【熱門(mén)】理想的作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的理想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想的作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但實(shí)現夢(mèng)想，不是一朝一夕的事情。實(shí)現夢(mèng)想需要恒心。如果說(shuō)夢(mèng)想是船的話(huà)，那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的風(fēng)帆，目及千里，才能使夢(mèng)想的船順利到達彼岸。
我的夢(mèng)想是當一個(gè)漫畫(huà)家，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友畫(huà)出童真童趣的畫(huà)，給我們的少年兒童帶來(lái)許多歡樂(lè )。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，這讓我想起在學(xué)習畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中遇到的酸甜苦辣。第一天，美術(shù)趙老師讓我們畫(huà)石膏切面。于是，我拿起筆就畫(huà)起來(lái)，畫(huà)完后，我很得意地拿給趙老師看。趙老師搖著(zhù)頭說(shuō)：“你這塊面沒(méi)畫(huà)準確。素描最主要的是練造型能力，你再仔細看看墻上的石膏，在光線(xiàn)下它的結構究竟是什么樣的，明天重畫(huà)�！甭�(tīng)了趙老師的話(huà)，我剛才得意的感覺(jué)一下全沒(méi)了。
回到家里，媽媽看我垂頭喪氣的樣了，安慰我說(shuō)：“第一次課沒(méi)畫(huà)好不要緊，重要的是找出失敗的原因，我相信你一定會(huì )提高的�！庇谑菋寢尳o我講了一個(gè)《缺角的圓》的故事，有一個(gè)圓，被切去了好大的一塊兒三角楔，它想恢復完整。沒(méi)有任何殘缺，因此四處尋找失去的部分。因為它殘缺不全，只能慢慢滾動(dòng)，所以能在路上欣賞花草樹(shù)木，還和毛毛蟲(chóng)聊天，享受陽(yáng)光。有一天，這個(gè)殘缺不全的圓找到一塊兒非常合適的碎片，它很開(kāi)心地把那碎片拼上，開(kāi)始滾動(dòng)�，F在它是完整的圓了，能滾得很快，快得使它注意不到路邊的花草樹(shù)木。是��！缺角的圓是不完美的，但人生就是在不完美中追求完美的。也正因為這不完美，才讓我們有機會(huì )欣賞追求完美的路上那些美麗的風(fēng)景，我暗暗下定決心一定畫(huà)好。
第二天，我早早來(lái)到教室，認認真真，仔仔細細地觀(guān)察切面像的每個(gè)塊面，同昨天的畫(huà)對比，毛病找出來(lái)了。我高興地重新起稿，在心里重復著(zhù)趙老師的話(huà)：從整體到局部，再由局部回到整體。我慢慢地畫(huà)，不行，重新畫(huà)。這幅畫(huà)整整畫(huà)了一個(gè)星期，才終于畫(huà)好。當趙老師把我的畫(huà)掛在墻上展覽時(shí)，我感覺(jué)十分自豪。
現在，我的畫(huà)畫(huà)也有了非常大的提高。在繪畫(huà)方面我也取得一些成績(jì)。作品《垃圾回收站》榮獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng )新大賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎�！逗５滋�(yáng)能中微子》榮獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng )新大賽科學(xué)幻想畫(huà)三等獎�！缎录o元清潔器》榮獲第30屆北京市科技創(chuàng )新科幻畫(huà)二等獎。在第十一屆、第十二屆、第十四屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽中均榮獲繪畫(huà)藝術(shù)作品一等獎。在第四屆國際少兒藝術(shù)大展活動(dòng)中，獲得繪畫(huà)類(lèi)特別金獎。
在今后的繪畫(huà)道路上，我會(huì )繼續努力，我相信我能夠在潔白的畫(huà)板上自由地揮灑自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一定要更加努力地學(xué)習。
理想的作文2
一直以為，生命是個(gè)悲劇，生命里太多的苦痛，生命里無(wú)法覆滅的孤獨，生命里太多的掙扎——這些誰(shuí)都無(wú)法避免，但有人說(shuō)，人生是痛苦的，但決不是為了承受這些痛苦，而是要超越這些痛苦，那才是生命的本義；又有人說(shuō)，一個(gè)人所受的教育越多，思想越深刻，他的痛苦就越多——而其實(shí)，無(wú)論是怎樣的說(shuō)辭，都無(wú)法逃避生命有痛苦這樣必然的結論！
常常想，生命的精神升華也是建立在身體這樣的形式之上的，人的一生從蜷縮在母親肚子里的胎兒到舒展開(kāi)自己的軀體出生；而落地的生命又從舒展經(jīng)歷著(zhù)人間的掙扎又次蜷縮起自己的生命，直到佝僂著(zhù)老去……
人從自然人過(guò)度到社會(huì )人似乎注定要經(jīng)歷這樣的過(guò)程，于是無(wú)數的生命在這樣的過(guò)度中為了切實(shí)的存在無(wú)形地彎下了軀體，在精神上過(guò)早地佝僂著(zhù)！
這樣為著(zhù)衣食等等的忙碌漸漸成了奔波的人最大的目標，生存本是不易！于是生命成了一個(gè)可塑的泥土，任時(shí)間和歲月揉捏，于是很多人最后被捏成什么樣子自己也不知道了。
這樣的生命固然也艱難，可是卻失去了尊嚴和從容，被生活所牽，而不是牽著(zhù)生活在走，生命注定成了悲哀的黑色。
可是，有一樣東西，也只有這一樣東西能夠阻止這樣黑色的蔓延，阻止生命成為不堪的沒(méi)有骨架的泥巴，那就是理想。
理想應該是紅色的，是濃重而悲壯的紅，只有那樣的濃重，才能掩蓋生命里黑色的悲哀；也只有這樣的悲壯，才能以風(fēng)蕭蕭兮壯士一去不復返的精神穿透生命里厚重的壓抑和無(wú)奈，如一面舒展的大旗挺立在精神的世界里，醒目地遺世獨立地標注著(zhù)生命行進(jìn)的方式。
經(jīng)歷著(zhù)人間的萬(wàn)千風(fēng)波，而如果，旗幟依然樹(shù)立在心里，即便失意，即便埋沒(méi)，也吞沒(méi)不了生命的尊貴；而有了旗幟的生命注定了與總不同，注定有了精神的支柱，仿佛是一根鋼筋穿插起來(lái)脆弱而庸常的生命，讓這泥土般脆弱的存在有了鋼筋水泥般的凝固和堅硬，于是生命就不在是任歲月揉捏的泥，而是挺拔的存在，于是我們這生命就因理想而有了鋼精撐起了我們那注定日漸漸委瑣和坍塌的身體和心靈結構——
