神秘禮物的作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的神秘禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
神秘禮物的作文 篇1
農歷八月二十八日，這是一個(gè)特別的日子。就是符老師的生日。
我們來(lái)到符老師家幫符老師過(guò)生日。老師拿出一個(gè)粉紅色的盒子，說(shuō)是老師的同學(xué)從上海寄來(lái)的生日禮物里面還有一封信，信的內容是：壽星��！送個(gè)禮物給你，沒(méi)遲吧？這可是一個(gè)寶貝�！�。
老師說(shuō)：“這個(gè)禮物只能請少數的同學(xué)看，我先點(diǎn)幾個(gè)人上來(lái)看，鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎�！秉c(diǎn)到他們三個(gè)的時(shí)候，我心里是羨慕嫉妒恨哪！鄭亭逸看了之后就呆住了，接下來(lái)兩個(gè)女生看了之后，一個(gè)無(wú)語(yǔ)，一個(gè)無(wú)可奈何，我心想這究竟是什么東西��！越來(lái)越激起我的好奇心了。
接下來(lái)又叫了三個(gè)同學(xué)，他們一個(gè)覺(jué)得好心酸，一個(gè)欲哭無(wú)淚，一個(gè)好無(wú)奈。雖然看過(guò)的同學(xué)表情很不好，可是同學(xué)們的小手依然高高舉起，充滿(mǎn)好奇。
老師終于要揭開(kāi)了謎底，從盒子里拿出兩張卡片，上面寫(xiě)了兩個(gè)字——知識。同學(xué)們的心情很失望，陳長(cháng)鋒說(shuō)“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望�！边@番話(huà)同學(xué)們都很贊同�？墒切ゆ赫f(shuō)“老師，您的同學(xué)很有品位，她可能是希望作為老師的你，應該把自己畢生所學(xué)傳授給我們，讓我們知道知識的重要性�！边@句話(huà)震驚了同學(xué)們，而小符老師也卻在一旁滿(mǎn)意地不斷點(diǎn)頭，表示贊同。
我思考了一下，覺(jué)得這番話(huà)確實(shí)很有道理。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過(guò)的知識毫無(wú)保留地教給我們，而我們的小符老師就是這樣做的！我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識和做人的道理服務(wù)于社會(huì )和大眾，這是一件多么有意義的事��！
這是一堂有意義的的課，不禁讓我想到一句名言：活到老，學(xué)到老。你們說(shuō)是不是這個(gè)理兒��！
神秘禮物的作文 篇2
三八節的前一天，我想給媽媽送一個(gè)禮物，在不被察覺(jué)的情況下給媽媽一個(gè)驚喜。到底送給媽媽一個(gè)什么禮物呢？我冥思苦想了好久，終于想到了一個(gè)既不花錢(qián)又能表達我對媽媽愛(ài)的禮物——自己動(dòng)手做賀卡。
我說(shuō)干就干，立刻行動(dòng)起來(lái)，我先用膠帶把兩張手工紙貼在了一起，并在上面打了兩個(gè)孔，把一個(gè)拉花綁在了上面，寫(xiě)上了“祝媽媽三八節快樂(lè )”八個(gè)字。再用一根紙做的彈簧固定住了一段寫(xiě)給媽媽的話(huà)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)约嘿I(mǎi)衣服時(shí)總是為了幾元錢(qián)和別人討價(jià)還價(jià)，為我報興趣班時(shí)用的錢(qián)您總是眼不眨一下，早上，您起的總是最早，為了給我和爸爸做早飯。明天，三八婦女節，我在此祝您節日快樂(lè )！并在這段話(huà)的末尾畫(huà)上了一些花兒。一個(gè)送給媽媽的賀卡就大功告成了，我又做了幾個(gè)路標，給媽媽找賀卡時(shí)當“向導”。
晚上放學(xué)后，我風(fēng)馳電掣般沖到樓上，在每一層樓上都貼上了路標，媽媽跟著(zhù)路標走，終于看見(jiàn)了賀卡，“哇，真漂亮！”媽媽笑著(zhù)稱(chēng)贊道，打開(kāi)賀卡媽媽驚呆了，過(guò)了好一陣子才猛的把我緊緊地抱了起來(lái)，說(shuō)道：“這次三八節好像有魔術(shù)，把我的`寶貝變得會(huì )體貼人了�！�
