【精】以禮物為話(huà)題的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的以禮物為話(huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以禮物為話(huà)題的作文1
我們每一個(gè)人都會(huì )收到禮物，收到各式各樣的禮物�？傆袀�(gè)不同的禮物，令我們印象最深、感觸最深。
在我的房間里，放著(zhù)好幾個(gè)存錢(qián)罐。它們全都滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是我還是不停地往里面塞硬幣�？烧l(shuí)能想象得到，那存錢(qián)罐里的硬幣曾寥寥無(wú)幾！更沒(méi)有人知道，我現在有許多錢(qián)卻是因為一枚不起眼的小硬幣！
這枚不起眼的硬幣是媽媽送給我的。這是一枚一角的老式硬幣。正面寫(xiě)著(zhù)不大也不小的“一角”，畫(huà)著(zhù)一朵綻開(kāi)得正旺的菊花，外面的邊框把里面框成了一個(gè)九邊形。背面的中國國徽占了很大的面積，寫(xiě)著(zhù)七個(gè)剛勁有力的字——“中華人民共和國”。這枚硬幣今年二十二歲了，它是一九九四年生產(chǎn)的。
六歲的時(shí)候，我花錢(qián)總是大手大腳的，根本沒(méi)有節制。爸爸媽媽見(jiàn)到我這樣，就決定不再給我零花錢(qián)，因為我一拿到零花錢(qián)就飛出家門(mén)，閃進(jìn)商店買(mǎi)零食、玩具，花得一分也不剩。我當時(shí)還有些“私房錢(qián)”，所以也沒(méi)怎么在意�？墒遣坏揭恍瞧�，我就把“私房錢(qián)”花光了。
我看不到鼓鼓的口袋，聽(tīng)不到叮叮當當的硬幣聲，吃不到美味無(wú)比的巧克力。那段時(shí)間可以說(shuō)是生不如死呀！最后，我實(shí)在忍不住了，就去向媽媽“搖尾乞憐”，希望媽媽給點(diǎn)零花錢(qián)。果不其然，媽媽真的給了我一點(diǎn)錢(qián)�！斑馈遣皇翘倭它c(diǎn)？老媽?zhuān)俊蔽以谛睦锉г沟�，“一角錢(qián)？可以買(mǎi)什么東西呀！”媽媽仿佛看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“給你一角錢(qián)，是因為你必須要懂得‘不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！院竽悴粫�(huì )再有零花錢(qián)了，要自己去積累�！本染任野�！這可怎么辦？我拼命忍住才沒(méi)讓自己吼出來(lái)。
從那以后，我開(kāi)始積攢下一分一角，如今，才會(huì )有這么多錢(qián)。
媽媽說(shuō)的那句名言，時(shí)常響在我耳邊，不斷地提醒我要節約。
以禮物為話(huà)題的作文2
相信大家一定很喜歡雪吧！的確，在江南這個(gè)地帶幾乎每年冬天都會(huì )下雪，雪是最尋常不過(guò)的了�？墒�，在我的家鄉——重慶，它就沒(méi)這么幸運了，往年似乎都沒(méi)怎么下雪，也許是四葉草帶給了這個(gè)山城好運，去年！竟然有雪了！
在火車(chē)快抵達重慶的時(shí)候，不知誰(shuí)喊了一聲“下雪啦！”春運的人們都紛紛把視線(xiàn)移到窗外，他們覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，在驚訝過(guò)后，臉上都漾出了漣漪，下雪，是真的很美好呢……窗外，雪粒籽稀稀疏疏地落下，有幾粒打在窗子上，進(jìn)了隧道，全都不見(jiàn)了，實(shí)在太淘氣！
我把手捂在車(chē)窗上，感覺(jué)小家伙們在手心里跳動(dòng)，軟綿綿，癢酥酥的，它們好像在說(shuō)：“唔，唔，大姐姐，快把你的手拿開(kāi)，我和小伙伴們都被熱死了……”我“噗嗤”笑了，便把手放開(kāi)。
雪花越飄越大，嗯，是冬爺爺給重慶（當然也是給我）的一份特別珍貴的禮物，雪花犧牲了自己，為沿途的風(fēng)景化了淡妝�！吧郊馊琢�，好像日本看護婦�！辈诲e的，我第一次感覺(jué)語(yǔ)文書(shū)上的課文終于說(shuō)對了一次。我想，就在我的上方，火車(chē)的頭頂應該也戴上了一頂純潔無(wú)暇的雪帽子！
