我的理想
我的理想1
理想，是指南針，為我們找到前進(jìn)的方向；理想，是路標，讓你去尋找自己的路。我的理想是成為一名作家，這時(shí)會(huì )有人問(wèn)：為什么要當作家呀？如果你想知道，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
那是二年級的時(shí)候，我還小，不懂事。有一天我正準備出去玩，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”“我給你買(mǎi)了好吃的�！薄笆裁闯缘难�？”從小貪吃的`我問(wèn)，“你先說(shuō)你吃不吃？”“吃，肯定要吃�！薄昂��！眿寢屵呎f(shuō)邊從袋子里拿出一本書(shū)——《日記起步》，“什么呀！不是吃的，我出去玩了！”“等等，這是‘精神食糧’�！薄熬袷臣Z？什么東西？”“你多讀書(shū)就明白了�！薄罢娴�？”我半信半疑的問(wèn)媽媽�！笆钦娴�，不信你讀！”于是，我讀了起來(lái)�！斑�？這里有一篇《我想當宇航員》，讀一讀吧！”當讀到最后：“怎么樣？我的理想有趣吧！”時(shí)，我想：作者有他的夢(mèng)想，我呢？回想剛才，��！有了！我要當一名作家，媽媽讓我多讀書(shū)是要我提高寫(xiě)作水平的！于是，這個(gè)理想在我心里！生根發(fā)芽了。
從那以后，每當我看到任何一本書(shū)封面上的作者名字時(shí)，敬仰之情便在我心中油然升起。這時(shí)我有想：我以后也要寫(xiě)許多好書(shū)，讓全世界知道我的名字！后來(lái)書(shū)讀的多了，也就懂得多了，到三年級時(shí)，我了解了精神食糧的意思，那就是知識。
所以，我決定，以后要多讀書(shū)，讓自己的理想成為現實(shí)。
作家可以讓別人獲取自己的知識，豐富自己的寫(xiě)作水平。我默默地對自己說(shuō)：“加油，讓自己的理想不再是夢(mèng)！”
雖然我現在寫(xiě)的還不算好，但是請大家多評論評論，發(fā)表自己的意見(jiàn)，幫助我完成自己的理想，感謝！
我的理想2
理想是海風(fēng)中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。人們的理想是美好的：有人想當“園丁”，培育“祖國的花朵”，有人想當“白衣天使”，用“法術(shù)”醫治那些受病魔折磨的.人們，而我的理想是當一名作家。我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品，因為她們所寫(xiě)的就像發(fā)生在自己身邊的故事，她們的故事字里行間透露著(zhù)她們那顆不老童心。我非常崇拜她們，佩服她們高超的寫(xiě)作技巧和豐富的想象力。只見(jiàn)她們筆尖一動(dòng)，就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩，讓人讀起來(lái)瑯瑯上口，并且經(jīng)久不忘。
我也想當她們那樣的作家，專(zhuān)為兒童寫(xiě)書(shū)，讓他們喜歡上我寫(xiě)的書(shū)，喜歡上這童話(huà)般的書(shū)，就像是身臨其境。
當然了，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。從現在開(kāi)始，我會(huì )多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng )造性地運用到自己的作品中；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事，從中選出可用的素材，巧妙地融入自己的作品中；多學(xué)就是多學(xué)習寫(xiě)作的方法與技巧；多練就是勤動(dòng)筆。
理想就像天空中的繁星一樣，看不盡，也數不清，但是我會(huì )堅持這個(gè)作家夢(mèng)的。
我的理想3
