我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文1
每個(gè)人都有一個(gè)自己追求理想,是的,豐富多彩,有的想做一名醫生,為更多的人治;有的人想做一名警察,為大家保平安;有的人想做一名消防員,為大家解決一些大問(wèn)題;有的人想做一名科學(xué)家,研究出更多的高科技……
是的,每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩斑斕的,而我的夢(mèng)想,就是做一名——作家,我熱愛(ài)寫(xiě)作,當我輕輕敲擊鍵盤(pán)時(shí),我仿佛聽(tīng)到了、看到了那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈,它們在熒屏上歡快的玩耍,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、十個(gè)……,我也陶醉在了其中,滴滴答,滴滴答~~
如果我是一名真正的作家,我會(huì )拋灑出內心的實(shí)感,盡情的揮灑出我那感慨萬(wàn)分的心情,我更會(huì )發(fā)自肺腑的言論,是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈讓我更加的追求,它們的歡樂(lè )更是我那一根根指頭敲擊鍵盤(pán)出現在熒幕上的那些音符,每一位作家都會(huì )遇到一些酸甜苦辣,但是,我不會(huì )放棄的,我的追求,我的理想是永遠的期望!
是的,從現在開(kāi)始,從那點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起,投搞報紙、投稿書(shū)籍、投稿征文,我期望著(zhù),我一定會(huì )努力的,為了理想,我,不論千辛萬(wàn)苦,不論酸甜苦辣,不論路途忐忑,只為我的作家之夢(mèng)
是那發(fā)自?xún)刃牡难哉Z(yǔ),讓我從一個(gè)作文并不優(yōu)秀的女孩成為了一個(gè)良好的女孩,就在今天,我開(kāi)啟了我那通往作家之夢(mèng)的大門(mén),那金燦燦的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù),那一望無(wú)際的花叢讓我豁然開(kāi)朗,雖然最邊緣的終點(diǎn)離我遙遠,但是,我一定會(huì )奪到屬于我的那一天!
今天的我,成功的刊登了,當我聽(tīng)到這消息,我無(wú)比的激動(dòng),這正是我邁出大門(mén)的第一步,我希望著(zhù)我會(huì )繼續的前往,繼續的奔馳,我的明天一定會(huì )是美好的。
是那激勵的言語(yǔ),讓我一次次的奮斗與拼搏,一名作家,是我的目標,是我的追求,是我的理想,是我的喜愛(ài)!看著(zhù)那些著(zhù)名的作家們一篇篇令人陶醉其中的言語(yǔ),那一篇篇讓人身臨其境的感覺(jué),那一篇篇讓人無(wú)限遐想的回憶,在嘴中津津有味地咀嚼著(zhù),慢慢的回味著(zhù)……
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文2
不知從何時(shí)開(kāi)始,我從心理就萌發(fā)了一個(gè)很古怪的理想——去工地里當塔吊工人。
這真是一個(gè)古怪的理想,當時(shí)我也不知道這個(gè)想法是怎么產(chǎn)生的,現在終于想明白了。小時(shí)候,我長(cháng)得又矮又瘦,連媽媽的腰圍都不到,也看不見(jiàn)遠處高高的東西。那時(shí)的我渴望能長(cháng)得如大樹(shù)般高,如藍天高。有一天,我在工地的外圍,我看到了塔吊機和塔吊機上的工人,頓時(shí)我就產(chǎn)生了想當塔吊機工人的想法。因為——我想,在塔吊機上能一眼就將四周的奇異“風(fēng)景”一覽無(wú)遺,仿佛和鳥(niǎo)兒并肩,離白云仿佛又近了些。我就覺(jué)得這些登高望遠的感受像離開(kāi)花盆的樹(shù)苗扎根于土地,像飛離鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)翱翔于藍天。這總有種令我自由,飄逸的感覺(jué)。
這真是一個(gè)奇怪的理想,爸爸媽媽為了我的健康居然說(shuō)只要鍛煉身體,把身體養得健健康康的就能當塔吊工人,因為你爬上去會(huì )恐高,如果鍛煉的話(huà)會(huì )使自已不再恐高,當時(shí)的我就相信了媽媽這句話(huà),從此以后,我為這件事努力再努力。每天跳繩100個(gè),俯臥撐10個(gè),仰臥起坐30個(gè),坐位體前屈10個(gè),這在當年對塔吊工作是“狂熱粉絲”的我幾乎想都沒(méi)想就開(kāi)始做了,后來(lái)的一年里,屋子里從此能聽(tīng)到“哼哧哼哧”、“哈呼哈呼”地喘息聲。爸爸媽媽在旁邊喊加油,爺爺媽媽和大伯家的妹妹在旁饒有趣味地看著(zhù)。每當我不想做或是想放棄時(shí),我總會(huì )對自己說(shuō),想想那高高的塔吊機上的感覺(jué)。
這真是一個(gè)神奇的想理,盡管現在我知道當時(shí)想法是多么可笑,愚蠢,但當時(shí)爸爸媽媽仍在鼓勵我。記得有一次,我再次看塔吊機時(shí),媽媽在旁邊說(shuō),要加油哦。我一定可以當上塔吊工人的,這在當時(shí)我可是無(wú)比興奮呀。ó吘褂腥斯膭钗伊,支持我當塔吊工人呢)
時(shí)光飛去,轉眼間,八年過(guò)去了,盡管這件事早已幾乎被我忘卻,但我仍依稀記得,并至少知道——
理想也許可能不會(huì )實(shí)現,但自己付出了多少汗水,就能得到多大的果子。
這是多么奇怪的理想,雖然與之付出汗水之多相比,在未來(lái)也不一定會(huì )實(shí)現,但它也令我知道了些使我多銘記于心的東西呀。
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文3
詩(shī)人說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明!彼自(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!蔽覀兠總(gè)人都應該有自己的理想,從我們開(kāi)始記事起,就總是有人問(wèn):“你長(cháng)大想做什么?”而我們的回答也盡而不相同,有的理想當醫生。有的想成為一個(gè)作家,有的想當主持,想當歌星,……而我卻想當一位普通的老師。