看到媽媽這么開(kāi)心，我很激動(dòng)。我以后要更加體貼和關(guān)心媽媽?zhuān)寢寢屆恳惶於奸_(kāi)心、快樂(lè )！
神秘禮物的作文 篇3
誘 惑 圣誕節快到了。 以前，一般都是我把想要的禮物告訴媽媽?zhuān)屗徒o我�？墒�，今年有了新變化……
媽媽還沒(méi)等我告訴她，就神秘兮兮地告訴我：“圣誕節我要送你一樣禮物，”“什么禮物？”我驚喜地問(wèn)，“現在先不告訴你，告訴你就沒(méi)意思了�！眿寢尮室赓u(mài)關(guān)子。
今天，媽媽告訴我幾條線(xiàn)索�！斑@個(gè)禮物呢，有大有小�！薄坝执笥中�？”我簡(jiǎn)直不敢相信�！芭�，不是。是有個(gè)大的，也有個(gè)小的�！薄按蟮挠卸啻�，”我真怕媽媽說(shuō)，大的只有一平方分米，小的甚至只有一平方厘米呀！“��？”“很長(cháng)，”媽媽頓了頓又講：“你有了，但沒(méi)有那種特殊的�！薄鞍�？”真不可思議呀！“它的英語(yǔ)是s開(kāi)頭的，有四個(gè)字母�！薄拔視�(huì )嗎？”我的好奇心越來(lái)越大，這可是個(gè)天大的誘惑。
“會(huì )，但不常講�！�
那會(huì )是什么呢？不知道！
XX年 12月24日 晴 2。 揭 密 今天吃中飯時(shí)，媽媽又告訴我一大線(xiàn)索�。骸敖Y尾是k，穿的，”媽媽略帶得意地說(shuō)。媽媽的話(huà)太有誘惑力了。是什么呀？我好奇地苦思冥想，在腦海里搜刮答案，連飯都忘了吃。是什么？是什么？what？……我幾乎有些沉不住氣了。突然，我眼前一亮，想到專(zhuān)門(mén)放襪子的抽屜，sock，sock！對，s開(kāi)頭，k結尾，四個(gè)字母！我腦海里一下浮現出這個(gè)單詞。哈哈，就是它。我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆且m子吧？”媽媽見(jiàn)我猜了出來(lái)，就微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真聰明，一下就猜了出來(lái)！是圣誕襪！” 我還以為是一雙花邊襪呢。我真高興是圣誕襪�！斑@是一大，”媽媽接著(zhù)說(shuō)，“還有一小呢！”我聽(tīng)了，更高興了，盼望著(zhù)晚上快點(diǎn)來(lái)到。
晚上，平安夜，我迫不及待地讓媽媽把禮物拿出來(lái)給我看。媽媽讓我回到我的臥室，閉上眼睛。在“jingle bell”的音樂(lè )聲中，我睜開(kāi)眼，驚喜地看到媽媽手里的禮物，叫起來(lái)：“這個(gè)圣誕襪好漂亮呀！媽媽?zhuān)x謝你了！”我仔細地瞧著(zhù)圣誕襪：它的上面有一個(gè)可愛(ài)的金色小猴子，笑瞇瞇的，全身都是毛茸茸的；下面是墨綠色的，金絲絨的布料，摸上去十分光滑、柔軟。我摸的時(shí)候，能感覺(jué)到里面有東西，碰撞起來(lái)叮當叮當地響。是什么呢？肯定就是媽媽說(shuō)的那“一小”吧。
我想找到圣誕襪的開(kāi)口，可是沒(méi)找到，媽媽說(shuō)：“你拉這里呀！”說(shuō)著(zhù)還幫我拉開(kāi)了一點(diǎn)，原來(lái)開(kāi)口在這里。我使勁一拉開(kāi)，手伸進(jìn)去一掏，��！是三個(gè)陶瓷小玩具：一個(gè)是穿著(zhù)橘紅色民族服裝的小女孩、一個(gè)是穿著(zhù)藍色背帶褲的小男孩、還有一個(gè)是慈愛(ài)的鴨媽媽馱著(zhù)她心愛(ài)的鴨寶寶，鴨媽媽和寶寶都是嫩黃色，好可愛(ài)��！我想，那鴨媽媽多象我的媽媽?zhuān)唽殞氂侄嗝聪笫俏野�！這時(shí)的我和鴨媽媽背上的鴨寶寶一樣沉靜在幸福和喜悅當中。當看到里面還有四張精美的“happy christmas day”彩色賀卡時(shí)，我終于忍不住把媽媽親了又親，興奮地說(shuō)：“thank you，mum，thank you very much！”
至此，我最最親愛(ài)的媽媽設計的XX年圣誕節的神秘禮物終于揭開(kāi)了面紗，太讓我難忘了。
神秘禮物的作文 篇4
上星期六，媽媽接到一個(gè)電話(huà)，說(shuō)我在喜馬拉雅電臺講故事比賽中獲了獎，讓媽媽報上詳細地址，好給我寄獎品過(guò)來(lái)。我好期待我的神秘禮物呀！到底會(huì )是什么呢？每天放學(xué)回家我都問(wèn)媽媽神秘禮物到了沒(méi)，媽媽總是說(shuō)：“別著(zhù)急，這幾天就會(huì )到的�！�
今天下午，我的神秘禮物果然到了，我迫不及待的打開(kāi)我的神秘禮物，哇u——是一套四盒塑性蠟筆。有各種各樣的造型：貓頭鷹、愛(ài)心、小海星，最奇怪的是一盒里有四個(gè)小人，看上去他們像恐怖襲擊，我一看標簽，原來(lái)他們是木乃伊。
