精選未來(lái)的理想作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的未來(lái)的理想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的理想作文 篇1
隨著(zhù)人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā)、浪費地球資源，我們賴(lài)以生存的家園——地球，已經(jīng)變得千瘡百孔。地球正在向人類(lèi)發(fā)出警告，20xx世界末日也不是沒(méi)有根據的玩笑�！叭祟�(lèi)啊人類(lèi)，你們什么時(shí)候才能覺(jué)醒?難道真的要我滅亡嗎”地球正大聲的求救。人們也逐漸認識到了問(wèn)題的嚴重性，開(kāi)始想方設法在別的地方開(kāi)發(fā)人類(lèi)生存的新天地，下面，就來(lái)看看我理想中的未來(lái)吧!
隨著(zhù)人類(lèi)過(guò)度的開(kāi)采、浪費，今天年的地球真的像瑪雅人預言的一樣，開(kāi)始一步步走向末日。但與此同時(shí)，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)也在飛速發(fā)展。20xx年，地球的拯救者——阿Q博士正式向人類(lèi)推出了他潛心研究了10年的成果——體溫衣、微型氧氣機和土地利用儀。為了拯救人類(lèi)，聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)命令博士和一些有志之士同時(shí)開(kāi)始制造體溫衣、微型氧氣機、土地利用儀飛船。
一個(gè)月以后，人類(lèi)終于全部移民到了月球上，但聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)也制定了一項新的規定——如果有隨意破壞月球的綠化者，重則斃了他，輕則關(guān)上兩年。雖然有人不自在，故意去破壞，但在把三個(gè)人繩之以法后，人們全都變文明了。幾個(gè)月后，又有人提出了這樣的疑問(wèn):既然有這么方便的儀器，那我們如果把月球破壞了，還可以移民到火星、金星、木星等許多星球上，為什么要保護月球呢?“哎，你你們這些人總是這樣，你想想看:如果我們一個(gè)星球接著(zhù)另一個(gè)星球的換，時(shí)間長(cháng)了，別的星球也會(huì )多多少少受到一些污染；況且，有許多天文愛(ài)好者，在以后就不能觀(guān)察到真么美麗的夜空了，難道我們失去了一個(gè)地球還不夠，還要失去更多的、美麗的家遠嗎?”這一席話(huà)把那人講的啞口無(wú)言。
幾年后，人類(lèi)已經(jīng)完全覺(jué)悟了，我們決定一起保護我們的第二個(gè)家園，不讓她和地球一樣遭受厄運。人類(lèi)大量的種植樹(shù)木，并且堅決不砍伐樹(shù)木，還用布代替了塑料，過(guò)上了低碳、環(huán)保、節能的生活。從此，我們的第二個(gè)家園——月球，開(kāi)始變得如同以前的地球，老者們的臉上露出了久違的笑容，70后、80后都大聲稱(chēng)贊:“多美呀!就行我們以前所見(jiàn)到的地球，還以為再也見(jiàn)不到這樣美的環(huán)境了呢!碧水青山終于又回到了我們的生活中!”小動(dòng)物們也逐漸信任起人類(lèi)，與人們一起嬉戲，以前的獵人、動(dòng)物殺手現在都已經(jīng)洗心革面，不但不虐殺小動(dòng)物，還比正常人顯得更喜歡小動(dòng)物了呢!
“失去地球的教訓銘刻在人么心中，雖然隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的'發(fā)展，人類(lèi)找到了第二個(gè)家園，但是地球已經(jīng)離我們遠去了，我們還能這樣肆意的做事嗎?如果在這樣放肆下去，月球又何嘗不是第二個(gè)地球呢?讓我們一起攜手保護我們賴(lài)以生存的家園吧，不要讓地球的悲劇出現在月球身上!”有人這樣大聲的呼吁，許多人也都積極地響應到保護月球的行動(dòng)中。
怎么樣?我的想象不錯吧，但是如果從現在起，人類(lèi)覺(jué)悟了，開(kāi)始保護地球，不讓不堪一擊的地球在受到重創(chuàng )，也許我們還能在這個(gè)美麗的星球上繼續生活下去!讓我們攜手保護地球吧!
