【熱門(mén)】關(guān)于理想的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于理想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于理想的作文1
上幼兒園時(shí)，我的理想是上一年級，因為沒(méi)有人管著(zhù)；上一年級時(shí)，我的理想是想當一位老師，因為老師能管學(xué)生；上三年級時(shí)，我的理想是當一位校長(cháng)，因為校長(cháng)能管學(xué)校的一切；我上六年級時(shí)，我的理想是上初中，因為初中不用穿校服；上初中時(shí)，我的理想是考上高中，因為高中是身份的象征，更是年齡的象征；當上高中時(shí)……
這些簡(jiǎn)單的理想變化一直伴隨著(zhù)我們長(cháng)大，直到我們真正實(shí)現它的時(shí)候。理想猶如一棵小樹(shù)，只要你用心去培養它，它就會(huì )茁壯成長(cháng)，如果你置之不理則會(huì )枯萎。我們一生有無(wú)數的理想，為了理想我們拼盡所有，在追求理想的路途上的辛酸苦辣只有我們自己知道，但為了理想我們只能將這苦果自食。我們知道誰(shuí)都不可能去為我拼這個(gè)夢(mèng)，因為他是自己的不是別人的，一旦我們許下這個(gè)承諾我們就必須去實(shí)現它，因為這是我們的責任。我們初中階段會(huì )有政治課，讓我們明白什么叫做責任和責任的重要性。
理想這個(gè)名詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就未必了。在實(shí)現理想的路上我們一定會(huì )遇到很多的困難，但當我們正是這些困難，用微笑去面對這些困難時(shí)，你就會(huì )很高興的，因為你有找到了一種克制困難的方法。
讓我們張開(kāi)翅膀，去尋找理想的天堂，我堅信只要我們堅持，再難的事都會(huì )如我們所愿的。讓我們執著(zhù)的飛吧，奔走在天涯，你會(huì )發(fā)現你并不孤單。
關(guān)于理想的作文2
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè )家。
每當我看到電視上許多著(zhù)名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀(guān)眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè )家，讓自己的歌聲傳遍五大洲——四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè )，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著(zhù)一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè )家的理想更加是不會(huì )動(dòng)搖的，因為我相信它不會(huì )拋棄苦心追求它的我，它會(huì )讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè )是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵著(zhù)我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì )有音樂(lè )的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因為成為音樂(lè )家的理想總時(shí)刻提醒著(zhù)我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時(shí)，只要音樂(lè )的天賴(lài)之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì )一步一步的邁向音樂(lè )家的道路，到達理想的境界！
關(guān)于理想的作文3
人生，坎坷而復雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著(zhù)想的老師。當我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨。
我的心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識的心靈得到滿(mǎn)足。當我看到因自身條件而無(wú)法讀書(shū)的孩子，聽(tīng)著(zhù)學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報的讓他們汲取知識的營(yíng)養。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì )為我的理想而努力奮斗！
關(guān)于理想的作文4
