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我的理想作文14篇(推薦)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想作文 篇1
" 理想是世界的主宰"。每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外。
我的理想是當一名世界著(zhù)名的明星，在電視機上看那一位位明星在舞臺上盡情演唱，還能得到觀(guān)眾的歡呼和掌聲，這讓我羨慕不已。但看了一個(gè)名叫 《 明星的背后》 這個(gè)節目后 ，想當明星的欲望就逐漸消失了 ——一個(gè)芭蕾演員的腳，讓她痛不欲生，做了三次手術(shù)的`她依然堅持在舞臺上 …… 我的第二個(gè)理想是三年級的一次事件而激發(fā)的。就在那一天，老師正在發(fā)考卷，每個(gè)人的成績(jì)都被念了出來(lái)。那一次，我考砸了，老師當場(chǎng)批評了我，這使我非常難堪，我發(fā)誓要當一名偉大的博士，用自己的成績(jì)滿(mǎn)足我的虛榮心，不讓別人再貶低我的自信心。過(guò)了不久，我們班換了一個(gè)老師，新轉來(lái)的這位老師和藹可親，用她辛勤的汗水灌溉著(zhù)我們這一支支花朵。 當老師又成了我的第三個(gè)理想。
就這樣，理想在以后的成長(cháng)中逐次變化。
但我知道，做人要做對社會(huì )有貢獻的人。讓我們?yōu)槲覀兊睦硐肴^斗吧！讓祖國的明天培育出更多強有力的花骨朵吧！
我的理想作文 篇2
理想是黑暗中的燭光，給我帶來(lái)光明和希望；理想是冬日里的火把，給我帶來(lái)溫暖；理想是夏日的一片森林，給我帶來(lái)無(wú)限涼爽。
當我參觀(guān)兵馬俑的時(shí)候，導游小姐姐自然流暢地講解了秦兵馬俑悠久的歷史，我仿佛看到秦始皇一統天下、前無(wú)古人的情景。當導游姐姐帶我參觀(guān)八達嶺長(cháng)城的時(shí)候，我仿佛看到曾經(jīng)保家衛國的戰士們奮血搏殺、死守長(cháng)城的壯觀(guān)情景。當我參觀(guān)懸空寺的時(shí)候，導游姐姐為我們訴說(shuō)懸空寺的由來(lái)，我仿佛看到了修筑懸空寺的驚險場(chǎng)面。那時(shí)成為一名導游，這個(gè)理想在我心中開(kāi)出了燦爛的花朵。
如果我成為了一名導游，我會(huì )向國際游客介紹廬山的瀑布，與游客們一起欣賞廬山瀑布，一起品味涼爽的風(fēng)，一起享受上天的恩賜，呼吸大自然的清香。我會(huì )向游客介紹甲天下的桂林山水的.風(fēng)光，一起欣賞千姿百態(tài)、平地拔起的山，蜿蜒曲折、明潔如鏡的水。
我要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。學(xué)習中華五千年的歷史，了解各地的風(fēng)土人情，實(shí)現我的理想。讓國際游客了解中華上下五千年的歷史文化，并欣賞各地風(fēng)景。
“凡事以理想為因，實(shí)行為果”這是我國的大文豪魯迅先生的名言。同學(xué)們，上帝分給每個(gè)人的時(shí)間是公平的，努力學(xué)習，才能到達夢(mèng)想的彼岸。
我的理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是考上一個(gè)好中學(xué)。這個(gè)理想對于我來(lái)說(shuō)非常重要，因為我馬上就要面臨著(zhù)考初中，所以我現在要加倍努力，把大多精力都用在學(xué)習上，這樣才能考上一個(gè)理想的中學(xué)。
我從以前到現在都很努力的`去學(xué)習。雖然學(xué)習成績(jì)不是太好，但也不是很差。我現在和以前比起來(lái)自己都覺(jué)得相差很大。
以前我的惰性很大，老師叫摘抄優(yōu)秀片斷并背誦時(shí)，我就只隨便抄個(gè)片斷就了事了，看都不看一眼，里面寫(xiě)的什么內容也不知道，所以老師抽背時(shí)，我就裝做系鞋帶，把頭縮到下面，不讓老師看見(jiàn)。還有老師叫背日積月累時(shí)也是一拖再拖，根本就不當一回事。所以每次最害怕語(yǔ)文考試了，更怕閱讀題，總是扣得很多，作文扣個(gè)五分就算好的了。每次不是七十幾就是八十幾。