未來(lái)的理想作文 篇2
那是一個(gè)初夏的上午，我坐公交車(chē)去市里辦事。入夏的天氣陰晴不定，我一下車(chē)就下起了雨，幸好我早有準備——帶了一把傘。就在我準備把傘打開(kāi)時(shí)，從旁邊跑來(lái)兩個(gè)小姑娘，個(gè)子還較小，大概是初中生吧，我想她們應該是剛剛中考完，為了鍛煉自己或者補貼家用而出來(lái)賣(mài)報紙�！笆迨�！買(mǎi)份報紙吧！”小姑娘的頭發(fā)都快被雨水打濕了，可是她們倆都把報紙抱在胸前想盡量不讓雨水淋著(zhù)�！岸嗌馘X(qián)一份？”我忙問(wèn)她，“一元錢(qián)一份”另一個(gè)小姑娘忙答到。我忙把手伸向了口袋，“你們沒(méi)帶傘嗎？”接過(guò)報紙后我邊打開(kāi)傘邊問(wèn)她們，“帶了！還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)！”她們倆邊回答邊從背包里拿出雨傘，接著(zhù)便漸漸地消失在匆匆的人流中。
其實(shí)在以前我比較喜歡買(mǎi)報紙，但后來(lái)漸漸地喜歡上了期刊、雜志，只有在一時(shí)沒(méi)有零錢(qián)坐公交車(chē)時(shí)才會(huì )去買(mǎi)上一份報紙看看，而面對那些沿路賣(mài)報紙的我向來(lái)不大喜歡，也許是因為以前在其他城市買(mǎi)那些沿路賣(mài)的報紙曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)過(guò)期的報紙吧（已過(guò)了好幾天的報紙），可是今天這樣的場(chǎng)景我怎么忍心拒絕呢！這么小的小女孩，在這樣的天氣里跑出來(lái)賣(mài)報紙，與我們那些在寢室、網(wǎng)吧打游戲的大學(xué)生相比那差異太大了。我想即使換做其他人遇到她們倆，也一樣不會(huì )忍心拒絕的。
我拿著(zhù)報紙，打著(zhù)傘走在那匆忙的人群里，那一滴滴雨落在我的心里，擊打著(zhù)我的靈魂。我自認為出社會(huì )較早，可是與她們相比，我落后了，甚至還遠不如她們。她們這么小就敢于面對這個(gè)社會(huì )，與那些眾多成長(cháng)在“溫室”里的人相比，她們是如此的堅強而又美麗�？墒窃谖覀兩磉�，很多人都覺(jué)得父母給自己錢(qián)讀書(shū)是理所當然的，給生活費也是理所當然的，甚至有的人認為老師、朋友、親人幫助自己也是理所當然的。他們在學(xué)校抱怨父母給的錢(qián)太少，抱怨生活的不如意，抱怨……；但我不知道他們是否想過(guò)自己的父母，是否感激過(guò)自己的父母。其實(shí)生活中沒(méi)有什么是理所當然的，我們每一個(gè)人都應該自己努力，應該為自己、為他人付出，因為在這個(gè)世上沒(méi)有哪一個(gè)人可以不與外界、他人聯(lián)系而獨立生存。當然我也一樣，我并不是神，而且我也是在自己的父母、兄長(cháng)的呵護下長(cháng)大的。但多年的漂泊生活讓我懂得了生活的不易、懂得了珍惜。在大學(xué)里我一直處于半社會(huì )半學(xué)校的情境，因為我不希望自己大學(xué)出來(lái)后對社會(huì )一無(wú)所知。相信那兩位賣(mài)報紙的姑娘會(huì )更早的明白生活的真諦，亦相信她們將來(lái)會(huì )是最幸福的人。
未來(lái)的理想作文 篇3