走在大路上，即便人流涌動(dòng)，而我心坦然，誰(shuí)也替代不了我，我和他們不同，因為我有自己的理想，并且為了它永不屈服，所以我只是我，歲月動(dòng)不了我，別人覆蓋不了我，我注定不是萬(wàn)千人的影子，因為理想為我平庸的生命打開(kāi)了人生的天地。
所以，有理想的生命不再是泥，而是水泥，這讓生命永不坍塌，永不妥協(xié)，于是在悲壯中領(lǐng)受著(zhù)生命的尊貴和尊嚴。
生命當為理想而存在，生命的過(guò)程也當是不斷實(shí)現自己理想的過(guò)程，這樣的生命才算沒(méi)有白白來(lái)世界一場(chǎng)吧。
理想的作文3
表姐拖著(zhù)大大行李箱出門(mén)了，后面前呼后擁跟著(zhù)一大堆送行的親朋好友，我站在門(mén)口遠遠在看著(zhù)表姐，快進(jìn)電梯了，表姐突然停下腳步從背包里掏出一本書(shū)，轉身向我走來(lái)，她把書(shū)塞進(jìn)我手里，“這是你喜歡的那本小說(shuō)，送給你，記住，要好好學(xué)習，將來(lái)也跟姐姐一樣考進(jìn)自己理想的大學(xué)！”說(shuō)完表姐沖我笑了，看著(zhù)表姐那雙像黑寶石一樣，閃耀著(zhù)聰敏剛毅的大眼睛，我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并笑著(zhù)揮手跟表姐道別。
看著(zhù)表姐遠去的身影，我又想起了表姐填報志愿的那段日子，那些天表姐總是在網(wǎng)上瀏覽各個(gè)大學(xué)的網(wǎng)站，一次偶然的機會(huì )，我看到了清華大學(xué)的招生宣傳片，短片中清華大學(xué)那雄偉美麗的景色把我深深吸引住了，那美麗的花壇、那鋪滿(mǎn)田田荷葉的荷塘、那高大雄偉的校舍----“清華大學(xué)真是太美了！”我情不自禁地贊嘆道。表姐轉身見(jiàn)到站在她身后的我，她笑著(zhù)拉我坐到她的身邊，并開(kāi)始給我介紹起了清華大學(xué)，表姐告訴我：“清華大學(xué)誕生于1911年，是清政府依托美國退還的“庚子賠款”建立的。清華大學(xué)是中國乃至亞洲最著(zhù)名的高等學(xué)府之一，從這里走出600余名院士，梁?jiǎn)⒊�、陳寅恪、趙元任等一大批學(xué)術(shù)巨匠都曾在這里執教------”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，表姐突然沉默了下來(lái)，“可惜我今年的成績(jì)不太理想，還是跟清華失之交臂了------”表姐臉上寫(xiě)滿(mǎn)了遺憾�！拔沂巧喜涣饲迦A了，但是你還有機會(huì )，一定要考上清華�！北斫憧粗�(zhù)我一臉嚴肅地說(shuō)�？粗�(zhù)短片中的清華大學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里暗暗下定決心，一定要努力讀書(shū)，長(cháng)大了一定要考上清華大學(xué)。
小時(shí)候的我，每當大人們問(wèn)起我：“長(cháng)大后想考什么學(xué)校？”我都會(huì )不假思索地回答：“考大學(xué)！”那時(shí)的我并不明白“大學(xué)”是什么，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，逐漸長(cháng)大的我明白，大學(xué)是放飛理想，追逐夢(mèng)想的殿堂，是夢(mèng)中的象牙塔，它是那樣讓人向往。而如今的我，對夢(mèng)想中的大學(xué)更明確了，我夢(mèng)想中的大學(xué)就是“清華大學(xué)”。
我清楚地知道要想實(shí)現這個(gè)五彩斑斕的大學(xué)夢(mèng)，我必須付出百倍的努力。懷揣著(zhù)大學(xué)夢(mèng)，我一直在努力學(xué)習著(zhù)，課堂上我時(shí)刻提醒自己要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。為了離自己的夢(mèng)想更近一些，我毫無(wú)怨言地參加媽媽給我報的各類(lèi)補習班，盡管有時(shí)應對那些多得像小山一樣的作業(yè)，我也曾抱怨過(guò)自己連喘口氣的工夫都沒(méi)有了，更別說(shuō)短時(shí)間地玩一會(huì )兒了，整天寫(xiě)啊，練啊，我手上都起泡了�？擅看慰荚嚂r(shí)，當我自如地揮動(dòng)著(zhù)手中的筆，把一道道難題輕松解答出來(lái)時(shí)，我還是感覺(jué)心里美滋滋地，有付出就有收獲。我知道自己離夢(mèng)想又近了一步。
雖然現在我離夢(mèng)想中的大學(xué)還很遙遠，但我相信，只要我堅實(shí)地走好現在的每一步，未來(lái)我會(huì )以學(xué)子的身份邁進(jìn)我夢(mèng)想中的大學(xué)清華大學(xué)的校園。
理想的作文4
理想是人飛翔的翅膀，理想是人動(dòng)力的源泉，理想是讓世界充滿(mǎn)成功、美好、幸福的精靈，人人都有理想，像天空中閃爍的星星，總有一天世界也將會(huì )為你而閃爍！而我的理想是能超越哥哥，我的理想是能出人頭地，我的理想是能讓我的父母夸贊我。
每當我看見(jiàn)哥哥被父母夸獎，每當我在黑暗、冷漠的空間里度過(guò)，每當我默默地哭泣時(shí)，我那心中的怒火就開(kāi)始燃燒。我常常被批評，而哥哥卻常常被夸獎，看著(zhù)哥哥洋洋得意的模樣，我心中怒火又開(kāi)始燃燒！為什么？為什么哥哥總是比我強！為什么哥哥能得到表?yè)P，為什么哥哥是天而我是地，哥哥是成功而我是失敗，哥哥是天上的月亮，人人都知道他的光彩，而我只是地上被別人踐踏的泥土，這是為什么？
在父母的眼里，哥哥是閃爍的星星；哥哥是位居高位的中指；哥哥是養尊處優(yōu)的小皇帝。而我只是被路人無(wú)視的小草，不曾想過(guò)還有誰(shuí)會(huì )想起我；我只是默默無(wú)聞，不知名的小指，一眼望去我總是生活在中指的影子下；我是花朵那埋藏在土地下的根，直至枯萎世人所看見(jiàn)的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心！我心中的怒火再次燃燒起來(lái)！
之后，我下定決心，日夜復習，上課認真聽(tīng)講，專(zhuān)心致志，一心一意，可我仍比不上哥哥，我心中的怒火開(kāi)始被失敗給吞噬，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，淚眼朦朧中出現一位白發(fā)蒼蒼的老人，他笑瞇瞇地對我說(shuō)：“學(xué)生，別放棄��！”“可是無(wú)論我怎樣努力都比不上哥哥，我不知道我還能怎樣努力，可能我注定就只是一個(gè)反面教材吧�！蔽疑硖幵趹已碌倪吘�，身后只有深淵，又或者是那蒼茫的大海，我不知道此時(shí)的我走向何處�！皩W(xué)生，別自暴自棄，妄自菲簿。是金子總會(huì )發(fā)光，若你就此放棄，那又會(huì )得到些什么了，做事總要有始有終��！”白發(fā)老人撫摸著(zhù)我的腦袋，仿佛給予著(zhù)我力量。
