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我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文(通用40篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,但卻各不相同。有的人的夢(mèng)想是當一個(gè)偵探,每天生活中緊張刺激中;有的人的夢(mèng)想是當科學(xué)家,在人們的敬仰中走過(guò)一生;有的人的夢(mèng)想是當企業(yè)家,讓自己生活在奢侈中。而我的夢(mèng)想則是當一名軍醫,一生救病救人。
我曾經(jīng)和一些朋友說(shuō)起過(guò)這樣的理想,沒(méi)想到有許多同學(xué)和我一樣,對軍人,對軍醫充滿(mǎn)向往。我想當一名軍醫原因來(lái)自于姥爺,當我從爸爸媽媽嘴里知道姥爺患上了癌癥時(shí),我好難過(guò),好難過(guò),從小我在姥姥家長(cháng)大,和姥姥姥爺有著(zhù)深厚的感情,當老爺病倒的那一瞬間,我覺(jué)得我的世界好像崩潰了,姥爺這么好的人為什么會(huì )患上絕癥呢?所以從那時(shí)起,我就暗暗下定決心,要當一名醫生,而且是一名醫術(shù)精湛的軍醫,我要讓那些和姥爺一樣患有絕癥的人們,燃起對生活的希望,讓他們重新找回自信和生活的'勇氣。
為了我的姥爺,為了那些和我姥爺一樣身患絕癥的人們,我一定會(huì )努力實(shí)現我的理想,我一定會(huì )當好一個(gè)醫生,認真研究醫術(shù),如果遇到困難,我不會(huì )半途而廢,我會(huì )在心中默默地為自己加油打氣。因為我總在心里想一句話(huà),“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“我不付出努力又怎么會(huì )收獲呢?”“成功在于奮斗,在于努力,在于勤奮,在于有一顆永不放棄、永不服輸的心”。這是我前進(jìn)的動(dòng)力,這是我心中的信念。
為了我以后的理想從現在起抓緊每一分每一秒,好好學(xué)習,將來(lái)讓夢(mèng)想不在是追夢(mèng)而是真實(shí)的存在。加油吧!為了心中的信念,為了與朋友的約定,為了家人的期望,加油吧!實(shí)現自己的理想!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇2
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,驅散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華。因為有了夢(mèng)想,小溪匯成了大海;因為有了夢(mèng)想,我們才有了前行的動(dòng)力。
我夢(mèng)想成為一名醫生,救死扶傷,懸壺濟世。我要給更多的人帶去生的希望,康復的喜悅。我要讓哭著(zhù)走進(jìn)醫院的人,笑著(zhù)踏出醫院大門(mén)。
我夢(mèng)想成為一名教師,一位人類(lèi)靈魂的工程師。我不會(huì )強迫學(xué)生死學(xué)習,更不會(huì )布置給學(xué)生很多的作業(yè)。我會(huì )學(xué)習孔子——因材施教,啟發(fā)學(xué)生善于挑戰。我會(huì )多多效仿國外的教育——鼓勵學(xué)生“犯錯”。犯錯不可怕,因為犯錯可以使學(xué)生認識到自已的缺點(diǎn),從而改正缺點(diǎn)。這便是我的教學(xué)方法。
我夢(mèng)想成為一名“江洋大盜”。當然,我不是為了一己之利而偷盜。我想當一名劫富濟貧的大盜,且來(lái)去自如,不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福,讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂(lè )的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個(gè)人人敬仰的英雄。
我夢(mèng)想來(lái)到蒙古的大草原,觀(guān)一望無(wú)垠的.綠色?淳G地中時(shí)隱時(shí)現的小白花——綿羊,感受“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的意境與美感。
我夢(mèng)想來(lái)到大海邊,真真切切地看一次太陽(yáng)下山的場(chǎng)景,品味夕陽(yáng)西下的轟轟烈烈。
我夢(mèng)想來(lái)到杭州西湖,在雨后初晴的時(shí)刻,感受詩(shī)人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。
我夢(mèng)想來(lái)到壺口瀑布,站在高山之巔,閉上雙眼,聆聽(tīng)它雄渾的氣勢與壯美的韻味。
當然,夢(mèng)想不只是用來(lái)想的,更重要的是付諸于行動(dòng),朝之為努力。只有不斷努力,一直向前,才能實(shí)現夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇3
我夢(mèng)想人世間沒(méi)有代溝,所有的父母和孩子都能無(wú)所拘束的暢談,我們不必要害怕家長(cháng)審視的眼光,可以將心中深藏的話(huà)說(shuō)出口,不必擔心責罵。
然而,我們常常不說(shuō)實(shí)話(huà)比不敢說(shuō)實(shí)話(huà),因為大人們并不要聽(tīng)我們的真心話(huà),他們無(wú)法坦然面對來(lái)自我們心靈的聲音,他們缺少這方面的承受力。
我夢(mèng)想我們能夠靠真理近一些,離偏見(jiàn)與無(wú)知遠一些,讓我們的世界少一些不必要的錯誤。
可是,盡管我們可以一再哲學(xué)地說(shuō)偏見(jiàn)比無(wú)知更真理。但事實(shí)的可怕在于,世界上完全無(wú)知的人幾乎沒(méi)有,就像毫無(wú)偏見(jiàn)的人從不存在。于是,真理便總是遠離我們。
我夢(mèng)想這個(gè)世界存在真摯的愛(ài)情,不摻入一絲一毫的價(jià)值觀(guān)在里面。
但,這個(gè)價(jià)值觀(guān)充斥的世界讓我們太累了,累得連一個(gè)人都不愛(ài)動(dòng),情愿做沒(méi)有愛(ài)情的旁觀(guān)者,去愛(ài)著(zhù)比愛(ài)一個(gè)人輕松許多的事——愛(ài)著(zhù)愛(ài)情。
我夢(mèng)想時(shí)光能夠倒流,容許我們去完成那來(lái)不及的愛(ài),來(lái)不及表達的歉意,來(lái)不及挽回的錯誤,來(lái)不及實(shí)現的諾言,來(lái)不及送出的'祝福,來(lái)不及離別前最后的擁抱……
我們總有太多的來(lái)不及,我們總以為時(shí)間會(huì )等我們,豈不知“撒旦如同吼叫的獅子,遍地游行,尋找可吞噬的人!”
我夢(mèng)想前世的記憶在來(lái)生不會(huì )消失,讓我們可以不需要再次學(xué)習就能輕易地避開(kāi)前世的錯誤。
孟婆卻不會(huì )心滋手軟,她讓我們忘記前世,讓我們生生世世重復著(zhù)錯誤。
上帝說(shuō):“你為什么要詛咒自己的夢(mèng)想不能實(shí)現!
撒旦笑道:“這不叫詛咒,夢(mèng)想之所以叫夢(mèng),是因為它不可能實(shí)現!
還是撒旦魔高一丈。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇4
十五歲,我已經(jīng)十五歲了,是一個(gè)正值花季的女孩。我已經(jīng)渡過(guò)了童年時(shí)代,已往天真的白雪公主、灰姑娘……已隨著(zhù)時(shí)間而消逝了,F在,我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)中學(xué),繼續學(xué)習更多的知識,充實(shí)自己。
十五歲,我夢(mèng)想當一名作家。在現今的社會(huì ),少年作家很多,凡是作文寫(xiě)得好,有一定的語(yǔ)文基礎,他們都會(huì )大量寫(xiě)很多文章到名大報章、雜志發(fā)表自己的看法或見(jiàn)解,希望有朝一日能揚名立萬(wàn)。而我想當一名作家,并不是要揚名立萬(wàn),只是自己的感情與思想能夠隨著(zhù)筆下的字,與有緣人交流或令有的人得到某方面的幫助,我很崇拜一些用文章來(lái)讀穿別人內心的作家。如當年的`魯迅先生,他棄醫從文,敢于用事實(shí)去批判那些不正當的社會(huì )風(fēng)氣,鼓勵青少年和新一代的人們站起來(lái),共同斗爭。他用的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,卻為中國人民帶來(lái)那么深遠的影響,成為一名偉大而杰出的作家。雖然我知道遠遠也不及魯迅先生,但我希望文章能夠影響到我身邊的人,我也就滿(mǎn)足了。
十五歲,我夢(mèng)想當一名外交家。自從學(xué)習了英語(yǔ)以后, 便深深地被它吸引了,我很希望有一天,自己能說(shuō)得出一口流利的英語(yǔ),跟人外國人暢談生活。至于其他的語(yǔ)言,我在電視上也略有接觸,如:日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)……,它們也同樣吸引著(zhù)我,因此,我希望將來(lái)能考上北京外語(yǔ)學(xué)院,完成自己的夢(mèng)想,雖然這一夢(mèng)想很飄渺,但是我還是希望通過(guò)自己努力去達成愿望,即使真的達不到,我也無(wú)悔。因為在學(xué)習與奮斗的過(guò)程中,我學(xué)到的東西右能遠遠超過(guò)這些。
十五歲的我還有很多很多的夢(mèng)想,只要是那些美好的,甜蜜的我都想擁有,不過(guò)在實(shí)現夢(mèng)想前,我必須做好準備,將來(lái)才有機會(huì )去達成。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇5
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì )變得神圣!ⅰぐ病て樟_克特
每個(gè)人都在自己的孩童時(shí)代有過(guò)美麗而崇高的夢(mèng)想,我也不例外。在人生漫長(cháng)的路途中,有一些天真而美麗的理想被我深深的珍藏在記憶的寶盒中。當然,我并不吝嗇的把它們分享給你!
"小朋友們,來(lái)和我讀這個(gè)字"當我小的時(shí)候,我一直夢(mèng)想著(zhù)成為一名老師。我坐在教室里,聽(tīng)著(zhù)那甜美的聲音,看著(zhù)老師嫻熟的娟秀的粉筆字,以及帶著(zhù)我們在幼兒園的操場(chǎng)上嬉戲的身影。那是多么圣潔而偉大的.職業(yè)!我有時(shí)常常想∶我長(cháng)大一定要成為一名老師!因此我一直在玩游戲的時(shí)候愛(ài)扮演老師的角色,可能是接受新事物的能力強吧,我逐漸厭倦了,于是我放棄了當老師的理想,選擇成為一名女警察。
"小朋友,注意一點(diǎn),排成一隊慢慢走。"每次放學(xué)時(shí),總會(huì )聽(tīng)到一個(gè)溫和的聲音響起。那是一個(gè)女警,她穿著(zhù)莊嚴威武的警服,喊著(zhù)標準有序的口令,我總會(huì )目不轉睛的望著(zhù)她,哇!真是太帥啦!現在想想真是可笑,那時(shí)的天真無(wú)知造就了那樣愛(ài)幻想的我。不久這個(gè)夢(mèng)想卻因為我認為當警察太苦而放棄了。
而如今,我步入了初中,見(jiàn)識更多,理解也更廣了。我愛(ài)上了那些美妙的圖畫(huà)∶星月夜、向日葵、米老鼠等等,我拿起了畫(huà)筆,在自己的天空里自由發(fā)揮,創(chuàng )造出了自己的風(fēng)格?赡芪业膲(mèng)想沒(méi)有當科學(xué)家那么偉大,沒(méi)有當宇航員的宏偉,也沒(méi)有當醫生的負責任。但我堅信,只要我堅持我的夢(mèng)想,沒(méi)有什么是實(shí)現不了的。
乘著(zhù)希望的風(fēng)帆,讓我們駛向美好的未來(lái)!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇6
我什么都想當,但我最想當的是宇航員。因為我想去宇宙中探索奧妙,采“鉆石”。你們知道鉆石是什么嗎?你們一定不知道吧,它是BPM37093星,它是恒星誕生的時(shí)候出現的,那是不能采的哦,因為億萬(wàn)年后它會(huì )變成紅巨星,地球會(huì )毀滅的!
