談?wù)劺硐胱魑模ňx26篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的談?wù)劺硐胱魑模ňx26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
談?wù)劺硐胱魑?篇1
理想是件珍貴的寶物，它是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的重要階梯�？墒�，很多人卻看不清自己的理想，總是把“科學(xué)家”“宇航員”“總統”“藝術(shù)家”等掛在嘴邊。但是，這些真的是他們想要的嗎？我認為，大多數人都不是的。
理想就像一座高山，經(jīng)常被云霧遮擋著(zhù)，很難看清楚。站在山腳下，猜測著(zhù)山頂的美麗，希望快些享受那美好的一切�？墒钱斦嬲巧仙巾敃r(shí)，才看清楚自己需要的。
我的理想就沒(méi)有那樣的偉大、轟轟烈烈，只要一直幸福、快樂(lè )，一個(gè)普通的老師也能讓我感到滿(mǎn)足。人生苦短，何必活得如此勞累呢？
有的人認為，人只有一輩子，應該做些大事。這樣也不錯�？墒�，這樣做是為了什么？不就是想造福于人類(lèi)嘛！人類(lèi)的生活已經(jīng)很先進(jìn)了，如果再做些方便、高級的物品，人們便會(huì )失去本質(zhì)。我覺(jué)得，人們應該共有的理想是：世界和平，讓可怕的自然災害消失，一直幸福的生活下去。
對我來(lái)說(shuō)，各行各業(yè)都是很有吸引力的：救死扶傷的護士，醫術(shù)高明的醫生，維持治安的警察，廚藝高超的廚師……人們的生活中何時(shí)離開(kāi)過(guò)他們呢？
很多人天生是不甘于平凡的，總想做一些轟轟烈烈的大事。但有兩點(diǎn)一定要注意：出發(fā)點(diǎn)要好，不能為了達成目標而做不道德的事。我相信，各種各樣美麗的理想交織在一起，世界一定會(huì )變得無(wú)比美好！
談?wù)劺硐胱魑?篇2
說(shuō)起我的理想那真就是像大地上的小草，天空中的星星一樣多。
首先，我想當一名人民教師，像一位勤勞的園丁，培育著(zhù)那些祖國的花朵，把知識毫無(wú)保留的教給同學(xué)們，教會(huì )他們加減乘除，教會(huì )他們aoe，還把不懂事的孩子變到懂事乖巧的小少年，老師是多么的偉大呀！所以長(cháng)大以后我想當一名人民教師。
我想當一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明一些對人們生活有貢獻的物品，我要發(fā)明一個(gè)冰箱，如果你餓了請按一下藍色的小按紐，所有的食物都會(huì )出現在冰箱里面，你可以隨意的去挑選食物，如果你渴了，請按一下黃色的小按紐，所有的果汁、白開(kāi)水、飲料就都會(huì )擺在你的面前，讓你隨意去挑選。這個(gè)冰箱最大的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保，如果你有吃不完的食物或不愛(ài)吃的食物，可以按粉色的小按紐，會(huì )馬上出現一個(gè)冰冰回收器，把食物或冰扔進(jìn)小口里，就會(huì )退給你錢(qián)，這樣不就一舉兩得了嗎！
我想當一名首富，把我的錢(qián)捐給災民和貧窮地區的人，讓他們和我們一樣，有豪華的大房子住，有美味的食物吃，讓小朋友和我們一樣有書(shū)可讀，在學(xué)校里學(xué)習。
我要好好學(xué)習，天天向上，學(xué)習更上一層樓，早日把我的理想實(shí)理。
談?wù)劺硐胱魑?篇3
每個(gè)人都有自己的理想，從小到大，我的理想很多。直到十一歲那年，我才堅定了理想——那就是當一位偉大的企業(yè)家，讓父母過(guò)上幸福的生活。
在我小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)大人們講：“我小時(shí)候的理想是當一名無(wú)私的老師�！薄拔业睦硐胧钱斠晃粋ゴ蟮姆ツ竟�，就像光頭強一樣�！蹦菚r(shí)的我，對理想一點(diǎn)也不理解，只是隱隱約約想當一名救死扶傷的醫生也挺好。
上了幼兒園，爸爸媽媽總會(huì )不顧我們的哭喊，便把我“塞”進(jìn)幼兒園，搞得像我們不是他們的孩子一樣。過(guò)了幾天，我們都習慣了。老師還教我們畫(huà)了一幅又一幅的畫(huà)，看著(zhù)自己的畫(huà)，這時(shí)的我想當一名畫(huà)家。
上小學(xué)的第一天，我看到了老師們的辛苦與付出，也看到了他們的博學(xué)與無(wú)私。于是，這時(shí)的我想成為一名上知天文，下知地理的老師。
在我十一歲這年，我的理想又變了，我想擁有無(wú)數的金錢(qián)，我想讓爸爸媽媽不再為了掙錢(qián)而早出晚歸，我想讓他們過(guò)得幸福。所以現在我想成為一個(gè)偉大的企業(yè)家。
理想是一陣清風(fēng)，吹走你所有的煩惱；理想是一片藍天，你對它充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。
談?wù)劺硐胱魑?篇4
理想是人生引導的燈塔；理想是給人指示眼前路的黃火蟲(chóng)；每個(gè)人都有自己的理想，我同樣也有我的理想－一作畫(huà)。很小的時(shí)候，每天都在家里瞧見(jiàn)媽媽畫(huà)畫(huà)，把一種物品描畫(huà)得栩栩欲活，把一個(gè)人、一間房、一大片森林描畫(huà)得很標致。
有一次，媽媽說(shuō)；“我給你畫(huà)個(gè)人像畫(huà)，談?wù)勎业睦硐牒脝�？＂我相當興奮，連聲說(shuō)道“好好好！”媽媽先讓我不要動(dòng)，使他仔細觀(guān)察一下我，過(guò)了大約六十分鐘，媽媽畫(huà)完了，她挮給我時(shí)，我一看，哇！怎么描畫(huà)得那么標致��！
我拿著(zhù)畫(huà)來(lái)到梳妝臺前，在梳妝臺前比照，我整個(gè)人驚呆了，幾乎是完全一樣。
我興奮的問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)阍鯓赢?huà)的？這么標致，教我好不好��？”“這是素描，你先學(xué)著(zhù)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà)，待你長(cháng)大了，再教你素描�！卑�？我心里出現了一種疑問(wèn)，甚麼叫“樹(shù)苗”紙上畫(huà)的是我，又不是樹(shù)苗。
盡管我很是疑問(wèn)，可是我還是假裝明白了的說(shuō)：“哦�。⑦�給媽媽許下了一個(gè)保證，說(shuō)長(cháng)大了也要給媽媽畫(huà)一個(gè)人像畫(huà)，還要描畫(huà)得比媽媽的俊俏。那個(gè)是年幼時(shí)幼嫩的保證，直到現在，我才明白，甚麼叫素描，不會(huì )像小的時(shí)候想成“樹(shù)苗”了，但是，學(xué)素描是件相當不易的事，絕對要有很大的細心，用功，才可以畫(huà)好。
我深信，盡管這個(gè)理想很艱巨，但是經(jīng)由努力，這個(gè)理想肯定會(huì )做到的。
談?wù)劺硐胱魑?篇5
理想是一個(gè)很時(shí)髦的詞語(yǔ)，尤其是年輕的人們，大都喜歡動(dòng)輒大談理想，可理想是什么么，不過(guò)就是一個(gè)現實(shí)生活的目標，這可能是我現代漢語(yǔ)學(xué)的不怎么樣的緣故，有很多時(shí)候我倒認為這是因為現實(shí)生活使然。