“那些，不過(guò)是你自己的想法而已。若是一棵小草，等到春風(fēng)一來(lái)，世界上便充滿(mǎn)了小草；若是小指，你那默默無(wú)聞的品質(zhì)比起養尊處優(yōu)可好多了；若你是花根，如果沒(méi)有你在土地中汲取養分，花兒能那么美嗎？你是土地，你那默默無(wú)聞的奉獻精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕，敗不餒�！崩先撕吞@可親地說(shuō)，“要相信，成功只是一步之遙，勝利就在眼前，只要有恒心，只要堅持。相信有志者事竟成，你一定會(huì )成功！”
在老人的指導下，我的眼前忽然出現一道亮光。我擦掉眼淚，勇往直前，哪怕遇到挫折，哪怕遇到失敗，哪怕遇到種種困難，我也會(huì )知難而上。應為我相信勝利就在前方，不能半途而廢，堅持就是勝利，往往成功只是一步距離而已。
理想的作文5
理想要變成現實(shí)，必須把理想付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現理想的內容。過(guò)去的一年，我們不懈的努力，取得了一定的成就，但與遠大的理想目標尚且還有很大距離，只有再接再厲才能拉近與目標的距離。理想的目標永遠充滿(mǎn)誘惑力，猶如一只優(yōu)美的風(fēng)箏，需要在風(fēng)和日麗的有利時(shí)機放飛，讓理想變成現實(shí)，心中才會(huì )洋溢出勝利的微笑，那種幸福感令人鼓舞，令人欣慰，一種自豪感詮釋著(zhù)自己人生的意義。
機遇是隱匿的，何時(shí)降臨不得而知。我們只有抓住瞬間即逝的機遇，才能把美好的理想放飛，一試身手，大展宏圖。我們可望機遇，期望那美好的時(shí)機光臨。就向一個(gè)風(fēng)箏愛(ài)好者，不失時(shí)機地抓住春天上升的氣流，把精心制作的風(fēng)箏放飛，讓風(fēng)箏隨著(zhù)升騰的氣流飛上天空，在藍天上展示自己的人生杰作，把自己應有的才華展現，求得社會(huì )認可。任何理想的杰作，都要投放到社會(huì )接受實(shí)踐檢測，在實(shí)踐中檢驗自己的作品成功與否。宛如風(fēng)箏能否升騰于天空，是至關(guān)重要的問(wèn)題。設計的再優(yōu)美，再壯觀(guān)，無(wú)法隨著(zhù)氣流上升到天空中，那是殘次品，沒(méi)有意義的創(chuàng )作，只是空想而已。只有那些升騰到天空中，服從人的駕馭，變化自如，收放隨意，經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的風(fēng)箏都好的作品，是成功的杰作，社會(huì )公眾認可的作品。我們每個(gè)人都期望自己的理想成為社會(huì )的杰作，成為一生中的經(jīng)典，成為社會(huì )實(shí)用的作品，有意義的作品。具體如何，必須接受社會(huì )實(shí)踐的檢驗之后，才能得出正確的定論。
在這個(gè)社會(huì )上，哪個(gè)人沒(méi)有遠大的理想，沒(méi)有宏偉的生活藍圖，誰(shuí)不想把自己的理想藍圖變成社會(huì )認可的杰作呢？理想與現實(shí)總是有一定的距離，這是無(wú)法否定的事實(shí)。想實(shí)現理想藍圖，必須有能力制作杰出的作品，而且要把握時(shí)機把自己的理想作品投放到社會(huì )中去，接受社會(huì )實(shí)踐的檢測，經(jīng)得起社會(huì )的實(shí)踐檢驗，成為大眾認可的作品，才是好的作品，成功的作品。只有達到這一步，自己的理想藍圖才得以實(shí)現，自己的人生愿望才得以實(shí)現。
在很多時(shí)候，有些人理想目標制定的很高，與社會(huì )發(fā)展條件不符合，結果生活理想藍圖變成空的，一生為之拼搏奮斗，結果是一事無(wú)成，抱憾終生；有些人的理想藍圖與社會(huì )接近，結果沒(méi)有施展的時(shí)機，一生默默無(wú)聞地生活在社會(huì )中，有一種懷才不遇的感受，這是時(shí)機沒(méi)有抓住，導致自己一生遺憾；還有一些人，生活在社會(huì )環(huán)境中，心想事成，一帆風(fēng)順，處處綻露出個(gè)人的魅力與風(fēng)采，如魚(yú)得水一般暢游在社會(huì )大潮中。這是因為他們把理想的藍圖付諸于社會(huì )實(shí)踐，善于把握社會(huì )機遇，順應社會(huì )發(fā)展潮流所致。常言道：識時(shí)務(wù)者為俊杰，就是這些人生活的寫(xiě)真。
社會(huì )是檢測人的理想藍圖的試金石，機遇是成功的基礎。我們要以社會(huì )為背景去參與社會(huì )的各項活動(dòng)，以自己的實(shí)際能力去設計自己的生活理想藍圖，以自己的實(shí)力兌現自己的理想藍圖，抓住機遇展示自己的才華，創(chuàng )造自己的生活杰作，向社會(huì )證實(shí)自己的能力所在。
抓住機遇，放飛理想的風(fēng)箏，成就自己的人生輝煌事業(yè)，為自己的人生增添光彩。
理想的作文6
每個(gè)人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴隨我一路走來(lái)。
小時(shí)候，我曾有過(guò)一個(gè)幼稚的想法——當奧特曼。因為那時(shí)奧特曼十分盛行，小孩子都喜歡。在我心目中，他就是英雄，擊敗外星入侵者，誓死保衛地球，受到所有地球人的崇拜和愛(ài)戴能成為一名正義感強的救世英雄，多好！
長(cháng)大了一點(diǎn)，我的理想變了——最好能成為世界首富，有很多很多的錢(qián)，能到世界各地旅游，做個(gè)現代版的徐霞客，去地中海曬日光浴，去埃及看金字塔，住香榭麗大街的咖啡館里喝下午茶，甚至還可以去迪拜的七星帆船酒店品嘗美味佳肴。直到我讀了許多書(shū)，看了一些名人傳記，我才慢慢明白，生活在世界上，每個(gè)人都要為社會(huì )、為祖同盡一份自己的責任。
