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理想的作文

時(shí)間:2024-04-19 09:17:51 理想 我要投稿

理想的作文【實(shí)用7篇】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的理想的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

理想的作文【實(shí)用7篇】

理想的作文 篇1

  我們每個(gè)人的一生必定都是輝煌的,他們都有自己存在的價(jià)值和意義,不分高低,不論貴賤。因為他們我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想,一個(gè)愿望,在促使這他們前進(jìn),促使這他們成功,這就是一種輝煌。

  或許是老師的教導,或許是家庭的熏陶,在我幼小的`心靈里萌生了一種理想,當一名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)當中,教師是最崇高的。是呀,談古論今,曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇贊美偉大的教師職業(yè),我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個(gè)偉大的圓丁,祖國的花朵在這里綻放,長(cháng)成棟梁。

  有位老師說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)美一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻給每一個(gè)學(xué)生,當有一天我最終融入死亡的時(shí)候,我會(huì )自豪的說(shuō)我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱(chēng)號!笨上攵,當一名教師是一件多么光榮,多么美好的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識,傳授人生哲理。

  理想的實(shí)現不是在等待中的,而是靠我們去努力奮斗,去開(kāi)創(chuàng )更加美好的明天,去實(shí)現在我們自己心中的理想的太陽(yáng)!

理想的作文 篇2

  我有一個(gè)普通的理想,當一名語(yǔ)文老師,雖然沒(méi)有別人那樣遠大的理想,但我的理想更接近現實(shí),我的理想有一番好處:“可以教育下一代子孫好好學(xué)習、天天向上、長(cháng)大能成為社會(huì )上有用的人才!

  我媽媽說(shuō)過(guò):她以前的`老師只對家庭條件好的學(xué)生好,對家庭條件不好的學(xué)生不好。而我現在的老師對我非常好,我以后當老師一定像對待自己的親生孩子一樣好,我在孩子犯錯誤的時(shí)候,我要給他一個(gè)機會(huì )改正。不能像我媽媽以前的老師那樣對待學(xué)生,我要向我現在的老師一樣和藹可親、平易近人!

  我希望你們支持我,我一定會(huì )當一名好老師的!我為我自己加油!

理想的作文 篇3

  說(shuō)起理想很多人總是在小時(shí)候夢(mèng)想過(guò)當軍人當科學(xué)家,雖然說(shuō)這些理想確實(shí)是偉大且值得驕傲的,但是真正一把這些理想當做夢(mèng)想去進(jìn)行實(shí)現或者幫他當做實(shí)踐來(lái)進(jìn)行實(shí)現的人來(lái)說(shuō),確實(shí)非常的少。所謂的在小時(shí)候夢(mèng)想當軍人當科學(xué)家的小孩子,大多數都是因為家庭的教育而產(chǎn)生的一種另類(lèi)的想法,他們的實(shí)際想法并不是當軍人和科學(xué)家。

  其實(shí)理想這件事情真的非常難理解嗎?并不是這樣。所謂的理想就是承載的意義,那是真正嚴肅且崇高的,那是一份發(fā)自?xún)刃牡南矚g和崇敬的職業(yè),只有當自己擁有這些內心的想法以后,才能真正地表達出自己所喜歡的職業(yè)和理想的職業(yè)。

  如果從生活的角度來(lái)分析的話(huà),理想不過(guò)是我們的喜好的一種延伸,比如說(shuō)你喜歡打游戲,那么你的理想或許就是成為一名職業(yè)的玩家在賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云吸引萬(wàn)千的粉絲或者去賺錢(qián)。如果你喜歡讀書(shū)旅游,那么可能你的理想就是成為一名攝影家或者作家,這樣才能跟你的興趣所匹配,成為你真正熱愛(ài)的事業(yè)。

  但是真正所謂的理想真的可以實(shí)現嗎?大多數人的理想可能奮斗一生也不能實(shí)現,所謂理想就是我們非常難實(shí)現的東西,才能稱(chēng)之為理想。而我們平時(shí)所過(guò)的生活非常的頻繁,我們只需要活出自己的樣子即可。理想總是美好的`,這句話(huà)所說(shuō)的并沒(méi)有什么錯,所以我們并不能把理想當成一個(gè)主要的目標,而是當做一個(gè)崇高的信仰,我們要為這個(gè)目標所奮斗,哪怕是一生也是在所不惜。

  所以我們在追求任何美好事物,或者追求我們自己內心所喜歡的東西,這就是所謂的理想。我們不要把理想,當成一個(gè)非常嚴肅的問(wèn)題。理想就好比一朵花,一片葉,小店的老板,或者我們居安思危的一種生活態(tài)度,都可以是自己的生活理想。理想可以非常的偉大,偉大到我們難以實(shí)現理想也可以很平凡,平凡到我們生活中的每一天都是我們想生活的,這就是理想。

  所以我們在給跟別人高談?wù)撻熣勛约旱睦硐氲臅r(shí)候,我們不需要矮人一等,我們的理想是什么?我們的興趣愛(ài)好是什么就跟別人暢快地談出來(lái),只要表達清楚自己的理想自己的抱負以及自己這一生的追求,這就自己的好理想。所以我們在跟別人談?wù)摰臅r(shí)候,無(wú)需過(guò)度的自卑,只需要平凡的過(guò)好每一天,這也是一個(gè)崇高的理想。