年少的人大都很輕狂，所以“當年糞土萬(wàn)戶(hù)侯”，那個(gè)年代書(shū)籍很是貧乏，由于有了上學(xué)這樣一個(gè)機會(huì )，我也結識了理想這個(gè)詞匯，那時(shí)認識很是意氣風(fēng)發(fā)，認為書(shū)生就應該有大的理想，所以自己當年就認為人應該把理想定位在共和國總理這個(gè)位置，慢慢地上了中學(xué)，倒覺(jué)得這很荒謬，不管怎么樣一個(gè)普通人通過(guò)怎么樣的努力也不會(huì )達到這樣的地位，畢竟這是中國，要出現這樣的可能，那只有一種情況，再次大革命，可我那時(shí)相信自己不是英雄。激情在知識的積累中變得理智，不過(guò)那時(shí)還認為自己應該有個(gè)大的理想，不是向往物質(zhì)金錢(qián)式的生活，而是能夠做一番事業(yè)，所以有次在廣場(chǎng)看到本縣縣長(cháng)講話(huà)，我很是不屑，因為我聽(tīng)出這位老兄居然讀錯了幾個(gè)錯字，縣長(cháng)是個(gè)什么職位，最小的芝麻官。后來(lái)上了大學(xué)，聽(tīng)一位同窗說(shuō)他的兄長(cháng)是位鄉長(cháng)，他的兄長(cháng)之所以得到這個(gè)職位，是因為侵吞了兄弟幾人的一筆遺產(chǎn)，共計十萬(wàn)元人民幣，我當時(shí)覺(jué)得匪夷所思，花十萬(wàn)去買(mǎi)一個(gè)鄉長(cháng)，我甚至覺(jué)得這個(gè)同窗精神有些問(wèn)題，但當我真正走到社會(huì )中，才覺(jué)得自己多么可笑。理想就這樣一直在消磨，以至于現在我都不知道自己會(huì )有什么樣的理想。
我想我應該重新審視理想。我試圖去解釋?zhuān)诎俣戎形也榈嚼硐胧菍κ挛锏暮侠硐胂窕蛳Ｍ�，這時(shí)我感到還是年少時(shí)的認識是正確地，隨著(zhù)年齡越來(lái)越增長(cháng)理想變的越發(fā)勢利，越來(lái)越?jīng)]有理想的實(shí)質(zhì)意義，卻像是對于生活的一種期望。由是我想到我們的生活變得多么沒(méi)有意義，就是為了一日三餐，為了好一點(diǎn)的物質(zhì)享受，這樣的社會(huì )人是什么，行尸走肉，從理想來(lái)說(shuō)是這么回事，但現實(shí)生活畢竟是現實(shí)生活。
我試圖從說(shuō)文解字上查找理想的源頭，卻怎么也沒(méi)找到，由是我真正懷疑自己的知識面。也只是在生活中思考，才會(huì )有所感悟，其實(shí)理想應該跟多的注重精神層面的，而不是物質(zhì)的享受。
我寧愿在心里還有一份美好，為了忘卻那些所謂的理想。我想也只有這樣我們這個(gè)民族才有希望。
談?wù)劺硐胱魑?篇6
理想是什么？人為什么要有理想？列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！�
當一個(gè)畫(huà)家，并且到五湖四海去游覽去作畫(huà)——這一直是我最大的理想。我希望我能用手中的畫(huà)筆，記錄下世界各地的每一處風(fēng)景。在每一處風(fēng)景里，發(fā)現大自然的每一樣神奇。從大自然的每一樣神奇，感受到生活中的每一件美的享受……很多人的理想都是醫生、警察。因為他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)是那么偉大，同樣，畫(huà)畫(huà)也可以給人帶來(lái)希望，給人帶來(lái)美好的藝術(shù)幻想空間，所以我憧憬當一個(gè)畫(huà)家。
可是，為自己的理想而奮斗也是一件重要的事，克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！毙Яτ谟⒊鼜厮固芈�(lián)隊的足球員樸智星，雖然天生骨骼矮小，但就是因為付出了比常人更多的努力，所以才獲得了成功。他的表現不僅安慰了天下骨骼矮小而又酷愛(ài)足球者的心靈，也鼓舞了平凡人內心的意志�！熬\所至，金石為開(kāi)�！比绻蝗^斗，那么你的理想就永遠只是一種幻影。
為了我的理想，也為了支持我的親人、老師，我要更加勤奮刻苦。只有燃燒自己，才可以與理想同行！
談?wù)劺硐胱魑?篇7
在我們人生的道路上，每一天都是現場(chǎng)直播。有些人，為自己的理想在不斷奮斗，不斷努力。是啊，每一個(gè)人都有理想，但空有理想是不夠的，我們必須為了這個(gè)理想去奮斗，去努力，跌倒了再爬起來(lái)，可如今又有多少人能實(shí)現自己的理想？又有多少人在為理想而奮斗呢？
有人說(shuō)，理想與現實(shí)是有距離，有差距的。正因為如此，我們才要努力去實(shí)現，去縮小這段距離。要是每個(gè)人都有理想，都會(huì )為了理想去奮斗，那么我們的明天將會(huì )更加美好燦爛。
這個(gè)社會(huì )上，有很多的失業(yè)人士，但這并不意味著(zhù)他們就沒(méi)用，不意味著(zhù)他們沒(méi)有為自己的理想努力過(guò)。這個(gè)社會(huì )上，也有很多青年在為理想奮斗，但也有多數放棄過(guò)，因為他們跌倒了無(wú)數次，最后喪失了自信心，也有人在獲得成功時(shí)，認為自己的理想實(shí)現了，因而不再奮斗，失去了奮斗力。其實(shí)，理想是沒(méi)有期限，沒(méi)有限制的，生活在不斷提高，我們也要不斷努力。
沒(méi)有一個(gè)人的人生之路會(huì )平坦，若現在有兩條路讓你選擇，一條是平坦的道路，一條是崎嶇的道路，或許你會(huì )選擇第一條，或許你會(huì )選擇第二條，這都沒(méi)什么的，只是選擇崎嶇的道路會(huì )給你增添一些樂(lè )趣，會(huì )讓你戰勝挫折，會(huì )讓你更加堅強，而選擇平坦的道路會(huì )讓你的人生風(fēng)平浪靜，平平無(wú)奇。付出的總會(huì )有回報，總會(huì )有收獲，關(guān)鍵是看你是否對生活有信心，對自己有信心。
我真心的希望我們能擁有一個(gè)自己的理想并為之而奮斗。與失敗做朋友，有一天他一定能將你送往成功的。
談?wù)劺硐胱魑?篇8
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空，花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài)，能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨；我更感謝書(shū)本，是他讓我在知識的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就開(kāi)始念叨：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對書(shū)本最初也是最早的詮釋吧！再稍微長(cháng)大一點(diǎn)，天真幼稚的我便早已是滿(mǎn)腦子的抱負與理想，也為此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度，如果生命沒(méi)有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀(guān)，我們活在這個(gè)與世無(wú)爭的世界上為的就是“理想”二字，如果沒(méi)有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸，因為在人生上你已經(jīng)輸掉了理想，如果沒(méi)有理想，那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢？
