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職業(yè)理想作文

時(shí)間:2022-07-09 11:36:22 理想 我要投稿

職業(yè)理想作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的職業(yè)理想作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)理想作文五篇

職業(yè)理想作文 篇1

  那日,在整理舊物時(shí),不知從何處掉出了一個(gè)藍色的小本子,我彎下腰,檢查那掉在地上的本子,拍打著(zhù)封積的灰塵,翻開(kāi)了扉頁(yè),只見(jiàn)本子上稚嫩地劃著(zhù)幾行淡淡的鉛筆記字。

  “今天我7歲了,我想長(cháng)大去開(kāi)汽車(chē)!

  “今天我8歲了,我想長(cháng)大去花店!

  “今天我9歲了,我想長(cháng)大去開(kāi)家咖啡店!蓖(zhù)兒時(shí)所寫(xiě)下的幼稚的夢(mèng)想,自己都不知道當時(shí)怎么會(huì )那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。

  這時(shí)一曲《致愛(ài)麗絲》打破了緬懷著(zhù)過(guò)去的思緒,手機在口袋中歡快地振動(dòng)著(zhù),唱著(zhù)歌,拿出手機,接聽(tīng)后是同學(xué)的,讓我陪她去逛書(shū)店。掛電話(huà),收起了本子,便出了門(mén)。

  我握著(zhù)手中的月票,向站臺走去,一輛藍的公交車(chē)從眼前飛馳而去,那藍的條紋,紅底白字的“18”再熟悉不過(guò)了,于是,向著(zhù)汽車(chē)馳去的方向奔去,看那車(chē)進(jìn)了站臺;看那進(jìn)車(chē)門(mén)的門(mén)口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少,裝進(jìn)那藍色的大罐子中,正要趕上之時(shí),腳底卻一滑,跌在了堅硬的大地母親的懷中,我閉上了眼,想像那車(chē)飛馳而去的樣子;想像自己與大地“接吻”的糗態(tài),想像周?chē)溶?chē)人看見(jiàn)我的樣子;……5秒過(guò)去了但汽車(chē)的車(chē)箱運作的聲音,還在不斷傳入耳朵,睜開(kāi)眼,卻發(fā)現那車(chē)還在那兒,似乎等著(zhù)什么人,我便爬了起來(lái),奔向車(chē)門(mén),刷完卡后,看了那那位司機,竟發(fā)現他正對我笑,原來(lái)他在等我上車(chē)。望著(zhù)司機笑著(zhù)的臉,我竟覺(jué)得那般可愛(ài)。

  下了車(chē),站在站臺上等同學(xué),身后面是一家花店,進(jìn)去的人并不多,生意比較冷清,我回頭望望那間花店,似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著(zhù)笑,似乎那手中捧得并不是一束鮮花,而是一個(gè)被蜜糖和幸福,所包裹著(zhù)的心,是!每一個(gè)收到鮮花的人,都會(huì )有或多或少的快樂(lè )。原來(lái)賣(mài)花的人可以讓買(mǎi)花的人以及收到花的人那樣快樂(lè )。

  不一會(huì )兒,便等到了同學(xué),在去書(shū)店的途中,路過(guò)一咖啡館,不知為何想到了那本藍色的.本子,匆匆地看了一眼,卻發(fā)現原來(lái)咖啡館,是這樣一個(gè)安靜祥和的地方。侍者帶著(zhù)微笑將咖啡輕輕磨碎,周?chē)念櫩蛡,有的人在交談,臉上的表情充滿(mǎn)安寧與祥和;有的人則在閱讀著(zhù)報紙,桌上的咖啡冒著(zhù)淡淡的白氣。原來(lái)這個(gè)喧囂的城市,竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì )想開(kāi)一家咖啡店。

  剎那間一切似乎豁然開(kāi)朗。司機可以送出溫暖,開(kāi)花店的人可以送出快樂(lè ),而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧靜于祥和。

  是!那些送給他人溫暖、快樂(lè )、安寧的職業(yè),我竟會(huì )認為它們太幼稚。愿頓悟的自己長(cháng)大也可以成為送給他人歡樂(lè )的人吧!