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠寫(xiě)出非常精彩的文章和好看的故事，成為作家寫(xiě)出優(yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書(shū)就會(huì )如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看得書(shū)多了，自己也就想著(zhù)要編一些小故事。于是，從很小開(kāi)始，我就慢慢地開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達的內容，寫(xiě)紙上。開(kāi)始可能非常短，甚至只有一句話(huà)。但隨著(zhù)不斷地學(xué)習，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當然，我也并不是沒(méi)有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫(xiě)，心里就非常著(zhù)急；還有的時(shí)候，一篇作文寫(xiě)完了，自己再看的時(shí)候，又覺(jué)得寫(xiě)的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫(xiě)作，看好書(shū)，多學(xué)知識，細心觀(guān)察才能寫(xiě)出好文章，要發(fā)現自己的長(cháng)處，我的長(cháng)處是寫(xiě)動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫(xiě)得活蹦亂跳、活靈活現，仿佛就你眼前，寫(xiě)有愛(ài)心的作文或想似作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫(xiě)錯別字，寫(xiě)完作文還要讀，找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話(huà)是文章多修改才更好！
我想當一名作家，寫(xiě)出非常棒的書(shū)來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(cháng)很長(cháng)，但我相信只要朝著(zhù)理想，做長(cháng)期艱苦的努力，就一定會(huì )成功的。
關(guān)于理想的作文5
三年的初中生涯即將結束，接下來(lái)將升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名詞，繁重的課業(yè)，升學(xué)的壓力，老師和父母期盼的目光，無(wú)疑都給即將到來(lái)的高中生活蒙上了壓力的陰影。閑暇時(shí)分，我也會(huì )幻想自己理想中的高中會(huì )是怎么樣的。
理想中的高中，一定要有良好的學(xué)習氛圍。同學(xué)間相互鼓勵、相互幫助，一起向自己理想中的大學(xué)奮斗。誰(shuí)上課開(kāi)小差，不認真聽(tīng)課，同學(xué)們就會(huì )相互提醒；碰到有解不出來(lái)的難題時(shí)，學(xué)習好的同學(xué)就會(huì )無(wú)條件的提供幫助，共度難關(guān)。理想中的高中，同學(xué)們少了初中時(shí)的不成熟，為了一點(diǎn)小事就會(huì )吵架，甚至大打出手，多了相互間的體諒，懂得換位思考。同學(xué)間的友誼不僅僅是體現在話(huà)語(yǔ)上，更多的是表現在實(shí)際行動(dòng)中。
理想中的高中，老師不再是那種整天板著(zhù)臉，一心只是想著(zhù)升學(xué)的嚴肅形象，他鼓勵我們勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗。上課時(shí)，也不再是一板一眼的教條主義，偶爾他也會(huì )給我們講述我們未曾聽(tīng)聞的課外知識，調節上課的氣氛。課余時(shí)間，老師還會(huì )和我們侃侃而談，我們都會(huì )為他的淵博知識所折服。
相信隨著(zhù)教育制度的一系列改革，理想中的學(xué)校離我不遠了。
關(guān)于理想的作文6
我心中理想的橋是太陽(yáng)橋，它建在天的盡頭，如夢(mèng)般存在著(zhù)。你一定想像不出它有多么的美麗，多么的迷人......
它金光燦燦，發(fā)出迷人的光茫，但這光茫卻一點(diǎn)也不刺眼，反而是一溫暖的氣息，照得人心里暖烘烘的，陶醉在其中。它的樣貌是半個(gè)太陽(yáng)，映在水中就剛好成了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，美麗極了。走近它，就像走近了真實(shí)的太陽(yáng)，雖然小了點(diǎn)，但比真太陽(yáng)更美麗，更溫暖。
更神奇的是，風(fēng)一吹過(guò)，它就會(huì )發(fā)出叮叮當當的鈴鐺聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，比百靈鳥(niǎo)唱歌更有滋味，所有鳥(niǎo)兒都甘拜下風(fēng)。每當它發(fā)出清脆的叮當聲時(shí)，所有鳥(niǎo)都會(huì )從樹(shù)林里飛出來(lái)，圍著(zhù)“太陽(yáng)”翩翩起舞。這時(shí)，百鳥(niǎo)齊飛，百鳥(niǎo)齊鳴，伴著(zhù)清清的響聲，在藍天中歡快飛翔。這場(chǎng)景如果真的見(jiàn)到，你準會(huì )認為自己是在夢(mèng)中，望著(zhù)這“夢(mèng)境”而不知所措。
這太陽(yáng)橋還會(huì )散發(fā)出大自然的香氣，這香氣不同于香水刺鼻的味道，而是真真正正于天然的氣味，給你一種非同尋常的嗅覺(jué)享受，這是一種無(wú)法用文字形容的味道......