理想是美好的，是讓人自豪的。擁有了理想，你就要對你的理想作出詮釋?zhuān)鹤蛱煲咽湃�，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續鋪路，為昨天的理想繼續努力，為昨天的理想繼續拼搏，無(wú)論你是否付出了行動(dòng)，還是在彷徨不定，明天還未來(lái)臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩，奔跑是運動(dòng)的色彩，鳥(niǎo)兒是藍天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢？色彩斑斕的人生會(huì )讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續為自己的理想拼搏奮斗吧！個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續推動(dòng)我們前進(jìn)吧！
談?wù)劺硐胱魑?篇9
又是一個(gè)難忘夜晚，我和三個(gè)伙伴在天橋上面坐著(zhù)，看見(jiàn)了來(lái)往汽車(chē)，那時(shí)我想，什么時(shí)候才擁有我的車(chē)呢！啊，歲月不饒人。也許自己在怪自己不努力……人生的路就這樣不留痕跡地走過(guò)嗎？每一個(gè)人都有自己理想：也許曾經(jīng)的你沒(méi)有光彩，但是你要活出精彩！和伙伴聊起過(guò)去的自己，卻慚愧起來(lái)，又一個(gè)后悔往事！
可能現實(shí)的殘酷的，難道我的人生就這樣嗎？每一人都希望自己輝煌的一刻，揮揮的撒下一片金黃色的云彩，相信自己走向成功的一刻。當我腦海中涌現過(guò)去的畫(huà)面，我落淚了，從伙伴的哀嘆聲中，我仿佛自己的經(jīng)歷是那么可怕。說(shuō)真的，曾經(jīng)的努力，只是后悔的說(shuō)一句，你努力過(guò)了嗎？你盡力了嗎？也許你會(huì )找機會(huì )和借口逃避，人生總是要面對現實(shí)的一面，只有自信的你才會(huì )克服，我承認自己是一個(gè)失敗者。
我有一個(gè)老毛病，嫉妒心太強，常常嫉妒別人，每當看別人成功的偉績(jì)，總是喜歡說(shuō)別人差，有什么了不起！驕傲的我，可能你會(huì )找到問(wèn)題去解決，當你是否去接解決。如果我是一個(gè)天才，在這個(gè)世界上獨一無(wú)二，哈哈。虛擬的世界而已，在現實(shí)世界里，難道創(chuàng )新和進(jìn)步，就是人類(lèi)走向輝煌的一切嗎？無(wú)論失敗的是你，還是成功的你，都不要找借口。逃避自己的才華。一個(gè)人的才華是無(wú)窮的，世界是無(wú)底洞，人生的輝煌也會(huì )因你的理想：因你去創(chuàng )造成功偉績(jì)。
有理想才有克服你的！世界因你而精彩！
談?wù)劺硐胱魑?篇10
每個(gè)人都有自己的理想，我也毫不例外。小時(shí)候我的理想太多了，什么都想干，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我突然有了想當一名企業(yè)家的理想。自從有了這個(gè)理想，我便為自己的理想而努力奮斗著(zhù)。
記得有一天，我和爸爸、媽媽一起在公園散步，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊聊天。走著(zhù)走著(zhù)，爸爸突然問(wèn)我：“兒子，你小學(xué)快要畢業(yè)了，你的理想是什么？也就是說(shuō)你長(cháng)大后想干什么事？”我說(shuō)：“我想當一名企業(yè)家�！眿寢寙�(wèn)我：“你為什么想當一名企業(yè)家？”我想了想說(shuō)：“當一名企業(yè)家，不僅可以生產(chǎn)出人們需要的新產(chǎn)品，滿(mǎn)足人們的需求，還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富�！卑职致�(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你有這個(gè)理想，我堅決支持你。不過(guò)，要想當好一名企業(yè)家，也不是那么容易的，那你不僅要好好學(xué)習文化知識，而且要學(xué)會(huì )管理才行�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識，考上大學(xué)；然后多看一些有關(guān)管理方面的書(shū)籍，了解有關(guān)管理方面的技能技巧。只有這樣，才能為當企業(yè)家打好基礎。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后，我便開(kāi)始聚精會(huì )神地讀書(shū)，專(zhuān)心致志地學(xué)習，克服一切學(xué)習上的困難，努力為實(shí)現自己遠大的理想而努力奮斗著(zhù)。
記得有人說(shuō)過(guò)：理想是我們的指路明燈，理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但，理想要成為現實(shí)，需要一個(gè)過(guò)程。我一定會(huì )朝著(zhù)自己的理想而奮力前行。
談?wù)劺硐胱魑?篇11
理想是一本書(shū)，為我們描述多姿多彩的世界；理想是一面紅旗，為我們指引未來(lái)的方向；理想是那雄鷹，飛翔在那廣袤無(wú)垠的天空。
在我很小很小的時(shí)候，不知道理想是什么。每一次聽(tīng)大人們說(shuō)“我一定要成為科學(xué)家、宇航員、發(fā)明家……”的時(shí)候，我似乎已經(jīng)感受到了理想這顆種子已經(jīng)悄悄地種在了我的心田。
隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng)，也該上幼兒園了。當媽媽拉著(zhù)我的手，一步一步地走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我知道要開(kāi)始新的生活了。幼兒園的老師很好，一來(lái)就給我們許多玩具。有一天，老師教我們畫(huà)畫(huà)，看著(zhù)那五顏六色的圖畫(huà)，我心里的那顆種子又長(cháng)大了。這時(shí)，我覺(jué)得當一名畫(huà)家也挺不錯。
小學(xué)開(kāi)始的第一天，老師在講臺上講得楚楚動(dòng)人，我心里想：老師是多么偉大，多么神圣��！這時(shí)，我心里的種子漸漸地長(cháng)成了小樹(shù)。
到了我十歲這年生日，同學(xué)送了我一些好玩的東西，我最喜歡一個(gè)同學(xué)送的衣服，上面的花紋色彩斑斕的。這時(shí)，我又覺(jué)得當一名服裝設計師也不錯呀！
后來(lái)，我漸漸明白，在這些從小到大不斷變化的理想中，其實(shí)我最喜歡的還是服裝設計師，也就是從十歲生日這天，我堅定了這個(gè)了理想。
理想就是一棵小樹(shù)，在不斷的努力和奮斗中，因為有了汗水的滋養，正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng)。
談?wù)劺硐胱魑?篇12
人的一生總是有那么多的悲傷喜悅，喜怒哀樂(lè )，這其中也與自己的理想有著(zhù)分不開(kāi)的關(guān)聯(lián)。