理想的作文 篇4

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  理想的力量是無(wú)窮的,它能夠使我們有前進(jìn)的動(dòng)力,而有了動(dòng)力,我們就會(huì )一步一步到達理想的彼岸。

  七年級上學(xué)期的期中考試,是我人生當中第一次年級排名的考試。那一次,我考出了全班第一.年級第七的好成績(jì),但我不相信這就是我的極限水平,我堅信我一定能夠做得更好。從此,我給自己定下了目標:期末考試一定要比期中考試有進(jìn)步。帶著(zhù)理想,我踏上了實(shí)現理想的征程。我更加努力地去學(xué)習。每當我因為疲勞、乏味,或其他的種種原因準備放棄時(shí),我給自己定下的目標就會(huì )在腦海中浮現,就好像有一雙無(wú)形的大手在推著(zhù)、拽著(zhù)我向理想靠近,使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  功夫不負有心人。期末考試的.成績(jì)果真比期中考試有進(jìn)步:全班還是第一名,但在全年級已經(jīng)排在了第五名。

  理想的力量是我嘗到了成功的甜頭,讓我懂得了理想對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。有了理想,人才會(huì )有動(dòng)力,人才會(huì )有方向。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那么他的生活就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,飄飄蕩蕩,搖擺不定。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩十分膽小和羞澀,不敢在人們面前表現自己,但小男孩十分想證明自己。每天夜里,小男孩都在偷偷地練習,他相信自己一定可以做到。幾個(gè)月后,他已經(jīng)可以在眾人面前唱歌、說(shuō)笑了。

  是的,小男孩做到了,理想的力量驅使著(zhù)他做到了別人能夠做到事情,他的理想實(shí)現了。

  我認為,理想總是走在人的前面,理想的力量是無(wú)窮的,它一直鞭策著(zhù)人們努力付出,從而到達理想的彼岸。

理想的作文 篇5

  有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光,最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸!

  雄鷹的理想是振翅長(cháng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當代青年的'理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。

  回首往昔,多少凄風(fēng)苦雨,多少艱難險阻,但卻涌現出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾,他們?yōu)槔硐電^斗過(guò),因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著(zhù)他們走上光輝大道。千秋萬(wàn)代人們去敬仰他們的豐功偉績(jì);滄海桑田人們去感嘆他們的崇高理想。

  踏著(zhù)時(shí)光的脊背走了一年又一年,早已走過(guò)那陰冷的冬,走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。迎改革、繼開(kāi)放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機遇,社會(huì )給了我們挑戰。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機遇,誰(shuí)有這樣的信念?我們最終會(huì )站在時(shí)代浪尖。

  既然有著(zhù)崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì )有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線(xiàn)的只能是背影;蛟S我們會(huì )遇到挫折,但不要氣餒,因為我們明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì )讓我們裹足不前,相反它只會(huì )給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。

  只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!

  我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們去實(shí)現。相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚眉的中華民族!

理想的作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想課堂,我也不例外。

  我的理想課堂希望老師臉上掛甜甜的微笑,課上我們都很放松,積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內容的圖片給我們看,講一些課文主人公的故事給我們聽(tīng),讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動(dòng)手實(shí)驗一番,控索其中的樂(lè )趣,讓課堂變得更加活躍。有些室內課可以在室外上,讓我們更加親近大自然,比如美術(shù)課,可以在校園的小池塘邊寫(xiě)生,比如科學(xué)課,讓我們自己去校園的各處角落,控索、發(fā)現、尋找。

  課上老師不要批評學(xué)生,不要講一些學(xué)生聽(tīng)不懂的.話(huà),要鼓勵學(xué)生積極向上。老師講課時(shí)要幽默風(fēng)趣一點(diǎn),讓我們更加熱愛(ài)學(xué)習,課上老師還可以適當地帶領(lǐng)我們做些益智小游戲,有關(guān)課文的小游戲,讓我們更加深刻的記住課文,課堂上所講的內容。

  這就是我心目中的理想課堂。

理想的作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。所以我就非常希望成為一名作家。

  我喜歡閱讀,看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái),一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書(shū)多了,自己也就想著(zhù)要編一些小故事。于是,從非常小開(kāi)始,我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的,想向大家表達的內容,寫(xiě)在紙上。開(kāi)始可能非常短,甚至只有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習,不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當然,我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě),心里就非常著(zhù)急;還有的時(shí)候,一篇作文寫(xiě)完了,自己再看的時(shí)候,又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因,都讓我想過(guò)要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的.信念。

  要成為作家,就要多練筆,多寫(xiě)作,看好書(shū),多學(xué)知識,細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章,要發(fā)現自己的長(cháng)處,我的長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章,我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現,仿佛就在你眼前,寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想像作文,我也非常拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字,寫(xiě)完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好!

  我想當一名作家,寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還非常長(cháng)非常長(cháng),但我相信只要朝著(zhù)理想,做長(cháng)期艱苦的努力,就一定會(huì )成功的。

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