從小我就想當一位語(yǔ)文老師,在小學(xué)一年級時(shí),教我語(yǔ)文的是一位女老師,姓李,她很慈祥,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科,每次考試都是與文筆數學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課,就算是天天上語(yǔ)文課,我也不會(huì )厭倦。
每周一到周五,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當老師,她當學(xué)生。我拿著(zhù)粉筆在門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字,一邊學(xué)著(zhù)老師的樣子,一邊拿著(zhù)一根小棍子,對我妹說(shuō):“這位小同學(xué),請你把小手背好,你要是不乖的話(huà),老師就要打你!蔽覍ξ颐煤?chē)绤,如果她念錯一個(gè)字,我都會(huì )幫她糾正,如果她一而再,再而三的念錯,我就會(huì )打她,有時(shí)我把她打得到處跑,有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò),我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的,就是當一名小學(xué)老師,我也很快樂(lè )。
現在我已經(jīng)上小學(xué)六年級了,漸漸長(cháng)大了,也快升入中學(xué)了,但我想當老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里,每次上語(yǔ)文課時(shí),我都會(huì )認真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì )目不轉睛的盯著(zhù)老師看,琢磨琢磨我以后當老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(cháng)們滿(mǎn)意。我還會(huì )注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作,還會(huì )胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人,他現在在想些什么……
有時(shí)候,寫(xiě)作文都會(huì )寫(xiě)到老師,寫(xiě)他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的,老師是多么的辛苦。為了未來(lái)的前程,辛勤的工作,交給我們更多的知識,哺育著(zhù)我們,讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我想當老師,因為它是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),我要為我的理想而學(xué)習,我要堅持不懈的奮斗。如果我真的當上了老師,我一定會(huì )用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿(mǎn)意。
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文4
唐朝詩(shī)人李白說(shuō):“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖一上九萬(wàn)里”。是的,實(shí)現理想,就要先種下理想的種子。周恩來(lái)的理想是為中華之崛起而讀書(shū);萊特兄弟的理想是創(chuàng )造飛機;魯迅的理想是當上作家……,而我的理想是當一名鋼琴家。
鋼琴家這樸素而又純潔的名字,在我幼年的時(shí)候,就早已在心種下了小小的種子。
那是因為有一次去二姐家,我看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)方形高高的黑東西,“姐姐,那是什么?”我問(wèn)二姐,“那是鋼琴呀!”二姐笑著(zhù)回答我!蔽覇(wèn)二姐:“那你給我彈彈好嗎?”“好呀!”二姐愉快地答應了。二姐走到鋼琴邊,坐到椅子上,雙手放在鋼琴的鍵盤(pán)上,彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,熟悉的旋律一響起我便聽(tīng)出了那首曲子是《致愛(ài)麗絲》。
走出二姐家后,我便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙斾撉偌,我要像二姐一樣棒!”“好啊,只要你肯學(xué),媽媽什么都肯為你做!反正你二姐也上大學(xué)暫時(shí)不用鋼琴了,鋼琴就給你吧!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)激動(dòng)地一蹦三尺高。
晚上回到家里,媽媽把想法告訴了大姨,大姨也非常贊同。于是過(guò)了一天,大姨就請人把鋼琴搬到了我家里。隨后媽媽也為我請了一名鋼琴老師,就這樣我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。
可是學(xué)習鋼琴并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。我每天都要被那些煩人的音符來(lái)回折騰,連做夢(mèng)都要夢(mèng)到它,手也好酸疼,我有點(diǎn)氣餒了。便對媽媽說(shuō)不想學(xué)鋼琴了。媽媽對我說(shuō):“當初是你堅持要學(xué)鋼琴,我才讓大姨把鋼琴搬過(guò)來(lái)的,你這么輕易就放棄了,怎么對得起大姨的一片苦心呢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?再說(shuō)了,你不是將來(lái)還想當鋼琴家嗎?”媽媽這幾句話(huà)說(shuō)到我心里去了,我默默地想:是呀!我不能放棄!從此以后,我每天都刻苦的練琴,到最后,我考過(guò)了一級、二級、三級……,在上一次表演中我獲得了一個(gè)“最佳表演獎”,我感到無(wú)比的欣慰。
“人要立志,不要常立志,”我現在已為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了,并且永遠也不會(huì )改變。這個(gè)理想,我會(huì )一直堅持,將來(lái)理想必定會(huì )變也現實(shí)的!