我們在很小的時(shí)候總會(huì )羨慕那些富豪，明星。這也不見(jiàn)怪，每個(gè)人都向往美好的。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的思想和智商方面也有了改變，不會(huì )在盲目的追星了，雖然有很多的不舍。
老師經(jīng)常教導我們，要做一個(gè)有所為的人，不要把大把的時(shí)間給荒廢了。開(kāi)始我還很迷惑，怎么做才算不浪費時(shí)間呢，是聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，好好學(xué)習嗎，還是朝著(zhù)自己內心的目標走下去。
初中時(shí)，老師出了一道題目，讓我們把自己理想寫(xiě)在紙上，然后點(diǎn)評。我打開(kāi)作業(yè)本，思考了不到幾秒鐘就堅定的寫(xiě)下了自己的理想。因為我長(cháng)大了，知道了理想的意義，理想對于每個(gè)人都有些異同，不僅要與自己興趣愛(ài)好結合，還要考慮與自身的能力意志是否相適應。
現在的我不再迷茫了，因為做過(guò)了很多事后，我也在不斷的成長(cháng)，不會(huì )因為諾大的小事就皺眉頭，而且我是男子漢，是父母的`驕傲，怎么能懂不懂就唉聲嘆氣的，天下所有的父母都是為了自己的孩子，我就更不能辜負他們的良苦用心。
我沒(méi)有什么奢求，只有自己的理想，并且會(huì )朝著(zhù)目標走下去。
談?wù)劺硐胱魑?篇13
每個(gè)人都有自己的理想，你的理想是什么？是當老師，當醫生，當老板，當警察還是當畫(huà)家······我的理想是當一名數學(xué)家。
其實(shí)我以前有過(guò)許多的理想。我很小的時(shí)候，就有了自己的理想。那時(shí)我的理想是當一名音樂(lè )家。漸漸地，我又喜歡上了畫(huà)畫(huà)，想當一名畫(huà)家。在我前幾年時(shí)，我又想當老師。而現在，我的理想變成了當數學(xué)家。
我想當數學(xué)家的原因不是受家庭的影響，而是因為我對數學(xué)的喜愛(ài)。我天生就愛(ài)數學(xué)，對數學(xué)有著(zhù)很大的潛力。我在班里，數學(xué)排前三名，每次考試幾乎都能得滿(mǎn)分。我也很崇拜像華羅庚、高斯、祖沖之、牛頓這樣的數學(xué)名人。所以，我的理想才變成了當一個(gè)數學(xué)家。
我當上數學(xué)家后，要解決世界七大數學(xué)難題，攻克世界上至今沒(méi)有解答出來(lái)的數學(xué)難題。盡管可能我找出答案的一個(gè)字就要幾年，找出答案可能需要幾十年，但我覺(jué)得，這是值得的，我永遠不會(huì )退縮，我要努力，這對于一個(gè)數學(xué)家來(lái)說(shuō)是極其重要的。
既然我立志自己的理想是當數學(xué)家，光嘴上說(shuō)是不行的，我還要付出艱辛的努力。我從現在開(kāi)始，就要好好學(xué)習，不能為現在我的一些對數學(xué)的潛力而得意洋洋，我現在和那些數學(xué)家們還差遠了呢。但是，我開(kāi)始努力后，就一定能當上數學(xué)家嗎？不。在實(shí)現自己的理想的途中有很多我們意想不到的困難，在這些困難面前，我們一定不能低頭，我們要努力奮斗，為自己的理想而奮斗，把困難壓倒。這樣，我們才能實(shí)現自己的理想。
所以，從現在開(kāi)始，我們就為自己的理想進(jìn)發(fā)！
談?wù)劺硐胱魑?篇14
相信大家都聽(tīng)過(guò)宋朝阮閱寫(xiě)的《詩(shī)話(huà)總龜前集》中的一句：“海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蹦敲�，請問(wèn)理想究竟是什么？
或許有人會(huì )說(shuō)這是一個(gè)是自己前進(jìn)的目標；也會(huì )有人說(shuō)這僅僅只是一個(gè)遙不可及的目標；還有人會(huì )認為這只是一個(gè)美好的夢(mèng)。仔細想想，其實(shí)夢(mèng)是期待，而理想是堅強——是把你飄渺的夢(mèng)堅持作自己的勇氣與執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。從另一個(gè)角度講，夢(mèng)也是理想的一種，一種沒(méi)有堅持的理想，但捫心自問(wèn)，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想？
童年時(shí)，我的理想是有錢(qián)。大人問(wèn)我：“小朋友，有了錢(qián)你要去干什么？”“我要去買(mǎi)糖�！薄叭绻阌泻芏噱X(qián)呢？”
“我會(huì )去買(mǎi)很多糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)”的確，小時(shí)候的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
剛上初中的時(shí)候，我的理想是希望自己成為一名尖子生，回到家能收到家人的表?yè)P，在學(xué)校能收到老師們的肯定，同學(xué)之間有鶴立雞群的表現。但是，漸漸地，我發(fā)現其實(shí)這個(gè)理想并不只能是我想就能達到的。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又累又困，吃夜宵都沒(méi)有味道，這樣的日子很單調，也學(xué)有時(shí)候會(huì )想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的眼睛。討厭死板的校服，卻又不得不每天規規矩矩地穿好。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，還屬于孩童的脾氣很想發(fā)作，但為了自己的理想，我不敢也不會(huì )放棄，把握自己的每一天絕不放手。
今天，我有一個(gè)理想，我希望自己能考上縉云高中，為了自己的理想，每一天都辛辛苦苦地拼搏努力著(zhù)。
夢(mèng)想像一顆種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有理想，就像你生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，如今的熱血青年誰(shuí)有愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，也沒(méi)人愿意。
理想會(huì )催使人前進(jìn)，也許在實(shí)現理想的道路上，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也是靠自己創(chuàng )造出來(lái)的。
談?wù)劺硐胱魑?篇15
因為有了理想，我們人類(lèi)才會(huì )有想要達到的目標。理想就是一種鼓勵，催促我們去實(shí)現夢(mèng)想，如果沒(méi)人有理想，很多我們現有的科技、知識等事物便不會(huì )存在，而人類(lèi)會(huì )停留在古代的時(shí)空中。
理想這個(gè)詞語(yǔ)，大家都熟悉，理想這個(gè)詞語(yǔ)由小陪到我們大。像小時(shí)候的我，長(cháng)大之后想做一位美術(shù)家，努力了很多年我的理想便達到目標。雖然那個(gè)理想很渺小，但最終的收獲確實(shí)是充足的。從古至今，理想支撐了不同歷史人物，讓他們堅持不懈，才能成功。
歷史里一位出名的音樂(lè )家，因耳朵失去聽(tīng)覺(jué)，令他差點(diǎn)放棄寫(xiě)音樂(lè )的理想。這位音樂(lè )家便是大名鼎鼎的貝多芬，而他現有的美譽(yù)，“音樂(lè )巨人”，都是為他當時(shí)沒(méi)有放棄，有屹立不倒的目標，才能夠有這樣的成績(jì)。