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當設計師，為大家造出五彩的衣裳；有人想當醫生，為病人減輕痛苦；有人想當警察，為人民服務(wù)；而我想當一名老師。
有一次，我在電視上看到在山區有一個(gè)孩子，學(xué)習非常好，考上了大學(xué)，可以上完大學(xué)尋找自己的幸福生活�？伤戳丝创謇锏暮⒆�，想到村里的孩子沒(méi)有學(xué)上，便留了下來(lái)。用自己的積蓄建了一座土房子，一教就是十幾年。其實(shí)每個(gè)老師都應該有自己美好的理想，可以去當科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國家培育人才，他們選擇了教育工作，幾年，甚至幾十年，兢兢業(yè)業(yè)的反復地講解一些啟蒙知識：從a、o、e……1＋1、2＋2……在老師的`辛勤培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成為國家的棟梁�？墒钱斶@些人為國家做出貢獻而受到人們的尊敬和贊揚的時(shí)候，人們往往忘記這些人也是老師培育出來(lái)的。老師是新時(shí)代的人梯，一代代接班人踏著(zhù)他們的肩頭去攀登新的高峰。在老師的眼里只有為人民服務(wù)，生活才有意義。想到這，我覺(jué)得老師真偉大，從而想當老師的希望便從我心中萌發(fā)了。
光是想是沒(méi)用的，要通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現理想。今后我要好好學(xué)習，要認真聽(tīng)講，把知識掌握好，學(xué)完一課復習一課，還要在課上把老師的重點(diǎn)做筆記，還要把功課做好。每天睡覺(jué)前把老師上課講的知識復習一下，想一想今天有什么收獲，今天有什么不懂的地方。只有這樣我才有可能實(shí)現自己的理想。
如果我當上了一名老師，我會(huì )用自己的智慧來(lái)澆灌我的學(xué)生，要把我的學(xué)生培育成國家的棟梁。
我的理想4
“你的理想是什么?”
這真是一個(gè)俗不可耐的問(wèn)題。其實(shí)仔細想想，我似乎從來(lái)沒(méi)有好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了。
小時(shí)候，大人們經(jīng)常問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的。我很高興他們問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，因為那時(shí)，我就可以很自豪的告訴他們：“我要當世界總統!”那時(shí)候一切都很簡(jiǎn)單，考個(gè)很好很好的學(xué)校一切理想都能實(shí)現。那時(shí)候大人們說(shuō)哈佛大學(xué)是最好的大學(xué)，于是我就把“考上哈佛大學(xué)”幾個(gè)字歪歪扭扭地寫(xiě)在一張小紙條上，一看到這張小紙條就想到我發(fā)號施令的樣子，然后就咯咯地笑起來(lái)。
不知是什么時(shí)候，反正那時(shí)候的`我應該是三四年級的樣子吧，《還珠格格》的時(shí)尚風(fēng)盛行，我的功課還很閑，所以經(jīng)�？催@部電視劇。劇中的“小燕子”精靈可愛(ài)十分討人喜歡，當時(shí)我就在想，要是長(cháng)大后就當一個(gè)演員就好了。嗯，那種受萬(wàn)人追捧的感覺(jué)真不錯，于是，當演員又成為我一時(shí)段的理想。
六年級時(shí)，我盡乎瘋狂地迷戀上了文字，真是變得一發(fā)不可收拾。各路新生代作家浮出市場(chǎng)，各大文學(xué)刊物橫空出世。處于那個(gè)時(shí)代的我，認定了要把夢(mèng)想當作自己的生活方式，努力地去實(shí)現自己的作家夢(mèng)。我以為，我終于找到了一個(gè)好的可以觸摸得到的理想。
“我的理想”陪著(zhù)我，如果不出意外，它會(huì )陪著(zhù)我一生�，F在的我的理想，只是做一個(gè)快樂(lè )的人。很難實(shí)現嗎?
