一大筆。果然,“識時(shí)務(wù)者為俊杰,昧先幾者非明哲”。還有,世界酒店大王希爾頓,他去丹麥掘金未成,卻發(fā)現了另一個(gè)更大的商機——開(kāi)旅店。頓時(shí),他成為了富人。哈哈,真的是“機不可失,時(shí)不再來(lái)”。
機會(huì ),是給有智慧頭腦的人的。
人人都很熟悉的牛頓,被蘋(píng)果砸到頭部,他用他善于思考的大腦認真思考并不斷探索著(zhù),研究著(zhù)。終于發(fā)現并總結出了萬(wàn)有引力定律。如果換作他人被砸到,會(huì )不屑一顧且大聲咒罵吧?知名的簽字筆公司——華特門(mén)公司的創(chuàng )始人——李維斯。華特門(mén)。他在完成一項來(lái)之不易的業(yè)務(wù)時(shí),不小心將一滴墨水滴在簽字的地方而黃了一單生意,他便發(fā)誓要發(fā)明出不掉墨的簽字筆。經(jīng)過(guò)幾十年的潛心研究和反復試驗,他終于發(fā)明出了不掉墨的簽字筆。直到如今,華特門(mén)公司中外知名。
如果良機不來(lái),該當如何?就想斯邁爾斯說(shuō)的一樣“如果良機不來(lái),就親手創(chuàng )造吧!”因為擁有機會(huì )就會(huì )邁向成功。
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