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理想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-06-10 10:17:59 理想 我要投稿

【精華】理想小學(xué)作文400字集合9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的理想小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】理想小學(xué)作文400字集合9篇

理想小學(xué)作文400字 篇1

  假如我是一名畫(huà)家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫(huà)下來(lái)?杉偃缥沂钱(huà)家,畫(huà)的第一幅該是什么呢?我要去畫(huà)萬(wàn)里長(cháng)城。小時(shí)侯,爺爺對我說(shuō):“萬(wàn)里長(cháng)城是一條巨龍!鄙蠈W(xué)了,老師對我說(shuō):“萬(wàn)里長(cháng)城是中華民族的象征!奔偃缥沂且幻(huà)家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱(chēng)為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫(huà)筆,把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫(huà)那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫(huà)家,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。

  哦,假如我是畫(huà)家,我還要畫(huà)什么呢?我要畫(huà)那金浪翻滾的豐收田野;我要畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工廠(chǎng);還要畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí),我一定會(huì )背著(zhù)畫(huà)夾,來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習生活的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì )是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì )像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì )桃李滿(mǎn)天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。

  啊!假如我是畫(huà)家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著(zhù)畫(huà)板,帶著(zhù)畫(huà)筆,走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國,用我的畫(huà)筆把它們都畫(huà)下來(lái)我相信我有朝一日我一定會(huì )成為一名出色的畫(huà)家。

理想小學(xué)作文400字 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì )學(xué)習的人,有了理想,就有了目標,我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗,我的理想,就是當一名運動(dòng)員,去參加奧運會(huì ),爭取金牌,為國爭光。

  說(shuō)起體育,我的心情的達到了最高潮,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著(zhù)。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jì),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上,我都是積極參加,心里想著(zhù)為校爭光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì )跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰,因為我知道:在賽場(chǎng)上,總會(huì )有贏(yíng),總會(huì )有輸,不可能總贏(yíng),也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰勝對手容易,最難戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現理想。

理想小學(xué)作文400字 篇3

  我的理想是當一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類(lèi)的東西。

  現在,我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類(lèi)書(shū)籍,正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書(shū)上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,很快,家里的科普書(shū)便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

  媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書(shū)是頂不了多久的,趕忙向圖書(shū)館“求助”。就這樣,圖書(shū)館的書(shū)便源源不斷的運了進(jìn)來(lái),很快便又運了出去。每本書(shū)來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著(zhù):“嘿嘿,我肯定能困住他!

  走的時(shí)候卻暗自想著(zhù):“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書(shū)王’乎?真是太悲慘了!

  隨著(zhù)我的年齡增長(cháng),閱讀量也大大增加,當然,我的知識也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

  并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗,我還按照書(shū)上所說(shuō)的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗,如:會(huì )跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗不光為我帶來(lái)了很多歡樂(lè ),而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

  說(shuō)到這里,大家可能會(huì )問(wèn):“你為什么要讀這么多書(shū),做這么多試驗呢?”

  因為,我知道:科學(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當上的,而是要從小就努力,這樣,才能當上一名偉大的科學(xué)家!

 

理想小學(xué)作文400字 篇4

  在我童年的港灣,有著(zhù)許多姹紫嫣紅的花瓣,隨著(zhù)幾度潮漲潮落,漸漸匯入記憶的長(cháng)河。當我在童年的港灣里追尋那逝去的花瓣時(shí),暮然發(fā)現,我手上的那一片花瓣,原來(lái)是我的理想……

  在我小時(shí)候,經(jīng)常在電視上看見(jiàn)那些在聚光燈下耀眼奪目的明星。他們受人追捧,惹人喜愛(ài),無(wú)論在哪里都是個(gè)閃光點(diǎn),奪人眼球。然而,在眾多的明星中,我卻唯獨對“百變天后”蔡依林情有獨鐘。她的一次次與眾不同的表演令我驚訝不已,贊嘆不止。同時(shí),在我稚嫩懵懂的心中也有了一個(gè)堅定的信念——我也要成為像蔡依林那樣的大明星。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸地長(cháng)大了,也明白了,想要做明星談和容易!明星要多才多藝,不怕苦累……更重要的便是要擁有一抹永不褪色的笑容。只是,不經(jīng)歷困苦與磨難,又怎能練就那抹絢爛笑容呢?所以,為了我的理想,我要更加努力,更加勤奮,而且我會(huì )對自己充滿(mǎn)自信,相信自己!

