老師給學(xué)生送禮物作文

　　隨著(zhù)最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包，準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動(dòng)節了，三天小長(cháng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！

　　就在這時(shí)，語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺�？”韋老師問(wèn)同學(xué)們。

　　“因為明天是五一節”，同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。

　　“答對了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，并祝愿你們的爸爸媽媽節日快樂(lè )。那么，請問(wèn)同學(xué)們，五一節是什么節日呀？”韋老師繼續發(fā)問(wèn)。

　　“國際勞動(dòng)節”同學(xué)們再次異口同聲回答說(shuō)。

　　“又答對了，每位同學(xué)再加10分。不錯，是國際勞動(dòng)節。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！”

　　韋老師話(huà)音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿(mǎn)了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著(zhù)韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。

　　一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問(wèn)：“同學(xué)們，勞動(dòng)節嘛，以勞動(dòng)光榮為主題，是不是？！”

　　“是”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。

　　“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng)，為石化的經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節！”

　　“啊”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著(zhù)韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿(mǎn)含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

　　我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節”，回到家，吃過(guò)晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我便睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著(zhù)急得快要發(fā)瘋了……

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