寫(xiě)理想的作文匯編15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)理想的作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)理想的作文1
孩提時(shí)代，每當老師問(wèn)起我們長(cháng)大后有什么理想時(shí)，幼稚的心里就會(huì )想到：我長(cháng)大了就要跟老師一樣，把自己知道的全部知識都告訴我的學(xué)生，要像親愛(ài)的老師一樣，把無(wú)微不至的關(guān)懷帶給我的學(xué)生，用我的心塑他們的心。
小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)作文：20年后的我，我現在仍然可以蒙朧的想起看到這個(gè)題目后的心情：20年后，我會(huì )是個(gè)什么樣子？我在從事什么職業(yè)？我的生活是否幸福？一切都覺(jué)得好漫長(cháng)，20年的時(shí)間是多么遙遠，它在我尚不成熟的心里蕩起了微微的漣漪。
如果把我的生命從在母體里孕育的那天算起，來(lái)到這世上已有十七個(gè)年頭。十七年的成長(cháng)經(jīng)歷不敢說(shuō)承受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但也的確知曉了不少人情世故�？创挛�，逐漸從片面到多面；思考問(wèn)題，也從意氣到理智，就連夢(mèng)想，從小到大，也不知變了幾番了。心智在漸漸成熟，不敢再抱者兒時(shí)的幻想在現實(shí)生活里掙扎，夢(mèng)想和理想再是美好，現實(shí)生活還是一成不變的殘酷，于是兒時(shí)的理想不再那么偉大，讓我心神向往，只想平平凡凡的走好把握在手心里的每分每秒，日子過(guò)的才不虛幻。否則，在萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻，從理想跌到現實(shí)的生活中，真可謂是人生的最痛！
但人生在世，也還是應該有些理想的，它應該就像人們的一種宗教信仰是一種超脫物質(zhì)的精神食糧。心中有了理想，每天的行為處事都有了動(dòng)力的源泉，不再虛度光陰，生活才一天天過(guò)的無(wú)比充實(shí)。倘若是一味地沉浸在心中的理想中，卻不把它在現實(shí)生活中予以表達，那么再美好的夢(mèng)想也終究是空想。
理想和現實(shí)，一個(gè)是永遠在天邊浮動(dòng)的美麗潔白的云朵兒，一個(gè)是腳下可望又可即的柏油馬路，我在心中做著(zhù)摘到白云的美夢(mèng)，在車(chē)輪和地面的摩擦中感受生活的實(shí)在，就是在這天和地的空間中，跌跌撞撞，努力想要找到我理想和現實(shí)的平衡點(diǎn)。
理想，是我靈魂的凈土有它在精神上激勵我一步步勇敢地向前走；現實(shí)，讓我領(lǐng)悟生活的真諦，讓我變得更堅強！
理想和現實(shí)，叫我永不言棄！
寫(xiě)理想的作文2
我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍�？墒�，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王！
我想當發(fā)明大王的原因是因為發(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類(lèi)，受眾人尊敬與愛(ài)戴。
在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔心會(huì )被風(fēng)吹滅，會(huì )被雨澆熄，會(huì )被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，就滿(mǎn)室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來(lái)，電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn)，它的用途就更廣泛了：醫院用的無(wú)影燈，使醫生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險；街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩；路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著(zhù)交通……
我要成為發(fā)明大王的話(huà)，一定要從小開(kāi)始認真學(xué)習，天天向上，我要利用所學(xué)的知識發(fā)明許多的東西。
首先，我要發(fā)明垃圾轉換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內把垃圾變廢為寶，再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(cháng)得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì )感到孤單；變出來(lái)的圖畫(huà)可以裝扮教室，同學(xué)們更加快樂(lè )的學(xué)習……
其次，我要發(fā)明警察機器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸�？梢源婢焓迨褰嚯x的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠離危險。
