心中的理想作文六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的心中的理想作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
心中的理想作文 篇1
她是一朵不起眼的野菊花,沒(méi)有唯美的花瓣,沒(méi)有迷人的芳香,她被上帝遺落在山谷里,山谷里的石縫里。
她生活在泥土里,渴望看到廣闊的天空,閃亮的星星,她希望這個(gè)世界會(huì )因為自己,而變得美麗。
一天,一條蚯蚓鉆進(jìn)泥土里,他聽(tīng)見(jiàn)了她的愿望,便嘲笑道:“不知天高地厚的家伙,你以為你能在這么惡劣的環(huán)境下破土而出嗎?這石縫里沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光,你就別做白日夢(mèng)啦!”說(shuō)罷,蚯蚓一副智者的樣子,得意洋洋地走了。
她并沒(méi)有就此放棄,而是更加堅定了自己的信念。
于是,她一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng),等待著(zhù)沖破泥土。
她的鄰居玫瑰,卻嘲諷她:“別白費力氣了,就算你沖破泥土又怎么樣,你還是一朵又丑又笨的野菊花罷了,何必浪費力氣呢,而我就不同,有高貴的血統,人人見(jiàn)了我,都夸獎我!
她沒(méi)有理會(huì )玫瑰,只是拼命生長(cháng)。
終于有一天,她感覺(jué)自己的身體在發(fā)脹,十分難受,但她忍受著(zhù),并使勁沖破泥土,終于,她沖破了泥土。她頭上、臉上全是泥垢,于是,她甩了甩腦袋,把頭上、臉上你泥土都甩掉了,她揉了揉眼睛,被廣闊的天空、閃亮的星星——這個(gè)全新的世界迷住了,但她并沒(méi)有就此滿(mǎn)足。
她望著(zhù)這個(gè)全新的世界,心中像是盈滿(mǎn)了山一樣堅不可摧的信念,她懷著(zhù)堅定的信念,拼命生長(cháng)。
一天,上次嘲笑她的蚯蚓來(lái)到了石縫的泥土里,當他看到野菊花從泥土里冒出來(lái)的時(shí)候,嚇一大跳,他不敢相信,一顆在石縫底下的泥土里的種子,居然能沖破泥土!
她的鄰居玫瑰在數天后也沖破了泥土,玫瑰還是那樣的驕傲,她滿(mǎn)臉驚訝,眼睛睜大:“嘿,我說(shuō)我的鄰居呀,你怎么冒出來(lái)了,你怎么不聽(tīng)我說(shuō)呢?”
她沒(méi)有理會(huì )玫瑰。
一天,一個(gè)小男孩在玩的過(guò)程中,發(fā)現了石縫中的花,他立刻跑回家,她以為是小男孩嫌她丑,因此十分傷心,可是幾分鐘后,小男孩把他失明的妹妹帶來(lái)了,小男孩對他的妹妹說(shuō):“妹妹,你摸摸看,這朵野菊花雖然生在石縫里,但是她為了心中的理想,終究是開(kāi)花了,雖然你失明了,但是你也可以為了你心中的理想開(kāi)花呀!”
不管在什么環(huán)境下,只要你為了心中的理想開(kāi)花,何愁沒(méi)人欣賞你的花瓣,細品你的清香呢?
