理想小學(xué)作文700字合集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的理想小學(xué)作文700字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想小學(xué)作文700字 篇1
每個(gè)人從小都有理想，不同的人擁有的理想當然都不同。有人長(cháng)大后想當軍人，手持鋼槍保衛祖國的邊疆；有人長(cháng)大后想當醫生，在手術(shù)臺前挽回臨危病人的生命，有人長(cháng)大后想當科學(xué)家，在實(shí)驗室中研制出造福人類(lèi)的發(fā)明。但是在眾多擁有夢(mèng)想的人中，又有幾個(gè)真正為了自己的理想而奮斗呢？有夢(mèng)是件好事，但是空有夢(mèng)想而不去為實(shí)現它而努力，那就是空想，就是不現實(shí)的，也就是黃粱美夢(mèng)，夢(mèng)醒后仍是一場(chǎng)空。我們作為學(xué)生干部應該有自己的理想，不管理想是小是大，是遠是近，我們都應該努力實(shí)現它，不應該坐以待斃，我們現在努力學(xué)好科學(xué)文化知識，不就是希望將來(lái)能如愿達成自己的夢(mèng)想么？理想是支持人們奮進(jìn)的動(dòng)力，是人們生存的意義。如果一個(gè)人空活在世上沒(méi)有理想，那么他就如一個(gè)空軀殼，沒(méi)有精神，沒(méi)有靈魂。但是理想也要切實(shí)，不能渺茫遙遠，不能夸夸其談。老師們曾這樣對我們說(shuō)：“理想就像樹(shù)上的蘋(píng)果，如果你伸手就能摘到，那么就失去了意義；如果蘋(píng)果長(cháng)的太高,你無(wú)論如何也采不到,那么理想就等于空想，只有那些你努力一跳能夠到的蘋(píng)果,才是真正的理想�！钡拇_，真正的理想就是人們努力后得到的結果，我們如今的千辛萬(wàn)苦，不就是為了能摘到那蘋(píng)果嗎？雖然不是所有人都能如愿達成自己的夢(mèng)想，但是他們至少有夢(mèng)過(guò)，有想過(guò)，有做過(guò)，有拼過(guò)。結果并不是唯一，并不是重點(diǎn)。重要的是那份信念，那份為理想而執著(zhù)奮斗的信念。
大家還記得自己的理想嗎？也許那是你小時(shí)侯一句不經(jīng)意的言辭，也許那是你朝思暮想的事情，你在這里問(wèn)問(wèn)自己，你有為它而奮斗過(guò)?嗎如果有，我就應該祝賀你，因為你已經(jīng)為實(shí)現夢(mèng)想跨出了一大步；如果沒(méi)有，那么就遺憾了，我想提醒你，你已經(jīng)失去了許多寶貴的時(shí)間，不過(guò)亡羊補牢，為時(shí)未晚，只要你從此時(shí)此刻起，一心一意為實(shí)現理想而奮斗，那么黃天不負有心人，總有一天，你會(huì )深深體會(huì )到奮斗的過(guò)程雖然辛苦，但成功的喜悅是甜蜜的。理想是人們奮斗的動(dòng)力，理想是人么前進(jìn)的目標。每個(gè)人都擁有實(shí)現夢(mèng)想的力量，只不過(guò)很多人都不懂得如何把握，沒(méi)有及時(shí)珍惜。讓我們?yōu)閷?shí)現自己的理想而奮斗吧！要知道，理想的盡頭，就是成功的彼岸！
理想小學(xué)作文700字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
不過(guò)要實(shí)現自己的理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話(huà)說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。
初一的我，有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
可是目前我的各門(mén)功課學(xué)習狀況及所存在的問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)等方面的基礎知識還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數學(xué)計算速度跟不上，英語(yǔ)漢譯英，英譯漢不過(guò)關(guān)，美術(shù)學(xué)的還相當不錯，曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過(guò)小小的成績(jì)。
針對以上的問(wèn)題我做了以下決定：要提高計算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫(xiě)，總之要做到不恥下問(wèn)。最后，在期中考試的時(shí)候，達到我心中的理想成績(jì)。
有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”，也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”。還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門(mén)的一把鑰匙”。
理想，要實(shí)現理想，需要有自信，但在實(shí)現理想的過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰勝它。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心，給了我勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)的精神，讓我不斷的前進(jìn)。
