實(shí)用的我們的理想的作文三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我們的理想的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的理想的作文 篇1

　　下午，我和媽媽坐公交車(chē)去幼兒園接弟弟的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“今天語(yǔ)文課上劉老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的理想。同學(xué)們有的想當美國總統，有的想當總理，有的想當主席，還有的想當宇航員，我真的沒(méi)想到，居然還有的同學(xué)想當《西游記》里面的人物：劉澤熙想當孫悟空，蘇錦瀟想當白龍馬，楊沛霖想當唐僧，馬明軒想當沙和尚，劉卓詣想當豬八戒�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你們班同學(xué)的理想真有意思，想當《西游記》里角色的同學(xué)都可以組成一個(gè)隊伍去西天取經(jīng)了�！敝�?chē)�的乘客，就連公交車(chē)司機聽(tīng)了我和媽媽的對話(huà)，也都哈哈大笑起來(lái)。

　　媽媽又問(wèn)我說(shuō)：“那你覺(jué)得哪些同學(xué)的理想能夠實(shí)現呢？”

　　我說(shuō)：“我覺(jué)得李樂(lè )曦的理想能夠實(shí)現，她的理想是長(cháng)大以后當一名語(yǔ)文老師，我覺(jué)得她能做到，因為她語(yǔ)文學(xué)習很努力，成績(jì)很不錯，字也寫(xiě)得非常好�！�

　　“那你覺(jué)得誰(shuí)的理想不能實(shí)現呢？”媽媽又問(wèn)我說(shuō)

　　“我覺(jué)得馬明軒的另外一個(gè)理想不能實(shí)現，他的理想是長(cháng)大以后做一名宇航員，劉老師說(shuō)宇航員對身高有要求，不要太高的人，而馬明軒長(cháng)得高高大大，不適合做宇航員，所以我覺(jué)得他的理想不能實(shí)現�！�

　　“寶貝，那你的理想是什么呢？”媽媽說(shuō)。

　　“我的理想是長(cháng)大以后做一名像柯南一樣的偵探和一名英語(yǔ)老師�！蔽一卮鹫f(shuō)。

　　“那你覺(jué)得你的理想能夠實(shí)現么？”媽媽問(wèn)。

　　我說(shuō)：“能，因為我很喜歡看《名偵探柯南》，我從柯南身上學(xué)到了很多經(jīng)驗，也可以像柯南一樣去破案了。另外，我現在已經(jīng)在學(xué)習英語(yǔ)了，王老師還經(jīng)常表?yè)P我呢！我長(cháng)大了也要像王老師一樣，做一個(gè)英語(yǔ)老師�！�

　　媽媽說(shuō)：“那好啊，興趣是最好的老師。晗晗，你只要每天都在偵探和英語(yǔ)學(xué)習中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽相信你的`理想肯定能實(shí)現的�！�

　　是的，希望每一個(gè)同學(xué)都能記得今天這節語(yǔ)文課上自己的理想，都做一名有理想的人。

我們的理想的作文 篇2

　　還記得我們小學(xué)時(shí)的那篇作文嗎？――《我的理想》，是不是在回想當時(shí)自己如何去寫(xiě)的呢？

　　理想，應該每個(gè)人曾經(jīng)都擁有吧？曾經(jīng)，因為我們年少輕狂，曾經(jīng)，因為我們肆無(wú)忌憚，曾經(jīng)，因為我們無(wú)知，不知道天有多高地有多厚。于是，兒時(shí)得我們或多或少的擁有著(zhù)屬于自己的理想，不，準確的說(shuō)應該是比登天還難的夢(mèng)想，我們曾堅定的相信著(zhù)：在理想面前，我們所有的付出所有的'失敗都是微不足道的，而這些也都將會(huì )成為我們成功時(shí)的基石與見(jiàn)證，為此我們激動(dòng)過(guò)，瘋狂過(guò)，并暗暗的將此作為一生的目標，堅持不懈，絕不言棄。結果呢？

　　隨著(zhù)我們漸漸的長(cháng)大，理想這一圣潔的信仰似乎已漸行漸遠了。一開(kāi)始，因為我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，年幼無(wú)知，覺(jué)得一些困苦對于不甘平常的我們并不算什么，在一次又一次的困難面前，我們的內心深處總會(huì )有一個(gè)聲音告訴我們：要堅持，要挺住，成功就在眼前。然而，當我們真正踏入這個(gè)現實(shí)社會(huì )中之后，我們才發(fā)現，理想對于我們好似一個(gè)奢侈品，而追求所謂的理想是那么的艱難，現實(shí)的殘酷，社會(huì )的黑暗，生活的艱辛……各種各樣的困難接踵而來(lái)，在奔向理想的道路上，我們舉步維艱，寸步難行……