宇宙是非常神秘的,正等著(zhù)我們去探索呢!
我夢(mèng)想我夢(mèng)想,舀起一勺熱情的水,把奧運的熱情,潑灑在,五大洲、四大洋。我夢(mèng)想,抓住一縷燦爛的陽(yáng)光,送給所有的奧運會(huì )運動(dòng)員,讓他,擁有無(wú)窮的力量。我夢(mèng)想,我們共同織出一個(gè)中國結,網(wǎng)住地球,讓世界沒(méi)有戰爭、饑餓,永遠和平、團結。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己偉大的夢(mèng)。有的人想當一名科學(xué)家,有的人想當一名探險家。有的人想當一名歌唱家,有的人想當一名舞蹈家。有的人想當一名畫(huà)家,有的人想當一名藝術(shù)家。有的人想當一名音樂(lè )家......我的夢(mèng)想是坐著(zhù)太空飛船去探秘,只要為世界著(zhù)想,我都愿意做!小朋友,只要有自己偉大的夢(mèng)想,只要有信心,就能行!
我的夢(mèng)想并不偉大,只不過(guò)想當一名解放軍。
我要真成了一名解放軍,我要時(shí)刻保衛祖國。不能讓壞人霸占我們中國的一寸土地,不能讓壞人在中國留下后代,我要時(shí)刻保衛祖國的.邊疆。
我喜歡解放軍,喜歡軍人的莊嚴,喜歡軍人的軍姿,喜歡軍人的堅強。
像去年四川大地震時(shí),是中國解放軍救了他們,但有許多解放軍在前線(xiàn)倒下了。
所以我要當解放軍。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名建筑師,
為人們鋪路架橋建高樓大廈,讓他們美好幸福地生活。
當然,我的這些夢(mèng)想要靠努力學(xué)習來(lái)實(shí)現。
我要用夯實(shí)的知識鋪出通往實(shí)現夢(mèng)想的路!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇7
夢(mèng)想,是引領(lǐng)人生方向的燈塔。
小時(shí)候的我的夢(mèng)想就像星星一樣繁多,我想成為一名人民警察,為民除害;或者做一名醫生,救死扶傷;更或者做一名攝影師,記錄人世間的美好……后來(lái)步入初中,我的夢(mèng)想變了,我想當一名人民教師,教書(shū)育人,傳授專(zhuān)業(yè)知識。
教師是最普通的職業(yè),也是最高尚的職業(yè)?涿兰~斯說(shuō):“教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人。張桂梅老師的事跡幾乎家喻戶(hù)曉,63歲的張桂梅堅守滇西貧困山區教育事業(yè)數十年,12年前創(chuàng )辦了全國第一所全免費女子高中,這數十年的支教生涯用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮了萬(wàn)千大山女孩的人生夢(mèng)想,幫助1800多名貧困女孩圓大學(xué)夢(mèng),創(chuàng )辦了大山里的“教育奇跡”。她化作一束光,照亮了大山里女孩子們的夢(mèng)想,用知識改變貧困山區女孩的命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。她說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民!睆埞鹈防蠋煵粌H改變貧困山區的女孩子,也改變了我,讓我更加堅定了自己的夢(mèng)想,我希望我也能成為像張桂梅老師一樣優(yōu)秀的'人民教師。
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤!蔽铱释蔀橐幻麅(yōu)秀的人民教師,但是我也知道當教師不是一件容易的事,為了實(shí)現我這一夢(mèng)想我必須辛勤不懈地努力。每天我都會(huì )認真聽(tīng)老師講課,認真完成作業(yè),課后積極預習復習。此外,還培養自己良好的興趣愛(ài)好。我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,就不能只賦予希望,我還得付出更多更為艱苦的奮斗。
夢(mèng)在前方,路在腳下,要實(shí)現自己的夢(mèng)想必須鍥而不舍、馳而不息的奮斗。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇8
夢(mèng)想每人都有,大千世界,夢(mèng)想各種各樣,每一個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣,而我的夢(mèng)想,是當一名教師。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
教師是一個(gè)一般而神圣的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,覺(jué)得他們?yōu)榱伺囵B祖國的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻了我們的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我期望自己有一天可以成為這個(gè)偉大團隊中的一份子,和其他的教師一塊,為了教育事業(yè)而努力奮斗。
夢(mèng)想是奮斗的.目的。
夢(mèng)想,或許遙不可及,但或許近在咫尺。無(wú)論我距離我的夢(mèng)想還有多遠,我都會(huì )盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì )認真學(xué)好每一門(mén)課程,為達成夢(mèng)想打下好的基礎;我也會(huì )培養自己好的素質(zhì)和責任心,如此以后才能成為一名合格的教師,為國家培養出色的人才。
夢(mèng)想是一直如一的堅定信念。
夢(mèng)想并不是輕而易舉就能達成,或許在達成夢(mèng)想的過(guò)程中,我會(huì )遇到很多困難,很多挫折,但我會(huì )堅持,我不會(huì )放棄我對夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知曉這條路的挑戰性有多大,有多難走,但是我相信,只須懷著(zhù)一直如一的堅定信念并且通過(guò)持之以恒的奮斗,就肯定會(huì )有所收獲,有所回報。
教師是蠟燭,照亮了其他人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養人類(lèi)的心靈;教師是文化傳播和人類(lèi)文明進(jìn)步的使者。
我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當一名教師。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃期望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著(zhù)我揚帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達成功的彼岸。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇9
每一個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有些人想當科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘;有些人想當白衣天使,幫病人驅趕病魔;有些人想當警察,給大家帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想卻是當一名人民教師,把常識傳給大家的下一代。
教師有著(zhù):“人類(lèi)靈魂工程師”的美稱(chēng),受到所有人的尊敬。大家每一個(gè)人都上過(guò)學(xué),深深知曉是老師用他們辛勤的汗水培育了大家,老師是大家學(xué)習日常的一部分,記得我看過(guò)如此一句話(huà):“是老師帶領(lǐng)大家遨游常識的海洋,達到理想的.彼岸”,從那時(shí)起我就堅定了一個(gè)信念:以后必須要做一名光榮的人民教師。
目前的大家一坐到課堂就感覺(jué)厭倦,不喜歡學(xué)習,可能是目前學(xué)生的懶惰的緣由,也會(huì )是老師對大家需要太嚴了,甚至是由于有些老師給大家留了非常多作業(yè),弄得大家一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)。所以我想我以后必須要改變這種師生關(guān)系,我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師,不只常識豐富,語(yǔ)言幽默,還要和學(xué)生成為好朋友,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做小孩們的良師益友,讓學(xué)生在輕松開(kāi)心的狀況下學(xué)到常識,感受的學(xué)習的快樂(lè ),從而樂(lè )學(xué)善學(xué),真的的學(xué)到常識,最后成為國家的棟梁之才。
我知曉教師是一個(gè)神圣的職業(yè),不是想當就能當上的,特別是做一個(gè)人我上面所說(shuō)那樣的老師更困難。所以,從目前起必須要認真學(xué)習,學(xué)會(huì )更多的常識,那樣才能在以后教好大家的下一代。
“有夢(mèng)想哪個(gè)都了不起,有勇氣就會(huì )有奇跡”。相信我的將來(lái)不是夢(mèng),就讓大家一同努力,為達成彼此心中的偉大夢(mèng)想而一同努力吧!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇10
世界上的人有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想不分高低貴賤,比如有的人的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家、音樂(lè )家、舞蹈家、作家、畫(huà)家、軍人和醫生等等,大家現在猜猜我的夢(mèng)想是什么吧,我覺(jué)得你們一定猜不到,據讓我來(lái)告訴你吧,我的夢(mèng)想是當一名舞蹈家,我相信這個(gè)夢(mèng)想應該是大部分女孩子的夢(mèng)想吧!
一名舞蹈家,我聽(tīng)到有人贊嘆了!一名舞蹈家需要費盡千辛萬(wàn)苦才可以當一名舞蹈家,但是世界上那么多夢(mèng)想,為什么你偏偏選擇這個(gè)呢?對此,我的.回答是我愿意費盡千辛萬(wàn)苦當一名舞蹈家世界上那么多夢(mèng)想,我為什么要選擇這個(gè)呢?就讓我來(lái)告訴你吧,選擇這個(gè)的第一個(gè)原因是因為在我小的時(shí)候我的爸爸帶過(guò)我去過(guò)一個(gè)舞蹈比賽,我在臺下看著(zhù)臺上的大姐姐們翩翩起舞,我覺(jué)得非常好看,從那一刻開(kāi)始,我就覺(jué)得跳舞一定是一件非常有趣的事,從那時(shí)起,我一直糾纏著(zhù)爸爸,讓他給我報一個(gè)舞蹈班,我的爸爸終于在我的糾纏之下給我報了一個(gè)舞蹈班,第一天去的時(shí)候有好多好多的大姐姐都在幫助我。選擇這個(gè)的第二個(gè)原因是因為我有一個(gè)姑姑她是一位舞蹈家由于不怎么出名,所以跳的舞也沒(méi)有多少人知道,但令我刻骨銘心的一件事是一次她在舞臺上表演的時(shí)不小心摔倒了,但那次失誤不能阻礙我姑姑的舞蹈步伐,他成功的變成了一次轉折從那次起,我就覺(jué)得姑姑很了不起因為我覺(jué)得能把一次失誤轉變成一次轉折的人是非常了不起的都是聰明人。
他們不會(huì )像普通人那樣覺(jué)得我在這個(gè)地方摔倒了,我就要去別的地方,如果在別的地方也摔倒了,那我就不會(huì )再經(jīng)歷這些事情了但我姑姑就不是這樣想的我姑姑覺(jué)得‘在哪里跌倒就應該在哪里站起來(lái)’‘不應該選擇逃避’這句話(huà)使我終身受益。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇11
我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家。我常常夢(mèng)想我成了一名世界級科學(xué)家,有了自己的工作室。根據幾年的工作經(jīng)驗,我終于發(fā)明了一種神奇的水晶魔棒。當然這是長(cháng)大后的夢(mèng)想。
接著(zhù)幻想這種神奇的魔法棒小巧玲瓏,它的內部裝有水晶人工智慧,可以聽(tīng)懂各種語(yǔ)言、方言。簡(jiǎn)直就是一位小神仙,你可以利用水晶魔棒實(shí)現自己的夢(mèng)想,而且它也是一位正義勇敢的小使者,它能鏟除惡勢力。我知道這有點(diǎn)不會(huì )實(shí)現,但是我想社會(huì )這么發(fā)達一定會(huì )實(shí)現的。
我還幻想著(zhù),我正在自己的實(shí)驗室中做實(shí)驗,突然發(fā)現自己研究物品是需要的重要材料不見(jiàn)了。于是,我拿出了我重要成果—水晶魔棒,用溫和的.魔棒說(shuō):”我希望自己研究物品時(shí)需要的那份重的材料立刻出現在我面前!蹦Хò袈(tīng)懂了我的話(huà),馬上搜索起來(lái)。這時(shí),它的身體顯示出“汽車(chē)后座”的字樣,我知道是我落在汽車(chē)后座上了。找到材料后,我的一項發(fā)明又成功了,還多虧了水晶魔法的幫助。嘿!我想象豐富吧!