我還要發(fā)明變色禮服，它可以隨意變色；發(fā)明空間轉換儀，它可以根據我們的要求轉換房子的樣子……
大人們都說(shuō)我聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)呢，沒(méi)有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì )成功是的，請大家拭目以待吧。
寫(xiě)理想的作文3
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。是啊，如果沒(méi)有人生的目標，就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊，最終會(huì )覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。
我的心中始終藏著(zhù)一個(gè)理想：當一個(gè)醫生。在我映像中，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，因為醫生在自己的崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線(xiàn)上拉回來(lái)。醫生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心，我也要當神仙一樣的醫生。長(cháng)大了，我雖明白了醫生不是神仙，想當醫生的理想卻在已扎根在我的心里。
當然，樹(shù)立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學(xué)好文化知識，只有每天認真完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，在學(xué)習穩定的基礎上，再讀一些有關(guān)于醫學(xué)的書(shū)，才能考上醫科大學(xué)；還有便是培養我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計算題，我也應該認真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當上醫生，我要好好保護我的視力，還要加強我的動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護公物，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，要對自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對我的患者給予我最大的愛(ài)護。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來(lái)的憧憬之中：在那時(shí)，我將會(huì )在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，好好學(xué)習，打好基礎。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著(zhù)……理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
寫(xiě)理想的作文4
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈，照亮夜行路;理想是路，伴著(zhù)你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己理想，剛開(kāi)始，理想就像春天一粒種子，隨著(zhù)我們成長(cháng)，它也開(kāi)始生根、發(fā)芽，變得蓬勃向上，成為我們一種目標，一種追求。其實(shí)，當理想還是雛形時(shí)候，它是我們對未來(lái)一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染白蓮花，芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有志者，立長(cháng)志;無(wú)志者，常立志�！倍覐男〉酱罄硐刖褪亲鲆幻嗣窠處�。
教師是一個(gè)奉獻職業(yè)，就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪m然默默無(wú)聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇工作才能讓祖國花朵長(cháng)成棟梁之材。
我對教師這個(gè)職業(yè)向往并不是心血來(lái)潮，而是源于六年前一件事。記得有一次在一年級時(shí)候體育課下課了，我頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當時(shí)并不會(huì )扎辮子，也就沒(méi)有理會(huì )松垮頭發(fā)�？墒遣灰粫�(huì )兒，頭繩就順著(zhù)頭發(fā)掉了下來(lái)，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著(zhù)頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說(shuō)。李老師不但沒(méi)有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“疼嗎?”這一刻，我心中涌起了一股暖流，對李老師充滿(mǎn)了感謝，也對老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師，一名心靈啟迪師。我想站在講臺上，用手中粉筆為講臺下一個(gè)個(gè)渴求知識孩子描繪出春蠶。我愿用我行動(dòng)讓他們感受到溫暖，得到前進(jìn)信心。