從古到今，許許多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事業(yè)于是我的心中也漸漸明晰了。一個(gè)真正神圣的理想——長(cháng)大了，能夠成為一名軍醫。軍醫是一個(gè)具有雙重身份的職業(yè)，既是妙手回春，救死抉傷的醫生，又是恪守盡職、堅韌不拔的軍人。是什么促使我想成為軍醫的呢？那年“5.12”汶川大地震，電視里不斷報道抗震救災的影像，其中一段報道給我留下了深刻印象：lI缶時(shí)搭起的小窩棚里擠滿(mǎn)了等待搶救的傷員，一名年輕但又老練的軍醫正在給災民包扎傷口，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)??傷員太多了，他顧不得休息，連續工作了兩天兩夜。忙好這個(gè)病區，他又馬不停蹄地趕往另一處。我被這名年輕軍醫的形象深深感動(dòng)，心里不由自主地萌生了一個(gè)強烈的愿望——長(cháng)大了，我就要做一名像他一樣的軍醫，像他那樣聽(tīng)從指揮，奔赴祖國最需要的地方，像他那樣為傷員減輕痛苦，為災民帶去希望。為了實(shí)現理想，我為自己設定了一個(gè)計劃。
首先是改掉粗心等不好的習慣。因為我知道做醫生不能打一丁點(diǎn)兒的馬虎，不然就會(huì )導致嚴重的后果，其次，我得培養自己勇敢怪強的品質(zhì)。我在家里本來(lái)是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小少爺”，生悶氣、愛(ài)哭都是我的家常便飯，軍人可不能這樣，得隨時(shí)面對困難勇往直前，沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點(diǎn)，讓自己具備軍人應仃的素質(zhì)。有句話(huà)說(shuō)得好：“羽翼不豐滿(mǎn)者，不可以高飛�！毙埴椏刹皇菧厥依锞毦偷陌�！我堅信，只要我
付出努力，理想的花苞就一定會(huì )綻放理想會(huì )伴隨我在前行的路上收獲人生的真正價(jià)值。嚴老師的話(huà)什么是理想？理想是對未來(lái)目標的想象或憧憬、在這篇作文中，小作者圍繞自己的成長(cháng)過(guò)程，寫(xiě)出了不同成長(cháng)階段的不同理想。從想做奧特曼到想當世界首富，到如今想成為一名軍醫，用理想的逐步變化來(lái)表現自己成長(cháng)、成熟的真實(shí)過(guò)程。在寫(xiě)作方法上，小作者采用先介紹自己的理想，再說(shuō)為什么會(huì )有這種理想的結構．最為可貴的是，小作者對不同時(shí)期不同理想的介紹沒(méi)有平均用力，而是詳略結合，把重點(diǎn)放在了現在日漸成熟的理想——做一名軍醫上。
理想的作文7
回憶往事，穿越時(shí)空，那一雙橫眉冷對的眼，那一句句刻骨銘心的話(huà)，如一把把鋒利的匕首，插入我的胸膛，那一滴滴鮮血，灑落在地上，化作晶瑩的淚。
我已經(jīng)不是一次聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)出像“瘸子”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。我憤怒，卻又無(wú)能為力，能怎么辦？手上功夫敵不過(guò)，若論唇槍舌戰一番，也不是人家的對手。此時(shí)，我仿佛變成了那一只人見(jiàn)人惡的丑小鴨，到處被人踐踏，卻只能甘心受氣，將苦咽到肚子里。尤其那一次，我認識到了自己與別人是不同的。
那是小學(xué)假期的一天，我出去玩，那時(shí)候都流行悠悠球，我一邊玩一邊走，遇到了幾個(gè)鄰居家的孩子。
“嘿，小子，怎么著(zhù)？買(mǎi)悠悠球了？給我玩玩�！币粋�(gè)男孩拽拽地說(shuō)道，上來(lái)就搶我的悠悠球。
“不給，你要玩，可以自己買(mǎi)去啊�！蔽易ё∮朴魄�，不給他。
“給我，聽(tīng)到?jīng)]有！”男孩不愿意了，沖著(zhù)其他幾個(gè)男孩嚷道：“給他搶過(guò)來(lái)，一個(gè)瘸子還配玩這個(gè)！”
“瘸子怎么了？你們憑什么說(shuō)我！”我滿(mǎn)臉漲得通紅，怒目而視。
“哼，怎么著(zhù)？我就這么說(shuō)，死瘸子，死瘸子！”聽(tīng)著(zhù)他們這一句句話(huà)，我的手狠狠地攥了起來(lái)，手上的青筋爆出。
“哈哈，怎么？還想打我��？你也要有這本事��？你追到我，隨你，怎么樣？”男孩嘲笑地看著(zhù)我，又環(huán)視了一下他四周的朋友，幾個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
我的倔勁兒也上來(lái)了，大聲說(shuō)道：“好！”
就這樣，我開(kāi)始賣(mài)力地向前沖，準備追上他，讓他不再笑話(huà)我，我和他們是一樣的。盡管我拼命地跑，可在他們看來(lái)只是像一個(gè)跳梁小丑在四處蹦跶。
“哈哈，你看他，多可笑啊�！币粋�(gè)男孩說(shuō)道。
“就是，喂，別跑了，你追不上他的！”另一個(gè)男孩沖著(zhù)我喊。
“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了，趴在了地上，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉泥土，膝蓋也被磕破了。我費力抬起頭，看向他們，他們幾個(gè)人回頭看了我一眼，滿(mǎn)臉的不屑。一句話(huà)語(yǔ)傳來(lái)，轟進(jìn)了我的耳朵：“就你這樣的廢物，還想和我比，不自量力！”
眼淚順著(zhù)臉頰滑落，原來(lái)淚水是咸的。此時(shí)此刻，我就像是一只丑小鴨，被別人辱罵，卻只能做逃兵。奶奶問(wèn)起我為什么會(huì )這樣，我不愿去說(shuō)，只是每天堅持跑步，鍛煉，一圈又一圈，直到汗水濕了我的背，直到腿已沒(méi)有直覺(jué)，直到臉上不知流的是淚還是汗水……
雖然這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但他說(shuō)的那句話(huà)，卻像是一根刺狠狠的扎進(jìn)了我的心里。殘疾人就是要被人歧視的嗎？殘疾人也需要大家的平等對待，殘疾人同樣擁有夢(mèng)想，殘疾人同樣可以做到正常人做的一切，甚至還要好。于是我更加努力了。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，在這個(gè)新的環(huán)境中，我已不再是同學(xué)們眼中的另類(lèi)，我和大家一樣。在教室里，有我和同學(xué)爭論問(wèn)題的身影；在操場(chǎng)上，有我毫不落后于人，拼命奔跑的身影；在舞臺上，有我盡情歌唱表演的身影，在領(lǐng)獎臺上，有我手捧獎狀的身影……
誰(shuí)說(shuō)殘疾人就應該活在黑暗中！我偏要打破它！我相信任何一個(gè)人只要你擁有理想，為理想而努力，你的人生就會(huì )多姿多彩！我要再次大喊一聲：“瘸子的人生同樣精彩！”
理想的作文8
