高一想象作文：我的理想_750字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的高一想象作文：我的理想_750字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一想象作文：我的理想_750字1
理想是燈，照亮我前行的道路；理想是路，引你走向黎明，有人說(shuō)理想是人生的太陽(yáng)，而我的理想就是當一名人民服務(wù)的醫生。
我曾經(jīng)在電視上看到：有一名醫生，他遠近聞名，但是他從來(lái)不收一分錢(qián)，他拯救一個(gè)又一個(gè)孩子的生命。有一個(gè)孩子得了白血病，他無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞地幫助這一位可憐的孩子，他細心地治好孩子的病，讓他能夠重新健康起來(lái)。他的事跡，催人淚下，一次又一次地向人們訴說(shuō)一個(gè)又一個(gè)催人奮進(jìn)的故事。
他用自己善良的行動(dòng)來(lái)幫助那些需要他幫助的人，他把微笑帶給全世界，把自己的舉止傳播出去，就像一個(gè)白衣天使，慈祥地看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)幼小的生命。他用著(zhù)他那雙溫暖的雙手，把愛(ài)流露出來(lái)，流進(jìn)每一個(gè)人的心中。這溫暖在我的心中徘徊著(zhù)，讓我不禁地對醫生有了一種敬佩感。
二十年后，我也要當一名善良的醫生，微笑著(zhù)面對每一個(gè)人，量力而行，盡自己的所能，來(lái)為他們做一些力所能及的事，把這顆善良的心，像蒲公英一樣隨風(fēng)飛去，在一個(gè)個(gè)地方生根發(fā)芽，把微笑帶給全世界，讓人們把這種精神傳播出去，帶給每一個(gè)人。
但是單單這樣做，還不行，還是必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐。只有實(shí)踐了，奮斗了，才能到達理想的地方。我要認真學(xué)習，多看一些醫學(xué)方面，給自己多長(cháng)一些認識，幫助全世界有需要的人，給兒童們一個(gè)健康的身體，讓他們能夠在藍天下自由自在的玩耍。所謂“觀(guān)千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器�！敝挥卸鄬W(xué)多練，反反復復的操作才能使理想成真。其實(shí)，實(shí)現理想并不難，只要能夠堅持，遠在天邊，近在眼前。理想就像一場(chǎng)馬拉松賽跑，只要你贏(yíng)了，理想就會(huì )實(shí)現，像花朵一般綻放開(kāi)來(lái)，展現那朵五彩繽紛的鮮花，流露出一股芬芳而迷人的芳香。
理想也不是那么容易實(shí)現的，如果你好好珍惜，你重視他，他必然會(huì )大公無(wú)私地實(shí)現你的愿望。
我的理想是一盞明燈，不僅照亮了整片天空，也為我照明了前行的方向。
在未來(lái)的長(cháng)途跋涉中，我堅信我會(huì )始終堅忍地執理想之燈，逐白衣之夢(mèng)，直至理想成真！
高一想象作文：我的理想_750字2
我的理想是成為一名出色的歌手。
我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去參加了一場(chǎng)大型的演唱會(huì )。會(huì )場(chǎng)里人山人海，一會(huì )兒，一個(gè)身穿藍紫色服裝的、帥氣的青年走到舞臺上，音樂(lè )聲立刻響起。
他開(kāi)始唱歌了，他那洪亮而又富有激情的歌聲，響徹了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲和清脆的口哨聲。觀(guān)眾們大聲歡呼，我也被現場(chǎng)的氣氛感動(dòng)了，那時(shí)，我就立志要成為一名出色的歌手。
7歲那年，我終于入選了學(xué)校的歌唱賽，這讓我十分的激動(dòng)。于是，我就天天瘋狂地練習，為的是在這次比賽中大放光彩。但是在我認為自己要踏出理想中的第一步時(shí)，我得知了一個(gè)壞消息，我家里出了點(diǎn)事兒，必須回到老家去。所以我就和這次比賽失之交臂了，在實(shí)現理想的道路上，剛踏步就摔了一跤，讓我非常遺憾！
錯失這次機會(huì )，我依然沒(méi)有放棄我的理想。于是，我一有時(shí)間就對著(zhù)琴練唱歌，有一次，因為我對一首歌產(chǎn)生了感悟，我十分興奮，就連我最好的同學(xué)的邀約都拒絕了，甚至還通宵練習唱歌。
經(jīng)過(guò)我一直不斷的努力，終于皇天不負有心人，我11歲那年在張老師舉辦的“關(guān)愛(ài)老人迎新年”的活動(dòng)中表演了獨唱《隱形的翅膀》這首歌。
當時(shí)，因為我是第一次上場(chǎng)獨自站在舞臺上，我雙腿有些發(fā)抖，聲音還出現了卡頓。但是，我一聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )響起來(lái)，看到臺下老人們那慈祥的面容，瞬間讓我沒(méi)有了緊張感，我開(kāi)始放聲歌唱。唱完了，場(chǎng)上傳來(lái)雷雨般的掌聲，那些臉上布滿(mǎn)皺紋的老人也在用顫抖的雙手賣(mài)力地鼓掌，我很感動(dòng)也很自豪，我為老人獻了一次愛(ài)心！