為了實(shí)現我理想，我要在今后日子里努力學(xué)習，多讀書(shū)豐富自己知識，培養自己管理能力，我也會(huì )多看看外面世界，豐富自己閱歷，開(kāi)拓自己視野。
果實(shí)事業(yè)是尊貴，花事業(yè)是甜美，但還是讓我在默默獻身陰影里做葉事業(yè)吧。教師是我持之以恒理想與追求，從今天起，我會(huì )為了自己理想不懈努力，相信終有一天它就會(huì )實(shí)現！
寫(xiě)理想的作文5
理想就像是一只航海巨輪的導航標，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；理想就像是一盞指路的明燈，為我們照亮著(zhù)前面的路；理想就像是一種動(dòng)力，讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢？我的理想就像是天空中的繁星，看不盡，也數不完�，F在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現在你們眼前。
小時(shí)候，我非常喜歡玩耍，一到周六或周日，我就會(huì )讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候，我便有一個(gè)理想——當一位公園管理人員。
長(cháng)大一點(diǎn)后，我才明白，原來(lái)公園管理人員并不是那么好當的。后來(lái)，我又在電視上看到一名名優(yōu)秀的女警察，他們穿著(zhù)漂亮的衣服，還有他們一個(gè)個(gè)執行任務(wù)時(shí)的颯爽英姿。過(guò)很久，我才知道，原來(lái)電視上的女警察在現實(shí)社會(huì )當中被稱(chēng)為“演員”。那時(shí)，我又有一個(gè)理想——當一名職業(yè)演員。其實(shí)，當時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿，能上電視有很大的面子，看上去很氣派，還有很多人崇拜他們罷。
后來(lái)，我的這個(gè)理想又變成泡影。因為我在成長(cháng)過(guò)程當中逐漸解到當一名演員的艱辛和困難。
上小學(xué)二年級時(shí)，我迷上世界著(zhù)名鋼琴曲，于是我便萌發(fā)當一位音樂(lè )家這個(gè)理想。后來(lái)，由于我手指不靈活，看不懂五線(xiàn)譜，也不懂鋼琴的按鍵，更不懂音樂(lè )的旋律，彈出來(lái)的曲子自然就五音不全，甚至可以說(shuō)成不是音樂(lè )也不過(guò)份。
上小學(xué)五年級后，我在無(wú)意中買(mǎi)一本漫畫(huà)，后來(lái)漸漸的被這本漫畫(huà)給深深地吸引住，于是，我便拿出圖畫(huà)本，照著(zhù)上面的《偷星九月天》的畫(huà)風(fēng)來(lái)畫(huà)。媽媽知道后，馬上給我報一個(gè)美術(shù)班。但因為孩子的天性，上美術(shù)班之后，我又不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)，甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我的有一個(gè)理想又變成泡影。
可是，不管我的理想怎么變，我理想中的一個(gè)原則始終不變，那那就是長(cháng)大以后一定要為祖國貢獻出自己的一份力量！
理想就是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永遠盛開(kāi)，為夢(mèng)，那遙遠而真實(shí)的理想，我會(huì )努力前行！
寫(xiě)理想的作文6
理想，是一種目標，一種追求，一種向往，在我心中，它是我?jiàn)^斗的動(dòng)力�；蛟S我的理想沒(méi)有像醫生那樣偉大，教師那般高尚，可是它文采飛揚。我的理想就是當一名作家。
我喜歡上網(wǎng)看小說(shuō)，看含義深奧的句子，看唯美清新的文章。我就像一根琴弦，而它是一只手，我的心情總會(huì )被它的內容牽制�！耙粋�(gè)人的時(shí)候，學(xué)會(huì )了與寂寞為伍，聽(tīng)歌曲，品其中憂(yōu)傷的旋律，獨自一個(gè)人，享受孤獨�！碑斘铱匆�(jiàn)這樣一段話(huà)，原本平和的心情，也隨它變的低沉起來(lái)，好像自己也身臨其境。
我總是對小說(shuō)里的人物感興趣，有些人陽(yáng)光開(kāi)朗，有些人冷酷內向；有些人你很欣賞，有些人你又很的牙癢癢。這就是它的“魔力”所在，你總會(huì )情不自禁地點(diǎn)擊下一章，因此，我更加急切的希望自己能成為一名優(yōu)秀的小說(shuō)家，一想到以后會(huì )有人的心情被我牽制，我就忍不住一陣陣激動(dòng)。
但我知道，僅僅希望急切是不夠的，最重要的是要付出行動(dòng)、付出努力，才能收獲成功，所以，我從四年級就開(kāi)始練習寫(xiě)小說(shuō)了，那時(shí)候的我，寫(xiě)出來(lái)的內容總是不完善，每一章的字數似乎就定在了800~900之間了，我非常不滿(mǎn)，然后就一直練習，一直寫(xiě)，寫(xiě)到如今，我的文筆大大提高，內容不再幼稚，語(yǔ)句不再繞口，字數也提升到1300~1500字左右了，心里別提多開(kāi)心，可我還是不滿(mǎn)足，我要以每一位作家為目標，我要繼續努力，做到比任何人都要好！
