我們的理想的作文合集五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我們的理想的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我們的理想的作文 篇1

　　一份堅守，一份執著(zhù)，一份追求，一份熱愛(ài)，這，是我們所欠缺的。

　　居里夫人是獲得諾貝爾獎中為數不多的一名女性。她發(fā)現的“鐳”這一金屬物質(zhì)，為世界化學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻�？墒撬�的生活條件十分艱苦，實(shí)驗室也簡(jiǎn)陋不堪，每天還要為生計發(fā)愁。在如此困厄的環(huán)境下，她卻依然堅持進(jìn)行著(zhù)她的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單，因為熱愛(ài)，她熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)實(shí)驗，所以不管外界條件再怎么困難，她都不會(huì )放棄自己所熱愛(ài)的事業(yè)。

　　袁隆平在我國家喻戶(hù)曉，因為他研發(fā)出的雜交水稻解決了我國人均糧食不足的重大問(wèn)題。而為了研發(fā)水稻，袁隆平先生幾十年來(lái)不懼外界風(fēng)云，不管狂風(fēng)暴雨，每天堅持到實(shí)驗田里觀(guān)察水稻的長(cháng)勢，認真記錄雜交水稻的生長(cháng)情況，仔細地分析水稻的長(cháng)勢周期……正因為有著(zhù)幾十年如一日的執著(zhù)不懈，他才能用自己研發(fā)的雜交水稻系列品種解決了我國人口多糧食少的首難問(wèn)題。

　　比爾·蓋茨是無(wú)數人心中的.偶像，多少年輕人夢(mèng)想著(zhù)能像他一樣成為世界首富，有著(zhù)大把大把花不完的金錢(qián)。年輕人的夢(mèng)想為什么難以實(shí)踐呢？因為他們只看到了比爾·蓋茨風(fēng)光無(wú)限的時(shí)刻，卻不愿探尋他創(chuàng )業(yè)路上的艱辛。

　　在比爾·蓋茨剛考上大學(xué)的時(shí)候，電腦在美國還是新興之芽，沒(méi)人說(shuō)得出前途。但年輕的比爾毅然輟學(xué)，全身心投入到自己所熱愛(ài)的事業(yè)中去。在創(chuàng )業(yè)路上，比爾·蓋茨遇到過(guò)難以想象的挫折與磨難，但他從來(lái)沒(méi)有想到要放棄。他的堅守最終得到了回報：微軟改變了世界，微軟公司亦成功上市。他世界首富的稱(chēng)號里交織著(zhù)太多堅守的汗水與心血。

　　如今搞堅表情“兔斯基”在網(wǎng)絡(luò )上被無(wú)數青少年追捧，大學(xué)生王卯卯正是這只頑皮的兔子的創(chuàng )始人。早在兔斯基剛剛問(wèn)世時(shí)便有商家看一鄧其中的商機，想要將其買(mǎi)斷。金錢(qián)，對于一個(gè)窮困的大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的誘惑，可王卯卯拒絕了。她說(shuō)，兔斯基為她帶來(lái)的快樂(lè )與成就感是多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。而如今，這只可愛(ài)的兔子在為王卯卯帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，也給所有愛(ài)它的人帶來(lái)了快樂(lè )，更給王卯卯帶來(lái)了可觀(guān)的利潤。

　　每個(gè)人都有過(guò)自己的理想，會(huì )在腦海里為自己的人生描繪一副藍圖，可是，為什么有那么多的人最終遺失了自己的理想呢？我想，他們應該是欠缺了一份對夢(mèng)想的堅持，一份對目標的執著(zhù)，一份對人生的追求，一份對事業(yè)的熱愛(ài)。我希望，這些不要也成為我們所欠缺的。

我們的理想的作文 篇2

　　人生在世不過(guò)幾十載，或走或停，或沉或浮。只有奔跑與追求才能突顯生命的價(jià)值。生命的意義在于奔跑！

　　天地萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡，而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢(mèng)想的頂峰，但短暫的生命載不起這漫長(cháng)的攀越之路。有座山峰我們永遠都無(wú)法征服。我們該選擇放棄，帶著(zhù)苦悶隱沒(méi)還是選擇不懈地奔跑？

　　康有為選擇了放棄。在變法失敗后，在清軍的追捕下，他選擇放棄，選擇退避?chē)�外。而譚嗣同選擇奔跑，選擇用熱血傳遞變法精神，用生命去喚醒人們。他在斷頭臺上的震天長(cháng)嘯被刻入了歷史的年輪，回蕩于千萬(wàn)年歷史的天空。退縮的康有為，隱沒(méi)于這長(cháng)嘯激起的塵埃中。

　　奔跑的生命永遠伴著(zhù)歷史年輪一起轉動(dòng)，而退縮的生命在時(shí)間的流逝中被風(fēng)蝕，終而煙消云散。

　　山頂的風(fēng)景縱然美麗，但奔跑的過(guò)程比山頂的風(fēng)景更美，因為這一路的`風(fēng)景有汗水與堅持不懈的精神滋潤。

　　飛蛾撲火，終其一生。燈罩里閃亮的火種是它的目標。它希望擁抱火光的溫度，但這是永不可實(shí)現的一個(gè)夢(mèng)。它知道自己做不到，但是千萬(wàn)年來(lái)不曾有一只飛蛾放棄過(guò)。因為奔跑與追求的過(guò)程更美。一次次地撞擊，又一次次地飛起，從不放棄，直到生命的終結。短暫的生命也因而燃燒，在奔跑的途中燃燒得比燈火還要熱烈還要亮。