然而，自從我到了六年級，知道了學(xué)習有多重要以后，就開(kāi)始慢慢地不在逃避學(xué)習了，當有時(shí)不想做作業(yè)時(shí)，我就停下來(lái)想想自己未來(lái)流浪街頭的樣子，想著(zhù)想著(zhù)就突然又有一股無(wú)窮無(wú)盡的力量涌上來(lái)�，F在的我不在把老師歸納的方法當成耳旁風(fēng)，而是把它當成金子一樣看待�，F在的我不在怕老師布置背誦作業(yè)了，而是自己都想積累背誦。
有的時(shí)候我還開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文了。以后，我還會(huì )加倍努力，希望把我以前沒(méi)聽(tīng)到的補回來(lái)。我以前真是愚蠢，每次都圖一時(shí)高興，上課和別人玩，不聽(tīng)課。唉！真后悔呀！
我的理想作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮人生之路；理想是路，引你走向黎明。
我是一個(gè)12歲的學(xué)生，我的理想是要當一個(gè)和“大公雞”老師一樣的老師。這個(gè)理想來(lái)源于我第一次在“小喇叭”的時(shí)候，當時(shí)我來(lái)的時(shí)候正好是“大公雞”老師的課，聽(tīng)著(zhù)“大公雞”老師的.課，他的課是多么的動(dòng)聽(tīng)，好像把我老師所有的憂(yōu)愁都消除了。從那時(shí)起，我每天遇到不順心的事，都會(huì )想到“大公雞”老師。
既然有了理想，就必須去努力。但在母親眼里當一名老師一點(diǎn)也不好，因為我小姨正好也是一名老師，每天批改作業(yè)不說(shuō)，工資還低，所以我母親說(shuō)我不要當老師。我母親她認為我當一名醫生好，我想這是她的夢(mèng)想，不是我的，我始終不改理想。我父親他是一個(gè)兇巴巴的人，和他說(shuō)話(huà)我雙腳都在發(fā)抖。他用兇兇的語(yǔ)氣說(shuō)：“你想當老師對吧？你這笨的，哪行！”我當時(shí)已經(jīng)懵了，再加上父親的脾氣，我只好和我的理想說(shuō)拜拜了。
后來(lái)小姨聽(tīng)說(shuō)我想當老師，非常同意，對我說(shuō)：“沒(méi)事，我也是一名老師，我認為很好，你努力學(xué)習就好了”。我又振作起來(lái)向我的理想沖刺。后來(lái)，慢慢的每次來(lái)“小喇叭”的時(shí)候，最喜歡聽(tīng)“大公雞”老師的課，看著(zhù)“大公雞”老師在黑板前揮汗如雨的講課，每次聽(tīng)完，都會(huì )為我撥下小小種子，如今我的小種子，已經(jīng)發(fā)芽。
我要努力學(xué)習，成為一名和“大公雞”老師一樣的好老師。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我會(huì )努力學(xué)習，成為“大公雞”老師一樣的老師。
我的理想作文 篇5
理想是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。
我的理想是當一名交警。我為什么會(huì )有這樣的理想呢，在很小的時(shí)候，我就覺(jué)得交警可神氣了，就好象有氣功似的，手輕輕一揮，那么多車(chē)輛戛然而止。交警的衣服特別帥，穿上一定很好看，英姿颯爽。嘻嘻，其實(shí)是開(kāi)玩笑的啦！交警是為了人民利益工作的，我要做一個(gè)對人民有好處的人！
交警雖然不是特別偉大的職業(yè)，但是如果沒(méi)有交警的話(huà)，交通秩序就會(huì )混亂。就會(huì )造成不必要的損失，而且如果在工作的時(shí)候，只要稍有疏忽，就會(huì )釀成交通事故，站在馬路中間，在車(chē)水馬龍中特別危險。風(fēng)吹日曬，飽經(jīng)風(fēng)霜，如果沒(méi)有吃苦耐勞的精神，沒(méi)有過(guò)人的膽識，又怎能擔負起這個(gè)責任？我會(huì )小心翼翼扶老爺爺過(guò)馬路；我會(huì )耐心說(shuō)教那些闖紅燈的`人；我苦口婆心讓人們樹(shù)立安全意識；我會(huì )嚴肅處理酒駕，讓他們消除僥幸心理。