我接著(zhù)幻想,我去商店買(mǎi)東西,路上碰見(jiàn)了一個(gè)橫行霸道的痞子在與一位商人糾纏不清,而且那個(gè)痞子的嘴里沖出了一串臟話(huà)向商人飛奔而去。這是我讓水晶魔法棒上前去制止,它在那個(gè)痞子的腦袋上點(diǎn)了一下,痞子就一溜煙跑了。其實(shí),水晶魔法棒在那個(gè)痞子的大腦中安裝了一個(gè)’’善良使者’’設備,就使那個(gè)人轉惡為善了。
我這個(gè)幻想水晶魔法棒是一位真善美的小使者,他給世界帶來(lái)了公平和安詳,而且還有一個(gè)天大的好消息,我幻想水晶魔棒對全世界做出了貢獻,“諾貝爾獎”評委還會(huì )給予我“諾貝爾獎”—“科技獎”的獎勵呢!唉!這都是我的夢(mèng)想我真希望成為一名科學(xué)家,發(fā)明一堆子創(chuàng )作品。雖然這是幻想我真希望我長(cháng)大以后會(huì )成真。恩一定能成功的。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇12
在我的內心深處,有一顆小小的種子,已經(jīng)埋藏很久了,等待著(zhù)我用辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有水的滋潤,種子無(wú)法發(fā)芽;沒(méi)有山崖,老鷹無(wú)法安家。人也一樣,沒(méi)有美好的夢(mèng)想,就不算偉大。
埋藏在我心中的夢(mèng)想,就是當一名古箏演奏家。當一名演奏家,這是我能想到的最切合實(shí)際的夢(mèng)想。每當我纏起指甲,彈一首曲子時(shí),就會(huì )感到心情倍加舒暢。那一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的音符,那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節,愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出。
我夢(mèng)想成為一個(gè)演奏家,一個(gè)原因是可以欣賞到許多膾炙人口的.經(jīng)典曲目和那般深藏不露的韻味,心中就不免羨慕和敬仰。伯牙的《高山流水》,嵇康的《廣陵散琴曲》,那奇妙絕倫的音符,那情耳悅心的風(fēng)格,讓我沐浴春風(fēng),我小小的心不禁蠢蠢欲動(dòng),也夢(mèng)想著(zhù)能彈出這么優(yōu)美的曲子,讓所有人能夠看到。
我夢(mèng)想成為一個(gè)演奏家,還有一個(gè)原因就是受了老師的影響。老師是一名國家三級演奏員,據老師的媽媽說(shuō)她小時(shí)候能彈一天琴,手上都磨出泡和繭子了,媽媽心疼她不讓彈,可老師忍者疼痛一直堅持著(zhù)彈琴。雖然我沒(méi)有老師那么吃苦,但我相信經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力和磨練,我也可以成為像老師那樣優(yōu)秀的演奏員。
要想把一首曲子彈好,除了要有開(kāi)闊的視野、熟練的指法還要多聽(tīng)一些經(jīng)典名曲,把他們好的指法和經(jīng)驗融入到我的曲子里。不管這條路有多么的坎坷曲折,我都會(huì )勇往直前的走下去,因為這是我的選擇更是我偉大的夢(mèng)想。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,為了我的夢(mèng)想,我會(huì )變得更加勇敢和自信!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇13
這篇文章想給自己一個(gè)希望,希望自己能在最迷茫最飄忽的時(shí)候堅持下去,放心,我總能實(shí)現夢(mèng)想!
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)屬于自己的美麗夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想可能已經(jīng)實(shí)現,現在正向著(zhù)另一個(gè)夢(mèng)想飛去;有些人可能還在為自己的夢(mèng)想努力,等夢(mèng)想實(shí)現了,很可能會(huì )飛向另一個(gè)夢(mèng)想。因為生活總是這樣:今天飛越這片海洋,明天想飛越那片海。我也是,現在剛剛實(shí)現了一個(gè)夢(mèng)想,有了新的夢(mèng)想,現在正在努力!
我清楚的明白,我現在很難實(shí)現這個(gè)新的夢(mèng)想。對我來(lái)說(shuō),是那么遙遠。但是,還有一年的飛行。在這一年里,只要我努力,問(wèn)心無(wú)愧地飛翔,我相信我有可能實(shí)現我的夢(mèng)想。當你追逐夢(mèng)想,飛越大海的時(shí)候,一定會(huì )有風(fēng)暴和大浪來(lái)打擊你,阻撓你。不要。遇到它,但你會(huì )活下來(lái)。如果你因為害怕這些障礙而不去嘗試,你怎么知道你不能呢?
只要我們有夢(mèng)想,即使這個(gè)夢(mèng)想離你很遠,我們也要努力去追求。雖然在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,“明天”對我們來(lái)說(shuō)是不可思議的,但我們必須面對它。無(wú)論通往“明天”的道路有多艱難險阻,我們都要勇敢的去闖,因為太陽(yáng)永遠在風(fēng)暴之后,我們不應該在心中給自己留有退路。當你想放棄或者退縮的時(shí)候,提醒自己:“我已經(jīng)走了這么遠,這么多困難都過(guò)來(lái)了,要堅強,這離你的目標不遠,只有‘最后一站’!辈还苁鞘裁辞闆r,放手吧!讓自己變得精彩!
讓我們的.夢(mèng)想飛翔,讓我們不懈的努力和堅定的信念成為我們堅實(shí)的翅膀,在自己的世界里向著(zhù)夢(mèng)想飛翔!我相信,在我未曾觸及的另一邊,有一種成功的喜悅,在那里靜靜地等待著(zhù)我…
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇14
過(guò)去一年我一直很痛苦。你想追求什么,夢(mèng)想在哪里?于是我就在這么慌張的一天放下了筆。我回想起很久以前夢(mèng)的形容詞:幼稚、庸俗。好像這兩個(gè)字只是給尖子生定制的,應該只屬于他們。所以我嘲笑那些有夢(mèng)想的人,嘲笑那些為了理想或者如何成功而奮斗的人。我覺(jué)得他們是應試教育的同一個(gè)產(chǎn)物,是不屑的,是輕蔑的。
這里我想做一集。從小培養的興趣依次是美術(shù)、寫(xiě)作、音樂(lè )。這些是小學(xué)的。說(shuō)起前兩個(gè),我可以不臉紅的說(shuō)我有一點(diǎn)成就,但是說(shuō)到音樂(lè ),對我來(lái)說(shuō)從小就是心臟病。
一年級印象,正式班干部競選前,班主任叫我去辦公室。那時(shí)候我還小,性格內向,不敢說(shuō)話(huà)。我敢小步走進(jìn)辦公室,心里慌得跳了起來(lái)。班主任笑著(zhù)對我說(shuō):“我想讓你當音樂(lè )干部。你應該先唱首歌。什么都可以!碑敃r(shí)我嚇得說(shuō)不清楚話(huà)。我半天一個(gè)字也擠不出來(lái),還敢大聲唱歌。所以我只用手抓褲子。漫長(cháng)的沉默讓氣氛有點(diǎn)凝固,我手心全是汗。后來(lái)我忘了我是怎么走出辦公室的。只記得第二節課的時(shí)候,一個(gè)清脆響亮的聲音在我按門(mén)鈴的時(shí)候慷慨地唱了起來(lái):“閃爍的.星星,一,二!”然后大家一起唱:“閃爍的星星,滿(mǎn)天都是小星星……”班里只有我一個(gè)人沒(méi)開(kāi)口。我看著(zhù)這個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,臉上帶著(zhù)微笑,心里充滿(mǎn)了羨慕和失落。
沒(méi)有人知道我當時(shí)有多渴望唱歌,我可以克服內心的恐懼,大膽地唱歌。每個(gè)人都不會(huì )在乎這樣一個(gè)女孩的存在,也不會(huì )認為這個(gè)女孩的夢(mèng)想是成為一名歌手。那個(gè)女孩的活力,像一顆耀眼的星星,遮住了所有的光芒,就像她唱歌一樣,但我是最黑暗的那個(gè)。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇15
“富貴不能淫,貧窮不能移,權勢不能屈!边@是古代男人的理想顏色,深紅明亮;“莫刀不殺魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@是古代女性的理想色彩,陰郁沉悶。作為準初中生,我們理想的顏色應該是什么樣的?
初入中學(xué)時(shí),父親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,小麥越重越重,越飽滿(mǎn)越值錢(qián)。大部分是稗子,彎腰的都是飽的。人生應該像金子一樣,像麥子一樣充實(shí)!甭(tīng)完這些話(huà),我似乎明白了一些事情。我覺(jué)得,我一年級的理想應該是金黃色,應該在平時(shí)的學(xué)習生活中吸取營(yíng)養,不斷充實(shí)自己,打好基礎。寂寞的.時(shí)候聽(tīng)一段充滿(mǎn)激情的音樂(lè );寂寞的時(shí)候寫(xiě)下今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;想想在考試中犯錯時(shí),如何更加努力地改正錯誤;整理好自己的心情,失敗時(shí)冷靜面對;表?yè)P的時(shí)候要謙虛一點(diǎn)。就這樣,我度過(guò)了我的第一天,我的金色理想發(fā)芽了。
那么,我的第二天呢?
現在,“綠”是綠色,代表生機和繁榮,綠色代表理想的樹(shù)永遠常青。這個(gè)詞大家都懂!希望你的理想綠永遠留,永遠年輕!熬G色,綠葉,紅花!如果把夢(mèng)想比作,那么紅花就是我們追求的果實(shí)。于是在綠的啟發(fā)下,在春天,我在古詩(shī)詞的海洋里游泳;夏天,我參加了創(chuàng )作大賽,獲得了全國二等獎……”哼,有什么了不起的?獲得值得驕傲的特別獎!”“二等獎也不錯!那是全國賽!“時(shí)不時(shí)聽(tīng)到這種議論,我就埋下頭,仔細看課本,想想初三的嚴峻形勢。我只是更加努力,無(wú)視別人的手指,因為真正的考試是中考。
我保持著(zhù)一顆平靜卻又努力的心,初二就偷偷的離開(kāi)了我的腳。我加了正經(jīng)硬肥,綠理想開(kāi)花了,可是這花第三天會(huì )結果嗎?