另外一位沒(méi)有放棄理想的歷史人物就是愛(ài)迪生。這位科學(xué)家，決定了要研發(fā)電燈，便花了三年時(shí)間來(lái)做幾萬(wàn)次實(shí)驗，還用了幾千種不同材料才成功造成新的電燈。在這過(guò)程中，愛(ài)迪生為了鼓勵自己便作出幾句說(shuō)話(huà)，其中有一些成了現在的名言�！拔覜](méi)有失敗，我只是找到一萬(wàn)種行不通的方法”便是他其中一句名言。
中國著(zhù)名作家魯迅曾經(jīng)都有個(gè)理想，他希望能夠拯救中華民族，有這個(gè)理想的時(shí)候，以為救國的方法是通過(guò)救人民疾苦，所以魯迅向學(xué)醫的想法發(fā)展。他最終發(fā)現人民的疾苦不是國家的問(wèn)題，而是人民的本質(zhì)，所以他改用文學(xué)拯救國家。魯迅棄醫，開(kāi)始寫(xiě)作，喚醒百姓良心，最終實(shí)現了理想。
世間沒(méi)有不勞已獲的成果，要成功實(shí)現理想，便要艱苦努力，運用正確的方法和建立明確的目標，理想便能成功。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目標決定你成為什么人�！必惗喾业睦硐霙Q定他為一位音樂(lè )家，愛(ài)迪生的理想決定他為一位發(fā)明家，魯迅的理想決定他為一位拯救國家的一位作家。
人有理想，便要為它而堅持，最終才會(huì )有成功的一天。
談?wù)劺硐胱魑?篇16
今天，無(wú)意間有提到“理想”這個(gè)詞。
理想？思緒回朔到小時(shí)候……
從小到大，我有很多很多的理想，每一個(gè)理想，都在我心的寶盒里閃閃發(fā)光。
在很小的時(shí)候，班里開(kāi)過(guò)一次班會(huì )，記憶很深刻，老師用不同顏色的粉筆在黑板上，一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)“我的理想”四個(gè)大字，周邊還用花邊做了點(diǎn)綴。那時(shí)才學(xué)前班的我們，或許理想是什么讀不懂，只是對黑板上的花花綠綠感興趣，也嘰嘰喳喳的在底下說(shuō)著(zhù)，大家好像都有理想，說(shuō)著(zhù)要當科學(xué)家，要做一名教師。但我卻呆呆的坐在那兒，呆呆的望著(zhù)他們。理想？我的理想是什么？
老師一個(gè)一個(gè)的叫同學(xué)起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的理想，快要到我的時(shí)候，我還沒(méi)有想好自己的理想，只有就跟著(zhù)他們胡亂說(shuō)了一個(gè)科學(xué)家，可自己心里似乎有些疑問(wèn)，我的理想是科學(xué)家嗎？最后，老師在講桌上鼓勵大家：大家的理想都很不錯，只要大家努力學(xué)習，就可以實(shí)現自己的理想。我們聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)得這么容易，都很興奮，一到家就與父母滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)。
到后來(lái)，再次說(shuō)到理想，是在稍微大一些的時(shí)候，那時(shí)候一回到家就看電視，于是就愛(ài)上了武俠片和神話(huà)，也開(kāi)始想象著(zhù)，要做一個(gè)仙女。于是我又到媽媽房間里，找出媽媽的絲巾和連衣裙，穿在自己身上，像仙女一樣，把手上的絲巾舞過(guò)去，舞過(guò)來(lái)，在床上“翩翩起舞”，媽媽進(jìn)房間后，我又轉了個(gè)圈來(lái)到媽媽跟前，開(kāi)心的問(wèn)媽媽?zhuān)憧�，我像不像仙女��？媽媽刮刮我的鼻子，笑罵道，傻孩子，哪里有仙女啊，那些都是騙人的！我才不管呢！又回味起我的仙女夢(mèng)。當然現在想想可真好笑，那有什么仙女��？不過(guò)是為了哄我們這些無(wú)知的小孩看電視，提高它的收視率罷了。
現在，來(lái)想一想我的理想，我卻感到茫然，不是嗎？我們每一個(gè)人，不都是工作的工作，學(xué)習的學(xué)習嗎嗎？我們每一個(gè)人不都是在迷茫中度過(guò)，又在迷茫中逝去嗎？還有，我們千萬(wàn)不要隨意的說(shuō)自己的理想，因為，小時(shí)候說(shuō)的理想，又有幾個(gè)能夠實(shí)現的呢？
談?wù)劺硐胱魑?篇17
不知是誰(shuí)掀起暢談理想的話(huà)題，天天晚上森林的小動(dòng)物們都聚集在一起，高談闊論起來(lái)。
小公雞挺起胸膛“喔——”叫一聲，眉飛色舞地說(shuō)道：“我聲音清脆、洪亮，不亞于周杰倫的嗓音，我今后要當個(gè)歌手，舉辦個(gè)人演唱會(huì )，大家可是我的‘粉絲’喲！”
小馬蹬了蹬前蹄，眼里閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒說(shuō)道：“我奔跑的速度最快，比那個(gè)‘亞洲飛人’劉翔還快呢，我要永奪110米跨欄選手冠軍，摘取金牌！”
小牛瞟了一眼，很不服氣地說(shuō)：“你們別自不量力了，你們瞧我身強力壯，干活又賣(mài)力，不比你們差，我將來(lái)要像徐虎一樣踏踏實(shí)實(shí)，全心全意為人民服務(wù)，爭做一個(gè)優(yōu)秀的勞動(dòng)模范，這是我的奮斗目標！”
小猴從樹(shù)上跳到地上，大聲說(shuō)道：“大家不要爭了，聽(tīng)我說(shuō)。我打算今后要開(kāi)一個(gè)全球最大的水果公司，我要做一名公司總裁，專(zhuān)營(yíng)各類(lèi)水果，獼猴桃、芒果、香蕉……應有盡有，我要掙很多錢(qián)，屆時(shí)，歡迎大家光臨我這！”
此時(shí)，一直站在樹(shù)梢上的貓頭鷹清了清嗓子說(shuō)道：“你們各有各的理想固然是好的，不過(guò)也不能天天紙上談兵呀，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的遠大理想。在大家暢談理想的時(shí)間里，還能做很多事情呀！”
小公雞、小馬、小牛和小猴聽(tīng)了都若有所悟，大家一哄而散各忙各的去了。
的確，現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
談?wù)劺硐胱魑?篇18
理想是什么？母親拉著(zhù)牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的我，漫步在大街上�！瓣咳�，你有理想嗎？”“理想是什么？能吃嗎？”母親嘴角流露了一絲微笑，便沉默不語(yǔ)了。
于是，一個(gè)碩大的問(wèn)號常駐于我的腦海，直到那一天……
在我一年級剛邁入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，坐在矮小的椅子上，聆聽(tīng)到悅耳的鈴聲�？吹矫匀说睦蠋煏r(shí)，一顆種子便種在了我的心里：我長(cháng)大后也要當老師！因為我喜歡春光明媚的校園；喜歡活潑可愛(ài)的孩子；喜歡那清脆的鈴聲！時(shí)光荏苒，我長(cháng)大了，知道了自己的秉氣心性，也不想局限在這狹小的地方，我要開(kāi)創(chuàng )出新的天地�？墒�，我對老師的崇拜與向往是不可磨滅的，于是我便想到了：大學(xué)教授。