我第一次登臺表演成功了，我心里有無(wú)限感慨，我覺(jué)得所有的付出和汗水都是值得的，同時(shí)，它給了我實(shí)現理想的信心。
從那以后，我一發(fā)不可收拾，為了實(shí)現理想，我一有時(shí)間就去看演唱會(huì )；一有時(shí)間就在家聽(tīng)歌；一有機會(huì )我就大聲歌唱。不管有沒(méi)有觀(guān)眾，不管有沒(méi)有人為我喝彩。
我相信只要我心中有理想，又不斷地付諸實(shí)踐，我的理想之花一定會(huì )盛開(kāi)！
高一想象作文：我的理想_750字3
在天空中自由地飛翔，這是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想；在大海里快樂(lè )地遨游，這是魚(yú)兒的夢(mèng)想；在草原上任意地奔馳，這是馬兒的夢(mèng)想……我的理就，就是當一名能書(shū)寫(xiě)故事的作家。
還記得年幼時(shí)，我最?lèi)?ài)的“玩具”就是書(shū)，腦海中定格的童年畫(huà)面也只是小小的我總喜歡跑到書(shū)柜前，吵著(zhù)鬧著(zhù)讓媽媽拿下一本又一本繪本故事，并讀給我聽(tīng)。讀得最多的，是《猜猜我有多愛(ài)你》、《小青蛙和小熊》等經(jīng)典故事，書(shū)中每頁(yè)只有兩三行字，其它都是插畫(huà)，但美好的閱讀時(shí)光都流淌在每一幀簡(jiǎn)單畫(huà)面的想象中了。
每當我從媽媽溫柔的讀書(shū)聲中回過(guò)神來(lái)，總會(huì )很好奇這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的？后來(lái)才知道，這些神奇都來(lái)自“作家”的妙筆。自此，成為一名作家，書(shū)寫(xiě)更多生動(dòng)有趣故事的理想種子便在我心中種下了。
長(cháng)大后，我更加堅定：如果能讓那些令人發(fā)笑的故事變成優(yōu)美的文字；能用那些美麗的詩(shī)句去述說(shuō)我的衷腸；用那些激昂的文字去包扎那些因夢(mèng)想破滅的失意，帶給更多人力量，那該是多么了不起的事情！
不是嗎？老師告訴我們：魯訊棄醫從文，把喚醒民族的覺(jué)醒作為自己的夢(mèng)想，為中國的新文化運動(dòng)擦燃了光明的火花。莫言早在1986年就有自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)25年的艱苦寫(xiě)作，他最終成為中國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家。
他們的故事鼓舞著(zhù)我，我幻想著(zhù)有一天，我也能寫(xiě)像大作家魯迅爺爺那樣寫(xiě)出鼓舞人心的文章。我幻想著(zhù)，我也能像莫言爺爺那樣，坐在桌前，用一支最普通的鋼筆，在微微泛黃的紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的思想，讓它飛揚。
“夢(mèng)在心里，更在腳下”，我深知：作家并不是那么容易當的，這需要后天的努力。我需要培養我的想象力，讓思維更加天馬行空吧！更要向老師說(shuō)的，“多讀多寫(xiě)”，要更加努力好好學(xué)習。
努力吧！堅定吧！沒(méi)有理想的人，他的生活將如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；沒(méi)有理想的人，他的生活將如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知歸宿；沒(méi)有理想的人，他的生活如黑暗的夜晚，昏昏暗暗，沒(méi)有光明。讓我們都去追逐自己的理想！
高一想象作文：我的理想_750字4
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，有人想當科學(xué)家、有人想當醫生、有人想當藝術(shù)家……而我的理想是當一名警察。警察是一個(gè)光榮而偉大的名字，哪里有危險，哪里有案情，警察總會(huì )出現在第一線(xiàn)。
從小我就喜歡看警察，不管是電視劇、電影還是身邊的警察。我羨慕身穿帥氣警服，佩帶武器的警察叔叔。他們在別人有困難的時(shí)候幫助別人，為人民服務(wù)。獲得人民群眾的贊賞。為了我們的生命安全，和財產(chǎn)的安全，日夜兼程的保衛我們。所以我非常喜歡警察。
我最?lèi)?ài)看的電視里的法治頻道。里面警察的英勇機智、舍己為人的精神令我敬佩。警察在群眾的眼里是守護神，在犯罪分子眼里是天敵。面對窮兇極惡的犯罪分子，他們奮不顧身，令我感動(dòng)。一位警察說(shuō)過(guò)："只要還有一個(gè)罪犯，我們也要抓起來(lái)，直到天下太平"。這句話(huà)，讓我敬佩這個(gè)職業(yè)，警察的形象，平凡卻偉大，警察的職業(yè)，神圣而莊嚴。
有一回，我在電視劇上看見(jiàn)了警察在和歹徒搏斗，只見(jiàn)警察一個(gè)過(guò)肩摔，那個(gè)歹徒就倒在了地上，那位警察三下五除二就把歹徒制服了�？戳诉@個(gè)片段，我腦子里就出現了一個(gè)畫(huà)面：只見(jiàn)我穿著(zhù)一身警服，對付那些歹徒們，漂亮的把歹徒們摔倒在地上。于是，我就堅定了自己的夢(mèng)想：長(cháng)大一定要當一個(gè)警察。
