【精華】理想小學(xué)作文400字10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的理想小學(xué)作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
理想小學(xué)作文400字 篇1
假如我是一名畫(huà)家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫(huà)下來(lái)?杉偃缥沂钱(huà)家,畫(huà)的第一幅該是什么呢?我要去畫(huà)萬(wàn)里長(cháng)城。小時(shí)侯,爺爺對我說(shuō):“萬(wàn)里長(cháng)城是一條巨龍!鄙蠈W(xué)了,老師對我說(shuō):“萬(wàn)里長(cháng)城是中華民族的象征!奔偃缥沂且幻(huà)家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱(chēng)為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫(huà)筆,把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫(huà)那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫(huà)家,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
哦,假如我是畫(huà)家,我還要畫(huà)什么呢?我要畫(huà)那金浪翻滾的豐收田野;我要畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工廠(chǎng);還要畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí),我一定會(huì )背著(zhù)畫(huà)夾,來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習生活的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì )是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì )像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì )桃李滿(mǎn)天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。
啊!假如我是畫(huà)家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著(zhù)畫(huà)板,帶著(zhù)畫(huà)筆,走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國,用我的畫(huà)筆把它們都畫(huà)下來(lái)我相信我有朝一日我一定會(huì )成為一名出色的畫(huà)家。
理想小學(xué)作文400字 篇2
放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。
比賽開(kāi)始,守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來(lái)阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球,就差射門(mén)了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了,可后來(lái)又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背,F在比分是一比一。休息時(shí),我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了,陳志主要是搶球,我專(zhuān)門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門(mén)時(shí),兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。
又到休息時(shí),大家都高興極了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我問(wèn)陳志和錢(qián)飛宇。他倆分工,一下子各喝了一瓶,老爸那還有三瓶礦泉水,我便又去拿了一瓶。
比賽又繼續進(jìn)行了,球先被對方搶了去,我立刻像戰車(chē)一樣把球給鏟了過(guò)去,開(kāi)始向球門(mén)攻擊,力氣用大了就會(huì )把球踢飛了,力氣小了后,球到球門(mén)時(shí)速度就慢了下來(lái)。
很快,這次踢球比賽就結束了。我對運動(dòng)是最熱愛(ài)的,大家在放假中,一定要注意堅持鍛煉身體。
理想小學(xué)作文400字 篇3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一名老師。
教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè),有人說(shuō);老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無(wú)私奉獻;老師是辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè),他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個(gè)成功人士,那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養出來(lái)的?所以我堅定了信念,想著(zhù)我的目標走下去。
如果有一天,我成為了老師,我將會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園,數學(xué)的海洋,英語(yǔ)的世界。用豐富的知識去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會(huì )和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話(huà)。為此我要發(fā)奮學(xué)習,為實(shí)現美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現,但只要有信心,有勇氣就一定會(huì )成功,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力,我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。
理想小學(xué)作文400字 篇4
嫩芽的理想是能成為一棵挺拔的參天古樹(shù);水滴的理想是能成為一片汪洋的波濤大海;花骨朵的理想是能成為一朵驕人欲滴的鮮花。而我的理想是能先考入一個(gè)好的高中,以便實(shí)現自己的人生理想。
在每個(gè)人的心中,他們的理想有大有小,不管成功與失敗,他們至少有這個(gè)想法,有想法固然是好的,但是不努力,好高騖遠,最終是不會(huì )成功的。所以我的想法是:先找到自己一個(gè)理想,最好是目前的,而且是最有幾率實(shí)現的,比如我想考入一個(gè)好高中,接著(zhù)是大學(xué),直到實(shí)現最終理想。
那么,為了這個(gè)理想,我就要加倍努力,制定一個(gè)計劃:讀一些增進(jìn)閱讀知識的書(shū)籍,做一些中難等的數學(xué),物理題,或聽(tīng)一些促進(jìn)英語(yǔ)成績(jì)提高的磁帶等。每天都這樣,每周都總結,每月都堅持,那么一年的時(shí)間足以突破自我,把自己更好的一面展示給別人,展示給自己!為了理想而奮斗,我在所不惜!
我認為嫩芽能成為參天古樹(shù),必定會(huì )經(jīng)歷那破土而出的艱難歷程,水滴能成為洶涌大海,必定會(huì )經(jīng)歷那無(wú)時(shí)無(wú)刻的硬石碰撞;花骨朵能成為嬌艷鮮花,必定會(huì )經(jīng)歷在未開(kāi)花之前受到其他盛開(kāi)花的嘲笑。但只要他們懷有理想,這些都只會(huì )成為墊腳石,而我的理想也一樣,我相信,最終我會(huì )同芽,水,骨朵一樣,實(shí)現自己最終的夢(mèng)想!