于是我興高采烈地把這個(gè)理想告訴母親，她不由得大吃一驚：平時(shí)學(xué)習成績(jì)一般，如何向著(zhù)夢(mèng)想前行呢？于是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“既然想好了，便努力吧！不要飛機上放炮——空想！”
我開(kāi)始向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，每天上課專(zhuān)心致志，下課不恥下問(wèn)，回家更是努力奮斗。雖然挑燈夜戰的滋味不好受，但做題時(shí)卻有了“行云流水，一瀉千里”的速度。這滋味，是甜的！
不過(guò)，上帝似乎喜歡把困難當做禮物獎賞給我，讓我措手不及。
在一次考試中，我的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一落千丈。就當我認為我的努力于我如浮云時(shí)，就當我認為自己不是教授這塊料時(shí)，就當我開(kāi)始打退堂鼓時(shí)。母親遞給了我一張紙：
理想的實(shí)現歷程
決定→堅定→努力→失敗→困惑→重燃斗志→再次奮斗→成功，并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你現在在困惑階段，只有重燃斗志，再次奮斗，就會(huì )把理想變成現實(shí)！”母親溫柔的話(huà)語(yǔ)有如春雨般點(diǎn)醒了我，幫我明確了人生坐標。不懼失敗，勇往直前，向著(zhù)目標前進(jìn)。
于是，在深夜，在萬(wàn)籟寂靜時(shí)，在燈光的陪伴下孤身影只。但我并不孤單，因為這條路上有理想，努力和奮斗與我同行。
成長(cháng)是一曲鋼健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴；那么理想，便是這歌謠中不可或缺的音符。理想如同星星之火，可以燎原；理想如同春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤你的心田；理想如同深夜里的一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻告誡著(zhù)你，鞭策著(zhù)你：要努力，要奮斗，要堅持，朝著(zhù)理想前進(jìn)，讓理想變成永恒的現實(shí)！
談?wù)劺硐胱魑?篇19
一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目的港，任何風(fēng)向對他來(lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。
——蒙田
理想如一座燈塔，它指引著(zhù)你在茫茫人生大海中航行。從古至今，凡成大事者皆因有理想的支撐才邁向人生的頂峰。人因為理想，才得以鑄就人生的輝煌。
藏之名山，傳之后人。
年輕時(shí)的司馬遷，為了遵從父志，決心完成一部千古史記。然而一切事與愿違，當他著(zhù)手書(shū)寫(xiě)這部史記時(shí)，發(fā)生了李陵案。他因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。
受刑后，他一度因不堪屈辱打算引決自裁，但是什么支撐著(zhù)他忍受這屈辱并完成了《史記》這部著(zhù)作呢？是理想。他曾說(shuō)過(guò)“鄙陋沒(méi)世，而文采不表于后也�！睕](méi)錯，為了能使自己的文章流傳于世，他隱忍茍活，忍辱奮起，歷經(jīng)多年終于完成了這部千古巨著(zhù)《史記》，就連魯迅先生也稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
沒(méi)有理想，哪來(lái)的拼搏？
這世上不乏能人，可真正為人們所熟知的又有多少呢？這是為何？只因他們沒(méi)有理想。在人生這場(chǎng)長(cháng)途旅行中，他們漸漸迷失了自己的方向，不知自己為何而奮斗。因此，即便才高八斗，也注定了一生碌碌無(wú)為。
有了理想，你才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，不論你的理想是大還是小，它總會(huì )支撐你邁向成功。
少年時(shí)期的達爾文曾對他的父親說(shuō)他想周游世界，因為他堅信世上還有許多未被人們發(fā)現的奧秘。為此他一直在為自己的理想作準備，可人們卻斥責他“不務(wù)正業(yè)”。但他未曾放棄。
當他終于完成了歷時(shí)五年的環(huán)球航行，經(jīng)過(guò)不懈探索研究終于形成了生物進(jìn)化的概念并出版了震驚學(xué)術(shù)界的《物種起源》。為科學(xué)研究做出了巨大的貢獻，終于成為著(zhù)名的博物學(xué)家。
他憑借自己的努力證明了自己，但在這豐碩的成果背后是一直支撐著(zhù)他的理想啊。
葉圣陶說(shuō)過(guò)“理想是事實(shí)之母�！辈诲e，水有了理想，才能滴穿硬石；蛹有了理想，才能破繭成蝶；人有了理想，才能獲得成功。
唯有理想，方能成功。
談?wù)劺硐胱魑?篇20
記得小學(xué)時(shí)，一次語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們的理想是什么，大半個(gè)班的同學(xué)都說(shuō)要成為名師，名醫，企業(yè)家這樣所謂的高尚理想，有幾個(gè)說(shuō)要作流浪歌手，云游詩(shī)人的都會(huì )招來(lái)全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說(shuō)了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很厲害的理想。
科學(xué)家。
其實(shí)當時(shí)我都不知道這個(gè)詞什么意思。
現在我們已經(jīng)升入初中，不再是當年懵懂幼稚的小孩，對理想這個(gè)詞也有了新的理解。
某天，我偶然聽(tīng)到一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他從小就喜歡收集卡車(chē)玩具，小男孩的父母問(wèn)了他的理想，他說(shuō)了一個(gè)看似十分卑微的理想——開(kāi)卡車(chē)。他的父母聽(tīng)了他的理想后非但沒(méi)有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著(zhù)孩子換個(gè)高尚的理想，反而還對兒子的理想十分支持，經(jīng)常給小男孩買(mǎi)卡車(chē)玩具讓他熟悉卡車(chē)構造。最終，在父母的支持下，小男孩實(shí)現了自己的夢(mèng)想，還將自己的大卡車(chē)改造成流動(dòng)的家，環(huán)游南美洲，開(kāi)始了自己的幸福人生。
相反，明朝有一個(gè)極品木匠皇帝，名喚朱由校，身居高位，他的身份是多少人都期待的啊，由于他打小就一心做木匠，這位皇帝甚至連字都認不了幾個(gè)，而是癡迷于木工活，他身居皇位卻無(wú)心從政，就將政務(wù)交給奸臣魏忠賢全權負責。造成明朝末年時(shí)的崇禎皇帝連飯都吃不飽，家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族，朱由校一定會(huì )成為一位出色的木工�？上�，身不由己，皇帝沒(méi)做好，理想沒(méi)實(shí)現，還把自家的江山拱手讓給了奸臣。