“生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)了�！睕](méi)錯，生活正是這樣�？茨切┰诮稚嫌戯埖钠蜇�，他們一定是丟失了自己的理想，只知道索取，而不靠自己的勞動(dòng)。比如老師，他們的理想就是：教好學(xué)生，為祖國培養一批又一批人才。沒(méi)錯，他們的理想實(shí)現了，祖國的花朵在他們的帶領(lǐng)下，越來(lái)越絢麗多彩！就像螞蟻，雖說(shuō)不知道它們有沒(méi)有理想，但它們一定有目的，在水中的小螞蟻望著(zhù)前方的食物，不懈地掙扎，永遠不放棄，最終達到目標。
理想是一種力量，一種巨大的力量！
“國旗男孩”——何宇軒，在全球億萬(wàn)觀(guān)眾的關(guān)注下參加了升旗儀式。那時(shí)他才八歲！他是不幸的，出生三個(gè)月被醫生診斷為先天性視網(wǎng)膜發(fā)育不全，可他喜愛(ài)音樂(lè )，有超強的樂(lè )感。三歲的他被送到了以鋼琴教育為主的音樂(lè )幼兒園學(xué)習。由于眼睛的問(wèn)題，他一首樂(lè )曲要彈好甚至得彈幾百遍。一首曲子中大跨度的小節越來(lái)越多，彈奏這樣的樂(lè )曲，就連眼睛看得清的學(xué)生也感到困難，何況是失明的何宇軒！但是他沒(méi)有放棄——這，就是理想的力量！
理想，能給予人多強大的力量��！因為理想，小宇軒堅持不懈，而在世界統計中，中國人是最容易放棄的！無(wú)論是回答問(wèn)題還是練外語(yǔ)——都是一樣！可小宇軒沒(méi)有，他憑著(zhù)自己的努力與堅持，帶著(zhù)他的理想走上了殘疾人運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式！這不僅僅是開(kāi)幕式之路，更是一條成功之路！他又向他的理想邁進(jìn)了一步！他的家中鋼琴比賽的獎杯。獎狀。在參加“舒曼國際青少年鋼琴大賽”時(shí)，評委不知他的情況，但他的天賦的確值得欣賞，可更多的，來(lái)自他的不懈努力！最后他以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得A1組第二名呢！
在上海世博會(huì )進(jìn)行演奏的何宇軒，技驚四座。有人問(wèn)起小宇軒的理想時(shí)，他自信地告訴大家：“我長(cháng)大想當一名優(yōu)秀的鋼琴家！”多么自豪的發(fā)言！為了這一夢(mèng)想，他付出了多少旁人不知道的努力，流了多少旁人不知道的汗水��！這，就是理想的力量呀！他不能看見(jiàn)琴鍵，但他為了自己的理想，付出了比別人多十倍，百倍，千倍的努力呀！為什么他能成功？就是因為他擁有自己的理想，用自己的雙手去開(kāi)辟一片嶄新的未來(lái)！
我的理想是什么？就像張海迪說(shuō)的那樣：“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人！”
理想——為我們插上美麗的翅膀，讓我們在天空中盡情地飛翔！別覺(jué)得它會(huì )瞬間實(shí)現，更不要沮喪，因為它不可能憑空消失。古人云“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！闭f(shuō)的就是在理想的道路上每前進(jìn)一步，都要付出努力與艱辛。
相信理想，堅持理想！
理想的作文9
和朋友合種了一塊菜地，不大的地方，種了茄子黃瓜辣椒等二十幾種蔬菜和花生玉米地瓜等幾種莊稼，蔬菜是平時(shí)吃的，莊稼呢每種只種了十幾個(gè)平方，就是到時(shí)候嘗個(gè)鮮，不說(shuō)別的，最起碼自己種的吃著(zhù)放心。
周末在菜地里收蒜的時(shí)候，朋友笑著(zhù)說(shuō)知道了退休之后做什么，首先是找地方承包二畝地，然后拿出一部分種上蘋(píng)果、桃、梨、杏、葡萄各種水果，蘋(píng)果要種金帥、國光等本地的老品種，其他果樹(shù)也一樣，然后留出一部分地種各種蔬菜，剩下的就種各種莊稼，這樣一年下來(lái)，既可以看花也能吃到各種時(shí)令水果，可以按季節吃到各種露天蔬菜，莊稼成熟時(shí)還可以不時(shí)嘗嘗鮮，這樣的生活才是幸福愜意的。
聽(tīng)著(zhù)朋友暢談未來(lái)的生活，有些同感。都是通過(guò)中考高考各種考試將戶(hù)口遷出鄉村、卻又工作在鄉村的人，雖然不再以種地為生，對土地的感情卻是難以割舍的。就像小區周?chē)切┻�沒(méi)被開(kāi)發(fā)商利用起來(lái)的土地，都讓如我們一般的小區居民開(kāi)荒種菜一樣，雖然居住在小城，骨子里還都是農村人，看到一點(diǎn)土地閑置就覺(jué)得可惜，想方設法利用起來(lái)種菜種莊稼，最起碼可以吃上點(diǎn)新鮮蔬菜，當然是靠天吃飯，即使費上半天功夫收不到什么，也不覺(jué)得可惜。
人的理想也是隨著(zhù)時(shí)間變化的'，個(gè)人的理想會(huì )隨著(zhù)年齡和經(jīng)歷的改變而發(fā)生變化，不同年齡的人之間的理想會(huì )受到所在年代社會(huì )潮流的影響。
朋友是學(xué)農的，最初目的是為了遷出戶(hù)口脫離農村能夠吃上公家飯，而工作二十多年后，除了賴(lài)以糊口的工作還與農村有關(guān)系外，家庭生活與農村幾乎沒(méi)有半點(diǎn)聯(lián)系了，老大年齡了卻又發(fā)自肺腑的喜歡起了田園生活，這可能是國人的本性吧，到一定的歲數便向往陶淵明描述的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那樣的悠閑生活。
每個(gè)人少年時(shí)都有不同的理想或者說(shuō)夢(mèng)想，現在四十多歲的這代人少年時(shí)大都想長(cháng)大了當研究不同學(xué)科、能夠在各個(gè)領(lǐng)域做出貢獻的科學(xué)家，因為上世紀八九十年代的口號是“知識改變命運”，當時(shí)的社會(huì )也真有無(wú)數人通過(guò)讀書(shū)學(xué)習、掌握知識改變了自己的命運，我和朋友這樣的農村學(xué)子就是如此；而新千年開(kāi)始后，有錢(qián)就有一切大行其道，少年、青年人的夢(mèng)想或者理想空前統一，那就是做有錢(qián)人，至于從事什么行業(yè)或者職業(yè)、做什么工作那是其次，能達到有錢(qián)的目標的就是好工作，反之就是不好的工作。這導致了急功近利的思想蔓延，就如總理去年所感嘆的國內圓珠筆芯上的鋼球竟然還需要大量進(jìn)口，就是因為沒(méi)人巨額投入、大動(dòng)干戈去搞研發(fā)了，核心技術(shù)掌握在別人手中，你再有錢(qián)又有何用，制造業(yè)空前繁榮的表象下，對抗各種危機的免疫力依然底下。
不管?chē)�、單位還是個(gè)人，有美好夢(mèng)想的同時(shí)一定要有能夠看得見(jiàn)、通過(guò)腳踏實(shí)地的努力就能實(shí)現的現實(shí)理想，這樣的理想才能指導我們腳踏實(shí)地的走好每一步，我們的未來(lái)生活才會(huì )越來(lái)越美好。