而現在的我，離那個(gè)目標還有點(diǎn)兒遠，我必須學(xué)習，披荊斬棘，只有用知識武裝自己，才可以離這個(gè)目標越來(lái)越近，當然也需要一直堅定自己的信心。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅，扶搖而上。要么時(shí)辰深淵，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)。
我的理想作文 篇6
人人都有著(zhù)，自己美好的理想。當一名科學(xué)家，飛行員，美食家，航天員……這些理想都需要自己去努力創(chuàng )造。正如《老男孩之猛龍過(guò)江》里的一句話(huà)：只要你對愿望含有強烈的渴望，全宇宙都會(huì )幫助你。
我的理想是做一名科學(xué)家，因為這些年來(lái)地球遭到的破壞太嚴重了，我要用發(fā)明創(chuàng )造來(lái)修復地球。首先要修復的是怎么預防自然災害。今年起，地球上發(fā)生的自然災害太多了，給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的傷害。所以我要發(fā)明一種機器人，這種機器人不但可以查找即將要發(fā)生在自然災害的跡象，還可以瞬間移動(dòng)把人帶到安全地帶。這樣就沒(méi)有人會(huì )在自然災害中失去生命了。
第二個(gè)要預防的是壞人。因為現如今哪兒都有搶劫群毆，甚至有殺人放火的現象。一些人們也因為社會(huì )上有這些不良分子而與世隔緣了。所以我要發(fā)明一種可以讓自己刀槍不入的輕型護甲，這種護甲和普通的衣服長(cháng)得差不多，和衣服一樣的美麗，只是穿上它感覺(jué)重了一點(diǎn)而已。因此有了這樣的.輕型護甲，就不會(huì )有許多人因為這些不良分子而膽怯而與世隔緣。
我的理想就是用科技發(fā)明讓地球能夠重新獲得它原來(lái)的面貌，讓人民都能夠健健康康的，平平安安的生活在這個(gè)地球上。
我的理想作文 篇7
每個(gè)人的心中都有屬于自己五彩斑斕的理想，這些理想就像一盞明燈，指引著(zhù)我們到達成功的彼岸；它是一雙潔白的羽翼，帶領(lǐng)著(zhù)我們，飛向勝利的港灣。
理想的實(shí)現并非一朝一夕，汗水，淚水，甚至更多。沒(méi)有你辛勤的付出，你的理想就會(huì )變成空想，永遠也不會(huì )實(shí)現。
我的理想是當一名畫(huà)家，從小我就覺(jué)得書(shū)本，電視里的卡通人物都很可愛(ài)，很想把它畫(huà)下來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這樣喜歡，就給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的畫(huà)畫(huà)水平有著(zhù)明顯的提高，媽媽也一直鼓勵著(zhù)我，就這樣，我堅持了8年，現在仍在繼續著(zhù)。
齊白石爺爺你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？他是近現代中國繪畫(huà)大師，世界文化名人。早年為木工，后以賣(mài)畫(huà)為生，他擅長(cháng)畫(huà)花鳥(niǎo)。蟲(chóng)魚(yú)。山水。筆墨雄渾，造型簡(jiǎn)練生動(dòng)，意境淳厚樸實(shí)。是位很了不起的畫(huà)家，他成為畫(huà)家的道路有多艱辛，又有幾人知道？
這些偉大的畫(huà)家，都在和時(shí)間賽跑，不斷地超越自我，畫(huà)出更加優(yōu)秀的作品。而有時(shí)，我卻為自己畫(huà)出一幅作品而沾沾自喜，讀到他的.成名故事，我的臉上不 知何時(shí)，泛起一絲微紅。我為自己的想法感到好笑。一副這樣的畫(huà)就能讓我滿(mǎn)足，我對自己的要求實(shí)在是太低了，還得有更高的要求，更加努力才行，只有這樣才能 讓我離理想更進(jìn)一步。
以后我要走的路還很長(cháng)，在成功的道路上，必定有很多困難在等著(zhù)我，但是我一定會(huì )勇敢地戰勝困難，直到我的理想實(shí)現！
我的理想作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當萬(wàn)眾矚目的明星，有的人想當手握鋼槍的戰士，有的人想當名揚四海的科學(xué)家。而我，卻想做一位默默奉獻的人民教師。
