實(shí)用的理想作文（熱）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的理想作文4篇，希望對大家有所幫助。
理想作文 篇1
每個(gè)人活著(zhù)，總該有個(gè)理想。如果把人生比作杠桿，那么理想信念就是它的支點(diǎn)，幫你“撬”起整個(gè)人生。
——題記
每個(gè)人都必須有理想，沒(méi)有理想，跟沒(méi)有靈魂的人是沒(méi)有區別的。我認為，理想是一個(gè)人奮斗的目標，沒(méi)有了理想，生活就會(huì )失去方向，找不到生存的意義。崇高的理想可以讓一個(gè)人的生活變得更充實(shí)，為社會(huì )做更多的奉獻，實(shí)現人生的目的。
有了理想，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才能沖破生活中的艱難和險阻，在暴風(fēng)雨中搏擊；有了理想，才有希望與信心去面對未知的世界，才能在人生的旅途中，用勤奮與智慧勾畫(huà)出絢麗多彩的風(fēng)景。
理想并不是空想，更不是一度的幻想。所謂理想，就是對人生理想一個(gè)終身奮斗的目標，要有理想并不難，難的是始終不動(dòng)搖了，用實(shí)際行動(dòng)，堅定不移地朝理想前進(jìn)。
我看過(guò)一個(gè)名人寫(xiě)的話(huà)，這一句話(huà)令我深思，也讓我感悟了許多�！坝袝r(shí)候理想就像天邊的霞云一樣，開(kāi)始的時(shí)候，會(huì )感到那么的漂亮，那么壯觀(guān)，可是隨著(zhù)時(shí)間的慢慢消逝，越來(lái)越淡，最后消失�！边@句話(huà)讓我明白：就算每個(gè)人都有理想，那么又有幾個(gè)人能真正實(shí)現呢？沒(méi)有，是因為他們不懂理想的`實(shí)現要靠干，不靠空談。生當作人杰，死亦為鬼雄。
在這篇文章的最后，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：
你，真的有理想嗎？
你，真的知道理想是什么嗎？
你，真的有能力完成你的理想嗎？
或許對你而言，這些問(wèn)題不過(guò)是一片空白罷了……但沒(méi)關(guān)系，我也對理想十分迷茫。對我而言，理想有兩種解釋?zhuān)豪硐胧遣卦诿倒灞澈蟮募獯�，還是凌駕在荊棘上的花朵呢？
理想作文 篇2
正所謂是“一人當兵，全家光榮�！蔽腋绺缭诒姸噙x擇面前毅然選擇了當兵，是他把這份光榮帶給了自己，也帶給了我們全家，我很高興，也很自豪，我很喜歡當兵，所以我更喜歡當兵人。
哥哥當兵走那天，是個(gè)白茫茫下雪天，我們全家人都去送我哥哥。并親眼目睹了隆重，新兵入伍儀式，這有意義一幕我們全都用錄像機錄了下來(lái)。舉行完儀式，等了一會(huì )兒，白茫茫雪中出現了一輛軍車(chē)，旁邊人說(shuō)：“這恐怕就是送新兵入伍軍車(chē)了吧！又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，新兵才陸續到齊，我想這也可以理解，必盡就要和父母親人分別了，而且幾年也回不了幾次家，終于有個(gè)點(diǎn)完名。聲令下，車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了�！�
我在人君中尋找哥哥，我看我哥哥那時(shí)表情是高興，在高興中又帶著(zhù)些戀戀不舍樣子，在入伍人中還有一個(gè)是他以前同學(xué)，現在倆個(gè)人又成了戰友，那位同學(xué)眼似乎有淚光閃動(dòng)，嘴上勉強擠出一點(diǎn)微笑，鞭炮也響起來(lái)了！所有新兵胸前都帶著(zhù)一雜大紅花，軍車(chē)車(chē)上帶著(zhù)一朵更大紅花，車(chē)越走越遠了，我們還沒(méi)有離開(kāi)，我忽然想起一幕幕景象在四川汶川大地震中那些奮不顧身戰士，那些在洪水中奮力托起水中難民戰士。那些冒著(zhù)滾滾濃煙滅火救人戰士，不知哥哥以后是哪類(lèi)兵，我既為哥哥擔心，同時(shí)又非常羨慕。
我想我哥哥以后進(jìn)了部隊里面肯定是好樣，因為我哥哥以前在學(xué)校時(shí)候成績(jì)就很好，而且體育更棒！曾經(jīng)破過(guò)學(xué)校跳遠紀錄。
今年3月份，我們全家去探望了我哥哥，我看見(jiàn)我哥哥已經(jīng)成為一個(gè)真正軍人了，坐有坐樣站有站樣，我們問(wèn)我哥哥當兵苦嗎？我哥哥說(shuō)不苦，一點(diǎn)也兒不苦！其實(shí)我們都知道當兵很苦，他只是不想說(shuō)出來(lái)罷了。
哥哥成長(cháng)更堅定了我當兵愿望，我們雖然是蒙古族，在班里我是少數，在部隊里哥哥大概也算少數，但我們同樣可以報效祖國，為人民服務(wù)，相信開(kāi)通父母會(huì )支持我決定。
理想作文 篇3
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)自己的理想。因為理想可以指引和促進(jìn)我們前行，讓我們信心十足，充滿(mǎn)無(wú)限的好奇與想象而前進(jìn)。但沒(méi)有理想，我們將猶如一葉扁舟，漂泊在一望無(wú)際的大海上，失去了燈塔而任憑海浪吹打。