理想的作文10
理想是人飛翔的翅膀，理想是人動(dòng)力的源泉，理想是讓世界充滿(mǎn)成功、美好、幸福的精靈，人人都有理想，似天空中閃爍的星星，總有一天世界也將會(huì )為你而閃爍！而我的理想是能超越哥哥，我的理想是能出人頭地，我的理想是能讓我的父母夸贊我。
每當我看見(jiàn)哥哥被父母夸獎，每當我在黑暗、冷漠的空間里度過(guò)，每當我默默地哭泣時(shí)，我那心中的怒火就開(kāi)始燃燒。我常常被批評，而哥哥卻常常被夸獎，看哥哥洋洋得意的模樣，我心中怒火又開(kāi)始燃燒！為什么？為什么哥哥總是比我強！為什么哥哥能得到表?yè)P，為什么哥哥是天而我是地，哥哥是成功而我是失敗，哥哥是天上的月亮，人人都知道他的光彩，而我只是地上被別人踐踏的泥土，這是為什么？
在父母的眼里，哥哥是閃爍的星星；哥哥是位居高位的中指；哥哥是養尊處優(yōu)的小皇帝。而我只是被路人無(wú)視的小草，不曾想過(guò)還有誰(shuí)會(huì )想起我；我只是默默無(wú)聞，不知名的小指，一眼望去我總是生活在中指的影子下；我是花朵那埋藏在土地下的根，直至枯萎世人所看見(jiàn)的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心！我心中的怒火再次燃燒起來(lái)！
之后，我下定決心，日夜復習，上課認真聽(tīng)講，專(zhuān)心致志，一心一意，可我仍比不上哥哥，我心中的怒火開(kāi)始被失敗給吞噬，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，淚眼朦朧中出現一位白發(fā)蒼蒼的老人，他笑瞇瞇地對我說(shuō)：“孩子，別放棄��！”“可是無(wú)論我怎樣努力都比不上哥哥，我不知道我還能怎樣努力，可能我注定就只是一個(gè)反面教材吧�！蔽疑硖幵趹已碌倪吘�，身后只有深淵，又或者是那蒼茫的大海，我不知道此時(shí)的我走向何處�！昂⒆�，別自暴自棄，妄自菲簿。是金子總會(huì )發(fā)光，若你就此放棄，那又會(huì )得到些什么了，做事總要有始有終��！”白發(fā)老人撫摸我的腦袋，仿佛給予我力量。
“那些，不過(guò)是你自己的想法而已。若是一棵小草，等到春風(fēng)一來(lái)，世界上便充滿(mǎn)了小草；若是小指，你那默默無(wú)聞的品質(zhì)比起養尊處優(yōu)可好多了；若你是花根，如果沒(méi)有你在土地中汲取養分，花兒能那么美嗎？你是土地，你那默默無(wú)聞的奉獻精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕，敗不餒�！崩先伺c藹可親地說(shuō)，“要相信，成功只是一步之遙，勝利就在眼前，只要有恒心，只要堅持。相信有志者事竟成，你一定會(huì )成功！”
在老人的指導下，我的眼前忽然出現一道亮光。我擦掉眼淚，勇往直前，哪怕遇到挫折，哪怕遇到失敗，哪怕遇到種種困難，我也會(huì )知難而上。應為我相信勝利就在前方，不能半途而廢，堅持就是勝利，往往成功只是一步距離而已。
理想的作文11
走向理想的彼岸，是人生中的優(yōu)越。擁有夢(mèng)想，是人生中的滿(mǎn)足。理想如同一個(gè)人的靈魂，是人生的精髓；夢(mèng)想如同甘露，是滋潤花朵兒的養料。我們從小便在嘴邊常常掛起長(cháng)大后要有多么令人矚目的事業(yè)，成為多么偉大的人，這說(shuō)是理想，卻更像是一個(gè)虛幻的掠影，有點(diǎn)不著(zhù)邊際。但無(wú)論是理想還是夢(mèng)它們都在我們生命中掠過(guò)，驚起過(guò)一圈圈的漣漪，帶有別樣的顏色。
理想是青春的光和熱，寄托著(zhù)希望與曙光。沙漠里沒(méi)有玫瑰，卻有種植物叫“沙漠玫瑰”，它其實(shí)是一種地衣。在我們看來(lái)，它就是地衣，地衣再美，能好到哪去？但陷在沙漠中的人，卻看出了它玫瑰型的圖案，它的綠意在向外擴展，一寸又一寸，只因在茫茫的大漠中，它成為了人們心中唯一的希望，是信念的支撐。理想就像是在這茫茫沙海中，昭示著(zhù)的新的生命；在步履艱難中堅韌的拐杖，在憂(yōu)愁絕望中鼓舞人心的樂(lè )曲。青春的光和熱滋養著(zhù)理想之花永不凋零。
理想是時(shí)光的縮影，見(jiàn)證著(zhù)流逝的歲月匯聚成美麗的人生圖景。48歲前牙買(mǎi)加老將，代表斯洛文尼亞的短跑女將奧蒂一生中獲得過(guò)無(wú)數國際大賽女子100米冠軍，但她參加過(guò)9次世界錦標賽、7屆奧運會(huì )，贏(yíng)得過(guò)20多枚銀牌和銅牌，包括9塊奧運獎牌，卻總是與金牌無(wú)緣。有人稱(chēng)奧蒂是田徑場(chǎng)上“永久的伴娘”。即使她沒(méi)有登上屬于王者的領(lǐng)獎臺，但人們依然對她敬佩有加。雖然在她最美好的生命中，一次次與成功擦肩而過(guò)，但她不屈的那份永不言棄的夢(mèng)陽(yáng)比代表成功的金牌更彌足珍貴。時(shí)光見(jiàn)證著(zhù)她的成功，她一路走來(lái)的理想，也伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，變得更加高尚。
理想是支撐我們站起來(lái)的力量，是將夢(mèng)化為行動(dòng)的勇氣。力克·胡哲沒(méi)有雙手雙腿的來(lái)到這個(gè)世界，他的整個(gè)童年都在于自卑斗爭，他經(jīng)常想，他以后的理想是什么，這或許在他人的眼里是多么的荒誕，試想沒(méi)有手腳的人會(huì )如何活下去，但在力克看來(lái)，他偏要站起來(lái)，做其他人都可以做甚至做不到的事情，來(lái)證明自己也可以有理想，并且可以憑借自己實(shí)現理想。于是他開(kāi)始適應生存環(huán)境，找到方法完成其他人必須要手足才可以完成的事情，就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動(dòng)。他說(shuō)：“我熱愛(ài)我的生命，我有自己的理想，所以我要站起來(lái)。終于，他像烏龜一樣用頭支撐起跌倒的身體從而站起來(lái)，他開(kāi)始向目標一步一步，向人們證明著(zhù)他所到的一切早已不是夢(mèng)。
堅定的理想，化為力量與勇氣使力克站了起來(lái)。當我們懷抱著(zhù)自己的理想奮勇前進(jìn)時(shí)，勝利終將屬于我們。
實(shí)現理想的道路是艱難的，正所謂“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽覀円蓄w堅韌的心，懷揣著(zhù)理想，一路斬風(fēng)破浪，駛向憧憬的未來(lái)。
理想的作文12