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇16
人的一生有很多階段:開(kāi)始時(shí)無(wú)所畏懼,長(cháng)大后溫順順從,最后脆弱不堪。盡管時(shí)間漫長(cháng),無(wú)數遙不可及的夢(mèng)想,但我相信只要我閉上眼睛,風(fēng)能可以帶我去任何地方。
一個(gè)樹(shù)枝剛出現的時(shí)候我才七歲。當時(shí)天空和浮云輕輕拂過(guò),印下了我燦爛的笑臉。單純幼稚,喜歡赤腳踩在巷子里的淺水上。
年輕的年紀總是善變的,就像食物是這樣,夢(mèng)想也不例外。今天是可以陪孩子玩的老師,明天是間諜,因為間諜可以在多國情報局匆匆來(lái)去,英文和女的神清氣爽,深不可測。昨天更離譜,做媽媽就夠了。
毫不夸張地說(shuō),這是一場(chǎng)夢(mèng)。小瞳孔發(fā)出微弱的光,也許這就是夢(mèng)的起點(diǎn)。樹(shù)枝長(cháng)出來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)喜歡皺著(zhù)眉頭,感覺(jué)那雙完美的眼睛在哪里,那一口珍珠般的牙齒在哪里的少年了。而我才十三歲。
一本雜志點(diǎn)燃了我心中的火。面對初初的年輕人,我身邊的鼓聲震耳欲聾,我已經(jīng)忘乎所以。那一天,我了解了世界上最精彩的生意,背包客。徜徉在一望無(wú)際的鐵軌上,雙眼凝視前方,看到未來(lái),看到遠方,看著(zhù)千年不變的冰雪,看著(zhù)湛藍而深遠的天空,知道海子的“春暖花開(kāi)面朝大!,當這一切都在我腦中勾勒出來(lái)的時(shí)候,我露出了可貴的微笑。
這就是夢(mèng)想,藍襯衫瘦的時(shí)候不羈、年少輕狂的.夢(mèng)想。樹(shù)的形狀還在變化,綠色的新田野點(diǎn)綴在14號的樹(shù)枝上。此時(shí)的夢(mèng)是肩上的書(shū)包。時(shí)間的沙漏走在分分秒秒交替的檔位上,走在平坦的路上,沒(méi)有想太多。就是這么簡(jiǎn)單的生活,不是鄉村,不是城市,是優(yōu)雅的身體。
站在命運的十字路口,我始終相信夢(mèng)想和時(shí)間是同一個(gè)時(shí)代。只要你有夢(mèng)想,時(shí)間就會(huì )長(cháng)久。所有未來(lái)的煩惱和困難都會(huì )被陽(yáng)光湮滅。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇17
水下,一個(gè)充滿(mǎn)恐怖卻又充滿(mǎn)好奇的地方,一個(gè)充滿(mǎn)幻想又美麗的地方。多少人夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)地方,多少人為了揭開(kāi)她的神秘面紗而獻出了生命,F在,讓我們跟隨鸚鵡螺號探索水下世界,發(fā)現隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬(wàn)里》是朱爾斯。凡爾納的杰作鸚鵡螺號是他發(fā)明的潛艇。但是文章里的動(dòng)植物卻能帶給人那么真實(shí)的感受。鸚鵡螺帶我們走遍了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,見(jiàn)到了許多珍稀的水下動(dòng)植物,還有水下洞穴、隧道和遺跡。有一些驚險的情節,比如探索海底森林和珊瑚王國,去南極,殺死章魚(yú)、獨角鯨.從文章的字里行間,我們可以真切地感受到凡爾納豐富的想象力?梢韵胂鬂撏Оl(fā)明前的結構,可以預見(jiàn)電燈出現前的未來(lái)生活,可以將科學(xué)與故事情節充分結合,創(chuàng )造出一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的深海世界。
海底有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘和五彩繽紛的動(dòng)植物。凡爾納的幻想世界與現在的'水下情況大不相同,凡爾納在文章中寫(xiě)道,人們看了他的文章就能想象出美麗的意境,從而喚醒了人們保護海洋的意識。他甚至更加譴責那些污染海洋和隨意殺害動(dòng)物的人。它們讓海洋不再絢麗多彩,不再美麗,而是整天被社會(huì )化學(xué)物質(zhì)污染。作者從描述海洋的美麗出發(fā),呼吁人們保護海洋,使海洋變得稀有,以免成為幻想。從故事中的人物來(lái)看,他們眼神堅定,言語(yǔ)不離不棄。海洋是他們的家園和夢(mèng)想。他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘。即使失敗,即使付出生命,也不會(huì )逃避,不會(huì )堅持。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)最終是想警告人們,沒(méi)有夢(mèng)想和理想,是不可能的。但是夢(mèng)想不代表夢(mèng)想,需要實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現。什么都做不了,只有意料之外,不怕失敗,我怕我承受不了失敗。只有夢(mèng)想和行動(dòng)才能進(jìn)步和成功。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇18
夢(mèng)想,是一粒小小的種子,很早就播在了心底?傆幸惶,它會(huì )生根,發(fā)芽,綻放出美麗的鮮花。
幼時(shí)因受到喜愛(ài)文學(xué)的媽媽熏陶,我也比較喜歡聽(tīng)故事。一天,趁媽媽不注意,我偷偷拿起了媽媽剛讀過(guò)的那本書(shū),仔細一看,《射雕英雄傳》。我慢慢翻開(kāi)書(shū),小說(shuō)里精彩的.打斗場(chǎng)面深深吸引了我。不一會(huì )兒,媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我讀得津津有味,不由得哈哈大笑。從那以后,我每天晚上都會(huì )從書(shū)架上找出一本書(shū)來(lái)讀。那時(shí)年幼,雖然有許多字我都不認識,但我仍然讀得津津有味。
我喜歡讀鄭淵潔和楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),《舒克貝塔傳》、《五三班的壞小子》,書(shū)里的情節多么生動(dòng),又是多么有趣啊。那時(shí),一粒名叫夢(mèng)想的種子在我心中悄悄埋下。
后來(lái),我升入了六年級。我面臨著(zhù)小升初的考試。每天我做完老師布置的作業(yè)后,還要做媽媽布置的大量習題。漸漸地,我擠不出時(shí)間來(lái)看課外書(shū)了。自那以后,我變得消沉起來(lái),學(xué)習成績(jì)也有所下降。
直到有一天,朋友佳佳給我一本書(shū)《女生不敗》。我拿著(zhù)書(shū)苦笑著(zhù),搖搖頭。她卻執意要我讀。我只好翻了翻。雖然只是粗略地翻了翻,但我仍被主人公林蔚然的故事所吸引了。我決定把這本書(shū)拿回家悄悄地讀。
看完這本書(shū)后,我被深深打動(dòng)了。是啊,相較于林蔚然所遇到的困難,我這點(diǎn)又算什么呢?我的夢(mèng)想重新明確了,我要當一位作家。
第二天,我將那本書(shū)還給朋友。她卻搖了搖頭,我與她相視一笑。以此紀念我倆的友誼,紀念我的夢(mèng)想。我知道,要讓我的夢(mèng)想開(kāi)花,還需要努力奮斗和堅持不懈。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇19
夢(mèng)想會(huì )被摧殘,但不會(huì )消失。
小時(shí)候夢(mèng)想是手中的棒棒糖,渺小甜蜜甘之如飴;長(cháng)大后,夢(mèng)想是牽在手里的風(fēng)箏,遙遠飄渺卻又觸手可及,即使奔跑勞累也沒(méi)有關(guān)系;后來(lái)啊,夢(mèng)想是天空閃閃發(fā)光的星星,明明覺(jué)得在頭頂閃耀著(zhù)光芒卻無(wú)可奈何,即使用盡全力也沒(méi)有用。但要相信,夢(mèng)想永不停息!
我的偶像易烊千璽說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想就是夢(mèng)里想的是醒來(lái)努力去實(shí)現的!睂τ谶@句話(huà),我也在努力的付諸實(shí)踐中。
小時(shí)候的懵懂,總覺(jué)得夢(mèng)想是一個(gè)遙遠卻又伸手可得的東西,總是豪言道:“我也要當宇航員,去外太空看看!笨偸前岩郧耙磺械幕孟氲奶^(guò)美好。那時(shí)候,以為小時(shí)候的諾言長(cháng)大后肯定會(huì )實(shí)現,覺(jué)得步入社會(huì )沒(méi)有競爭,沒(méi)有壓力,然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)閱歷的豐富,發(fā)現并不單是如此。
身邊各種事物的影響,夢(mèng)想也在悄悄發(fā)生改變。準確來(lái)說(shuō)是由幻想到定下自己的目標。也許是命中注定,也許是那檔綜藝節目,更加可能是那位律師的“我將用畢生捍衛法律”的錚錚誓言,讓我就此堅定了學(xué)法的目標。但光是口頭卻不付出行動(dòng)自然是不行。年齡的增長(cháng),社會(huì )的閱歷讓我逐漸知道,夢(mèng)想并非如此輕易能夠實(shí)現,并非輕易的'能觸手可及。
再后來(lái)啊,覺(jué)得夢(mèng)想是離自己愈加遙遠,即使努力奔跑,即使拼盡全力也難以抵擋外界的壓力,自己的困擾愈加使自己喘不過(guò)氣來(lái),會(huì )懷疑:“那是夢(mèng)想嗎?是遙不可及的夢(mèng)吧,是觸手不可及的幻想吧!泵允г诓砺房,停滯不前,來(lái)回徘徊。
但我相信夢(mèng)想的道路,終將到達,永不停息!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇20
說(shuō)到夢(mèng)想,我最大的夢(mèng)想是有著(zhù)黃鶯出谷、乳燕歸巢的歌聲,而且還會(huì )跳各式各樣的舞,可以獲得大眾的喜愛(ài)與肯定,我的夢(mèng)想就是成為一名舉世聞名的好歌手?。
從小我就一直希望能夠成為一名樂(lè )團里的主唱,除了可以滿(mǎn)足自己喜愛(ài)唱歌、舞蹈的興趣之外,我也希望能夠讓聽(tīng)眾隨著(zhù)音樂(lè )的旋律來(lái)跳舞、歡唱,紓解現代人禁錮的心靈。我要有著(zhù)響亮、宏亮的歌喉,唱出屬于自己獨一無(wú)二的歌聲;有著(zhù)靈活的舞步,這想必是給聽(tīng)眾最好的回饋吧!
但是,要如何去達成這個(gè)愿望呢?有些人會(huì )因為光表面上看到屏幕前的藝人,就會(huì )去羨慕那些歌手,而放棄學(xué)業(yè),這是不對的!現在不管是哪位歌手,唱出多么好聽(tīng)的歌,跳出多好的舞步,我們都不能太過(guò)沉迷使得課業(yè)退步。就算想當一位好歌手,但我還是個(gè)小學(xué)生,平時(shí)還是要以課業(yè)為主,假日時(shí)可以在家多花點(diǎn)時(shí)間練習,到舞蹈班學(xué)習更多舞法,或是請老師教導,讓我懂得唱出美妙的歌聲技巧。練出一副好歌喉,唱歌的技巧,準確的抓住旋律與速度,這不是一開(kāi)始就能做得到的,要讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉,可不是那么容易的事呢!