隨著(zhù)科技的提高，汽車(chē)成了人們不可少的物品。當然科學(xué)沒(méi)有止境，而在我心中就有一輛超級汽車(chē)。
它造型美觀(guān)，渾身烏黑發(fā)亮。體積說(shuō)小不小，說(shuō)大不大，可乘六名乘客。它的全身?yè)碛辛骶�(xiàn)一般的完美線(xiàn)條，可以說(shuō)是集萬(wàn)千為一身。
它不僅造型美觀(guān)，而且有閃電一般的速度和眾多功能。它的速度最快的時(shí)候可達10千米一分鐘，可比聲音的速度快多了。聲音的速度才不過(guò)340米/秒呢。
當然，這么快是不可以的，所以就有了眾多的功能。
第1個(gè)是警告器，在超速的時(shí)候，它會(huì )提醒自己的主人：“您已超速，請慢速�！比绻魅瞬宦脑�(huà)，系統就會(huì )自動(dòng)停下，不再向前前進(jìn)半步。
第2個(gè)是防撞擊，它的全身是由一種超級堅固的金屬制成的，就算主人開(kāi)車(chē)一頭撞在了鐵墻上，也一點(diǎn)傷也不會(huì )有。
第3個(gè)是攻擊系統，攻擊系統是由電擊、麻醉等一些無(wú)太大殺傷力的武器所組成的。那就有人問(wèn)：“如果壞人擁有了該怎么辦呢？”哈哈！這你就不用愁了！因為車(chē)子有一種好壞探測儀！如果想要強行開(kāi)啟的話(huà)，車(chē)子便會(huì )自動(dòng)生成一個(gè)40位的超級密碼！
第4個(gè)就是變形！它可以變成船和飛機，可以說(shuō)有了這輛車(chē)，上天下地、闖天下無(wú)所不能��！就算你掉到了荒島上，也回的來(lái)。
寫(xiě)了這么多，我自己都心動(dòng)了！真希望我們中國科技能加快成長(cháng)，真正發(fā)明出我心中的這輛超級汽車(chē)。
未來(lái)的理想作文 篇4
我們每個(gè)人都有自己的理想，如果你想實(shí)現自己的未來(lái)理想，就要像牛頓一樣一心一意的鉆研科學(xué)。不要像我一樣一天到晚只曉得玩，不曉的做作業(yè)。我保證你以后可以當上最有才華的科學(xué)家。如果我想成為科學(xué)家，就得趕走馬虎的毛病，怎么趕走呢?聽(tīng)老師說(shuō)：我做作業(yè)時(shí)太快了，如果想快一點(diǎn)，必須保證質(zhì)量。
我的理想是當作家。我要寫(xiě)一本科幻小說(shuō)，書(shū)名叫《未來(lái)的學(xué)�！�。寫(xiě)的是我們有一所學(xué)校，早上小朋友們上學(xué)不需要走大門(mén)，在大門(mén)外面有一架飛機，小朋友們可以坐飛機進(jìn)去。放學(xué)了小朋友們可以坐小汽車(chē)回家，如果小朋友們累了，可以坐飛機去周游世界，在飛機上可以吃東西、看電視。
如果我這本書(shū)出版了，掙了大錢(qián)，我就到美國去買(mǎi)長(cháng)命百歲的藥給媽媽吃，我想媽媽肯定可以活到三千歲。
未來(lái)的理想作文 篇5
如果有人問(wèn)你，你有意識嗎？你會(huì )不由的回答：“我當然---有”。沒(méi)錯每個(gè)人都有意識存在腦海里，象你的形影相隨的“朋友”，不離不棄。但你又對這位“朋友”了解多少哪？
如果有人問(wèn)你，你的意識是什么樣子？有的人就會(huì )不知可否。我想意識就在你回答的瞬間發(fā)生了。當你有行為、有言語(yǔ)、哪怕是一個(gè)眼神，你的意識行為都會(huì )表現的如春雨般淋淋瀝瀝，展現在人們的面前。
