[優(yōu)]理想作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的理想作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！比绻�一個(gè)人沒(méi)有遠大理想，他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng )新的動(dòng)力；才是我們奮斗的動(dòng)力；才是戰勝困難的力量源泉。

　　我的理想是當一名老師。同學(xué)們，哪一個(gè)科學(xué)家不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)文學(xué)才子不是老師教出來(lái)的？哪一個(gè)老師不是上一代老師教出來(lái)的？因此，我要當老師。

　　如果我當上了老師，我一定讓同學(xué)們擁有充實(shí)的童年，擁有快樂(lè )的童年。你們看教室里，我給同學(xué)們講著(zhù)故事，同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)還傳出了歡快的笑聲；草坪上，我和同學(xué)們一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè )乎；我還經(jīng)常和同學(xué)們聊天他們有什么不愿和別人講的話(huà)，都說(shuō)給我聽(tīng)。每聊上一會(huì )兒，他們便會(huì )喜笑顏開(kāi)，緊鎖的'眉頭也都張開(kāi)了�？粗�(zhù)他們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，我也和他們一起歡笑。

　　如果我當上了老師，我就用我那能說(shuō)會(huì )道的嘴，把那些歷史故事、神話(huà)故事、成語(yǔ)故事……都一一將給他們聽(tīng)。讓孩子們和我一樣，有一張能說(shuō)會(huì )道、滔滔不絕的嘴。

　　如果我當上了老師……

　　為了實(shí)現我的理想，為了實(shí)現我的老師夢(mèng)，從現在開(kāi)始，我一定會(huì )努力學(xué)習知識，不斷充實(shí)自己，讓自己成為一個(gè)知識淵博的人。我堅信，在我的努力下，我一定可以實(shí)現我的理想。

理想作文 篇2

　　我從小就對數學(xué)有著(zhù)無(wú)限的興趣。自從我上學(xué)以來(lái)，經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺(jué)，出數學(xué)題給我做。日久天長(cháng)，我逐漸產(chǎn)生了想當數學(xué)家的理想，希望通過(guò)我的努力，使科學(xué)更先進(jìn)，為人民造福。

　　當一名數學(xué)家談何容易？為了理想，我要加倍努力學(xué)習。嘴動(dòng)不如手動(dòng)�，F在一有時(shí)間，爸爸就給我出一些奧數題，寒假這一段就做了100多道，并且把第四屆“希望杯”六年級的奧數比賽第二試的題也做了，那個(gè)難��！幾乎每天要用去兩三個(gè)小時(shí)。其實(shí)，有一句話(huà)說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　當數學(xué)家，是要計算、研究結果的'，我曾發(fā)現了一個(gè)規律_奇妙的495，是不是很巧妙，我激動(dòng)不已，向爸爸說(shuō)了后，上網(wǎng)一查，才知道已經(jīng)有了這個(gè)規律，我很灰心，但并沒(méi)有放棄，雖然現在我還沒(méi)有在數學(xué)王國里發(fā)現奇妙的成果，可是只要繼續努力，有朝一日，我就可能發(fā)現一些規律，愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試驗后才發(fā)明了電燈，我相信，上天不會(huì )讓努力的人失望的。

　　人的一生，是從理想開(kāi)始的，從小開(kāi)始當數學(xué)家的理想一直在激勵著(zhù)我。我的心頭一直展現著(zhù)這樣一幅畫(huà)面：我精神抖擻的站在大廳里的話(huà)筒前，拿著(zhù)諾貝爾獎，在說(shuō)明我發(fā)現在東西，下面的人們靜靜地聽(tīng)著(zhù)，用崇敬的目光看著(zhù)我……

　　我那時(shí)會(huì )多么喜悅！那時(shí)，想想以前付出的汗水，我會(huì )多么高興！

　　我要為自己的理想去奮斗，去努力！

理想作文 篇3

　　塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有人活著(zhù)沒(méi)有任何目標，他們在世間行走就像河中的一顆小草，隨波逐流。我也有自己的理想，我的理想就是成為一名作家。

　　我想成為一名作家，是因為作家能夠寫(xiě)出精彩的文章和美麗的童話(huà)故事，作家優(yōu)美的文章能給別人帶來(lái)快樂(lè )，優(yōu)秀的文章能從中悟出小小的道理來(lái)。我喜歡閱讀，看到一本本好書(shū)，我就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái)，一遍又一遍地品味。慢慢就讀得多了，就開(kāi)始在腦中構思一個(gè)又一個(gè)小故事。就這樣我的文章有了不斷的進(jìn)步。

　　雖然我的文章不太完美。有的語(yǔ)句不夠流暢；有的字詞不夠精準。但是，我并沒(méi)有因為這些困難而放棄我的理想。

　　為了完成我的理想，我應該學(xué)會(huì )與書(shū)中的作者交朋友，和他們一起談心，一起交流，一起學(xué)習，一起玩耍，一起旅行。我還應該學(xué)會(huì )將書(shū)中的.優(yōu)美詞句，表達方法運用到我的文章中。認真完成每一次習作，平常的每一次習作要當成考試時(shí)的習作，考試時(shí)的習作要當成一次平常的習作。

　　我想成為一名作家，寫(xiě)出很棒的書(shū)來(lái)給大家讀。雖然我離作家這一段路還很長(cháng)很長(cháng)，但我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要我相信自己，我一定會(huì )成功！

理想作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想，醫生、老師、工程師、飛行員、主持人……每個(gè)人都在為了自己的理想而努力著(zhù)。因為有了理想，每個(gè)人都在奮斗，堅持不懈地，實(shí)現自己的夢(mèng)想。而我的理想，是老師，我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。

　　老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，使我不得不佩服。是老師交給我們知識，交給我們做人的道理，為我們打開(kāi)美好未來(lái)的大門(mén)。也給了我們許多關(guān)心、愛(ài)護和幫助，讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　每當我知道社會(huì )上又多了一些人才，我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開(kāi)始的，我覺(jué)得老師好神圣啊，沒(méi)有老師的幫助哪有今天的我。那時(shí)，在老師的幫助下，我去參加學(xué)校大隊委競選，期間有什么困難，老師都會(huì )幫助我解決。最后，結果也不負老師的希望和支持，我當上了副大隊長(cháng)，當然有一部分功勞是老師的！從此，我便樹(shù)立起了當老師的理想�，F在的好老師不多了，所以，要么不做老師，要么就把老師做好，如果我不能做好老師，那就不可以把老師當做理想。

　　我多么希望有一天我能站在三尺講臺上，不是罰站，而是作為一位老師，給學(xué)生們授課。我認為那是一件很幸福的事，所以我會(huì )盡我全力去做好。

　　我知道，當老師可不是一件容易的'事，所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力，只有更加努力，才有可能實(shí)現我的理想。學(xué)習方面一定要做好，還要友愛(ài)同學(xué)，孝敬父母……總之，要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　理想是鑰匙，他可以打開(kāi)美好未來(lái)的大門(mén)；理想是燈，它可以照亮我前進(jìn)的道路；理想是火把，它可以燃燒我的激情。我會(huì )付出我的努力，朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)，我就在這理想的道路上前行。