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)焚燃燒的燈；理想是燈照明我后退時(shí)黝黑的途徑；理想是路，刻謙了我努力奮斗的痕跡，引領(lǐng)我走向光亮。在經(jīng)由無(wú)數個(gè)日晝夜夜后，我品味到了經(jīng)過(guò)努力得到它之后的驚喜，更品嘗到了這進(jìn)程中的香甜﹑艱苦。
在爾的腦海中，仿佛每一個(gè)閱歷功風(fēng)雨的故事皆是象征深長(cháng)的，一粒松子飄落伍，它能夠隨風(fēng)翱翔，甚至可以借幫風(fēng)媽媽的力氣跋山涉水，漂洋過(guò)海承載著(zhù)愿望，承載著(zhù)幻想在地面，翻滾旋轉，訴訟著(zhù)永不廢棄的神話(huà)，刻畫(huà)著(zhù)風(fēng)雨過(guò)后對幻想的執著(zhù)，點(diǎn)對重沉艱苦，不屈不饒﹑堅強斗爭的精力，他們不在乎本人的出發(fā)點(diǎn)怎么，只盼望通過(guò)大家的盡力，會(huì )有所成績(jì)，由于理想這顆虛構的種子，在一直的向它們招手，充斥幸福﹑快活的燈塔也在后方領(lǐng)散沒(méi)殘暴的光輝。
是��！“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試答舒簾人，卻講海棠仍舊，知否？知否？應是綠沃紅瘦�！辈炜瓷系木枞∏楦猩系牡�，剛好烘托出李清照體察的細膩與情念的深婉。反應出他豐盛的心坎世界，而‘綠肥紅瘦’無(wú)窮凄婉，意似蘊藉，是如許飄撒，豪邁，用精美的詞句﹑不羈的語(yǔ)言描繪出他對理想生活的渴看。又如貝多芬，憑借著(zhù)從小對音樂(lè )的酷愛(ài)，對五線(xiàn)譜的深入懂得，對理想的向往，對勝利的盼望，使他在雙耳失聰的情況下，仍能用靈活的單手譜寫(xiě)﹑發(fā)明出《好漢接響曲》這樣不朽的音樂(lè )神話(huà)。再如海倫·凱勒，自小身材上的缺點(diǎn)，剝奪了她速樂(lè )的童年時(shí)間，但她對常識的渴供卻是如斯強烈，通過(guò)安妮·莎莉文老師的贊助，激發(fā)了她從教的潛能，為了自人的理想，在本身不即的情形下，仍自學(xué)了五種正凡人都未必能學(xué)會(huì )的語(yǔ)言，更創(chuàng )息出了《如果給我三天光亮》這樣樂(lè )觀(guān)，踴躍向上的文章。不說(shuō)那些唐賢近偉，就算是一顆纖弱的小草，也會(huì )向曠寬的大地發(fā)出它的怒號，用它的倔強，用它的執著(zhù)，替了自彼的理想，向性命發(fā)出挑釁，在蔚藍的天空下，刻繪出“家火燒不絕，東風(fēng)吹又生”好話(huà)。健康的我們還有什么理由，在我生的旅途中，可以情愿干一粒平平庸咸的種子，在特定的環(huán)境內生根發(fā)芽，我們要向李清照﹑貝多芬﹑海倫·凱勒學(xué)習，在浩瀚的天空中努力飛行，就算那個(gè)帶有理想的種子離我們在遠，那個(gè)布滿(mǎn)幸福鈍樂(lè )的燈塔再高，咱們都不會(huì )抬棄
因為我們是一粒頑強的種子，不屈從于命運，敢于挑戰，自負的種子，不求將來(lái)的自己會(huì )有多么成過(guò)，多么令人自豪，情愿成為一只小鳥(niǎo)，作到問(wèn)心有愧就佳，果為我們深信通過(guò)努力后的淚水是甜的，總有一個(gè)角降會(huì )披發(fā)著(zhù)屬于我們的毫光。
沒(méi)錯，風(fēng)雨﹑崎嶇是我忠誠的搭檔是它們率領(lǐng)我找到“己生”的路標。鮮花﹑小草是我的敵人，是它們默默的鼓勵我永遙不向難題抬頭。太陽(yáng)﹑星星是我的仇師，是它們睹證我的成長(cháng)，輔助我更惡的飛翔。我感激生涯中的所有，它們讓我緩緩成長(cháng)，通過(guò)日日夜夜的更替，總有一地那粒種子會(huì )在我身上展示它金色的麥芒。
理想的作文13
我們每個(gè)人都在現實(shí)中生活，而頭腦中構筑著(zhù)一個(gè)如夢(mèng)如幻的理想的生活場(chǎng)景。這種生活由于離現實(shí)太遠，只能在臆想中反復體驗。
我自幼生性孤僻，總夢(mèng)想著(zhù)過(guò)一種沒(méi)有別人的生活。只是上了大學(xué)之后，才對現代化的都市生活有所向往。之后，去了一回蘭州，又對都市生活有所失望，覺(jué)得那里的人們一模地神情凝重，行色匆匆，好像有辦不完的事、趕不完的路似的，生活缺少一種悠然淡然的情調。況且，置身于車(chē)水馬龍、滾滾紅塵中，你便感到了自身的孤獨與渺小，真乃“滄海之一粟”，進(jìn)而你會(huì )感到命運之不可抗拒，個(gè)人只是命運龐大機器鏈條上的小小一環(huán)，朝著(zhù)既定的方向永遠向前、向前，不可逆轉。
參加工作之后，在偏僻的鄉下、在清靜的校園，遠離了大學(xué)校園的熱鬧與浪漫，顯得有點(diǎn)落寞，有種被時(shí)代拋棄的感覺(jué)。如今，過(guò)慣了這與世隔絕的隱世般的生活，便深深地愛(ài)上了這份清靜與純真，覺(jué)得離自己心目中理想的生活相差不遠了。
那么，我心目中有著(zhù)怎樣的理想生活呢？那就是隱世的生活。遠離紅塵，遠離人煙，到深山老林里，打柴采藥；要么到荒無(wú)人煙的孤島上，泛舟捕魚(yú)；親近大自然，韜晦隱跡，放任身心；聽(tīng)天籟，賞落日，迎風(fēng)擁雪，漱石枕流；讓大自然浸潤我、陶冶我，在大自然中舒展嘯吟，放浪形骸。蒙田把離群索居的目的歸結為一點(diǎn)：一個(gè)人獨處更悠閑自在�；叵氡R梭在【懺悔錄】里所描寫(xiě)的離群索居的美好生活，那簡(jiǎn)直是美不勝收。
常常崇敬伯夷、叔齊，寧死不食周粟，在首陽(yáng)山采薇獵食；也羨慕陶淵明，不為五斗米折腰，“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。一種淡泊、氣定神閑的情調悠然而生；更向往范蠡功成身退，攜西子泛舟西湖的浪漫生活，覺(jué)得那就是神仙的生活。
我曾寫(xiě)過(guò)一首【夜對蒼空】的詩(shī)：人生百事幾時(shí)了？冷風(fēng)殘月憶舜堯。何日得泛碧溪上？紅裙詩(shī)酒任逍遙。我有一個(gè)孤島情結，夢(mèng)想著(zhù)脫離塵世，遠離人間，浪跡天涯，帶上紙筆、長(cháng)簫，攜最?lèi)?ài)的人，登上海中仙山，吟詩(shī)作畫(huà)、吹簫對歌。晨風(fēng)中吐納，夕陽(yáng)下漫步；綰起褲管拾貝，撐著(zhù)竹篙蕩舟；揚一灘漁歌，撒一路歡笑；滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足。晚來(lái)燃起篝火，和心愛(ài)的人背靠背坐于火旁，望著(zhù)星空癡想，傳著(zhù)酒囊聊天；要么于島中高地，相擁而立，站成礁石，立成雕塑，任衣袂飛舞，月華如瀑。離市囂，遠離紅塵，遠離爾虞我詐、蠅營(yíng)狗茍，沒(méi)有俗務(wù)纏身，沒(méi)有瑣事累心，神清氣爽，怡然自得，清靜、灑脫，無(wú)礙于人，無(wú)違我心。這就是我心目中理想的生活。