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文5
理想是人生航程的燈塔,是我們奮斗的目標,指引著(zhù)我們人生前進(jìn)的方向,只要我們始終不移的向這個(gè)方向前進(jìn),我們就將會(huì )到達成功的彼岸。只有知道了自己的理想,我們才能清楚有智的規劃未來(lái)。
每個(gè)人的理想都有所不同,有的人想當一名制作美味的廚師,有的人想當一名家戶(hù)喻曉的作家,有的人想當一名為人民服務(wù)的警察,還有的人想當一名救死扶傷的白衣天使,而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師。
從兒時(shí)第一步跨入幼兒園,第一眼可見(jiàn)就是站在校門(mén)口笑意盈盈迎接同學(xué)的老師,寬敞的教室里,課堂上老師用豐富的知識引起小朋友的興趣,小朋友們也用求知的大眼睛目不轉睛的盯著(zhù)老師,下課后,老師帶領(lǐng)我們排隊玩游戲——老鷹抓小雞、躲貓貓、打鴨子……
看著(zhù)老師親切的模樣,我的心里默默種了一棵小種子,慢慢破土發(fā)芽……
當進(jìn)入小學(xué)階段時(shí),老師不似幼兒園老師那般松懈,不停的為我們灌輸知識,我們也像一塊海綿,拼命吸收水分,從而不辜負老師的`一片苦心。當一個(gè)孩子成績(jì)不好時(shí),老師比誰(shuí)還著(zhù)急,當一個(gè)孩子得了獎時(shí),老師就像小孩子一樣高興,仿佛得獎的是自己一般。進(jìn)入高年級段時(shí),老師也是比誰(shuí)還著(zhù)急,怕我們不懂,晚上熬夜備課,批改試卷看問(wèn)題根源,放棄自己的休息時(shí)間也要給我們講題,直到我們明白后才開(kāi)始下一題?粗(zhù)老師日夜為我們所操勞的模樣,殊不知心里的種子早已深深扎根在心里,長(cháng)成了參天大樹(shù)。
因為老師的無(wú)私奉獻的精神深深的就在我的心底,所以我的理想是當一名老師。
為了實(shí)現這一個(gè)理想,我讓媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū),豐富自己的課外知識上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,掌握好課內知識。我堅信不疑,只要努力,就一定能完成自己的理想!
如果我成為了一名老師,我會(huì )對我的學(xué)生負責,對這個(gè)職業(yè)盡職盡責,絕無(wú)半點(diǎn)馬虎;如果我成為了一名老師,我會(huì )耐心對待每一位學(xué)生,為他們解答所有的疑問(wèn);如果我成為了一名老師,我一定會(huì )盡我所能,培育出祖國未來(lái)的棟梁!
我知道自己離成為一名老師的目標很遠,但我會(huì )去努力,去奮斗。俗話(huà)說(shuō)得好:時(shí)間不會(huì )辜負任何一個(gè)在努力的人,我相信,只要去努力奮斗,我的理想就一定能實(shí)現!
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文6
《查理九世》、《幽默三國》、《絕境狼王》……手捧著(zhù)一本本好書(shū),我體會(huì )到了閱讀的樂(lè )趣,同時(shí),我也從中汲取了許多“營(yíng)養”?墒,沒(méi)有書(shū)本后那些辛勤寫(xiě)作的作家,哪來(lái)那么多好書(shū)呢?因此,我的理想是——當一名作家。
我生活在一個(gè)書(shū)香世家中,爸爸媽媽都因為看書(shū)才戴上了高度數的眼鏡。如果把家里的書(shū)都堆起來(lái),至少有一層樓那么高,可能還不止呢!可以說(shuō),我從小就跟書(shū)結下了不解之緣。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,在閱讀的過(guò)程中,我也漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作。
我經(jīng)常想:別人能夠寫(xiě)出精彩動(dòng)人的小說(shuō),我怎么就不可以呢?在閱讀中,我悟出了寫(xiě)小說(shuō)的三大要點(diǎn)。也就是說(shuō),只有達到這三點(diǎn),才有可能成為一個(gè)好的作家,寫(xiě)出好的作品。告訴你,我已經(jīng)在為當作家“打地基”了!寫(xiě)作第一要點(diǎn),就是寫(xiě)出它的“營(yíng)養” ——你能用它告訴別人什么道理。因此,我平常非常留心觀(guān)察生活中的一切,我相信,生活會(huì )讓我的作品更富含“營(yíng)養”。寫(xiě)作第二要點(diǎn) —— 情節,也是非常重要的。如果情節枯燥無(wú)味,誰(shuí)還會(huì )愿意看你的作品呢?于是,每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì )發(fā)揮自己的想象力,在一個(gè)小本子上寫(xiě)提綱、打草稿,為寫(xiě)小說(shuō)做準備。寫(xiě)作第三要點(diǎn)——文筆,文筆能夠襯托出“營(yíng)養”的深度,并使人留下心靈的震撼。為了練就好的“文筆”,我一定要上好每一節語(yǔ)文課、作文課,并且更多地閱讀!告訴你一個(gè)秘密,我正在寫(xiě)一本大約七八萬(wàn)字的小說(shuō),現在已經(jīng)寫(xiě)了兩萬(wàn)字啦!