理想小學(xué)作文400字 篇5
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著(zhù)你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐,我的?mèng)”吧!
我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因為,從小我就從電視、報刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著(zhù)。因為我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(cháng)大了,因為我明白了幾年來(lái)一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因為它那里有著(zhù)五千多萬(wàn)冊藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因為它那里有最優(yōu)秀的老師誘惑著(zhù)我去聽(tīng)他們講課;是因為它那里規模宏大的教學(xué)樓誘惑著(zhù)我走進(jìn)去;是因為。一切的一切都是那一句話(huà);“因為那里的任何事物都比普通大學(xué)好!我興奮著(zhù)。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對這么大的目標時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。其實(shí),還有很多都是現在無(wú)法預測的。這就需要看我自己的表現,要看我對待奮斗目標的表現!未來(lái)的命運是把握在自己手中的!是把握在現在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習和成績(jì)中的!我苦惱著(zhù)。因為我在面對前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。
理想小學(xué)作文400字 篇6
還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,媽媽都教我學(xué)習,當時(shí)我都知道老師是一個(gè)非常偉大的事業(yè),心想長(cháng)大后一定要當一個(gè)老師,但我并沒(méi)有相信理想,只是覺(jué)得自已努力了就行了,理想是要有,但不一定能實(shí)現。
上了小學(xué)以后,我發(fā)現自己每天一直在學(xué)永遠都學(xué)不完的知道,還有那些不會(huì )做的數學(xué)題。直到有一天,我感到理想是可以成為現實(shí)的,雖然不算是真正的實(shí)現,但是理想卻向我顯示了。
那是一個(gè)自己習課上,數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),因為昨天的作業(yè)很差,很少有人全對,只有我一個(gè)人全部做對了?粗(zhù)老師不高興的臉色,我的心里不難過(guò),不關(guān)我的事,反正不是我做錯了,是其他人的錯,就算老師訓也是別人,不是我。
想著(zhù)想著(zhù),老師喊了一下我的名子,我嚇了一跳,心想怎么了?這時(shí),老師讓我走上講臺,我不知有什么事情,不敢說(shuō)話(huà),也有慢悠悠地走了過(guò)去,原來(lái),老師想讓我在黑板上給學(xué)生講昨天的數學(xué)習,我并沒(méi)有興奮,因為自己也不知怎么說(shuō),有幾道題都是自己瞎碰的。
為了執行命令,我不得不硬著(zhù)頭皮將自己對問(wèn)題的看法說(shuō)了一下,然后走下了講臺,老師同學(xué)都說(shuō)夸我聰明。其實(shí)也不知道他們聽(tīng)懂了沒(méi)有,反正我就算當了一次小老師,理想可以成為現實(shí)了。
理想小學(xué)作文400字 篇7
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。我的理想多如繁星,小時(shí)候在我那幼小的心中,也曾裝著(zhù)五彩繽紛的夢(mèng)。今天我就敞開(kāi)我的心扉,向你傾訴我的心聲。
還在我懵懂的時(shí)候,我便有了第一個(gè)理想——當一名女交警。那時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)也許是喜歡上了女警察們漂亮的警服,也許是迷戀她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的無(wú)奈。 于是,當外語(yǔ)專(zhuān)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對外語(yǔ)獨有情鐘,經(jīng)常模仿大人的語(yǔ)調胡說(shuō)一通。我非常羨慕那些懂外語(yǔ)的人,會(huì )外語(yǔ)可以周游整個(gè)世界,可以領(lǐng)略異域的風(fēng)情?晌液芸炀桶l(fā)現外語(yǔ)不是那么好學(xué)的。一想到將來(lái)要背井離鄉,我就心酸。就這樣,我的第二個(gè)理想又灰飛煙滅。我現在讀小學(xué)六年級。此時(shí)的理想是當一名偉大老師。每當看到老師站在三尺講臺上給我們授課時(shí),看到她無(wú)怨無(wú)悔為我們批改作業(yè)時(shí),我的心中就莫名的涌起一陣陣暖流。我想我如果能當上老師,我也會(huì )象她一樣和同學(xué)們一起做游戲,保持一顆可貴的童心。我也會(huì )像她一樣將母愛(ài)分享給每一位學(xué)生。我會(huì )用獨特的教學(xué)方法,交給學(xué)生豐富的文化知識,使他們充滿(mǎn)智慧,成為祖國的棟梁之才。用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)教育戰線(xiàn)的新篇章。我的理想還有很多,而今的我,已從無(wú)知的孩童變?yōu)橛兄R的少年。不管我的理想有什么變化,不管我將來(lái)從事什么職業(yè),我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
理想小學(xué)作文400字 篇8