我也喜歡寫(xiě)詩(shī)，十分喜歡。下雨天，一個(gè)人趴在窗臺上看窗外，因為雨的聲音把自己的情緒渲染的有點(diǎn)悲傷，滴答滴答，天空也像個(gè)受傷的孩子，哭個(gè)沒(méi)完。于是，在這樣的情況下，我的靈感噴涌而出，一首現代詩(shī)暢快的流瀉在筆下�？磥�(lái)寫(xiě)作，靈感是必不可少的。
許多有自己理想的人沒(méi)有成功，所以遺憾，于是我寫(xiě)下這樣一句話(huà)：不要埋怨生活不公平，也許是你自己不夠努力。正因如此我才要努力微笑堅強，一直堅持走寫(xiě)作這條路，才會(huì )有我的天地，我的成功！
寫(xiě)理想的作文7
談到自己的理想，大家肯定會(huì )說(shuō)的滔滔不絕、成千上萬(wàn)。一雙嘴皮完全不能實(shí)現，最重要的還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái)，付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想，那么你永遠也不會(huì )實(shí)現自己的偉大抱負！
至于談到我的理想，有很多很多，大多數都不符合我的性格，所以我選擇了放棄。10歲的時(shí)候我有了第一個(gè)比較堅定的理想，像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺表現自己獨特的歌聲�？墒俏倚愿衽c他完全不吻合，我不敢唱，不敢釋放激情與力量，最終放開(kāi)了手。雖然與他漸遠了，但是我會(huì )經(jīng)常聽(tīng)歌，因為我真心喜歡它！
第二個(gè)理想和歌聲唱不多，也是從事文藝的，不用說(shuō)肯定就是拍電視劇。我4、5歲的時(shí)候非常愛(ài)看電視，以至于現在都帶上了眼睛，變成了四眼。成天看破案懸疑偵探片，武打片等等�？吹匠升�、李連杰在電視上大顯身手的時(shí)候，我就羨慕的不得了，真想鉆進(jìn)電視機和他們一起去完成。只可惜的是，我自己卻不能擺脫自身的缺點(diǎn)，見(jiàn)到陌生人時(shí)就愛(ài)臉紅，有時(shí)半天吱不出一聲來(lái)。更別提上電視了，估計要是上了電視臺，下的得尿褲子。到底什么適合我呀，我不斷的去探索追尋。
可是自從上了初一后，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了。談一些人生價(jià)值觀(guān)上的問(wèn)題，和表達方面的。既然我很少說(shuō)話(huà)，那就不如用書(shū)信來(lái)描繪自己吧，把自己想說(shuō)的全部寫(xiě)上去，釋放自己，讓自己擺脫困境，重新認識自己。正如現在我不就是在努力的去實(shí)現嗎？我覺(jué)得只要心中有理想，就要大膽去實(shí)現自己的偉大抱負。雖然前面的路布滿(mǎn)危險，但是你千萬(wàn)別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼，這雙眼睛，帶你去看透五彩繽紛的世界。
全球64億的'人曾經(jīng)都有許許多多的理想，為了自己的理想我們大家都在努力的去實(shí)現它，從身邊小事做起，從自己做起，腳踏實(shí)地、穩穩當當。所以世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
可能我們的理想復雜多樣，可能我們理想很難實(shí)現，也可能我們所有人的理想布滿(mǎn)艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些，為了自己的那個(gè)理想去勇敢的邁開(kāi)步伐，尋求自己最合適的偉大抱負，為國家增添一份力，做一個(gè)對全社會(huì )負責的年輕人。
寫(xiě)理想的作文8
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，伴著(zhù)你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己的理想，剛開(kāi)始，理想就像春天的一粒種子，隨著(zhù)我們的成長(cháng)，它也開(kāi)始生根、發(fā)芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實(shí)，當理想還是雛形的時(shí)候，它是我們對未來(lái)一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有志者，立長(cháng)志；無(wú)志者，常立志�！倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處�。
教師是一個(gè)奉獻的職業(yè)，就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪m然默默無(wú)聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作才能讓祖國花朵長(cháng)成棟梁之材。
