努力實(shí)現自己的理想作文

　　每個(gè)人都要自己的理想，每個(gè)人都會(huì )努力去實(shí)現自己的理想。雖然，有的人的理想遠大，我的人的理想卑賤，但是，我們要尊重理想。

　　我的理想就是當一名律師!

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)�？匆粋�(gè)節目，名字叫做《法律講堂》，是律師們講述破案的經(jīng)歷，當時(shí)，由于我的年齡小，所以就有些不解。律師有什么好的啊，不就是懂得一點(diǎn)知識嗎?要是我想學(xué)我也可以學(xué)啊!為什么當那玩意啊!多累啊!還要破案，費腦力�？墒且院笪覅s改變了自己的想法。

　　我漸漸長(cháng)大了，懂事了。明白了。

　　律師，是一個(gè)不平凡的職業(yè)，它是一個(gè)真正為人民服務(wù)的職業(yè)，因為它是給人民破案的!

　　有理想就要去奮斗，要奮斗才能成功。

　　諾貝爾，我想大家都認識，有這樣一個(gè)故事，諾貝爾再發(fā)名安全炸藥時(shí)，整天躲在實(shí)驗室里做實(shí)驗，就像見(jiàn)不得陽(yáng)光一樣不出來(lái)，有一次人們看見(jiàn)他手里拿著(zhù)東西走了出來(lái)，都感到奇怪，大家議論到：諾貝爾今天怎么了，他每天都不出來(lái)的啊!突然他拿出點(diǎn)火的工具，把手里的東西點(diǎn)著(zhù)了。只聽(tīng)砰的一聲，大家心想：完了!諾貝爾完了!沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒，諾貝爾從濃煙里走出來(lái)，身上血跡斑斑，但他卻大聲的歡呼：我終于成功了!

　　巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎?”

　　母親的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。

　　從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。

　　體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

　　1911年年底，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天，魏校長(cháng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。正當魏校長(cháng)講到精彩處突然停頓下來(lái)，向學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)為什么讀書(shū)?”

　　教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。

　　“如果沒(méi)有人回答，我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了!”

　　魏校長(cháng)走下講臺，指著(zhù)前排一同學(xué)說(shuō)：“你為什么而讀書(shū)?”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著(zhù)胸脯說(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!”。魏校長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書(shū)。第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書(shū)的。”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。校長(cháng)對這些回答都不滿(mǎn)意，搖了搖頭又到周恩來(lái)面前，問(wèn)道：“你是為什么而讀書(shū)?”

　　周恩來(lái)在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(cháng)長(cháng)的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因為滿(mǎn)清政府規定，所有漢人男子都必須像滿(mǎn)族人一樣留長(cháng)辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此，同學(xué)們都非常敬佩他。

　　周恩來(lái)站起身來(lái)，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)!”

　　“為中華之崛起而讀書(shū)!”回答的多好啊!一句話(huà)，表達了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。

　　魏校長(cháng)沒(méi)有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下，然后對大家說(shuō)：“有志者，當效周生啊!”意思是說(shuō)，有志氣的青年，都要向周恩來(lái)學(xué)習!

　　是呀，我們應該向周恩來(lái)學(xué)習，“為中華之崛起而讀書(shū)”，從小就立下遠大的人生目標，然后為實(shí)現這個(gè)目標而堅持不懈，勤奮學(xué)習，為人民，為國家做出貢獻，這樣才有真正的人生意義!

　　多么偉大的精神啊!難道他不行該值得我們?yōu)閷W(xué)習嗎?

　　同學(xué)們，請大家都積極的去實(shí)現自己的理想!

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