今后,不管是否我會(huì )繼續想成為樂(lè )團主唱,我都會(huì )用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對,我想,當一個(gè)好歌手不是那么容易的,能成功闖入演藝圈的歌手都是經(jīng)過(guò)一番訓練,辛苦的結果。一分耕耘,一分收獲。只要肯努力,不放棄自己的目標,總有一天夢(mèng)想一定會(huì )成功的.,我會(huì )把這項才藝發(fā)揚光大,讓更多人分享我的歌聲,因為我的歌聲會(huì )唱出生命的意義,唱出心靈的喜悅和安慰。
我知道我的夢(mèng)想不是遙不可及的,因為我正在一步一步,全力以赴的努力中。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇21
我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,像警察,飛行員,作家,宇航員......但這些都沒(méi)有“堅持”多長(cháng)時(shí)間,總是很快就改變了,只有一個(gè),我現在還保留著(zhù)這一個(gè)夢(mèng)想——當一個(gè)畫(huà)家。讓我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因為一件在我七歲時(shí)的一件事,僅僅只是因為一句話(huà),僅僅只是那心中對美的感覺(jué)。
那一天,我跟媽媽到她朋友家去,那個(gè)朋友家的墻上掛著(zhù)幾幅畫(huà),都是風(fēng)景畫(huà)。我進(jìn)入房間,第一眼看見(jiàn)的就是那幾幅畫(huà),只是掃了一眼,我就立刻被深深吸引了:山水相依,樹(shù)木蔥蘢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,落日余暉,還有那飄帶般的小河,在陽(yáng)光下竟有些閃光的感覺(jué)。我就站在那,呆呆的看著(zhù)。媽媽的'朋友走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我那癡迷的樣子,“撲哧”一聲笑了,告訴我,那是她女兒畫(huà)的,又說(shuō):“看你那么喜歡畫(huà),以后做個(gè)畫(huà)家好了!边@本是一句打趣的話(huà),卻讓我有了做畫(huà)家的夢(mèng)想。
后來(lái)我看了很多大畫(huà)家的畫(huà)的相片,給我印象最深的是畢加索的畫(huà),那抽象畫(huà)古怪極了,甚至無(wú)法看明白。但我不知為什么,總從他的畫(huà)里感覺(jué)到一顆童心。后來(lái)從美術(shù)老師說(shuō)的一件他經(jīng)常做的一件事里,我有些明白了為什么。大畫(huà)家畢加索竟經(jīng)常讓一些小孩子在周末畫(huà)畫(huà)給他看,使自己的畫(huà)始終天真無(wú)邪,充滿(mǎn)童真。也許我會(huì )感受到那顆童心就是因為這個(gè)吧。我想當畫(huà)家其實(shí)還有另一個(gè)原因:用畫(huà)筆描繪這個(gè)美麗的世界,記錄身邊值得記錄的事。也許你覺(jué)得當個(gè)畫(huà)家應該是“理想”而不是“夢(mèng)想”,可是我覺(jué)得我距離一個(gè)畫(huà)家實(shí)在太遙遠了,用“理想”還不夠,所以,當一個(gè)畫(huà)家是我的“夢(mèng)想”,而不是“理想”。
既然距離遙遠,就需要努力來(lái)拉近距離。我已經(jīng)在努力:刻苦學(xué)習,提高成績(jì),鍛煉畫(huà)技,一步步向目標邁進(jìn)。下面我會(huì )更努力,為我加油吧!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇22
21世紀人類(lèi)的居住問(wèn)題可能是最讓人頭疼的了。你瞧,各大城市都蓋了那么多高樓,整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了“水泥的天堂”,常聽(tīng)大人們抱怨;人太多了,太擁擠了,空氣就不新鮮。每當我去逛街,看見(jiàn)我們的城市鱗次櫛比的高樓大廈,看見(jiàn)馬路上車(chē)輛川流不息,我的夢(mèng)想就又強烈了一些。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是做一個(gè)建筑設計師。
小小年紀的我總覺(jué)得大人們不會(huì )換一種角度去思考問(wèn)題,為什么要在有限的陸地上蓋房子?如果我成為建筑設計師,我就要把目光投向廣闊無(wú)邊的海洋,發(fā)動(dòng)一場(chǎng)轟轟烈烈的建筑大革命,——將人們的住房建造在蔚藍的大海里!放眼望去,都是那碧波蕩漾的海面,人們的煩惱將隨著(zhù)那清涼的海風(fēng)飄然而去……
我要設計一種浮在海面上房子,讓它像小島一樣,你只要向主電腦輸入你要去的地點(diǎn),“小島”就會(huì )帶著(zhù)你不知不覺(jué)地向目的地行駛。想去哪里,都可以。也許你會(huì )想;那要消耗多少能源?別急,讓我告訴你,這種房子能自己轉換能源,能把風(fēng)、水、太陽(yáng)光等能源組合一起使用。比如水和風(fēng),在小島尾部用風(fēng)吹到水形成外推力,借此使小島行駛,還可以用水和風(fēng)力等發(fā)電,多余的能源可收集起來(lái),以便不急之需。
我還要設計一種潛在海里的房子,它從底部伸出四根類(lèi)似爪子一樣的東西,緊緊抓著(zhù)海底,頭頂伸出一根大管子吸收氧氣,客廳是全透明的鋼化玻璃制成,可以觀(guān)賞各種魚(yú)類(lèi),貝類(lèi)等深海水產(chǎn),海震來(lái)的話(huà),防震系統會(huì )自動(dòng)啟動(dòng),八級地震會(huì )減到一只螞蟻撞參天大樹(shù)一樣的'震動(dòng),當然,房子也不會(huì )受到絲毫的傷害。
如果有人問(wèn),那地球上的陸地怎么辦?當然自有它的妙用,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),栽花種樹(shù),讓地球成為名副其實(shí)的大花園!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇23
我一直都夢(mèng)想——成一名優(yōu)秀的心理醫生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會(huì )跟我說(shuō):“什么?你想當心理醫生?是那豈不是會(huì )遇到很多神經(jīng)?”是的,也許會(huì )遇到一部分思想方式和世界觀(guān)常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。
這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢,我感覺(jué)這應該是一個(gè)非常偉大的`職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來(lái)到那些或是對生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽(tīng)著(zhù)那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識淵博,游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間,我想,這應該就是我想成為的人吧。
我要如何實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想呢,我認為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫生必須具備以下幾點(diǎn):
一、學(xué)識淵博,要善于觀(guān)察,有極高的洞察力,只有這樣的通過(guò)一些小細節來(lái)診斷患者生病的原因;
二、要有足夠的耐心;
三、口才也很重要,但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才,與患者進(jìn)行交流,深入患者內心;
四、學(xué)習能力要好,接受能力要強;
五、英語(yǔ)要學(xué)好。英國和美國的心理方面有造詣非常深的書(shū)籍,只有英語(yǔ)好了,才能看懂這些書(shū)籍。
總之,我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習,多閱讀一些心理方面的書(shū)籍,培養自己的耐心,提高自己的學(xué)習能力、接受能力和英語(yǔ)水平。我想我一定要開(kāi)始努力了,雖然培養、學(xué)習的過(guò)程將會(huì )是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛(ài),我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇24
每個(gè)人心中都有一盞燈,它叫夢(mèng)想;每個(gè)人心中都有一段路,它叫人生。人生因夢(mèng)想而精彩,也因夢(mèng)想而奮斗。沒(méi)有夢(mèng)想的人亦是沒(méi)有靈魂的人,他們沒(méi)有好好生活的動(dòng)力,也沒(méi)有成功的事業(yè)。他們成天游手好閑,即使忙忙碌碌,但也一事無(wú)成;钪(zhù)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的存在,而要有存在的意義,一個(gè)空靈的軀殼比那些死人還不如。
我喜歡沉浸在優(yōu)美的篇章中,欣賞那給我帶來(lái)那無(wú)限韻味的詩(shī)情畫(huà)意,那是一種思想、一種內涵,給人帶來(lái)的,不僅僅是文字,而是作者的內心世界。名人亦是如此。他們通過(guò)一段時(shí)間的凝練,匯聚精華,將這種純凈的思想融入在文章中,這時(shí),在反復品味、咀嚼、吸收,這就不簡(jiǎn)單是陶醉了,而是一種沉迷了、融入了的`世外桃源,這種境界不是一般能感受到的。一本好書(shū),自然出自一個(gè)好的作者,他們的心像天山雪水一樣純潔,沒(méi)有雜質(zhì),從骨子里透露出的修養和氣質(zhì),非同一般。
我熱愛(ài)寫(xiě)作,少不了的自然是素材。細心觀(guān)察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì )發(fā)現不少美好的事物。一張照片,抒發(fā)不了心中的感慨,只能用來(lái)回憶,也就沒(méi)有趣味。不如動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái),再融入內心的想法,一篇文章就這樣誕生了。它可以供人細細回味,那經(jīng)過(guò)悉心鍛造出的好詞好句,更能引出無(wú)限遐想。多年以后再看看,風(fēng)味別具一格。
我熱愛(ài)寫(xiě)作,出于對它由衷地贊美。美食雖好,但經(jīng)不起時(shí)間的考驗;照片生動(dòng),但擋不住歲月的流逝。唯有文章能記錄一切和瞬間的美好,百年以后,依然還能有人記起曾經(jīng)的歡樂(lè )。
夢(mèng)想雖好,但也需要我們?yōu)樗^斗、去打拼。夢(mèng)想與現實(shí)的區別就是距離,千萬(wàn)不要讓夢(mèng)想變成一個(gè)遙不可及的“夢(mèng)”。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇25
我是一只可愛(ài)的畫(huà)眉,來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)三個(gè)月了。當我的羽翼終于變得豐滿(mǎn)時(shí),媽媽才同意讓我獨自外出旅行。我可以在藍天下自由翱翔啦!我興奮地告別了媽媽?zhuān)_(kāi)始了我的第一次旅行。
我飛呀飛,一路上還不停地唱著(zhù)歌,快樂(lè )極了?墒,飛了一整天,我也沒(méi)看到想要棲息的樹(shù)林。路上倒是碰到了幾個(gè)同伴,可不知為什么,他們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,四處張望,好象尋找著(zhù)什么。我很納悶。正在這時(shí),杜鵑姐姐飛了過(guò)來(lái),我忙問(wèn)道:“杜鵑姐姐,出什么事了嗎?為什么大家都那么不開(kāi)心?”杜鵑姐姐嘆了口氣說(shuō):“唉,這里原來(lái)是我們的家,有著(zhù)茂密的樹(shù)林,流淌的小溪……可是,人類(lèi)到處砍伐樹(shù)木,小溪也干涸了,我們的家被毀了,只能到處尋找新的家園?墒恰倍霹N姐姐傷心地抽泣著(zhù)。聽(tīng)了杜鵑姐姐的話(huà),我也很傷心,可是,卻不知道怎么安慰她。
告別了杜鵑姐姐,我繼續往前飛,不遠處,我看見(jiàn)了一片荒地,地上只留下了光禿禿的樹(shù)根。小鳥(niǎo)們都伏在樹(shù)根上哭泣。唉,看來(lái)今晚我也只能在這些光禿禿冷冰冰的樹(shù)根上過(guò)夜了。經(jīng)過(guò)一天的遠行,疲倦的我伏在樹(shù)根上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)中,我看見(jiàn)了一片片茂密的樹(shù)林,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上歌唱,嬉戲,大家都非?鞓(lè )。這里有潺潺的'小溪,有茂密的竹林,還有巍峨的群山……鳥(niǎo)兒們快樂(lè )地生活著(zhù),還唱起了婉轉的歌謠?吹窖矍斑@美好的景象,我開(kāi)心地笑了。醒來(lái)后才發(fā)現,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
朋友們,讓我們行動(dòng)。
起來(lái),保護地球,從我做起,希望將來(lái)我的夢(mèng)想能夠成為現實(shí),讓我們?yōu)楣餐瑩碛幸粋(gè)美好的家園而努力!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇26
我的夢(mèng)想是成為一位拉丁舞者。
還記得去年春天,我和媽媽一起去看表演時(shí),演播廳里有一位老師在臺上表演拉丁舞,只見(jiàn)她的動(dòng)作很輕盈,旋轉起來(lái)很平穩。老師穿著(zhù)漂亮的服裝,在舞臺上翩翩起舞,遠遠望去,仿佛就是一只美麗的蝴蝶,這時(shí)我心中想學(xué)拉丁舞的種子萌出了一點(diǎn)兒小芽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳芙o我報一個(gè)拉丁舞的班嗎?”媽媽說(shuō):“這可不行,你可馬上三年級了呢,還是要以學(xué)業(yè)為重!蔽矣謱寢屨f(shuō):“你就給我報嘛!”媽媽在我的軟磨硬泡之下,媽媽實(shí)在是沒(méi)有辦法了,只好下午給我報了一個(gè)拉丁舞的'培訓班,這時(shí)我的心里開(kāi)心極了,因為我離夢(mèng)想,又近了一步。
很快到了星期天,媽媽給我穿上了舞蹈服,送我去學(xué)起了拉丁舞。第一節課開(kāi)始了,這節課老師先教我們如何甩手,很快我就學(xué)會(huì )了。就這樣放學(xué)了,一到家我就又練習了甩手,通過(guò)我每天的練習,我變得越來(lái)越熟練。第二節課老師又教我們扭腰,我一學(xué)就又練了起來(lái),很快就學(xué)會(huì )了跳一支舞。就這樣,那顆小芽成了一棵小樹(shù)。
可是讓我們傷心的事情發(fā)生了,因為玩的太開(kāi)心,我在臺階上被絆倒了,手腕上的皮被劃破了,不能再扭了,所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的康復,我的手腕終于好了,我又可以學(xué)拉丁舞了。我剛到那兒,老師就說(shuō)我們班要去比賽了,我又緊張又興奮,更加勤奮地練習了。
比賽開(kāi)始啦,我們也像那位老師一樣,穿上了漂亮的禮服,在臺上跳起了優(yōu)美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣,我就像蝴蝶一樣,那時(shí)候多么美麗。這時(shí),藏著(zhù)的那顆小樹(shù),已經(jīng)變成了一棵參天大樹(shù)。
不管夢(mèng)想多遙遠,多艱難,我一定會(huì )努力的!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇27
我的夢(mèng)想,當然就是進(jìn)入籃球隊,成為一個(gè)籃球明星!