為什么我要當警察呢？其因有三。一是：當警察很酷，穿著(zhù)一身警服，手里拿著(zhù)一把槍?zhuān)瑯幼訋洿袅�。二是：因為當警察有一種英雄的感覺(jué)，尤其是把歹徒制服以后。第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)：因為警察是為人服務(wù)的，我長(cháng)大當警察也是為人們服務(wù)的。人民如果遇到搶劫，需要誰(shuí)？如果遇到小偷，需要誰(shuí)？如果遇到歹徒，需要誰(shuí)？需要警察！警察完全是為人民利益工作的，是徹底的為保衛家園工作的！
這就是我的理想警察，為了人民安全工作，為保衛家園工作，為人民的利益工作！讓人民過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，讓人民生活在和諧社會(huì )當中。
高一想象作文：我的理想_750字5
“你給我一句話(huà)，就能打開(kāi)我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向……”每當聽(tīng)起歌曲《老師》時(shí)，我就不由自主地想起了我的理想——當一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時(shí)起，我就覺(jué)得老師像家人一樣親切，并且無(wú)微不至地關(guān)懷我們：在我們摔倒時(shí)，老師會(huì )伸出雙手扶起我們；在我們傷心時(shí)，老師會(huì )及時(shí)地安慰我們；在我們困惑時(shí)，老師會(huì )給我們解惑答疑……每當我們需要幫助時(shí)，老師總能出現在我們身邊，所以我就很喜歡老師！
到了小學(xué)，我對老師的敬重崇拜之情與日俱增！老師讓我們學(xué)會(huì )怎樣“走路”，教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個(gè)詞來(lái)形容老師再貼切不過(guò)了！老師是學(xué)生的榜樣，理當倍受全社會(huì )的尊重！我也想成為受人尊敬的老師，我想培育出祖國的花朵，為我可愛(ài)的祖國母親做點(diǎn)貢獻！
我深切的知道學(xué)習并不是強迫來(lái)的，我并不會(huì )像教科書(shū)似的刻板地教學(xué)生學(xué)習，我要創(chuàng )設有趣的學(xué)習情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣�？鬃釉f(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！币馑季褪牵憾脤W(xué)習的人比不上喜歡學(xué)習的人；喜歡學(xué)習的人比不上以此為樂(lè )的人。我希望長(cháng)大以后能讓我的學(xué)生們把學(xué)習當成興趣、愛(ài)好而不是一種壓力，一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學(xué)生們，授人以“漁”，我會(huì )把學(xué)生當作朋友，和學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系！有人說(shuō)：“老師像園丁，辛勤地培育著(zhù)祖國的花朵�！庇腥苏f(shuō)：“老師像人生的燈塔，照亮前行的路�！庇腥苏f(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人�！崩蠋煿倘恍量�，要是跟孩子們能快樂(lè )地相處在一起，其實(shí)什么勞累和煩惱都會(huì )忘掉地。我渴望快樂(lè )地去工作！
我清楚地知道，通往成功的路上怎能沒(méi)有坎坷呢？不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？而方法只有一個(gè)，那就是努力學(xué)習。理想對現在的我來(lái)說(shuō)如輕煙、如薄霧，抓不到，也摸不著(zhù)，只有通過(guò)努力才能讓它一步步成為現實(shí)。要實(shí)現當一名知識淵博的教師，只有好好學(xué)習、只有博覽群書(shū)，才能豐富我的知識；只有樂(lè )學(xué)善問(wèn)，才能找到學(xué)習的方法；只有熱愛(ài)學(xué)習，我才能成為一位合格的教師。
每當想到我的理想，我都會(huì )輕輕唱起那首歌——《老師》：“你放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長(cháng)；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學(xué)習的榜樣！你給我的一切，我永遠不會(huì )忘……”
高一想象作文：我的理想_750字6
炮彈不知在哪里會(huì )爆炸；子彈在身邊呼嘯而過(guò)；槍聲在四周不斷的響起；家園不知在何時(shí)會(huì )被毀滅動(dòng)亂地區人們的生活和恐分子們的行徑是我的理想在我心中生生扎下了根。發(fā)出了一株雖然有些弱小，但也同樣堅定的苗。
我的理想是成為一名維和警察，也就是一名藍盔戰士。我將駐扎在動(dòng)亂地區和恐怖行動(dòng)猖獗的地區，保衛世界和平。使他們不敢再為所欲為的破壞，制造恐怖事件。使那里人們的生命和財產(chǎn)安全得到有力的保障，使他們的生活不再是停留在一片黑暗，而是走向光明！我不僅要為自己和祖國贏(yíng)得榮譽(yù)；還要為保衛世界和平盡自己的一份力；更要為飽受戰火磨難的人民贏(yíng)得一片沒(méi)有硝煙的藍天！
