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理想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-06-06 09:57:25 理想 我要投稿

【精華】理想小學(xué)作文400字九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的理想小學(xué)作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】理想小學(xué)作文400字九篇

理想小學(xué)作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,救死扶傷;有的人想當老師,教書(shū)育人;有的人想當科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘??

  從小,我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到電視里T臺走秀的模特穿上設計師所設計的衣服,向世人展示那有個(gè)性的衣服,從那時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的時(shí)裝設計師。

  我知道要當上服裝設計師先要具備深厚的美術(shù)功底,還要有設計師所具備的創(chuàng )新能力,即能夠很快的將心中所想的描繪在畫(huà)紙上,不僅如此還要有過(guò)人的觀(guān)察力和洞察力。當然最重要的就是精巧的手工,以及對布料的了解,才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”,掌握人體結構知識也很重要。成為服裝設計師要通過(guò)各種各樣形形色色的考試,只有通過(guò)這些考試才能離自己的理想更近。

  如果我當上服裝設計師,我要為全世界的人設計美麗、時(shí)尚的衣服。

  首先,我要為少女設計一套,上身是白色的,衣服中間是一個(gè)適中的米字旗,下面是白紅相見(jiàn)的條紋,下身是短牛仔裙。

  我還要為我那敬愛(ài)的老師設計一套工作服。那是淺灰色的,上身有幾瓣花瓣,從天空慢悠悠的落下來(lái)。我仿佛看到老師穿著(zhù)這套衣服在教室里講課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

  我還要為媽媽設計一套粉色的連衣裙,為爸爸設計一套西裝??我還要設計誰(shuí)都適合穿的衣服。這種衣服誰(shuí)穿上就合身。它會(huì )根據氣候自動(dòng)調節溫度,冬暖夏涼,無(wú)論何時(shí)何地都能穿。如果你勞累了,它會(huì )自動(dòng)幫你按摩,讓你肌肉放松。它還能預防疾病,衣服含有一種滅菌物質(zhì),能抑制細菌生長(cháng),保護身體不被病菌傷害??

  只有付出才有收獲,什么都要努力一步步去實(shí)現。對于我的理想,我還有很長(cháng)的路要走,對于現在的我,是要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。

理想小學(xué)作文400字 篇2

  我的理想就是要成為一名電腦高手與英語(yǔ)能手。若要問(wèn)我為什么會(huì )有這兩項理想?那下面我就來(lái)告訴你吧:

  電腦,是高科技時(shí)代中最杰出的產(chǎn)物,它改變了時(shí)代。以往,我們都是用筆寫(xiě)字,如果字寫(xiě)多了,自然用的紙也多了。這樣,攜帶起來(lái)很不方便,而電腦卻可以解決這一難題:先將要寫(xiě)的字打在電腦里,再存入軟盤(pán)、硬盤(pán)或光盤(pán)中。這樣,只需占用很少的空間便可攜帶大量文字。當然,除了這一項優(yōu)點(diǎn)之外還有許許多多說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn),就不一一介紹了。

  說(shuō)起英語(yǔ),那就更有用了。它不僅是現在最流行的而且也是最流通的語(yǔ)言,現在世界各地的人們都在學(xué)習英語(yǔ),尤其是那些經(jīng)濟大國,更是將英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言。更重要的是,電腦的程序就是用英語(yǔ)編寫(xiě)而成的,所以說(shuō)現在如果掌握不好英語(yǔ)便掌握不了電腦,更跟不上時(shí)代的潮流。

  電腦與英語(yǔ)是現代社會(huì )兩項最流行也是最有用的東西,可以說(shuō)它們掌握著(zhù)時(shí)代,所以我們定要掌握電腦,學(xué)好英語(yǔ),這樣才不會(huì )被時(shí)代所遺棄。

  將成為電腦高手與英語(yǔ)能手作為我的理想也是根據這一理論得來(lái)的,所以我想在不久的將來(lái),我的這兩項理想也必將成為更多人的理想,所以從此,我要為實(shí)現我的理想而努力奮斗。

理想小學(xué)作文400字 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會(huì )創(chuàng )造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

  我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì )開(kāi)導他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因為我對這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔當起來(lái)延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的.未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

理想小學(xué)作文400字 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

  我想我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當文學(xué)家,有的人想當人音樂(lè )家,有的人想當工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許許多多的多功能機器人。