記得二年級的暑假,我獨自出門(mén)去小區里玩。忽然,一個(gè)流星似的球飛向了我,球剛要打到我身上,一個(gè)大哥哥像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái),把球一下子接住,然后一個(gè)遠投三分,啪的一聲,球在籃筐轉了幾圈,最后進(jìn)了。不知哥哥什么時(shí)候跑到欄下接住了球,他的動(dòng)作我一下子看呆了,那哥哥真厲害,我也想變成他呀!
天上忽然飛下來(lái)一張宣傳紙,上面寫(xiě)著(zhù)十元一節籃球課,我拿著(zhù)這張宣傳單風(fēng)似的沖回家,把這張紙交給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽一下子就同意了。
第二天,我早早地來(lái)到了籃球場(chǎng),老師來(lái)的一時(shí)我驚呆了,老師竟然是昨天在籃球場(chǎng)看到的那個(gè)大哥哥,哇,太好了。于是,我跟著(zhù)大哥哥認認真真學(xué)籃球,他教我學(xué)會(huì )了很多很多本領(lǐng)呢。學(xué)過(guò)一年后,老師還派我去比賽呢。
比賽那天,我早早地來(lái)到那兒,“敵人”早就已經(jīng)在練習了,一看就十分厲害,怎么辦?
忽然,老師拍了一下我的肩膀說(shuō):“放開(kāi)了打吧,你沒(méi)問(wèn)題的!”我連連點(diǎn)頭。
我換上我最喜歡的24號球服,比賽就開(kāi)始。我傳完球,就跑去對方那防守,可地方有個(gè)大高個(gè),一直在我前面防著(zhù),我一直過(guò)不去。球飛過(guò)來(lái)了,我縱身一躍,球接到了,可怎么傳出去呢?正當對方疏忽的時(shí)候,我把球傳給同伴,經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪回,我又搶到了球。投籃的時(shí)機到了,我用力一伸手,球進(jìn)去了,耶,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,我卻怎么也防不住對方,對方的.速度簡(jiǎn)直就像汽車(chē),我用力一拍,球就被對方截走了。
雖然這場(chǎng)比賽我們平局,但我不會(huì )放棄我的夢(mèng)想的。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇28
要說(shuō)起我的夢(mèng)想呀,哈哈,我的夢(mèng)想是當一個(gè)廚師。
大概是在我二年級放暑假的時(shí)候,我們一家人去一個(gè)餐廳吃飯,這家餐廳的廚房是透明的,只見(jiàn)里面的廚師把鍋鏟舞的`上下翻飛,炒出來(lái)的菜,香氣如洪水一般撲面而來(lái)。從那時(shí)起,我就一直有當廚師的夢(mèng)想了,我想做最好的菜,讓每一個(gè)人都吃到,因為美食可以讓人幸福。
既然要做廚師,那就必須會(huì )燒飯,做菜,那我就先來(lái)練習怎么做菜吧!
第一道菜,炒雞蛋。我把一個(gè)雞蛋打成糊,把油倒入鍋里,再開(kāi)小火,等油熱了后,把雞蛋倒入鍋中,再把雞蛋翻過(guò)來(lái),炒雞蛋的時(shí)候,油不小心濺到了我的手上,燙極了。我想放棄了,可是媽媽卻鼓勵我道:“不要輕易放棄!”我決定重新努力起來(lái)。終于完成了,我把菜盛到盤(pán)子里,整一個(gè)過(guò)程,我都是一邊流口水,一邊做的。我嘗了嘗,爸爸媽媽也各夾了一塊,味道竟然還不錯呢,哈哈,我很有做菜的天賦。
第二道菜,我還要做面條。我把青菜切成了一段段的,再洗一點(diǎn)點(diǎn)豆芽,再打一個(gè)雞蛋。先把雞蛋炒好,然后倒下水,把青菜,豆芽放入鍋,放下面條,再煮一會(huì )兒,撒點(diǎn)鹽,放雞蛋,面條就做好了!拔彝聿偷拿鏃l一定很好吃!蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù),一邊嘗了一口,哇,太好吃了,我以迅雷不及掩耳之速吃完了面條。!香!
菜做的不錯,我覺(jué)得我做廚師沒(méi)有大問(wèn)題,不如,我再挑戰一些高難度的美食。這次我要做果凍。我要先把西瓜榨成汁,再下鍋煮,放入白涼粉,放入模具中,剩下沒(méi)有煮的西瓜汁,就放入冰箱里,模具也是,西瓜汁留著(zhù)自己喝的。第二天,我拿出果凍咬了一口,可是真的真的好難吃,那味道非常的苦。到底怎么回事呢?我不得其解。
雖然我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現,但是我還是會(huì )努力的!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇29
夢(mèng)想是什么?有人說(shuō),夢(mèng)想是失敗后的再一次嘗試;有人說(shuō),夢(mèng)想是兒時(shí)天真無(wú)邪的愿望;有人說(shuō),夢(mèng)想是睡夢(mèng)里的那一片虛幻而我說(shuō),夢(mèng)想啊,是你一次次失敗后,又一次次爬起來(lái)的動(dòng)力,是你不顧全世界的反對堅守的信念,是你至死也不放棄的愿望,說(shuō)到底,夢(mèng)想就是每一個(gè)人都會(huì )有的愿望。而我的夢(mèng)想就是希望家人能平安地走過(guò)一生。
爸爸很忙,但一有時(shí)間,他就會(huì )回家,他為了全家日夜奔波,有時(shí)忙到凌晨才會(huì )回家,休息了幾個(gè)小時(shí),一個(gè)電話(huà)打來(lái),又要睡眼朦朧地開(kāi)車(chē)去上班。爸爸是公務(wù)員,扶貧工作已經(jīng)讓他忙得不可開(kāi)交,就算是國慶節也很難在家,我已不記得有多少個(gè)周末他沒(méi)回家了。一次偶然的機會(huì ),我看到了爸爸的頭發(fā),那早已不再是以前的那樣烏黑發(fā)亮了,黑發(fā)中明顯已有些許白色。我不禁鼻子一酸,我多么希望他能輕松些,不要那么累了。
媽媽很累,但她從不抱怨。她不是一位家庭主婦,她是一名教師。白天工作,晚上才能回家。有人說(shuō),老師就像一根蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。媽媽確實(shí)是這么一個(gè)人,有時(shí)學(xué)校里沒(méi)能完成的工作,她會(huì )帶回家做。學(xué)校的事情,她總是很積極地參加,有時(shí)很晚才休息。晚上躺在溫暖的被窩里聽(tīng)見(jiàn)她那沉重的腳步聲,我總是心疼不已。有一次刷牙時(shí),看見(jiàn)她一直在揉脖子,一問(wèn),才知道是因為長(cháng)時(shí)間的低頭工作造成的`。深夜里,看見(jiàn)她在燈下埋頭工作、時(shí)不時(shí)揉揉脖子的身影,我的眼眶又不禁濕潤了。
這就是我的夢(mèng)想,雖然我知道,這一切都是因為他們心中有這個(gè)家?晌疫是不忍心看到他們勞累、繁忙地度過(guò)每一天,也許我沒(méi)有別人那么宏大的愿望,但這就是我心中最真實(shí)、最堅定的夢(mèng)想。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇30
每個(gè)人都有自己執著(zhù)于去追求的事物,想成為的人,這就是夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是成為出色的律師。
一個(gè)小孩子怎么會(huì )想當律師呢?這就要從我性格說(shuō)起,我是個(gè)很有正義感的人,每每見(jiàn)到不公平的事我都會(huì )想打抱不平,對就是對,錯就是錯,不會(huì )因為任何因素或是任何人而改變。例如有一次,我和媽媽去買(mǎi)東西,結帳的'時(shí)候大排長(cháng)龍,突然有一位阿姨假裝若無(wú)其事的插到我們的前面,我鼓起勇氣說(shuō):
“阿姨,大家都在排隊,我們也排了很久了,你是不是也應該守規矩排隊呢?”當時(shí)人聲鼎沸,喧鬧的超市沒(méi)有人注意到我們。阿姨聽(tīng)完愣住了,驚訝的看著(zhù)我,然后一語(yǔ)不發(fā)的走到后面去。媽媽后來(lái)問(wèn)我怎么會(huì )這樣跟阿姨說(shuō)?我說(shuō):
“如果那位阿姨有急事,或者是有特殊原因,跟我們打聲招呼,那可以諒解,但是她只是不守規矩的話(huà),這種行為就是不對的,我們不應該姑息!