在我們人生途中，理想是插在終點(diǎn)的一面旗幟，它使我們無(wú)畏地前進(jìn)。它使我們的目光更為遙遠，使我們的志向更為遠大。
倒轉歷史長(cháng)河，我們看到無(wú)數對理想的執著(zhù)者：
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，”這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊，是杜甫心中最大的理想。收回目光，我們看到了麥哲倫環(huán)游世界的理想。他用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的厚重與責任�，F實(shí)的殘酷并沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺。后人沿著(zhù)他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。
歷史的風(fēng)雨滄桑告訴我們，理想是羅盤(pán)，我們要樹(shù)立遠大理想才有所作為。無(wú)論遇到多大的'挫折與困苦，我們都應該執著(zhù)于理想。執著(zhù)理想是可貴與無(wú)可敬的。
但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線(xiàn)，可望而不可及，折磨著(zhù)你那進(jìn)取的心。
理想的最高境界是空想，當你的理想太過(guò)遙遠，脫離現實(shí)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己的靈魂也被剝奪。當你為理想努力博斗，奮發(fā)后，卻發(fā)現事實(shí)并非如此，這時(shí)，我們會(huì )悔恨。覺(jué)得命運是在捉弄我們。人生不是草稿紙，我們沒(méi)回頭重走的機會(huì )。所以，對于前途，我們應謹慎小心。對于理想，更要以正確理智地選擇，對待。
人，既不能活于華而不實(shí)的理想里，也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。人生道路中，應該是左邊種植理想，右邊種植現實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱理想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫(xiě)現實(shí)中人生華美的篇章吧!
理想作文 篇4
理想，是鳥(niǎo)兒的羽翼，帶它隨風(fēng)飛揚。理想，是人生的目標，只有奮斗，才能達到。理想，一個(gè)五彩繽紛的詞眼，充滿(mǎn)著(zhù)人們對美好生活的向往與熱愛(ài)。每個(gè)人都有自己的理想，我當然也不例外。這次，我來(lái)與你分享分享我的理想。
小時(shí)候，我崇拜那些動(dòng)畫(huà)片中的主角，看他們的`火舞英姿，夢(mèng)想著(zhù)有一天可以跟他們一樣拯救世界，當上大英雄，但隨著(zhù)年齡的推移，這個(gè)理想顯然是幼稚的。
于是，第二個(gè)理想是當一名畫(huà)家，因為從小我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)也會(huì )畫(huà)出一些“大作”。但因為貪玩，這個(gè)理想也隨之化為泡影。當英雄、當畫(huà)家、當老師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅持。
如今，我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級，開(kāi)始有自己的想法，也開(kāi)始對理想這詞有了更深的理解�，F在，我的理想是做一個(gè)對社會(huì )有用、有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這算什么理想嘛？但是，我不這么認為�，F在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想跟遠大抱負，但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起，甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，只有現在發(fā)奮努力的學(xué)習，從自己做起，從身邊的小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
在以后的道路上，不管我走到了哪一條路，選擇了哪一個(gè)理想，都要做到：對全社會(huì )、全人民有貢獻的人。
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