我的理想5
理想是炎炎夏日里的一股清風(fēng)，讓你心曠神怡。理想是寒冬里的一把火，讓你覺(jué)得溫暖。理想是黑暗里的一盞路燈，指引你走向光明�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”我愿當一名默默無(wú)聞的醫生。
醫生被稱(chēng)為“白衣天使”，默默無(wú)聞地在手術(shù)臺上工作，盡管這個(gè)職業(yè)十分辛苦，但我一定會(huì )“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！比绻页蔀橐幻t生，救死扶傷就是我的風(fēng)格，兩袖清風(fēng)就是我的人格，而默默無(wú)聞則是我的精神寫(xiě)照。
在實(shí)現理想的時(shí)候，我有些迷茫了。于是我的信念開(kāi)始動(dòng)搖了，我內心萬(wàn)分痛苦，難道我真的不適合當醫生嗎？我在狂風(fēng)暴雨里嘶吼，在漫長(cháng)的黑夜里抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。白求恩的“我唯一的.希望就是能夠多做貢獻”。我就下定決心要在手術(shù)臺上爭分奪秒，用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏斗的病人，我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。
每每在手術(shù)臺上工作幾個(gè)小時(shí)，筋疲力盡，但看到病人與家屬欣慰的笑容，好像付出的一切都有了回報了�，F在我要朝這個(gè)方向努力奮斗，爭取做一個(gè)妙手回春的好醫生，當一位稱(chēng)職的白衣天使。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴？我要努力，向我的理想，大步前進(jìn)。
我的理想6
那年夏天，我買(mǎi)了屬于我第一本漫畫(huà)書(shū)。剛打開(kāi)我就愣住了。好漂亮��！
人物的眼睛炯炯有神，作者的畫(huà)畫(huà)技術(shù)讓我羨慕的不得了。我偷偷拿出一張草稿紙。拿出鉛筆在上面畫(huà)了起來(lái)。我專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)，卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到背后有人。當我畫(huà)完時(shí)已經(jīng)很晚了。我打了個(gè)哈欠，一轉身，發(fā)現媽媽在我的背后。媽媽從我手里把畫(huà)搶走了，媽媽拍了拍我的`肩膀說(shuō)：作業(yè)寫(xiě)完嗎？我愣住了，說(shuō)：我還在寫(xiě)，快了。媽媽生氣的說(shuō)：作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就畫(huà)畫(huà)，畫(huà)你個(gè)什么勁啊。我得眼淚大滴大滴的往下掉。媽媽指著(zhù)我的鼻子繼續罵：畫(huà)畫(huà)能養活你嗎？給我老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)。別天天畫(huà)些有的沒(méi)的。我害怕被媽媽罵，便老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)完作業(yè)。
晚上我躲在被子里嗚嗚的哭，不小心被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。我被媽媽從床上一把抓起，就這樣，我被媽打了。從那天以后，媽媽不允許我再拿起畫(huà)筆，直到我上了小學(xué)。課程表中有了美術(shù)這一門(mén)，當我看到美術(shù)這兩個(gè)字的時(shí)候興奮到跳了起來(lái)。就這樣。我得學(xué)畫(huà)畫(huà)之路又重新開(kāi)始了。我畫(huà)的越來(lái)越好，剛開(kāi)始在班級里得了獎。后來(lái)又在學(xué)校里。后來(lái)又在市里得了獎。又在省里得了獎。媽媽不得不承認我很有畫(huà)畫(huà)天賦�，F在我五年級啦。班上的每個(gè)手抄報獲獎名單中都少不了我。不久之后，一向不允許我畫(huà)畫(huà)的媽媽居然給我報了畫(huà)畫(huà)班。那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。父母支持我的夢(mèng)想。畫(huà)畫(huà)老師也夸我很有天分。我覺(jué)得現在就是讓我死去也沒(méi)有遺憾了。
這是我身上發(fā)生的真實(shí)事情。我不奢求有太多的贊。太多的閱讀量。甚至覺(jué)得自己不會(huì )被選上。我覺(jué)得這很正常。我想告訴大家。堅持自己的夢(mèng)想，你的身后永遠會(huì )有人陪伴你。