　　經(jīng)歷了一次次的挫折之后，我們怕了，變得怯懦，變得麻木，不再認為青春就是資本，資本就是用來(lái)拼搏的，拼搏就有贏(yíng)的希望，拼搏就有成功的可能，我們發(fā)現，原來(lái)青春也會(huì )像水一樣一點(diǎn)一滴的悄然流逝，我們不再擁有那寶貴的青春了，青春已成為不可挽回的過(guò)去，漸漸的，我們感覺(jué)到了力不從心的滋味，無(wú)奈與失落油然而生，之后我們開(kāi)始試著(zhù)去適應這個(gè)社會(huì )環(huán)境，因為我們無(wú)能為力去改變這個(gè)社會(huì )，但是為了生存，我們又不得不接受現實(shí)的殘酷，不得不面對社會(huì )的黑暗，不得不頂住生活的壓迫。我們，還是從前的自己?jiǎn)?/p>

我們的理想的作文 篇3

　　人生在世不過(guò)幾十載，或走或停，或沉或浮。只有奔跑與追求才能突顯生命的價(jià)值。生命的意義在于奔跑！

　　天地萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡，而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢(mèng)想的頂峰，但短暫的生命載不起這漫長(cháng)的攀越之路。有座山峰我們永遠都無(wú)法征服。我們該選擇放棄，帶著(zhù)苦悶隱沒(méi)還是選擇不懈地奔跑？

　　康有為選擇了放棄。在變法失敗后，在清軍的追捕下，他選擇放棄，選擇退避?chē)�外。而譚嗣同選擇奔跑，選擇用熱血傳遞變法精神，用生命去喚醒人們。他在斷頭臺上的震天長(cháng)嘯被刻入了歷史的年輪，回蕩于千萬(wàn)年歷史的天空。退縮的康有為，隱沒(méi)于這長(cháng)嘯激起的塵埃中。

　　奔跑的生命永遠伴著(zhù)歷史年輪一起轉動(dòng)，而退縮的生命在時(shí)間的流逝中被風(fēng)蝕，終而煙消云散。

　　山頂的風(fēng)景縱然美麗，但奔跑的過(guò)程比山頂的風(fēng)景更美，因為這一路的風(fēng)景有汗水與堅持不懈的精神滋潤。

　　飛蛾撲火，終其一生。燈罩里閃亮的火種是它的目標。它希望擁抱火光的溫度，但這是永不可實(shí)現的`一個(gè)夢(mèng)。它知道自己做不到，但是千萬(wàn)年來(lái)不曾有一只飛蛾放棄過(guò)。因為奔跑與追求的過(guò)程更美。一次次地撞擊，又一次次地飛起，從不放棄，直到生命的終結。短暫的生命也因而燃燒，在奔跑的途中燃燒得比燈火還要熱烈還要亮。

　　逆流而上的水，雖然觸不到藍天，但至少它追求過(guò)；夜間開(kāi)放的曇花，雖然看不到黎明的曙光，但至少它艷麗過(guò)；我們有時(shí)雖然無(wú)法體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂”的快感，但至少我們勇敢過(guò)，我們追求過(guò)。

　　追求過(guò)，奔跑過(guò)就不后悔。有人常說(shuō)“我真后悔……”“要是當初……就好了”。其實(shí)成敗與否并不在于是否站得最高，是否完成夢(mèng)想，而是在于你是否追求過(guò)，是否為夢(mèng)想奔跑過(guò)。辛亥革命雖然沒(méi)有完成反封建反侵略的革命目標，但至少有一代人為這個(gè)美好的目標奔跑過(guò)，只要追求過(guò)就有意義，何必悔于無(wú)法達到頂峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的過(guò)程，短暫的生命也無(wú)怨無(wú)悔。

　　生命的意義在于奔跑，奔跑讓生命綻放得更絢爛！

【我們的理想的作文】相關(guān)文章：

我們的理想作文10-26

我們的理想作文02-23

放飛我們的理想-作文08-12

我們的理想（高中作文）01-27

我們的理想作文范文「精選」01-28

我們的理想作文范文01-29

放飛我們的理想作文08-08

我們的理想作文(7篇)09-17

我們要有遠大的理想作文02-03

我們理想作文四篇08-04