太陽(yáng)橋，在天的盡頭，在我的夢(mèng)里。
關(guān)于理想的作文7
理想中的高中學(xué)校洋溢著(zhù)一種自由的風(fēng)氣——應該是這樣。
校園中林木參差，自由地生長(cháng)。每年春天，草長(cháng)鶯飛，都會(huì )有學(xué)生種下新鮮的樹(shù)苗。多年后回到這里，他們說(shuō)“見(jiàn)樹(shù)如見(jiàn)人”。
當然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態(tài)出現在學(xué)生的畫(huà)本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱，有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著(zhù)你，似乎看穿你所有的心事，當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí)，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把你的思緒帶到了遙遠的地方。
在學(xué)校里，學(xué)生自主選擇所喜愛(ài)的學(xué)科攻讀，有導師隨時(shí)指導個(gè)人的思考、學(xué)習方法，但更多的知識來(lái)源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館和個(gè)人的探索。因此，學(xué)習的動(dòng)力不是來(lái)自于社會(huì )、學(xué)校、家庭、導師，而是自己。沒(méi)有考試來(lái)評價(jià)你學(xué)習的優(yōu)劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平，在這樣的學(xué)校里，學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現自我、成就自我。
在學(xué)校里，學(xué)生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學(xué)，甚至老師、園丁、校長(cháng)成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。
這就是我理想中的高中學(xué)校。
關(guān)于理想的作文8
人不可沒(méi)有理想，正如周總理說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”但是人要有遠大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”但是我說(shuō)理想就然而要有遠大的志向。
理想然而石，激出星星之火；理想然而火，點(diǎn)燃期望之燈；理想然而燈，照亮前行的路，理想然而路，引你走向黎明。這然而一首為理想所作的贊歌，理想然而多么的重要��！如果沒(méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì )，我們將走進(jìn)理想的長(cháng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想就應然而高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可然而我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多�！比欢�，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就然而碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使然而在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標，也比那些漫無(wú)目的地徘徊的人走得快�！边@然而萊辛所說(shuō)的，這句話(huà)說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì )實(shí)現自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠不走一步險。
俗話(huà)說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到！
關(guān)于理想的作文9
理想，每一個(gè)人都會(huì )有，但因為時(shí)間的推移，我們人在改變，我們的理想也在改變。
當我們長(cháng)大，理想會(huì )從單一的樸素，簡(jiǎn)單，變得會(huì )傾向于利益一邊。而那最真，最早的理想也快在我們心中逝去，我們會(huì )把他忘記。當我們長(cháng)大，偶爾想到了以前的理想，一定會(huì )覺(jué)得那好傻，那怎么可以實(shí)現？所以又回到利益一邊。人都是這樣，總會(huì )把童年的那份真給丟掉。
也許，你真的會(huì )實(shí)現那利益的理想，但當你成功時(shí)，那一刻你是激動(dòng)的，()但當以后你是否快樂(lè )，每天都忙于怎么賺錢(qián)。早己把自己忘記，就是一個(gè)賺錢(qián)機器。除了錢(qián)你還有什么？
當自己老的時(shí)候，你才真的知道那份真多麼重要。當你躺在病床上，你在會(huì )想你這一生，你什么都沒(méi)有，想起你這一生的錢(qián)一部分在自己子女那里，一部分卻讓你接受著(zhù)痛苦，用機器維持自己奄奄一息的生命。知道自己眼前一片黑。到那時(shí)你才知道你這一生沒(méi)有意義，那份真多麼重要。
最初的理想不僅是自己的第一個(gè)理想，還是自己童年的那一份真，那一份純真，那一份天籟的純真。
關(guān)于理想的作文10