我對教師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來(lái)潮，而是源于六年前一件事。記得有一次在一年級的時(shí)候體育課下課了，我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當時(shí)并不會(huì )扎辮子，也就沒(méi)有理會(huì )松垮的頭發(fā)�？墒遣灰粫�(huì )兒，頭繩就順著(zhù)頭發(fā)掉了下來(lái)，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著(zhù)頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎？”我小心翼翼地說(shuō)。李老師不但沒(méi)有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“疼嗎？”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對李老師充滿(mǎn)了感謝，也對老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個(gè)個(gè)渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖，得到前進(jìn)的信心。
為了實(shí)現我的理想，我要在今后的日子里努力學(xué)習，多讀書(shū)豐富自己的知識，培養自己的管理能力，我也會(huì )多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會(huì )為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會(huì )實(shí)現！
寫(xiě)理想的作文9
在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著(zhù)城市里優(yōu)越的居住條件與便利的交通設施，滿(mǎn)眼的花園小區，形形色色匆忙趕路的行人與流光溢彩的現代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，使人生厭。想到城郊去走走，看看風(fēng)景，親近一下大自然的想法也愈加強烈，借著(zhù)春游踏青的機會(huì )終于如愿以?xún)�，坐在床邊，凝視�?zhù)窗外迅速后退的景色，心中對此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬與一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開(kāi)始慢慢思索著(zhù)，卻始終也找不出一個(gè)確切的答案�；蛟S都，或許都不是。良久，我也放棄了對這個(gè)無(wú)所謂的問(wèn)題的思考，車(chē)緩緩停下，風(fēng)有些涼人，我伸手又把衣服拉了拉，萬(wàn)物卻早以顯出春天即將到來(lái)的征兆。不遠處有一片櫻花林，櫻花已經(jīng)開(kāi)的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹(shù)，矮一點(diǎn)的樹(shù)枝，枝頭開(kāi)滿(mǎn)了皓玉般的白花，高一點(diǎn)的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純如荷花，絢爛如向日葵，嬌艷如玫瑰�！包S四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，倘若四娘肯來(lái)一瞧，她定會(huì )被動(dòng)人的花朵羞得無(wú)地自容，而那“千朵萬(wàn)朵”的繁花也定會(huì )相形見(jiàn)絀�！坝砂觑L(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，也帶來(lái)了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚揚如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，春如雨。櫻花美得無(wú)奈，美得張揚，美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們把沉魚(yú)落雁，閉月羞花，獻給這四位美女，我卻更愿意將它獻給眼前的櫻花，這萬(wàn)千寵愛(ài)一集的櫻花。
別了櫻花林，我站在壩上向遠處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩(shī)寫(xiě)得非常有氣勢，郡邑浮前消，波瀾動(dòng)遠空。江流天地外，山色有無(wú)中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩(shī)人的胸襟報負，也一并展在我眼前，感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色，清晰的空氣，還有鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的歌聲，這些都使我如癡如醉沉迷于大自然中。
寫(xiě)理想的作文10
伏尼契曾今說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！蔽蚁嘈�，每個(gè)人的有著(zhù)自己的理想吧！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變。我的理想就是當一名普通的老師。