我成為作家后,一定要寫(xiě)出能夠凈化人們心靈的小說(shuō)!很多人都說(shuō)中國人素質(zhì)差,我要用自己的努力,通過(guò)自己的作品提高國民的素質(zhì)!我要讓全世界都知道,中國人的素質(zhì)一點(diǎn)都不差!中國人是很有教養的!
我一定要通過(guò)自己的努力,實(shí)現自己的理想,為祖國、為社會(huì )做出貢獻!二十年后,等著(zhù)瞧吧!
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文7
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)的道路照出光芒,擁有理想的人是幸福的,快樂(lè )的。不要小看自己得目標,只要我們長(cháng)期堅持,最后一定會(huì )實(shí)現理想的,我們要因為自己的理想而自豪,而我一直很崇拜醫生,醫生的職責是救人性命,從我滿(mǎn)十八歲之后,我都會(huì )獻血,這樣一件小事,卻可以在危難時(shí)刻救生命垂危得病人,獻血雖然看起來(lái)微不足道,卻能救活一條鮮活的生命,我們要向醫生一樣在有限的生命中創(chuàng )造出屬于自己得價(jià)值。
在我生病得時(shí)候,我的病在他們精心得照顧下痊愈了,于是當醫生這個(gè)夢(mèng)想得種子深深地埋在了我的心里,隨著(zhù)時(shí)間推移,漸漸我對醫生這個(gè)職業(yè)又有了更深入的了解,我知道如果要成為一名被人尊敬的醫生,需要有一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)每一位患者,用愛(ài)緩解患者心中的煩惱和痛苦,這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我要想實(shí)現自己的理想,于是從身邊的小事做起,從自身的一點(diǎn)一滴做起,從自身做起腳踏實(shí)地奠定基礎,努力學(xué)習關(guān)于醫生得知識,擁有一顆寬厚得心,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人,我堅信只要我有決心和毅力,白衣天使這個(gè)遙不可及得夢(mèng)我一定會(huì )實(shí)現得。
我們都需要醫生,吃了五谷雜糧,無(wú)論是誰(shuí)都不能保證不生病,都離不開(kāi)醫生。包括醫生自己也一樣,人們需要醫生,我崇拜醫生這個(gè)高尚的職業(yè),所以我希望自己以后可以成為醫生,這個(gè)職業(yè)可以幫助許多人,讓他們健康生活,有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄,一直到通往勝利的頂峰,醫生救死扶傷,為人民服務(wù),人的一生就好像在排隊等待死神得降臨,死神從每個(gè)人的身邊走過(guò),如果一旦在你身邊停下來(lái),就代表你有生命危險,而醫生的任務(wù)會(huì )使盡渾身解數把死神從你身邊推走,讓你重新健康,汶川大地震的時(shí)候,醫生們夜以繼日的工作,盡自己最大的能力不讓死神帶走任何一個(gè)人,他們毫無(wú)怨言為病人盡心盡力的治病。
人人都有理想,都奮斗目標,自己經(jīng)過(guò)努力之后得到的成功是值得敬佩的。人生的道路上不可能沒(méi)有挫折,我一定會(huì )去追求我的理想,實(shí)現我的理想!
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文8
理想,是人生的方向,它能讓人們發(fā)奮地努力;理想,是一枚太陽(yáng),它能照亮人們前進(jìn)的道路;理想是一把精致的鑰匙,它能把我們引進(jìn)知識的寶庫……每個(gè)人都有自己的理想,你知道我的理想是什么嗎?我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天,媽媽把我送到了幼兒園,就去工作了。剛入園的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師,像一位天使一樣降臨在我的身旁,她拉起我胖乎乎的小手,走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位,和藹地對我說(shuō):“孩子,以后,這兒就是你的家,要認清喲!”看著(zhù)媽媽一樣親切的吳老師,我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子,我就和吳老師、小朋友們一起開(kāi)始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著(zhù)我們做游戲、做手工……當我們遇到困難時(shí),吳老師就會(huì )想媽媽一樣給我們鼓勵,教給我們解決問(wèn)題的方法,讓我們在困難中找到捷徑,我在吳老師的身上嗅到了母親的味道,我們一起度過(guò)了那些美好的時(shí)光。我覺(jué)得吳老師和幼兒園是那么得好,那時(shí)的我幼稚地想:長(cháng)大了,我也要當一名幼兒教師,那樣,我就可以不離開(kāi)幼兒園了,我還可以天天玩滑梯呢!
漸漸地,我長(cháng)大了,我上了小學(xué)。每當我路過(guò)幼兒園時(shí),我都會(huì )對媽媽說(shuō):“幼兒園真好!我真想再回到幼兒園!”