而且我還很能說(shuō)服別人,有時(shí)候我想做的事情或是我想要的東西,爸爸不答應的時(shí)候,我總能有條有理的說(shuō)出很多理由,而且不是似是而非的,在我的三寸不爛之舌下,爸爸最后都能同意我的觀(guān)點(diǎn)而答應我的要求。
同學(xué)之間鬧小矛盾的時(shí)候,我也會(huì )當仲裁者,幫助他們排解糾紛。記得我三年級的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)當律師要背《六法全書(shū)》,我心急火燎的跑去跟媽媽說(shuō):趕緊幫我買(mǎi)《六法全書(shū)》,我現在就要開(kāi)始先背了!惹得他們哈哈大笑!
一直到現在,成為律師仍然是我的夢(mèng)想,“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!蔽視(huì )以更堅定的信念,不斷學(xué)習,不斷努力,相信我一定能實(shí)現我的夢(mèng)想!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇31
夢(mèng)想,是一盞明燈,照亮心中的濃霧,夢(mèng)想,是清晨的鬧鐘,喚醒的,是那顆迷茫的心。我的夢(mèng)想是當一名像八神光那樣優(yōu)秀的人設師,為國漫發(fā)展貢獻力量,復興國漫。
人設師,全名動(dòng)漫人物設計師,這個(gè)工作是一部好動(dòng)漫的制作團隊中必不可少的一部分。工作是設計主線(xiàn)人物的外貌、性格等。為什么我會(huì )有這樣的夢(mèng)想呢?有一段時(shí)間,我開(kāi)始看動(dòng)漫,就好像是一股奇怪的力量吸引著(zhù)我,引誘著(zhù)我,沒(méi)過(guò)多久,我開(kāi)始瘋狂地愛(ài)上了二次元。那時(shí),我看的都是日漫,日本高質(zhì)量的動(dòng)漫讓我嘖嘖贊嘆,漸漸的,中國也做出了不錯的動(dòng)漫,《魔童降世》、《魔道祖師》、《凹凸世界》,人氣和質(zhì)量都提高了,不過(guò)還是比不上日漫,總好像差點(diǎn)什么,我心中有說(shuō)不盡的惋惜和不服,其實(shí)在以前,國漫才是最好的',中國動(dòng)漫早期有很多不朽的作品,可是漸漸的低齡化,才讓國漫一蹶不振。
我為了夢(mèng)想而努力著(zhù),我在學(xué)習的空隙中也常常自己寫(xiě)人設,一次放假,我去了漫展,我驚訝地發(fā)現,居然有那么多人都和我一樣熱愛(ài)著(zhù)動(dòng)漫,每個(gè)人都在為國漫貢獻著(zhù)自己的力量。在漫展,每個(gè)人都很親切,很真實(shí)。我和幾個(gè)喜愛(ài)二次元的女孩談?wù)撝?zhù),她們和我有著(zhù)同樣的夢(mèng)想,我還認識了更多朋友,我們一起畫(huà)畫(huà),還一起把寫(xiě)的人設給對方看,“要一起努力哦!”好多人都這么跟我說(shuō)。我發(fā)現二次元真的很友善,很美好,這顆愿望的種子在我的心底埋的更深更深了,我想,它會(huì )一直在我心底生根發(fā)芽,直到長(cháng)成參天大樹(shù)。
夢(mèng)想,也許真的會(huì )實(shí)現,也許在未來(lái)的某一天,我會(huì )加入一個(gè)動(dòng)漫制作團隊,也許我會(huì )拿起筆,創(chuàng )作出一部屬于我自己的動(dòng)漫,也許,國漫會(huì )放出耀眼的光芒,而這光芒中,有一束,是我發(fā)出的。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇32
我有許多夢(mèng)想,我想成為一名著(zhù)名的科學(xué)家,我想成為一名德高望重的畫(huà)家.其中,我最大的夢(mèng)想是成為一名著(zhù)名的偵探。
為什么我最想當大偵探?因為最近不知不覺(jué)愛(ài)上了《名偵探柯南》,在我眼里,柯南江戶(hù)川是一個(gè)成熟、陽(yáng)光、公正、自信、睿智、勇敢、善良、執著(zhù)、堅強、穩重、溫柔、專(zhuān)一、機智、隱忍的人。他有正確的判斷,強烈的正義感和責任感,總是把生命放在第一位,從不容忍犯罪行為,但在罪犯生命有危險的時(shí)候,他也會(huì )獻出自己的生命去救他們。在我心中,他不僅是當今社會(huì )正義的'完美體現,也是我崇拜的精神偶像。
“路很長(cháng),修遠很尷尬。我就上上下下!睘榱顺蔀橐幻麅(yōu)秀的偵探,我已經(jīng)采取了積極的行動(dòng)。我努力學(xué)習,希望我的知識更加豐富。我努力看書(shū),認真看《福爾摩斯探案集》,還特意訂閱了《科學(xué)大偵探》來(lái)訓練自己的偵探思維;我很努力的玩破案這個(gè)游戲,所以知道了一些奇怪的作案手法和破案方法。
好了,不說(shuō)話(huà)了,我要打開(kāi)通往未來(lái)的時(shí)空之門(mén)!"——!"“——嗚——嗚!”警報突然響起!拔摇睕_到現場(chǎng)。原來(lái)一個(gè)價(jià)值連城的dia被盜了。經(jīng)過(guò)一番實(shí)地考察和縝密推理,我只看到“我”看一眼黑壓壓的人群,理直氣壯地指著(zhù)一位安靜的女士說(shuō):“小偷就是你!”警察打開(kāi)她隨身攜帶的包,里面有一個(gè)晶瑩剔透的dia。這讓現場(chǎng)的人目瞪口呆,無(wú)數記者立刻涌向“我”,問(wèn)“我”怎么認識小偷!巴!原來(lái)‘我’這么厲害!”我夸!肮蔽倚褋(lái)發(fā)現我還躺在床上!霸瓉(lái)是夢(mèng)……”
雖然這只是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),但我相信只要我努力學(xué)習,我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!饒子:初三
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇33
張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!庇腥说膲(mèng)想是作家,有人的夢(mèng)想是演員,有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當一名小學(xué)老師。老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺講臺上,把知識的種子傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國家培養了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì )更加文明,國家更加繁榮富強。
讀小學(xué)的時(shí)候,三尺講臺是老師的.戰場(chǎng),一道道難題就是他們的敵人,當看到同學(xué)們考出好成績(jì)的時(shí)候,他們布滿(mǎn)皺紋的臉才舒展開(kāi)來(lái),綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí),我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,老師卻還在臺燈下,批改著(zhù)我們的作業(yè)。當老師改到一個(gè)100分時(shí),他們的心里就會(huì )像吃了蜜那樣甜;當老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí),就會(huì )眉頭緊鎖,并記下這個(gè)名字,明天再給他講解這道題。
當我正在想象10年后,當我站在三尺講臺上的時(shí)候,當臺下的一雙雙渴望知識的眼睛望著(zhù)我的時(shí)候,我翻開(kāi)書(shū),將知識的種子撒下去。下課了,我和孩子們一起做游戲,當我看到孩子們天真可愛(ài)的笑容時(shí),我在心里面想:孩子們,你們是祖國的花朵,是國家的棟梁,你們快長(cháng)大吧,長(cháng)成參天大樹(shù),把祖國建設得更加美好吧!
我又跳出了這個(gè)幻想:我一定要好好學(xué)習,將來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去,駛去……
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇34
在每個(gè)人的心里都埋著(zhù)一顆理想的種子,在心底慢慢地生根發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家,發(fā)明出造福世界的機器,成為人類(lèi)的福音!自從我報了學(xué)校的“科學(xué)創(chuàng )新”社團,我便對科技越來(lái)越癡迷。為了準備老師要求的材料;我便主動(dòng)向爸媽承諾,會(huì )在第一單元測試中考出理想的成績(jì),然后讓他們幫我買(mǎi)老師交代的實(shí)驗材料,爸媽也就爽快地答應了。我也如愿以?xún)數玫搅藢?shí)驗材料。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了周三下午的社團活動(dòng)。同學(xué)們都帶來(lái)了老師要求準備的材料。東老師究竟葫蘆里會(huì )賣(mài)什么藥呢?大家懷著(zhù)好奇的心情在猜測著(zhù)。這時(shí),老師故作神秘地說(shuō):“同學(xué)們東西都帶來(lái)了嗎?”,“帶來(lái)了!”同學(xué)們齊聲回答,“嗯,很好,同學(xué)們,你們先用三塊鏡片圍成三角形,記得要把鏡面朝內,再用保鮮膜包住一端,用膠布緊貼,然后把彩紙碎屑放進(jìn)去,用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬(wàn)花筒”。我們按老師說(shuō)的方法開(kāi)始制作,我把鏡片圍成三角形,可是沒(méi)辦法捏住膠布,只能嬉皮笑臉地對同桌說(shuō):“可不可以幫我個(gè)忙呢?”“好吧,要我幫什么忙?”同桌無(wú)奈地說(shuō)!皫臀夷笞∵@個(gè)就可以了”。在我們的共同努力下,第一個(gè)步驟終于完成了,我們繼續下一個(gè)步驟,到了最后一個(gè)步驟時(shí),老師走過(guò)來(lái)看了看我的.碎紙屑,搖搖頭,說(shuō):“你的碎紙屑顏色太單調了,去向別人要一點(diǎn)吧,不然做出來(lái)的“萬(wàn)花筒”效果不好!薄昂玫摹。我便向同學(xué)要了一些彩色的碎紙屑,繼續操作,終于完成了老師要求的“萬(wàn)花筒”,老師說(shuō):“不錯,繼續努力!”我心里像吃了蜜一樣甜。
我的夢(mèng)想已經(jīng)在心里悄悄地萌發(fā)了芽。我相信這夢(mèng)想的芽?jì)簳?huì )成長(cháng)為一棵大樹(shù),我更加相信我會(huì )成為一個(gè)造福人類(lèi)的發(fā)明家!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇35
在這個(gè)千變萬(wàn)化的世界里,每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想,有人想當為人民服務(wù)的警察,有人想當救死扶傷的醫生,還有的人想當造福于人民的科學(xué)家,可是我的夢(mèng)想卻是當一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的,我當然也不例外。記得那時(shí)我五年級的時(shí)候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著(zhù)讓他們難堪,準備先看看他們長(cháng)得怎么樣,在隨之而下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報信,說(shuō):“老師來(lái)了!”我們急忙裝出很聽(tīng)話(huà)的樣子,兩位老師一起走進(jìn)了教室,同學(xué)們一起站起來(lái)說(shuō)老師好。老師露出嚴厲的眼神,讓我們坐下。第一節課上語(yǔ)文,老師的個(gè)頭矮矮的,一頭金色的頭發(fā),水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開(kāi)了課本,可是這種現象只是暫時(shí)的,老是提問(wèn)了,我們卻像約好似的',一個(gè)也沒(méi)有舉手,老師見(jiàn)狀,翻開(kāi)點(diǎn)名冊,隨便叫了一個(gè)名字,那同學(xué)馬上站起來(lái),卻不回答,老師沒(méi)辦法,只好揮揮手讓他坐下。
