小學(xué)三年級作文我的理想10篇

小學(xué)三年級作文我的理想1

　　正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴。理想是每個(gè)人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。正因為如此，也使我的這顆小小的心靈中，寄托了一個(gè)更令人神往的理想，這個(gè)理想伴隨著(zhù)我學(xué)習和成長(cháng)的生涯，引導著(zhù)我不斷前進(jìn)，不斷努力，它又在我的心中一直生根發(fā)芽……

　　如果，有人問(wèn)我，你的理想是什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：我的理想就是長(cháng)大了成為一名優(yōu)秀的教師，站在高高的講臺上，把我自己淵博的知識傳授給那些可愛(ài)的孩子們，讓他們在學(xué)習中獲得樂(lè )趣，把那些祖國的花朵培育成祖國的棟梁。

　　在我很小的時(shí)候，我就十分喜歡老師，他們有著(zhù)淵博的知識，身上有一股獨特的書(shū)香氣息。而且，是他們教我們做人的道理和豐富的知識；是他們付出辛勤的汗水，猶如園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵；是他們照亮了別人，犧牲了自己；是他們培育出了一個(gè)個(gè)對社會(huì )有用的人才；是他們把自己的一生奉獻給了人們，不求任何回報。是老師帶我們領(lǐng)略了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色：是老師給予了我們“臨行密密縫，意恐遲遲舊”的慈母般的關(guān)懷；是老師帶我們體會(huì )“獨在異鄉為異客，每逄佳節倍思親”這首詩(shī)等人的思鄉之情。老師那種默默奉獻。不求回報的精神讓我十分敬佩。

　　我現在要好好學(xué)習，在培養一些老師的素質(zhì)，長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的老師。

小學(xué)三年級作文我的理想2

　　理想，是我們心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的理想：有的想做一位知識淵博的學(xué)者，有的想成為一名杰出的科學(xué)家，有的想當一位救死扶傷的醫生……而我的理想上成為一位世界級的羽毛球運動(dòng)員。

　　記得前幾個(gè)月，我在江東區羽毛球比賽上獲得了個(gè)人第二名的好成績(jì)，那時(shí)我就立志要成為一位專(zhuān)業(yè)的羽毛球運動(dòng)員。特別的是在20xx年的北京奧運會(huì )上，我的偶像林丹獲得了奧運冠軍，當他站在領(lǐng)獎臺上帶著(zhù)金牌，揮舞著(zhù)國旗，為國家爭一口氣。此時(shí)此刻我就立志要成為一位國家隊的羽毛球運動(dòng)員，為母親爭光，為祖國爭一口氣。

　　當羽毛球運動(dòng)員是我的理想，也是我的奮斗目標。從現在開(kāi)始我正為自己的理想而奮斗。每當別人休息的時(shí)候，我正在球場(chǎng)上練蛙跳、練殺球還有跨步；每當同學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我卻在學(xué)校里苦練羽毛球；每當別人正享受空調帶來(lái)的涼爽時(shí)，我還在悶熱的球場(chǎng)上揮汗如雨；每當……

　　假如我實(shí)現自己的理想成為國家隊的羽毛球運動(dòng)員，站在世界級的領(lǐng)獎臺上，揮舞著(zhù)國旗時(shí)，我想我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。我相信，只要我努力奮斗，勇往直前，我將會(huì )一步一步地邁向領(lǐng)獎臺，到達理想的彼岸！

小學(xué)三年級作文我的理想3

　　理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是當一名偉大的醫生。

　　有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是因為我的-次生病的經(jīng)歷。我看見(jiàn)醫生為那些病人盡心盡力地醫治，像對待家人一樣照顧病人，像知已一柈和病人談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫生在自已的崗位上默默奉獻、任勞任怨，當億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤扡工作；當每逢春節大家都在家里吃團年飯的時(shí)候，他們卻不能回家，只能在醫院里迎接病人到來(lái)，好為他們排憂(yōu)解難。此時(shí)此刻，我認為這些醫生是多么的偉大，因為他們的心已戰勝了自私、偏狹，逐漸走向了偉大。

　　我長(cháng)大了也要學(xué)習醫生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術(shù)臺上的時(shí)候，他已經(jīng)把自已的生命都交給你了，作為醫生的你就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫生除了醫術(shù)高明之外更應貝備誠實(shí)的品徳，要實(shí)事求。

　　要想實(shí)現自已的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開(kāi)抬我要好好學(xué)習文化知識，為祖國服務(wù)。

小學(xué)三年級作文我的理想4

　　每個(gè)人都有理想，理想是人生導航的一盞明燈，崇高的理想更是一座燈塔，我們每個(gè)人都應該為自己的理想勇往直前，奮斗不息。

　　我的理想是好好學(xué)習，長(cháng)大后考取師范大學(xué)，獲得博士學(xué)位，然后再當一名教師。這個(gè)理想雖然有些高遠，但是，我覺(jué)得只要自己向著(zhù)這個(gè)理想奮進(jìn)，最終一定會(huì )實(shí)現。