我的理想7
如果理想是棵樹(shù)，那么人生是一片森林；如果理想是小鳥(niǎo)和白云，那么人生則是遼闊無(wú)垠的天空；如果理想是條魚(yú)，那么人生就是波瀾壯闊，充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機的大海。我的理想是當一名頗負盛名的科學(xué)家。
當看到電視上的科學(xué)家在做著(zhù)一個(gè)個(gè)實(shí)驗時(shí)，我十分崇拜，是啊，科學(xué)家能發(fā)明各種東西，如果我能發(fā)明各種東西，那該有多酷啊。想到這里，當科學(xué)家——這個(gè)理想就已經(jīng)在我心中油然而生了。
有一天，我看到了一個(gè)新聞：有一個(gè)地方彌漫著(zhù)濃濃的霧霾，并下著(zhù)雨。那雨滴在人的身上就仿佛一條蟲(chóng)子轉進(jìn)人體一樣痛，后來(lái)的原因居然大出我所料。因為這個(gè)地方的工廠(chǎng)很多，車(chē)輛也很多，汽車(chē)的尾氣和工廠(chǎng)的廢氣嚴重地污染了環(huán)境才導致發(fā)生了此事。我這時(shí)心想：如果我當了科學(xué)家，我一定會(huì )發(fā)明空氣凈化機，把所有的.廢氣全部都轉化成新鮮空氣，不讓地球受污染，讓世界更加美好。
我想當科學(xué)家就能當科學(xué)家？這是不可能的，所以我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn)，并且把它記住運用起來(lái)，才能提高成績(jì)，使我自己才能向科學(xué)家這個(gè)理想靠近。
雖然達到理想很難，但是如果沒(méi)有理想就像如果沒(méi)有樹(shù)，森林就沒(méi)有了美麗；如果沒(méi)有小鳥(niǎo)和白云，那么天空就失去了光彩；如果沒(méi)有魚(yú)兒，那么波瀾壯闊的大海也會(huì )失去了生機；人要是沒(méi)有了理想，那么整個(gè)人生也會(huì )因此而枯燥無(wú)味。
所以，為了達成我們的理想，我們努力奮斗吧！
我的理想8
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們馳向成功的彼岸。人生是因為有了理想才豐富多彩。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一位主持人。
記得很小的時(shí)候，我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說(shuō)到這里，你也許會(huì )想：“愛(ài)看電視有什么稀奇的，小孩子都這樣�！钡也煌�，我感興趣的并不是有趣好玩的動(dòng)畫(huà)片，而是只有大人才愛(ài)看的文藝節目。知道為什么嗎？實(shí)話(huà)告訴你吧，我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演，而是那位落落大方走上臺報幕的主持人。不瞞你說(shuō)，每次，我總是希望表演快點(diǎn)結束，見(jiàn)到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著(zhù)華麗的衣服，把他們打扮得漂漂亮亮的，落落大方、毫無(wú)懼色地面對成百上千的觀(guān)眾，贏(yíng)得大家的青睞。
從那時(shí)起，我的`心中便播下了理想的種子：長(cháng)大后我要當一位主持人！有位名人曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想只要付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣！于是，我開(kāi)始努力向這個(gè)目標進(jìn)發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組，在組里，我努力發(fā)揮，老師很贊賞我，讓我擔任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔任了開(kāi)學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節目，我在家里對著(zhù)鏡子練習，常常一練就是幾個(gè)小時(shí)……為了自己的理想，我付出了很多很多。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽乙W(xué)好知識，讓自己的理想成為現實(shí)。
我的理想9