  未來(lái)的社會(huì ),機器人能代替人類(lèi)做事,并不是一個(gè)什么罕見(jiàn)的事,可我要發(fā)明的機器人跟一般機器人可不一樣。它集多種功能為人類(lèi)服務(wù),能根據你的指令去做事。

  機器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如,在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐,它的手上就會(huì )冒出許多水果來(lái),讓你吃都吃不完。

  當你勞累了一天,你需要看電視,放松一下,那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下,機器人的胸部就會(huì )立刻變成電視屏幕,播放電視節目,有許多節目讓你選擇,而且看這種電視,看得再久,也不覺(jué)得眼睛難受,不會(huì )影響人們的視力,因為在電視屏幕上加了一層保護膜,但是這種電視是定時(shí)電視,時(shí)間限定了,只能看1個(gè)半小時(shí),如果你在看電視時(shí)不小心睡在沙發(fā)上怎么辦?沒(méi)關(guān)系,機器人會(huì )自動(dòng)關(guān)閉所有系統,還能在它關(guān)閉系統的前一步,它能把你送進(jìn)你自己的臥室,并把你們家的所有電源關(guān)閉。

  如果你們家有小孩,卻自己要出去做事沒(méi)有時(shí)間照顧孩子怎么辦?沒(méi)關(guān)系,只要你按紅色按鈕,機器人也能幫上忙,能讓你的孩子天天開(kāi)心和快樂(lè )。如果你要出遠門(mén),孩子沒(méi)人給你管和沒(méi)有人給你孩子輔導作業(yè)怎么辦?也沒(méi)有關(guān)系,機器人也會(huì )給孩子輔導作業(yè)并且給您的孩子搭配有營(yíng)養的早、中、晚餐吃,不過(guò)你要按紅色按鈕噢!

  總之,機器人的服務(wù)一定讓你滿(mǎn)意。

  發(fā)明多功能機器人,現在只是我的一個(gè)夢(mèng)想,不過(guò)我相信世上無(wú)難事,只怕有心人。

理想小學(xué)作文400字 篇5

  在我童年的港灣,有著(zhù)許多姹紫嫣紅的花瓣,隨著(zhù)幾度潮漲潮落,漸漸匯入記憶的長(cháng)河。當我在童年的港灣里追尋那逝去的花瓣時(shí),暮然發(fā)現,我手上的那一片花瓣,原來(lái)是我的理想……

  在我小時(shí)候,經(jīng)常在電視上看見(jiàn)那些在聚光燈下耀眼奪目的明星。他們受人追捧,惹人喜愛(ài),無(wú)論在哪里都是個(gè)閃光點(diǎn),奪人眼球。然而,在眾多的明星中,我卻唯獨對“百變天后”蔡依林情有獨鐘。她的一次次與眾不同的表演令我驚訝不已,贊嘆不止。同時(shí),在我稚嫩懵懂的心中也有了一個(gè)堅定的信念——我也要成為像蔡依林那樣的大明星。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸地長(cháng)大了,也明白了,想要做明星談和容易!明星要多才多藝,不怕苦累……更重要的便是要擁有一抹永不褪色的笑容。只是,不經(jīng)歷困苦與磨難,又怎能練就那抹絢爛笑容呢?所以,為了我的理想,我要更加努力,更加勤奮,而且我會(huì )對自己充滿(mǎn)自信,相信自己!

  人人都希望采摘到成功的花朵,但是成功喜歡堅持不懈、勇往直前的人,那些懶惰、不想努力的人總會(huì )為自己找借口。

  時(shí)光在四季的變遷中悄悄流逝,日復一日,我依舊把蔡依林當成我?jiàn)^斗的目標。為了實(shí)現我的明星夢(mèng),我努力地爭取機會(huì ),珍惜每一次機會(huì )。在一次次機會(huì )中慢慢磨練,漸漸成長(cháng),渴望有那么一天,我也能獲得屬于我自己的成功,實(shí)現我一直堅持的理想!

  期望有一天,你們能在電視上看到耀眼奪目的我!