又過(guò)了半節課,同學(xué)們都沒(méi)了精神,像幾天沒(méi)吃飯一樣,老師說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)精神,不如我給大家講個(gè)笑話(huà)開(kāi)心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神,對這個(gè)老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來(lái),把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰(shuí)心里不知道是我們對不起老師!自從這節課后,同學(xué)們就對老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。
就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當上老師,這是我永遠的夢(mèng)想!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇36
種子在凍土里,夢(mèng)想著(zhù)春天,它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著(zhù)顫動(dòng)的腰身,長(cháng)睫旁閃耀著(zhù)露滴的銀鉆,它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn),那么遙遠有那么耐人追逐。
——題記
在睡夢(mèng)中,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我偷偷地探出頭來(lái)。好一派生機勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量沖破堅硬的外殼,我問(wèn)爸爸為什么爸爸對我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標。我眺望山谷,好一個(gè)“石”的世界!卻看見(jiàn)一支百合竭力地汲取營(yíng)養,我問(wèn)媽媽為什么媽媽對我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標,我眺望。我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因為我并不知道它們是為了自由天真爛漫幸福終于,有一天它們對我說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!眽(mèng)想把迷惘的我喚醒,照亮了我晦暗的心靈。
我該怎樣追逐閃耀著(zhù)露滴的銀鉆怎樣追逐月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)伏尼契曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!甭斆鞯娜,會(huì )腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著(zhù)理想勇攀高峰,逐于為之奮斗。庸碌的'人,會(huì )無(wú)視理想的尊嚴,他們只是碌碌無(wú)為的走過(guò)一生,不懂欣賞路邊的一線(xiàn)風(fēng)景。那些沒(méi)有“夢(mèng)”的人,快去尋找你的夢(mèng)吧!。
“夢(mèng)”使我的心沉寂,然而又自失起來(lái),我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)的聲音,聽(tīng)!夢(mèng)想是跳躍在五線(xiàn)譜的音符,匯成了生活的旋律,使人心靈得到依偎;看!夢(mèng)想是撲面吹來(lái)的春風(fēng),使人心靈綻放出光艷的火花!有夢(mèng)在,人生無(wú)悔,有夢(mèng)在,人生精彩,有夢(mèng)在,心靈清潤!有夢(mèng)在,你何必不隨呢
我現在,在這里,說(shuō),我有屬于我自己的一份夢(mèng)想。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇37
五歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名飛行員,在小時(shí)候我曾看著(zhù)飛機離開(kāi)了陸地,從跑道緩緩飛上天空,感覺(jué)非常神奇,因此就喜歡上了飛機。
七歲時(shí)我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當一名醫生,因為醫生救死扶傷,我每次看見(jiàn)電視上穿著(zhù)白大褂的醫生,救治了一名重病患者,他的家人拉著(zhù)醫生的手,不停地含著(zhù)熱淚說(shuō)謝謝時(shí),那位醫生的眼里閃爍著(zhù)幸福,我就明白了,幫助別人,是幸福的。所以,我的夢(mèng)想又變成了長(cháng)大后當一名醫生。
十歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當電影明星,雖然知道電影、電視劇中很多情節都是假的,可看到感人的片段,總是一而再再而三地流下眼淚。另外一個(gè)原因,是電影明星片酬高,待遇方面就連很多對國家和社會(huì )做出巨大貢獻的科學(xué)家也趕不上。
現在,我的.夢(mèng)想又變了,我想當一名偵探,我剛開(kāi)始一直以為,偵探這個(gè)職業(yè)十分有趣,像我國唐代的狄仁杰,宋代的包青天包拯,大宋提刑官宋慈,外國的大偵探福爾摩斯等,我佩服他們在電視劇中天衣無(wú)縫的推理過(guò)程,多抓些罪犯,也就是對社會(huì )做出了貢獻?墒,后來(lái),我又覺(jué)得,當今社會(huì )很復雜,壞人很兇殘,偵探個(gè)職業(yè)是危險的,稍微有個(gè)閃失,那么,悲哀的就會(huì )是你了,所以,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現在呢,我又想當動(dòng)漫設計師,可是我不喜歡畫(huà)畫(huà),沒(méi)有繪畫(huà)功底,所以,我也放棄了這個(gè)夢(mèng)想。如果你問(wèn)我,我真正的夢(mèng)想到底是什么?其實(shí),說(shuō)真的,我也說(shuō)不清,我的夢(mèng)想到底是什么?像現在這樣每天一直都在變換夢(mèng)想,其實(shí)都是一些不真實(shí)的幻想,這大概就是我的夢(mèng)想吧。
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇38
“閻瑾,閻瑾,快點(diǎn)過(guò)來(lái)看,杭州一名高中生‘跳’進(jìn)清華了,太厲害了,趕緊過(guò)來(lái)看看!”
媽媽拿著(zhù)手機,正在播著(zhù)視頻,獅吼般地叫著(zhù)我,我趕緊跑過(guò)去,原來(lái)是一名杭州高三學(xué)生,叫王鑫宇,帥帥的,身高1米92,參加浙江省青少年田徑錦標賽17—18歲組男子組跳高,成績(jì)2米15,拿到浙江省第一名,同時(shí)以同樣的成績(jì)通過(guò)清華大學(xué)高水平運動(dòng)員專(zhuān)項測試,成功“跳入”清華大門(mén)。
看完這個(gè)視頻,簡(jiǎn)直讓我熱血沸騰,他馬上成為我的偶像,給予我?jiàn)^斗的目標和訓練時(shí)的力量。因為我在學(xué)校也是田徑隊的一名跳高兼跳遠小將,去年參加過(guò)鄞州區運動(dòng)會(huì ),跳高拿了第四名,當時(shí)心里還是美滋滋的。但是再那之后,學(xué)校每周三次的訓練,簡(jiǎn)直可以用“魔鬼式“來(lái)形容。長(cháng)跑,力量,技巧,每個(gè)方面都要訓練,而且要不斷的有所進(jìn)步和突破,特別是現在天氣熱,幾次差點(diǎn)中暑,好在從小鄉下長(cháng)大,不比溫室里的花朵,酷暑和嚴寒都挺過(guò)來(lái)了,底子好,沒(méi)辦法,想暈都暈不了……,想到這里,我不禁仰慕王鑫宇同學(xué),他的訓練生涯肯定是“地獄級”的,頓時(shí)心生敬佩。
媽媽耐心的'跟我說(shuō),人家能取得這樣的成績(jì)也是艱苦訓練得來(lái)的,成功背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴肯定是苦不堪言,所以我現在也要像王鑫宇哥哥學(xué)習,學(xué)會(huì )堅持,努力,為自己的目標和未來(lái)奮斗。媽媽還說(shuō)至少外部條件我是具備了,有著(zhù)162CM的身高和優(yōu)良的身體素質(zhì),剩下的就是要靠我自己努力和領(lǐng)悟了,哈哈,我說(shuō)了一句:我要成為第二個(gè)王鑫宇,而且是女版的哦,為浙江爭光,爭取“跳進(jìn)北大”。
這個(gè)是美夢(mèng)也是目標,加油,閻瑾!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇39
我的夢(mèng)想是當一名教師。
不為什么,我只是喜歡把自己所學(xué)的知識再教給下一代,我只是喜歡在講臺上拿著(zhù)粉筆,在黑板上龍飛鳳舞的情景,我只是喜歡看到下一代比我這一代更加青出于藍而勝于藍。
如果我當上老師之后,我會(huì )告訴同學(xué)學(xué)習有多重要,如果我當上老師之后,我不會(huì )逼迫孩子死讀書(shū),如果我當上老師之后,我會(huì )在上課時(shí),用一個(gè)個(gè)故事來(lái)講給同學(xué)們聽(tīng),讓他們喜歡上上課,我喜歡看見(jiàn)孩子們開(kāi)心學(xué)習的樣子,我不會(huì )讓他們做十分多的作業(yè),我會(huì )讓他們減輕壓力,到學(xué)校就好好上課,放學(xué)回家就休息放松。
我覺(jué)得一個(gè)孩子如果是在快樂(lè )的情況下讀書(shū)的話(huà),他的成績(jì)就會(huì )突飛猛進(jìn),因為我覺(jué)得,在快樂(lè )的情況下做自己喜歡的事,是一件很快樂(lè )的事!
如果我當上老師后,我會(huì )讓他們做自己感興趣的事,他們的夢(mèng)想我會(huì )尊重,他們的夢(mèng)想我會(huì )支持,知道我為什么要這樣做嗎?
現在我也是一個(gè)小學(xué)生,我們的.老師就對我們很好,會(huì )支持我們做我們喜歡的事,這是我感到十分開(kāi)心的事,因為現在每個(gè)人的夢(mèng)想都有點(diǎn)不切實(shí)際,他們的爸媽和老師會(huì )讓他做他們自認為有意義的事,但他們不會(huì )考慮那是不是孩子需要的,有時(shí)候他們該自己做決定了,如果我當上老師后,我一定會(huì )支持他們做任何他們喜歡的事!
我想做這些事,不是因為我想出名什么的,我只是希望孩子們有自己的主意,而不會(huì )像那一種孩子一樣,從小學(xué)習就很好,爸媽什么都幫他安排好,長(cháng)大卻不知道要干什么?連自己想要什么、自己的主張都沒(méi)有,我認為那是最可悲的一中人!
我希望我的夢(mèng)想能成真,當然,這不是說(shuō)說(shuō)就罷,我正在努力中,我要為我的夢(mèng)想奮斗!
我的理想我的夢(mèng)600字小學(xué)生作文 篇40
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家,可以研究各種各樣先進(jìn)的事物,但我最想發(fā)明一個(gè)既能定位又能識別壞人的透明智能手環(huán)。
現在很多爸爸媽媽都工作繁忙,小朋友都交給年紀大的爺爺奶奶來(lái)照顧。有的.爺爺奶奶反應慢了,小朋友們一會(huì )兒就看不到人了;有的小朋友沒(méi)有大人接送,需要獨自一個(gè)人上下學(xué),這個(gè)時(shí)候壞人就會(huì )打上這些小朋友的主意,偷孩子、拐賣(mài)孩子的情況十分常見(jiàn)。我偶爾也會(huì )在電視上看到一些小孩子走丟的新聞,大多數時(shí)候,都會(huì )有神通廣大的警察叔叔來(lái)幫忙。但是,警察叔叔也不是萬(wàn)能的,并不能第一時(shí)間就把孩子找到,有的甚至很多年以后才能找到。
所以,我想設計一款既能防止孩子走丟,又能自動(dòng)識別壞人,精準定位、自動(dòng)報警的透明智能手環(huán)。小朋友們帶上這個(gè)透明智能手環(huán),不易被壞人發(fā)現,只要壞人一靠近,它就會(huì )發(fā)出只有自己能感應到的警報,提醒小朋友有壞人靠近。當壞人碰到身體的時(shí)候,智能手環(huán)馬上就能將信息第一時(shí)間傳送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兏兄叫∨笥训奈kU和所在位置,這樣爸爸媽媽第一時(shí)間就能趕到。
如果小朋友跑出爸爸媽媽設定的規定區域,將立刻收到報警提醒,并且智能手環(huán)還有一個(gè)全方位攝像功能,能將壞人的臉照下來(lái),信息也第一時(shí)間傳送到警察叔叔那里,警察叔叔也可以第一時(shí)間進(jìn)行行動(dòng)。這樣大人們再也不用為自己的孩子被人拐走或者走丟而擔心了。
這就是我想設計的透明智能手環(huán),希望能夠幫助到每一個(gè)小朋友,這樣爸爸媽媽就不用擔心小朋友的出行安全問(wèn)題了。
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