“理想是人生的太陽(yáng)�！钡氯R特這句話(huà)至今仍是許多人的座右銘，理想，是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒(méi)有它，人生也隨之黯然失色。而我的理想，就是成為一名為人民保駕護航的警察。
我的父親也是一名警察。小時(shí)候，父親警察穿著(zhù)警服來(lái)接送我上學(xué)，那時(shí)，我天真地認為穿上警服的爸爸威風(fēng)凜凜的，真霸氣！我以后也要成為一個(gè)那樣的人。漸漸地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，從書(shū)刊和新聞上了解了關(guān)于警察的.光榮事業(yè)，我慢慢地改變了對這種職業(yè)的膚淺理解。更是因為發(fā)生在秀延河畔上的一件事徹底改變了我對警察的看法：秋風(fēng)蕭瑟的一天，一個(gè)小男孩踏著(zhù)滑板在河畔經(jīng)過(guò)時(shí)，忽然腳下一個(gè)不留神，從零亂的碎石邊上失足滑入秀延河，周?chē)?tīng)到孩子吶喊聲，正在執勤的民警當即脫下警服，奮不顧身跳入冰冷刺骨的河水中營(yíng)救落水兒童。附近兩位警察聞?dòng)�，也相繼跳入河水幫助解救，經(jīng)過(guò)十八個(gè)小時(shí)生死拼搏，孩子終于被拖至岸邊與三位警察一起送至醫院，進(jìn)行搶救，而第一位不顧自身安危下水營(yíng)救孩子的民警卻因下水時(shí)間過(guò)長(cháng)而陷入短暫的休克昏迷，在人們的默默祈禱下，這名英雄終于蘇醒。而在頒獎典禮中，他卻不以為然地搖搖頭：“這是我們每個(gè)警察應盡的責任�！蹦且豢�，我被深深感動(dòng)了，他也風(fēng)華正茂，也有自己的牽掛，是什么讓他這名毅然決然去冒生命危險去營(yíng)救兒童？從此，我立志成為警察，保護每一位人民，讓更多家庭免受失去家人的痛苦，成為人民的“守護神”。
如今，我應該培養助人為樂(lè )的品質(zhì)，盡自己的綿薄之力幫助身邊每一個(gè)人，發(fā)奮圖強地學(xué)習，為實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗！
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每個(gè)人心中都有自己的理想，理想能點(diǎn)燃生命的火花，照亮人前進(jìn)的道路，指引著(zhù)方向。
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)兒，只要有稿子，不管是多么難畫(huà)，我都能照著(zhù)畫(huà)下來(lái)�，F在長(cháng)大了,我仍就愛(ài)著(zhù)畫(huà)畫(huà)兒。不管是暑假，還是寒假，就連星期天我都在學(xué)畫(huà)畫(huà)兒。畫(huà)畫(huà)兒不但開(kāi)闊了我的視野，而且還豐富了我的知識。不用說(shuō)，我的理想肯定是當一名畫(huà)家了，我的心目中有許多偶像，全是著(zhù)名的大畫(huà)家，我特別羨慕，什么時(shí)候自己也能成為一名大畫(huà)家��！正是因為我樹(shù)立了這個(gè)遠大的目標，所以我正在時(shí)時(shí)刻刻的努力著(zhù)。
在每個(gè)星期的星期六我都要去龐老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)兒。記得我是和張佳恒一起去的。開(kāi)始，老師只讓我們從簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)起，等掌握了基本功以后再慢慢的加深，這個(gè)過(guò)程需要很長(cháng)的時(shí)間。如今，我已經(jīng)是這個(gè)畫(huà)室里學(xué)得最快的了，已經(jīng)拉了張佳恒一大截。
從簡(jiǎn)單的圖形到畫(huà)實(shí)物，我遇到過(guò)很多的挫折，但我從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)，我常常畫(huà)得出神，忘了時(shí)間的流逝，感覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)得非常的`快。我就是這樣在美術(shù)的海洋里自由的遨翔著(zhù)。
為了實(shí)現當畫(huà)家的這個(gè)理想，我會(huì )不斷地努力，勇敢的去面對挫折和磨難。只要我肯努力，成功就會(huì )離我越來(lái)越近的。我要為自己的目標而努力奮斗。
我的理想11
我的夢(mèng)想，閃爍著(zhù)彩色的光。張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方�！�
設計師，是我堅持最久的理想。有人問(wèn)我為什么，我說(shuō)......