拿著(zhù)這些奇怪的蠟筆，我情不自禁的唱起“小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗······”
神秘禮物的作文 篇5
今天上午，余老師告訴我們，下午將會(huì )收到一份神秘的六·一禮物，我們都很疑惑，到底是什么禮物呢？
很快就到了下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，余老師出去打了個(gè)電話(huà)，回來(lái)就說(shuō)：“真快��！禮物送來(lái)了�！薄敖裉煳乙徒o你們一樣令你們終生難忘的禮物，平常你們收到的禮物都是現成的，衣服、鞋子、食品、玩具……”余老師說(shuō)“這次我要送給你們的是一個(gè)可以讓你們親手制作蠟燭的機會(huì )，也就是DIY Candle”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都歡呼雀躍，跳了起來(lái)。余老師又說(shuō)，你們也別太高興,如果誰(shuí)吵，那么，就請他（她）到教師辦公室去罰站吧。于是，我們都立刻安靜下來(lái)，等待著(zhù)手工禮物的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，禮物來(lái)了，兩個(gè)叔叔一起搬著(zhù)大紙箱進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們都面露喜色，但都不敢出聲，只好在心里開(kāi)懷大笑，這時(shí)眼保健操的音樂(lè )響起了，同學(xué)們都看著(zhù)余老師，余老師說(shuō)：“看什么看，快做眼保健操，現在還沒(méi)有一個(gè)人去辦公室罰站呢，我要看看，誰(shuí)敢不做眼保健操，誰(shuí)不做眼保健操，我就讓他立刻去辦公室。
這時(shí)，兩個(gè)叔叔打開(kāi)了大紙箱，我們都屏住了呼吸，想看看到底是什么東西。我看到九包彩沙，不明白到底要干嘛，再看看接下來(lái)叔叔要拿出什么東西來(lái)，接著(zhù)叔叔又拿出了好多塑料杯，余老師和一個(gè)叔叔各撕開(kāi)了一包彩沙，均勻的灑進(jìn)了排成很多數列的杯子中，另一個(gè)叔叔又拿出了很多個(gè)杯子，我一數，矮杯二十個(gè)，高杯二十個(gè)，一共四十個(gè)杯子，那個(gè)叔叔又拿出了一大束花和很多貝殼，又拿出來(lái)了一大包想白木耳一樣的蠟，最后，叔叔拿出了一個(gè)電磁爐和一個(gè)大鋁鍋，叔叔插上了電源，電磁爐開(kāi)始運行了，又把蠟掰成不均勻的塊兒，放入鋁鍋中，把鋁鍋放到電磁爐上，電磁爐開(kāi)始高效的煮蠟了。
余老師給我們每個(gè)小組都發(fā)了兩只高杯，兩只矮杯，又讓組長(cháng)上講臺拿了四杯彩沙，余老師讓兩個(gè)叔叔告訴我們應該怎么做，怎么做才是正確的，講解各種工具的用途，聽(tīng)完叔叔的講解，我們開(kāi)始動(dòng)手制作了。
我做的是海底系列，鋪了五種不同顏色的彩沙，用了一些小巧玲瓏的貝殼和一個(gè)完好無(wú)損的海星，我就讓叔叔幫我倒滾燙的蠟水了。等它冷卻后，我讓叔叔幫我插上了燭心，最后一步完成了。
我非常開(kāi)心！我喜歡這個(gè)禮物！
神秘禮物的作文 篇6
今天，我回到家驚奇的發(fā)現，家中空無(wú)一人，憑往常的經(jīng)驗因該有很多人在這打牌才對!
我沒(méi)多想就上了樓。
我輕輕推開(kāi)了門(mén)，啊!眼前的一切讓我大吃一驚滿(mǎn)天飛的氣球。和一個(gè)神秘的禮物，突然聲后傳來(lái)一陣掌聲，原來(lái)是媽媽和爸爸。爸爸和藹的說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )，快去看看我送你的禮物吧!”話(huà)音未落我就向禮物跑去，我小心翼翼的解開(kāi)絲帶，我又一次驚奇的發(fā)現里面什么都沒(méi)有。我向爸爸投去驚呀的目光，爸爸笑了笑拍了一下我的肩膀。
4年過(guò)去了我以滿(mǎn)12歲了，我再想起心中未解的迷讓我哭笑不得，那時(shí)為什么沒(méi)有想到這是個(gè)默默的囑咐!它伴隨這我度過(guò)慢長(cháng)的人生征途，人生好比插上了翅膀帶你去遨游知識的天堂。
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