以前，我比較膽小，沒(méi)有自信，遇事總是縮手縮腳，心中的想法不敢向老師訴說(shuō)，壓抑的心情不敢向父母說(shuō)，膽小讓我失去了展示自我的舞臺，讓我失去了不計其數的機會(huì )，膽小讓我與成功擦肩而過(guò)，膽小是我的克星，而我則是膽小的俘虜，膽小讓我完全失去了自信，多少理想，多少舞臺，多少機會(huì )，都從我身邊飄然而過(guò)，好像這樣，那樣的成功不是屬于我們，而是屬于我的朋友們。每當看到同學(xué)們受到老師的表?yè)P時(shí)，我不知道是該鼓勵他，還是該嫉妒他，這時(shí)我給自己下定了一個(gè)信心：大膽些，說(shuō)錯了不要緊，只要你敢，就是好樣的。這一句話(huà)，使我的勇氣增加百倍，讓我完成了一次又一次的愿望。正應了這句話(huà)，自信才能走向成功。
從這以后，我有了自信，經(jīng)常給自己樹(shù)立一個(gè)小小的理想，而這次，我的理想是——取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，要想實(shí)現自己的理想，就得有自信，有了自信，還要為這個(gè)信念努力奮斗。今天寫(xiě)下這段文字，希望幾個(gè)月后自己看的時(shí)候能知道自己的一個(gè)小小的理想是否實(shí)現，如果實(shí)現，就要繼續為這個(gè)理想而努力奮斗，如果沒(méi)有實(shí)現，就要去努力的改正，看自己在哪些方面還有缺陷，不過(guò)，我堅信，我一定會(huì )把這個(gè)愿望實(shí)現的。
理想小學(xué)作文700字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我也有許多的理想，媽媽經(jīng)常對我說(shuō):”沒(méi)有理想的人就沒(méi)有奮斗目標�！�
我第一個(gè)理想是當一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候，老師就會(huì )感到一絲欣慰。我非常熱愛(ài)老師這項工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣��！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì )有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì )跟劉老師一樣盡享，桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。
我的第二個(gè)理想是當一名作家，它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風(fēng)霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂(lè )描寫(xiě)得活靈活現，栩栩如生。假如我的夢(mèng)想
真的實(shí)現，我要寫(xiě)一本書(shū)，而且第一個(gè)收到這本書(shū)的人一定是劉老師。因為是劉老師讓我對寫(xiě)作有了興趣。從開(kāi)學(xué)到現在我已經(jīng)寫(xiě)了９篇作文，在優(yōu)秀作文中有３篇被老師評為一等獎和４篇評為二等獎，其中有４篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為范文。
我的第三個(gè)理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學(xué)習繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會(huì )邀請誰(shuí)呢？有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè )。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對我說(shuō)過(guò)：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現我這些理想，所以我要好好學(xué)習為實(shí)現我的'理想而努力。
理想小學(xué)作文700字 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明……每個(gè)人都有自己的理想，做一名不辭勞苦的老師，做一位萬(wàn)人矚目的音樂(lè )家，做一個(gè)救死扶傷的醫生……我的理想便是成為一名記者。
每天我看新聞聯(lián)播時(shí)，總有記者向大家報道各國各地、每時(shí)每刻的事情，他們總是走在最前面，通過(guò)鏡頭傳遞新聞，使人們了解最新鮮的事，人們在家中看著(zhù)電視，聽(tīng)著(zhù)收音機就能走遍世界，這給人們帶來(lái)了多大的便利��！那時(shí)我便立志當一名記者。
記者偉大而又平凡。當記者可不是容易活兒，要當一名記者就必須不怕苦，不怕累，因為你首先要跟上新聞步伐，必須走南闖北和各種地方接觸。5.12汶川大地震如果不是記者跟在危險前線(xiàn)報道，我們怎能了解災區情況？大廈失火，如果沒(méi)有記者身臨其境進(jìn)行一系列說(shuō)明，我們怎能感受危急氛圍？但是人們只會(huì )贊揚戰士們不畏艱險，夸獎消防員英勇救人……
而且記者要掌握大量知識，提前作準備，寫(xiě)稿子。了解被訪(fǎng)者口味，在不同時(shí)間，和不同身份的人打交道時(shí)要有不同的提問(wèn)，要緊扣主題，自然生動(dòng)，把聽(tīng)眾最想了解的事情反饋給電臺，才能讓人們了解時(shí)事，讓聽(tīng)眾滿(mǎn)意。當然，記者不但要在電視上報道，更多是在報紙上報道，只有將事情介紹地清楚明了，使報紙內容精彩，才能吊住讀者胃口，吸引他們的眼球。讓他們了解全面的家事、國事、新鮮事，是記者的任務(wù)。