如果有一天，看著(zhù)所有我愛(ài)的人穿著(zhù)我設計的服裝，我會(huì )微笑；如果有一天，看著(zhù)愛(ài)我的所有人穿著(zhù)我設計的服裝，我會(huì )感動(dòng);如果有一天，看著(zhù)素不相識的人穿著(zhù)我設計的服裝，我會(huì )自豪。
一件件的衣服從我的手中誕生，那種成就感，是只可意會(huì )，不可言傳的。我可以將我的一切想法表達出來(lái)，等待有心人讀懂，即使沒(méi)人明白，也無(wú)所謂，畢竟，期待，令人興奮。在期待中，我又會(huì )有許許多多的.靈感。也許，在不知不覺(jué)中，我就能找到懂我的人，我的知己。
其實(shí)，有這個(gè)夢(mèng)想并不是完全為了尋覓知己。一位優(yōu)秀的設計師設計的東西是能裝點(diǎn)人生的美景。我想裝點(diǎn)我的人生，同時(shí)裝點(diǎn)我走過(guò)的歲月。我不想讓我的生活蒼蒼茫茫一片白，我是一個(gè)不甘平凡的人，生活要美，才有味道，才過(guò)得盡興，我成了設計師，我的生活就會(huì )多幾點(diǎn)色彩，設計師是常接觸色彩的呀！
聽(tīng)者會(huì )心地笑了，她讀懂我的夢(mèng)想了，我也笑了，看著(zhù)陽(yáng)光，期待未來(lái)。
我的理想，是一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光下，閃爍著(zhù)七彩微光，它就如極光般絢爛。只要我勇敢面對困難，它就會(huì )張開(kāi)翅膀，向我飛來(lái)......
我的理想12
契訶夫說(shuō)過(guò):“感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品，那是很難堪的，活著(zhù)而又沒(méi)有目標是可怕的�！泵總�(gè)人都有自己的理想，它是開(kāi)啟成功的一把鑰匙。 我的理想是當一名律師。 因為，有人不懂法，而在人生中做了錯誤的.選擇；可有人，卻不會(huì )拿起法律武器保護自己的權益。
竟有人用法律的空子欺壓善良的人們�？吹竭@些丑惡的現象，我立下志愿要當一名律師來(lái)替那些困難的人伸張正義，是他們不再痛苦。為了這個(gè)理想，現在我要好好學(xué)習，讀好書(shū)，多了解法律方面的事，好學(xué)會(huì )用法律保護自己。我不喜歡數學(xué)，可學(xué)不好數學(xué)是不行的，所以我一定要慢慢喜歡上這個(gè)科目。這樣才會(huì )離自己的理想更近些。在生活中，會(huì )用用法律保護自己的人是強者，而不會(huì )保護自己的人是弱者。"一個(gè)人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“耐心和恒心總會(huì )得到報酬的�！蔽蚁嘈盼业呐σ矔�(huì )得到回報的�！澳繕司拖窈Ｑ�，只有意志堅強的人才回到達彼岸�！�
這句話(huà)使我明白了，只有堅持自己的理想的理想，才會(huì )成功。 人生中，選擇的大門(mén)很多，而理想是開(kāi)啟成功的鑰匙，不懈努力是橋梁，只有努力才會(huì )到達成功的大門(mén)。相信自己，只要你有毅力，一定會(huì )成功。
我的理想13
我長(cháng)大以后，想當一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類(lèi)造福的機器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車(chē)、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰士丸”。
“百變車(chē)”，大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì )感到很驚奇，車(chē)就是車(chē)，怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō)，我所設計的這臺車(chē)還真能百變�，F在，當人們想去某個(gè)地方時(shí)，說(shuō)不定會(huì )坐汽車(chē)、再坐火車(chē)、最后坐飛機才能到，不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車(chē)”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當汽車(chē)坐，在鐵路上對準車(chē)子的方向盤(pán)說(shuō)“變火車(chē)”，車(chē)子立馬從后面伸長(cháng)幾段，變成一列堂堂正正的火車(chē)。不用說(shuō)，只要要求他變飛機，它也會(huì )馬上變成一架名符其實(shí)的飛機的。
這種車(chē)同時(shí)還很環(huán)保，它不用油來(lái)帶動(dòng)，而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機運轉。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護層”，這個(gè)保護層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它，就變得非常新鮮了。因為它能過(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的'空氣完完全全地凈化，自然“百變車(chē)”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個(gè)“百變車(chē)”倒底好不好，不用我說(shuō)，大家來(lái)評評吧!