　　我之所以有這個(gè)理想，是因為我們的班主任老師啟發(fā)了我。他是一個(gè)慈祥的人，工作認真負責，對同學(xué)們也非常好。有時(shí)候同學(xué)犯了錯誤，往往是教育教育，說(shuō)同學(xué)們兩句，從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動(dòng)輔導同學(xué)，晚上六點(diǎn)的時(shí)候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而李老師還在教室里輔導我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛(ài)布置很多學(xué)習任務(wù)，而他卻讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )。他是我的榜樣，我長(cháng)大后也要做這樣的老師。

　　要想做一位老師，可不簡(jiǎn)單，更別說(shuō)做一位好老師，知識淵博的老師。從現在起，我要好好學(xué)習，多讀課外書(shū)，提高自己的閱讀水平和寫(xiě)作能力，認真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

　　我一定要讓這個(gè)理想實(shí)現，將來(lái)一定要為國家培養出更多的人才，收獲桃李滿(mǎn)天下的喜悅。

　　我一定會(huì )勇往直前，奮斗不息。

小學(xué)三年級作文我的理想5

　　理想是人生的航標，是學(xué)習的動(dòng)力，是前行的方向．老師經(jīng)常講：“人從小就要樹(shù)立遠大的理想，你才覺(jué)得學(xué)習就是迎接希望的階梯�！�

　　今天我們的習作題目就是《我的理想》。小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽講姑姑學(xué)習特別棒，一定能成為一名出色的律師。我就在想：當律師有什么好的。我長(cháng)大就當軍人，多神氣�？笜尨蛘獭，F在回想起來(lái)覺(jué)得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢？我愛(ài)好評判是非對錯。每次我班同學(xué)吵架都愛(ài)找我評判對錯。所以我想我應該做一名律師。因此無(wú)論在看電視還是看書(shū)，我都特別在意法律方面的內容。

　　有一次，我在法律講壇上聽(tīng)到這樣一個(gè)案例，有一個(gè)年輕男子，因別人欠自己的錢(qián)，然后，他騎上了摩托車(chē)，去欠他錢(qián)的那個(gè)人的家。從此以后，再也沒(méi)有人見(jiàn)到他的蹤跡，她的家人得知這個(gè)消息以后，就去找欠他錢(qián)的人，可那個(gè)人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。他的家人驚慌失措，到處找這一年輕男子，可怎么也找不到。任何一個(gè)的地方都找過(guò)，山上、河里、樹(shù)叢中，沒(méi)有任何一個(gè)漏掉的細節。她的家人萬(wàn)分焦急，沒(méi)辦法只好報警，警方搜集了關(guān)于年輕男子的資料，進(jìn)行了搜查，可沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)他。從此，男子沒(méi)有了任何蹤跡。

　　我們應有理想，為理想而奮斗！

小學(xué)三年級作文我的理想6

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當消防員，有的人想當歌手，有的人想當科學(xué)家。而我的理想是做一名老師。

　　在20xx年5月8日這天中，有一位叫張麗莉的老師，她用愛(ài)心感動(dòng)了全中國。在這一天里，張麗莉老師在一次交通事故中，為了救學(xué)生而受了重傷，導致雙腿截肢。這位‘最美的’老師下半生只能與輪椅相伴，因此全國民眾從北方天域重新讀解了教師的含義，這含義只有三個(gè)字叫‘張麗莉’。

　　通過(guò)這件事后，我體會(huì )到了，老師是個(gè)職業(yè)，不僅僅是教我們文化知識，她們更像是母親，用心呵護自己的學(xué)生。老師平時(shí)在學(xué)校不厭其煩的給我們講課，還經(jīng)常對我們的錯誤提出批評�，F在我知道了，這其實(shí)是老師關(guān)心愛(ài)護我們。所以的老師都和張麗莉老師一樣，都有一顆善良的心。老師們的愛(ài)感染了我，所以我長(cháng)大以后也要當一名這樣的老師！

　　我長(cháng)大也要當一名最美的女教師！

小學(xué)三年級作文我的理想7

　　很多時(shí)候，我常會(huì )思考一個(gè)問(wèn)題：長(cháng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當一名作家。

　　一直以來(lái)，看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候，倚在媽媽的懷抱里，聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事��！是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的？以后，我也要寫(xiě)這樣的故事。長(cháng)大后，這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò)，深深地記在我的腦海中，而書(shū)的魅力對我而言，也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍，認真思考各種問(wèn)題。

　　從小學(xué)三年級就有寫(xiě)作了，很多人對于寫(xiě)作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì )用心完成：首先就是構思，接著(zhù)打下底稿，完后，自己再細細地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸媽媽?zhuān)�讓他們評價(jià)評價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿(mǎn)意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì )聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，因為我們都是小孩子，他們也許會(huì )站在我的角度上去審閱文章。