利比亞的局勢依舊緊張，科特迪瓦總統之爭還未分勝負，各地的恐怖事件仍然不斷。而人們呢，還生活在水深火熱之中，整天提心吊，時(shí)時(shí)刻刻不在注意著(zhù)自己的安全，生怕自己在下一刻就失去那寶貴的生命。他們不期望和平嗎？他們難道不想享受生活的美好嗎？人們在不斷的追求著(zhù)這一切，但是各地的恐怖者們，還有為了自己的利益什么都不顧的列強國家，他們?yōu)榱俗约�，不顧人們失去親人的痛苦，不顧世界人們期望和苦苦追求的和平，制造沖突，挑起戰爭。人們希望的這一切，是我夢(mèng)想的源泉；而列強和恐分子們的行徑，是促使我向這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗的動(dòng)力！
夢(mèng)想不是空話(huà)，有了夢(mèng)想就是有了目標，我們要努力，要奮斗！要想成為一名維和警察，就要有強健的體魄和敏捷的身手，當然，學(xué)習能力也是少不了的（要學(xué)外語(yǔ)嘛）。所以，我就要鍛煉，要每天堅持下去，還要用心的學(xué)習，爭取得到好的學(xué)習方法，取得好的學(xué)習成績(jì)。這不是口號，這不是敷衍了事！是我的承諾！
和平，我們人人都在期盼。但是，期盼有什么用呢？要行動(dòng)！行動(dòng)！我們在高喊和平，可沒(méi)有人去維護和平，這又有什么用呢？所以，我決心當一名維和警察。
許多年后，我相信，你會(huì )看到穿著(zhù)藍衣，帶著(zhù)藍盔的我，走在保衛世界和平的第一線(xiàn)，和其他戰士們，為飽受苦難的人們撐起一片藍天！這，就是我的理想！
高一想象作文：我的理想_750字7
理想是海中的燈塔，指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮，等著(zhù)我們去采摘;理想是風(fēng)浪中的小船，搖擺不定，教會(huì )了我堅持不放棄，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。
每個(gè)人都擁有美好的理想。有的人想當白衣天使——醫生，用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當人類(lèi)靈魂的工程師——老師，讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當國家棟梁，替人民排憂(yōu)解難……而我想做一個(gè)支教老師。
記得有一次，我在網(wǎng)上看到了一組照片，照片上是幾個(gè)面黃肌瘦的小孩子，他們穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的衣服，光著(zhù)腳踩在泥里，帶著(zhù)泥土的臉上還掛著(zhù)樸實(shí)的笑容……這是一組山區孩子的照片。這一刻，他們的笑容直擊我的內心。他們生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艱苦�；蛟S，他們也有在知識海洋遨游的夢(mèng)想，但貧困的山區中缺師少教，缺乏實(shí)現夢(mèng)想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山，看不了山下風(fēng)景;也許當他們走出大山，卻發(fā)現由于缺少知識，和當今社會(huì )格格不入�！拔拿ぁ眱蓚�(gè)字會(huì )深深地扎根在他們的身上，永遠洗刷不掉……
留在大山，對于大山里的人來(lái)說(shuō)，是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來(lái)說(shuō)，就是當個(gè)“特殊”的人，被人瞧不起。這對于山區的.孩子也太不公平了，他們和別人的差距不過(guò)是生在大山，活在大山罷了……他們“不幸”的畫(huà)面，總在我的腦海不斷重播。我總想著(zhù)：“我能做些什么嗎?”
我沒(méi)有辦法改變他們生活的現狀，也沒(méi)有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來(lái)，我能憑借著(zhù)自身的力量，讓一些山區的孩子在未來(lái)能識字，不做文盲，得到精神上的食糧。
理想很遠大，但現實(shí)卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實(shí)現我的理想，但不管怎樣現在我都應該行動(dòng)起來(lái)，朝自己的理想努力拼搏，我相信有努力就會(huì )有成功，在不久的將來(lái)我一定會(huì )實(shí)現我的理想。
在這夜里，我懷著(zhù)美好的理想甜甜地睡著(zhù)了。
在夢(mèng)里我仿佛看到了：破破的茅草屋里，傳出了朗朗的讀書(shū)聲“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中帶著(zhù)幾絲沉重，聽(tīng)在耳里是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!我抬步走進(jìn)茅草屋，孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫(huà)面啊!