下了火車(chē)，雪愈發(fā)得大，坐在汽車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗，眼前全是一片霧氣，只有朦朧的霓虹燈與天上的孔明燈能給人帶來(lái)一點(diǎn)光亮，一點(diǎn)方向感。
是的，這是我在重慶度過(guò)的第一個(gè)冬天，也是最珍貴的冬天，這是我的“奇遇”，也是重慶的一個(gè)“奇跡”，我相信冬天過(guò)后的這個(gè)山城，也會(huì )迎來(lái)它的春天！
坐著(zhù)回去的火車(chē)，指尖依然殘留著(zhù)余溫，是重慶的氣息，而我只想與重慶道一聲“拜拜！”——嗯，我們會(huì )再次相見(jiàn)的……
以禮物為話(huà)題的作文3
我收到的禮物很多，然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物：一部攝像機。攝像機的牌子是SONY的，長(cháng)方體的身軀下有著(zhù)一身紫色的皮膚。它的內存是3G的，能拍900張照片。下面我們一起來(lái)回顧下當時(shí)的情景吧!
記得十歲生日的前幾天，爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個(gè)小盒子，直到我過(guò)生日當天爸爸媽媽才開(kāi)心地說(shuō)：”今天是你十歲生日，爸爸媽媽祝你生日快樂(lè )，同時(shí)送你一份生日禮物，你自己去房間找找吧!”。我一聽(tīng)樂(lè )壞了，快步來(lái)到房間，左瞧瞧右看看，四處翻都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。在我有些失去信心的時(shí)候，媽媽提醒我去衣柜看看，終于在我的衣柜里看到一個(gè)精致的小盒子，我迫不及待地想打開(kāi)它，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)把盒子拿了過(guò)去，讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍?zhuān)职中χ?zhù)搖了搖頭，我接著(zhù)說(shuō)是玩具小汽車(chē)�！澳阕钕胍裁�，平時(shí)還吵著(zhù)要我們買(mǎi)呢!你大膽點(diǎn)猜�！卑职趾吞@可親地看著(zhù)我說(shuō)�！霸摬粫�(huì )是攝像機吧?”我有點(diǎn)不相信地嘀咕著(zhù)�！按蜷_(kāi)看看吧�！卑职职押凶咏o了我。我迫不及待地打開(kāi)了盒子，還真是，一部小巧精致的攝像機呈現在我的面前。我樂(lè )呵呵地向爸爸媽媽道謝，嘴里一邊喊著(zhù)，一邊急切地拿出說(shuō)明書(shū)，開(kāi)始擺弄起來(lái)。摸索著(zhù)開(kāi)了機，然后找好鏡頭，調準日期，一陣狂拍。
如今我擁有了這部攝像機，也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發(fā)揮它的作用，當我在外游玩的時(shí)候、在一些有意義的日子里，我都會(huì )用這部攝像機留下難忘的記憶;在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我也會(huì )把我的.作品通過(guò)它傳入電腦，保存起來(lái)。
這是一件難忘的生日禮物，它將一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我要好好珍惜它。
以禮物為話(huà)題的作文4
歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落，雖說(shuō)只有一瞬間，但它留下了一條最美的弧線(xiàn)，將你我之間的美好回憶扎根于我心田。
朋友啊，你可知道我們?yōu)楹蜗嘤�？你可曾知道我們�(yōu)楹蜗嘧R？這只能說(shuō)是歲月送給我們的禮物，將你送到我身邊，與我共歡笑，共同難過(guò)，共同走遍天涯海角······我們的不離不棄，許下誓言，可否記得？即使諾言千百遍，我們之間的友誼也不會(huì )變，因為你時(shí)刻在我身邊······