  人人都希望采摘到成功的花朵,但是成功喜歡堅持不懈、勇往直前的人,那些懶惰、不想努力的人總會(huì )為自己找借口。

  時(shí)光在四季的變遷中悄悄流逝,日復一日,我依舊把蔡依林當成我?jiàn)^斗的目標。為了實(shí)現我的明星夢(mèng),我努力地爭取機會(huì ),珍惜每一次機會(huì )。在一次次機會(huì )中慢慢磨練,漸漸成長(cháng),渴望有那么一天,我也能獲得屬于我自己的成功,實(shí)現我一直堅持的理想!

  期望有一天,你們能在電視上看到耀眼奪目的我!

理想小學(xué)作文400字 篇5

  嫩芽的理想是能成為一棵挺拔的參天古樹(shù);水滴的理想是能成為一片汪洋的波濤大海;花骨朵的理想是能成為一朵驕人欲滴的鮮花。而我的理想是能先考入一個(gè)好的高中,以便實(shí)現自己的人生理想。

  在每個(gè)人的心中,他們的理想有大有小,不管成功與失敗,他們至少有這個(gè)想法,有想法固然是好的,但是不努力,好高騖遠,最終是不會(huì )成功的。所以我的想法是:先找到自己一個(gè)理想,最好是目前的,而且是最有幾率實(shí)現的,比如我想考入一個(gè)好高中,接著(zhù)是大學(xué),直到實(shí)現最終理想。

  那么,為了這個(gè)理想,我就要加倍努力,制定一個(gè)計劃:讀一些增進(jìn)閱讀知識的書(shū)籍,做一些中難等的數學(xué),物理題,或聽(tīng)一些促進(jìn)英語(yǔ)成績(jì)提高的磁帶等。每天都這樣,每周都總結,每月都堅持,那么一年的時(shí)間足以突破自我,把自己更好的一面展示給別人,展示給自己!為了理想而奮斗,我在所不惜!

  我認為嫩芽能成為參天古樹(shù),必定會(huì )經(jīng)歷那破土而出的艱難歷程,水滴能成為洶涌大海,必定會(huì )經(jīng)歷那無(wú)時(shí)無(wú)刻的硬石碰撞;花骨朵能成為嬌艷鮮花,必定會(huì )經(jīng)歷在未開(kāi)花之前受到其他盛開(kāi)花的嘲笑。但只要他們懷有理想,這些都只會(huì )成為墊腳石,而我的理想也一樣,我相信,最終我會(huì )同芽,水,骨朵一樣,實(shí)現自己最終的夢(mèng)想!

理想小學(xué)作文400字 篇6

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。

  比賽開(kāi)始,守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來(lái)阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球,就差射門(mén)了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

  第二球還是被我接住了,可后來(lái)又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背,F在比分是一比一。休息時(shí),我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了,陳志主要是搶球,我專(zhuān)門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門(mén)時(shí),兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。

  又到休息時(shí),大家都高興極了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我問(wèn)陳志和錢(qián)飛宇。他倆分工,一下子各喝了一瓶,老爸那還有三瓶礦泉水,我便又去拿了一瓶。

  比賽又繼續進(jìn)行了,球先被對方搶了去,我立刻像戰車(chē)一樣把球給鏟了過(guò)去,開(kāi)始向球門(mén)攻擊,力氣用大了就會(huì )把球踢飛了,力氣小了后,球到球門(mén)時(shí)速度就慢了下來(lái)。

  很快,這次踢球比賽就結束了。我對運動(dòng)是最熱愛(ài)的,大家在放假中,一定要注意堅持鍛煉身體。

理想小學(xué)作文400字 篇7

  理想是什么?是當個(gè)每天計算著(zhù)復雜的公式的科學(xué)家,當個(gè)隨時(shí)背上背包踏上旅行的攝影師,當個(gè)英姿颯爽辛苦奉獻的'警察,亦或是當個(gè)一生平淡的廚師?我不知道。

  理想的生活是什么?是一生快樂(lè )開(kāi)心的生活,是輝煌閃耀的一生,是一生碌碌無(wú)為整天活在淡淡的幸福與悲傷的世界里?我不知道。

  從小就喜歡寫(xiě)作?墒俏也⒉幌矚g看書(shū)讀書(shū),只是喜歡觀(guān)察,用自己的眼睛去看遍人間萬(wàn)物,用心靈去感受人間冷暖,F在的我與從小博覽群書(shū)的別人差了太多,許多錯過(guò)的時(shí)光也沒(méi)有辦法補上了。即使現在明白了悔悟了,難道就回得去嗎?我不知道。