于是乎，我仿佛坐上了前往山區的轎車(chē)，一直駛向偏遠的山區……
高一想象作文：我的理想_750字8
世上的職業(yè)有千萬(wàn)種，以前俗話(huà)說(shuō)：“三十六行，行行出狀元�！笨峙卢F在要改成：“三千六百行，行行出狀元”了。由此可見(jiàn)現在的事業(yè)發(fā)展的多么快，多么讓人目不暇接，可就在這讓人眼花繚亂的世界里，有一種職業(yè)最樸實(shí)，最讓人感到舒服——教師。
我是一個(gè)留守兒童，父母常年在外打拼，為的就是讓我好好學(xué)習，以后過(guò)上幸福的日子�？删褪歉改傅牟辉谏磉�，讓我一個(gè)小孩常常在夢(mèng)中無(wú)數次的哭著(zhù)喊著(zhù)要找爸爸媽媽?zhuān)慨旙@醒來(lái)時(shí)發(fā)現依然是自己一人，于是抱著(zhù)媽媽送的小熊淡然睡去。后來(lái)漸漸長(cháng)大，也懂事了許多。外婆年事已高，于是就被送到了一所封閉學(xué)校。
剛來(lái)時(shí)，看到一張張臉上充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與不舍的孩子，看到他們父母的一次次叮嚀，我已感到麻木，安然無(wú)事的走到座位上，拿起了書(shū)。也許正是這個(gè)舉動(dòng)引起了她的注意。她開(kāi)始關(guān)注我，我能感受到她待我與她人的不同。我平時(shí)都是沉默寡言的，當然在課堂上也就不喜歡舉手發(fā)言啦，都是閉著(zhù)嘴聽(tīng)老師講�？伤煌�，每當一上她的課，她都會(huì )讓我起來(lái)發(fā)言，我只好硬著(zhù)頭皮把話(huà)講完，然后她的掌聲就會(huì )帶動(dòng)班里同學(xué)。起初，我感到奇怪，我又沒(méi)惹她，她咋每次老找我呢？難道發(fā)現我是個(gè)天才，哈哈。
再以后，她邀請我到她家里去玩。我很好奇這個(gè)奇怪老師家里是什么樣子的，于是就答應了。她對我很好，讓我第一次感覺(jué)到了母愛(ài)的感覺(jué)。我漸漸的向她吐露了心聲，說(shuō)了自己的情況。她說(shuō)那里以后就是我的家了，我可以隨時(shí)去玩。她對我的耐心輔導，細心照料讓我暗暗下決心以后也要當一名教師，一名溫暖的教師。誰(shuí)說(shuō)平凡就不偉大了，平凡就不能感動(dòng)了。教師這個(gè)崗位就是一個(gè)平凡中透露出偉大的職業(yè)，是教師拿著(zhù)三寸粉筆，在三寸講臺上書(shū)寫(xiě)出領(lǐng)導學(xué)生走出“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的道路;是教師用關(guān)懷自己孩子的那種愛(ài)來(lái)關(guān)懷自己的學(xué)生;是教師日日夜夜備課講課來(lái)培養出祖國一代又一代的花朵，燃起希望！
你們說(shuō)教師能不偉大嗎？我愛(ài)你們老師，我的夢(mèng)想就是要向你們一樣，我一定會(huì )努力學(xué)習，來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
高一想象作文：我的理想_750字9
理想，是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前行；理想，是終點(diǎn)的紅線(xiàn)，給我指出方向；理想，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。
人人都有一個(gè)理想，有的人的理想是做偉大的科學(xué)家；有的人的理想是做一名英勇的解放軍；有的人的理想是救死扶傷的醫生……而我的理想是普通再普通不過(guò)的了——一名老師。
從新聞中，報紙中，我看見(jiàn)了不少關(guān)于山村兒童的消息，看見(jiàn)了很多孤兒沒(méi)有老師，在外面流浪，心中便萌發(fā)了當一名山村教師的念頭。我心想：要是我是一名老師，該多好啊。能讓孩子們滿(mǎn)足自己讀書(shū)的小小愿望，能看到孩子們，能讀書(shū)而綻放的笑容該是多么的幸福��！所以我決定，不管山區的環(huán)境差到什么程度，不管工資少到什么程度，我不求什么，只求能讓山區的孩子，像城市孩子那樣，整天快樂(lè )地學(xué)習，健康成長(cháng)。
我要把那些流浪的兒童接回家，給予他們溫暖，讓他們感受愛(ài)的神奇，我要教給他們無(wú)窮的知識。
我要當一個(gè)稱(chēng)職的人見(jiàn)人愛(ài)的山村教師，我會(huì )按時(shí)上課，這些可愛(ài)的孩子們會(huì )異口同聲的叫我老師好，雖然發(fā)音不是很準，但每個(gè)字都聽(tīng)得請清楚楚，我會(huì )感到很高興。每天，這些調皮的孩子們都在我身旁陪伴我，直到黃昏，直到夜晚，看著(zhù)他們的笑臉，我的疲憊全都沒(méi)有了，留下的只有歡聲笑語(yǔ)。
我要留下更多的孩子，讓他們有個(gè)美好的環(huán)境來(lái)安心讀書(shū)，這里雖然沒(méi)有城市的熱鬧，城市的繁華，城市的美麗，但我們這里有愛(ài)，有家，有溫暖，富饒的東西都不是很重要。
我要教他們很多很多東西，讓他們獲得知識。讓他們在知識中茁壯成長(cháng)，讓他們走出大山。
為了這個(gè)目標，我決定以后上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不與前后同學(xué)交頭接耳，課后完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)后正確，認真地完成家庭作業(yè)。抓緊分秒刻苦學(xué)習，爭取考上師范大學(xué)，以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師！
我想成為一名山村教師，為實(shí)現我的理想、我會(huì )努力奮斗！
高一想象作文：我的理想_750字10
我的夢(mèng)想是當一名特種兵，保家衛國，為民除害。
每當我看到電視上的特種兵與匪徒英勇搏斗，哪兒有危險，哪兒就有他們矯健的身影時(shí)，我的心不由得激動(dòng)起來(lái)，我想：當特種兵那么爽，個(gè)個(gè)身懷絕技，令人佩服，要是我也能像他們一樣，就好了。
“尖刀拔出鞘，炮彈壓上膛，我們是祖國的熱血兒郎�！惫怅幩萍�，日月如梭，一晃過(guò)去了十一年，我已是一名真正的特種兵，而且是個(gè)優(yōu)秀的教官。有一天，組織派我和幾個(gè)戰友去訓練五十名新來(lái)的士兵。我感到自己責任重大。我身穿迷彩服，來(lái)到了狼牙特戰隊基地。五十名士兵已經(jīng)站在烈日底下，精神抖擻地等待教官的到來(lái)。我昂首挺胸地站在戰士們面前，大聲說(shuō)：“同志們，你們給我記住，你們是特戰隊隊員，是用特殊材料鑄成的，來(lái)到這兒，不是為了玩，是為了保衛祖國，保護人民利益，練一身本領(lǐng)的。在以后的日子里，你們的訓練還會(huì )更苦，更累，你們怕不怕?”