我最親愛(ài)的朋友啊，你是否還記得小學(xué)時(shí)的我們一起漫步在公園里，與蟲(chóng)鳴一起歡唱，與花草一齊歡跳，聽(tīng)著(zhù)它們訴說(shuō)著(zhù)心中的喜悅與快樂(lè )。我們肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，背靠著(zhù)背，在一棵大樹(shù)下，那時(shí)正值秋天，地上滿(mǎn)是枯黃的樹(shù)葉，遠遠望去，好一幅秋意水彩畫(huà)，有時(shí)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，輕輕落在我們的頭上，樹(shù)葉們怕人感到秋天的悲涼，所以打扮得漂漂亮亮，裝點(diǎn)著(zhù)各個(gè)角落。我們仰望天空，看著(zhù)朵朵白云，嘴里哼著(zhù)歌曲，享受著(zhù)秋風(fēng)，這樣的畫(huà)面多好，能否停留在這？
朋友啊，你可曾還記得，我們喜歡在一條清澈見(jiàn)底的小溪里玩水，喜歡各自帶著(zhù)飄，喜歡盛水向別人潑去，那樣的追逐打鬧，是我們兒時(shí)的一份最珍貴的回憶，這份回憶，好像就發(fā)生在昨天，那天，我對你說(shuō)：“下個(gè)夏末，我們將接受命運的安排�！蹦懵�(tīng)到這里，眼中頓時(shí)充滿(mǎn)了淚花，最終，打破那道防線(xiàn)，情不自禁的流了出來(lái)，看著(zhù)你哭，我心中不禁顫了一下，鼻子一酸，也和你一起哭了出來(lái)。即使那時(shí)候，我不斷告訴自己要堅強，但最終抑制不住自己的情感······
對酒當歌，人生幾何？歲月如歌，如一首動(dòng)聽(tīng)的歌。歲月的流逝，帶給了我們每一個(gè)人的禮物，而你，朋友，是蒼天送給我的禮物，無(wú)不成為我們人生道路上的一筆珍貴財富。
以禮物為話(huà)題的作文5
今天是三八婦女節了，我仔細地想著(zhù)要給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜和禮物呢？原本想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)好吃的，但最后考慮還是用自己的雙手親自做一個(gè)漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧。美術(shù)袋里裝滿(mǎn)了我平時(shí)上美術(shù)課的各種材料用具等，我取出了一張紅色的卡紙，為什么要拿紅色的卡紙呢，因為康乃馨是紅色的，我理解了紅色的康乃馨原來(lái)是代表著(zhù)對母親的健康和幸福的象征意義。
媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會(huì )感到開(kāi)心的吧。接著(zhù)我在卡紙上畫(huà)了兩個(gè)人，一個(gè)代表著(zhù)媽媽?zhuān)粋�(gè)代表著(zhù)我，我們頭頂著(zhù)藍藍的天空，腳踏著(zhù)綠茵茵的草地，媽媽和我大手牽著(zhù)小手，歡快地奔跑著(zhù)，天上的太陽(yáng)公公也笑了，白云為我們架起了橋梁；看著(zhù)五彩的賀卡，我自己也禁不住笑了；最后，我認真地拿著(zhù)彩色筆寫(xiě)下了"祝媽媽三八節日快樂(lè )，永遠愛(ài)你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了，該送給媽媽了，我對媽媽說(shuō)："今天是三八國際婦女節，這也是我送給您的禮物，希望您快樂(lè )。
"媽媽回頭拿起了我做的賀卡，很感動(dòng)地對著(zhù)我說(shuō)："��！琦琦乖孩子，謝謝你，是你讓媽媽想起了節日，媽媽永遠愛(ài)你。"我心想：其實(shí)禮物的價(jià)格和質(zhì)量都不重要，最重要的是你自己有顆真誠的心，盡管我自己做的賀卡并沒(méi)有我原來(lái)想象的那么精致和那樣的好；但是我有一顆對媽媽的愛(ài)，就夠了。不是么。
以禮物為話(huà)題的作文6