如果我真的成為記者中的一員，我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬(wàn)，也許我并不起眼，可是我會(huì )更加努力。不為名震四方，不為得到別人贊賞，只為讓人們了解新聞，只為采訪(fǎng)更加成功，只為讀者、聽(tīng)眾更加滿(mǎn)意，只為完成自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者，實(shí)現自己的理想，就要下一番工夫。從現在開(kāi)始我將為目標奮斗，我要把基礎打好，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多體驗生活，不管追求路上多么坎坷，不管奮取汪洋多么艱險，為了理想奮斗吧！
理想小學(xué)作文700字 篇5
理想，這個(gè)詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)奮斗目標。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個(gè)，讓我們夢(mèng)幻的理想成為現實(shí)。
雖然有的話(huà)很老土，但是依然有人樂(lè )意聽(tīng)。這就是人的心理。相同的話(huà)聽(tīng)幾百遍也不覺(jué)得煩，說(shuō)話(huà)的人也不覺(jué)得累�！盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(cháng)的說(shuō)出這句話(huà)。老師每天都會(huì )重復這句話(huà)，學(xué)生也每天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無(wú)情地撲滅。高三的生活就是如此。
“為理想而奮斗吧”滅火后的老師轉身走出了教室，同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽(tīng)到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書(shū)聲�；叵敫呷纳�，又歡喜又難過(guò)。喜：大家一起學(xué)習，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真的時(shí)代，有點(diǎn)懷念，難過(guò)，失落，還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結束，聚會(huì )上老師說(shuō)的第一句話(huà)。他們的眼里含有淚花，在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見(jiàn)面。
“老師，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開(kāi)你們，謝謝你們老師�！比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說(shuō)。聲音洪亮，響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)。老師什么也沒(méi)說(shuō)，可眼里的淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們的奮斗歷程。三年了，該說(shuō)的說(shuō)了，不該說(shuō)的也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席，在怎么不舍也的分離。
時(shí)間流逝，毫不停留。09年的高考已經(jīng)結束，查詢(xún)分數的日子也已經(jīng)結束。走在街上，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人在討論考試的結果。也經(jīng)�？吹揭蚋呖悸浒穸奁膶W(xué)弟。學(xué)妹�？吹剿麄兪淞鳒I的樣子，不禁想起已經(jīng)分別一年的同學(xué)和老師。不禁感嘆，你們還好嗎？你們還記得我嗎？曾經(jīng)的那個(gè)辣女孩，這是你們賜給我的封號。我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗的日子。談起你們我很驕傲。自豪�？墒�，你們是否還會(huì )想起我。記得我？
“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運，不如微笑面對�！蔽易哌^(guò)去，拍了拍還在哭泣的女孩的肩，對她說(shuō)。她嚇得停止了哭泣，爭大眼睛看著(zhù)我。一副老鼠見(jiàn)貓的表情。敵對的眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜美的微笑。轉身離開(kāi)了。為了我的理想去奮斗，開(kāi)始了我的征途。我知道前方的路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險。我都要征服它，在坎坷的路我也要把它踏平。
“為理想而奮斗吧”懷著(zhù)一顆堅定的赤子之心，去創(chuàng )造屬于自己的神話(huà)，打造自己的青春舞臺，我的青春不空白。
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