我認為：理想，沒(méi)有高低貴賤之分，無(wú)論是高高在上的皇帝，還是平凡普通的百姓，無(wú)論是天工鬼斧的木工，還是平凡的卡車(chē)司機……每一個(gè)理想都是值得尊重的，你不一定要當科學(xué)家，要當名醫，要當名師，只要做了自己最喜歡的事，你的人生就可是成功的，幸福的。
談?wù)劺硐胱魑?篇21
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，理想對于我們來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。理想包含了對信仰的追求，是立志氣和自信，是克服一切困難的前提，但理想是是符合實(shí)際的，并不是空想，這對人的成長(cháng)起著(zhù)重要的決定作用，是不可缺少的。理想是指路的明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向。
我們在學(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求，我們在青年時(shí)代就要有對自己理想實(shí)現的能力。一個(gè)人的生命是有限的，而且這一生充滿(mǎn)難險的。只有真正理解了理想意義的人，才能為之不懈地奮斗，才能趁年少時(shí)把握時(shí)機，贏(yíng)來(lái)堅持的毅力和精神，才能充滿(mǎn)志氣和自信力，為此付出巨大的精力。
一個(gè)人的偉大理想可以永遠存在，并且可以激勵其他人去奮斗。崇高的理想是寶貴的，是被人們懷念的。因為理想可以超越時(shí)間和空間，在歷史里飛躍。相反，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來(lái)的名譽(yù)、地位，享受，是被人們所憎惡和唾棄的。
我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑，找個(gè)工作什么就算了；有的人想的是怎樣出人頭地，遠近聞名……
不管怎么樣，理想都是我們所擁有的，但由于各人的理解有著(zhù)不同，理想也就發(fā)生了不同的變化。所以，我們應該提倡寶貴的理想要符合社會(huì )的進(jìn)步，符合人民的利益，符合社會(huì )的發(fā)展。理想，真正的理想，不是人生可有可無(wú)的點(diǎn)綴，而是一個(gè)人生命的靈魂、生命的動(dòng)力，是人生的路標，是前進(jìn)的風(fēng)帆。
寶貴的東西常常被我們重視。人生的價(jià)值就在于對理想的實(shí)現程度和追求方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無(wú)為，來(lái)吧！讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程吧！別忘記，帶上你的理想！
談?wù)劺硐胱魑?篇22
不得不說(shuō)，這是本學(xué)期我真正懷著(zhù)期待之情、真正想認真寫(xiě)好的作文。在很多同學(xué)眼中是無(wú)聊且帶有做作成分的，但我依然覺(jué)得，將自己內心深處的理想用筆記錄，何嘗不是一件有趣又認真的事呢？我是一個(gè)看上去中庸的人，沒(méi)什么特長(cháng)，卻有一個(gè)在常人眼里奇怪到荒唐的理想：我想當作家，而且是玄幻小說(shuō)作家。
玄幻小說(shuō)，和言情、武俠、科幻小說(shuō)一樣飽受爭議，上了年紀的人尤其無(wú)法接受。但這并不代表它們就一無(wú)是處。金庸的武俠小說(shuō)人人愛(ài)看，《哈利·波特》風(fēng)靡全球，張愛(ài)玲的著(zhù)作中不乏言情……玄幻也是一樣，真正好的玄幻可以洗禮心靈。
五年級時(shí)，我偶然接觸到了郭敬明寫(xiě)的《臨界·爵跡》。這本書(shū)就像一扇門(mén)，把我帶進(jìn)了一個(gè)新的世界，我驚異于這個(gè)世界的絢麗華美，受到的震撼不亞于一場(chǎng)地震。雙時(shí)間軸，雙地點(diǎn)，每個(gè)事件的銜接，每個(gè)人物身上看似漫不經(jīng)心的一筆，卻能觸動(dòng)人內心深處現存的柔軟。人性的善與惡、丑與美被放大了，合上書(shū)的那一刻，還是感動(dòng)。
這也許就是好的玄幻小說(shuō)的魅力，網(wǎng)絡(luò )上低俗粗糙的文章，我不屑一顧。我閱讀了《幻城》這本書(shū)，那是一個(gè)同樣絢麗的世界，就像冰雪煙花，華美的文字間流露出的憂(yōu)傷令人眼眶酸澀。我珍藏這些情感，讓它們在心底沉淀。有一天，當我真的拿起筆來(lái)，偷偷地寫(xiě)時(shí)，心里涌起的，竟是一樣的傷感悲壯。我的文筆時(shí)稚嫩不成熟，但血液真的在血管里澎湃
如果我把這些說(shuō)出來(lái)，同學(xué)和朋友都會(huì )以為我在說(shuō)笑，所以我默默地隱藏著(zhù)。我似乎一點(diǎn)也沒(méi)變。我知道，寫(xiě)作是一條艱難繁重的路。家長(cháng)不會(huì )同意的，在學(xué)生時(shí)代我沒(méi)那么多時(shí)間創(chuàng )作。但我不可能像韓寒那樣為了夢(mèng)想放棄學(xué)業(yè)，也不可能為了學(xué)習放棄寫(xiě)作。當周?chē)耐瑢W(xué)對這種文字游戲厭倦的時(shí)候，我還在苦苦堅持著(zhù)。我多么期待有一天，我在自己的天空下微笑。
理想是為自己的，不是給別人的，做出理想的人，是自己；為理想奮斗的人，是自己；承載理想的人，也只能是自己。
談?wù)劺硐胱魑?篇23
我的理想有許很多多，比天上的星星還多幾百倍�？墒�，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王！
我想當發(fā)明大王的原因是因為發(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類(lèi)，受眾人尊敬與愛(ài)戴。
在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔心會(huì )被風(fēng)吹滅，會(huì )被雨澆熄，會(huì )被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，就滿(mǎn)室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來(lái)，電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn)，它的用途就更廣泛了：醫院用的無(wú)影燈，使醫生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險；街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩；路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著(zhù)交通……
我要成為發(fā)明大王的話(huà)，一定要從小開(kāi)始認真學(xué)習，天天向上。我要利用所學(xué)的知識發(fā)明很多的東西。
首先，我要發(fā)明垃圾轉換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內把垃圾變廢為寶，再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(cháng)得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì )感到孤單；變出來(lái)的圖畫(huà)可以裝扮教室，同學(xué)們更加快樂(lè )的學(xué)習……