在我很小的時(shí)候,媽媽帶我上街逛商店,我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服,就會(huì )感到特別地興奮,對這些衣服特別喜愛(ài),真想穿穿它們,哪怕只是去摸摸它們。
在我七八歲的一天,媽媽帶我到亞細亞去參加服裝博覽會(huì )。當我走進(jìn)亞細亞的那一刻,我全身的血液都沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)那五彩繽紛的服飾掛在架子上,使我看得眼花繚亂,目不暇接,有那色彩鮮艷的連衣裙,厚厚的.毛衣,還有印著(zhù)五彩花紋的T恤衫。
走出亞細亞,我心里便立下了一個(gè)遠大的理想,做一個(gè)服裝設計師。
從此以后,我就不停地為這個(gè)理想而奮斗——開(kāi)始服裝設計。
服裝設計成為了我的一大樂(lè )趣。
只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì )打開(kāi)電視,收看服裝秀。當看到自己喜歡的服飾的時(shí)候,我就會(huì )隨手拿起紙筆,粗粗地畫(huà)上幾筆。等收看完了服裝秀,再細細地添上幾筆,補其之不足,最后再填上顏色,這樣一套服裝便設計出來(lái)了。我珍惜地把服裝設計圖放進(jìn)了服裝冊里。
如今,我的服裝冊里已有一百多張了,我十分珍惜它們。
茶余飯后,我都會(huì )拿起服裝冊,仔細地看服裝冊。
我堅信,通過(guò)我堅持不懈地努力,我的理想就一定會(huì )實(shí)現。
理想小學(xué)作文400字 篇9
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,救死扶傷;有的人想當老師,教書(shū)育人;有的人想當科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘??
從小,我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到電視里T臺走秀的模特穿上設計師所設計的衣服,向世人展示那有個(gè)性的衣服,從那時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設計師。
我知道要當上服裝設計師先要具備深厚的美術(shù)功底,還要有設計師所具備的創(chuàng )新能力,即能夠很快的將心中所想的描繪在畫(huà)紙上,不僅如此還要有過(guò)人的觀(guān)察力和洞察力。當然最重要的就是精巧的手工,以及對布料的了解,才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”,掌握人體結構知識也很重要。成為服裝設計師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試,只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。
如果我當上服裝設計師,我要為全世界的人設計美麗、時(shí)尚的衣服。
首先,我要為少女設計一套,上身是白色的,衣服中間是一個(gè)適中的米字旗,下面是白紅相見(jiàn)的條紋,下身是短牛仔裙。
我還要為我那敬愛(ài)的老師設計一套工作服。那是淺灰色的,上身有幾瓣花瓣,從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到老師穿著(zhù)這套衣服在教室里講課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
我還要為媽媽設計一套粉色的連衣裙,為爸爸設計一套西裝??我還要設計誰(shuí)都適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì )根據氣候自動(dòng)調節溫度,冬暖夏涼,無(wú)論何時(shí)何地都能穿。如果你勞累了,它會(huì )自動(dòng)幫你按摩,讓你肌肉放松。它還能預防疾病,衣服含有一種滅菌物質(zhì),能抑制細菌生長(cháng),保護身體不被病菌傷害??
只有付出才有收獲,什么都要努力一步步去實(shí)現。對于我的理想,我還有很長(cháng)的路要走,對于現在的我,是要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
理想小學(xué)作文400字 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現我的理想,完成我的夢(mèng)想。
從小到大,我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級白領(lǐng)。
當一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢(qián),為我創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導苦盡甘來(lái)了。
我想當一名設計師,不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。
或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆,下面一疊紙,我正撓著(zhù)頭,想著(zhù)我的方案,創(chuàng )造靈感。隨著(zhù)時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿(mǎn)一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶。讓社會(huì )邁入新的時(shí)代,為社會(huì )服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才,國家棟梁。
今后,為了完成我的夢(mèng)想,實(shí)現我的理想。我要在我學(xué)習保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà),去上數學(xué)班……我要努力學(xué)習,爭取各科成績(jì)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌,我只得這樣。
我會(huì )為他而拼搏、奮斗。
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