心中的理想作文 篇2
從小學(xué)開(kāi)始,就經(jīng)歷著(zhù)許多形形色色的班級。身處什么樣的班級,對個(gè)人的影響是很大的,但從心底里卻怎么也沒(méi)有構想出一個(gè)理想的班級。步入中學(xué)后,才真正意義上構想出理想的班級。
班級,首先要有共同的奮斗目標。一個(gè)班級,是一個(gè)整體。老師,同學(xué)都是班級中的一分子,需要的是團結一心,向著(zhù)一個(gè)統一的目標,一起前進(jìn),一起奮斗,直到抵達勝利的彼岸。對于一個(gè)班級而言,核心理念是至關(guān)重要的一點(diǎn),所謂老師與學(xué)生同心,其實(shí)指的就是有共同的奮斗目標。師生互動(dòng),掌握良好的方法,從而達到“人心齊,泰山移”的效果。說(shuō)實(shí)話(huà),在家與父母齊心,宅學(xué)校只能與老師同學(xué)齊心,所以,班級又是我們的另外一個(gè)家。
班級,其次要有嚴明的紀律。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。對于班級來(lái)說(shuō),紀律是最根本的原則,沒(méi)有紀律的班級,是不成體統的。如果一個(gè)班級沒(méi)有紀律可言的話(huà),那么將不再是一個(gè)班級,而成為一個(gè)雜亂的娛樂(lè )場(chǎng)所。沒(méi)有紀律,就不會(huì )擁有班級本該擁有的一切。良好的成績(jì),優(yōu)秀的團隊意識,這些都會(huì )無(wú)從談起。若有嚴明的紀律,這個(gè)班集體將是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,是一個(gè)讓老師,學(xué)生都深感快樂(lè )與幸福的場(chǎng)所,成為學(xué)生發(fā)展特長(cháng),挖掘生命無(wú)窮潛力的歡樂(lè )海洋,這樣的班集體,無(wú)不是所有的人都為之留戀……
班級,再者要有融洽的同學(xué)關(guān)系,F在的班級,缺少的是和諧。有的同學(xué)心眼太小,容不下別人一句批評的話(huà)語(yǔ),常常為一點(diǎn)小事大打出手。自己的心中總是把自己看得太重,而別人在自己的心中卻總是一無(wú)是處。這樣自命清高的同學(xué),不僅得不到他人的幫助與關(guān)懷,甚至還要為自己的行為付出代價(jià),這樣真的很不值得。而且,融洽的同學(xué)關(guān)系也是今后我們人生道路上所必經(jīng)的。
班級,最后腰提倡人身平等。每個(gè)人都是平等的。不能因為某些同學(xué)成績(jì)不好,家庭條件不好或者有什么缺點(diǎn)就去侮辱他,熟不知自己這種不平等的想法早已經(jīng)傷害了別人。
這就是我心中理想的班級應該具備的條件。
心中的理想作文 篇3
如果想為大家風(fēng)風(fēng)火火的都市生活或是疲憊反復的工野生活翻開(kāi)另一扇窗,徜徉在另一個(gè)世界中,這么,讀書(shū)吧。應基辛格不再擔負美國邦務(wù)卿時(shí),他曾說(shuō)功:“卸職當前最大的喜悅是不須要終日再望文件,能夠讀本人愛(ài)好的書(shū)!毕氩坏,書(shū)籍對他竟有如斯大的呼引力。
在別樹(shù)一幟的現代生活中,與書(shū)利競爭的對手太多太強了。人們可以輕松地敲著(zhù)電腦鍵盤(pán),擊沒(méi)一行走大小平均的文字,研讀詩(shī)書(shū)的人越來(lái)越多;人們可日夜不停左顧右盼地關(guān)注股票的弛跌,卻不愛(ài)翻閱唐詩(shī)宋詞元曲;人們有了苦楚沉悶情愿上麻將桌下舞池去領(lǐng)泄,卻不愿靜下心來(lái)反念以追求心靈的澄亮……他們疏遙了讓他們返璞回真的心靈殿堂——書(shū)籍。他們寧愿用焦油和酒精來(lái)麻醉自彼,卻不屑光瞅這片樂(lè )洋。他們的精神家園在何方?他們的理想、感情寄托在哪兒?