“不怕�！睉鹗總冺懥恋鼗卮�。
“要是你怕吃苦，現在退出還來(lái)得及，�！蔽迨勘惪谕暤溃骸安慌�，不怕，我們不怕�！�
我贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好。五十里負重越野跑，出發(fā)!”士兵們迅速背上裝備，個(gè)個(gè)像獵豹一樣，向前沖。我開(kāi)著(zhù)越野車(chē)在旁邊監督著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地朝天空開(kāi)幾槍。我嚴肅地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。別讓我瞧不起你們，別讓祖國瞧不起你們�！睉鹗總兏鼇�(lái)勁了，三個(gè)小時(shí)后，個(gè)個(gè)到達目的地。
跑完后，有的人實(shí)在是受不了了，想退出，我就對他們說(shuō)：“堅持就是勝利，以前外國人是怎樣說(shuō)我們的，你知道嗎?他們說(shuō)我們中國人太弱了，是東亞病夫。我們不能讓外國人瞧不起，加油!”他們聽(tīng)了，又重新振作起來(lái)，投入到緊張的訓練中。
半年后，五十名特戰隊員個(gè)個(gè)身手不凡。我望著(zhù)他們的英姿，心想，我為祖國培養出了人才，多么驕傲。
高一想象作文：我的理想_750字11
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！睕](méi)錯，從上小學(xué)起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時(shí)候，在學(xué)校里讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常在想：這么大的學(xué)校是誰(shuí)辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習知識，難道不偉大嗎?他一定是校長(cháng)了。要是我是校長(cháng)，那該多好。那如果我當上了校長(cháng)，就可以不讓老師布置家庭作業(yè)，那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。
那時(shí)候，僅僅是為了不寫(xiě)家庭作業(yè)那么簡(jiǎn)單�？蓵r(shí)光飛逝，我也慢慢長(cháng)大，學(xué)習壓力也越來(lái)越大，當校長(cháng)的愿望越來(lái)越強烈。等我當上了校長(cháng)，我一定會(huì )讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。
我會(huì )為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿(mǎn)童趣的老師。老師會(huì )在課堂上根據課本上的內容像游戲一般展現出來(lái)，如寓言故事中的《守株待兔》，老師可運用童話(huà)劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來(lái)演，這個(gè)好懂又簡(jiǎn)短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們怎會(huì )不理解呢?
我會(huì )把學(xué)校打扮的不一樣，在教學(xué)樓的后面，建造一個(gè)小型的游樂(lè )場(chǎng)，有旋轉木馬、碰碰車(chē)、蹦床等安全好玩的項目。
在學(xué)校學(xué)習了一天，能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項目，讓一天的學(xué)習放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!
我會(huì )把課程表調整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會(huì )讓老師少布置些作業(yè)，好讓孩子有些玩耍的時(shí)間。我一定會(huì )告訴家長(cháng)，不給孩子報太多補習班。家長(cháng)對孩子好，我也知道，但學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，會(huì )讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學(xué)習。
這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)出兩片嫩綠的葉子，我想當校長(cháng)，想讓孩子有玩耍的時(shí)間，有充足的休息時(shí)間，不被各種各樣的補習班壓在最底層。
實(shí)現理想的道路是艱難的，路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智�！弊屛覀�?yōu)橹床?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！敝灰覀兌紤驯е�(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì )屬于我們!
高一想象作文：我的理想_750字12
理想是人生中的指航標，它可以指引一個(gè)人一生的航線(xiàn);理想是太陽(yáng)，幫人們照亮前進(jìn)的道路。我就有一個(gè)指航標，那就是——當發(fā)明家。
每當我用起電話(huà)、電視、電腦時(shí)，總是感嘆這些發(fā)明給人們帶來(lái)的好處，比如：電話(huà)，可以讓遠離家鄉的人們聽(tīng)到親人的聲音，可以讓一些急于告知他人的事得以解決，可以讓一對朋友相互談?wù)�，真是‘天涯若比鄰’�?電視，可以讓工作忙碌的人放松一下，可以讓小朋友滿(mǎn)足看動(dòng)畫(huà)片的愿望，可以讓人們知道許多知識。電腦的誕生更是給人們帶來(lái)了翻天覆地的變化，可以讓人們遠隔千里如同在一起，可以讓人們不出門(mén)便知天下事，還可以讓人們看到喜歡看卻沒(méi)空看的電視節目。所以，我想當一名科學(xué)家造福人們。
為了讓我的理想可以成功，基礎打的牢一些，我向姐姐借了一些關(guān)于科學(xué)發(fā)明的書(shū)。這些知識不斷的充實(shí)著(zhù)我自己，漸漸的，我對于牛頓、安迪生這些人物了解了。我從書(shū)中得到了一個(gè)啟示：要想發(fā)明對人們有益的東西，就要注意平常的一些事，一些小困難，根據這些發(fā)現，我學(xué)會(huì )了仔細觀(guān)察日常的生活，發(fā)現其中的困難。比如：一個(gè)手表就因為一個(gè)小零件壞了，就不轉了;穿針時(shí)十分困難等等。我總是去思考，去嘗試解決這些困難，雖然很多次都是無(wú)終而果，但我一點(diǎn)也不氣餒，繼續發(fā)現著(zhù)，探索著(zhù)……
一次，我看見(jiàn)鞋柜上的小鐵片時(shí)，忽然想起了穿針的困難，靈感來(lái)了!——把線(xiàn)纏在小鐵片，從針孔穿進(jìn)去，不就行了嗎?我說(shuō)干就干，我一次次的嘗試，但總是不成功的，不是纏的多了太粗，穿不上，就是纏的少了固定不住。最后，我終于想出了一個(gè)辦法：把線(xiàn)分成兩股，系在鐵片上。我馬上試了一下，成功了!我有了一次發(fā)明的經(jīng)驗了!我也嘗到了成功的喜悅!