這個(gè)愿望緣于我上幼兒園的一段時(shí)光。那一次，正是上課的時(shí)候。大家正聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講待會(huì )活動(dòng)的要求，目不轉睛的盯著(zhù)黑板。我望著(zhù)老師那耐心的給小朋友們講解的態(tài)度，有望了望小朋友們那雙渴望知識的眼睛。我的腦子中，不由得鼓動(dòng)起一個(gè)念頭我想當一名老師。于是，放學(xué)后我馬上回家問(wèn)媽媽一些關(guān)于老師的資料，媽媽一一說(shuō)給了我聽(tīng)。
漸漸的，我對老師這職業(yè)有了一定的了解。有一件事，更讓我堅定當老師這一理想。那也是我上幼兒園的一段時(shí)光。那是一個(gè)迷人的星期日下午，我待家中，覺(jué)得很無(wú)聊，于是去邀請朋友們來(lái)到我家玩，過(guò)了一會(huì )兒人都到齊了，我們就開(kāi)始討論問(wèn)題要玩什么游戲？一位朋友說(shuō)：“要不，玩跑抓吧！那個(gè)游戲超好玩！是這樣玩的……”那個(gè)朋友還沒(méi)說(shuō)完，另一位朋友馬上反駁道：“不行，那樣瘋跑一定回流汗的，風(fēng)一吹，就感冒了�；丶也槐焕蠇孠一頓才怪呢！”我聽(tīng)他們說(shuō)的話(huà)，靈機一動(dòng)，對他們說(shuō)：“朋友們，要不我們玩當老師的游戲吧！其實(shí)是這樣的……”他們互相看對方，有對我不約而同的說(shuō)：“OK吧！”又經(jīng)過(guò)一番討論，他們評選我當老師。我把椅子一一搬給他們，又把書(shū)依次發(fā)給他們。開(kāi)始上課了，我擺著(zhù)老師那慣有的姿勢。我看了看同學(xué)們，他們正專(zhuān)心致志的學(xué)習。我望了望他們那雙渴望知識的眼睛，腦子中就再次鼓起了那個(gè)念頭我想當老師。
如果我長(cháng)大以后想要當老師，我就要有一顆熱心腸的心，來(lái)給予小朋友們知識，我要有耐心、恒心與毅力、博大的胸懷。
如果我長(cháng)大以后想當一名老師，就要從現開(kāi)始打好基礎，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習。從小事做起，積少成多。
蘇格拉底曾今說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！崩硐�，我來(lái)了！
寫(xiě)理想的作文11
我的理想是當一名偵探。在1、2歲的時(shí)候，我想當一名摩托車(chē)修理工，我還記得，當時(shí)的一番話(huà)把全家人都逗笑了。連最疼我的爺爺也笑了。
后來(lái)在3、4歲時(shí)，我上幼兒園，作業(yè)不多，有時(shí)候作業(yè)連有都沒(méi)有，最多也就是語(yǔ)文數學(xué)各兩項，那時(shí)題也很簡(jiǎn)單，便可以早早寫(xiě)完作業(yè)看電視，在看電視時(shí)無(wú)意中發(fā)現了《名偵探柯楠》這部動(dòng)畫(huà)片。
開(kāi)始我覺(jué)得這部動(dòng)畫(huà)片并沒(méi)有意思，但看到后來(lái)柯南推理案子時(shí)，就覺(jué)得忽然有一種神秘感向我撲來(lái)。從那時(shí)起，我就下決心當一名偵探。
此后《名偵探柯楠》的每一集我都不放過(guò)。后來(lái)，家里經(jīng)濟條件好了，攢錢(qián)買(mǎi)了臺電腦，我把以前沒(méi)看過(guò)的《名偵探柯楠》都“補上”了，同時(shí)我又看了《名偵探柯楠劇場(chǎng)版》。
在以后的日子里我經(jīng)常上網(wǎng)弄“偵探講座”、“偵探知識”等一些偵探資料，還買(mǎi)過(guò)一些偵探書(shū)、看過(guò)一些偵探連續劇。記得在《名偵探柯楠劇場(chǎng)版》中給我留下印象最深的就是“云霄飛車(chē)殺人案”。
片子主要講了：工藤新一和小蘭在坐云霄飛車(chē)（也就是我們這里的過(guò)山車(chē)）時(shí)，有許多人要坐云霄飛車(chē)，其中一位是女體操隊員。后來(lái)在坐云霄飛車(chē)時(shí)發(fā)生了殺人事件，一位先生坐云霄飛車(chē)時(shí)進(jìn)山洞出來(lái)后便沒(méi)了頭。我在想：兇手是誰(shuí)？又用了什么辦法將這位先生殺死的呢？我繼續往下看。這時(shí)，工藤新一粗略一想便知道了答案，兇手就是那一位女體操隊員，原來(lái)在云霄飛車(chē)啟動(dòng)之前，她把包靠在了背與座位之間，在進(jìn)山洞后，兇手借包的滑力滑了出來(lái)，將事先準備好的鉤子繩的繩子那端套在這位先生的頭上，將鉤子鉤在鐵軌上，利用云霄飛車(chē)的速度將這位先生的頭拉下，這位先生便死了。原來(lái)女體操隊員是這位先生的前任女友，因這位先生拋棄了她，她才將這位先生殺死了！
看了這一集我又明白了一個(gè)偵探知識。
我會(huì )將我的理想實(shí)現，成為一名優(yōu)秀的偵探！我的理想告訴你了，你的理想可不可以告訴我呢？
寫(xiě)理想的作文12
夜深了我還在替《我口綱中的佳老師》的息文而領(lǐng)憂(yōu)。朦朧中好像一個(gè)烏影在我的面前一明。對！就是這名嚴正又風(fēng)趣的老師，我末于找到了！
我入進(jìn)了一個(gè)面目一新的學(xué)室，一些新共教臥在我旁邊高興地探討著(zhù)。不一會(huì )兒，新老師出去了，她身體嬌小，但舉起很高雅；她談話(huà)的聲音十分甜蜜，就連樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)皆會(huì )被她奇特的聲音所“迷住”�！按笠皭�，我鳴馬以，請容許我參加這個(gè)群體當前請多多關(guān)照�！甭�(tīng)到新老師的名字叫“螞蟻”，咱們即哄堂大啼。但老師卻異樣的鎮定，清了清嗓子說(shuō)：“昔后你們仍是叫爾馬老師吧，省得同窗們實(shí)的以為我是‘螞蟻’了！”