跟著(zhù)社會(huì )的倒退,書(shū)的范疇也在日漸擴展不僅指廣義的書(shū)報純志,還包含教導性的電視跟播送等等。說(shuō)實(shí)的,當初保持日日讀書(shū)可不是一件輕而易舉的事。
實(shí)在,古代人類(lèi)的生活離不啟讀書(shū)。穿著(zhù)能賦奪你外在的美,讀書(shū)能給你氣量的美。人不能事事靠直接教訓去感知世界,讀書(shū)取得的間交經(jīng)驗能使你大大放慢走向世界、懂得世界、融入世界的過(guò)程,讀書(shū)能使人心靈得到污染與升華,能使人的心靈解脫塵俗的紛擾,飛升到一個(gè)壯麗神奇的世界。只有在這個(gè)世界面,你才干超出時(shí)光的限度,去感知、探究人類(lèi)的一切。惟有讀書(shū)可能讓我們在物資和精神生活的二極中堅持安靜與均衡。16世紀一位東方哲教家說(shuō):“當 我有些錢(qián)的時(shí)候,我買(mǎi)書(shū),剩下的錢(qián)再去購食品和衣服!蔽镉拖衩CI衬,沒(méi)有一條路可以覓到綠洲,而精神的財富卻像曲徑通幽,妙趣通無(wú)限。與其花錢(qián)買(mǎi)到名牌古裝美一時(shí),不如投資書(shū)籍畢生受害。
貧寒操縱不該,就會(huì )變成冷傖;小康處置不妥,即會(huì )陷進(jìn)俗氣。清窮而不寒傖小康而不庸俗,要害是要有書(shū)舒氣,而不是市俗氣。假如你酷愛(ài)常識,即便失往財產(chǎn),你仍是富有的;如果你只愛(ài)財富,失去它你會(huì )赤貧如洗。
僧克松說(shuō):“所有我意識的巨大的首領(lǐng)簡(jiǎn)直都有一個(gè)獨特的特點(diǎn):那就是他們都是偉大的讀書(shū)者!庇腥苏f(shuō),一標惡書(shū)是不會(huì )寂寞的。理論上,讀者更不會(huì )寂寞。一卷在手,神游地地,仰視天穹,與那些偉大的心靈對話(huà),和做作界的萬(wàn)物溝通與交換,那才是世上最美的享授。
讀書(shū),是空虛生命的有效道路,是進(jìn)步生涯品質(zhì)的主要內容!皶(shū)中從有黃金屋”未不是對知識寶庫的迷信估價(jià)。由于書(shū)籍不是名害場(chǎng),所以在書(shū)海中周游,不必費神盤(pán)算美鈔英鎊取法郎。果替書(shū)籍不是物欲角逐圈,所以在書(shū)山上攀緣,只有需絕心享蒙天然與安靜便可。
“讀書(shū)就是在和書(shū)中德言高貴的我聊話(huà),就是在凝聽(tīng)智者的教導!迸喔f(shuō)講:“在己種所有健康的消遣中,讀書(shū)時(shí)最崇高的!
書(shū)雖然不真金文銀光澤,只是一頁(yè)頁(yè)紅紙烏字,但卻包括了無(wú)數的明碼萬(wàn)千世界皆在書(shū)得口中;書(shū)很沉默,固然不像網(wǎng)絡(luò )游戲讓我們陶醉,卻能給咱們精力的養分,拓鋪爾們生命的寬度,延長(cháng)我們生命的深度,晉升我們性命的高度,使我們的靈魂因而而厚沉。
心中的理想作文 篇4
小時(shí)侯的我,年幼無(wú)知,對于“理想”的'解釋是:長(cháng)大所要從事的職業(yè)。每當叔叔阿姨問(wèn)我的理想是什么,我便會(huì )自豪地對他們說(shuō):“我將來(lái)是要干大事的!”可是,對于什么是大事,我有點(diǎn)糊涂了,只是在心中有著(zhù)這樣一些形象:老師,很崇高,是辛勤的園丁,人類(lèi)靈魂的工程師;醫生,很偉大,是救死負傷的白衣天使;警察,很勇敢,是幫助民眾討公道的“包青天”……隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對理想改變了看法:說(shuō)小一點(diǎn),它就是你想要從事的職業(yè);說(shuō)大了,它就是你的抱負。我現在是一名中學(xué)生了,了解了許多關(guān)于政治方面的事。我覺(jué)得,一名檢察官身上肩負的責任十分重大,他的一句話(huà),一道命令,就能改變一個(gè)人的命運,也許會(huì )讓無(wú)辜百性蒙受不白之冤,也許會(huì )讓罪該萬(wàn)死的犯罪嫌疑人逍遙法外。昨天是全國法制宣傳日,我看了中國十大法制人物的頒獎典禮,其中之一就是一名檢察官,名叫楊竹芳,她是一位優(yōu)秀的檢察官,自從從事這個(gè)職業(yè)以來(lái),從沒(méi)有辦過(guò)一件錯案。她是我心目中的偶像。我要好好學(xué)習,做一位像楊竹芳那樣的檢察官。同時(shí),我還要做“寶貝回家”欄目的志愿者,幫助那些被拐賣(mài)了孩子的父母,照亮他們的尋親之路,把他們的孩子從人販子的魔爪中救出來(lái)。因為當我們和父母享受天倫之樂(lè )時(shí),他們卻沉浸在失去骨肉的痛苦之中。丟了東西的失主都心急如焚,更何況失去了骨肉的人們呢?我的力量也許很小,但是火柴在瞬間也能創(chuàng )造永恒!如果人人都伸出自己的雙手,去幫助那些需要幫助的人,那么我們的祖國將是一個(gè)幸福、和睦、美滿(mǎn)的大家庭!