我相信，“功夫不負有心人”，我一定會(huì )堅持這個(gè)理想，一直努力下去，最終成為一名發(fā)明家�？傆幸惶�，我會(huì )用我的智慧和雙手，為人們造福的!
高一想象作文：我的理想_750字13
每個(gè)人都有自己的理想，理想不同，努力的目標也會(huì )有所不同。
我的理想是成為一名專(zhuān)業(yè)的籃球運動(dòng)員，每次看到電視上NBA籃球比賽，我會(huì )不自覺(jué)的看到入迷。每次看到有庫里、科比等明星的比賽，我會(huì )興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報了籃球暑假訓練營(yíng)。
那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來(lái)到訓練場(chǎng)地，一看，哇！學(xué)的人真多！我看到表弟劉恒、同學(xué)、還有鄰居家的小伙伴居然都來(lái)學(xué)，實(shí)在太開(kāi)心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來(lái)了一位身穿籃球運動(dòng)服，身高一米九幾的叔叔，只聽(tīng)他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個(gè)子叔叔身邊，他讓我們按照高低個(gè)依次排好隊，之后他給學(xué)員做自我介紹，然后讓我們報數。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側，抓著(zhù)衣服的邊角，手心里即刻全是汗。
教練嚴肅地說(shuō)，“從左開(kāi)始，報數！”“一、二、三……”輪到我報數，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，實(shí)是我太緊張沒(méi)有聽(tīng)到前面的報數聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說(shuō)：“沒(méi)事的，不要緊張，你一定可以做到的！”我突然感覺(jué)教練好親切，一點(diǎn)也不嚇人，我的緊張的心情也開(kāi)始慢慢放松了一些。
報過(guò)數之后，教練教我們運球。他先做示范動(dòng)作，只見(jiàn)他一只腳在前面，另一只腳在后面，一只手懸在胸前，另一只手不停的拍球。教練說(shuō)：“這是運球的基本姿勢和動(dòng)作……”然后讓我們學(xué)著(zhù)他的樣子慢慢練習。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎么回事，球就是不聽(tīng)使喚，跳不起來(lái)�？粗�(zhù)周?chē)膶W(xué)員都在專(zhuān)心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，不知怎么是好。
這個(gè)時(shí)候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒(méi)關(guān)系的，我再給你一次示范動(dòng)作，你仔細看看，慢慢來(lái)，相信你一定能行的！”
接下來(lái)，我從一個(gè)拍不起來(lái)，到一直拍到一百多個(gè)也停不下來(lái)，真的開(kāi)心極了，不知不覺(jué)忘記了時(shí)間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來(lái)。教練說(shuō)：“今天的訓練到此結束，回家自己要好好練習�！币粫�(huì )兒媽媽來(lái)接我，教練對媽媽說(shuō)：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我心里比吃蜜還甜。
從此以后，我愛(ài)上了打籃球。因為我的理想是，成為一名專(zhuān)業(yè)的籃球運動(dòng)員。
高一想象作文：我的理想_750字14
理想是人生航程的燈塔，是我們奮斗的目標，指引著(zhù)我們人生前進(jìn)的方向，只要我們始終不移的向這個(gè)方向前進(jìn)，我們就將會(huì )到達成功的彼岸。只有知道了自己的理想，我們才能清楚有智的規劃未來(lái)。
每個(gè)人的理想都有所不同，有的人想當一名制作美味的廚師，有的人想當一名家戶(hù)喻曉的作家，有的人想當一名為人民服務(wù)的警察，還有的人想當一名救死扶傷的白衣天使，而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師。
從兒時(shí)第一步跨入幼兒園，第一眼可見(jiàn)就是站在校門(mén)口笑意盈盈迎接同學(xué)的老師，寬敞的教室里，課堂上老師用豐富的知識引起小朋友的興趣，小朋友們也用求知的大眼睛目不轉睛的盯著(zhù)老師，下課后，老師帶領(lǐng)我們排隊玩游戲——老鷹抓小雞、躲貓貓、打鴨子……