我為什么會(huì )有這樣的理想呢？那還得從很久以前說(shuō)起。
有一天，我沒(méi)什么事干，就看起了爸爸�？吹膱蠹�，其中有一條新聞，內容講的是一位老師為救學(xué)生而被車(chē)撞傷的'故事。當那位老師在接受采訪(fǎng)時(shí)對記者說(shuō)：“我要對我的學(xué)生負責！”就是這一句話(huà)，感動(dòng)了所有的人。當然，也深深地感動(dòng)了我。
人們常把老師比作園丁，把學(xué)校比作花園，把學(xué)生們比作含苞欲放的花蕾。老師每天都像園丁一樣辛勤地用知識澆灌著(zhù)祖國的花朵，直到他們開(kāi)出最美麗的花朵。是老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，是老師為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，是老師為我們插上理想的翅膀。
我想象著(zhù)十年后的我站在講臺上面對著(zhù)天真可愛(ài)的孩子們的情景，我也會(huì )像園丁一樣精心培育著(zhù)祖國的花朵，把我的知識毫無(wú)保留地傳授給他們，教育他們做人的道理，給他們講富有啟迪性的故事，告訴他們英雄人物的精神和可貴品質(zhì)。我要像蠟燭一般燃燒自己，照亮學(xué)生們前進(jìn)的路，把全部的心血奉獻給教育事業(yè)。
從今天起，我要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，多作筆記、多舉手發(fā)言，多鍛煉口才，多練字。在家里不玩手機、電腦，少看電視、多閱讀寫(xiě)作，認真完成作業(yè)，為了實(shí)現理想而努力奮斗！
我的理想作文 篇9
理想就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，有的人想當演員，有的人想當羽毛球冠軍，有的人想當作家。而我最想當一名舉世聞名的科學(xué)家。
Hi，現在我們已經(jīng)是穿越時(shí)空來(lái)到了30年后。與20xx年相比，20xx年有很多變化，汽車(chē)不再用油了，而是已吸收空氣，就能往上浮了起來(lái)。我們也不用徒步去公園了，每戶(hù)家都有自己的小浮電動(dòng)車(chē)，只要坐上去，想去哪就去哪，而且也是用空氣助力的，很環(huán)保。
你知道這一切的'一切都是誰(shuí)發(fā)明的嗎？哈哈，你絕對猜不到，這個(gè)人就是我！噢，對了，我的助手居然是小學(xué)時(shí)有矛盾的同學(xué)。
我之所以會(huì )得名的原因是，我善于觀(guān)察、發(fā)現和研究。我還有個(gè)偉大的發(fā)明就是一個(gè)帽子和背包，這是也我最成功的發(fā)明。
帽子：當快要下雨的時(shí)候，帽子的中心會(huì )突然冒出來(lái)一把大傘，幫你擋雨，很熱時(shí)，會(huì )冒出小電風(fēng)扇，為你吹風(fēng)，還可以GPS哦！
背包：在事情把東西放進(jìn)包里，多少都可以，你要背它時(shí)就會(huì )很輕，你要就說(shuō)東西名稱(chēng)你就會(huì )拿到了！
“吃飯了”，媽媽突然叫起我來(lái)，這打破了我的幻想，于是，我便去吃飯了。
雖然夢(mèng)醒了，但我相信遲早有一天我一定會(huì )成為科學(xué)家的。
我的理想作文 篇10
理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進(jìn)的動(dòng)力和方向。在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少人從小樹(shù)雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的理想。我也有自己的理想，那就是當一名作家。
每一名作家，寫(xiě)的每一部作品，都會(huì )改變著(zhù)每一個(gè)人，讓他們通往正確的道路，讓他們成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。所以我佩服他們，我也想讓自己成為一個(gè)可以把壞人變好人，把世界也改變的作家。我會(huì )讓那些無(wú)知的人感受到書(shū)的魔力，書(shū)的樂(lè )趣。