“同學(xué)們，咱們上課吧！”馬老師啟初上課了，她講授課文很具體，大概功了20分鐘后，馬老師忽然提沒(méi)齊班開(kāi)端聽(tīng)寫(xiě)，“請叫到名字的同學(xué)到黑板上來(lái)”其余的同學(xué)均在備用的利子上寫(xiě)……我翻開(kāi)書(shū)包才發(fā)現本來(lái)竟記了帶聽(tīng)寫(xiě)原，我急得像“暖鍋上的螞蟻——團團轉”。我心里默默禱告著(zhù)，愿望馬老師能報到我的名字，可千萬(wàn)別被老師瞅透我的機密�！皡怯逾�！”我長(cháng)噓一口吻，臨時(shí)受混過(guò)關(guān)了！成果，該第二次報聽(tīng)寫(xiě)時(shí)老師卻沒(méi)叫到我的名字，我登時(shí)像泄了氣的皮球一樣，只能呆呆地凝視著(zhù)黑板，心面打算著(zhù)老師會(huì )怎么處分我。果然，仔細的馬老師發(fā)明了我的秘稀，嚴肅地答我：“你的本子呢？”“老師，對不伏，我……我的標子……忘……忘帶了�！蔽医Y結巴巴地答復。老師的聲音柔跟訖去：“你敢于抵賴(lài)毛病，這一點(diǎn)比你記得帶本子還要棒！所以我會(huì )嘉獎你一本本子，盼望你引認為誡，以后不要再犯此種過(guò)錯了�！甭�(tīng)后，我心里美滋滋的，就像喝了蜜糖一樣甜。下課了，我這個(gè)“小眼鏡”偷偷溜上道臺，籌備望昨天的功課。地吶！黑板上只有九個(gè)字：玩玩本人愛(ài)玩的游戲。太……太輕松了！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
“醒醒，醒醒，勤蟲(chóng)！”，老媽又督促我起床了。我將大家的“巧妙之旅”告知了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“小傻瓜，這只是你空想中的美老師”！ 減輕作業(yè)質(zhì)，使學(xué)生們在鈍樂(lè )中學(xué)習、在快活中成長(cháng)，就是最蒙歡送的“理想型”老師！
寫(xiě)理想的作文13
說(shuō)到理想，有得人想當科學(xué)家，有得人想當作家，有得人想當建筑家，有得人想當運動(dòng)員……而我長(cháng)大了想當一名警察。
警察，與壞人作斗爭，保一方平安。我想當一名警察得愿望，最初是因為看了一部感人得電視故事片——
一天，一位叫孟汪洋得警察在街上巡邏，剛走上一座橋，就看見(jiàn)許多人圍在橋中央，有人驚呼：“快救人啊，有人跳河啦�！彼⒓幢歼^(guò)去撥開(kāi)人群，只見(jiàn)河里濺起一朵朵水花，已不見(jiàn)人影了。他立即蹬掉皮鞋，來(lái)不及脫衣，只見(jiàn)橋與水面之間劃過(guò)一個(gè)漂亮得弧線(xiàn)，他一個(gè)猛扎跳進(jìn)了河里。不一會(huì )兒，人們就看到他托著(zhù)一名女子浮出了水面……最終那女人得救了，可惜，他因為跳河時(shí)扎破了腳受了傷，耗盡了體力而獻出了年輕得生命。
警察得工作是平凡得，又是偉大得，哪里有困難，哪里有險情，哪里出現了案情，哪里就有警察得身影。他們全心全意為人民服務(wù)，平安中國、和諧社會(huì )，有他們得功勞。所以，我想當一名警察。
這次汶川大地震，從維持社會(huì )秩序，到抗震救災，各個(gè)地方、各個(gè)部門(mén)，搶險、救援、破案、維持社會(huì )安定……處處都可以看到警察們忙碌得身影，更讓人感動(dòng)得是，許多警察不僅責任心強，而且也富有大愛(ài)之心。一位失去十位親人、叫蔣娟得女警察，連續工作十晝夜不下崗得女警察，受到公安部長(cháng)得接見(jiàn)，并榮立二等功。一位姓鄭得男警察，抱著(zhù)死亡得兒子值班一夜，看著(zhù)孩子在自己得懷里漸漸僵硬，他最想說(shuō)得話(huà)是：“孩子，爸對不起你！”警察們得那種大愛(ài)無(wú)疆真是讓人感動(dòng)。我還讀過(guò)一則故事——在抗震救災得最前線(xiàn)，一位女警把自己只有六個(gè)月得孩子留給父母照看，把自己得乳汁讓給災區失去母親得嬰兒吮吸，一個(gè)個(gè)嬰兒在她得懷里甜甜地笑了，那畫(huà)面，是最純凈得一幅丹青，閃耀著(zhù)生命得圣光。甜甜得乳汁，延續著(zhù)希望，延續著(zhù)生命．延續著(zhù)歷史——一朵警花，無(wú)私地用乳汁注釋著(zhù)偉大得母愛(ài)。我在電視上讀著(zhù)她得特寫(xiě)鏡頭，頓時(shí)，心靈純凈到了極點(diǎn)，靈魂在顫栗。
警察得動(dòng)人故事、警察得瀟灑形象，激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。我是一位平凡得男孩，我長(cháng)大后，立志當一位對工作負責又富有愛(ài)心得警察。我要把我得青春和生命獻給警察這平凡而崇高得職業(yè)！
寫(xiě)理想的作文14
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應該有的，因為，理想就向一只船舶，載你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐�，我的�?mèng)”吧！