理想的作文14
一個(gè)寬敞的教室中，一個(gè)單薄的身影在鋼琴前，一串流利美妙的鋼琴曲傳來(lái)。
門(mén)被輕輕推開(kāi)，門(mén)口出現一個(gè)人影。他一邊鼓掌一邊走進(jìn)來(lái)。
“子葉，你彈琴的技術(shù)又精進(jìn)了啊。在下個(gè)月的比賽上，很有可能奪得冠軍�！�
“連軒，你知道的，我并不指望奪得冠軍�！�
“子葉，你還沒(méi)想明白嗎？如果你奪冠，就有可能進(jìn)入中央音樂(lè )學(xué)院深造，那不一直是你的理想嗎？”
“那只是死去的爸爸媽媽的理想，我只想做一名鋼琴教師。我不要去什么中央音樂(lè )學(xué)院，我只待在這兒�！�
“子葉，留在這里有什么前途，我和老師都希望你能奪冠啊。叔叔阿姨如果知道你可以去深造的話(huà)，一定也會(huì )很高興的�！�
“你不要總是用我父母來(lái)壓我，我想堅持自己的理想都不可以嗎？”子葉怒氣沖沖地沖出鋼琴房，騎著(zhù)自行車(chē)向海灘的方向走去。
夕陽(yáng)西下，海灘上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。子葉取出口琴，同樣的曲子，憂(yōu)傷悲涼。背后出現一個(gè)人影。半晌，子葉放下口琴。
“這里總是能讓我靜下心來(lái)。連軒還是堅持這樣，他一點(diǎn)都不了解我，真不知道當初他是怎么找到我的�！�
“不管怎樣，他也救過(guò)你一命，他堅持的也是你父母的理想。他，沒(méi)有錯�！�
“你總是要幫他說(shuō)話(huà)。他沒(méi)有錯，那我堅持自己的理想有錯嗎？”
“子葉，那畢竟是你父母的愿望啊，你就不能為了你的父母，犧牲自己?jiǎn)�？�?/p>
“阿姨，我只想堅持自己的理想。如果按照我父母的意思去中央音樂(lè )學(xué)院深造，我一輩子都不會(huì )快樂(lè )的�！北澈髠鱽�(lái)嘆氣聲，腳步聲過(guò)后，一切都安靜下來(lái)了。
第二天清晨，子葉依舊站在沙灘上迷迷糊糊地喃喃自語(yǔ)“三年前，我也是在這兒，想被海水打濕，在水中失去意識，到達另一個(gè)世界。是連軒拉住我，告訴我：‘危險，回來(lái)�！墒�，把我從神的召喚下帶回來(lái)的人，現在卻不明白我的心。到底是我變了，還是他變了。如果，我現在回到神的世界，會(huì )不會(huì )好受些？”說(shuō)著(zhù)，他慢慢想海的深處走去，海水漸漸漫上膝蓋。突然，背后出現兩個(gè)焦急的身影。
“子葉，快回來(lái)�！�
“子葉，不要犯傻啊�！�
“是連軒和阿姨，對吧？我答應過(guò)阿姨，她在我身后，永遠不轉過(guò)身去�！闭f(shuō)完，他又往前走了幾步。
“兒……兒子，回來(lái)吧�！卑⒁痰穆曇纛澏读�。子葉愣住了，慢慢轉過(guò)身去，眼前的人讓他不敢相信。
“媽……媽媽?zhuān)∧悴皇恰?/p>
“那天，我根本沒(méi)有上那架飛機，沒(méi)想到，竟躲過(guò)了一場(chǎng)災難，可是你爸爸……”
“那你為什么要和連軒騙我？”
“你一直堅持留在這小地方，我們怕你會(huì )一直默默無(wú)聞，埋沒(méi)你的才華，所以才……沒(méi)想到你這么固執。不過(guò)，現在我們支持你，下個(gè)月的比賽不要去了，做一位鋼琴教師也沒(méi)什么不好的�！彼斐鍪�，“子葉，乖，快回來(lái)�！�
連軒趁著(zhù)子葉愣著(zhù)，把他從死的邊緣拉了回來(lái)。
“子葉，媽媽答應你，不會(huì )再阻止你堅持自己的理想了�！�
理想的作文15
理想是人飛翔的翅膀，理想是人動(dòng)力的源泉，理想是讓地球充滿(mǎn)成功、美好、幸福的精靈，人人都有理想，像天空中閃爍的星星，總有一天地球也將會(huì )為你而閃爍！而我的理想是能超越哥哥，我的理想是能出人頭地，我的理想是能讓我的父母夸贊我。
每當我看見(jiàn)哥哥被父母夸獎，每當我在黑暗、冷漠的空間里度過(guò)，每當我默默地哭泣時(shí)，我那心中的怒火就開(kāi)始燃燒。我常常被批評，而哥哥卻常常被夸獎，看著(zhù)哥哥洋洋得意的模樣，我心中怒火又開(kāi)始燃燒！為什么？為什么哥哥總是比我強！為什么哥哥能得到表?yè)P，為什么哥哥是天而我是地，哥哥是成功而我是失敗，哥哥是天上的月亮，人人都知道他的光彩，而我只是地上被別人踐踏的泥土，這是為什么？
在父母的眼里，哥哥是閃爍的星星；哥哥是位居高位的中指；哥哥是養尊處優(yōu)的小皇帝。而我只是被路人無(wú)視的小草，不曾想過(guò)還有誰(shuí)會(huì )想起我；我只是默默無(wú)聞，不知名的小指，一眼望去我總是生活在中指的影子下；我是花朵那埋藏在土地下的根，直至枯萎世人所看見(jiàn)的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心！我心中的怒火再次燃燒起來(lái)！
之后，我下定決心，日夜復習，上課認真聽(tīng)講，專(zhuān)心致志，一心一意，可我仍比不上哥哥，我心中的怒火開(kāi)始被失敗給吞噬，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，淚眼朦朧中出現一位白發(fā)蒼蒼的老人，他笑瞇瞇地對我說(shuō)：“孩子，別放棄��！”“可是無(wú)論我怎樣努力都比不上哥哥，我不知道我還能怎樣努力，可能我注定就只是一個(gè)反面教材吧�！蔽疑硖幵趹已碌倪吘�，身后只有深淵，又或者是那蒼茫的大海，我不知道此時(shí)的我走向何處�！昂⒆�，別自暴自棄，妄自菲簿。是金子總會(huì )發(fā)光，若你就此放棄，那又會(huì )得到些什么了，做事總要有始有終��！”白發(fā)老人撫摸著(zhù)我的腦袋，仿佛給予著(zhù)我生命。
“那些，不過(guò)是你自己的想法而已。若是一棵小草，等到春風(fēng)一來(lái)，地球上便充滿(mǎn)了小草；若是小指，你那默默無(wú)聞的品質(zhì)比起養尊處優(yōu)可好多了；若你是花根，如果沒(méi)有你在土地中汲取養分，花兒能那么美嗎？你是土地，你那默默無(wú)聞的奉獻精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕，敗不餒�！崩先撕吞@可親地說(shuō)，“要相信，成功只是一步之遙，勝利就在眼前，只要有恒心，只要堅持。相信有志者事竟成，你一定會(huì )成功！”
在老人的指導下，我的眼前忽然出現一道亮光。我擦掉眼淚，勇往直前，哪怕遇到挫折，哪怕遇到失敗，哪怕遇到種種困難，我也會(huì )知難而上。應為我相信勝利就在前方，不能半途而廢，堅持就是勝利，往往成功只是一步距離而已。
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