從小的時(shí)候，我就有十分多的理想。而且是時(shí)時(shí)變一個(gè)，比如看到電視上的明星，就想像長(cháng)大以后自己也當明星，看到那些有錢(qián)人家，那些清閑就又想著(zhù)以后想做個(gè)有錢(qián)人。不過(guò)，我現在的目標是當發(fā)明家。
我看到電視上，那些發(fā)明家們，會(huì )社會(huì )為大家發(fā)明那么多有用的東西，造福社會(huì )。為人類(lèi)做些貢獻，那何樂(lè )而不為呢！而且人類(lèi)的未來(lái)也是要靠這些科學(xué)們，發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒(méi)有發(fā)明家，社會(huì )將不會(huì )進(jìn)步，人類(lèi)的文明也一直不會(huì )增長(cháng)。所以這些能看出發(fā)明家對社會(huì )，對人類(lèi)，都是有著(zhù)巨大的貢獻的。并且，對自己也很好的，我想，要是自己發(fā)明出的一件東西，能得到大家的廣大好評，自己的心里恐怕也會(huì )開(kāi)心，也會(huì )有著(zhù)一種成就感。
就說(shuō)現在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來(lái)的，比如我現在玩的電腦呀，還有家用電器……大家再對比一下，幾百年，幾千年前，社會(huì )有這些東西嗎，那時(shí)后的人類(lèi)的生活也是十分的難過(guò)，而隨著(zhù)時(shí)間的變遷，人類(lèi)有了智慧，也就有發(fā)明東西，也就是因為發(fā)明了這些東西，人類(lèi)才會(huì )有現在的生活。
不過(guò)，要想當好一名發(fā)明家，最好的基礎還是要讀好書(shū)，學(xué)多點(diǎn)知識，不然當發(fā)明家出不是空口的可以當的。所有大家只有學(xué)多點(diǎn)知識，以后才能為社會(huì )做多點(diǎn)貢獻，才能體現在自身的價(jià)值。
關(guān)于理想的作文11
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都會(huì )為自己的理想奮斗，努力．每個(gè)人都有自己的理由，因為只要有目標，不管路途有多么陡多么峭，都會(huì )變成一條平坦的路．理想就是一盞燈，照亮了前方，我們便輕而易舉地大步走向前．一旦沒(méi)有理想，我們的路將凹凸不平．
世上有幾十億人，世上也有很多不公平的時(shí)候．男人如果打女人，告上法院的話(huà)．男人肯定會(huì )贏(yíng)了這場(chǎng)官司，為什么？因為男人有錢(qián)有工作，女人沒(méi)錢(qián)，男人有錢(qián)即可以請律師，還可以找假證人，所以女人會(huì )輸，男人會(huì )贏(yíng)．如果將來(lái)我當了一名律師，不會(huì )讓我看到不公平的事發(fā)生。
律師的工資高，但是我并不是一個(gè)貪錢(qián)的人．我是一個(gè)比較好的人，但是人不為己天諸地滅，所以我會(huì )收１００元錢(qián)幫一些在社會(huì )上沒(méi)能力的人．我既有高工資還有附加１００元，更重要的`是，他欠了我一個(gè)人情，如果將來(lái)我有什么事，他們肯定奮不顧身地為我．因為人就是應該互相幫助，互相愛(ài)護．這也是我們人類(lèi)的一大優(yōu)點(diǎn)．
還有律師做得很出名，有可能被外國或國內看中了．這樣我們嚴家就可以光宗耀祖．還可以讓爸爸媽媽享受一下清福．可以幫補家用．但是，要時(shí)時(shí)冒著(zhù)生命危險．因為如果幫好人打贏(yíng)了官司，那么壞人必定很恨我，想玩死我，所以我們打官司時(shí)，的確要讓壞人心服口
服，如果輕輕有一點(diǎn)錯，那就很可能小命不保．所以當律師也有一定的難度．
這律師的路，還有很遙遠．我必須一步一個(gè)腳印，慢慢地走向律師遙遠的路．
關(guān)于理想的作文12
老師，像一位辛勤的園丁培育著(zhù)祖國的花朵，以自己淵博的知識為學(xué)生的未來(lái)點(diǎn)亮一盞明燈。而我，被我敬愛(ài)的老師們所感染，被他們的無(wú)私所感動(dòng)。我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師的教育，關(guān)系著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)，而老師的行為，也深深影響著(zhù)學(xué)生們。我，作為一個(gè)六年級的小學(xué)生，一直都把老師當作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習的目標。而且更是老師那顆無(wú)私奉獻的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來(lái)的職業(yè)。老師對同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節課，但是，老師們卻要花上一倍乃至更長(cháng)的時(shí)間備課，讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習到知識。而且除了教書(shū)育人，學(xué)生們的思想品德，老師也要花上心思去關(guān)心與引導，為學(xué)生們的身心健康成長(cháng)嘔心瀝血。想到老師們的辛苦，我也曾想放棄這個(gè)理想，但是想到多少老師為學(xué)生真心付出、傾盡心血，全身投入到教育工作中，在平凡的崗位上，為國家、為社會(huì )培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才，我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時(shí)候，我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的老師，既師既友的大朋友，并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生，希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼，但卻不缺