職業(yè)理想作文 篇2

  我們班同學(xué)武亦文想當美術(shù)老師,張婷想當軍人,張雨馨想當智立方品牌營(yíng)銷(xiāo)總監……

  而我卻想當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師。

  這是為什么呢?因為老師可以傳授給學(xué)生們很多知識,教會(huì )學(xué)生課本里學(xué)的內容。我知道當老師很累,但我還是想當老師,我也不知道為什么,我認為是直覺(jué)。

  我當了數學(xué)老師我會(huì )讓學(xué)生快樂(lè )的學(xué)數學(xué),自愿的學(xué)數學(xué),愉快的學(xué)數學(xué)。我不會(huì )留很多作業(yè)讓學(xué)生們做,除特殊情況外。

  長(cháng)大后,我一定要當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師。

  

職業(yè)理想作文 篇3

  在我心中,埋藏著(zhù)一個(gè)心中的理想,說(shuō)起來(lái)可能會(huì )讓人覺(jué)得不可思議——一名導游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。

  “航船不能沒(méi)有方向,青年不能沒(méi)有心中的理想”是啊,這一句名言說(shuō)得好,人不能沒(méi)有心中的理想,對于有的人來(lái)說(shuō),是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

  或許是因為20xx年,中國十大感動(dòng)人物中,有一名叫文花枝的導游,她對游客極其負責的精神讓我十分感動(dòng),在出了車(chē)禍后,警察趕來(lái)救人時(shí),文花枝傷勢最嚴重,可她卻讓游客先出去,而自己留在最后,她當時(shí)是忍受了多大的痛苦!就因為這樣,耽誤了她的最佳救援時(shí)間,導致自己的左腿被截肢……

  她的這種高尚情操感染了我,使我內心萌發(fā)了一種念頭——長(cháng)大后,當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。

  在我旅游時(shí),每每看見(jiàn)導游小姐和游客介紹當地的風(fēng)俗習慣,名勝古跡,悠久歷史時(shí),我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富。

  所以,我要向心中的理想的彼岸前進(jìn),我要為將來(lái)當好一個(gè)導游做準備。1、要學(xué)會(huì )和人打交道。2、要好好學(xué)習外語(yǔ)。3、要了解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí),我要認真聽(tīng),并會(huì )做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料,不僅開(kāi)闊了自己的視野,還使自己將來(lái)做導游的基礎更加牢固。

  一個(gè)人的心中的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的心中的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過(guò)不懈的努力去到達。

  我想當好導游,我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。

職業(yè)理想作文 篇4

  心中的理想,是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮發(fā)向上的小徑。熟話(huà)說(shuō):“不想當將軍的兵不是好兵!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有心中的理想的人就是頹廢的人!睆男〉酱,我心中的理想就是當一名主持人。我想當一個(gè)綜藝節目主持人,不像學(xué)校主持人那樣把臺詞背得一字不差,到時(shí)像背課文一樣背下了,而是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,用自己的幽默、自己特有的氣質(zhì)、魅力去感染別人,讓我的觀(guān)眾因我而快樂(lè )。

  我從小都喜歡當主持人的感覺(jué),大人們也說(shuō)我像“話(huà)匣子”,說(shuō)起話(huà)了一發(fā)不可收拾?粗(zhù)電視中的娛樂(lè )主持人很有技巧地調動(dòng)起場(chǎng)內氣氛,給他(她)的觀(guān)眾帶來(lái)欣喜、歡樂(lè )乃至感動(dòng),我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻,主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風(fēng)格,向觀(guān)眾散發(fā)自己的光和熱,牽動(dòng)著(zhù)觀(guān)眾的各種神經(jīng),給觀(guān)眾帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè ),我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會(huì )像他們一樣,自信地站上舞臺,為舞臺而活,為觀(guān)眾而活。

  所以,我一定要登上我夢(mèng)寐以求的主持舞臺,我一定一定要努力努力在努力!

  我在學(xué)校當過(guò)播音員和主持人,但這還不夠,因為這只是鍛煉普通話(huà)。我還要多讀書(shū),增長(cháng)知識,為我以后當上主持人打下基礎,讓我帶給大家的歡笑、幽默不至于是低級笑話(huà)。另外,就是鍛煉自己的膽量,讓自己站在自己夢(mèng)寐的舞臺時(shí),不至于腿軟。還要多說(shuō)話(huà),鍛煉語(yǔ)言組織能力;多思考,鍛煉隨機應變的能力。多說(shuō)普通話(huà),練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個(gè)合格,乃至出色的主持人!

  為了這個(gè)目標,我只有一條路:努力向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個(gè)主持人。不管前方多么坎坷,有多少荊棘,我都不會(huì )放棄,我會(huì )永遠留在舞臺上,為自己那執著(zhù)的心中的理想奮斗到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛(ài)的主持舞臺!

職業(yè)理想作文 篇5

  人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì )迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

  大家常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。

  小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。

  那時(shí)候,?吹矫鑼(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數,那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

  小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺上,帶著(zhù)神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強大,他們功不可沒(méi)。

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