如果有人問(wèn)你，你真有意識嗎？你會(huì )說(shuō)：“一般要分兩個(gè)事兒，一種是好事、另一種是壞事，是好事、那么我是有意識的。是壞事、那么我肯定是無(wú)意識的”。你的回答也是在有意和無(wú)意間，漫不經(jīng)心。雖然只一字之差但其行為卻差之千里。
當你有了錯誤的時(shí)候，人們愿意和相信你是無(wú)意識的，那是對你的寬容和諒解，把你視為己出。當你有了進(jìn)步的時(shí)候，你的心靈與人們相通，腳步像踩在湖中的蓮花上那樣輕盈。
如果有人問(wèn)你，意識的來(lái)源在哪里？
我想意識來(lái)源于你的生活和工作中，分布在你給與人們的氛圍里，醞釀在你的心靈深處。
當你在生活和工作中時(shí)刻注重自己的意識行為時(shí)，分秒的收獲自己的無(wú)意識作為時(shí)，那么身邊的事物都會(huì )因你而變得美好起來(lái)。
未來(lái)的理想作文 篇6
長(cháng)大后，我要做一名了不起的藥劑師。我要做很多現在的醫學(xué)水平無(wú)法做到的事情。
生命很美好，很多人卻因為患上了絕癥而不得不遺憾地告別這個(gè)世界。我希望我長(cháng)大后研究出來(lái)的藥物可以治愈艾滋病，給艾滋病人重生的機會(huì )；也可以治療癌癥患者，讓他們免除化療的痛苦，就可以治好癌癥。
在三國演義里，華佗給關(guān)云長(cháng)刮骨療傷，向我們展示了西醫令人驚嘆的醫術(shù)�，F在的醫學(xué)界也是西醫盛行。每當我們生病上醫院，醫生不是給我們打針就是吃西藥。西醫的治療效果雖然明顯，但同時(shí)也給人體帶來(lái)很大的副作用。我希望我長(cháng)大后可以研究出沒(méi)有副作用的藥物，可以結合西藥療效快和中藥治本的優(yōu)點(diǎn)，不用打針開(kāi)刀就可以迅速而徹底地治好病人的各種疾病。
我還想研究出一種“快樂(lè )丸”，給抑郁癥患者吃了，他們就不再憂(yōu)傷。給失意者吃了，他們就充滿(mǎn)斗志。給悲苦的人吃了，他們就重拾希望。
如果可以研究出“語(yǔ)言丸”，那人們就可以和動(dòng)物們交流，這樣他們就能明白維護生態(tài)平衡，保護地球環(huán)境是多么重要而迫在眉睫的事情。
我還要研究出“變小丸”，這樣我們就可以到螞蟻洞穴里去探險，到蜂巢里去學(xué)習蜜蜂建筑的精湛技藝，“變大丸”可以省卻現代很多機械工具，就可以減少工業(yè)污染。河水就可以變得清澈，空氣也會(huì )越來(lái)越好。
“時(shí)空丸”可以讓我們回到古代與東坡太白對飲，觀(guān)伯虎吳道子作畫(huà)，參加原始部落的篝火晚會(huì )，去古羅馬時(shí)代探秘金字塔的奧妙，帶現代武器到古代去統一世界，統一管理，這樣以后的人們就不用為了爭地盤(pán)搶能源而打來(lái)打去了，我們的地球也不會(huì )因此而遭到破壞。還可以到未來(lái)。。。
算了，還是不要到未來(lái)了，那樣就沒(méi)有懸念了。未來(lái)正是因為充滿(mǎn)了未知數才讓我們充滿(mǎn)了期待，才讓我們有動(dòng)力去學(xué)習并創(chuàng )造。神秘而精彩的未來(lái)屬于我們，它等待著(zhù)聰明的人類(lèi)懷揣夢(mèng)想去開(kāi)啟，去創(chuàng )造。
讓我們一起努力！親愛(ài)的朋友們，未來(lái)見(jiàn)！
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