“你現在已經(jīng)長(cháng)大了,要想回到幼兒園,你現在只有好好學(xué)習,長(cháng)大后成為一名幼兒教師,你就能回到幼兒園了,說(shuō)不好,還能和吳老師成為同事呢!”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
媽媽的話(huà)被我牢牢地記在了心里,我暗暗下定決心一定要當一名幼兒教師!我知道,要想實(shí)現理想,就要努力地去奮斗。為了實(shí)現我的理想,我努力地學(xué)習,因為我想只有掌握了知識,才能當上老師;為了實(shí)現我的理想,我努力地練習古箏,因為我想在我當上老師后,要教給我的學(xué)生們一門(mén)技藝;為了實(shí)現我的理想,我努力培養自己的耐心和愛(ài)心,因為這是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常;孟胫(zhù):若干年后,我成為了一名幼兒教師,我帶著(zhù)我的學(xué)生們,在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè )地彈著(zhù)古箏、唱著(zhù)歌謠……
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文9
“理想”這不僅僅是一個(gè)名詞,它承載了無(wú)數人對未來(lái)的期盼。大家都為自己宏大的理想奮斗著(zhù),前行者。我的理想是當天文學(xué)家。
它們的樣子都是不一樣的,千奇百怪。每當我抬頭仰望星空的時(shí)候,總會(huì )發(fā)出一聲贊嘆:“真美啊!”而讓我產(chǎn)生想當天文學(xué)家的理想來(lái)源于一本圖書(shū)。
那天,我無(wú)聊的在房間里看書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),手肘不小心碰到了一本書(shū),封面是在宇宙中有一顆披著(zhù)藍色輕紗的星球——地球。我好奇的打開(kāi)了那本書(shū),不僅怦然心動(dòng)。我被眼前的畫(huà)面驚呆了:在一個(gè)深邃的夜空中,掛滿(mǎn)了一顆顆小星星,猶如璀璨的鉆石在閃閃發(fā)光,給靜謐的夜晚增添了一份夢(mèng)的色彩。聽(tīng)奶奶說(shuō),天上有北斗七星,連起來(lái)像一把勺子,讓我想象了起來(lái):天空上的那把勺子是神仙的嗎?是仙女用撒著(zhù)熒光的石頭拼成的嗎?我喜歡安靜的夜空中有那么多可以讓人引發(fā)無(wú)限遐想的星星。據說(shuō),天空中不同的星星代表不同的星座:有小熊星座,魔蝎星座……我被這本書(shū)的圖片吸引著(zhù),多么美麗的天空!多么神奇的宇宙!但我又很疑惑:天文學(xué)家是怎么判斷這些星座的呢?經(jīng)過(guò)我的一番調查,雖然得不到完整的答案,但是至少知道了有一些星座是天文學(xué)家根據它的樣子來(lái)命名的。
有了這個(gè)目標,我在放假的時(shí)候總是去電腦上搜尋星星的資料。在宇宙里,有多得數不清的星星和星球。每次天空中有星星的時(shí)候,我都會(huì )在陽(yáng)臺上觀(guān)察,希望可以發(fā)現一些什么。僅僅觀(guān)察自然是不夠的,我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本關(guān)于宇宙奧秘的書(shū)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的探究,我發(fā)現在浩瀚的大宇宙中是多么神奇!我不知道它們是怎么形成的,不知道它們已經(jīng)存在多久了。盡管我只在書(shū)中和電腦上查資料,自己都沒(méi)有發(fā)現,但是我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終有一天會(huì )發(fā)現宇宙更多的奧秘!
活著(zhù)就要有理想,有理想才會(huì )有力量,才會(huì )有前進(jìn)的方向!我相信自己會(huì )成功的!