對了！我從前還做過(guò)作家夢(mèng)呢！我寫(xiě)了一部文學(xué)名著(zhù)，手里捧著(zhù)我最?lèi)?ài)的書(shū)。那時(shí)的我就像遨游在天際般的快樂(lè )；那時(shí)的我就像一只蜜蜂采到花蜜般幸福；那時(shí)的我就好像萬(wàn)古流芳似的。我是那么快樂(lè )，我遨游在書(shū)的海洋里，知識的寶庫里，快樂(lè )的天堂里。那個(gè)境界實(shí)在是太美了！
我在一天天長(cháng)大，學(xué)的`知識一天天多起來(lái)，也懂得了成功是由努力、堅持、天賦組成的，實(shí)現理想=努力＋堅持＋天賦。
我相信，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。我不怕會(huì )失敗，不怕困難，因為我會(huì )學(xué)會(huì )堅強。我在一本本的翻閱著(zhù)書(shū)，尋找其中寫(xiě)作的奧秘，到時(shí)候，我就用自己探索出的奧秘去寫(xiě)出屬于我自己的名著(zhù)。
泉水挑不干，知識學(xué)不完。我有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想！讓我們揚起航標燈，努力奮斗，實(shí)現理想。讓我們好好讀書(shū)、看書(shū)，讓自己了解昨天，把握今天，創(chuàng )造未來(lái)。
我的理想作文 篇11
理想，是我們心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢穴；貝殼的理想是形成耀眼的珍珠；毛毛蟲(chóng)的理想是長(cháng)出美麗的翅膀。
很小時(shí)，我就有自己的理想。每當我看到電視上許多著(zhù)名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀(guān)眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè )家，讓自己的歌聲傳遍五大洲四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè )，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)一切，它有獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè )家的理想更加是不會(huì )動(dòng)搖的，因為我相信它不會(huì )拋棄苦心追求它的'我，它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè )是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵著(zhù)我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì )有音樂(lè )的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因為成為音樂(lè )家的理想總時(shí)刻提醒著(zhù)我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時(shí)，只要音樂(lè )的天賴(lài)之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì )一步一步的邁向音樂(lè )家的道路，到達理想的境界！
我的理想作文 篇12
每個(gè)人都有自己的理想，或許不止一個(gè)，理想是讓我們進(jìn)步的動(dòng)力！在我的心里也有一個(gè)理想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。我的理想是當一名老師，就像中國大教育家陶行知一樣。
我之所以要當老師，是我受到了我姑父的影響，每年過(guò)節的時(shí)候，我看到我姑父收到賀卡、鮮花，我就覺(jué)得當老師好幸福呀！