  帶著(zhù)這些年少的迷茫和懵懂逐漸長(cháng)大,才慢慢地對生活和理想有了一些領(lǐng)會(huì )。

  只是,從小到大,我們都被這個(gè)世界進(jìn)行強制性的教育,這個(gè)世界太無(wú)微不至,貼心的為我們準備好了一切,只要我們?yōu)橹畩^斗就可以實(shí)現理想。于是,就會(huì )有許多人拿上一生的青春去努力去奮斗去堅持,可是他們注定可悲,只有等到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才會(huì )明白一生都是為他人而活,然而卻還欺騙自己為時(shí)不晚。只是,這真的還來(lái)得及嗎,把你剩下的幾年時(shí)光拿來(lái)放在實(shí)現理想上,你就會(huì )滿(mǎn)足嗎,會(huì )覺(jué)得還來(lái)得及嗎?我不知道。

  這個(gè)世界給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑。他把我們都欺騙的太深了,以至于我們總是認為理想一定是可望而不可及的。其實(shí)啊,理想就是做自己愛(ài)做的事,一生安寧的度過(guò),帶著(zhù)細微的感動(dòng),每天早上都有家人的早安,然后晚上共進(jìn)晚餐。

  這就是值得我們一生追尋的理想啊,只是他們哪里會(huì )知道呢?

理想小學(xué)作文400字 篇8

  我想成為一名鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者,致力于研究鳥(niǎo)類(lèi)和保護瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)。

  一些鳥(niǎo)類(lèi)紀錄片,使我樹(shù)立的這個(gè)理想,這些紀錄片講的是日落時(shí),湖面上鳥(niǎo)兒撲扇著(zhù)翅膀自主地飛翔;工作人員培養的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)放歸自然。這喚起了我保護鳥(niǎo)兒的良知。

  鳥(niǎo)類(lèi)是一種神奇的生物,它們的肌肉發(fā)達,特別是翅端,重量達全身體重的一半;它們骨骼中空,腸子短,減輕了體重,更好地飛行;他們身上的絨羽、體羽、飛羽,尾羽各司其職,使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。

  或因生存地被開(kāi)墾利用,或人們垂涎其肉質(zhì)鮮美,羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的生物有1/9種正處在滅絕的邊緣,隨時(shí)可能消逝......以前,人們保護鳥(niǎo)類(lèi)意識淡薄,是海濱灰雀、渡渡鳥(niǎo)、翠藍金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥(niǎo)類(lèi)永遠消失在了地球上,而現在人們醒悟過(guò)來(lái)時(shí),太晚了!還有很多鳥(niǎo)類(lèi)瀕危,在中國就有黑鸛、白鸛、朱鹮、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕,我不想讓它們也滅絕,我想保護他們。

  現在各國都紛紛建立了自然保護區,保護原生地貌和瀕臨動(dòng)物。雖然,在保護區內鳥(niǎo)類(lèi)可以不受人類(lèi)打擾,但一些鳥(niǎo)類(lèi)即使在保護區內也很難存活、繁殖,這很可能使其滅種,這就不得不了需要人為地喂養它們,幫助它們傳宗接代,我想幫助它們。

  做鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者這條路必然是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學(xué)家,他們可能會(huì )因某項發(fā)現或發(fā)明獲得功名,財富,鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者的工作就是默默無(wú)聞的,但作為一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)愛(ài)好者,我愿意為鳥(niǎo)類(lèi)默默獻身。

  想成為一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者就必須打下堅實(shí)扎實(shí)的基礎,盡可能地了解鳥(niǎo),F在我能在前輩得出的鳥(niǎo)類(lèi)資料中盡可能地汲取知識,為成為鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者而努力。

理想小學(xué)作文400字 篇9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一名老師。

  教師是個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè),有人說(shuō);老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無(wú)私奉獻;老師是辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵。老師是個(gè)高尚的職業(yè),他引起了我無(wú)限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個(gè)成功人士,那一個(gè)受人仰慕的科學(xué)家不是老師辛勤培養出來(lái)的?所以我堅定了信念,想著(zhù)我的目標走下去。

  如果有一天,我成為了老師,我將會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘,我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園,數學(xué)的海洋,英語(yǔ)的世界。用豐富的知識去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會(huì )和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話(huà)。為此我要發(fā)奮學(xué)習,為實(shí)現美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現,但只要有信心,有勇氣就一定會(huì )成功,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。

  仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力,我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

 

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