理想小學(xué)作文400字 篇6

  每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì )學(xué)習的人,有了理想,就有了目標,我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗,我的理想,就是當一名運動(dòng)員,去參加奧運會(huì ),爭取金牌,為國爭光。

  說(shuō)起體育,我的心情的達到了最高潮,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著(zhù)。

  早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jì),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上,我都是積極參加,心里想著(zhù)為校爭光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì )跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰,因為我知道:在賽場(chǎng)上,總會(huì )有贏(yíng),總會(huì )有輸,不可能總贏(yíng),也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

  為了實(shí)現這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰勝對手容易,最難戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現理想。

理想小學(xué)作文400字 篇7

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。

  比賽開(kāi)始,守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來(lái)阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球,就差射門(mén)了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

  第二球還是被我接住了,可后來(lái)又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背,F在比分是一比一。休息時(shí),我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了,陳志主要是搶球,我專(zhuān)門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門(mén)時(shí),兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。

  又到休息時(shí),大家都高興極了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我問(wèn)陳志和錢(qián)飛宇。他倆分工,一下子各喝了一瓶,老爸那還有三瓶礦泉水,我便又去拿了一瓶。

  比賽又繼續進(jìn)行了,球先被對方搶了去,我立刻像戰車(chē)一樣把球給鏟了過(guò)去,開(kāi)始向球門(mén)攻擊,力氣用大了就會(huì )把球踢飛了,力氣小了后,球到球門(mén)時(shí)速度就慢了下來(lái)。

  很快,這次踢球比賽就結束了。我對運動(dòng)是最熱愛(ài)的,大家在放假中,一定要注意堅持鍛煉身體。

理想小學(xué)作文400字 篇8

  我曾記得張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽乙恢钡睦硐胧钱斠幻輪T。

  有一天,我偶然看見(jiàn)一個(gè)節目《奔跑吧兄弟》,我就喜歡上一個(gè)女孩,她叫楊穎,一頭卷卷的頭發(fā)自然地披在肩上,她的眼睛太吸引人了,烏黑烏黑的,葡萄一般。以后,我就經(jīng)常關(guān)注她。楊穎在演藝事業(yè)風(fēng)生水起,因為她的原因,我就非常想當像楊穎一樣善良,美麗的演員。

  我覺(jué)得當演員,一定要有良好的素質(zhì)和修養,不能說(shuō)臟話(huà),不然連你的粉絲也會(huì )被你帶跑,也會(huì )受到別的粉絲的攻擊。

  演員還要能吃苦耐勞。因為演藝的道路是非常辛苦的,可是盡管是再辛苦的道路,我相信努力地拼博,總有破茁成蝶的那一天,既使將來(lái)我也不能當上出色的演員,可是我不會(huì )傷心難過(guò),因為我至少努力過(guò),拼博過(guò),只能說(shuō)我不適合這條路吧!

  當演員也要有淵博的知識。如果我將來(lái)拍古代片,我就能運用我學(xué)到的歷史知識把這個(gè)角色表演得淋漓盡致,讓觀(guān)眾們仿佛回到了古代。

  當演員還要有高超演員技能,要融入生活,要演什么像什么,讓觀(guān)眾有著(zhù)視覺(jué)的享受。

  要實(shí)現這個(gè)理想,我必須從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)實(shí)現自己的理想。如果,我是一艘小船,我會(huì )揚著(zhù)理想的風(fēng)帆,向叫“演員”的港灣前行,前行……。

理想小學(xué)作文400字 篇9

  《理想啲風(fēng)箏》,光是念題目,就有著(zhù)新鮮而深刻啲涵義。

  每個(gè)人都有理想,這里啲一位老師少了只腿,可他不氣餒,把理想系在風(fēng)箏上,越飛越高。他一個(gè)瘸男人,比躺在病床上埋怨著(zhù)自己的腿的人強多了。身為老師,瘸了是非常麻煩的。也許,他的理想是好好當一位老師,那么,他的理想系在了風(fēng)箏上,每次都特別的高,飛得特別的好,他的理想離他根本就不遠了。

  “圓木仗”是他的好助手,沒(méi)有它,劉老師不可能那么那么的偉大,說(shuō)不定沒(méi)了它,劉老師就還在病床上呻吟呢!那在現實(shí)中,這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神,我們呢,四肢齊全,可對自己的理想根本就沒(méi)邁過(guò)一步,對嗎?

  也曾試過(guò)把理想系在風(fēng)箏上,讓它飛高飛遠,讓自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可卻沒(méi)有達到:

  我寫(xiě)過(guò)一封書(shū)信,上面的內容是懺悔,要自己好好學(xué)習,相當于計劃表,可當我想做這件事時(shí),卻身不由己,不由自主地把它給撕了。

  我實(shí)在想不通,劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半,他卻能挺過(guò)去,而我,懶惰得連自己條件充足了還不知足,還跟自己的理想慪氣,我真不應該呀!

  但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,有了曲折挺胸抬頭;驕傲了,自己改過(guò);飛高了,永不知足!朝自己的理想飛吧!

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