我媽媽總認為，我是一個(gè)不太懂事的孩子。小時(shí)候，大人有時(shí)沒(méi)有依從我的心意，我就會(huì )滿(mǎn)臉不高興，絲毫不理會(huì )父母的苦心。平時(shí)也不太懂得謙讓和照顧別人，作業(yè)不認真，經(jīng)常被老師留下來(lái)。當然，我也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如，我比較愛(ài)看書(shū)，也比較愛(ài)運動(dòng)。但看書(shū)可能一看就是半天，也不知道休息。出去運動(dòng)，則往往天很晚了也不知道回家。我媽媽常說(shuō)，我什么時(shí)候才能"長(cháng)大"呢？但是，后來(lái)的一件事，改變了媽媽的想法。2008年的春天，媽媽得了肺炎，咳嗽不止。那幾天基本上是在家臥床休息。
媽媽叮囑我要自覺(jué)。三八婦女節那天，我回家后，把在學(xué)校做的節日賀卡悄悄地藏在身后，走上樓去，拿出賀卡，說(shuō)："媽媽?zhuān)阍谶^(guò)去的一年里辛苦了!節日快樂(lè )!------"媽媽笑了，說(shuō)："哦，牧天長(cháng)大了!"媽媽又說(shuō)："這張賀卡你肯定花了不少時(shí)間吧？看來(lái)牧天確實(shí)長(cháng)大了!"我又拿出一本書(shū)，給媽媽講了兩個(gè)故事，說(shuō)："媽媽?zhuān)襾?lái)給你解悶。"媽媽很感動(dòng)，摸摸我的頭。我撓撓頭，不好意思地笑了。后來(lái)，媽媽說(shuō)："你今天的表現就是媽媽收到的最好的節日禮物。"
以禮物為話(huà)題的作文7
我曾經(jīng)收到了一特殊的禮物，現在想起來(lái)，我都覺(jué)著(zhù)好笑又可怕。我收到的是一封“恐嚇信”。那次，可把我給嚇死了。
就在上周的星期一，那天正好是我過(guò)生日。我放學(xué)后，一邊逛商店，一邊哼著(zhù)歌曲，快樂(lè )地往回走。來(lái)到家門(mén)口，我正要開(kāi)門(mén)，猛一下看到家門(mén)口有一個(gè)包裝精美的禮品盒。我猜想這肯定是同學(xué)送來(lái)的生日禮物，我迅速跑過(guò)去，拿起來(lái)，很輕。仔細一看，上面有一張小紙條：“你敢打開(kāi)這個(gè)禮品盒嗎？如果打開(kāi)你就會(huì )被炸死，不打開(kāi)你會(huì )后悔而死�！�
我一看，這不就是恐嚇信嗎？看完這封恐嚇信，嚇得我一下坐到地上，腦海中浮現著(zhù)各種各樣的犯罪行為，想著(zhù)里面到底是什么東西，是一顆炸彈嗎？只要我一打開(kāi)就會(huì )爆炸？這不可能。那又會(huì )是什么呢？
我壯著(zhù)膽子，硬著(zhù)頭皮決定打開(kāi)這個(gè)可怕的禮品盒。我打開(kāi)了一層，發(fā)現里邊還有一層，一層又一層……直到第八層才發(fā)現里邊有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“在你生日之際，奉獻一點(diǎn)恐怖，表達一片心意。祝你生日快樂(lè )！好友：×××�！边@時(shí)我一顆懸著(zhù)的心才算落了地，我原以為是XX分子所為，原來(lái)是我的好朋友送來(lái)的特殊的賀禮��！我心有余悸，卻很高興地接納了這份特殊的禮物。
友情是人世間最純真的一種感情�！耙黄脑谟駢亍�，我的朋友送來(lái)的禮物雖然嚇了我一跳，但正是這與眾不同，才更讓我感到他的用心良苦，感受到他的真摯情誼。
謝謝你，朋友！
以禮物為話(huà)題的作文8
有些人說(shuō)：“禮物不光是物質(zhì)的，還可以是其他的形式，比如說(shuō)帶你去一個(gè)你非常想去的地方……”
我得到就是這種形式的禮物，那是在我二年級的時(shí)候。王樂(lè )山和我那時(shí)我們是一對朋友，而且都是軍事迷。我們喜歡的軍事項目還各不相同，我喜歡海陸空三科所有軍事項目，其中我最喜歡空軍。而他則是把所有的喜好和精力都投在了槍械上面。
我倆在一起交談軍事知識時(shí)，我還時(shí)常對他說(shuō)：“如果可以參觀(guān)戰斗機，那就太棒了，如果不是戰斗機轟炸機也可以��！”就是這句話(huà)讓我實(shí)現了這個(gè)愿望。后來(lái)我才知道：原來(lái)他爸爸是在部隊工作，專(zhuān)門(mén)負責轟炸機項目的。