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文10
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。是啊,人人都有自己的理想。理想失去了,青春之花也變凋零了。因為理想是青春的光和熱。
我的理想,就是當一名出色的演員。
其實(shí),一開(kāi)始,我沒(méi)有這個(gè)理想,就是開(kāi)開(kāi)心心的,想那么多干嘛,長(cháng)大終歸會(huì )有職業(yè),不一定理想就會(huì )實(shí)現。但是,越來(lái)越大,看的電視劇越來(lái)越多,也根據身邊人的建議,我便產(chǎn)生了一種懸念:當一名出色的演員。
當演員的第一個(gè)念頭是因為身邊的人,因為平常時(shí),有時(shí)候,說(shuō)一句話(huà),自己并沒(méi)有感覺(jué)到,老師就會(huì )說(shuō)我表情很豐富,張峻豪偶爾也會(huì )說(shuō)我是個(gè)表情包。班里的同學(xué)也會(huì )對我說(shuō):“王怡雪,我覺(jué)得你適合當一名演員,你的表情太豐富了!”在家里也是一樣,有時(shí)候我在大大家玩,和她們說(shuō)個(gè)話(huà),媽媽就會(huì )對我說(shuō),讓我表情不要太豐富。而大爺卻說(shuō):“表情豐富怎么不好了,長(cháng)大可以當演員!”一次,我在三中考試的時(shí)候,認識了四個(gè)新朋友。我和她們說(shuō)話(huà),她們都也會(huì )說(shuō)我:“你的表情太豐富了!聽(tīng)姐的一句話(huà),去當演員吧!”再加上平常,在同學(xué)面前,演技技術(shù)都被大家夸贊,我也就有了一個(gè)念頭:當演員,因為很輕松,沒(méi)有工作上的壓力,并且,最重要的是可以上電視!讓自己出現在電視里,自己坐在家里,看著(zhù)電視里的自己,就會(huì )有一種新鮮,誰(shuí)不愿意上電視?還可以給大家增加一份頻道,讓大家能看到更多有趣的電視。
但是,都說(shuō)當一名演員,1需要敢于表現以我現在來(lái)看確實(shí)有一些差勁,2需要記憶力好,我的記憶力不是很好,對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)弱項。3表情要豐富這個(gè)我沾光4演技要好其實(shí)說(shuō)實(shí)在的,在日常生活中我很會(huì )裝。當然,老計策用慣了,同學(xué)也就熟了,自然我裝的時(shí)候他們就會(huì )說(shuō):“行了,別裝了”。
我的夢(mèng)想就是成為一名出色的演員,我相信,我的夢(mèng)想終歸會(huì )實(shí)現。大賢秉高鑒公燭無(wú)私光。夢(mèng)想起航!
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文11
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角。我從幼時(shí)起就有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是當交警。
這個(gè)夢(mèng)想還要源于我小時(shí)候更小伙伴的一件事。記得那時(shí)我還只有五歲。那天我和小伙伴們在一起玩,忽然,一個(gè)大膽的小伙伴說(shuō):“我們一起去過(guò)馬路那邊玩吧!笨赡菚r(shí)我們都太小,再加上大人們的再三叮囑,我們都沒(méi)有一個(gè)人敢去。那個(gè)小伙伴見(jiàn)此情況,竟神氣起來(lái)了,說(shuō):“你們都不敢過(guò),我過(guò)給你們看!闭f(shuō)完,便走出院子,直接走向了馬路,我們便也跟了上去。他剛到馬路上,就跟著(zhù)人群停了下來(lái),等待紅燈。過(guò)一會(huì ),綠燈亮了,他就跟著(zhù)人群一起過(guò)去了,他過(guò)去時(shí)還不忘回頭沖我們笑了笑。他剛到那邊玩了一會(huì ),就又準備回來(lái)。
他像剛才那樣,繼續跟著(zhù)人群往回來(lái)走,剛開(kāi)始還好,躲過(guò)了好幾輛車(chē),可剛到這邊,他就跑了起來(lái),這時(shí)剛好從旁邊駛來(lái)了一輛黑色的轎車(chē)。我忙大叫:“趕快別跑了,這兒有車(chē)!”可來(lái)不及了,轎車(chē)已經(jīng)駛到了他的跟前。就在這危急的時(shí)刻,一個(gè)黑影把小胖拉了起來(lái),一直拖到了馬路中間。等車(chē)過(guò)后,我們急忙看去,才發(fā)現了一個(gè)身穿黑色制服的叔叔,拉著(zhù)小胖躺在地上,喘著(zhù)粗氣。過(guò)了一會(huì ),他站起來(lái),把小胖帶了過(guò)來(lái),拍了拍小胖的頭說(shuō):“下次注意啊!闭f(shuō)完便走了。
從那以后,我對交警的敬佩之情油然而生。我要當一名交警,為維持城市的交通安全貢獻出一份力量!
理想是可貴的,一個(gè)沒(méi)有理想的人無(wú)法再社會(huì )中立足。有理想,朽木也能變成上等木;有理想,銹鐵也能鑄成利劍;有理想,一個(gè)人就能成功。就讓我們從現在起追求理想,實(shí)現理想。
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文12
俄國作家列夫·托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有生活!崩硐朊總(gè)人都有,每當想起我的理想,會(huì )莫名其妙燃起一股為理想而努力奮斗的激情。
我的理想是成為一名書(shū)法家,在我心中,當一名書(shū)法家是一件很神圣的事情,閑在家中可以拿出“文房四寶”,整齊的擺在桌子上,用毛筆頭輕輕地蘸墨,認真的書(shū)寫(xiě)一筆一劃;或站立起來(lái),懸腕于紙上,盡情的揮灑筆墨,寫(xiě)出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫(xiě)法、字體。再享受印章印在紙上的感覺(jué),靜靜地品味幾遍自己的作品,又使看到的人也感受到美。這難道不是一件很美好的事情嗎?