　　四年級起，我的語(yǔ)文成績(jì)總是名列前茅，好幾次寫(xiě)的作文，都被老師當范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū)，或者是參加競賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂(lè )在提升，對這個(gè)理想的實(shí)現也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒(méi)因此驕傲，還是繼續一絲不茍地寫(xiě)作，面對老師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對性地提升自己。

　　我要成為作家是因為滿(mǎn)足自己對寫(xiě)作的渴望，滿(mǎn)足多數人對書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè )和幸福感。

　　在一本書(shū)上，我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。

小學(xué)三年級作文我的理想8

　　為了理想而奮斗，為了理想而拼搏是一件幸福的事。從小到大，我的理想一直是想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級白領(lǐng)。

　　當一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢(qián)，為我創(chuàng )造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來(lái)，想必他們也覺(jué)得這么多年的.教導苦盡甘來(lái)了。

　　我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。

　　或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆，下面一疊紙，我正撓著(zhù)頭，想著(zhù)我的方案，創(chuàng )造靈感。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿(mǎn)一地，腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開(kāi)始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會(huì )邁入新的時(shí)代，為社會(huì )服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才，國家棟梁。

　　今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現我的理想。我要在我學(xué)習保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去上數學(xué)班……我要努力學(xué)習，爭取各科成績(jì)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌，我只得這樣。

　　我會(huì )為了我的理想努力的拼搏，奮斗，實(shí)現我的理想。

小學(xué)三年級作文我的理想9

　　我的理想是當一名數學(xué)家，雖然這句話(huà)書(shū)出來(lái)很簡(jiǎn)單，但是實(shí)現起來(lái)卻很難。于是，我的理想變成了“沙漠中的一棵小樹(shù)苗”。

　　在上二年級的時(shí)候，我忽然發(fā)現我對數學(xué)非常感興趣，雖然當時(shí)的數學(xué)成績(jì)并不是很好，于是，只要是和數學(xué)有關(guān)的事情，我都會(huì )踴躍參加。一次，哥哥去補數奧，我也嚷嚷著(zhù)要去，哥哥沒(méi)辦法，只好帶我去聽(tīng)課。在課堂上，那位老師侃侃而談，講的是滔滔不絕，同學(xué)們都向老師投去了敬佩的目光，我打心眼里佩服這位老師，不知怎么的，我心里萌生了這樣一個(gè)念頭，長(cháng)大后去做一位數學(xué)家。

　　當我想爸爸媽媽訴說(shuō)了這個(gè)念頭之后，他們很是高興，連忙上街給我買(mǎi)了幾本關(guān)于計算的書(shū)，我也便發(fā)奮學(xué)習，每天都不自己關(guān)在家里，一遍又一遍地演算著(zhù)。終于，我在班里升職了——當上了數學(xué)科代表，心里高興��！就連老師也說(shuō)我在數學(xué)方面有天賦，聽(tīng)了老師一言之后，我并不是向其他同學(xué)一樣，聽(tīng)了鼓勵的話(huà)就沾沾自喜，反而是更加勤奮了�，F在的我，已經(jīng)向我的理想邁近了一小步，但對于我來(lái)說(shuō)，卻意義非凡，這將會(huì )直接影響到以后的我會(huì )不會(huì )這樣努力、發(fā)奮。

　　雖然，現在的我只是一棵小樹(shù)苗，但是我相信。這棵小樹(shù)苗一定灰長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的！

小學(xué)三年級作文我的理想10

　　大家也許有自己的理想，有的人想當老師，有的人想當士兵，有的人想當作家、音樂(lè )家，還有的人想當科學(xué)家……而我的理想是相當一名平凡的白衣天使。

　　醫生是我從小的偶像，因為醫生可以讓病人恢復健康，可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會(huì )不顧一切地保護病人的生命。

　　記得在四川汶川大地震時(shí)，有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險，醫護人員日日夜夜都堅守著(zhù)搶救著(zhù)每一個(gè)生命，從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫生，他為了要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜沒(méi)有休息，最后，他終于不振倒下了。從此，這位醫生就讓我當醫生的理想更加肯定了。

　　雖然醫生不一定每次都能順利地把生命留住，但當一個(gè)恢復健康的病人再次向你微笑時(shí)，你的心就會(huì )想看到下一個(gè)微笑。

　　我現在離實(shí)現這個(gè)理想還有一定的距離，我要從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，增加專(zhuān)業(yè)知識，也可以多看一些關(guān)于醫療的書(shū)籍和電影，為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎。

　　理想就是人生的高峰，當你向高峰一步一步邁進(jìn)，那你離實(shí)現理想的距離就不再遙遠了！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來(lái)吧，朋友，向你的理想前進(jìn)吧！

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