其次，我要發(fā)明警察機器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠離危險。
我還要發(fā)明變色禮服，它可以隨意變色；發(fā)明空間轉換儀，它可以根據我們的要求轉換房子的樣子……
大人們都說(shuō)我聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)，沒(méi)有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì )成功是的，請大家拭目以待吧。
談?wù)劺硐胱魑?篇24
從上學(xué)起，老師就教導我們：作為祖國的接班人，要有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠不能飛翔。
每個(gè)人都有自己理想對于每一人來(lái)說(shuō)，是多么誘人的字眼，是多么的令人神往。
我的理想，例如：有人想當一名救死扶傷的醫生，幫人們解除病痛，擺脫病魔的困擾；有人想當運動(dòng)員，為國爭光；有人想當科學(xué)家，為社會(huì )做貢獻。也許有的同學(xué)會(huì )認為這是個(gè)天大的笑話(huà)，是一個(gè)不可能實(shí)現的理想，但是，只要我們?yōu)槔硐肴^斗、去一無(wú)反顧的拼搏，那么，成功離我們就不遠了。
應該怎樣實(shí)現理想呢？難道光憑嘴上說(shuō)幾遍就能實(shí)現嗎？不，要實(shí)現理想就必須付出切實(shí)的行動(dòng)。
實(shí)現理想的過(guò)程是艱辛的，但在這艱辛的過(guò)程中，我們鍛煉了自己的毅力，增強了自己戰勝困難和挫折的能力。無(wú)論如何這一切都是含辛的耕耘和拼搏才能換取的。
我的理想就是當一名優(yōu)秀的演員。演員的生活是艱苦的，除了學(xué)習、訓練、排練，還是學(xué)習、訓練、排練；冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)酷暑，風(fēng)里來(lái)，雨里去，拖這疲憊的身體，忍著(zhù)全身的傷痛。我曾經(jīng)為此害怕過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活，然而哪個(gè)成功人士不是通過(guò)艱辛、痛苦這兩關(guān)才達到理想的彼岸。想到這兒，我不再動(dòng)搖、不再害怕。為了我的理想，我會(huì )努力拼搏。
談?wù)劺硐胱魑?篇25
古人云：成大事者，必先立志。立志就是確立理想。有了理想，就等于生命有了航標，你就可以揚起遠航的風(fēng)帆，鼓足干勁，向目標邁進(jìn)。
理想能使人擺脫迷惘。在這個(gè)燈紅酒綠、物欲橫流的經(jīng)濟社會(huì )里，有很多人的思想里只有吃喝玩樂(lè )。但是他們并不見(jiàn)得比別人快樂(lè )，因為人生最大的痛苦莫過(guò)于精神的空虛。他們的人生沒(méi)有方向，沒(méi)有目標。甚至沒(méi)有自己的思想。他們只是機械地工作，麻木地生活，對未來(lái)一片茫然。
在我們身邊就不乏這類(lèi)人。他們沒(méi)有理想，只為度日而學(xué)習，只為活著(zhù)而工作。但只要他們確立自己的理想，找準自己人生的目標，他們就會(huì )為理想而努力，從而煥發(fā)生命的激情，使生活過(guò)得充實(shí)美滿(mǎn)。這才是真正的幸福。
理想可以讓人重獲新生。記得有這么一位癌癥患者，當他從醫生那里得知自己只剩一年的時(shí)間之后，他對生活失掉了信心，變得意志消沉、情緒低落。他開(kāi)始放縱自己，終日借酒澆愁。直到有一天，他無(wú)意中再次看到他小時(shí)候寫(xiě)的一篇文章——那篇文章就叫做《我的理想》——他小時(shí)候的理想就是環(huán)游世界，看完那篇文章之后，他毅然放棄治療，收拾行裝，去實(shí)現他小時(shí)候的理想。
三年后，他依然活著(zhù)，而且他已經(jīng)走遍了大半個(gè)地球，游遍了世界的名山大川。由于受到大自然的熏陶，他更顯得風(fēng)采照人。是什么使他重獲新生、煥發(fā)生命的光彩呢？是理想，是理想讓他創(chuàng )造了奇跡。
理想可以使人活出精彩。前不久，我校迎來(lái)了一場(chǎng)平凡卻又獨特的演出。為什么這么說(shuō)呢？因為演出到處都能看到，但全部由殘疾人完成表演的還是頭一回看到。她們的精彩表現掀起了一波又一波的熱潮。她們用她們動(dòng)人的舞姿，美妙的歌聲感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。她們來(lái)這里表演的目的很簡(jiǎn)單，就是為殘疾朋友們爭取多一份的尊嚴，顯示她們只是殘疾而非殘廢�？梢哉f(shuō)，她們是在為她們的理想演繹著(zhù)一段精彩的人生。
為自己的人生確立一個(gè)理想吧，它能使人奮發(fā)向上，不甘落后。無(wú)論它有多高，有多遠，我們也會(huì )駕起遠航的風(fēng)帆去征服它。
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理想，是鳥(niǎo)兒的羽翼，帶它隨風(fēng)飛揚。理想，是人生的目標，只有奮斗，才能達到。理想，一個(gè)五彩繽紛的詞眼，充滿(mǎn)著(zhù)人們對美好生活的向往與熱愛(ài)。每個(gè)人都有自己的理想，我當然也不例外。這次，我來(lái)與你分享分享我的理想。
小時(shí)候，我崇拜那些動(dòng)畫(huà)片中的主角，看他們的火舞英姿，夢(mèng)想著(zhù)有一天可以和他們一樣拯救世界，當上大英雄，但隨著(zhù)年齡的推移，這個(gè)理想顯然是幼稚的。
于是，第二個(gè)理想是當一名畫(huà)家，因為從小我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)也會(huì )畫(huà)出一些“大作”。但因為貪玩，這個(gè)理想也隨之化為泡影。當英雄、當畫(huà)家、當老師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅持。
如今，我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級，開(kāi)始有自己的想法。也開(kāi)始對理想這詞有了更深的理解�，F在，我的理想是做一個(gè)對社會(huì )有用、有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這算什么理想嘛？但是，我不這么認為�，F在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠大抱負，但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起，甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，只有現在發(fā)奮努力的學(xué)習，從自己做起，從身邊的小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
在以后的道路上，不管我走到了哪一條路，選擇了哪一個(gè)理想，都要做到：對全社會(huì )、全人民有貢獻的人。
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