那天我們來(lái)到了一個(gè)遠離市區的地方，進(jìn)入了一個(gè)擁有厚實(shí)的防護墻壁圍起來(lái)的巨大基地。繞了幾個(gè)彎，我們來(lái)到了一片巨大空地旁邊，準確的說(shuō)不是空地，是轟炸機跑道，跑道旁停滿(mǎn)了整整一排轟炸機，說(shuō)不準有多少架，也許有：幾十架、幾百架、……一眼望去，根本看不見(jiàn)盡頭。
隨后我們來(lái)到了戰機旁，一開(kāi)始我還以為只可以看看外表，但后來(lái)王樂(lè )山對我說(shuō)：“進(jìn)去呀！可以去里邊看的！”我一愣，但瞬間就回過(guò)了神，歡歡喜喜地進(jìn)了駕駛艙，進(jìn)去前叔叔對我們說(shuō)，不能碰任何按鈕，我遵守了規則，沒(méi)有動(dòng)任何東西，看著(zhù)各式各樣的儀表，我像是看到了珍貴的寶藏一般，立刻開(kāi)始研究了起來(lái)。雖然不可以碰儀表，但我還是問(wèn)了問(wèn)一個(gè)技術(shù)員。當我們參觀(guān)完整架戰機時(shí)，已盡到了下午該回家了，我就戀戀不舍地離開(kāi)了這里，回家去了。
這個(gè)禮物我很喜歡，我也很感激王樂(lè )山這個(gè)朋友，我希望以后也可以協(xié)助他實(shí)現他的愿望。
以禮物為話(huà)題的作文9
今天，我們要上公開(kāi)課，我非常高興！我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤"，"同學(xué)們，你們好！"姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說(shuō)，"姚老師好！"大家說(shuō)。姚老師又對大家說(shuō)："今天我們要上關(guān)于愛(ài)的作文課。"說(shuō)話(huà)之間，姚老師便提上來(lái)一個(gè)皮箱子，說(shuō)是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請王子涵同學(xué)上臺來(lái)拎一拎這個(gè)箱子，王子涵同學(xué)說(shuō)："很輕！""轟！"的一聲，全班炸開(kāi)了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著(zhù)箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問(wèn)王子涵同學(xué)："你猜可能是什么？""嗯……可能是一樣學(xué)習用品。
"姚老師神秘地說(shuō)："是什么呢？陳子軒你來(lái)打開(kāi)盒子吧！"禮盒打開(kāi)的一剎那，我們個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，當陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí)，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡(jiǎn)單的、用紙做的千紙鶴，但是里面卻裝滿(mǎn)了姚老師真誠的心意。謝謝您，姚老師！時(shí)間就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景，轉眼即逝。這節關(guān)于愛(ài)的公開(kāi)課非常有意義。通過(guò)這次公開(kāi)課我明白了：姚老師愛(ài)我們就像愛(ài)自己一樣，愛(ài)是深刻的，"愛(ài)"這個(gè)字讓我永遠記住了這節公開(kāi)課。姚老師，其實(shí)我們也非常愛(ài)您！
以禮物為話(huà)題的作文10
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。在課上，月亮老師問(wèn)道：“同學(xué)們，明天就是教師節了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著(zhù)說(shuō)：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你們猜猜�！毙切�，白云和風(fēng)想：老師會(huì )喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛(ài)的小金魚(yú)。