心中的理想作文 篇5
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,夢(mèng)想有一雙隱形的翅膀,飛向天空;夢(mèng)想到太空旅游…而我的夢(mèng)想是暢游海底世界。
20xx年11月19日,我 駕駛著(zhù)一輛新型的小汽車(chē),它可以自由地在海底行駛。在海的深處,水是那樣的藍,又是那樣的清,象一面最純凈的藍寶石玻璃。海底是無(wú)法想象的美麗:生長(cháng)著(zhù)各 樣神奇的植物,五彩繽紛的魚(yú)在珊瑚叢回穿梭著(zhù),成群結隊的海龜在海中自由自在的沖浪…我一邊欣賞海里的風(fēng)景,一邊操縱著(zhù)各式各樣的按紐跟它們打招呼。正當 我手忙腳亂時(shí),突然,它們一下子都消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想:它們怎么不告而別呢?我往透明的窗戶(hù)望去,一條鯊魚(yú)正慢慢向我靠近“哎呀”我大叫一聲。睜開(kāi)眼一 看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我要學(xué)習,將來(lái)做位科學(xué)家,我的夢(mèng)想。
心中的理想作文 篇6
理想是指路的明燈,讓我們不會(huì )迷失方向。
理想是精神的糧食,使我們充滿(mǎn)力量。
理想是無(wú)形的財富,令我們永遠富足。
每個(gè)人都會(huì )有理想,我心中的理想不是做誨人不倦的老師,不是做文采飛揚的作家,也不是做無(wú)私奉獻的警察,而是做游歷四海的考古學(xué)家。
我之所以會(huì )有這個(gè)理想,是因為我從小對考古的一切很感興趣,而且我認為古人的確值得我們學(xué)習。在文學(xué)上,古人留下了博大精深的《孟子》和《論語(yǔ)》,留下了寓意深遠的《警世通言》和聞名世界的中國四大名著(zhù)。在建筑上,古人留下了綿亙蜿蜒的長(cháng)城,令人嘆為觀(guān)止的比薩斜塔和宏偉而神秘的金字塔。在藝術(shù)上,古人留下了栩栩如生的秦兵馬俑,宏偉的樂(lè )山大佛和美麗的蒙娜麗莎。當我知道這些人以后,我不禁為古人的智慧而肅然起敬。
所以,我心中的理想就是做考古學(xué)家。我要為理想奮斗,我知道要成功就要付出代價(jià)。所以我準備常鍛煉和多看書(shū)。我要煉就出堅強的體魄和頑強的意志力,為我心中的理想大好根基。
我心中的理想實(shí)現后,我會(huì )游遍大江南北。首先我會(huì )去尋找成吉思漢的陵墓;然后我會(huì )去研究水晶骨頭;最后我回去探討亞特蘭蒂斯這個(gè)城市沉沒(méi)的原因……
風(fēng)帆,不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧。我要讓這虛無(wú)縹緲的霧變成鮮艷甘甜的果實(shí)。
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