　　逆流而上的水，雖然觸不到藍天，但至少它追求過(guò)；夜間開(kāi)放的曇花，雖然看不到黎明的曙光，但至少它艷麗過(guò)；我們有時(shí)雖然無(wú)法體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂”的快感，但至少我們勇敢過(guò)，我們追求過(guò)。

　　追求過(guò)，奔跑過(guò)就不后悔。有人常說(shuō)“我真后悔……”“要是當初……就好了”。其實(shí)成敗與否并不在于是否站得最高，是否完成夢(mèng)想，而是在于你是否追求過(guò)，是否為夢(mèng)想奔跑過(guò)。辛亥革命雖然沒(méi)有完成反封建反侵略的革命目標，但至少有一代人為這個(gè)美好的目標奔跑過(guò)，只要追求過(guò)就有意義，何必悔于無(wú)法達到頂峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的過(guò)程，短暫的生命也無(wú)怨無(wú)悔。

　　生命的意義在于奔跑，奔跑讓生命綻放得更絢爛！

我們的理想的作文 篇3

　　理想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有個(gè)人想當醫生，救死扶傷……而我的理想是當一名教師，培育人才。

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，老師教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和……都是教師們辛苦培養出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的 �？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、一起勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。

　　這就是我的'理想，一個(gè)平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習，不懈努力，讓成為教師的理想贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。因為我知道，要 成為一位教師，必須要有淵博的知識方可。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

我們的理想的作文 篇4

　　理想是一首流暢的鋼琴曲，如同潺潺清澈的流水從指尖上緩緩流出，成為鋼琴家是我兒時(shí)最初的理想；理想是一桌色香味俱全的美味、是一張飛向世界各地的機票，成為一個(gè)吃遍世界美食的美食家成為我童年新的向往。每個(gè)人都有屬于自己的理想，屬于自己心靈深處對未來(lái)的'憧憬與向往。

　　我的童年有許多美好的回憶，童年的大部分的時(shí)光都是在我的童年玩伴劉潤宇的陪伴下度過(guò)的。我們一起爬樹(shù)、一起包餃子，一起做游戲，但我印象最深的還是有一天放學(xué)后我們兩個(gè)稚氣未脫的孩子一本正經(jīng)地談?wù)撝?zhù)我們的理想。"劉潤宇，你長(cháng)大了最想做什么？"只見(jiàn)她眨了眨泛著(zhù)光茫的大眼睛，用舌頭迅速地舔了一下流出口水的嘴角，神采奕奕地對我說(shuō)："我要開(kāi)一間糖果店，糖多得吃也吃不完！多么幸福��！糖果果，果糖糖，你是我的心、你是我的肝，你是我生命的一大半！"她說(shuō)完便又自我陶醉在她的糖果王國里無(wú)法自拔。每當想起這個(gè)場(chǎng)景，我都忍不住開(kāi)心地大笑。

　　時(shí)光飛逝，一轉眼我們要上六年級了。一天，我們再次談?wù)撈鹆俗约旱睦硐�，此時(shí)，我的理想是當一名光榮的教師。在我的印象中，張老師永遠那么慈愛(ài)，史老師永遠那么認真，彭老師永遠那么幽默，他們默默地陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，我好想像老師們一樣，陪伴可愛(ài)的小朋友們成長(cháng)，細聽(tīng)花語(yǔ)，靜待花開(kāi)，傳授給他們知識，桃李滿(mǎn)天下，這一切多么令我向往。我再一次問(wèn)劉潤宇"你現在的理想是什么？"她羞澀而堅定地看著(zhù)我，慢吞吞地說(shuō)："我還是想開(kāi)糖果店！"��！過(guò)了這么多年，她的理想還是沒(méi)有改變！我從心底祝愿我的好朋友早日實(shí)現自己的理想。

　　童年，快樂(lè )而幸福，理想美好而光明。我們從稚氣未脫的孩子成長(cháng)為少年，我們從幼稚變得成熟，我們的理想從模糊變得清晰，成長(cháng)的時(shí)光是令人最難忘的，理想伴我成長(cháng)。

我們的理想的作文 篇5

　　有一天老師讓我們自習，我和同桌閑來(lái)無(wú)聊，便隨便編些搞笑的東西。

　　她說(shuō)：“我是一個(gè)可愛(ài)的小妖精，我住的住宿學(xué)校，超大超豪華�！逼鋵�(shí)講得正好相反。

　　我說(shuō)：“每天早上我們吃麥當勞，中午吃肯德基，晚上還吃好客運來(lái)！加餐來(lái)點(diǎn)兒必勝客如何？”扯些神馬

　　她說(shuō)：“我們每天早上溫習《蘿鈴的魔力》和玩QQ偷菜，吃過(guò)中餐后玩奧比島奧拉星小花仙摩爾莊園！”耶耶�。�！

　　我說(shuō)：“還要玩皇后養成計劃，玩不到大結局不準吃晚飯！”哪有這回事兒？

　　她接著(zhù)我的話(huà)：“晚上就更好了，看武則天秘史、步步驚心看到晚上12點(diǎn)！”

　　我插嘴：“還要看大漢天子！漢武帝萬(wàn)歲！劉徹帥呆了！看完電視最好回去再看看書(shū)什么的�！�

　　受到了我的'啟發(fā)，她就搶著(zhù)說(shuō)：“對，回去后關(guān)上燈，拿本鬼故事書(shū)用手電筒照著(zhù)看！”

　　然后我們異口同聲：“第二天早上只要不超過(guò)九點(diǎn)半，想睡多晚都可以！”

　　再然后，我們都笑了。

　　這不就是我們“理想中的學(xué)校嗎？”吃喝玩樂(lè )樣樣有�？墒�，真的會(huì )有那樣的學(xué)校嗎？

　　我們的心中總會(huì )有些小小的遺憾。

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