我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(cháng)大了，因為我明白了幾年來(lái)一直困擾我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因為它那里有五千多萬(wàn)冊藏書(shū)誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑我去聽(tīng)他們講課；是因為它那里規模宏大的教學(xué)樓誘惑我走進(jìn)去；是因為……一切的一切都是那一句話(huà)；“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好！我興奮。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其實(shí)，還有很多都是現在無(wú)法預測的。這就需要看我自己的表現，要看我對待奮斗目標的表現！未來(lái)的命運是把握在自己手中的！是把握在現在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習和成績(jì)中的！我苦惱。因為我在面對前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。
你現在看到的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我�，F在的我，在為理想而奮斗，在為目標而沖刺，在為未來(lái)而鋪路！現在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗。從現在起，我會(huì )把握每一分鐘，會(huì )在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會(huì )對我負責！
這就是“我的理想，我的夢(mèng)�！毕嘈盼�，一定會(huì )做到！一定會(huì )實(shí)現！
寫(xiě)理想的作文15
理想，是什么？
理想。這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)詞而已，對于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡，可是，對于我這種自卑人來(lái)說(shuō)，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是那種永遠不會(huì )實(shí)現，永遠只是處于一種幻想狀態(tài)下自己所希望事情。
對啊，理想！我理想是什么呢？小時(shí)候，我常常在想，要是長(cháng)大后當一名畫(huà)家該多好呢�？墒�，這個(gè)理想對于慢慢長(cháng)大我來(lái)說(shuō)，太遙遠了，我實(shí)現不了它，漸漸，這個(gè)理想也就在我腦海中消失不見(jiàn)了。
長(cháng)大我，下定決心，現在理想就是考上好高中。父母對我期望是二中（淮南最好學(xué)校）可是，這對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想，那種永遠都不會(huì )實(shí)現那種�？墒�，老師鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑小孩，從現在開(kāi)始，要奮斗�？墒�，同學(xué)鄙視，朋友勸說(shuō)讓我有些吃不消，但是，老師鼓勵是給我最大動(dòng)力。
直到那天，我在辦公室門(mén)口，剛想敲門(mén)進(jìn)去，里面談話(huà)聲傳了出來(lái)。是媽媽與老師交談。媽媽對老師說(shuō)我目標時(shí)二中，希望李老師可以把我成績(jì)提上去�？墒�，老師話(huà)卻讓我驚訝。他對我母親說(shuō)，你有點(diǎn)好高騖遠了。
下意識間，我本子掉落了，我慌慌張張拾起來(lái)，呆呆走著(zhù)，原來(lái)，連老師都認為我不可能考上二中，心痛，不知道說(shuō)什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多質(zhì)疑，現在，就連老師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅持呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了，只是想現在放縱自己，不去想哪些令我煩心事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因為心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個(gè)乖寶寶我不見(jiàn)了，從前那個(gè)滴酒不沾我不見(jiàn)了�，F在我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我成績(jì)依舊在繼續上升，只是沒(méi)有了以前雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒(méi)用，那么可笑，自己目標是二中，卻被老師說(shuō)成好高騖遠。自己那么可悲，就是老師一句話(huà)而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
理想？呵呵，這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話(huà)，理想？請問(wèn)，理想是什么？我不知道，也不想知道。
因為，我沒(méi)有理想。簡(jiǎn)歷大
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