理想的作文常用（3篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的理想的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
在我心里一直有一個(gè)理想的家園：春天，花兒們都爭先恐后地開(kāi)了，每一朵都是那樣鮮艷，每一朵都是那樣芬芳撲鼻，每一朵都是那樣像一張張孩子的臉，小草長(cháng)出又長(cháng)又尖的小腦袋，好像在看看春天來(lái)了沒(méi)有；夏天，我們可以坐在綠茵茵軟綿綿的草地上，頭望向湛藍的天空，看見(jiàn)天空里飛翔著(zhù)的一群鴿子，它們穿著(zhù)潔白衣裳，飛的是那樣的自由自在，那樣的輕松快活；秋天，大樹(shù)伯伯抖抖手臂，把它的小孫孫帶到地上，幫大地鋪上一層金黃的地毯，也給大地鋪上了一層溫暖的被子，隨著(zhù)一條鵝軟石鋪成的小路，走到了一個(gè)田野，到處都有豐收的`情景和喜悅；冬天，我們也應該和漫天飛舞的大雪作陪了，外面下雪了，外面也就是我們孩子的天堂了，有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，有的玩滑雪，真是玩的花樣更多了，也更熱鬧了。
在這樣美麗，快樂(lè )的家園里，我可以快樂(lè )的成長(cháng)，能安心的讀書(shū)！
理想的作文 篇2
理想是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律；理想是一陣雨，讓你在枯燥的日子里柔潤起來(lái)；理想是一縷光，讓你在陰郁的日子里明朗起來(lái)�！}記
我們每個(gè)人都有自己的理想，但理想在每個(gè)人身上的含義是不同的。它在生活中有著(zhù)完美的詮釋。理想像是放風(fēng)箏時(shí)手中的那根線(xiàn)，是它牽引著(zhù)風(fēng)箏不迷失方向，理想像是旅途的目的地，是它讓我們心中有了目標并為之前進(jìn)。
閱讀了《理想點(diǎn)亮人生》，我深感理想是引領(lǐng)我們走向成功的指向標。
我特別欣賞溫總理的“仰望天空，腳踏實(shí)地”。是啊，我們每個(gè)人都應該有一個(gè)嶄新的目標，促使自己向目標前進(jìn)，從而獲得成功。理想為我們指明了方向，讓我們有足夠的動(dòng)力去追尋它。一個(gè)成功的`人，他一定是一直在為自己的夢(mèng)想打拼，鍥而不舍，持之以恒，使夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，而當一個(gè)人遭受失敗挫折時(shí)，是理想和信念支撐他繼續為之奮斗，從而也取得了可觀(guān)的財富。而當一個(gè)人漫無(wú)目的地前進(jìn)，那他的成長(cháng)之路一定不會(huì )播撒下美麗。因為，成功只為有準備的人。
由此可見(jiàn)，理想是一個(gè)人的精神支柱，是一個(gè)人不被摧垮的信念，他可以鑄就一個(gè)人，更可以支持一個(gè)民族的靈魂。
我從小樹(shù)立的理想，無(wú)論在任何環(huán)境下，我都會(huì )努力去實(shí)現。而現在實(shí)現的前提就是好好學(xué)習，奮發(fā)圖強。發(fā)展成一個(gè)全面高素質(zhì)型人才，為祖國建設作貢獻，從而離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
從古到今，我們的祖先為著(zhù)自己心中的夢(mèng)想流血，流汗，甚至犧牲，大家團結起來(lái)，只為求得國家繁榮與進(jìn)步，一切的一切，不都是靠著(zhù)他們對信念的執著(zhù)嗎？
而在追夢(mèng)的過(guò)程中，更重要的是能夠用行動(dòng)踐行信念，心中有理想，更要有拼勁，要勇于面對困難，不氣餒，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我相信，在我們崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，終會(huì )變成現實(shí)。
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，為目標而前進(jìn)，走出一條康莊大道！走出自己的風(fēng)采！
放開(kāi)雙手，去擁抱夢(mèng)想吧！不只為了自己應該完成的任務(wù)，更為了自己曾許下的諾言。
理想的作文 篇3
所有人都會(huì )常常做夢(mèng)，無(wú)論年齡幾何。
把夢(mèng)拉回現實(shí)生活中來(lái)想，叫作夢(mèng)想。而理想則是把夢(mèng)想理順，達成一步步措施，使它能夠實(shí)行并一步步落實(shí)到位。
夢(mèng)想過(guò)于美好，以至于無(wú)缺，所以得以理智去改善，才能轉變成理想。
從夢(mèng)想到理想的'距離，雖然只有一字之差，但相隔的不只是一步之遙，其中摻雜著(zhù)太多幻境。這是從“有志者，事竟成”到“有智者，事竟成”的過(guò)渡。能否實(shí)現，需要大智慧，方能成事。
少時(shí)讀書(shū)多自誤，只因書(shū)中說(shuō)得不透，又涉世過(guò)淺，只知多讀書(shū)能成為“有志者”，卻不知道如何才能成為“有智者”。
書(shū)不誤人，人自誤。
原來(lái)，書(shū)本就像導師，只算半個(gè)引路者，引到的只是荒原，四海開(kāi)闊卻無(wú)路可尋。能否上路，還得靠自己多走走，彎路繞得多時(shí)會(huì )迷茫，但也增長(cháng)了見(jiàn)識。
跌跌撞撞一路走來(lái)，等到摔得多時(shí)，路也就被印出來(lái)了。
夢(mèng)想很美，理想很直，路卻很彎
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