風(fēng)兒想起奶奶說(shuō)過(guò)，待我長(cháng)大了，給她買(mǎi)副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿(mǎn)頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買(mǎi)一副老花鏡送給老師。月亮老師問(wèn)：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說(shuō)：“我們都想好了！”月亮老師說(shuō)：“那你們今天晚上好好準備吧！”''嗯."他們說(shuō)。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了藍天學(xué)校。月亮老師微笑著(zhù)問(wèn)：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說(shuō)：“老師，我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說(shuō)著(zhù)就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說(shuō)，“你看我就夠誠意�！闭f(shuō)完，就把一條小金魚(yú)遞給老師，月亮老師問(wèn)：“風(fēng)兒，你準備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說(shuō)：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著(zhù)說(shuō)：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現在好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，這就足夠了�！薄班�.我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說(shuō)道。老師聽(tīng)了他們的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
以禮物為話(huà)題的作文11
禮物帶給人的感受是快樂(lè )、溫暖、幸福和愉悅的。我也收到過(guò)這樣珍貴的禮物，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我的腦海中一直定格著(zhù)這樣一個(gè)畫(huà)面：橘黃色的燈光，籠罩著(zhù)小屋。母子二人相擁而坐，兒子依偎在媽媽溫暖的懷中，床邊有一個(gè)淡黃色的書(shū)籃，里面裝有各種各樣精彩的繪本。媽媽和兒子手捧一本精致的繪本，媽媽正繪聲繪色地給兒子講著(zhù)，母子二人享受著(zhù)這溫馨靜謐的時(shí)光。兒子時(shí)而開(kāi)懷大笑，露出不整齊的牙齒，笑得有的牙齒往里倒，有的牙齒往外跑。其實(shí)那兒子就是我。這份禮物就是媽媽陪伴我七年的親子共讀時(shí)光。我從這七年的親子共讀中感受到媽媽對我的愛(ài)，媽媽的陪伴讓我愛(ài)上了閱讀，為我打開(kāi)了一個(gè)豐富的想象世界。
這七年的親子共讀中，我結交了許多朋友。有機靈聰明的小黑魚(yú)，他帶領(lǐng)伙伴度過(guò)了許多危急時(shí)刻；我還認識了一位專(zhuān)注的老人，在戰爭年代，他仍然一心一意地植樹(shù)；我還結交了種花的花婆婆，她四處種花，只為做一件讓世界變得更美好的事。
閱讀，拓展了我的世界，讓我不再局限于狹小的現實(shí)。閱讀，為我打開(kāi)了一個(gè)個(gè)精彩的窗口，有神奇震撼的昆蟲(chóng)世界、驚險刺激的冒險世界、謎團重重的歷史世界、神奇未知的科學(xué)世界……我穿梭其中，融入其中，感受其中，把一個(gè)又一個(gè)的知識、智慧裝進(jìn)我的腦子。從此我有了一個(gè)志向，長(cháng)大以后要走進(jìn)這些奇妙的世界，去探尋、去感受其中的奧妙。
這，就是我非常珍惜的一份禮物——媽媽陪伴我的七年親子共讀時(shí)光。這份禮物掀開(kāi)了我閱讀的征程，這份禮物這是媽媽的愛(ài)，是我人生道路上的第一動(dòng)力。
