【實(shí)用】理想小學(xué)作文400字3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的理想小學(xué)作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
理想小學(xué)作文400字 篇1
“只要你有理想，世界也會(huì )為你讓路”�！}記
相信每個(gè)人在花兒盛開(kāi)的那個(gè)年代都有一個(gè)屬于自己最初的理想，或許是純潔的，或許是夢(mèng)幻的，總之是美好的。然而，在之后的社會(huì )磨練中，或許有些人已選擇接受現實(shí)，慢慢的，忘記了自己最初的理想�？墒�，我卻認為，不論現實(shí)有多么殘酷，理想總會(huì )在你最無(wú)助的時(shí)候給你希望。
曾經(jīng)有一個(gè)人，他從小的理想就是能夠考上一所知名大學(xué)。雖然，他學(xué)習非常努力，可每次考試都不盡如人意，于是，他經(jīng)常抱怨上帝對他不公平。久而久之，他不但沒(méi)有尋找自己為什么失敗的原因，還自暴自棄。結果不用想也知道，他沒(méi)有考上大學(xué)。就在外給別人打工。一天，他看到一個(gè)男孩兒和男孩媽媽走在街上，男孩兒和自己的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熆湮伊�！還說(shuō)我很有希望考大學(xué)呢！”。是的，他從男孩身上看到了自己的影子，突然想起自己曾經(jīng)的理想，于是，他決定重新再來(lái)！理想當然不是那么容易就實(shí)現的，他付出的是要比別人多好幾倍的努力與汗水。結果，你想到了嗎？是的！他考上了！他實(shí)現了自己的理想！從那以后，他似乎明白了許多……
這個(gè)故事，同樣啟示著(zhù)我。世界上最美好也是最珍貴的，莫過(guò)于自己的理想，哪怕你現在有一份很好的工作，也不要忘了你的理想。它會(huì )像春天綻放的花兒一樣，競相開(kāi)放在你心靈的最深處……
理想小學(xué)作文400字 篇2
有人的理想是當一名宇航員，有人的理想是當一名建筑工人，有人的理想是當一名企業(yè)家，而我的理想是當一名科學(xué)家。
記得在我三年級的一個(gè)晚上，我正在家里看新聞，便意外地看到了我國科學(xué)家，手持一個(gè)芯片，樣子十分奇特，于是，我的好奇心促使我看完它，當時(shí)，我目不睛盯著(zhù)電視，仿佛一切東西都阻止不了我看電視，電視中那位科學(xué)家，在自豪地講著(zhù)它的作用，每講完一個(gè)作用，臺下便會(huì )響起雷鳴般的掌聲與人們自豪的歡呼聲，我這一次又次的歡呼聲與掌聲也不禁調動(dòng)了我的激情，使我也不禁也鼓起掌來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我不禁沉默了，心想：以前外國的人都嘲笑我們中國，科技落后，而現在，因為，那一個(gè)又一個(gè)偉大的發(fā)明品也證明了中國并不弱，中國已經(jīng)站起來(lái)了，為了不讓別的人們嘲笑中國，為了讓我也贏(yíng)得掌聲和榮譽(yù)，我以后也要當科學(xué)家。想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到我也站在臺上，面帶微笑，為國爭光，為自己贏(yíng)得榮譽(yù)。
科學(xué)家并不是人人想當就能當的，你必須為了它而奮斗、努力。為了我的理想，我要在以后的生活中努力奮斗，這樣才擁有當科學(xué)家的資格。我在以后的課堂學(xué)習里應該積極舉手發(fā)言，在課前認真復習課文，每天都要認真完成老師交個(gè)我的任務(wù)，當學(xué)完一篇課文時(shí)應該認真復習，我相信只要我堅持做這些，就能成功。
理想是火，敲出點(diǎn)星火，燃燒人們的心，理想是火石，照亮你的點(diǎn)點(diǎn)星火，理想是燈，為我照亮前進(jìn)的道路，讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗吧！
理想小學(xué)作文400字 篇3
理想是人生旅途中的航標燈，理想是積極向上的動(dòng)力源泉，理想是美好未來(lái)向你的召喚……我的理想，就是當一名老師。
爺爺給我講過(guò)，他小時(shí)候的故事：爺爺出生在農村，那是解放初期，家里很貧窮，連吃飯都成問(wèn)題，就更沒(méi)有錢(qián)念書(shū)了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農活。爺爺家的.鄰居是位鄉村老師。爺爺的情況，他看在眼里，急在心上，并伸手援助。多次找爺爺的父母做工作，說(shuō)：“讓孩子上學(xué)去吧！中國都解放了，孩子不念書(shū)，可要耽誤前程的�！庇謳蜖敔斀涣藢W(xué)雜費，爺爺才得以上學(xué)念書(shū)。后來(lái)，爺爺就想當一名老師，教更多念不起書(shū)的孩子。但是，陰差陽(yáng)錯，他成了一名威武的軍人。爺爺沒(méi)有實(shí)現的理想，我要來(lái)完成，這就是我要當一名老師的原因之一。
上學(xué)后，特別是在大智英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習期間，老師們教書(shū)育人的美德，讓我感動(dòng)。他們無(wú)所不知，無(wú)所不曉的淵博知識，令我敬仰。更堅定了我，長(cháng)大后要當一名老師的信念。
人們都說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。是的，任何偉大的科學(xué)家、文學(xué)家，都離不開(kāi)老師的教育和培養。任何卓越的領(lǐng)導人，每個(gè)行業(yè)的精英，他們身上都浸透著(zhù)老師的的辛勤汗水。校園里的瑯瑯的讀書(shū)聲，正是園丁們培育的結果。神圣的職業(yè)，令我心潮澎湃，美好的理想，激勵我勇敢前行。
我深知實(shí)現理想，還有很長(cháng)的路要走。我必須從現在做起，努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的課程，積淀知識，豐富自己，努力提高語(yǔ)言表達和與人交往的能力。更要向現在的老師們學(xué)習，繼承他們高尚的師德。時(shí)刻準備著(zhù)，登上神圣的三尺講臺。
我相信，只要認準目標，鍥而不舍，理想就一定能夠實(shí)現。
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