至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著(zhù)的，只是今天由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了。
我的理想14
理想就像人生中的一葉扁舟，激勵著(zhù)每個(gè)人為實(shí)現自己遠大理想而在風(fēng)雨中拼搏。在圣潔的白衣天使，英姿颯爽的警察，對學(xué)生們諄諄教導的老師之間，我，選擇了當一名心理學(xué)家。
也許心理學(xué)家沒(méi)有醫生那樣神圣，沒(méi)有警察那樣威風(fēng)，更沒(méi)有老師那樣受人尊敬，然而我仍然選擇要當一名心理學(xué)家。
我要當一名心理學(xué)家，一名優(yōu)秀的心理學(xué)家。一位能夠幫助厭學(xué)兒童熱愛(ài)上學(xué)習的心理學(xué)家。我要耐心地指導他，并不斷鼓勵他，我要從側面讓他知道是什么目標鼓舞激勵著(zhù)我們，讓我們在坎坷的道路上堅強的走下去！
我要當一名心理學(xué)家，一名優(yōu)秀的心理學(xué)家。一位能夠讓得了不治之癥的人，堅強活下去的心理學(xué)家。我一定告訴他們是什么勇氣，讓所有的人都堅強勇敢的`站在這里。讓他們每天都給自己打氣：“振作起來(lái)，我能行！”我還會(huì )幫助他們尋找活下去的原因所在，讓他們對美好的明天充滿(mǎn)信心。
我要當一名心理學(xué)家，一位優(yōu)秀的心理學(xué)家，一位能夠挽救家庭婚姻的心理學(xué)家。我會(huì )教他們夫妻兩學(xué)會(huì )相互寬容，以一顆大度的心去包容對方，告訴他們寬容別人就是寬容自己，讓他們重新找回從前的愛(ài)。我堅信這個(gè)家庭又會(huì )是一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭。
我要當一名心理學(xué)家，一位能夠幫助更多人的心理學(xué)家。我要讓他們變得更加自信，變得更加完美！
心靈的種子正在開(kāi)花，漸漸的結出美麗的果實(shí)，我百折不撓，珍惜每一分鐘，才能取得成功，我的理想不是夢(mèng)。
我的理想15
世界上所有的人都有理想，而我也不例外，你們大家一定想知道我的理想吧，下面，我就來(lái)告訴大家。
我的理想是當一名醫生，當一名技術(shù)高超、救死扶傷的醫生。只要有我在，什么別的醫生都醫治不好的癌癥或者各種疑難雜癥，只要去我所在的`醫院就能治好，而且，手術(shù)時(shí)，能減輕病人的痛苦，還能讓手術(shù)完后的病人馬上就能出院重返到那美好的世界里去。而且，我當醫生的時(shí)候，只有一個(gè)目標，那就是：凡是來(lái)我這里治病的病人我一定要盡我所能的把病人的病治好，并且，不讓病再復發(fā)。
大家看了我上面說(shuō)的理想，一定覺(jué)得很奇怪：你干嗎不干別的，偏要干醫生呀?下面，我就跟大家說(shuō)我是怎么想當醫生這個(gè)職業(yè)的。
那是因為，我一年四季總是要生一點(diǎn)小病、感冒什么的，媽媽就帶我去醫院里診病，醫生診斷結果出來(lái)后，就開(kāi)個(gè)處方要我們去按照處方上面的藥品去買(mǎi)藥，我吃著(zhù)藥，過(guò)幾天，我的病好了，此時(shí)此刻，我覺(jué)得醫生的這個(gè)職業(yè)很神圣，很偉大，我不由得產(chǎn)生了敬佩之情。
還有，我經(jīng)常在報紙上看到一些人因為各種絕癥而死掉的消息，這更讓我堅定了當醫生的信念，與這些吞掉人們的生命的病魔作斗爭。使天下的人都不會(huì )因得了絕癥而煩惱。
但是，眼前最重要的還是要把書(shū)讀好，只要把書(shū)讀好，我才能向我的理想進(jìn)一步。
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