既然想要當老師，那么從現在開(kāi)始，我就應該從多方面做好準備。首先，我明白老師的責任就是教書(shū)育人。因此，好的老師要有扎實(shí)的文化功底，這就要求我從現在開(kāi)始好好學(xué)習，將來(lái)考上好的師范大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習。其次，想要當老師，細心和耐心不可少，因為只有細心觀(guān)察同學(xué)，耐心解決同學(xué)的問(wèn)題，才能做出分析。除了有扎實(shí)的基本功，還要有健康的身體。我要上好平時(shí)的.體育課，認真對待早操，鍛煉身體。
將來(lái)有一天，你看，正在學(xué)校里教書(shū)的那位姓吳的年輕人，那就是我。
總之，在我心底，有個(gè)當老師的理想之種！我會(huì )為我的理想去奮斗！
我的理想作文 篇13
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當“白衣天使”，有的人想當發(fā)明先進(jìn)的東西的科學(xué)家;有的人想當一名偉大的教育家;而我的夢(mèng)想是想當一名服裝設計師。
每一次媽媽帶我去服裝店買(mǎi)衣服我都非�？鄲�。我找遍了所有衣服，翻遍了所有的柜子，還是找不到款式新穎的服裝，那些服裝款式都很久，沒(méi)有一件我喜歡的服裝，因此我每次買(mǎi)衣服都要買(mǎi)一天或半天，走了好幾家服裝店才能買(mǎi)到一件我喜歡的衣服，所以我要當服裝設計師。
雖然我現在不能當服裝設計師，但我在家里可是小小服裝設計師哦。我在家經(jīng)常給我的`娃娃“蜜兒”設計服裝，我先把設計圖畫(huà)好，然后拿來(lái)彩色的布和彩色的線(xiàn)，接著(zhù)拿出紅色的布，把它縫成圓柱形，在把小兔子身上的毛粘在小小的正方形的白色布上，再把布縫在胸前，然后一根皮筋在毛邊繞一圈就完成了，一件漂亮的晚禮服就做好了。怎么樣，我設計的作品不錯吧!
如果我是設計師，我要給老師設計衣服，讓她天天穿得漂漂亮亮的;如果我是設計師，我要為媽媽設計衣服讓她再次年輕;如果我是設計師，我要把爸爸變成超級大帥哥;如果我是設計師，我要把奶奶打扮得像一朵花似的。我要設計衣服給所有需要它的人。
我現在還在努力學(xué)畫(huà)畫(huà)，我正朝著(zhù)我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )成真的!加油!
我的理想作文 篇14
俗話(huà)說(shuō)“人物志不立�！辈徽撌裁磿r(shí)候，人都要有自己理想。李大釗先輩為了革命事業(yè)，舍生忘死；周恩來(lái)總理為力人民的利益，鞠躬盡瘁。他們的理想是崇高的，理想好比是我們前進(jìn)的航程。小小的我只有一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的理想。
看著(zhù)母親蒼老的面孔，看著(zhù)父親蒼白的頭發(fā)，十三年前母親生下了我。這么多年過(guò)去了，在這十三年里，我多少次頂撞生我養我的媽媽。心煩時(shí)，找媽媽發(fā)火；生氣時(shí)，甩給媽媽臉色；和同學(xué)吵架時(shí)，我把氣撒在了媽媽的身上，對媽媽大吼大叫。媽媽在這種情況下從來(lái)不罵我。時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么，媽媽總是心平氣和地對我說(shuō)：“我理解你的心情�！边@句話(huà)我當時(shí)沒(méi)有什么反應，時(shí)候今天的我體會(huì )到了這句話(huà)的.含義。今天我要對媽媽說(shuō)：“我希望你幸福，媽媽�！� 滿(mǎn)頭白發(fā)的父親，我又何嘗不是和他頂嘴呢？學(xué)習成績(jì)不好時(shí)，父親安慰我，給我上思想課，我因為先父親太羅嗦，和父親大吵一架。
現在回想小時(shí)候的往事，我想父親道歉：“爸爸，對不起，我希望你幸福�！� 小時(shí)候，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們心目中的幸福是什么樣的，兩個(gè)人只有一個(gè)答案，他們異口同聲地說(shuō)：“只要你快樂(lè )，我們就幸福�！卑职謰寢屇銈兎判�，我一定會(huì )快樂(lè )，我希望怒們幸福，希望我們大家一起幸福。 平凡而又簡(jiǎn)單的理想，我向你出發(fā)！
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