看著(zhù)老師親切的模樣，我的心里默默種了一棵小種子，慢慢破土發(fā)芽……
當進(jìn)入小學(xué)階段時(shí)，老師不似幼兒園老師那般松懈，不停的為我們灌輸知識，我們也像一塊海綿，拼命吸收水分，從而不辜負老師的一片苦心。當一個(gè)孩子成績(jì)不好時(shí)，老師比誰(shuí)還著(zhù)急，當一個(gè)孩子得了獎時(shí)，老師就像小孩子一樣高興，仿佛得獎的是自己一般。進(jìn)入高年級段時(shí)，老師也是比誰(shuí)還著(zhù)急，怕我們不懂，晚上熬夜備課，批改試卷看問(wèn)題根源，放棄自己的休息時(shí)間也要給我們講題，直到我們明白后才開(kāi)始下一題�？粗�(zhù)老師日夜為我們所操勞的模樣，殊不知心里的種子早已深深扎根在心里，長(cháng)成了參天大樹(shù)。
因為老師的無(wú)私奉獻的精神深深的就在我的心底，所以我的理想是當一名老師。
為了實(shí)現這一個(gè)理想，我讓媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，豐富自己的課外知識上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，掌握好課內知識。我堅信不疑，只要努力，就一定能完成自己的理想！
如果我成為了一名老師，我會(huì )對我的學(xué)生負責，對這個(gè)職業(yè)盡職盡責，絕無(wú)半點(diǎn)馬虎；如果我成為了一名老師，我會(huì )耐心對待每一位學(xué)生，為他們解答所有的疑問(wèn)；如果我成為了一名老師，我一定會(huì )盡我所能，培育出祖國未來(lái)的棟梁！
我知道自己離成為一名老師的目標很遠，但我會(huì )去努力，去奮斗。俗話(huà)說(shuō)得好：時(shí)間不會(huì )辜負任何一個(gè)在努力的人，我相信，只要去努力奮斗，我的理想就一定能實(shí)現！
高一想象作文：我的理想_750字15
比起大段的文字，精巧的一幅幅圖畫(huà)更能表達思想。不需要任何語(yǔ)言，沒(méi)有任何多余的修飾，它可以是一幕凝固的野景，可以是夢(mèng)中看到的奇麗的景象……
一支平凡的畫(huà)筆，或輕盈或精銳的幾筆勾勒，如絲的細線(xiàn)或迷幻的色塊……在各種各樣奇妙的組合下，一張平凡的白紙即變成奇幻的夢(mèng)境。畫(huà)可以使一個(gè)美麗的畫(huà)面永恒，也可以刻畫(huà)一個(gè)美妙的故事。我想用畫(huà)筆去描述我的故事，用畫(huà)筆記錄我所想到的、看到的。業(yè)余畫(huà)師，便是我最美的理想。不稀罕所謂遠大的理想，就只喜愛(ài)在業(yè)余閑時(shí)畫(huà)出想畫(huà)的一切。
外公年輕時(shí)是替人畫(huà)相片的，就是用炭粉或特制的水彩畫(huà)。這也令我十分向往。而聽(tīng)媽媽說(shuō)，媽媽的外公雖英年早逝，卻是個(gè)不折不扣的職業(yè)藝術(shù)家。這更加深了我對美術(shù)的好奇與憧憬。比起小時(shí)當職業(yè)畫(huà)家的夢(mèng)想，現在，我更傾向于自由自在、無(wú)拘無(wú)束的業(yè)余畫(huà)師。
我要把自己最珍貴的記憶畫(huà)下來(lái)，要把最向往的世界畫(huà)下來(lái)。要讓所有人看到最美而又最真實(shí)的圖畫(huà)。
翻開(kāi)幼年的畫(huà)冊，稚嫩粗糙的一筆一畫(huà)像是在訴說(shuō)童年的夢(mèng)境：當七彩的魚(yú)兒游過(guò)時(shí)，當朵朵五瓣花兒盛放時(shí)，所有人都會(huì )想到自己的童年，都會(huì )沉入昔時(shí)美好的回憶。翻開(kāi)華麗的寫(xiě)實(shí)畫(huà)，我們看到的是最清新質(zhì)樸的世界：平凡的靜物勾起我們日常生活中的回憶，引起我們會(huì )心的一笑；山外的天然野景帶我們暢游清爽美麗的地方，使我們心曠神怡……沒(méi)有一篇文章能像這樣一幅畫(huà)那么形象了然，沒(méi)有一場(chǎng)演講能像這樣一幅畫(huà)那么美，那么貼切！
我要不斷地去努力學(xué)習，拼命完善，使自己能有這樣的一技之長(cháng)。它不是三五個(gè)月的突擊能練成的，也不是三五年的奮斗能造就的。它需要用一生去栽培。我不愛(ài)說(shuō)空話(huà)，我必須付出，當有一天實(shí)現成為業(yè)余畫(huà)師的愿望時(shí)，我會(huì )永遠堅持下去。不為任何物質(zhì)上的利益地長(cháng)久下去。
因此，當我有消沉的念頭時(shí)，想起這些美好的愿望，或是翻翻畫(huà)集，我的心便會(huì )平靜下來(lái)。我要把這種恬靜長(cháng)久地保存，也要把它帶給更多人。
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