老師與學(xué)生之間的情誼。
要成為一名優(yōu)秀的教師，我就必須得努力，要以豐富淵博的知識教育學(xué)生，更要以一顆愛(ài)心感染學(xué)生。所以，我在任何時(shí)刻都應銘記我的理想，為此目標而努力奮斗！
關(guān)于理想的作文13
理想是什么？我覺(jué)得理想就是是我們能更加奮斗的動(dòng)力。我不相信命運，也不相信天才。我看，一切都是事在人為。種瓜得瓜，種豆得豆。這因果關(guān)系是必然的。把希望寄托在偶然上，后果是可怕的。最可行的還是自己誠實(shí)地努力。
理想可以大到像一片森林，可以遮蓋一切；理想也可以小到像一滴水珠，雖小，卻足以滋潤一棵新生的芽苗。
理想，蘊含著(zhù)我們對未來(lái)的希望，對未來(lái)的向往，對未來(lái)美好的憧憬。
我有一個(gè)理想，不要認為我會(huì )努力學(xué)號科學(xué)文化知識，將來(lái)為國家的科學(xué)事業(yè)獻身，我沒(méi)有那么高尚；也不要認為我會(huì )當一名清潔工，美化環(huán)境，像藝術(shù)家一樣偉大，我的心胸沒(méi)那么開(kāi)闊。
而我的理想是當一名醫生。我知道這個(gè)理想不簡(jiǎn)單，也許就在一個(gè)不簡(jiǎn)單的理想下，隱藏著(zhù)一個(gè)偉大的目標。
我明白光有理想是遠遠不夠的，理想是需要我們去滋潤，更需要我們用真摯的心去呵護，努力的去實(shí)現。
俗話(huà)說(shuō)得好“有志者事竟成�！蔽蚁嘈�，只要我們肯努力為自己的理想奮斗，總有一天為使自己的理想成真……為了我們的理想，讓我們以去努力吧。
關(guān)于理想的作文14
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)然熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走的黎明；人人都有理想，我的理想是當一位著(zhù)名的畫(huà)家。
第一次接觸美術(shù)是在四歲的時(shí)候，媽媽發(fā)現我對畫(huà)畫(huà)很感興趣，便替我報了美術(shù)輔導班。記得第一天到美術(shù)班，就被一位大姐姐的一幅畫(huà)吸引住了，他畫(huà)的是一株菊花，那黃白相間的花瓣美麗極啦，再配上淡黃的花蕊，翠綠色的枝莖，新綠色的葉片，就好象一枝剛剛采摘的菊花，還散發(fā)著(zhù)陣陣花香。在不知不覺(jué)中，畫(huà)畫(huà)就是我生活中的一部分，時(shí)不時(shí)就拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái)，從那時(shí)起我的理想就是當一名畫(huà)家。
為了實(shí)現自己的理想，我更加認真地去對待每一幅畫(huà)，更加認真地聽(tīng)老師講課，更加虛心的請教老師。終于獲得了一些獎項。但是我沒(méi)有放棄對美術(shù)的追求，卻比原來(lái)更加努力。8歲我就進(jìn)入了中級美術(shù)班，學(xué)習水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、油畫(huà)。
我曾經(jīng)不止一次的夢(mèng)到過(guò)自己真的成了世界知名畫(huà)家，滿(mǎn)桌子的獎?wù)潞妥髌房吹梦已刍ǹ潄y，其中使我最值得驕傲的是三個(gè)諾貝爾美術(shù)獎。還夢(mèng)到了自己的世界巨創(chuàng )作品如《蒙娜麗莎》《父親》等等。還有很多享有盛譽(yù)的名畫(huà)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥形遗W(xué)習，一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
關(guān)于理想的作文15
草因理想而出現；因為有勇氣的理想；鷹，因為打破天空的理想；青年，因為辛勤工作的理想。為了人類(lèi)的理想，人類(lèi)全力以赴……
黑人領(lǐng)袖馬丁·盧德金領(lǐng)導黑人運動(dòng)，在不犧牲一切代價(jià)的情況下贏(yíng)回全球人類(lèi)最基本的人格權。他是履行自己正確理想的偉人。同樣，蘇珊·安東尼也冒著(zhù)生命危險和法官的口味，使女性能夠獲得與男性相同的權利。有人說(shuō)他們是偉大的人。但你有沒(méi)有想過(guò)？他們也有一個(gè)共同的理想，一個(gè)共同的品質(zhì)——正義和凡人所不具備的勇氣。
“受歡迎的人數也展現在現在�！边�有許多年輕人為今天的理想而努力。他們分享他們的夢(mèng)想，也許他們的理想不如馬丁·路德金和蘇珊·安東尼那樣棒，但他們代表著(zhù)新時(shí)代年輕人的夢(mèng)想。他們只希望他們有一個(gè)光明的未來(lái)。我們?yōu)槭裁床荒�？為了理想，我們堅持學(xué)習；為了我們的理想，我們雄起起我們的肩膀，獨自遠行。雖然前線(xiàn)總是陌生的境遇，雖然我們不知道哪里有荊棘，雖然我們知道無(wú)論是危險還是安全，我們都必須始終走在前面，創(chuàng )造我們自己的世界，因為我們有理想。
為了我們的理想，我們向前邁進(jìn)。也許我們永遠無(wú)法到達目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們感到震驚。拿起貝殼，你可能會(huì )看到更遠的美麗，此時(shí)，請不要責罵，大膽前進(jìn)，相信你的理想并不遙遠。
為了內心的理想，讓我們像小草一樣從土壤中蹦出來(lái)，像小溪一樣向前行進(jìn)，像鷹一樣碾碎它！
現在是奮斗的時(shí)刻，背著(zhù)理想的風(fēng)帆航行！
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