現在我很崇拜那些書(shū)法家,他們居然能把漢字寫(xiě)得那么美觀(guān)。王羲之被稱(chēng)為“書(shū)圣”他的字不如柳公權那么嚴謹、不如顏真卿那么大氣,卻獨具魅力。尤其是他寫(xiě)的《蘭亭序》,是在他醉酒時(shí)寫(xiě)的,一氣呵成,沒(méi)有絲毫拖泥帶水,僅僅是一個(gè)“之”字,就有二十多種不同的姿態(tài)。雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò),但我仍然被它獨特的魅力所折服。世界上這樣的作品數不勝數,這些都大大增大了我對書(shū)法的興趣,這種興趣更加堅定了我當書(shū)法家的決心。
對我而言,顏真卿的書(shū)法我最喜歡,他的字端莊雄偉,行書(shū)遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒,內剛勁而外圓潤,字的曲折處圓而有力,看起來(lái)十分大氣,我以顏真卿的書(shū)法為自己的榜樣,努力練習書(shū)法
但我深深地知道,從書(shū)法愛(ài)好者到書(shū)法家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,充滿(mǎn)了艱辛與困難。有人說(shuō)過(guò):“一代代的名家既是豐碑又是高墻!笔前,豐碑可供后人敬仰與追隨,可高墻又讓很多人退縮。
所以,對于我來(lái)說(shuō),想要成為一名書(shū)法家,首先要有扎實(shí)的基礎,要多加練習,不只是在學(xué)習班中練,一天二十四個(gè)小時(shí)抽出半小時(shí)來(lái)練書(shū)法并不困難。好字都是練出來(lái)的,要多練,多思,多想。勤加練習,思索筆畫(huà)結構,探索筆畫(huà)寫(xiě)法。
我相信,只要堅持不懈的努力,這個(gè)理想也會(huì )變成現實(shí)。
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文13
理想是燈塔,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生命的希望,我們每個(gè)人都要有自己的理想,而我的理想是當一名書(shū)法家。
其實(shí)我剛上學(xué)的時(shí)候并不太喜歡書(shū)法?晌以谡n外學(xué)習中國畫(huà)的時(shí)候,卻意外地與書(shū)法結下了緣。不過(guò)那會(huì )我只是隨手練一練,并沒(méi)有太多的興趣。
一個(gè)偶然的機會(huì ),讓我對書(shū)法又多了一份好感。那個(gè)暑假,在清華大學(xué)進(jìn)修回來(lái)的書(shū)法家陳龍江先生在我的老家開(kāi)了一個(gè)短期免費培訓書(shū)法班。妹妹知道消息后,生拉硬拽地把我“拖”了進(jìn)去。既來(lái)之,則安之。于時(shí)我也沉下了心,認真練習起來(lái)。由于我勤奮刻苦,表現出色,陳老師經(jīng)常表?yè)P我,甚至還說(shuō)我比那些學(xué)了好久書(shū)法的同學(xué)都寫(xiě)得好,在老師的我勵下,我慢慢喜歡上了書(shū)法。
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我懷著(zhù)濃厚的興趣參加了學(xué)校的書(shū)法素養班。期間,有許多同學(xué)都略帶埋怨地說(shuō)著(zhù)什么“老師不好,不想學(xué)了”“用毛筆寫(xiě)字好難”之類(lèi)的話(huà),而我拿起毛筆揮灑自如地寫(xiě)起來(lái),讓許多同學(xué)都羨慕不已,連那些討厭練習的同學(xué)也翹起大拇指說(shuō)我寫(xiě)的字真棒。那時(shí),我立下了當書(shū)法家的夢(mèng)。
著(zhù)名思想家諸葛亮說(shuō)過(guò):“有志者事竟成”。這句話(huà)中的“志”不單單包括遠大的理想,更多的是行動(dòng)。所以,為了實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想,我必須培養各個(gè)方面的好習慣。
首先,我要從糾正坐姿開(kāi)始。坐姿對書(shū)法來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果一個(gè)人寫(xiě)字時(shí)坐得歪東倒西,那他還能寫(xiě)出一手好字來(lái)嗎?
其次,是從日常的書(shū)寫(xiě)開(kāi)始練習。就好比一棟房子基腳沒(méi)有打好,就是裝修得再華麗,再高檔,都是徒勞無(wú)功的。
最后,就是每天堅持練習。既然有了理想,就要為之付出行動(dòng)。所以現在我每做完作業(yè)就會(huì )練習書(shū)法,先練簡(jiǎn)體字,再練繁體字!暗嗡馨阉┩浮,如果我每天這樣堅持不懈地練習,一定能提高我的書(shū)寫(xiě)水平!
我相信只要我繼續為我的理想奮斗,為我的理想努力,那不管這個(gè)理想離我有多遙遠,路途有多崎嶇,我都一定會(huì )到達我理想的彼岸!