以禮物為話(huà)題的作文12
她為母親準備了一份她認為最好的禮物：期中考試成績(jì)。為了完成這個(gè)愿望，她夜以繼日地在學(xué)海中苦苦獨行，她廢寢忘食地看書(shū)，她抓緊一切時(shí)間背英語(yǔ)單詞，她研究數學(xué)題到深夜，在她的生活里，除了五小時(shí)的睡眠之外全部是學(xué)習，可為此，她的視力下降，她的頭每隔一段時(shí)間就疼，她瘦成了皮包骨，凡是見(jiàn)到她的人都心疼不已。她也想過(guò)放棄，可每當她這樣說(shuō)時(shí)，又拼命的反駁自己，她堅信，付出中會(huì )有收獲。她的手臂上那幾排清晰的牙印，是為了不斷提醒自己。然而她失敗了。一切發(fā)生在那個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天。從老師略帶責備又藏有惋惜的目光里，她已預料到了結果�？伤幌嘈�，不相信自己的努力竟會(huì )如此微乎其微。接到成績(jì)單時(shí)，她驚呆了。鮮紅刺眼的分數在她眼前飄來(lái)飄去，大腦里卻是一片空白。在同學(xué)們詫異的目光中她回到了座位上，淚水不合時(shí)宜在眼里打轉。她緊緊地咬住自己的雙唇，努力使自己不發(fā)出聲來(lái)，他反復的重復：14歲，不許流淚，學(xué)會(huì )堅強可那不聽(tīng)話(huà)的淚水仍叛逆的跳下來(lái)，燙燙的，因為夢(mèng)以破滅，所有的自信隨著(zhù)它一起消失，留在他心里的只是一片冰冷。她不敢把這個(gè)消息告訴母親，更無(wú)顏面對她。她終日在消沉中度過(guò)，他渾渾噩噩，不能自己�？捎幸惶�，她發(fā)現：往昔晶瑩剔透的冰幾日卻被人踐踏在地上，了無(wú)以往貌，同病相憐之心油然而生，她癡癡的望著(zhù)它，卻又突然覺(jué)得，冰由水而來(lái)，水由地而生，冰又由水而置于地，春夏秋冬，周而復始，就像人生一樣，過(guò)了失敗就是成功，成功之后又有許多失敗做鋪墊。也許她的這次挫敗不過(guò)是失敗中的滄海一栗，真正要面對的是生活中的荊棘、她盡釋往日苦悶和憂(yōu)慮展開(kāi)了不常見(jiàn)的笑容，因為，她已找到了一份真正的最好的禮物
以禮物為話(huà)題的作文13
今天是五月十日，是一年一度的母親節。
通過(guò)上網(wǎng)查找資料我知道了母親節的由來(lái)。每月的第二個(gè)星期天就是母親節。母親節的節日花是黃花菜。我一直以為節日花是康乃馨。
以前我并沒(méi)感到這個(gè)節日有什么不同。自從有了可愛(ài)的小弟弟后我才有所感悟。每天看到媽媽精心的照看小弟弟，又是喂飯，又是洗衣服，還得天天抱著(zhù)，尤其是他學(xué)會(huì )走路了，還得時(shí)刻不離的跟在他，怕他摔倒。我漸漸的懂得了媽媽的辛苦，我想我小時(shí)侯媽媽一定也是像現在一樣的照看我，我真想親口對媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
于是我決定給媽媽買(mǎi)母親節的節日花。我拿著(zhù)自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，來(lái)到市場(chǎng)上為媽媽買(mǎi)了一斤黃花菜。我想媽媽看到了一定會(huì )很高興�？墒菋寢寱�(huì )知道母親節的節日花是黃花菜嗎?我決定考一考媽媽。
下午，媽媽抱著(zhù)弟弟回來(lái)從公園回來(lái)了，我高興的跑到媽媽面前，問(wèn)到：“媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁慈兆訂?”媽媽看著(zhù)我認真的樣子，笑者說(shuō)：“今天是母親節�！蔽矣謫�(wèn)到：“那你知道母親節的節日花是什么花嗎?”媽媽答到：“康乃馨�！惫缓臀蚁氲囊粯�，媽媽答錯了。我轉身跑到廚房，把我買(mǎi)的黃花菜拿出來(lái)，認真的告訴媽媽?zhuān)赣H節的節日花是黃花菜。并且大聲的對媽媽說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)阈量嗔�，祝你節日快�?lè )!”
媽媽?zhuān)粗?zhù)我，有看了看小弟弟，媽媽開(kāi)心的笑了!