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文14
每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當創(chuàng )新發(fā)明的科學(xué)家,有的人想做學(xué)識淵博的老師,還有的人想成為一名救死扶傷的醫生我的理想是做一個(gè)想象豐富的作家。
我是什么時(shí)候有這個(gè)愿望的呢?還要從我小時(shí)候看到的第一本書(shū)說(shuō)起,我看的第一本書(shū)是關(guān)于植物的,也就是那本書(shū)讓我了解了自然界的一些植物。我特別喜歡書(shū)中的介紹,它使我沉浸在知識的海洋中。
接下來(lái),我又看了許多關(guān)于自然方面的書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》《植物的怪誕本性》《自然界植物之謎》等。使我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識。我對閱讀的興趣越來(lái)越濃厚,我不滿(mǎn)足于只讀這類(lèi)書(shū)籍,我擴大了自己的閱讀范圍。
《格林童話(huà)》是我讀的第一本童話(huà)類(lèi)的書(shū),《班上的儲錢(qián)罐》是我瀏覽的第一本文學(xué)小說(shuō)。當這些優(yōu)美的文字出現在我的眼前時(shí),我的心靈受到了感染,書(shū)籍給我帶來(lái)了震撼。讀書(shū)不僅擴大了我的知識面,還讓我從中明白了做人的道理。在閱讀的時(shí)候,我還喜歡發(fā)揮自己的想象力,續編一下故事,或者改寫(xiě)一下故事結局。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我還發(fā)現,美的文章會(huì )用到很多修辭手法,比如:“柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭”,“她的眼睛像兩顆晶瑩的黑寶石”,“彎彎的月亮像小船”看到這些句子,使我感嘆文字的優(yōu)美。
媽媽告訴我:“如果你想寫(xiě)出精彩的句子,就要多觀(guān)察生活,如果你仔細觀(guān)察,做個(gè)細心熱愛(ài)生活的人,你就會(huì )創(chuàng )作出許多優(yōu)美的文章。作家創(chuàng )作的靈感都來(lái)源于生活!睆膵寢尩脑(huà)中,我明白了:要想寫(xiě)出好的文章,除了多讀書(shū),還要認真觀(guān)察,熱愛(ài)生活。做一個(gè)積極陽(yáng)光,懂生活的人。
我知道,要實(shí)現我的理想并不容易,但我做好了一切準備,為了實(shí)現我明天的理想,我要抓住今天,認真讀書(shū),掌握更多的知識,實(shí)現我那美好的理想,創(chuàng )作出優(yōu)秀的作品,讓我的文章給別人帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)收獲。
我的理想作文700字_小學(xué)六年級作文15
人不可缺少理想,有了理想才會(huì )有上進(jìn)心,才會(huì )為了目標去奮斗,去搏擊。沒(méi)有理想就像沒(méi)有羅盤(pán)的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。我也有自己的理想。我的理想就是成為一位IT行業(yè)的設計師。
有一次,爸爸陪我一起玩帝王時(shí)代,我感嘆道:“這個(gè)游戲真好玩,既有策略性,又能提高人的敏捷性,我將來(lái)也要編一個(gè)這樣的游戲!”爸爸笑了笑,對我說(shuō):“編帝國時(shí)代可沒(méi)有說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,只有你成為了一個(gè)優(yōu)秀的程序設計師才可能編出來(lái)!蔽易叩诫娨暻,看到了五花八門(mén)的機器人,對爸爸說(shuō):“如果我能做個(gè)機器人當我的書(shū)童就好了!”爸爸還是一笑說(shuō):“機器人也是要靠程序設計師的設計才能造出來(lái)的!”
爸爸的話(huà)讓我對計算機行業(yè)充滿(mǎn)了向往。從那時(shí)起,我就一步步地向成為一名優(yōu)秀的程序設計師這一目標邁進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)學(xué)好奧數就能參加學(xué)校的編程班,我就每個(gè)雙休日就算不能玩耍也要抽出半個(gè)鐘頭做奧數。一道道的難題猶如一只只攔路虎,但是在我冥思苦想之下一只只被我鏟除了。有幾只拉路虎仍倔強地“擋”在我的面前,我便向媽媽請求幫助,理解這些題目,學(xué)會(huì )攻克這類(lèi)題目的方法。在幾個(gè)月的堅持下,我的奧數水平、成績(jì)突飛猛進(jìn),在班里名列前茅。年級組奧數測試的那天終于到來(lái)了,我仔細做題,認真思索。功夫不負有心人,我終于取得了優(yōu)異的成績(jì),順利地進(jìn)入了編程班。我向自己的理想邁進(jìn)了一小步。編程班是一個(gè)在課余時(shí)間學(xué)習的興趣班,中午要上課。進(jìn)了編程班,媽媽對我說(shuō):“王睿博,你的打字速度太慢了,依你的速度編程比賽時(shí)根本就來(lái)不及,我給你下載了‘金山打字通’,你每天一有時(shí)間就練習打字吧!每周一個(gè)鐘頭的時(shí)間給你減少到半個(gè)鐘頭,多練練打字,好嗎?”我同意了,日復一日,年復一年,在我的努力下,我的打字速度終于有了提高。還有一次我得了滑膜炎,中午要打針,但是打針就和編程班沖突了。我和媽媽毅然決定,每天中午的針來(lái)不及打就不再打了,盡管我的病情會(huì )好轉得慢些,媽媽背我上樓的天數會(huì )更多些,但還是對編程的學(xué)習更為重要,因為向我的理想奮斗已經(jīng)勝過(guò)了其他的一切!
每個(gè)理想都是一扇門(mén),我打開(kāi)了程序設計師這扇,我將用努力打開(kāi)并走進(jìn)這扇門(mén),永遠地向前邁出一步又一步,直到我看到成功。
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