以禮物為話(huà)題的作文14
小的時(shí)候，我十分羨慕彈鋼琴的人，也十分想像他們那樣，于是媽媽就給我買(mǎi)了一架鋼琴，并送我去上鋼琴課。剛開(kāi)始我還是十分愿意練琴的，可是之后因為覺(jué)得太困難，而不想練了。媽媽卻堅決反對，說(shuō)我不就應半途而廢。我本以為媽媽會(huì )逼著(zhù)我練，但媽媽卻沒(méi)有。很久也不見(jiàn)媽媽來(lái)，心想：“媽媽不會(huì )不管我練琴了吧！”這是媽媽拿著(zhù)我的樂(lè )譜和一個(gè)小本子過(guò)來(lái)了，開(kāi)始陪我練琴，還給我示范，指點(diǎn)我不會(huì )彈的地方。我大吃了一驚，立即翻開(kāi)媽媽的小本子，看見(jiàn)本子上密密麻麻的寫(xiě)著(zhù)樂(lè )譜和彈琴時(shí)需要注意事項，原先媽媽剛才一向在“備課”呀！之后媽媽每一天都自學(xué)，還陪著(zhù)我一齊練，時(shí)常給我示范、指導。之后我才明白，媽媽為了能幫到我，每一天晚上在我睡著(zhù)之后，都會(huì )自學(xué)、在電腦上看視頻。我暗下決心，必須要考出好成績(jì)。此后，我每一天都刻苦練習，都找老師所教，和媽媽的指導，我的水平一下子突飛猛進(jìn)。
很快，考級的日子就到了，雖然我的水平提高了，可是還是有一些不自信，所以有一些緊張，我想；“我務(wù)必得過(guò)”！可是又怕過(guò)不了，我的內心一向處于不平靜的狀態(tài)。最后考完試了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待著(zhù)。當我明白考級透過(guò)的結果時(shí)，我欣喜若狂，我心想：“這是真的嗎？這全要歸功于媽媽呀！”我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)炎C書(shū)當做禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢屢彩值囊馔狻?/p>
此刻想一想，當時(shí)我們各自送給了對方一個(gè)禮物：我把我的勞動(dòng)的結果送給了媽媽?zhuān)鴭寢屚瑫r(shí)也送給了我一個(gè)道理：“做任何事情，都不能半途而廢�！边@個(gè)禮物使我刻骨銘心、永生難忘，永遠不能忘記！
以禮物為話(huà)題的作文15
我們去銀隆吃個(gè)飯，買(mǎi)面包，順便再到旁邊店逛逛�！薄昂�！”我高興極了！心里盤(pán)算著(zhù)，過(guò)幾天就是媽媽生日，我正愁準備什么禮物好，這下機會(huì )來(lái)了！
我悄悄地從我的小金庫里快速拿出零花錢(qián)，小心地放在褲兜里。就這樣，我“載”著(zhù)錢(qián)來(lái)到了精品店。我剛走進(jìn)，便眼花繚亂了，商品玲瑯滿(mǎn)目的，媽媽會(huì )喜歡什么呢？我迫不及待地一圈圈觀(guān)賞著(zhù)，一抬頭，不經(jīng)意看見(jiàn)了媽媽正對著(zhù)一個(gè)水晶發(fā)夾愛(ài)不釋手，我眼珠子一轉，有了主意。我把妹妹叫來(lái)，告訴她這個(gè)想法：買(mǎi)下這個(gè)發(fā)夾，錢(qián)咱倆平分，當作媽媽的生日禮物好嗎？妹妹連連答應。又看，亮閃閃的一排排寶石項鏈迎進(jìn)我眼簾，真是好看。我想，平時(shí)媽媽也總愛(ài)戴寶石項鏈，再買(mǎi)個(gè)送給媽媽吧。于是我又挑了個(gè)透明星星狀的水晶項鏈，趁媽媽不注意，我跑到收銀臺下了單。
回家路上，我得意地欣賞著(zhù)這兩件禮物，媽媽戴上一定很漂亮吧！這時(shí)，我突然想到，媽媽平時(shí)在給我梳頭發(fā)時(shí)，總要感嘆以前的自己挺胖很漂亮的呢！那時(shí)的媽媽也有著(zhù)一頭跟我一樣的秀發(fā)，烏黑烏黑的，又長(cháng)又直，沉甸甸的。我想到這些年，媽媽為我們操勞，瘦了許多，手也不那么柔軟了……
我筆尖一動(dòng)，在賀卡上流瀉下一時(shí)的感受：
媽咪，您生我、養我、育我！……為了我們您的黑發(fā)變白，費盡心血。謝謝您！……
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